【實(shí)用】老師，我想對您說(shuō)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的老師，我想對您說(shuō)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師，我想對您說(shuō)作文1
老師，就像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們這些祖國的花朵。老師，就像一根根無(wú)私的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
在我腦海中印象最深的是您——數學(xué)朱老師。您是一位嚴肅的老師。在學(xué)習方面，您對我們非常嚴格，從不許我們松懈。正是您的嚴格要求，才使我養成了良好的.學(xué)習習慣，考出了使父母滿(mǎn)意的成績(jì)，。
記得有一回，我考試成績(jì)特別不理想，竟然連計算題都扣了好多分，我十分傷心。這時(shí)，我被您叫到辦公室，狠狠地批評了一頓，這還不算，居然還發(fā)短信給媽媽。你知道，當時(shí)的我心里有多難受，還暗暗地責備您：偶爾一次失誤，粗心又代表不了什么。用得著(zhù)這樣小題大做，還狀告家長(cháng)。這天晚上，我被媽媽狠狠地訓了一頓。您知道當時(shí)我對你有多恨��！可就是因為這一次的“慘痛”教訓，我那粗心的毛病漸漸地遠離了我，數學(xué)成績(jì)穩步上升，我真該謝謝您才是��！
您又是一位幽默的老師。上課時(shí)，您常常說(shuō)一些幽默的語(yǔ)言來(lái)緩解我們緊張的氣氛，也利用那些幽默的笑話(huà)使我們記住了許多不該錯的，重點(diǎn)的題目。正是您那特殊的教育方法，使我們班的數學(xué)從倒數第一，變成了真正的第一，漸漸的，同學(xué)們愛(ài)上了數學(xué)，連我這個(gè)一向討厭數學(xué)的人也愛(ài)上了數學(xué)。
更讓我們喜上眉梢的是您每天布置的回家作業(yè)特別少，每天，許多同學(xué)在學(xué)校里都能把數學(xué)回家作業(yè)寫(xiě)完。是您讓大家養成了在學(xué)校抓緊完成作業(yè)的好習慣。
朱老師，我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了。謝謝您�！�
老師，我想對您說(shuō)作文2
老師，今天我要跟您說(shuō)說(shuō)埋藏心中已久的話(huà)。
老師總是千辛萬(wàn)苦地教育我，在學(xué)習上您總是循循善誘，教會(huì )我新的知識和做人的道理。在生活上您總是無(wú)微不至地照顧我，就像我第二個(gè)媽媽�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)不正好是您的寫(xiě)照嗎？
我最想感謝的是您對我一直的鼓勵。以前我是一個(gè)膽小如鼠、畏首畏尾的`人，我總是對自己沒(méi)信心，總不積極舉手發(fā)言。記得有一次，老師上課的時(shí)候您提出一個(gè)問(wèn)題來(lái)給同學(xué)們回答，當時(shí)我心里怦怦直跳�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，您竟然點(diǎn)名叫我回答。我只好慢騰騰地起來(lái)，頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅。我站在那里，半天說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)。這時(shí)，您慢慢地走過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要把你的想法說(shuō)出來(lái)，錯和對都沒(méi)關(guān)系�！边@時(shí)您的目光充滿(mǎn)了鼓勵。我支支吾吾地說(shuō)出答案，那聲音像蚊子說(shuō)出來(lái)的�？赡�(tīng)了我的回答，說(shuō)：“你回答得真好，來(lái)，大聲點(diǎn)說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)�！蔽夜淖懔藲�，提高了自己的音量。當我講完，教室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。聽(tīng)了這掌聲，我信心加倍，心想原來(lái)舉手回答問(wèn)題也不是那么難。從那以后上課我經(jīng)常舉手發(fā)言，成績(jì)也越來(lái)越好，和朋友關(guān)系更加的密切。老師��！我有這樣的成績(jì)可都是您的功勞��！
