我的自畫(huà)像作文常用(15篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的自畫(huà)像作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的自畫(huà)像作文1

　　我今年十一歲了，是一個(gè)可愛(ài)的女孩。身材有點(diǎn)偏瘦，我的眼睛里充滿(mǎn)了智慧和一股想學(xué)習的.愿望！烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎成馬尾辮，高高的鼻梁，大大的耳朵，似櫻桃的嘴巴，唱歌可甜了！又粗又黑的眉毛和月亮一樣，時(shí)不時(shí)還會(huì )動(dòng)彈呢！

　　我是個(gè)性格開(kāi)朗樂(lè )于助人的女孩，經(jīng)常做老師的助手。每次開(kāi)學(xué)之前都會(huì )去幫老師打掃并整理教室。學(xué)期結束我也會(huì )去幫老師收拾書(shū)本，印章等等。

　　我的愛(ài)好特別廣泛，喜歡做手工，喜歡打羽毛球，喜歡看書(shū)，我最喜歡跟同學(xué)們一起討論學(xué)習。每次遇到不會(huì )的題目，都會(huì )向同學(xué)請教，當他們講題的時(shí)候，我從中學(xué)習到了很多解題方法。

　　而我也有不少缺點(diǎn)，比如拖拉。每當周末放假，我總忍不住要先玩再寫(xiě)作業(yè)拉二胡。有時(shí)作業(yè)特別多，拖到凌晨，這樣會(huì )讓我更疲勞，熬出黑眼圈，而且也沒(méi)有效率，對身體也不好。

　　我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，面對優(yōu)點(diǎn)我不會(huì )驕傲繼續保持，面對缺點(diǎn)我會(huì )努力改正，這就是我的自畫(huà)像，你們喜歡我嗎？

我的自畫(huà)像作文2

　　嗨！大家好，我叫華加林。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光女孩。在我濃密的眉毛下，我有一雙水汪汪的大眼睛。在我粉紅色的臉上，我還有一個(gè)高高的鼻子，一張櫻桃小嘴和扎著(zhù)馬尾辮的黑發(fā)。我很胖，我的.父母總是喜歡叫我小胖女孩”。雖然我很胖，但我平時(shí)也很喜歡鍛煉。我總是喜歡和朋友一起打羽毛球、跑步、跳繩和其他各種運動(dòng)。在學(xué)校，我獲得了“跳繩王”的證書(shū)。不僅如此，我還參加了跑步比賽。

　　當我在家的時(shí)候，我總是跳上跳下。我不在椅子上靜靜地坐一會(huì )兒，就像椅子上有成千上萬(wàn)的荊棘。當我從學(xué)�；丶視r(shí)，我總是積極完成作業(yè)，認真做作業(yè)，認真預習每一篇課文，閱讀一些課外書(shū)籍，聽(tīng)一些磁帶，畫(huà)畫(huà)等。

　　有時(shí)候我很善良，有時(shí)候我很暴躁。當我善良的時(shí)候，我就像一只溫柔的白兔。我喜歡幫助別人。當你生氣的時(shí)候，你就像一只兇猛的老虎，好像一切都讓我惱火。

　　這就是我，一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)、活潑開(kāi)朗的女孩。

我的自畫(huà)像作文3

　　我，一個(gè)個(gè)子不高的男孩，剪著(zhù)“板寸兒”，黑葡萄般的眼睛，眼珠一轉一轉的，可有神了！笑起來(lái)時(shí)，眼睛會(huì )瞇成一條縫兒。有時(shí)像一只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，活蹦亂跳，有時(shí)又像一只小綿羊，乖巧溫順。

　　我是一個(gè)十足的.小書(shū)蟲(chóng)。一有時(shí)間就捧起書(shū)來(lái)看，家里的書(shū)多得數不勝數。記得有一次放學(xué)后，媽媽買(mǎi)了許多新書(shū)來(lái)給我看，我看見(jiàn)了迫不急待地沖了過(guò)去，捧起書(shū)來(lái)看，這時(shí)媽媽說(shuō)：“該吃飯了�！笨墒俏液孟駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，把媽媽的話(huà)當成了耳邊風(fēng)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是在津津有味地看著(zhù)書(shū)，心情隨著(zhù)故事情節變化，開(kāi)心時(shí)眉開(kāi)眼笑，傷心時(shí)烏云密布。爸爸看我半天沒(méi)有動(dòng)靜，氣呼呼地跑過(guò)來(lái)，搶走我的書(shū)，叫我吃飯去了。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。

