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負責的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的負責的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
負責的作文1
10月11日，下午4:30的八班，是嘈雜且歡樂(lè )的時(shí)間，因為又到了生日會(huì )的日子。果然，如我們所盼，幾位小壽星提著(zhù)一個(gè)大蛋糕走進(jìn)班里，隨著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)蜂擁而上，生日會(huì )也就此開(kāi)始了。
那為什么題目要叫一場(chǎng)負責任的生日會(huì )呢?那是因為這場(chǎng)生日會(huì )的所有事項都是由一人操辦，那就是我們的生活委員郭羽函。不管是策劃、集錢(qián)，還有購買(mǎi)、查找資料，都經(jīng)由他一人之手，這個(gè)歡樂(lè )滿(mǎn)滿(mǎn)的生日會(huì )，給我們上了深刻的一課。
就拿這次生日會(huì )來(lái)說(shuō)，郭羽函同學(xué)為這場(chǎng)生日會(huì )準備了2天，而卻被我們僅僅一秒的笑容不起眼的一帶而過(guò)了，其實(shí)，生活中又何嘗不是如此呢?想起最近班里討論的糧食問(wèn)題，農民伯伯花費100天時(shí)間種植的一株水稻，每天澆水、施肥，耐心呵護。只為等到成熟的那一天，把它轉給我們這一張張大嘴巴，而有些人還將它倒掉。這一斤米，一斤面，在你面前微不足道，卻是那些窮人家的奢侈品。生日會(huì )PPT日期事跡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一頁(yè)，可能卻要花上郭羽函2個(gè)小時(shí)到網(wǎng)上搜索。這一場(chǎng)生日會(huì )中的歡樂(lè )聲、祝福聲、笑聲，都是他一人努力付出的結果。但是，他為什么要挑起這個(gè)擔子呢?可能只有一個(gè)理由，那就是責任。
許多人都認為他就應該這么做。是，這是他的職責。但責任不是指去做了，而是努力去做好你需要做的事情，雖然未
必做到最好，但一定要盡職盡責。就像家長(cháng)考試前對我說(shuō)的話(huà)：付出你最大的`努力，做到你認為的最好。再說(shuō)回生日會(huì )，除了那位策劃活動(dòng)的人，總會(huì )在最后看到收拾殘局的幕后工作者，但他們最后得到的回報卻往往最少，我就發(fā)現了兩位龐老師和張嘉佑。龐老師一直在前面幫同學(xué)們分蛋糕，分到最后是老師們的，還有許多同學(xué)扯著(zhù)臉再來(lái)要，而剩下的蛋糕還要分給各個(gè)老師，身為班主任的她只吃到被切成五六塊的小小小蛋糕;而張嘉佑吃完之后，便馬上起身，到前臺提起一個(gè)袋子，收起同學(xué)們的盤(pán)子和叉子，有的同學(xué)卻把他當猴子一樣戲耍，扔出盤(pán)子讓他接。等他最后坐回到座位時(shí)，雙手都已沾滿(mǎn)了奶油，這就是責任啊。
在一旁看著(zhù)的我，不知如何對待這些行為，但卻不由自主的感到羞恥，現在有著(zhù)豐富世界的我們也應該知道，負責對待事情才會(huì )有好的結果。希望將來(lái)的我們都是盡責幫助他人的人，而不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人。努力做一位盡責之人吧!