老師，您給了我知識，給了勇氣，我怎能忘記，您的恩情？老師，我要對您說(shuō)：“謝謝您！”
老師，我想對您說(shuō)作文3
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼的功夫，我在我們文博分園已經(jīng)工作了將近一個(gè)月的時(shí)間。而對于這幫孩子們，我也從陌生，開(kāi)始變得慢慢的了解了。我記住了他們每個(gè)人的名字，記住了他們每個(gè)人的喜好，記住了他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
在和孩子們的相處之中，有一個(gè)孩子表現的特別吸引我的注意。她就是我們班的.婷婷小朋友。這個(gè)小女孩平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，她和我一樣，也是這學(xué)期新加入我們大一班大家庭的。第一次點(diǎn)她的名字時(shí)，她害羞的只是紅著(zhù)小臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭。每次上課和做游戲的時(shí)間她也總是安安靜靜的，如果不是刻意留心，根本就注意不到她的存在。但是我覺(jué)得這樣不行，孩子不是太適應這個(gè)新環(huán)境，我要想辦法讓她慢慢的和大家熟悉起來(lái)。
我開(kāi)始有意無(wú)意的和她交談，但是她總是紅著(zhù)小臉一聲不吭，于是我就利用晨間接待和晚上離園時(shí)間來(lái)和孩子家長(cháng)交談，在交談的過(guò)程中，我得知孩子在家就有點(diǎn)內向，在以前幼兒園也是不愛(ài)說(shuō)活。于是我就想辦法先讓班上能力強的孩子帶著(zhù)婷婷玩，我故意安排她們坐在一起，并且利用午休后梳頭發(fā)的時(shí)間和婷婷交談，因為我覺(jué)得孩子午休過(guò)后是警惕心最放松的時(shí)候。第一次，她沒(méi)有理我，我又找到其他話(huà)題再次交談，慢慢的，這孩子開(kāi)始和我說(shuō)話(huà)了，雖然聲音很小，但是我特別的激動(dòng)。放學(xué)，我當著(zhù)孩子的面給孩子家長(cháng)說(shuō)著(zhù)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，我從孩子的眼睛里看到了自信的閃爍。
一周，兩周，三周過(guò)去了，我們班婷婷小朋友變得自信，變得大膽了。上課時(shí)還能看到她勇敢舉起的小手，我心里也特別的驕傲和自豪。
老師，我想對您說(shuō)作文4
王老師，我想對您說(shuō)：“您真是位好老師，”對每位學(xué)生都充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，您更像一位母親，無(wú)微不至地關(guān)心我們！
王老師，您就像蠟燭一樣照亮別人，燃燒自己。您像園丁一樣培養出紅花綠草、參天大樹(shù)，卻蒼老了自己。
王老師，夜已深了，只有您那扇窗還亮著(zhù)燈，一個(gè)疲倦的身影為我們整理出每一套卷子。
記得每次到期末復習時(shí)，您都節節課幫助我們復習，為了能讓我們在期末考試中劃上圓滿(mǎn)的句號。您這種忘我的工作精神值得我們學(xué)習。
轉眼間，您已經(jīng)教了我們三年了，在這三年里我們學(xué)會(huì )了很多知識。您那雙眼睛給了我們很大的'鼓舞和支持。我們在課堂上的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)您的視野，也正因為您這雙慧眼使我們改變了上課不專(zhuān)心聽(tīng)課的壞習慣。
王老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您對我們的諄諄教誨�！泵慨斘曳稿e誤時(shí)，您那句句肺腑之言，讓我懂得了許多。自從您當了我們班主任，您就如慈母般地關(guān)懷我們，讓我們在您的關(guān)懷下茁壯成長(cháng)。您的教誨給了我們無(wú)窮的力量，讓我們懂得了什么是用心良苦。
