關(guān)于我的作文15篇【集合】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于我的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于我的作文1
認識我的人榮幸，不認識我的人悲哀。每當一個(gè)黑色“幽靈”在你面前閃過(guò)，那必是我，和我的自行車(chē)。
星座決定了我的性格：崇上自由，有前瞻性，興趣廣泛，理性。水是我的象征，我是水瓶座。
我 上知鄰居糾紛，下知同學(xué)緋聞。我是吹牛大王，忽悠大仙。懂“八卦”，知“五行”。一眼看穿你。別笑話(huà)，我大哥一來(lái)我家，我就會(huì )準確的說(shuō)他有女朋友。使他面 紅耳赤，啞口無(wú)言，對我一陣拳打腳踢。為了一支筆，我將那同桌上上下下打量了一番，你乍看像楊玉環(huán)，再看像西施，上看像王昭君，下看像貂蟬。使她如臨春 風(fēng)。那支筆自然到手。
我上知天文，下知地理，琴棋書(shū)畫(huà)，文理兩科，我樣樣精通。琴為樂(lè )，一邊彈PIANO,一邊唱“忐忑”。抱歉，不好意 思，本人從五年級開(kāi)始，數學(xué)成績(jì)在期中期末穩居一百，興奮�。�！知道我發(fā)表過(guò)作文的榮幸，不知道的悲哀，心語(yǔ)作文學(xué)校誰(shuí)是大師？我!誰(shuí)影響了老師？我！誰(shuí) 是小記者？我！誰(shuí)是....？我！誰(shuí)是...？我！我向老師推薦了黑柳小姐的《窗邊的小豆豆》，老師閱后如魚(yú)得水，對我感激得鼻涕一把淚一把!
我喜歡度假，我喜歡旅游，中國我最愿往的'是上海，世界我最愿往的是法國。禁不住法國浪漫的誘惑，也急不可待的到繁華的上海生活。
到這里，我想說(shuō)：“羨慕我的榮幸，討厭我的悲哀!"我——Q仔：若干年后的世界，定不會(huì )輕視我名字！
關(guān)于我的作文2
我是一個(gè)既聰明可愛(ài)又能歌善舞的小女孩。
我有一雙大大的眼睛，非常傳神，圓圓的臉蛋上面嵌著(zhù)一張小小的嘴巴，我總喜歡扎著(zhù)兩個(gè)小羊角辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可愛(ài)極了。
我的興趣非常廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴，可我最喜歡的.是跳舞了。因為它讓我的體型更加完美，還讓我感受到了團結合作的快樂(lè )和集體的溫暖。每當我學(xué)了一個(gè)新的舞蹈，我都興奮的不知道如何形容。
有一次，母親要帶我出去玩，不讓我去跳舞，我賴(lài)在地上大哭起來(lái)說(shuō)：“我不想出去玩，我要去學(xué)跳舞�！蹦赣H拿我沒(méi)辦法，只好帶我去。
到了老師那兒，我換好了鞋，準備跳舞了。老師說(shuō)：“今天，我們學(xué)印度舞�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興地跳起來(lái)，我一邊跳著(zhù)笑著(zhù)，一邊想：這可太好了，印度舞正是我夢(mèng)寐以求的舞蹈。音樂(lè )開(kāi)始了，在優(yōu)美的旋律中，我們跟著(zhù)老師一個(gè)一個(gè)的接著(zhù)練動(dòng)作。先轉身，然后右手是九十度，左手一百八十度，手是花掌，順著(zhù)手勢做一個(gè)大波浪。最后把觀(guān)音手放在頭上面，這樣一套動(dòng)作就練下來(lái)了。雖然只學(xué)了這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但要想連貫做好并不容易。于是，老師讓我們反復練習。我練呀練呀，練了好幾遍都沒(méi)有把動(dòng)作練到位。我非常懊惱，難道是我不認真嗎？我看看周?chē)耐瑢W(xué)，大家都在練，我仔細地觀(guān)察了一下，發(fā)現了一些同學(xué)動(dòng)作練得特別好看。我就走上前去，虛心向她們請教，那些姐姐毫無(wú)保留地耐心教我，我一下子就掌握了訣竅。這下，我更有信心了，我繼續認真地練起來(lái)，老師看見(jiàn)了，夸獎我說(shuō)：“江子學(xué)，你今天練得真好！”我笑了笑就繼續練，真要感謝那些幫助我的姐姐們呀！是她們溫暖的話(huà)語(yǔ)讓我今天的舞蹈練習事半功倍，團結合作多么令人快樂(lè )呀！
