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我有個(gè)家作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我有個(gè)家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有個(gè)家作文1
我有一個(gè)快樂(lè )的家，家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。他們都很喜歡我，因為我給他們帶來(lái)了快樂(lè )，也經(jīng)常在他們鬧矛盾的時(shí)候幫他們調解。
我的爺爺身體很胖，一到夏天就特別怕熱。到了晚上他總是在外面乘涼，到很晚才回來(lái)睡覺(jué)，電扇也會(huì )一直吹到天亮。有時(shí)，他也會(huì )到我們的房間里來(lái)吹空調，爺爺總是羨慕地說(shuō)：“在空調間里真舒服呀！”爸爸聽(tīng)了，就有了為爺爺房間里裝空調的打算。
有一天，爸爸和媽媽商量了這件事。媽媽說(shuō)：“現在買(mǎi)一臺空調要幾千元呢，再說(shuō)我們現在也沒(méi)有什么積蓄呀，過(guò)一陣子再說(shuō)吧�！卑职终f(shuō)：“他們年紀大了，又住在平房里，確實(shí)很熱�！笨墒菋寢屵�在猶豫著(zhù)。為了這事，他們之間鬧得有點(diǎn)不開(kāi)心。
第二天，媽媽下班回來(lái)，我拿出了自己的儲蓄罐，對媽媽說(shuō)：“我這里有四百多元，我們?yōu)闋敔斮I(mǎi)臺空調吧！”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻孩子，你這點(diǎn)錢(qián)哪里夠呀！”我看著(zhù)媽媽說(shuō)：“那怎么辦呢？我真的`很想為爺爺買(mǎi)空調出份力，而且，明天的氣溫會(huì )更高！”媽媽看著(zhù)我一臉的無(wú)奈，心疼地對我說(shuō)：“好孩子，別著(zhù)急，我答應你，無(wú)論怎樣，我們一定給爺爺買(mǎi)臺空調，等爸爸回來(lái)，我們就上街去看一看�！�
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，我立刻上前拉著(zhù)爸爸的手說(shuō)：“我們一起去給爺爺買(mǎi)臺空調吧！媽媽答應啦�！�
于是，我們一起上街為爺爺選購了一臺空調，當天就給爺爺裝上了。晚上，爸爸為爺爺把空調打開(kāi)，頓時(shí)涼風(fēng)習習。爺爺開(kāi)心地笑了，大家都笑了。
這就是我快樂(lè )的家！
我有個(gè)家作文2
家里有爸爸媽媽的噓寒問(wèn)侯，家里有爺爺奶奶的寵愛(ài)甜蜜；家里有學(xué)習進(jìn)步的快樂(lè )，有爭先鼓勇的銳氣，有失敗打擊時(shí)的鼓勵，有成功勝利時(shí)激動(dòng)的淚水……因為有了家，心不會(huì )孤單寂寞，因為有了家，風(fēng)雨再大，也會(huì )有風(fēng)雨兼程。
溫馨的.家。每當我回家時(shí)，爸爸媽媽總是停下手中的活，在我耳邊說(shuō)些關(guān)愛(ài)我的話(huà)語(yǔ)；每當我做錯事情時(shí)，爺爺奶奶總是不顧一切維護著(zhù)我；每當我被別人欺負時(shí)，哥哥總是奮不顧身地保護我。我知道，這是一個(gè)幸福的家！
快樂(lè )的家。當我考試成績(jì)下來(lái)時(shí)，看到卷紙上鮮紅的98分，我的興奮猶如洶涌的大浪從我心底涌來(lái)，可想而知，我考試前為了這98分付出了多少個(gè)日日夜夜，真想高叫一聲：我進(jìn)步了！這下，我高高興興地把卷紙拿給家長(cháng)看，他們一看臉上都洋溢著(zhù)甜蜜的笑容，爸爸媽媽都知道我在這段時(shí)間內非常努力，所以也許是上天給我的回報，爸爸媽媽為此而感到自豪！我知道，這是一個(gè)幸福的家！
和諧的家。平時(shí)，爸爸媽媽都省吃?xún)�用的，而且錢(qián)也不多數花在我身上，現在我才明白，他們是把錢(qián)都攢起來(lái)，都給那些災區的小朋友們。還記得那次我們全家都坐在沙發(fā)上看電視，都是關(guān)于災區的人們的，每次看完一個(gè)，爸爸媽媽都是兩眼淚汪汪，當時(shí)他們就下定決心，一定要多捐些錢(qián)給那災區小朋友們。似乎在爸爸媽媽的嚴厲，他們和災區的人們就是一家的。我知道，這是一個(gè)幸福的家！