負責的作文2
不管干什么，都缺不了對此事的負責。當老師的要對學(xué)生負責；當醫生的要對患者負責；當警察的要對人 民安全負責；當家長(cháng)的要對子女負責等等！所以干什么時(shí)都缺不了責任二字！
誰(shuí)誰(shuí)都知道，在這次全國轟動(dòng)的5.12.大地震中，損失慘重，但又體現出無(wú)數個(gè)愛(ài)心人士�？赡茉谥袊×� 浩這個(gè)愛(ài)城市人人都知道的，還有的人人都叫他小大人。的確是！在地真發(fā)生時(shí)，大家都往外跑，大部分都被 石板砸到在地。據小林浩回憶：當時(shí)一個(gè)女生在他身后，哭聲不斷。小林浩永和愛(ài)的口氣高數她堅強點(diǎn)兒，又 在 一起唱歌。唱完了最后一首歌時(shí)，女生不哭了。稍微休息的時(shí)候，他用力爬，吧一名女同學(xué)給救了出去。但 脆 弱的人啊但脆弱的他并沒(méi)有逃離。而是有一次重返廢墟，小小的手用力的'向前挪動(dòng)，又救出了一名男生。這 時(shí) 的林浩，頭部多出砸傷，手臂嚴重拉傷！在記者十分驚嘆的問(wèn)他：你難道不怕房屋再次倒塌嗎？林浩只 是 平靜地說(shuō)：怕！當然怕！但我是一名班長(cháng)，我要對只記得職位負責！聽(tīng)到這里，我有心底涌上一種慚愧 感。 我也是一名班長(cháng)，但我坐到了小林號那樣負責了嗎？同在一個(gè)學(xué)校，他又拼著(zhù)自己的生命去就被人呢？因 為他 懂得負責，因為他是一名班長(cháng)！
記得那已經(jīng)是五年級的事了，我這名班長(cháng)也不知不覺(jué)中當了兩年了。有一天上午，我們期盼著(zhù)下課，能在 操場(chǎng)上玩耍。終于下課鈴響了，在老師走后救一窩蜂得向操場(chǎng)跑去。但覺(jué)在我們剛剛要玩時(shí)，我們班的王玉琪 馬上跑過(guò)來(lái)拽拽我的衣袖。我不耐煩地說(shuō)：干什么呢？真麻煩！王玉其的臉一直紅到了耳根子，可我并沒(méi) 有 看出是怎莫回事，還嚴厲地說(shuō)：邊兒靠，別在這里影響我們玩！這回，他沒(méi)像平時(shí)那樣�；^，慢吞吞 的 走開(kāi)了。我向是沒(méi)什么事兒似的依然照舊玩。
過(guò)了大概兩三天，王玉琪沒(méi)像原來(lái)那樣淘氣，而是悶悶不樂(lè )，學(xué)習成績(jì)本來(lái)就不是很理想，現在變得更加 不好了！老師讓我和他結成一組，幫助幫助他。我走上前來(lái)說(shuō)：怎沒(méi)了這兩天不高興，害得我也跟你在一起 受罪！他十分委屈地說(shuō)：我只是問(wèn)你題，可你不理我，還班長(cháng)呢！可以聽(tīng)得出來(lái)，委屈中帶著(zhù)幾分埋怨 。 我一聽(tīng)變傻了眼，很不好意思的說(shuō)：俺真對不起，啥題呀？他一聽(tīng)，剛剛還撅著(zhù)嘴，現在都快樂(lè )到了耳 根 子┄┄雖然他從那以后還是那樣淘氣，有時(shí)還氣得我快炸了肺，但我知道了做一名班干部要對同學(xué)們負責！
有責任心是中華民族的傳統美德，我要繼承這種優(yōu)良傳統，做一名在老師心目中優(yōu)秀的好學(xué)生！
負責的作文3