我的自畫(huà)像作文4

　　我長(cháng)著(zhù)一頭黑又亮的頭發(fā)，可每次都被外公剪成“茅栗球”，再配上壯實(shí)的身材，因此常常被同學(xué)們叫“小胖墩”，讓我感覺(jué)好沒(méi)面子。兩個(gè)月前，我悄悄地推出了一項“絕密計劃”……一想到我的“茅栗球”將要變成“飛機頭”，我不禁得意地笑了。誰(shuí)知計劃沒(méi)有變化快：一天早晨上英語(yǔ)課時(shí)，威嚴的Miss吳發(fā)出了“最后通牒”：“看哪個(gè)還敢留長(cháng)發(fā)！我下午剪子侍候！”班上幾個(gè)留著(zhù)長(cháng)發(fā)的.小男生噤若寒蟬，嚇得大氣不敢出。中午放學(xué)回家，無(wú)奈的我央求外公趕緊把長(cháng)發(fā)給剪掉了——就這樣，原本打算用來(lái)提升一下個(gè)人形象的“飛機頭”還沒(méi)來(lái)得及啟航，就又變回了多年一貫制的、黑不溜秋的“茅栗球”，唉！

　　我的優(yōu)點(diǎn)，一是學(xué)習還比較努力。最近老師和同學(xué)們選我當英語(yǔ)和數學(xué)學(xué)習小組長(cháng)，可算是個(gè)證明吧。每當我領(lǐng)到作業(yè)批改任務(wù)，抱著(zhù)一摞作業(yè)本，“呼哧呼哧”（有點(diǎn)夸張了）地穿行在同學(xué)們中間時(shí)，心里感到特自豪！二是愛(ài)動(dòng)腦筋，喜歡課外閱讀，尤其愛(ài)看《少年時(shí)代報》。記得曾有道題目問(wèn)“珊瑚是動(dòng)物還是植物？”我把外公的《辭�！贩�出來(lái)，經(jīng)過(guò)認真查閱，深入理解，給出了“珊瑚既不是動(dòng)物也不是植物，它只是珊瑚蟲(chóng)的分泌物”的答案，結果卻意外地吃了個(gè)“大馬叉”……就是說(shuō)，盡管有時(shí)不被認可，但我還是愛(ài)動(dòng)腦筋，喜歡課外閱讀，遇到問(wèn)題不學(xué)懂弄通決不罷休。

　　至于我的缺點(diǎn)嘛，除了做事有點(diǎn)拖沓外，就數有時(shí)上課愛(ài)“發(fā)呆”了。其實(shí)呢，我是正在入神地思考某個(gè)“問(wèn)題”，比如說(shuō)“窗外燕子飛來(lái)飛去是在干什么呀？”“小白兔不刷牙，為什么牙齒還那么白呢？”“M134的射程有多遠？”“宇宙之外是什么樣子的？”……

　　后來(lái)，在老師的諄諄教導下，我終于醒悟了：鳥(niǎo)美在羽毛，人美在思想�！懊├跚颉弊儭帮w機頭”也好，上課時(shí)發(fā)呆是思考“問(wèn)題”也罷，其實(shí)全都是有勁用錯了地方。只有遵守紀律，努力學(xué)習，增強素質(zhì)，全面發(fā)展，才能真正給個(gè)人形象加分。

我的自畫(huà)像作文5

　　我的自畫(huà)像畫(huà)好了，大家請看：

　　你看我多帥氣，雙手插在兜里，笑呵呵的，頭發(fā)根要立著(zhù)，即顯得干凈，又很利索。因為我的頭發(fā)一長(cháng)，就感覺(jué)不舒服，所以每次都讓媽媽剃得很短，幾乎只剩下一毫米，長(cháng)在我這聰明的腦袋上，一點(diǎn)也不失我的帥氣。

　　我喜歡穿黃色的衣服，因為它在陽(yáng)光的`照耀下格外鮮亮。褲子喜歡穿藍色的，再配上一雙紅色的運動(dòng)鞋，真是一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的男孩兒。我的愛(ài)好是學(xué)跆拳道，它能強身健體。我還愛(ài)讀書(shū)和看電視，它能使我學(xué)習和了解更多的知識。

　　這就是我，陽(yáng)光男孩。

我的自畫(huà)像作文6

　　小小的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下是一對神采奕奕的小眼睛，兩個(gè)大大的耳朵，一張小圓臉，這就是我，一個(gè)活潑的男孩兒。