一轉眼，時(shí)間就到了。我和同學(xué)們都覺(jué)得自己還沒(méi)有學(xué)夠，老師又讓我們和著(zhù)音樂(lè )跳了一遍就放學(xué)了。我戀戀不舍的離開(kāi)了舞蹈室。
現在，你們知道我有多喜歡跳舞了吧。
關(guān)于我的作文3
姓名：地球年齡：統計中性別：女兒家婚否：保密畢業(yè)院校：太陽(yáng)系貴族學(xué)校地址：宇宙ⅹ城Y鎮Z街888號“大家好，這里是宇宙真情欄目，今天我們有幸邀請到的嘉賓是——地球，大家歡迎�！边@時(shí)身穿水藍色紗裙的地球邁著(zhù)緩慢的步伐走進(jìn)了演播廳，臉上原本炯炯有神的眼睛，現卻顯得暗淡無(wú)光，頭發(fā)稀疏，總而言之地球讓人感覺(jué)很憔悴，一上臺就不停地咳嗽。接下來(lái)便是她的一段話(huà)……“我曾經(jīng)孕育過(guò)一群孩子，他們叫人類(lèi)。
我非常喜歡這群孩子，于是我賜予他們水、氧氣、礦產(chǎn)……一切能讓他們生存的條件，我能給的都給了。他們運用自己的智慧，創(chuàng )造了許多東西�？墒恰钡厍騼π钜丫玫难蹨I終于掉下來(lái)了�！盀槭裁�？為什么他們要這樣對我？化工廠(chǎng)排出的有害物質(zhì)使我的頭發(fā)稀少；亂伐樹(shù)木讓我得了肺癌；一次性的白色垃圾和固體廢棄物污染了我的軀體，使我的皮膚又黑又干燥。
由于亂伐樹(shù)木，沙塵暴與龍卷風(fēng)時(shí)常襲擊我，讓我百病纏身，痛不欲生，我不要再沉默了！”“我不要再沉默了！”“我不要再沉默了！”這句出自地球之口的`話(huà)久久地縈繞在各位觀(guān)眾的耳朵里。水星憤憤不平地站起來(lái)：“這么忘恩負義的人類(lèi)，一群白眼狼，為什么你不結束他們的生命呢？”“有哪位母親會(huì )親手結束自己孩子的生命呢？我舍不得��！他們是我的孩子呀！”在座的星球們被一種偉大而深沉的母愛(ài)而震憾了。這位母親寧愿自己受罪，也不讓自己的孩子受到一點(diǎn)傷害！
人類(lèi)，我不想再說(shuō)“醒醒……”之類(lèi)的話(huà)了。面對這么誠摯的愛(ài)，難道你們把這愛(ài)當成隱形嗎？你們所做的對地球有傷害的一切舉動(dòng)，是受了金錢(qián)的誘惑，無(wú)非就是想要掠奪更多的物質(zhì)。錢(qián)能買(mǎi)很多東西，但是買(mǎi)不回地球的生命��！我不想再沉默了……
關(guān)于我的作文4
屬蛇，天蝎座不愛(ài)打鬧愛(ài)瞌睡的小蛇。喜歡別人管自己叫月亮，也許因為如月亮般凄美。在別人眼中屬安靜型的女孩。
熱愛(ài)三毛，絕對的感性；崇尚米蘭？昆德拉，絕對的理性。經(jīng)得起言情的纏綿，更欣賞武俠的豪放。
喜歡聽(tīng)歌，古典的，和諧的，優(yōu)揚的那一類(lèi)，被認定是偏執性格的人吧，不在乎，還喜歡在嘲雜時(shí)聽(tīng)喧囂的音樂(lè )，Avril的狂歡。
說(shuō)話(huà)時(shí)喜歡看人眼睛，很無(wú)辜的。想要透過(guò)心靈的窗戶(hù)，看望靈魂。認定：善良的人擁有善良的眼睛。
做過(guò)一個(gè)測驗，結果是虞美人型的。心里喜歡。因為確實(shí)熱愛(ài)音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈和表演。
感性并脆弱，代名詞是多愁善感。無(wú)法理性地看待自己厭惡的人和事，討厭虛偽。做人做事交朋友用真心，有時(shí)難于被人理解。頭腦簡(jiǎn)單，永遠明白世界的黑暗與光明，卻永遠被周?chē)拿婢哒`導。
在認路方面遲鈍，沒(méi)有遺傳老爸完美的方向感，很遺憾。同一家店的走法不同時(shí)間問(wèn)了同一個(gè)同學(xué)三遍，仍是不分東西南北，被罵得很慘。絕計今后問(wèn)路不再問(wèn)同一個(gè)人，免得挨罵。