自從歆歆上了實(shí)驗小學(xué)，我也仿佛進(jìn)入了校園，星期天的家長(cháng)會(huì )無(wú)疑也是給我又上了一堂尊師重道的課， 平時(shí) 就很注意，沒(méi)想到還有很多不足，開(kāi)完家長(cháng)會(huì )，所有的擔心和疑惑都云開(kāi)霧散，為能成為實(shí)驗小學(xué)的家長(cháng) 而感 到榮幸。
歆歆不容易和別人相處，為此在同桌問(wèn)題上沒(méi)少給老師添麻煩，但是都很快解決了，所以我相信老師給孩 子 們說(shuō)的話(huà)的含義了"自己的事情自己負責，"有時(shí)我也會(huì )狠心地對寶貝說(shuō)自己的事情自己負責，現在寶貝在 學(xué) 校已經(jīng)很健康快樂(lè )的`成長(cháng)和學(xué)習，每次放學(xué)歆歆都會(huì )很高興地講學(xué)校發(fā)生的每件有趣的事情，同學(xué)不聽(tīng)話(huà)她 都 感到很生氣，還生氣地說(shuō)："媽媽?zhuān)阏f(shuō)他們怎么這么調皮呢？"我也會(huì )說(shuō)："那你不要再讓老師操心了， 聽(tīng) 話(huà)乖點(diǎn)呀！"
尊重別人就等于尊重自己，更何況是老師呢，在歆歆眼里老師是神圣不可侵犯的，老師說(shuō)的話(huà)句句都不會(huì ) 忘 ，所以歆歆在學(xué)校我很放心，也謝謝老師，幫助歆歆一起健康快樂(lè )地成長(cháng)！
負責的作文4
2月17日，是開(kāi)學(xué)的第一天。一大早我就起了床，滿(mǎn)心的喜悅的要去學(xué)校，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我一定要 早早 的到。草草的扒了幾口飯菜，我就背著(zhù)書(shū)包奔向學(xué)校。開(kāi)學(xué)第一天，氣氛就是不一樣!
只見(jiàn)校門(mén)口排列兩排整齊的彩旗，迎風(fēng)招展，只見(jiàn)同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了喜悅，六年級下學(xué)期的生活，現在 開(kāi)始 !
開(kāi)學(xué)第一天真是與眾不同啊，尤其是九點(diǎn)鐘的升旗會(huì )。以往一大早就開(kāi)始的升旗會(huì )，現在卻推遲到了九點(diǎn) 鐘， 原本半個(gè)小時(shí)的升旗會(huì )現在推遲到了一個(gè)小時(shí)。在這次升旗會(huì )上，不僅舉行了開(kāi)學(xué)典禮，還表彰了寒假之 星， 我們班的'李雨鑫同學(xué)榮幸的成為博腕兒，真是可喜可賀啊!
在升旗會(huì )上，校領(lǐng)導分享了幾個(gè)小故事，有中外名人的，也有中國的偉人，他們的故事蘊含著(zhù)值得我們銘 記的 道理：自信、負責、感恩、合作，這不正是我們應該做到的嗎?哦，我懂了，這是校領(lǐng)導給我們新學(xué)期的 寄語(yǔ) ，更是我們的目標啊!
人生處處都應該充滿(mǎn)自信，相信自己;自己做的事要勇于擔當。自己負責;學(xué)會(huì )感恩身邊的一切;真誠相 待， 團結合作!這次升旗會(huì )給我樹(shù)立了今后的目標!
