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往事并不如煙作文

時(shí)間:2023-10-14 08:43:45 好文 我要投稿

往事并不如煙作文(經(jīng)典11篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的往事并不如煙作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

往事并不如煙作文(經(jīng)典11篇)

往事并不如煙作文1

  往事!在一些人眼中就如那炊煙一般,它出現后,有些人會(huì )將它淡忘,但是有些人卻永遠也不會(huì )忘。

  在我小學(xué)六年中的經(jīng)歷中,有歡樂(lè ),有悲傷,也有崇拜。但令我最難忘也令我受益的只有那件事:那天,上課鈴響了,我們趕緊去靜息著(zhù),老師趕忙來(lái)給我們上課,課上的老師嚴肅而又慈祥讓人覺(jué)得很親切,老師邊講,邊在黑板上寫(xiě)著(zhù)字,我們大家也都認真的聽(tīng)著(zhù),有些人還在用便利貼把老師寫(xiě)的重點(diǎn)知識記在書(shū)上。我們都聽(tīng)得不敢分心,生怕聽(tīng)漏了一點(diǎn)點(diǎn)小細節。

  在大家都認真聽(tīng)時(shí),老師在我們的課桌周?chē)呣D邊講,講得很認真,我的筆似乎長(cháng)了腳一般,自己掉到了地上。我下腰去撿我的筆時(shí),發(fā)現老師正在我旁邊講課,但我是文具就像調皮的孩子一樣,剛才筆掉了下去,F在,我的橡皮擦又掉了下去,于是,我只好再一次彎下腰去撿那塊橡皮擦。這次,老師還站在我的`旁邊,最后我抬起頭來(lái),才想是最初時(shí)一樣的鞋,一樣一只。

  我偷偷地把這件事告訴我的同桌,他偷笑起來(lái),悄悄對我說(shuō):“你看,老師真糊涂,連鞋都穿錯了也不知道!钡覅s不認為老師一定是糊涂了,萬(wàn)一她是因為最近太忙了,而且出辦公室時(shí)也沒(méi)有注意到呢!

  正在我想老師為什么把鞋穿錯的事時(shí),忽然下課了。班長(cháng)帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué)先我一步把這事告訴了老師。老師一看,驚訝的發(fā)現自己真的把鞋穿錯了。她趕忙回到辦公室,不一會(huì )兒就跑過(guò)來(lái)在我們面前顯擺說(shuō):“現在沒(méi)有穿錯了把!”我們都笑了!

  這是一位多么敬業(yè)的老師呀!但在不同人的眼中,有不同的看法:有人會(huì )認為這是一個(gè)笑話(huà),有人認為老師敬業(yè),還有的不把它當一回事。

  老師,您是我永遠的老師。想起了這件事,也想起了你的微笑……

往事并不如煙作文2

  如果年華真的似水,為何退不去?如果人生真的如夢(mèng),為何醒不來(lái)?“一切都要靠時(shí)間,總有忘記的一天!比绻娴倪@樣,為何忘不掉?往事并不如煙。

  一直到現在我也很戀舊,不管怎么樣也改不掉,爸媽也告誡我往事如煙,也不必在意過(guò)去?晌沂冀K都相信:往事并不如煙。

  在我三四年級的時(shí)候,在班上體育是最差的,和我住一個(gè)院子的那些孩子王總是在放學(xué)以后追著(zhù)我跑。我一跑進(jìn)院子門(mén)口就不停地大叫:“嘎公!嘎公!他們欺負我!”每每在我轉角就快被抓到的時(shí)候,外公就會(huì )出現在我面前,用他那年邁卻嚴厲的聲音訓斥那些調皮的小孩。我這時(shí)也會(huì )趾高氣昂的'嘲笑他們。而每天都會(huì )有這一幕在上演、每次外公也都會(huì )在那拐角、那棵光棍樹(shù)下等著(zhù)我……

  到了五六年級,那些同齡人也都已經(jīng)懂事,不在和我追趕打鬧,可外公每天都還會(huì )守在那棵從來(lái)沒(méi)長(cháng)過(guò)葉子的光棍樹(shù)下等我。手里揣著(zhù)一顆玉米

  糖,一邊小心翼翼的抽著(zhù)黃煙,一邊看著(zhù)房門(mén)口外婆有沒(méi)有偷看他吸煙,還一邊張望著(zhù)我有沒(méi)有回來(lái)。而當我蹦著(zhù)跳著(zhù)進(jìn)大門(mén)的時(shí)候,他便會(huì )咧著(zhù)他那干癟的嘴唇、露出那煙黃色的牙齒對我嘻嘻的笑,而我也對著(zhù)他手里的玉米糖嘻嘻的笑……

  終于,我離開(kāi)了我討厭了6年的小學(xué),進(jìn)了初中?晌乙搽x開(kāi)了外公住的院子,不在住在外公家?晌蚁嘈,往事并不如煙般消逝在虛空中。直到現在,我依然記得那光棍樹(shù)、那玉米糖的味道、記得外公干枯的手掌摸我的頭的感覺(jué)。

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃”,綠了芭蕉。的確是這樣。不知是人們匆匆走過(guò)時(shí)間,還是時(shí)間太過(guò)匆匆的從人們身上劃過(guò),太多太多的東西我們遺忘在了身后。但記憶最深處的往事會(huì )如星辰般閃耀在心中,給我們動(dòng)力。永不如水褪去,永不如煙般消散。

往事并不如煙作文3

  一縷細煙裊裊升起,飄飄散散,朦朦朧朧之后化為烏有,這再自然不過(guò)了。

  往事如煙嗎?