欣賞幾米的`畫(huà)與文字。沉浸在他夢(mèng)幻般美妙的畫(huà)面中，漸漸迷失自我，找到知音。
熱愛(ài)英語(yǔ)，現在看來(lái)，除了中文母語(yǔ)外，世上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，就是英語(yǔ)了。夢(mèng)想到一個(gè)英語(yǔ)的國度生活，卻不能承受異鄉的冷落與孤寂。
其實(shí)還有一個(gè)夢(mèng)想，是與世隔絕。要一所山林中的小屋子，木制或竹制，溫馨的窗簾和桌布。擁抱鮮花，擁抱自然。自己種菜、種果，面朝大海，春曖花開(kāi)。
關(guān)于我的作文5
不知什么時(shí)候我變成了一個(gè)古怪的，獨來(lái)獨往的女孩子。好像沒(méi)有什么人和我說(shuō)話(huà)，沒(méi)有什么人陪我吃飯，也沒(méi)有什么人和我逛超市。
其實(shí)很多時(shí)候，我也覺(jué)得自己很古怪，我喜歡和別人說(shuō)話(huà)，但我很少說(shuō)話(huà)。那是因為我每一次開(kāi)口，別人都會(huì )覺(jué)得我嘮叨；有沒(méi)有人陪我吃飯其實(shí)也無(wú)所謂，但我不喜歡別人催我：“唉，你能不能吃快點(diǎn)嘛？”；逛超市，我是真的不喜歡……
還有，體育課上一到自由活動(dòng)的時(shí)候，你們就能見(jiàn)到我，如同一個(gè)孤寂的靈魂在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地飄蕩，看上去好像整個(gè)人都已經(jīng)廢了。雖然那時(shí)我正在思考一切自認為很重要的事情，好像是很古怪吧，對吧？像是一個(gè)脫離現實(shí)自嗨的人。但其實(shí)不是這樣。你們認為我嘮叨，是因為我喜歡Ａ，但其他人都喜歡Ｂ，你們聊得很開(kāi)心，對我來(lái)說(shuō)像念經(jīng)；你們一口飯嚼5下，我就嚼10下，怎么有意見(jiàn)嗎？幫我吃��！每次下定決心去超市買(mǎi)點(diǎn)零食——哎呀，這個(gè)太甜了……那個(gè)太多了，吃不完啊……這個(gè)，就這么點(diǎn)，這么貴……然后空手出來(lái)，白白浪費了5分鐘。
明白啦？我就是這樣成了個(gè)獨行俠，或者說(shuō)一個(gè)“古怪的人”，所以漸漸地不常和別人說(shuō)話(huà)。
以前有人問(wèn)過(guò)我，你沒(méi)什么朋友，就沒(méi)想過(guò)是自己的問(wèn)題嗎？對此那個(gè)操場(chǎng)上飄蕩的孤寂的靈魂思考了很久的人生。漸漸地，我也明白過(guò)來(lái)了，我并不古怪。
比方吧，你們喜歡Ａ我喜歡Ｂ，你們不喜歡我說(shuō)Ｂ，我也不喜歡你們說(shuō)Ａ，那就各做各的'事情，你們沒(méi)有聽(tīng)到Ｂ我也沒(méi)有聽(tīng)到Ａ，大家都好好的對吧？而且我也沒(méi)有必要為了交朋友而強迫自己喜歡，對吧？那樣會(huì )讓我自己渾身不舒服，我不合群，我不交朋友，不是我孤僻古怪，是因為我想和Ｂ合群，想和Ｂ交朋友，但大多數人都和Ａ合群，想和Ａ交朋友，是這個(gè)理對吧？Ａ和Ｂ都很好，只是“蘿卜白菜”各有所愛(ài)罷了。
所以如果你喊我，我沒(méi)有回應，不要以為我耳背，我是在“念經(jīng)”，念那些你們不喜歡而我又癡迷其中的“二氧化硫”。
關(guān)于我的作文6
說(shuō)我自己，生活可以說(shuō)是無(wú)聊又無(wú)趣。為了豐富自己的生活，我總是在某些時(shí)候做一些大事。我媽說(shuō)：我十一年的人生，三分之一是睡覺(jué)，三分之一是吃飯。我問(wèn)我媽?zhuān)耗橇硗馊种荒�？媽媽回答：“我找罵�！�。我調皮地對我媽說(shuō)：你現在說(shuō)的好像是我們數學(xué)課的.等值分數。