負責的作文5
我的同桌叫魏博君，他有巧克力色的皮膚，短短的頭發(fā)，最主要的是他對自己的'工作非常負責。
記得有一次，魏博君的朋友——王振林因上課說(shuō)話(huà)被老師點(diǎn)了名，老師叫魏博君把王振林的名字記上。到了下課的時(shí)候，王振林跑上講臺對魏博君說(shuō)：“魏大爺，你就饒了我，好嗎？”魏博君說(shuō)：“不行！”“那我放學(xué)給你買(mǎi)冰淇淋吃！”王振林苦苦哀求道。魏博君的臉“晴轉多云”了，冷冷地說(shuō)了句：“你再來(lái)求我，我就給老師說(shuō)�！薄拔籂敔斞�，你放過(guò)我吧！我以后給你許多回報的……”，王振林對魏博君的肺腑之言還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)魏博君的臉色“多云轉陰”了，他厲聲說(shuō)道：“如果你再這樣纏著(zhù)我，我們就斷絕朋友關(guān)系！”王振林聽(tīng)了魏博君的話(huà)，只好灰溜溜地回座位，等待老師的懲罰了。
我喜歡我的同桌——魏博君，因為他是一個(gè)工作負責的人，是我們學(xué)習的好榜樣。
負責的作文6
世界上有很多種愛(ài)，媽媽給我的則是深藏在負責中的愛(ài)。
一次家長(cháng)開(kāi)放日，我回到家，陪伴我一天的媽媽就跌坐回沙發(fā)上，擺出了她的標志性動(dòng)作：坐在沙發(fā)上，把腳翹在床上，架起二郎腿，再悠然自得地讀書(shū)。我看著(zhù)媽媽聚精會(huì )神、廢寢忘食的樣子，便忍住肚中的饑餓，不打擾她。
可是，過(guò)不了多久，我的肚子就開(kāi)始“咕嚕，咕�！钡亟袉玖�，我只好打斷正在遨游書(shū)海的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)茵I了！”沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么“等我看完這一篇再說(shuō)！”之類(lèi)的話(huà)，而是匆匆忙忙地跑到廚房，像變魔術(shù)似的端來(lái)一碗熱氣騰騰的`粉絲。她還不顧自己的饑餓，陪在我身邊。
我心里暗想：“媽媽?zhuān)x謝您！您用身體撐起了天空，用腳踏實(shí)了地面，讓我這株平凡的小苗茁壯成長(cháng)！我會(huì )好好報答您的！”
媽媽深藏在負責中的愛(ài)是多么偉大��！
負責的作文7
不知不覺(jué)，十八個(gè)春秋已悄然流逝。
媽媽告訴我，你已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )對自己的人生負責！你以后的路還要靠你自己去走。無(wú)論最后的結果怎樣，都是你自己選擇的，誰(shuí)也不能埋怨。
小的時(shí)候我不懂這些話(huà)是什么意思，直到那一天——我生命中最沉痛的打擊無(wú)情的將我擊倒。我才了解媽媽的話(huà)是什么意思。
人生是我一生的路。無(wú)論這條道路多么的坎坷崎嶇，我都不能被擊��；人生是我一生的路，無(wú)論這條道路充滿(mǎn)多少艱難困苦，我都不能返航；人生是我一生的道路，無(wú)論這條道路有多少荊棘，我都不能放棄！
十九歲開(kāi)始的第一天，我告訴自己，我要重新燃燒我的'生命，我要讓我的生命充滿(mǎn)色彩，我要讓我的生命五彩繽紛！
燃燒吧！我充滿(mǎn)激情的花季！釋放吧！我充滿(mǎn)活力的十九歲！沖吧！沖向決定我人生的高考！
負責的作文8
七月流火，轉眼就是初三。我們先后走進(jìn)不同班級……一次分班，拆散了一個(gè)團體，支解了一段輝煌。放學(xué)后，人們圍在一班門(mén)口，有個(gè)人看了眼手機：“已經(jīng)十五分鐘了！”大家紛紛笑了起來(lái)，笑聲是那么爽朗，笑聲是那么清脆……要是問(wèn)為何而笑，那回答當然是還在講臺上的她——“曾經(jīng)”的班主任。