最后我想真心對您說(shuō)一聲，王老師，您辛苦了！由衷感謝您！
老師，我想對您說(shuō)作文5
親愛(ài)的老師：
您好！
老師，您像蠟燭一樣，燃燒自己，卻照亮別人；老師，您像粉筆，犧牲自己，教給我們知識；老師，您像園丁，不辭辛苦地澆灌我們成長(cháng)。
老師，我知道我上課特愛(ài)做小動(dòng)作，您總是用那嚴厲的眼神暗示我，可我卻不當一回事，該怎么玩還怎么玩，直到您大聲地點(diǎn)我名，我才不玩。老師，我在這里對您說(shuō)：“對不起，老師�！币驗槲疑险n愛(ài)做小動(dòng)作，所以學(xué)習總是上不去。
記得還有一次，考完試了，等試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我只考了85分。到了第二節課，老師您開(kāi)始講解試卷了，等到講完試卷，我發(fā)現：我都是因為粗心大意而沒(méi)有考好，我錯的太不應該了。下課的時(shí)候，您和藹可親地走到我的座位旁，這時(shí)，我嚇得滿(mǎn)頭大汗，如果有個(gè)地洞，我都恨不得鉆下去。而老師您卻親切地對我說(shuō)：“趙詩(shī)涵，你知道你為什么考這么少嗎？”我說(shuō)：“知道，因為我粗心大意了�！边@時(shí)，我的`眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，一顆一顆掉下來(lái)，這時(shí)，我心里暗暗發(fā)誓：下次一定要考好。
老師，我知道您想讓我考好，我也會(huì )更加努力地學(xué)習和改正缺點(diǎn)，不辜負您對我的期望。
敬祝老師：
工作順利，身體健康。
您的學(xué)生：趙詩(shī)涵
20xx年3月17日
老師，我想對您說(shuō)作文6
我們的班主任謝老師從一年級開(kāi)始教我們，到現在已經(jīng)有四年了，在這四年中，老師每天都像辛勤的園丁一樣忙碌著(zhù)，為我們講課，準備各種復習資料，您對我們都很負責。
老師，我想對您說(shuō)，在這四年中，不管是上學(xué)還是放學(xué)，您總是一直陪著(zhù)我們，每周五放學(xué)后，還要犧牲您的課余時(shí)間為我們補課。雖然你每天忙著(zhù)為我們上課，但只要學(xué)校一有活動(dòng)，您就總是讓我們積極參加。
期中考試前，我們學(xué)校舉行了演講比賽，老師讓我提前準備，在進(jìn)行了兩個(gè)星期的準備后，我參加了比賽并獲得了第二名的.好成績(jì)。老師很為我高興，也很為我驕傲。在這里，我更想對您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
有時(shí)候，當我們遇到不會(huì )寫(xiě)的題時(shí)，您會(huì )耐心地教我們，當班里有人生病或是家里有事時(shí)，您會(huì )及時(shí)地詢(xún)問(wèn)情況；當同學(xué)們受傷時(shí)，你會(huì )馬上為他們包扎。老師，您既是我們最親愛(ài)的老師，也是我們最親密的朋友，這四年來(lái)，您和我們朝夕相處，一路陪伴著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們。我想深深地向您鞠一躬，并對您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
老師，我還有一些悄悄話(huà)想對您說(shuō)：晚上的家庭作業(yè)盡量布置少一點(diǎn)，多給我們一些看書(shū)的時(shí)間；每次下課時(shí)，請不要在班里一直講課，多給我們點(diǎn)娛樂(lè )時(shí)間，讓我們輕松輕松，休息休息。
老師，我有許多話(huà)想對您說(shuō)，但不管怎樣，我最想說(shuō)的還是那句話(huà)：“老師，謝謝您！”
老師，我想對您說(shuō)作文7
黃老師，我想對您說(shuō)：您雖然不是我們的母親，但是四年來(lái)謝謝您像媽媽一樣教育我們。您不分晝夜地工作，批改著(zhù)我們的作業(yè)。
黃老師您像勤勞的園丁，哺育了我們知識的源泉。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我十分的小氣，別人向我借橡皮擦我也不借。但是你一來(lái)教我們，我就改了這個(gè)毛病，別人有需要幫助的時(shí)候，我一定會(huì )樂(lè )于助人。有一次，我們語(yǔ)文考試考不好了，以為您會(huì )在班會(huì )課上批評我們，但是，上課時(shí)您并沒(méi)有批評我們，只是說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系，下次繼續加油！”