　　性格活潑的我最大的特點(diǎn)就是喜歡暢想，哪怕是一件小小的事情，都能浮想連翩很久很久。比如，當我看到樹(shù)上飄落下一片樹(shù)葉的時(shí)候，我會(huì )想著(zhù)它可能是在訴說(shuō)著(zhù)什么。它會(huì )訴說(shuō)什么呢？訴說(shuō)時(shí)間的短暫？還是贊美自己做了多大的貢獻？當我遇到一簇毒蘑菇時(shí)，我會(huì )想著(zhù)正當它們在比拼各自的威力有多大時(shí)，突然走過(guò)來(lái)一個(gè)人聽(tīng)到了它們的談話(huà)，然后氣憤地把它們一一踩扁；當我看到小貓形狀的耳罩，我就會(huì )想到戴上它就能聽(tīng)懂貓的語(yǔ)言；而當我的鋼筆找不到時(shí)，我會(huì )想到它一定是被時(shí)空隧道帶到了很遠的地方……我就這樣經(jīng)常奔馳在幻想的天地里，想象著(zhù)各種各樣的故事并樂(lè )在其中。

　　而有時(shí)，暢想卻成了我最大的缺點(diǎn)。因為我經(jīng)常暢想過(guò)頭，造成我上課時(shí)注意力不集中，經(jīng)常被老師發(fā)現。下面就是一個(gè)上課時(shí)因為暢想沒(méi)有聽(tīng)講的場(chǎng)景：老師說(shuō)：“盧聞楷，起來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題�！蔽冶焕蠋熗蝗缙鋪�(lái)的提問(wèn)嚇了一跳，一下子就拉住了想象的韁繩，心驚膽戰地站起來(lái)，支支吾吾地說(shuō)：“這道題……答案是……額……啊……”此時(shí)的我，感覺(jué)臉上火辣辣的，心里早就亂成了一團。

　　因為上課不聽(tīng)講，我被老師批評了很多次，老師說(shuō)我的一對耳朵按古話(huà)說(shuō)就是“擺設”，長(cháng)這么大的`耳朵卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去。雖然經(jīng)常被老師批評，但我還是沒(méi)改掉上課時(shí)喜歡暢想的毛病。

　　我不僅喜歡暢想，還非常地貪吃。尤其是去吃西餐時(shí)，我每次都能像“旋風(fēng)卷殘云”一樣，把飯菜吃的一干二凈，然后愜意地喝著(zhù)飲料，直到肚皮滾圓，還標榜說(shuō)自己完成了“光盤(pán)行動(dòng)”。

　　當然，除了吃和暢想，我還有很多其他的特點(diǎn)，比如唱歌、閱讀、游泳等也都是我很喜歡的。

　　這就是我，一個(gè)沒(méi)長(cháng)大、愛(ài)暢想還很貪吃的男孩。

我的自畫(huà)像作文7

　　你看我，高高的個(gè)子，圓圓的臉，細細的眉毛下面一雙不算太大卻很機靈的眼睛。我特別愛(ài)笑，一笑眼睛瞇成了一條縫，媽媽說(shuō)：“好可愛(ài)哦！”爸爸說(shuō)：“你看什么都是寬銀幕吧？”聽(tīng)了這話(huà)，我還是樂(lè )呵呵的`，你們說(shuō)，我這個(gè)脾氣好不好？

　　媽媽老說(shuō)我胖，我對媽媽說(shuō)：“胖才可愛(ài)呢！你看熊貓，多胖！多可愛(ài)��！”我呀，今年10歲，體重40公斤，身高1。44米，我喜歡穿粉紅色的衣服，黃色的皮鞋，和藍色的褲子，它們的顏色不僅很美，而且艷。我喜歡溜冰，喜歡打電腦游戲，還喜歡在家伴著(zhù)音樂(lè )跳舞，尤其喜歡看課外書(shū)，像《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》等等，讀著(zhù)讀著(zhù)，好象和作者一起到了那個(gè)地方，看到了那個(gè)小美人魚(yú)、賣(mài)火柴的小女孩、白雪公主、七只小山羊、三只小豬還有那只被媽媽的詛咒變成烏鴉的小女孩，但當我正要幫助他們的時(shí)候，她們卻無(wú)影無(wú)蹤了！

我的自畫(huà)像作文8

　　我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)雙眼皮，一個(gè)單眼皮，可惜有點(diǎn)兒近視，鼻梁被我那副黑邊眼鏡壓著(zhù)顯得有點(diǎn)兒委屈。我還有兩個(gè)特大號門(mén)牙，門(mén)牙下邊呈鋸齒狀，咬起東西來(lái)毫不含糊。