我是個(gè)傻子，什么都不注意，經(jīng)常會(huì )失去理智。爸爸覺(jué)得我是個(gè)關(guān)心鬼。每次都要和姐姐爭東西。我媽媽認為我是個(gè)麻煩制造者。我總是在學(xué)校搗亂。姐姐說(shuō)我是個(gè)自私鬼，只要有東西吃我就不去想別人。但我也有優(yōu)勢。我能體諒和照顧別人。同學(xué)難過(guò)或者委屈的時(shí)候，我一定要過(guò)去安慰他；大媽大媽讓我帶比我小的孩子，我總有辦法讓他們開(kāi)心，讓他們的父母無(wú)憂(yōu)。
我也很喜歡玩電腦和籃球，尤其是騎自行車(chē)兜風(fēng)。當我沿著(zhù)路邊跑步時(shí)，我總是想象著(zhù)騎著(zhù)越野摩托車(chē)越過(guò)群山，讓我獨自行走。我最不喜歡的是沒(méi)完沒(méi)了的數學(xué)習題。當我看到那些數字時(shí)，我的大腦立刻陷入一片混亂，仿佛是一場(chǎng)噩夢(mèng)。只要有數學(xué)課，我的腦袋就會(huì )像沸騰的高壓鍋一樣爆炸。
在未來(lái)的日子里，我會(huì )改變自己，扭轉別人對我的印象。以前被認為是行為不端無(wú)節制的問(wèn)題，一定要改正，重新建立新的自己。至于自己喜歡的興趣或煩惱，抓住不能放縱也不能逃避的原則，好好分配時(shí)間，才能真正豐富自己的生活。
關(guān)于我的作文7
是一個(gè)生龍活虎的男孩叫郝才荀。我有一雙黑白分明的大眼睛，但因為我太愛(ài)讀書(shū)了，沒(méi)有注意用眼衛生，我的鼻梁上要架起一副小眼鏡。雖然我以前是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)、見(jiàn)書(shū)就扔的男孩，但是我現在已經(jīng)變成了一個(gè)有書(shū)就看的小書(shū)迷。
以前，媽媽總是不厭其煩地叫我看書(shū)。我不僅不看書(shū)，而且把書(shū)扔在一邊，依然自己做自己的事。這時(shí)媽媽就會(huì )大發(fā)雷霆，我害怕她生氣，只得無(wú)可奈何地從書(shū)架上拿一本書(shū)，被動(dòng)地看起來(lái)。如今，我雖然還一如既往的頑皮著(zhù)，但卻深深地愛(ài)上了看書(shū)，因為我發(fā)現看書(shū)能給我帶來(lái)很多的樂(lè )趣�！度龂萘x》、《我能考第一》、《少年科技讀物》樣樣不少，我最最喜歡看歷史方面的書(shū)籍。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《Q版三國》，我接過(guò)書(shū)就“咚”地一下坐在椅子上津津有味地看起來(lái)�？吹絼淙櫭⿵]的時(shí)候，我哭了。因為他頑強不拔的毅力讓我感動(dòng)了。當我看到張飛過(guò)五關(guān)斬六將的情景，覺(jué)得他非常了不起。我最喜歡看的書(shū)是孔子的論語(yǔ)，它教會(huì )我要“仁”“恕”，他教會(huì )我交朋友要交品德好的人。
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)讓我知道了許多知識，如：中國的'四大發(fā)明，有指南針、火藥、活字
印刷、渾天儀。世界有八大奇跡如：埃及的金字塔、中國的長(cháng)城、巴比倫的空中花園、柬埔寨的吳哥窟、法國的埃菲爾鐵塔等等。
我以后要看更多的好書(shū)，更深刻的體會(huì )看書(shū)的樂(lè )趣，在知識的海洋里盡情遨游。
關(guān)于我的作文8
“哎！晚上要早點(diǎn)理好東西，早點(diǎn)睡，不要太遲了，知道沒(méi)！”瞧，老母親又在講她的長(cháng)篇大論了。她總把我當成一個(gè)沒(méi)有條理的人，可恰恰相反，我有條理的很。
我又不是第一次去夏令營(yíng)了，記得上一次，我將自己的生活用品在酒店里擺放有序后，早早洗漱完畢，并用最快的速度洗完衣服，看了好一會(huì )書(shū)，還在九點(diǎn)左右就上床睡覺(jué)，別提多有條理了。我把自己的物品擺放的井井有條，私毫不馬虎。
比起我房間里的井井有條，隔壁同學(xué)的房間就顯得亂七八糟。