黃老師，我們這四學(xué)期學(xué)到了兩個(gè)字——團結。記得有一次，運動(dòng)會(huì )的時(shí)候。生怕黃舒嫻會(huì )跑到最后。開(kāi)跑了，我們和黃老師極力鼓勵黃舒嫻，最后，黃舒嫻跑了第四名。
黃老師您像燃燒的蠟燭，燃燒了自己，溫暖了他人。您猶如海上的燈塔，照亮我了我們前進(jìn)的方向�，F在，我想衷心地感謝您____我的黃老師，其實(shí)，我們只想要一滴水，您卻給我們了一片海洋。其實(shí)我們只想要一束陽(yáng)光，您卻給了我們一輪驕陽(yáng)。您是春，悄悄催發(fā)理想的嫩芽，您是夏，濃濃會(huì )融化師生的`情誼，您是秋，盈盈送來(lái)豐碩的果實(shí)，您是冬，默默進(jìn)化我們的心靈。根，牢固地扎在學(xué)校，香，卻永駐在我們的心中。
在這個(gè)特殊的5月12日班主任節，祝黃老師幸�？鞓�(lè )，健健康康，萬(wàn)事如意！
老師，我想對您說(shuō)作文8
老師，您教我們快一個(gè)學(xué)期了，我們有很多話(huà)想對您說(shuō)，借這次機會(huì )，我把埋藏在心里的話(huà)說(shuō)出來(lái)。
您是我見(jiàn)過(guò)最和藹的老師，在我們學(xué)習枯燥時(shí)，您總是帶領(lǐng)我們做游戲，您布置的作業(yè)不多，也不少，這樣不讓我們太輕松，也不讓我們有壓力，自從我升入五年級，處處鼓勵我，讓我的學(xué)習得以提高，如果我不懂的`題，您總會(huì )給我細細的講。
記得有一次，我早早的來(lái)到了學(xué)校，你讓同學(xué)們讀書(shū)，我也聽(tīng)到了，我先上了講臺。交給您我辦的手抄報，然后我下來(lái)了，并沒(méi)有直接讀書(shū)，而是在那兒一直收拾我的東西，因為我的東西非常亂。這時(shí)，檢查讀書(shū)的老師來(lái)了，我沒(méi)有發(fā)現，我沒(méi)有發(fā)現，還在收拾，這時(shí)，老師走到我旁，輕輕對我說(shuō)：“你蹲在那干什么？下次來(lái)了就要先讀書(shū)，下課也可以收拾東西�！蔽一卮鹄蠋熣f(shuō)：“知道了�！睆哪慕逃�，我養成了好的習慣，以后我的東西都是在下課收拾的。在這里，我想對老師說(shuō)：“謝謝您！老師，您真是我們的好老師�！�
老師，您教給我們知識，還負責班級里各種事物，為了我們，您從來(lái)都是匆匆的忙來(lái)忙去，沒(méi)有好好休息，每天都在教室忙碌，您就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著(zhù)我們，從不知道付出了多少汗水，卻不需要求回報，我們的各項作業(yè)都是認認真真的批改，不放過(guò)一點(diǎn)錯誤。
我真心的對您說(shuō)一聲：“謝謝您，范老師！謝謝您對我們的教育和付出，謝謝您對我們媽媽般的關(guān)心和愛(ài)護，您辛苦了�！�
老師，我想對您說(shuō)作文9
“春蠶到死絲方盡，蠟柜成灰淚始干�！崩蠋熛褚桓灎T，默默無(wú)聞地貢獻著(zhù)，犧牲了自己的一切。老師，有些話(huà)我已經(jīng)埋在心里很久了，卻一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，今天我就借此機會(huì )，向您一吐為快。
老師，我想對您說(shuō)。您辛苦了！平日里您為我們的學(xué)習和成長(cháng)操碎了心，在學(xué)校里常�？梢钥吹侥β档纳碛�，同學(xué)們生病了，離不開(kāi)您無(wú)微不至的照顧與關(guān)心，成績(jì)不好的同學(xué)離不開(kāi)您的輔導，總之，您就像我們的媽媽一樣，關(guān)心照顧著(zhù)我們。
二年級時(shí)，我寫(xiě)的作文被您當做范文讀了出來(lái)，同學(xué)們像我投來(lái)贊賞的目光。后來(lái)，我就喜歡上了寫(xiě)作文，在您的指導和自己的努力下，我寫(xiě)的作文越來(lái)越好，還在“繁星詩(shī)社”中發(fā)表了一篇文章，老師，這可都離不開(kāi)您的功勞��！