　　我性格開(kāi)朗，語(yǔ)言幽默，喜歡說(shuō)一些小笑話(huà)，常常把別人逗得哈哈大笑，我就喜歡看別人樂(lè )得合不攏嘴的樣子。偶爾我也會(huì )脾氣暴躁，當我做錯題媽媽叫我去改正時(shí)，我都要火冒三丈，認為糾錯真是太麻煩了。我就是這樣一個(gè)有點(diǎn)兒矛盾的人，可能因為我是雙子座的緣故吧！

　　我身手十分敏捷。有一次我與吳彥欣、劉曉雨一起玩，我在前面滑滑板，她倆在后面追著(zhù)我跑。本來(lái)應該是滑板比不上人跑的速度，但是我硬生生運用“蛇皮走位”戰術(shù)左扭右拐。她倆跟在我后面跑了五六分鐘，累得筋疲力盡也沒(méi)能追上我。我還很喜歡爬樹(shù)，只要戴上一副手套，我就可以蹭蹭地爬上我家院子里的大樹(shù)。

　　我十分喜歡看書(shū)，因為一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。在我的書(shū)房中，有好幾百本書(shū)了，大多數我都讀過(guò)。

　　我很喜歡拼裝東西，組織能力也不錯。我從小就是一個(gè)樂(lè )高達人，喜歡拼裝各種樂(lè )高。在戶(hù)外我也喜歡搭建東西。冬天，我和小伙伴們經(jīng)常在小樂(lè )園里挖一些雪洞，建城堡。一開(kāi)始，我們隨便搭建，顯得亂七八糟，我覺(jué)得這樣不行，我們應該分工協(xié)作。通過(guò)幾天的觀(guān)察我就給大家起了外號，我發(fā)現高冠頎選擇搭建堡壘的地點(diǎn)簡(jiǎn)直超棒，他能輕松分辨哪里的'雪粘滯性強，他就是“風(fēng)水大師”;盧鵬睿是挖洞狂人，簡(jiǎn)直就是個(gè)“挖掘機”;我適合搭建城墻就做“工程師”吧;徐浩炎則適合加厚城墻，是個(gè)工作能力超強的“永動(dòng)機”。就這樣我們一起搭建的那個(gè)大城堡擁有了最堅固的城墻。我們想要把它毀壞時(shí)，用腳踹啊，用冰砸啊，但城墻依然屹立不倒，最后還是春天來(lái)了城墻才融化。

　　這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小男孩。

我的自畫(huà)像作文9

　　今天我來(lái)給我畫(huà)一張自畫(huà)像，先從我的眼睛開(kāi)始說(shuō)起，我有一雙水靈靈黑葡萄似的眼睛，我的眼睛可尖啦！記得有一次在三年級的時(shí)候，班里起了一陳養蠶風(fēng)波，一節課下后，楊薪宇拿著(zhù)她的蠶放在鼻子上，向我們這些膽小的女生得意洋洋的炫耀，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，你敢把蠶放在舌頭上嗎？“敢！”楊薪宇回答到。于是她便把蠶從鼻子上拿到舌頭上，她口齒不清的說(shuō)：“怎么樣，厲害吧！”這時(shí)有一個(gè)女生大聲尖叫起來(lái)：“楊薪宇，你的蠶不見(jiàn)了！”這時(shí)教室氣氛一下緊張起來(lái)，誰(shuí)也不敢挪動(dòng)一步，生怕踩著(zhù)那弱小的生命。

　　有人問(wèn)到：“不會(huì )被你吃進(jìn)去了吧！”

　　“不會(huì )的，我是放在舌尖上”，

　　“那你會(huì )不會(huì )根本就沒(méi)放在上面？”有人又說(shuō)；

　　“它會(huì )不會(huì )掉到衣服里面去了？”人群中又冒出了一個(gè)聲音。

　　大家七嘴八舌議論開(kāi)了，此時(shí)此刻，我正在用我的“電子掃描眼”在教室里搜索著(zhù)目標，這時(shí)我發(fā)現楊薪宇的紅領(lǐng)巾上有一條白印，咦！不對，還在蠕動(dòng)著(zhù)，仔細一看，原來(lái)是條蠶呀！我用我那黃金頭腦推測到，有可能是她把蠶放在舌尖上后，說(shuō)話(huà)時(shí)，舌頭抖動(dòng)使蠶掉了下去懸在紅領(lǐng)巾上，才導致蠶的“失蹤”。我大聲喊：“看！蠶在她的紅領(lǐng)巾上懸著(zhù)呢！”男生們看見(jiàn)后，都爭先恐后伸手準備去搶蠶。楊薪宇這時(shí)眼疾手快，輕輕捻著(zhù)小蠶把它安全送回它的小屋里去了。大家都松了一口氣！大家都對我的.“電子掃描眼”佩服的五體投地。不過(guò)近年來(lái)我由于沒(méi)有保護好我的眼睛，成為了“四眼妹”！大家可千萬(wàn)別學(xué)我。