生活用品亂丟一地，被子亂扔，甚至還把被子往地上扔，桌子上毫無(wú)章法的擺放著(zhù)本子，杯子等物品，包隨意地往地上一丟。還光明正大的'說(shuō)自己晚上十一點(diǎn)多睡，洗漱完打成一團，看電視到很遲，如果老師不來(lái)，看的更遲，自己帶了書(shū)卻一頁(yè)未翻。別提多沒(méi)條理，若用一個(gè)字或詞來(lái)描述的話(huà)，那就是——亂。
可是家中老母親總把我當成沒(méi)有條理沒(méi)有主見(jiàn)的小孩子，類(lèi)似的事情太多了——
我與同學(xué)出去玩，她一遍一遍的叫我早點(diǎn)回家。
我自己乘公交車(chē)，她三番五次地叫我不要乘錯車(chē)，不要坐過(guò)頭。
放學(xué)后，我自己回家，她叮囑我不要在路上拖拉，不要與陌生人說(shuō)話(huà)……
總而言之，在她眼里我是個(gè)沒(méi)有條理的孩子。
在學(xué)校，我也能把打掃教室的同學(xué)們管理得井井有條，誰(shuí)掃哪里拖哪里分配得清清楚楚，老師叫我收拾東西我收拾得一份不落……這叫沒(méi)條理？下午，以往掃地到五點(diǎn)多才能回家�，F在呢，我手拿一個(gè)計時(shí)器，定了十分鐘掃完拖完，不然就罰，使下午的值日生們只好“乖乖就范”，利索的結束了清潔工作。
總之，我是個(gè)有條理、有主見(jiàn)的人。
關(guān)于我的作文9
我現在已是一個(gè)初二學(xué)生了。記得剛上初二時(shí)，心里很緊張，生怕老班是一個(gè)非常嚴肅的老師。當我走進(jìn)教室一看后，原來(lái)并不是我想像的那樣。
老班是一個(gè)40多歲的中年人，他顯得很和藹，頭發(fā)烏黑，但在不顯眼處也有根根銀絲；中等身材，看起來(lái)很健康。老班總是穿著(zhù)那件褐色上衣，黑色長(cháng)褲，灰色波鞋。他似乎只有兩三套衣服，總是這幾套衣服輪換坐莊。也許是他節儉，也許是他樸素，也許是他無(wú)所謂。
有時(shí)老班像個(gè)孩子。他上課經(jīng)常講些題外話(huà)，和我們可謂無(wú)話(huà)不談。不過(guò)，老師的臉就像春天一樣忽晴忽暗，說(shuō)變就變。一次上學(xué)期期中考試過(guò)后，我班考得實(shí)在太糟了，老班發(fā)了很大的火。我第一次看見(jiàn)老班發(fā)這么大的火，心里還有點(diǎn)怪怪的。后來(lái)我想想也是，誰(shuí)怪我們不爭氣呢？
有時(shí)老班像個(gè)家庭主婦。因為教學(xué)樓在老師公寓斜對面，直線(xiàn)距離不足100米。我們經(jīng)�？匆�(jiàn)老班像個(gè)“保姆”似的，天天不是拖地板、晾衣服、曬鞋子，就是去菜園里勞動(dòng)。老班不僅天天要教我們上課，還要忙這忙那，真是太辛苦了。是啊，天下哪個(gè)老師不是一生勤勞呢？
有時(shí)老班像父母。在學(xué)校期間，我們同學(xué)總不能沒(méi)有個(gè)病痛什么的，這又是多么煩人的事。每逢遇上這樣的事，老班總會(huì )像父母關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)照我們，陪我們上醫院，叮囑我們按時(shí)吃藥，還時(shí)不時(shí)送上一個(gè)關(guān)切的'問(wèn)候，讓我們像在家里一樣溫馨，讓我們好感動(dòng)。
陽(yáng)光總是讓你的心即使在寒冷的冬天也能如春天般感到溫暖舒爽。老班，您就是那片燦爛的陽(yáng)光。
關(guān)于我的作文10
在這個(gè)世界上，最了解自己的人，不是父母，不是老師，不是同學(xué)，而是自己。同樣，最能控制自己的人，也還是自己。
我們在平�？隙〞�(huì )聽(tīng)到這樣的話(huà)：你先管好自己，再去管別人。這看似并不順耳的話(huà)，其實(shí)也蘊含了真理：正己，然后可以正物；自治，然后可以治人。我們只有端正自己的品行，才有資本去端正其他的事物。如果我們整天不思進(jìn)取，再想去端正別人，簡(jiǎn)直是個(gè)天大的笑話(huà)！