老師姓唐，個(gè)不高，相貌平平，放在人群中，也看不出什么特別。但就是這么一個(gè)老師，站在講臺上卻像另外一個(gè)人一樣：她一手握書(shū)，另一只手拿粉筆在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，嘴里還時(shí)不時(shí)地冒出重點(diǎn)。她能很好地掌握課堂的氛圍、節奏，神采奕奕。
回憶初一初二，在英語(yǔ)課開(kāi)講之前，總有五分鐘的聽(tīng)寫(xiě)。這短短的五分鐘，在我們看來(lái)，成為了每天的一大煉獄，也成為了戰場(chǎng)。同學(xué)們用盡渾身解數來(lái)應付聽(tīng)寫(xiě)，什么紙條、小抄之類(lèi)的早已成為家常便飯。我們很是不解，這聽(tīng)寫(xiě)，意義何在呢？
她早上總是很早到校，去食堂吃早飯。但有時(shí)她會(huì )先來(lái)教室，去抓那些抄作業(yè)的人，并重罰他們。她批改作業(yè)時(shí)，總是面面俱到，把錯因和易錯點(diǎn)標出。她愛(ài)上課，尤其是中午的自習課，她總是用來(lái)講我們作業(yè)中的錯題。她的認真往往造成我們的誤解，她也因此成為了我們怨恨的對象。
她還有一大特點(diǎn)，那就是“拖堂”。每次放學(xué)，她都拿著(zhù)一個(gè)小本，把今天我們的表現總結一番，再講講注意事項，往往就是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們經(jīng)常會(huì )很煩躁，戲稱(chēng)我們班是那“年級里關(guān)燈鎖門(mén)最晚的班”。
但初三了，面對新的老師，面對英語(yǔ)課很少再有聽(tīng)寫(xiě)與筆記，面對早早放學(xué)的我們，心里多多少少的還有些不習慣。有一天偶然聽(tīng)我的學(xué)長(cháng)提起他面對唐老師的經(jīng)歷，說(shuō)他就不愛(ài)聽(tīng)寫(xiě)。上了高中，才發(fā)現當初的英語(yǔ)是多么的重要。
或許，當十年后我們再相聚時(shí)，再次提到她的.名字去評價(jià)她時(shí)，才會(huì )理解她當初的用意，才能明白她的負責；或許，只有十年后的我們再相聚時(shí)，才會(huì )去懷念當初的聽(tīng)寫(xiě)，懷念當初的她；或許，當我們再相聚，我們才能夠猜測，是否她也曾與我們一樣，對老師有過(guò)同樣的想法？是否，她也是最后才明白老師的心意？我們無(wú)從而知，我們所知道的，只有她的負責。漸漸地我才知道，她才是最負責的人！
驀然回首，才發(fā)現那個(gè)班燈仍亮著(zhù)，里面的老師仍講著(zhù)，只不過(guò)，聽(tīng)眾不再是我們……
負責的作文9
我們班有許多崗位，有班長(cháng)、組長(cháng)、衛生班長(cháng)、掃地組長(cháng)、擦東西的等。雖然我的崗位非常平凡，也非常臟，但我會(huì )盡心盡力地做到最好，讓老師放心。
我剛聽(tīng)說(shuō)老師讓我來(lái)接擦開(kāi)關(guān)盒和前后講臺這個(gè)任務(wù)時(shí)，我開(kāi)始抱怨起來(lái)：這個(gè)活又臟又累，不是讓男生干的嗎？怎么又換成我了，真倒霉！課下，我和秦乙榮一起去給老師說(shuō)這件事情。老師笑著(zhù)說(shuō)：“女生心細，擦得比較干凈所以就換成你們了�！蔽覀儍蓚�(gè)聽(tīng)了，覺(jué)得有道理，轉身離開(kāi)了。每當到我擦洗的'時(shí)候，我都會(huì )認認真真的做到最好！