　　我的鼻子是“狗鼻子”，媽媽在廚房做的什么菜，我隔很遠都能聞得出來(lái)。

　　說(shuō)到我我的嘴，那可就不得了啦，不是吹牛，我的口才真的很好！親戚們送了我一個(gè)外號“八張嘴”，連媽媽也說(shuō)我的口齒玲俐，如果參加辯論賽，我準能把別人說(shuō)得啞口無(wú)言�？墒翘珪�(huì )說(shuō)了也有弊端，話(huà)太多了，又說(shuō)了我一個(gè)不雅的外號“小麻雀”，我對我的這張嘴真是又愛(ài)又恨。

　　我有一頭烏黑亮麗的披肩發(fā)，發(fā)質(zhì)天生就很好，班上好多頭發(fā)有些卷的，都很羨慕我呢！

　　我的自畫(huà)像畫(huà)完了，美中不足的就是我沒(méi)有小酒窩。你瞧瞧多像我呀

我的自畫(huà)像作文10

　　大家好!我是牌頭鎮小六（3）班的女生羅旦果。我長(cháng)著(zhù)一雙靈動(dòng)的眼睛，腦后扎著(zhù)一只馬尾辮。班上的同學(xué)似乎和我長(cháng)得很類(lèi)同，可是，我的愛(ài)好和他們不同。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、練字……可是我最?lèi)?ài)種花和看書(shū)，還有一個(gè)自己的法寶。

　　花，對我有很大的吸引力。我很愛(ài)養花，看哪，我家小院里種滿(mǎn)了各種各樣美麗的花，遠遠望去，就像一片花的海洋�！翱粗�(zhù)一顆好花生病枯萎，是件難過(guò)的事�！焙没ㄒ�枯萎了，的確令人傷心，不光老舍爺爺是這樣，我也有同感。我記得自己以前有一盆好看的吊蘭，養了好幾年，但不知道為什么，就要凋謝了，我真不希望它凋謝，因為它是我辛辛苦苦養大的，現在它要枯萎了，我怎會(huì )不傷心呢?

　　老舍爺爺還有一句話(huà)，我也有同樣的感受，就是“看著(zhù)朋友拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別歡喜�！庇幸淮�，我的夜來(lái)香吐籽了，朋友要我給她幾粒種子，我同意了�？粗�(zhù)朋友拿走自己的勞動(dòng)成果，我心里確實(shí)有說(shuō)不出的快樂(lè )。

　　我還愛(ài)看書(shū)。書(shū)就像我的影子一樣，在我身邊做我的朋友。我常常被《馬小跳系列》書(shū)中的“馬小跳”有趣的童年生活逗得哈哈大笑；被《草房子》中的“桑�！北瘧K的經(jīng)歷所感動(dòng)……這會(huì )兒，我又開(kāi)始看書(shū)了，書(shū)中不同人物的.不同經(jīng)歷把我深深吸引了。這正是吃晚飯的時(shí)候，媽媽向我走來(lái)，“嗒嗒”的高跟聲沒(méi)有把我的思路打斷，媽媽的叫聲也沒(méi)有把我從無(wú)邊的書(shū)海中叫回來(lái)。媽媽只好把我從沙發(fā)上揪起來(lái)，叫道：“旦旦，吃飯了！”“知道了�！蔽液�糊的應了一句，等媽媽走開(kāi)了，我又一頭扎進(jìn)了知識的海洋，真是令媽媽哭笑不得。

　　我還有一個(gè)法寶，那就是自信。有一次，表姐來(lái)我家做客，她主動(dòng)提出要和我比賽跳遠，我答應了，結果我不但沒(méi)有贏(yíng)，而且還摔破了膝蓋。我暗暗下決心，一定要超過(guò)姐姐。于是，以后的日子里，我每天練習跳遠，一次比一次跳得好，有了很大的進(jìn)步。第二次，表姐再來(lái)我家玩時(shí)，我主動(dòng)提出要和她比賽跳遠。這一次，我竟然贏(yíng)了她。表姐驚奇地問(wèn)：“怎么一星期不見(jiàn)就有了這么大的進(jìn)步？”我高興地說(shuō)：“當然是因為我的法寶——自信了！”看了我的自畫(huà)像，你愿意和我交朋友嗎？