我有一個(gè)幸福、快樂(lè )、和諧的家。而且我認為世界上的人都是一家的，無(wú)論走到哪里，處處都洋溢著(zhù)家的味道！
我有個(gè)家作文3
你們知道嗎？近幾個(gè)月來(lái)，我的“家庭組合” 很特別，它時(shí)常是孤獨的“二人世界”，而有時(shí)又是溫馨的“三人世界”，但它卻很有規律。每個(gè)星期重復一回。
每當“二人世界”到來(lái)時(shí)，整個(gè)“家 ”冷冷清清，只有媽媽和兩條可愛(ài)的小金魚(yú)在陪伴著(zhù)我，靜的有點(diǎn)讓人發(fā)慌。但它的好處又是顯而易見(jiàn)的：有利于讀書(shū)，我倆各占一間房，各讀各的書(shū)，互不干擾，大大提高了學(xué)習效率，按事先定好的計劃，周而復始地去執行；在與媽媽的交流中，由于沒(méi)有打攪，不需要講悄悄話(huà)，可以盡情地講述每一個(gè)心中的小“故事”、小“疑慮”、小“秘密”，它是我渡過(guò)“二人世界”時(shí)，最愉快的時(shí)分；可在與媽媽一起吃飯時(shí)，卻沒(méi)有人多時(shí)吃飯的胃口和樂(lè )趣，常常面對“美味佳肴”，而“食欲不振”， 只有那可愛(ài)的小金魚(yú)似乎能明白我的心事，起勁的搖晃著(zhù)小尾巴，來(lái)提起我的食欲。
而每到周末，是我最高興的時(shí)間，這時(shí)候，我家又有了幸福和睦的家庭氣氛，父母沒(méi)有把我當成一個(gè)小孩子，而是一個(gè)知己，一個(gè)可以“平起平坐 ”的朋友。他們時(shí)常告訴我許多“小時(shí)候的故事”，讓我明白成長(cháng)歷程是多么的不容易，包含了多少父母的.呵護和關(guān)懷；當我們相聚在一起的時(shí)候，我們談時(shí)事、談讀書(shū)體會(huì )、回顧旅游時(shí)的趣聞軼事、談將來(lái)的打算；晚上的餐桌，是我們一家三口交流的地方，聽(tīng)聽(tīng)父母的交談，我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，象恩格爾系數，它是反映人們生活水平高低的指標。用XX軟件做電腦個(gè)人網(wǎng)頁(yè)....., 想到什么談什么，歡聲笑語(yǔ)一直伴隨著(zhù)我們。
講到現在，還沒(méi)有告訴你們，我的家庭組合為什么是這樣的？原來(lái)迷底是：爸爸正在外地建設一個(gè)項目，只有到周末才能返回上海，為了生活，父母各自忙于他們的工作，也使得我的家有了這個(gè)“特別的家”，這就是我的故事。
我有個(gè)家作文4
我為什么說(shuō)我有個(gè)雞犬不寧的家呢？大家看了下面的內容就知道了。
因為老爸是個(gè)愛(ài)浪費東西的人，老媽是個(gè)愛(ài)勤儉的人，所以老爸和老媽總是和不來(lái)。
記得有一次，老媽竟然為了一件小事和老爸吵得沒(méi)完沒(méi)了，我和妹妹被吵得不知如何是好。真拿老爸和老媽沒(méi)辦法，老媽生氣地說(shuō)：“不能扔掉鍋�！崩习忠采鷼獾卣f(shuō)：“就是可以�！狈宽敹伎煲破饋�(lái)了，這個(gè)家就被他們吵得雞犬不寧。因為老爸的`牛脾氣還沒(méi)有消，另外一個(gè)牛脾氣又上癮了，所以老爸和老媽不知吵到什么時(shí)候。我和妹妹真希望有個(gè)鄰居來(lái)阻止老爸和老媽吵架，可是，我們等了很久，卻沒(méi)有一個(gè)鄰居來(lái)我家。我和妹妹只好憑自己的智慧來(lái)阻止老爸和老媽吵架，我們商量好了，我勸老媽?zhuān)妹脛窭习�。于是，我們開(kāi)始行動(dòng)了,可是，計劃失敗。我們只能進(jìn)行第二個(gè)計劃，去叫鄰居來(lái)我家。我告訴妹妹，要是老爸和老媽問(wèn)起我來(lái)，就說(shuō)：“姐姐去睡覺(jué)了�！比缓�，我偷偷地從后門(mén)跑出來(lái)。
我來(lái)到了鄰居家，氣喘吁吁地說(shuō)：“請快來(lái)我家阻止我爸和我媽吵架吧�！编従泳秃臀一丶�，我剛要從后門(mén)進(jìn)去的時(shí)候。
就聽(tīng)見(jiàn)老爸和老媽問(wèn)：“你姐姐在那里？”妹妹不慌不忙地說(shuō)：
“我姐姐去睡覺(jué)了�！崩习中卣f(shuō)：“你姐姐這是頭豬�！�
我聽(tīng)見(jiàn)了非常生氣，心想：為了不讓老爸和老媽知道我去叫鄰居來(lái)我家，我只好咽下這口氣。鄰居按了一下門(mén)鈴，老爸和老媽聽(tīng)見(jiàn)了，就開(kāi)門(mén)假裝沒(méi)有事情發(fā)生。
��！你們一定覺(jué)得好笑，對不對？