我還有一崗位，那就是擔當語(yǔ)文組長(cháng)。不光平時(shí)要檢查組員的作業(yè)，在做完鞏固后，還要改本組所有人的鞏固，真是辛苦��！我和其他組長(cháng)不太一樣，當我批改組員鞏固時(shí)，發(fā)現他（她）錯了，都要在旁邊用紅筆寫(xiě)出正確的，這樣就便于組員改了。
這就是我的崗位，我要努力做到最好。偶爾會(huì )對組員們發(fā)發(fā)火，請組員們包容一下！畢竟我的崗位不容易��！
負責的作文10
我是德陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)的一名學(xué)生，現在我讀四年級了。一、二年級的時(shí)候我們學(xué)校守門(mén)的`是兩位年邁的爺爺、奶奶，三年級時(shí)門(mén)衛就換成幾位保安叔叔。保安叔叔穿著(zhù)漂亮整潔的保安服，樣子很威武。
他們都非常負責。比如說(shuō)，有幾次我忘帶卷子了，打電話(huà)給外公，請他把卷子送來(lái)。外公來(lái)了，他剛想要進(jìn)校門(mén)，保安叔叔用手攔住了他的去路，問(wèn)他來(lái)干什么，外公說(shuō)：“我來(lái)給孫女送東西�！蓖夤贸鼍碜咏o保安看了，證實(shí)確實(shí)有這回事，保安叔叔才讓他進(jìn)了校門(mén)，他又讓外公在登記本上寫(xiě)名字、并寫(xiě)清楚要找誰(shuí)，最后外公終于可以上樓來(lái)送試卷了。
還有一次我們一家人去本部打乒乓球，保安不讓進(jìn)，媽媽說(shuō)我是實(shí)驗小學(xué)的老師。保安還是不太相信，盯著(zhù)媽媽看了又看，說(shuō)：“那我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？” 媽媽有點(diǎn)急了，說(shuō)：“我叫胡艷，在分部上班，是三.七的班主任。不信，你查查�！北０彩迨迓�(tīng)了，就回門(mén)衛室差查資料，然后才讓我們進(jìn)去了。
有了這樣細致、負責的保安叔叔，我覺(jué)得我們在校園里生活、學(xué)習多安全��！
負責的作文11
充實(shí)而快樂(lè )的暑假生活結束了，眨眼間我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。
暑假是快樂(lè )的，而在快樂(lè )中，我們也能收獲一份意外的感動(dòng)。今年假期我去了北戴河，之前已在網(wǎng)上獲知 ，今年那里的海邊，成為了海蜇的“世紀歡樂(lè )園”，可能是好奇心的驅使吧！我們卻一點(diǎn)兒也不感到害怕。
在海邊，我貪婪地欣賞著(zhù)大海的美麗風(fēng)姿，并興奮地脫下鞋子跳入海中。迎著(zhù)雪白的浪花，踩在柔柔的細 沙上，清涼的海水帶走了太陽(yáng)的炎熱，絲絲清涼沁入我的心扉。那泛起的浪花多么像調皮的孩子，一次次涌到 我面前，當我想摸摸“他”的時(shí)侯，“他”又淘氣地跑開(kāi)了。就在我享受海水帶給我的清涼時(shí)，一個(gè)大如葵盤(pán) 、白白的，像塑料袋一樣的“不明物體”擠進(jìn)了我的視線(xiàn)，隨著(zhù)海浪慢慢地飄了過(guò)來(lái)，我正要伸手去摸，一個(gè) 聲音從身后急促的傳來(lái)：“小朋友，快別動(dòng)，那是海蜇，會(huì )蜇人的�！蔽衣劼暬剡^(guò)頭去，只見(jiàn)一位皮膚已被火 辣的太陽(yáng)曬得黝黑的叔叔擺著(zhù)手阻止我。
只見(jiàn)他提起沉甸甸的網(wǎng)子，熟練地將它撈了起來(lái)，然后把它深深地埋進(jìn)了沙子里……我好奇的看著(zhù)這一切 ， 這時(shí)已經(jīng)麻利的處理完海蜇的那位叔叔，便長(cháng)長(cháng)出了一口氣，回過(guò)頭來(lái)，微笑著(zhù)拍拍我的肩頭說(shuō)：“注意些 ” 。隨后站起身來(lái)，急匆匆地去往另一出海岸巡視。熱辣辣的太陽(yáng)下，只見(jiàn)汗水已濕透了他的衣衫，可他卻絲 毫 沒(méi)有要放松的意思，這也許是他每天都在做的工作，但他一定知道，如果因為一時(shí)疏忽，可能就會(huì )釀出事故 。 想到這兒，我不由的心生敬佩，正是他的行動(dòng)讓我明白了負責的'真正含義。