我的自畫(huà)像作文11

　　大家好，我叫一一，今年九歲了，身高一米138厘米，在我們班女生中算高的。我有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā)，我平時(shí)我媽媽總是給我扎一個(gè)馬尾辮，我留有齊齊的劉海，還長(cháng)有一雙大眼睛，長(cháng)睫毛，我最不滿(mǎn)意的是我臉上的兩個(gè)痣，我非常想馬上把它們去掉，可媽媽說(shuō)得等我13歲才能去掉，唉！可真討厭。

　　我是個(gè)文靜的小女孩，我的.愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我一有空就拿起畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)，我長(cháng)發(fā)的是動(dòng)漫人物、QQ人物，我畫(huà)的人物都栩栩如生好看極了！媽媽把我的話(huà)都好好保存在柜子里，長(cháng)大了我想做一個(gè)畫(huà)家。

　　我有一個(gè)小小的愿望是擁有一條屬于自己的狗，如果是一條小吉娃會(huì )更好！

　　這個(gè)就是我，現在大家了解我了吧！

我的自畫(huà)像作文12

　　告訴大家一個(gè)秘密，我有分身術(shù)，你們聽(tīng)了是不是不相信，但這是真的。校門(mén)內是文靜的我，校門(mén)外是活潑的我。

　　我高高的個(gè)子，皮膚很白，瓜子臉，眼睛雖然不是很大，但是卻炯炯有神。我喜歡扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，給人的第一印象就是一個(gè)文靜的小姑娘。

　　在班級里我并不出眾，因為有些膽小，做什么事都小心翼翼，總讓人感覺(jué)很內向�？墒聦�(shí)上在我熟悉的人面前，可是活潑的很吶！我平時(shí)最?lèi)?ài)跟我的好朋友一起出去玩，一走出班級，剛剛還是一個(gè)文靜的小女孩，現在就變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，連我的朋友都弄不清楚，我怎么一會(huì )兒內向，一會(huì )兒外向�；氐郊依�，我更是調皮的很，總是跟家人滔滔不絕的`講述學(xué)校和同學(xué)間的趣事，變成一個(gè)談笑風(fēng)生的孩子。

　　我最大的愛(ài)好莫過(guò)于彈古箏了。從小我就喜歡我國的古典文化，當媽媽要帶我去選學(xué)一門(mén)樂(lè )器時(shí)，我自然而然的就選擇了古箏。剛開(kāi)始彈的時(shí)候我覺(jué)得很難，但是隨著(zhù)我的勤奮練習和對古典音樂(lè )的喜愛(ài)，慢慢的就覺(jué)得不難了，我現在已經(jīng)能自如地彈出優(yōu)美的曲子了，古箏技藝不斷提高，而且多次拿了獎呢！我想，我會(huì )繼續堅持古箏學(xué)習，讓優(yōu)美的音樂(lè )永遠陪伴著(zhù)我。

　　我還是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，從小就非常愛(ài)讀書(shū)，在書(shū)中我不僅能學(xué)到很多課本里沒(méi)有的知識，同時(shí)也能開(kāi)闊眼界。每天徜徉在書(shū)的海洋中，讓我流連忘返。我最喜歡的是童話(huà)故事書(shū)，那奇妙而美好的童話(huà)世界令我向往。記得有一次媽媽給我買(mǎi)了一本《書(shū)包里的老師》，開(kāi)頭就深深地吸引了我，我迫不及待的讀了下去，沒(méi)想到一個(gè)小時(shí)之后，媽媽再來(lái)看我，發(fā)現我已經(jīng)看完了，她笑著(zhù)說(shuō)，你可真是個(gè)童話(huà)迷��！

　　我的愛(ài)好很多，但我最大的一個(gè)愛(ài)好是什么呢？哈哈，告訴你們吧，那就是愛(ài)吃。我可是名副其實(shí)的小吃貨，各種美食來(lái)者不拒，而且特別愛(ài)吃肉。有一次媽媽做了一盤(pán)紅燒雞翅，我差點(diǎn)沒(méi)把那一大盤(pán)全部吃完，還配了一碗米飯，爸爸媽媽都說(shuō)我不該屬牛，應該屬小老虎呀！

　　怎么樣，我的分身術(shù)是不是很有趣？但我希望能夠合二為一，成為一個(gè)開(kāi)朗活潑，積極向上而又自信陽(yáng)光的女孩！

我的自畫(huà)像作文13

　　我，一個(gè)渺小的我，一個(gè)走在人群中就被淹沒(méi)的人，也是坦誠、直率的我。

　　坦誠是我性格中最突出的部分，我喜歡當著(zhù)別人的面，把心里話(huà)都吐露出來(lái)，不管別人是高興的接受還是無(wú)奈的拒絕，只有這樣我才認為痛快。我認為在人背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)話(huà)掩藏是不好的一種方式。人生在世，就需要光明磊落，黑就是黑，不能指鹿為馬。因為我的坦誠和直率，也給我的生活帶來(lái)了很大的影響。