老師，您對待每一個(gè)同學(xué)都不偏心，哪怕是對成績(jì)不理想的`同學(xué)，您仍然十分用心的教，你為我們講課時(shí)講的清楚明白，讓人一聽(tīng)就懂，上課時(shí)，您在上面滔滔不絕，我們在下面聽(tīng)的如癡如醉。
有人說(shuō)，老師就像春蠶，那吐出的絲就是丈量生命的價(jià)值；有人說(shuō)，老師就像園丁，那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。老師，我一定不會(huì )辜負您對我的期望，我一定會(huì )好好學(xué)習，早日報效祖國，做祖國的棟梁之才！作者：李夢(mèng)霏
老師，我想對您說(shuō)作文10
老師，您是辛勤的園丁，我們則是花園里的花苞，經(jīng)您的精心培育，經(jīng)您的汗水灌溉，茁壯成長(cháng)，長(cháng)成鮮艷美麗的花朵，使花園更加美麗。
今天，請您坐下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)我的想法。
老師，您可知道，我們學(xué)習都很認真，都想做到最好，這是我們——學(xué)生的心聲。并不是人人都想做差生，誰(shuí)會(huì )呢？也許他們也有自己的苦衷：家庭環(huán)境、經(jīng)濟困難、先天不足……請老師不要對他們失望，而是應該對他們充滿(mǎn)期望。在我們人生的道路上鼓舞我們永遠前進(jìn)。
老師，為什么您也會(huì )偏心？為什么對好學(xué)生寵愛(ài)有加，對差生卻不理不睬。不是應該平等的嗎？差生當然也有惡習，但老師應該用關(guān)愛(ài)來(lái)感化他們，而不是給予他們打罵。當一個(gè)差生正在努力向前時(shí)，他是多么希望受到老師您的表?yè)P��！
老師，您辛苦了。我知道，您為了我們嘔心瀝血：背教案、改作業(yè)……有時(shí)甚至生病了，也強忍著(zhù)病痛，為我們講課。那一字一句，都刻在我的心里，可在您難受時(shí)，您卻不知道我們是看在眼里，痛在心里。
老師，為了我們您辛苦了！可您卻不貪圖我們的回報。在教師節，哪怕我們只送您一片小小的賀卡，您都笑得合不攏嘴。
每一位老師，都像孔子一樣，不論貧窮、富裕，不論聰穎或愚笨，都傾囊傳授我們知識。
老師，您的偉大令人佩服，您的無(wú)私讓人贊嘆，我以您為目標，所有人都以你為驕傲。因為您培育的'是祖國的棟梁，您培育的是祖國的新一代，是祖國美麗的未來(lái)。
老師，我想高聲對您說(shuō)，好像全世界都能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音：“我永遠也不會(huì )忘記您，您是我接觸最久學(xué)校里的”親人“，是那樣的重要，那樣的高尚！”在我們人生的道路上，您是不可缺的導路標。
我永遠愛(ài)著(zhù)您，永遠尊敬您！
老師，我想對您說(shuō)作文11
當我踏進(jìn)人和街小學(xué)一年級七班教室的第一天，張老師，我就被您深深地折服了。
張老師，您的課堂總是那么生動(dòng)有趣，帶著(zhù)我們走進(jìn)語(yǔ)文的世界，在學(xué)習語(yǔ)文的航程上為我們掌舵。漂亮的板書(shū)，每一個(gè)字都像一位楚楚動(dòng)人的少女，偷走了我的心。每次我都生怕錯過(guò)一個(gè)字，總是目不轉睛地盯著(zhù)黑板，直到眼珠都快要蹦出來(lái)。您總是花很多時(shí)間，費盡心思為我們準備豐富多彩的課堂內容。您用百靈鳥(niǎo)一樣婉轉動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們講解課文，像一塊磁石把我們深深地吸引住了。您看互動(dòng)環(huán)節時(shí)，同學(xué)們那一雙雙雨后春筍般的小手和那躍躍欲試的眼神，似乎都在說(shuō)：老師，請我吧，讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，好嗎？上次我生病請假在家休息時(shí)，最魂牽夢(mèng)繞的就是您的語(yǔ)文課。
張老師，您有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，當我們表現好、取得好成績(jì)的時(shí)候，您的眼睛似乎在說(shuō)：豆包們，你們真棒，繼續加油哦；當我們不遵守紀律、打打鬧鬧時(shí)，您的眼睛會(huì )向我們投來(lái)嚴厲的目光，告訴我們：這樣可不對哦！
