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我的圓珠筆作文(推薦)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我的圓珠筆作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的圓珠筆作文1
在我的文具袋里,有許多筆。其中有鉛筆、鋼筆、圓珠筆,它們都給我帶來(lái)了很大的幫助?墒撬鼈兌挤浅5牟缓湍馈
有一天,它們因為一件小事吵了起來(lái),好像它們是在炫耀自己的本事,但都以為別人的本事都是無(wú)用的。它們來(lái)到法官大人——文具袋身邊,法官大人對它們說(shuō):“既然你們都認為自己的本事大,你們就介紹一下自己的本事吧!便U筆說(shuō):“我鉛筆對主人很有用處,主人畫(huà)畫(huà)的'時(shí)候,即便有蠟筆,沒(méi)有我鉛筆也是沒(méi)有用處的。蠟筆只有鮮艷的色彩,卻不能勾畫(huà)出美麗的線(xiàn)條!薄胺ü俅笕,我們鋼筆可比它們爛鉛筆頭高級多了,高貴的出身、昂貴的價(jià)格,豈是一個(gè)小小的爛鉛筆頭可以比的!而且沒(méi)有我,主人的書(shū)法課還上不上了?”還沒(méi)等鋼筆說(shuō)完,圓珠筆擠過(guò)來(lái)說(shuō):“法官大人,別聽(tīng)它們瞎說(shuō),我圓珠筆才是最有用處的。什么畫(huà)畫(huà),什么書(shū)法,全是一堆廢物,主人要寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有我圓珠筆,那可怎么行!”
英明的法官大人想了一個(gè)好辦法,它讓鉛筆去寫(xiě)書(shū)法,讓鋼筆去寫(xiě)作業(yè),圓珠筆去畫(huà)畫(huà)。結果,鉛筆寫(xiě)字寫(xiě)得一塌糊涂;鋼筆把作業(yè)紙寫(xiě)爛的透透;圓珠筆畫(huà)的畫(huà)更是遭,畫(huà)錯了也不能改,圖紙上橫一道、豎一道的。
法官大人對它們說(shuō):“你們看見(jiàn)了吧,每個(gè)人都有自己的本事和特長(cháng),但不能炫耀它們,因為別人也有你不會(huì )的本事!彼鼈兟(tīng)了,都慚愧的低下了頭。從此以后,它們互相團結,給我的學(xué)習帶來(lái)了很大的幫助。
我的圓珠筆作文2
大家好,我是一支可愛(ài)的圓珠筆。我是小主人的姐姐從商店里精心挑選送給我的小主人的。
我長(cháng)大約是20厘米,在我鼓鼓的肚皮上有一個(gè)紫色的蝴蝶結,上面粘著(zhù)一朵五顏六色的小花,旁邊還有一些嫩綠的葉子,把小花裝點(diǎn)得更加生機勃勃。我的頭是一個(gè)兔子形,透明得像水晶一樣。我的頭還有一個(gè)功能,那就是可以放大任何的東西,好讓小主人看清楚。我的顏色是藍色的,好像是夏日天空的一角,我是小女孩兒們最喜歡的顏色。
我是小主人最好的伙伴,每天早晨,要是小主人寫(xiě)錯了字,我就會(huì )幫她改正錯字。夜幕降臨的時(shí)候,我就直挺挺地待在小主人的`身旁,等待著(zhù)明天再幫小主人改正錯字的時(shí)刻。日子久了,我就和小主人成了朝夕相處的“好朋友”。
我的小主人很喜歡我,我也喜歡我的小主人。
我的圓珠筆作文3
雖然筆的種類(lèi)很多,但是被人們廣泛使用的莫過(guò)于圓珠筆了。
圓珠筆主要是由三個(gè)部分組成的:按鈕、筆身和筆芯。就像我們人體一樣。盡管說(shuō)是三個(gè)主要部分,但最終要的還是筆芯。仔細看筆芯的`尖端,其實(shí)在尖端鑲嵌著(zhù)一顆直徑約是0.05毫米的圓珠。利用球珠在書(shū)寫(xiě)時(shí)與紙面產(chǎn)生摩擦,使圓珠滾動(dòng),帶出墨水,達到書(shū)寫(xiě)的目的。
如果圓珠筆的質(zhì)量好的話(huà),用起來(lái)十分,一百分方便。圓珠在帶動(dòng)墨水時(shí),有可能會(huì )把墨水留到球座上,但發(fā)生的幾率要看它的質(zhì)量了。
圓珠筆用途廣泛,還有許多優(yōu)點(diǎn),因此許多小學(xué)生都使用它。小學(xué)生們都可以用來(lái)做作業(yè)。中學(xué)生可以寫(xiě)筆記等等。而且圓珠筆很耐用,結構簡(jiǎn)單,易于攜帶,十分方便。
其實(shí)圓珠筆和我們也一樣,是有壽命的。一旦筆芯內的墨水用光了,或者圓珠損壞了,就像我們人一樣,生命也快要結束了。盡管墨水用光了,圓珠損壞后,還可以換一支筆芯,但這支圓珠筆不再是原來(lái)那支圓珠筆了,他的生命也即將結束了,它奉獻了一生,在最后只能被人丟掉,被人遺忘了。
我們人應該向圓珠筆學(xué)習,一生默默為人奉獻,即使生命已經(jīng)結束了,但仍然繼續獻出自己,造福別人,它這種默默奉獻的精神值得我們學(xué)習啊,各位!