為人同樣如此，我們必須讓自己更加接近完美，再去管理其他人。
讓自己管住自己之后，才能讓自己管理他人，甚至是管理幾千人的大公司。倘若自己每天都縱容自己胡作非為，就算手下有著(zhù)一個(gè)偌大的團隊，那也只是一盤(pán)散沙。
一個(gè)班集體也是一樣，如果班長(cháng)不注意自己的品行，甚至帶動(dòng)他人違反班規，即使學(xué)習再好，也只是暫時(shí)的罷了。
所謂領(lǐng)導者，是一個(gè)共同集體中的佼佼者，是集體中最為出眾的人，他一定在每個(gè)方面都是最出色的，而不是那種對別人指手畫(huà)腳，自己卻一無(wú)是處的人。
另外，自己是最能約束自我的人。約束，并不是老師的`戒尺，不是家長(cháng)的責罵，也不是陰暗恐怖的監獄，而是短短二字：自律！最自律的人就是最成功的人，他靠的不是教訓，而是那顆渴望奮斗、渴望進(jìn)步的心！不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆；不自律，則心日放縱！
克制住自己，是最溫柔的約束。它只需要堅定的信念、堅韌的勇氣，還有前進(jìn)的信心。任何人都不可能約束你一輩子，唯有自己才是最好的老師。
自我，既能毀掉自己的一生，也能通過(guò)奮斗成就自己。所以，我們必須利用好我們的內心，讓它成為我們的良師益友，而不是毀掉自己一生的絆腳石！
關(guān)于我的作文11
我的外公今年已經(jīng)六十二歲了，中等個(gè)子，有點(diǎn)兒偏瘦，但走起路來(lái)很精神。
一看外公的雙手便知道他是一位勤勞的人。手上滿(mǎn)是皺褶，皮膚也沒(méi)有光澤，青筋一根根暴起，手掌上面全是黃色的老繭，顯得十分粗糙。
外公雖然這么大年紀了，但是一天也沒(méi)閑著(zhù)。他在醫院里當清潔工，每天都會(huì )早早地起來(lái)去上班，工作很認真，每一個(gè)角落都不會(huì )放過(guò)。還被評為“衛生標兵”呢！
我的外公不但勤勞，而且非常疼愛(ài)我。
每次我去他家，不管我有什么要求，他都會(huì )盡量滿(mǎn)足我。我喜歡看電視，外公也喜歡看電視，但是外公每次都默默地讓著(zhù)我。媽媽批評我說(shuō)：“你應該尊敬老人，不應該跟外公爭頻道看�！蓖夤χ�(zhù)說(shuō)：“我不看不要緊，采樂(lè )難得星期天，就讓她看吧�！�
有一次我去外公家，星期天晚上回來(lái)時(shí)，把課本和作業(yè)全都忘記帶回家，我很著(zhù)急。外公知道了，一個(gè)晚上都沒(méi)有睡好，心里一直想著(zhù)這件事。第二天早晨4點(diǎn)就起床了，沒(méi)有公交車(chē)，外公冒著(zhù)嚴寒，步行給我送課本。當走了將近兩個(gè)鐘頭，終于把書(shū)本送到我的'手中時(shí)，他眉開(kāi)眼笑，好像完成了一項重要的任務(wù)似的。我看到外公那前額的頭發(fā)已被霜染成白色，顯得又蒼老了許多，心里酸酸的，心疼外公為了我走了這么遠的路，我感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝外公�！蓖夤珦崮χ�(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)書(shū)本怎么念書(shū)呢？快準備上學(xué)去吧！”
我心里久久不能平靜。
看著(zhù)外公離去的背影，我心里默默地說(shuō)：“外公，您放心，我一定好好學(xué)習，考個(gè)好成績(jì)來(lái)回報您�！�
關(guān)于我的作文12
我這個(gè)人，一個(gè)鼻子兩只眼，和大家一樣，才不出眾，貌不驚人�？墒俏页Ｊ芾蠋煹淖⒁�，令老師哭笑不得。
剛轉學(xué)來(lái)到鎮校，老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室。有不少小伙伴我都認識，樂(lè )得我一個(gè)勁地向他們擠鼻子弄眼睛，連老師點(diǎn)名也沒(méi)聽(tīng)到�！胺秱ァ薄暗健薄皸盍偂薄暗健薄瓣惵�，陳露……來(lái)了沒(méi)有？”我一愣，忙問(wèn)旁邊：“叫誰(shuí)？”“叫你！”我一下子站起來(lái)，大聲說(shuō)：“來(lái)了，干什么？”同學(xué)們“嘩”地一聲大笑起來(lái)。