張老師，您有一顆慈母般的心。您不會(huì )戴著(zhù)有色眼鏡，以學(xué)習成績(jì)來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生優(yōu)秀與否，而是給予我們大家平等的'愛(ài)。在您的心目中，我們都是棒棒噠，您相信我們這一棵棵小樹(shù)苗在您的呵護下會(huì )慢慢成長(cháng)。在我們犯錯時(shí)，您總是給予足夠的耐心，相信我們一定能夠改正錯誤；在我們失敗的時(shí)候，您總是溫柔地告訴我們：沒(méi)關(guān)系，下次繼續努力。如果可以選擇，我希望有一個(gè)像張老師一樣的媽媽。
張老師，我想對您說(shuō)；“我愛(ài)您！”
老師，我想對您說(shuō)作文12
老師，我有一句話(huà)埋藏在心底很久了，一直不敢告訴您。
您還記得上次考試的事情嗎？我語(yǔ)文考到了96分，全班第一名！那時(shí)，我感到格外興奮，不時(shí)張望著(zhù)同學(xué)的分數。就在我和同桌對答案的.時(shí)候，我不經(jīng)意發(fā)現有一道題目我和我同桌不一樣，那是一道選擇題，他選的是“A”，我選的是“B”，但都打了勾，我一下子懵了，我仿佛覺(jué)得那紅艷艷的大勾正在刺著(zhù)我的眼睛。在您講題目的時(shí)候，我雖然規規矩矩地坐在椅上上，心里其實(shí)已經(jīng)是七上八下，十分不是滋味。
那題很明顯是我做錯了，而您卻給我判了勾，我想告訴您，可是，這樣一來(lái)，第一名就不再屬于我了；不告訴您吧，良心又收到譴責，我坐立不安。
最后，在猶豫不決中，我還是把試卷放進(jìn)了書(shū)包。走在回家的路上，我心情沉重，不說(shuō)也不笑，身邊同學(xué)們很奇怪地看著(zhù)我。我謊稱(chēng)肚子疼，飛一般地跑回了家。
學(xué)期很快就結束了，大家都將告別四年級，跨進(jìn)五年級�？晌疫�是不敢和您說(shuō)起那件事。我怕您批評我，我怕您不再相信我。老師，您經(jīng)常教育我們，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，可是我……老師，您還會(huì )原諒我嗎？
老師，我真誠地向您說(shuō)一聲“對不起”，請您原諒我。
老師，我想對您說(shuō)作文13
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
題記
老師，您就是一個(gè)火把，在黑暗里帶領(lǐng)我們前行；老師，您就是一顆啟明星，在黑暗中為我們指路；老師，您就是一盞燈，在黑暗中為我們照明。
劉再蓮老師，您不僅教我們學(xué)習，還認真教我們做人、做事。劉老師，您一定想不到您在班里，還有一個(gè)稱(chēng)號中國最美老師。
一美，是您處理事情的方法美。有一次，我和一位同學(xué)打架了，您便對我倆說(shuō)：你倆平時(shí)和親兄弟一般，今天怎么了？我倆低頭不語(yǔ)。您又接著(zhù)說(shuō)：即然你們是親兄弟，就更應該同舟共濟、齊心協(xié)力，而不是張牙舞爪的打架，不管出現了什么令雙方不悅的事情，先和對方溝通，實(shí)在不行再到我這來(lái)。聽(tīng)了劉老師的一席話(huà)，我倆認識了自己的.錯誤，相互道了歉。那天過(guò)后，我倆就沒(méi)有和任何人打過(guò)架。
劉老師，這些您還記得嗎？
二美，是劉老師教的美。劉老師上課的時(shí)候，總會(huì )給我們講一些關(guān)于歷史的知識，讓我們對語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。而且，您還講得栩栩如生，使我們聽(tīng)得入神，聽(tīng)得忘我，將一切都拋到九霄云外。所以，我們班的成績(jì)突飛猛進(jìn)。
劉老師，這些戰績(jì)，您還記得嗎？
三美，是劉老師長(cháng)的美。
她40歲出頭，常常穿著(zhù)漢服，再配上一頭秀發(fā)，如同仙女下凡，而且博學(xué)多才，用學(xué)富五車(chē)，才高八斗來(lái)形容，一點(diǎn)兒也不夸張。
老師，這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，培育了一代又一代的國家標梁。
敬愛(ài)的劉老師，那盛開(kāi)的桃李，就是對您最好的評價(jià)。我想由衷的對您說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