我的圓珠筆作文4
圓珠筆給人類(lèi)帶來(lái)了方便,可是,圓珠筆除了寫(xiě)字之外還能干什么呢?我的多功能圓珠筆就不僅僅只有這種功能。
這種圓珠筆的外表與普通圓珠筆沒(méi)什么不同,但其里面的構造卻誰(shuí)也比不上。拔開(kāi)筆帽兒,在握筆處有分別為紅、黃和綠三個(gè)按鈕。按鈕非常小不會(huì )影響你寫(xiě)字。第一個(gè)紅色按鈕是專(zhuān)門(mén)用來(lái)對付錯別字的。當你寫(xiě)錯字時(shí),輕輕按一下紅色按鈕,便可把寫(xiě)錯的字擦去,和用橡皮擦去鉛筆字一樣方便。第二個(gè)黃色按鈕是來(lái)改變筆桿和筆頭顏色的。只要你在紙上寫(xiě)出你想要的顏色,筆桿和筆頭馬上呈現這種顏色。第三個(gè)綠色按鈕是用來(lái)調整圓珠筆長(cháng)短的,只要你在紙上寫(xiě)出你想要的.筆的長(cháng)度,圓珠筆馬上就變成你想要的樣子。這樣更便于攜帶了。在圓珠筆的尾部還裝了一個(gè)藍色按鈕,只要你按下這個(gè)按鈕,圓珠筆就會(huì )發(fā)出明亮的光,變成了一個(gè)手電筒,是你夜間出行的小助手。
接下來(lái)介紹這種筆的另外一種功能,可以幫你預防近視。你在用這支筆寫(xiě)字時(shí),當你離桌面太近時(shí),筆就會(huì )發(fā)出美妙的音樂(lè ),提醒你:離桌面太近了,應該把頭抬高。還有這種筆可以無(wú)限期使用,不用像鋼筆一樣,需要不斷充墨水。
這就是我的多功能圓珠筆,你是不是也很想要呢?不要著(zhù)急,相信不久的將來(lái),你也會(huì )擁有這樣一支多功能圓珠筆的。
我的圓珠筆作文5
我有一個(gè)“私藏品”——圓珠筆,我是在衣柜下面發(fā)現它的,從此它成了我最寶貴的“私藏品”。
我的圓珠筆是用塑料做成的,像一把黑色的小刀,也像一根黑色的羽毛,黑銀相間,黑色的塑料中間夾著(zhù)銀白色的鐵圈。
它的用途可多著(zhù)呢!它不僅可以用來(lái)寫(xiě)字,還可以裁紙呢!
有一次,老師叫我們撕試卷,試卷用訂書(shū)針訂住,完全弄不開(kāi);直接撕,又怕撕破,我急得像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。正著(zhù)急,突然,我的目光停留在我的圓珠筆上,我想:“圓珠筆像刀一樣鋒利的`那一頭不是正好可以用嗎?”于是,我拿起圓珠筆撕。果然,很快就撕掉了一張試卷。
圓珠筆還非常耐用,不像鉛筆,掉在地上筆尖就斷了。鉛筆還會(huì )越削越短,但只要你準備了備用的圓珠筆筆芯,就可以一直使用。
我的圓珠筆里面的筆芯管子雖然已經(jīng)斷掉了,卻還能再寫(xiě),這都是我保養好的成果。由此可見(jiàn),我的圓珠筆是多么“頑強”!
這就是我的“私藏品”——圓珠筆,我要一直珍惜它。
我的圓珠筆作文6
圓珠筆是我們的好朋友,它幫助我們更好地學(xué)習,在我們的生活中它是不可缺少的一部分。
我的朋友——圓珠筆,他長(cháng)得又高又瘦,看上去雖然貌似一枝小樹(shù)枝,或是戴著(zhù)子彈般的帽子,別以為長(cháng)得丑就沒(méi)什么用了,其實(shí)。它的作用可大啦!它,小巧玲瓏,用手握著(zhù)輕松自在;它,像是一位英勇的將士,在主人的指揮下,它“殺敵如麻”;它又像身懷絕技,在主人的手上揮舞之下,一幅幅簡(jiǎn)潔又不失風(fēng)度的'畫(huà)就這樣誕生了;它,又像電影中的“敢死隊”,為了解決主人的燃眉之急,毅然挺身而出,為主人“上刀山下火!币苍谒晦o,直到心中的“血液”流盡,它就是我們學(xué)生不可缺少的朋友——圓珠筆啊!