　　當著(zhù)老師的面，我可以指出他們的不妥之處，能與老師不對的地方對抗。和同學(xué)相處，我也可以毫不避諱的表達自己的看法和觀(guān)點(diǎn)。我還記得有一次語(yǔ)文課上，老師讓我們就“到底應不應該重建圓明園”發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。當時(shí)幾乎班上90%的同學(xué)都表示支持，另有小部分不同意見(jiàn)。又一個(gè)持反對意見(jiàn)的同學(xué)就認為不應該重建圓明園，他認為應該把那部分的`資金拿來(lái)搞貧困兒童的教育建設，就是這樣一個(gè)與眾不同的意見(jiàn)獲得了雷鳴般的掌聲。老師當場(chǎng)也表示了支持他的想法，之后班上對于這個(gè)討論的支持結果就發(fā)生了逆轉，大部分的同學(xué)都支持不重建圓明園，而我依然堅持自己的看法，當老師詢(xún)問(wèn)我原因的時(shí)候，我這樣說(shuō)道：“貧困教育的支持資金國家是有專(zhuān)項資金的支持的，圓明園對于我們國家來(lái)說(shuō)有著(zhù)重大的意義，它是見(jiàn)證中國屈辱的近代史的證明，而我們有義務(wù)和使命來(lái)一步步的會(huì )服它過(guò)去的輝煌，而不是逐漸淹沒(méi)在歷史的塵埃中，被人民遺忘。也許這段恢復的過(guò)程是漫長(cháng)而且曲折的，但是我們要秉持這樣的信念，不斷努力�！蔽艺J為坦誠就是要堅持自己的看法并且不怕它會(huì )與眾人的不同，可能說(shuō)完這番話(huà)之后，會(huì )有部分人感到不高興，但我為自己勇敢表達觀(guān)點(diǎn)而感到自豪。

　　不過(guò)坦誠和直率過(guò)了度或者用錯了地方便成了冒失和粗心。顯然，我經(jīng)常因為冒失和粗心打亂我的生活。我常常還沒(méi)等到別人說(shuō)完話(huà)就搶著(zhù)說(shuō)完，最后才發(fā)現自己回答錯了別人的問(wèn)題，或者根本沒(méi)有考慮對方的感受，造成談話(huà)的中斷�？荚嚨臅r(shí)候，我也經(jīng)常因為大意失荊州，苦惱這次考試的分數不甚理想，抄寫(xiě)數學(xué)題的時(shí)候金華倉促漏寫(xiě)小數點(diǎn)，或者是字母，結果自己那道題思考半天，百思不得其解，還在一旁沾沾自喜地以為是老師的題目出錯了。如此多的錯誤，不勝枚舉。

　　我，坦誠。我也冒失。這樣的我，本就是一個(gè)矛盾體。

我的自畫(huà)像作文14

　　相信大家都有一幅屬于自己的自畫(huà)像，今天就給大家介紹一下我的自畫(huà)像。

　　我叫陳錦霖，是一位陽(yáng)光自信、愛(ài)好廣泛、活潑好動(dòng)的10歲大男生。一頭金黃色的頭發(fā)，一對淺黃色的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，高挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的`小嘴巴，嘴角上還長(cháng)了一顆貪吃痣，戴著(zhù)一副方形藍框眼鏡看起來(lái)很斯文。

　　我的愛(ài)好有：彈鋼琴、轉魔方、下象棋、游泳、打籃球，但是我最喜歡轉魔方。曾榮獲申知杯校園腦力錦標賽魔方項目小學(xué)組冠軍、第五屆魔方疊杯大賽魔方項目季軍。從那以后我不管干什么事情都更加有自信了。

　　我的性格特點(diǎn)是貪玩，對所有好奇事情都很感興趣，缺點(diǎn)是急躁粗心。記得有一次練習鋼琴，急的完成任務(wù)，因為一個(gè)小節的節奏沒(méi)看準，導致我怎么彈都和原版音頻不一樣，試了數百次，一次都沒(méi)對。我心急如焚、焦躁不安就像熱鍋上的螞蟻一樣，靜不下心來(lái)找不出問(wèn)題。怎么樣？就知道我有多急躁了吧。