老師，我想對您說(shuō)作文14
老師您是蠟燭，奉獻自己成就他人；老師您是路燈，照亮我們前行的路；老師您是雨露，滋養著(zhù)我們的心靈。在教師節來(lái)臨之際，我想對您說(shuō)……
老師，我想對您說(shuō)：感謝您的諄諄教誨，您的肺腑之言，讓我懂得了許多，給了我無(wú)窮的力量。記得那是您剛帶我們班，我上課總是縮手縮腳，不愛(ài)發(fā)言。后來(lái)在您的相處和鼓勵下，我越來(lái)越愛(ài)上您的課，上課也積極發(fā)言。您讓我多讀課外書(shū)，認真輔導我的作業(yè)，我的成績(jì)有很大提高，課外讀書(shū)量也越來(lái)越豐富，我很感激您。
老師，我想對您說(shuō)：謝謝您的關(guān)心和呵護，您像一位母親，無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們。記得有一年冬天，天氣寒冷，班上的一位同學(xué)好像凍得感冒發(fā)燒了。您在上課時(shí)及時(shí)發(fā)現了他的不舒服，立刻帶他去了醫院，并打電話(huà)通知他的家長(cháng)，在他住院的幾天里，每天都去探望，對他關(guān)心極了。
老師，我想對您說(shuō)：感謝您對我們的嚴格要求，我們的成績(jì)才會(huì )有這么大提高�？傆袔讉�(gè)調皮搗蛋的學(xué)生上課總愛(ài)說(shuō)話(huà)開(kāi)小差，您發(fā)現后嚴厲地批評了他們，告訴他們不要擾亂課堂秩序。批改作業(yè)的`時(shí)候，錯別字和標點(diǎn)符號有錯，也要讓我們修改好多遍。剛開(kāi)始我們都覺(jué)得您太嚴厲，漸漸地我們明白了，沒(méi)有您的嚴格要求，我們也不會(huì )有今天的進(jìn)步。
老師，您為我們傾注了太多的愛(ài)，我無(wú)以為報，只能說(shuō)聲：老師您辛苦了！作為您的學(xué)生，我永遠感到驕傲！
老師，我想對您說(shuō)作文15
雖然從三年級，您才開(kāi)始做我們的班主任，但您的教導，像一陣風(fēng)，吹著(zhù)我的風(fēng)帆，讓我不斷進(jìn)步；像一條小河緩緩地護我前行……
記得，在每次我考砸的時(shí)候，總會(huì )悶悶不樂(lè )，您就會(huì )耐心地給我講題，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，使我頓時(shí)恍然大悟。是您不斷地鼓勵讓我不灰心，讓我學(xué)會(huì )積極樂(lè )觀(guān)地面對錯題，讓我知道學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。當然，當我考的好，有點(diǎn)飄飄然的時(shí)候，您會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我們：“勝不驕、敗不壘”的道理。
錢(qián)老師，我想對您說(shuō)，我最喜歡您的語(yǔ)文課。在群文閱讀里，讓我領(lǐng)略了閱讀的深奧；在飛花令里，讓我體會(huì )了詩(shī)詞的樂(lè )趣；在情景表演里，讓我不禁產(chǎn)生了身臨其境的`感覺(jué)。其中，最令我記憶猶新的是，四年級的一節作文課。
記得，在那節作文課上，您表?yè)P了我的作文。剛好，我們上了一篇肖復興的文章，您思考了一下，眉飛色舞地對全部同學(xué)說(shuō)：“他真是“洪復興”��！”。教室里頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。我臉紅了，突然有一種說(shuō)不出來(lái)的欣喜涌上心頭。后來(lái)，我也忍不住笑了，高興地拍著(zhù)手。這句短短的話(huà)，卻堅定了我寫(xiě)作的信心。
錢(qián)老師，您在我迷失方向的時(shí)候，給我指點(diǎn)迷津，及時(shí)改掉了我玩尺子的壞習慣。您的良苦用心讓我知道“小熊寶寶“不僅是一張獎勵卡，更是平時(shí)對成語(yǔ)的積累。您用它告訴我們”不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以至江海�！�
錢(qián)老師，我想對您說(shuō)，在成長(cháng)路上，您的諄諄教導，將會(huì )伴我一路前行！
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