“這個(gè)人傻里傻氣的�！边@是老師給我下的`第一個(gè)結論。
過(guò)了不一個(gè)月，我到辦公室去交作業(yè)本，剛一出門(mén)，就聽(tīng)到老師們在議論我�！斑@就是那個(gè)小傻瓜嗎？”“嗯，這家伙腦瓜倒挺靈的！”“腦瓜靈”不就是聰明嗎？你看，先說(shuō)我“傻”，又說(shuō)我“聰明”，自相矛盾，真有意思！
有一天，我用圓珠筆做了兩個(gè)小木偶，畫(huà)上鼻子、眼睛，戴上帽子，和同桌一人操縱一個(gè)。我怪聲怪氣地給木偶配音，引得同學(xué)們圍上來(lái)觀(guān)看，上課鈴聲也沒(méi)聽(tīng)到。老師怒氣沖沖地沒(méi)收了我的木偶，課后還把我叫到辦公室，劈頭蓋臉地訓了一頓。走出辦公室，我為我創(chuàng )造的兩個(gè)人物的命運擔心，怕老師把它們折斷后扔了，但又不敢去要回來(lái)。正在辦公室門(mén)口徘徊時(shí)，忽然聽(tīng)到辦公室傳出一陳笑聲�！斑@家伙倒挺有創(chuàng )造能力，也許將來(lái)是個(gè)發(fā)明家呢！”這是數學(xué)老師的聲音�！斑@些孩子啊，真叫你哭笑不得！”班主任老師說(shuō)。聽(tīng)聲音，她也是笑著(zhù)，至少沒(méi)有哭。我想，既然能成為發(fā)明家，干嘛還訓人？這大概又是老師矛盾的地方！
你們說(shuō)，我這樣的學(xué)生是不是很讓老師為難？
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藍，是海的顏色；紅，是火的顏色。我不學(xué)天空仿照海的蔚藍，不像夕陽(yáng)抄襲火的赤紅。這就是我！
這就是我，不會(huì )為了追求那虛假的“完美”而刻意去磨平棱角，我就是我，站著(zhù)能頂一片天，躺下能占一方土，我要對我的身影大聲吶喊：“我是一道風(fēng)景！”而且，這邊風(fēng)景獨好。這就是我，一個(gè)自信的我！
“我要這個(gè)！”“不行，我先拿到的，是我的！”“可是，我就喜歡那個(gè)！”舅媽從香港帶回兩個(gè)史迪仔玩偶，讓我和姐姐分，我眼疾手快搶到了一個(gè)漂亮的，可姐姐執意要我手中的，我不肯，姐姐便一哭二鬧就差沒(méi)上吊了。見(jiàn)如此情形，“唉，好吧，給你！”姐姐破涕為笑，對我又是親，又是抱。這就是我，一個(gè)大度的我！
“花的木乃伊，感情庫里永遠沒(méi)有熱情，像只可悲的提線(xiàn)木偶，只會(huì )在深夜哭泣�；ǖ哪灸艘�，永遠近不了天堂的門(mén)，因為，花的木乃伊，沒(méi)有心�！薄鞍パ�，媽呀！寫(xiě)得這么好！我簡(jiǎn)直就是現代的李白！”這就是我，一個(gè)自負才情的'我！
還依稀記得一年級的第一節課上，老師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題：“雨落下來(lái)會(huì )變成什么？”“水”大家異口同聲地回答�？勺诮锹淅锏奈�，怯怯卻堅定地說(shuō)：“老師，雨落下來(lái)會(huì )變成春天！”這就是我，一個(gè)富有詩(shī)意的我！
日夜顛倒，夢(mèng)和現實(shí)對調，我要飛向幸福的遠方，閉上雙眼用心感應仿佛聽(tīng)得到，是誰(shuí)留下的暗號，我要探索，解開(kāi)暗號，打開(kāi)大門(mén)。當我勇于追求時(shí)，我是勇敢的星火，我要讓夢(mèng)想編織“王者世界”，照亮整個(gè)宇宙，要一直閃耀到世界盡頭。這就是我，一個(gè)勇敢追求的我！
一個(gè)小小的我，一個(gè)大大的我！
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我是一個(gè)文靜的女孩，扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，圓圓的臉上，一雙眼睛大而有神，一個(gè)挺立的鼻子下有著(zhù)一張紅彤彤的小嘴唇。