　　下來(lái)再說(shuō)說(shuō)我的粗心，能將作文中標點(diǎn)符號寫(xiě)錯（逗號寫(xiě)成句號)；能將算式中的小數點(diǎn)吃掉(4。1寫(xiě)成41)；能將英語(yǔ)單詞中的字母寫(xiě)錯（a寫(xiě)成o）唉，這就是我粗心大意的壞毛病，浪費了很多時(shí)間，最后也付出了很大的代價(jià)。

　　最后說(shuō)說(shuō)我貪玩的性格，看到玻璃彈珠就會(huì )目不轉睛、看到樂(lè )高積木就情不自禁、看到游戲機就手舞足蹈、看到魔方就轉個(gè)不停，當然還有很多很多，每天都很快樂(lè )。

　　以上就是我的自畫(huà)像，包括我的性格、愛(ài)好、特點(diǎn)和缺點(diǎn)。通過(guò)自我反思，事實(shí)證明我的一些不良習慣，阻擋了我前進(jìn)的腳步。從今天開(kāi)始我要重塑自畫(huà)像，認真寫(xiě)好每一個(gè)標點(diǎn)符號、細心做好每一道數學(xué)題、努力記背每一個(gè)英語(yǔ)單詞，做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講、課后按時(shí)完成作業(yè)、用心干好每一件事情，改掉壞習慣，努力做腹有詩(shī)書(shū)氣自華的中華好少年！

我的自畫(huà)像作文15

　　咦?鏡子里的那個(gè)人是誰(shuí)?

　　她身體苗條，穿一件粉色的外衣，扎著(zhù)一個(gè)馬尾小辮，巴掌大的臉蛋兒，兩道細長(cháng)的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的。她愛(ài)笑，一笑起來(lái)，腮邊就露出一對小括號，那清脆、婉轉的笑聲，就像一首動(dòng)人的歌，令人陶醉。她高興時(shí)，兩條細長(cháng)的眉毛也似乎在歡笑;她心情沮喪時(shí)，那兩天細長(cháng)的眉毛也跟著(zhù)聳拉下來(lái)了。

　　這就是我--丁楚涵

　　我有個(gè)好習慣，那就是堅持不懈。

　　還記得那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空湛藍湛藍的，像一塊清澈透明的藍水晶，無(wú)比純潔、光滑。幾朵白云在上面悠閑自在地飄著(zhù)，從上空俯視著(zhù)大地。好一派祥和的景象!

　　我坐在椅子上，正在解一道難題，過(guò)了十多分鐘，急得我額頭滲出細細的汗珠，心也急躁起來(lái)，那就更別提寫(xiě)的字了，一塌糊涂。桌子上的演草紙被揉得一團又一團。我不由得看向窗外，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，刺向我的眼睛，酸痛酸痛的。樹(shù)蔭下面有兩個(gè)三年級的孩子好像正在吃著(zhù)什么，一邊還大聲喊著(zhù)：你來(lái)捉我啊!還有一個(gè)孩子滑動(dòng)著(zhù)滑板車(chē)，猶如在飛翔一般我低頭看向我的'作業(yè)，唉，為什么只有我在寫(xiě)作業(yè)?要不我也下樓找他們玩去吧?不，不行，老師說(shuō)過(guò)，做一件事就要有始有終的，半途而廢終將一事無(wú)成。想到這兒，我又苦苦思索起來(lái)。

　　有這樣持續了兩三分鐘后，正在我想去請教老師的時(shí)候，突然腦子里有了一些思路，我絲毫不敢耽誤，趕緊抓起筆驗算起來(lái)。順利的解完這道難題后，我終于忍不住了，一下子從椅子上跳了起來(lái)，激動(dòng)得不知道如何用語(yǔ)言形容-----我做出了一道學(xué)霸都做不出來(lái)的題!

　　我還對世界上的每一件事都充滿(mǎn)好奇。

　　小時(shí)候看雨后的蝸牛，我一蹲就是幾個(gè)小時(shí)�，F在依然童心未泯，路邊開(kāi)了兩朵別致的花，我驚嘆;天邊云層中露出一角明亮的天，我驚嘆。身邊有太多的新鮮事，它們都讓我驚嘆，且深深地吸引著(zhù)我。

　　杯水也可起浪。雖然我還不成熟，但我也有自己的小世界，也擁有一些小秘密。我為了一點(diǎn)小小的事也發(fā)愁，遇到一首清新的詩(shī)也會(huì )暗自竊喜。

　　這就是我，一個(gè)小小的我。我不愿意去改變她，不愿讓她成為另一個(gè)別人，我也不會(huì )成為別人。

　　我就是我，獨一無(wú)二的我。