圓珠筆雖身懷“利刃”,但決不傷人據我所知,圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子,所以在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去都不會(huì )傷害到紙張,因此它才叫作圓珠筆。
這就是我們學(xué)習上的好朋友,我希望大家都能好好愛(ài)護圓珠筆,愛(ài)護我們的朋友。
我的圓珠筆作文7
我的文具可多了,橡皮擦、削筆刀、筆盒,可以說(shuō)應有盡有,可我最喜歡的是一支花花圓珠筆,它成了我形影不離的好伙伴!
記得它是我剛上一年級時(shí),爸爸媽媽給我買(mǎi)的。我高興極了,捧著(zhù)它,仔細打量,愛(ài)不釋手。它小巧玲瓏,仿佛一位身穿旗袍的小公主。
這位“小公主”腰圍只有1厘米,身高15厘米,身材可苗條啦!它穿著(zhù)一件晶瑩剔透的'花花長(cháng)袍,花的顏色很鮮艷,有紅的,有黃的,還有藍的,一朵朵含苞待放,充滿(mǎn)生機!靶」鳌钡念^上還戴著(zhù)一頂帽子,上面印有許多五顏六色的英文字母。透過(guò)晶瑩剔透的花長(cháng)袍,可以看見(jiàn)它里面穿著(zhù)一件雪白的內衣,還繡著(zhù)幾個(gè)花花圖案,它滿(mǎn)肚子裝的都是藍色的油墨,寫(xiě)起來(lái)順暢無(wú)比!
俗語(yǔ)說(shuō):好記性不如爛筆頭。語(yǔ)文課上,她勤勤懇懇地為我效勞,又是記筆記,又是做作業(yè),忙得不可開(kāi)交。還陪我參加無(wú)數場(chǎng)大大小小的考試,無(wú)論我心里是多么著(zhù)急、緊張,可我一看到她,心里的煩惱就拋到九霄云外去了。
花花圓珠筆,你真是我的好伙伴!你吐出肚子里的墨水,磨損了自己的身體,全心全意地為我服務(wù),自己卻默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻地幫助我。你給我多少幫助、多少快樂(lè )、多少啟迪啊!我從心里感謝你。我伸出右手,伸長(cháng)小手指,和你拉個(gè)金鉤鉤吧,我們倆一定能成為終身的好伙伴!
我的圓珠筆作文8
我是一名快樂(lè )的少先隊員,在我的書(shū)桌上有許多文具,它們和渡過(guò)了一個(gè)個(gè)學(xué)期。有書(shū)寫(xiě)流暢的鋼筆令我寫(xiě)字飛快,小巧玲瓏的圓珠筆令我寫(xiě)字容易。所有東西中我最喜歡的是圓珠筆。
這支圓珠筆是我媽媽看見(jiàn)我的筆不是太好用,就買(mǎi)給我的。圓珠筆的形狀是長(cháng)橢圓形,顏色上半邊是藍色,下半邊是白色,圓珠筆的結構有一個(gè)按扭、一個(gè)筆心、一個(gè)彈簧和兩個(gè)筆套,筆的功能是寫(xiě)出許多的字。
有一次,我遇到了三四個(gè)字不會(huì )寫(xiě),就想下去問(wèn)人,突然,我聽(tīng)到圓珠筆說(shuō):“有不會(huì )的`字應該查字典,不能下去問(wèn)人,如果這樣,你就不像個(gè)小學(xué)生,就不能學(xué)到知識!蔽衣(tīng)了以后就去查字典,果然把那幾個(gè)不會(huì )寫(xiě)的字給寫(xiě)出來(lái)了。
這就是我的圓珠筆,它不僅書(shū)寫(xiě)流暢,而且讓我字寫(xiě)得更好,自從有了它我的字寫(xiě)得越來(lái)越好,F在它在我的文具盒里,我要愛(ài)護它,愿它陪我一生。
我的圓珠筆作文9
身為一個(gè)學(xué)生,身為一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生!絕不能缺少我們的朋友——圓珠筆!
我的'朋友——圓珠筆,他長(cháng)得又高又瘦,看上去雖然貌似一枝小樹(shù)枝,或是戴著(zhù)子彈般的帽子,別以為長(cháng)得丑就沒(méi)什么用了,其實(shí)。它的作用可大啦!它,小巧玲瓏,用手握著(zhù)輕松自在;它,像是一位英勇的將士,在主人的指揮下,它“殺敵如麻”;它又像身懷絕技,在主人的手上揮舞之下,一幅幅簡(jiǎn)潔又不失風(fēng)度的畫(huà)就這樣誕生了;它,又像電影中的“敢死隊”,為了解決主人的燃眉之急,毅然挺身而出,為主人“上刀山下火!币苍谒晦o,直到心中的“血液”流盡,它就是我們學(xué)生不可缺少的朋友——圓珠筆!
圓珠筆雖身懷“利刃”,但決不傷人據我所知,圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子,所以在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去都不會(huì )傷害到紙張,因此它才叫作圓珠筆。
看!這就是我們共同的朋友——圓珠筆!呵呵。