這讓我又回想起上學(xué)期的期末考試。當我拿到發(fā)下來(lái)的試卷時(shí)，心中充滿(mǎn)了悔恨，正是因為我對自己復習 時(shí) 的不負責，使自己的分數又落了下來(lái)，就在考試的前幾天，老師還鄭重地告訴我們：“這次的考試可能會(huì )出 現 《生命 生命》這一課的內容，同學(xué)們回家，一定要牢記課文中不熟悉的生字、生詞��！”
可是，我回到家，卻僅僅只是把課文熟練背誦了一遍，卻把文章中不熟悉的生字詞留在了書(shū)本里，所以， 在 那次的考試中再一次與希望中的目標失之交臂，在四年級的期末留下了抹不去的遺憾。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，我要用一個(gè)全新的精神面貌來(lái)面對它，我要對學(xué)習負責，對態(tài)度負責，對自己負責！
負責的作文12
昨天我在上補課班的時(shí)候，發(fā)生了一件令人驚奇的事情。
當時(shí)，我和同學(xué)們在教室里寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到一陣很大的狗的哀鳴，靠窗子的同學(xué)看了一下是一只很小的 寵物 犬正在地上痛苦的哀鳴，我們幾個(gè)好奇心大的跑了出去，老師也沒(méi)有攔我們。
出了外面我們來(lái)到小狗的面前，我們幾個(gè)忙手忙腳的把小狗抱了起來(lái)，這時(shí)我們看到身后的樓上有一個(gè)男 人， 離小狗的地方很近，他應該知道剛才發(fā)生大的事，我正想問(wèn)他，他卻開(kāi)口了：“你們把那個(gè)狗放下，它是 我的` 狗�！薄八鞘ё銖年�(yáng)臺上摔下去的嗎?”我問(wèn)�！安皇恰�，“是我故意扔下去的�！薄澳銥槭裁窗阉� 下來(lái) ?”我的一個(gè)同學(xué)問(wèn)。男人很煩的說(shuō)：“它剛才在我睡覺(jué)的時(shí)候吃了不少我的牛肉干�！碑敃r(shí)我們在下面 商量 了一下，最后決定不給他小狗。這樓還只是二樓，如果高一點(diǎn)小狗很可能會(huì )喪命，于是我們幾個(gè)撒腿就跑 ，朝 不是補習班方向跑，因為我們怕會(huì )被找到我們的活動(dòng)地點(diǎn)，來(lái)找我們麻煩，過(guò)了一會(huì )兒才偷偷回去了。
就算一只小狗，你既然養了它，就要對它負責，而不是在看它好時(shí)養它，不好時(shí)摔死它。
負責的作文13
全靖宇是我們班的班長(cháng)，他個(gè)頭不高不矮，走起路來(lái)身體挺得直直的，還真像個(gè)當官的樣。
我們的班長(cháng)很?chē)绤�，有一次老師有一點(diǎn)事情臨時(shí)被召集去開(kāi)會(huì )，趕不過(guò)來(lái)，我們就先唱隊歌，可我們就是不聽(tīng)，教室里鬧哄哄的。這時(shí)候班長(cháng)忍受不了了，突然大喊一聲：“不要吵了�！鳖D時(shí)，我們的.教室變的鴉雀無(wú)聲了，可有威性了。
平時(shí)，如果有的同學(xué)生病了，他一定會(huì )第一時(shí)間把同學(xué)帶到醫務(wù)室或趙老師那，讓老師打電話(huà)告訴家長(cháng)。學(xué)校有什么通知，他就去教導處領(lǐng)通知，打掃用具不夠了，他就幫我們去其他班級借，然后再還回去。