轉眼間，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的'小女孩轉變成一個(gè)成熟穩重的大女孩了，在成長(cháng)中，我也有了許多愛(ài)好，看書(shū)畫(huà)畫(huà)、游泳、打羽毛球……其中我最喜歡看書(shū)了，我可是人送外號“小書(shū)蟲(chóng)”啊。記得有一次，爸爸在我生日的時(shí)候給我買(mǎi)了一本名叫《海蒂》的書(shū)，我看著(zhù)封面，就已經(jīng)愛(ài)不釋手了，做完作業(yè)就拿起這本書(shū)閱讀起來(lái)了，讀完第一頁(yè)，我就深深的吸了進(jìn)去，屏蔽掉了外界的干擾。隨著(zhù)劇情的起伏，我的心情也跟著(zhù)起伏起來(lái)�！跋聛�(lái)吃飯了�！币魂嚧舐暤慕新暿刮覐臅�(shū)中出來(lái)了，但沒(méi)過(guò)多回我又沉浸在書(shū)中去了，又傳來(lái)了一陣陣叫聲，可這次我又沒(méi)聽(tīng)到，一心都在我的書(shū)中。這下，媽媽只好上來(lái)叫我下去吃飯了，可我不同意，想再看會(huì )，但在媽媽再三的要求下，我只好放下了我手中的書(shū)，依依不舍得下樓吃飯了。
現在我已經(jīng)六年級了，面對即將到來(lái)的升初考，我毫不放松警惕，上課認真聽(tīng)老師聽(tīng)講，在家時(shí)認真復習，完成作業(yè)。為了能考上我的梅州中學(xué)，我要努力，努力。
長(cháng)大中的我，學(xué)會(huì )了孝敬長(cháng)輩，懂禮貌，愛(ài)父母，熱愛(ài)朋友，熱愛(ài)生活。
我要從現在開(kāi)始做一個(gè)在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，自己的缺點(diǎn)全部糾正，使自己變成一個(gè)更優(yōu)秀的我。
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聽(tīng)爸爸說(shuō)，我出生時(shí)可丑了，全身都皺皺的，好似一個(gè)小猴子。
一歲時(shí)，我是在爸爸媽媽的“威逼利誘”下學(xué)會(huì )了走路。這你就不知道了吧！“威逼”就是把我放在地上，如果你不走就不管你了，你說(shuō)可怕不可怕�！袄T”是當我偷懶都不走時(shí)，他們就用糖果在我眼前繞一下，我就走了。唉！都怪我嘴饞��！
二歲時(shí)，我有點(diǎn)意識了，每次大人們用手指點(diǎn)點(diǎn)臉，我就心領(lǐng)神會(huì )，就在他們的臉蛋上留下我小小的吻。有一次爸爸用他的'手指點(diǎn)了點(diǎn)自己的腳，我當時(shí)爬到爸爸的腳邊聞了聞，接著(zhù)我朝自己的腳親了一下。這一舉動(dòng)引得爸爸媽媽大笑起來(lái)。
三歲四歲省略了，因為丑事有不可外揚也。
五歲時(shí)，我已經(jīng)能干一些家務(wù)活了，可沒(méi)想到犯了個(gè)大錯誤。那天，家里來(lái)了客人，媽媽燒雞蛋茶，讓我到堂屋拿白糖。我看桌上有兩個(gè)瓶子，以為這兩個(gè)瓶子里都是白糖么，所以我就隨便拿了一個(gè)瓶子。雞蛋茶端了上來(lái)，客人激動(dòng)的大口去喝，激動(dòng)的一口噴了出來(lái)。媽媽只好重新做了幾碗。等客人走后，媽媽對我說(shuō)：“你拿的那個(gè)呢哪是白糖呀，那是鹽”爸爸哈哈大笑起來(lái)。聽(tīng)完這個(gè)故事，我想：自己小的時(shí)候真是太馬虎了，糖和鹽都分不清，唉！
時(shí)光飛逝，現在我，聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)起小時(shí)候的是，真是覺(jué)得那時(shí)的我太好玩了太好笑了。不過(guò)，這才是真正的我啊 ！
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