有一次，我們發(fā)現教室的門(mén)壞了，怎么也鎖不上了，原來(lái)是鎖芯不能伸縮了。不論我們怎么弄，就是不行。這時(shí)，班長(cháng)走了過(guò)來(lái)，問(wèn)清情況后，用手使勁拍了拍鎖，鎖芯伸縮自如了，班長(cháng)真厲害呀！每當放學(xué)的時(shí)候，如果趙老師不在，他就會(huì )主動(dòng)的安排一些事要我們先做著(zhù)。當我們遇到難題時(shí)他總是耐心的幫我們講解，一遍不會(huì )講兩遍，兩邊不會(huì )講三遍，直到聽(tīng)懂為止。我們班的同學(xué)都朝班長(cháng)豎大拇指，給他一個(gè)贊。
全靖宇可真是一名認真負責的班長(cháng)。
負責的作文14
我們班有一個(gè)好班長(cháng)。她是一個(gè)盡職的好班長(cháng)。
你看，她正在靜靜地寫(xiě)作業(yè)，突然老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：馬紅梅，我今天要去開(kāi)會(huì )。放學(xué)后我會(huì )帶大家離開(kāi)學(xué)校，注意安全，最后關(guān)上門(mén)！”老師說(shuō)著(zhù)匆匆離開(kāi)了�！安灰f(shuō)話(huà)，認真做作業(yè)�！卑嚅L(cháng)嚴肅地說(shuō)。教室里靜悄悄的，但沒(méi)過(guò)多久又發(fā)生了一場(chǎng)爭吵�！按蠹夷懿徽f(shuō)話(huà)嗎！趙美琪，別說(shuō)話(huà)！”我想：這個(gè)顯示器可以給我一個(gè)眼神，但我必須點(diǎn)名，但我自己也應得.....班長(cháng)對我也有好處。放學(xué)后，班長(cháng)讓陽(yáng)炎在打掃衛生之前帶大家出去。她今天沒(méi)值日，她只是在幫助值日學(xué)生。清洗后，監視器添加了：“在門(mén)口等我，我會(huì )關(guān)上門(mén)，帶你出去.....不，這會(huì )讓你不耐煩的！我們先帶你出去，我來(lái)打掃干凈�！笨粗�(zhù)她那樣子，我不禁發(fā)自?xún)刃牡貒@了口氣：班長(cháng)真是盡職盡責！
這是我們的班長(cháng)，一個(gè)盡職盡責的`班長(cháng)。
負責的作文15
老師常常告誡我們要學(xué)會(huì )負責，班里個(gè)別同學(xué)常常對自己的學(xué)習不負責任，比如：作業(yè)不交，下課不補作業(yè)，還在玩。我們班的姜穎同學(xué)做得很好，她在班上成績(jì)數一數二。她重來(lái)不會(huì )不交作業(yè)，上課認真學(xué)習，下課也和大家跳跳牛皮筋。這就是她對學(xué)習負責的表現。
我是她的同學(xué)，我就坐在她后邊，所以我們四人小組總是一起討論一些題目。我的學(xué)習成績(jì)離姜穎有十萬(wàn)八千里，可我還是努力的向她學(xué)習。我的各門(mén)課都不是很好，尤其是數學(xué)，英語(yǔ)，老師叫我起來(lái)發(fā)言，我總是呆呆地看著(zhù)老師，嘴里連半個(gè)字我都擠不出來(lái)。而她總是在我呆在那里的.時(shí)候，舉手發(fā)言，成功率百分之九十九。我和她比，她總是遙遙領(lǐng)先。我們在他的身后顯得黯然無(wú)色。
我覺(jué)得我和所有的同學(xué)都要向姜穎學(xué)習，學(xué)習姜穎的責任心，以后我一定向她學(xué)習，牢記胡校長(cháng)常說(shuō)的話(huà)：“學(xué)會(huì )競爭，學(xué)會(huì )負責，成為唯一�！蔽乙院笠欢〞�(huì )加油的。我要學(xué)會(huì )負責，在小學(xué)的最后一年里，我一定要成功。做一個(gè)合格的畢業(yè)生。讓爸爸媽媽為我驕傲，對我刮目相看，在最后的兩學(xué)期中表現更出色！讓我們的責任心再次燃燒起來(lái)吧！