  堆積于心底的往事塵封已久,它并不支離破碎,只是少去了那份常;叵。如今細細去想,或黯然失笑,或身臨其境,或回味無(wú)窮。記得一年級時(shí),老師宣布了第一批加入少先隊的三人,我就是其中之一。我顯然按捺不住內心的激動(dòng),竟然連語(yǔ)文書(shū)都丟棄在教室,就急匆匆地沖出校門(mén)。

  那時(shí)入學(xué)不過(guò)一個(gè)月,看著(zhù)校園里佩戴紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐充滿(mǎn)神氣,心里自然羨慕不已,“神氣”一詞便可以概括一個(gè)懵懂孩童對加入少先隊員的理解。

  千盼萬(wàn)盼下,入隊的日子終于如約而至。我趕緊丟掉孩童的淘氣模樣,站得筆直筆直,目不轉睛地注視前方,漸漸地意識到,這不僅僅是一種神氣,更是一種光榮。鮮紅的隊旗,嘹亮的隊歌……當六年級的大姐姐為我戴上紅領(lǐng)巾的那刻,我想到了我從今以后都是一個(gè)光榮的少先隊員了,我想到了我要做一個(gè)熱愛(ài)祖國的好少年。我標標準準地向那個(gè)為我戴紅領(lǐng)巾的大姐姐敬了一個(gè)隊禮。

  在這神圣而又莊嚴的'時(shí)刻,也改變了一個(gè)稚嫩孩童的想法。紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,微笑浮現于臉上,我也不再是那個(gè)淘氣、幼稚的小孩子了,F如今,六年過(guò)去了,回想起來(lái)還是一如從前那般的心情。

  煙散去了,你再也找不到它留下的身影。事過(guò)去了,你心里還留著(zhù)它來(lái)過(guò)的痕跡,銘記心間。

往事并不如煙作文4

  可是那些遠去的往事果真如此所說(shuō)——如煙淡去了嗎?或許不應該是如此吧,至少我的結論與之有所不同,我不承認這回事。也許我并不能算是一個(gè)情深意重的人,但對于您,我卻增添了那份情有獨鐘。我只是一個(gè)普通的人,一個(gè)普通的學(xué)生,但在有一點(diǎn)上,我想我又或許是不平凡的,我并不盲目追捧于那些娛樂(lè )派風(fēng)靡一時(shí)的明星,看到他們奢華、洋氣的生活,我只能說(shuō)是“略無(wú)慕艷意”,但在您的`身上,我的思念卻成為不可觸摸的網(wǎng),牢牢牽扯住我的情。

  那一年,我走進(jìn)了朝高,一所重點(diǎn)中學(xué),我帶著(zhù)無(wú)窮的好奇與欣喜在學(xué)校里東竄西竄,可我沒(méi)有被氣宇軒昂的教學(xué)樓、五彩斑斕的花草樹(shù)木等景象所致怦然心動(dòng),只是被眼前一塊刻有“浚哲文明”四字的石碑深深吸引住了,就像是磁鐵吸引著(zhù)鐵塊,我不由得停下腳步,在那個(gè)地方呆了好長(cháng)一陣,就在我打算離開(kāi)時(shí),您卻出現了,可能是您身上與身俱來(lái)的薔薇花靚麗風(fēng)姿的美感引起了我的注意,我猜想,您一定是一位出色的語(yǔ)文教師,因為在語(yǔ)文教師的身上,總能見(jiàn)到那樣高貴而又含蓄的獨特氣質(zhì)美,也更是勾起了我對語(yǔ)文學(xué)習的喜愛(ài)之情。我在想,那段與您我有關(guān)的傳說(shuō)故事應該就是從那刻埋下了伏筆吧,一切都拉開(kāi)了序幕……直到有一天,我忽然發(fā)現在您的身上,除了那份迷人的外在美,還有另一份內在美更是叫人如癡如醉。

  那一天天氣略顯悶熱,恰好又輪到我做清潔,看見(jiàn)別的同學(xué)都提著(zhù)書(shū)包有說(shuō)有笑的回家了,心里真不是滋味,難免有些煩躁,但是接下來(lái)發(fā)生的事,讓我為這一天做清潔而感到萬(wàn)分幸運。

往事并不如煙作文5

  如果歲月真的像水,為什么不回到過(guò)去?如果生活真的像一場(chǎng)夢(mèng),為什么你不能醒來(lái)?“這都取決于時(shí)間?傆幸惶炷銜(huì )忘記!比绻沁@樣,你為什么不能忘記呢?過(guò)去不像煙。

  直到現在,我也很懷舊,無(wú)論如何也改變不了,父母也警告我,過(guò)去的煙,也不用在意過(guò)去。但是我一直相信過(guò)去不像煙。

  在我的三年級和四年級,體育是我們班最差的。那些和我一起住在院子里的孩子們的國王總是放學(xué)后追我。我一跑進(jìn)院子的門(mén),就不停地喊:“嘎!嘎貢!他們欺負我!”每次我被抓住在角落里,我祖父都會(huì )出現在我面前,用他那蒼老而嚴厲的聲音責罵那些淘氣的孩子。我會(huì )高昂著(zhù)頭嘲笑他們。每天這一幕都會(huì )上演,每次爺爺都會(huì )在那個(gè)角落和那棵樹(shù)下等我。

  在五年級和六年級,同齡的孩子已經(jīng)很懂事了,不跟我追,也不跟我打架,但是爺爺仍然在一棵從來(lái)沒(méi)有葉子的樹(shù)下等我。手里拿著(zhù)玉米

  糖,一邊小心翼翼地抽著(zhù)黃色的香煙,一邊在房間門(mén)口看我奶奶看他是否吸煙,還看著(zhù)我是否回來(lái)了。當我跳進(jìn)大門(mén)時(shí),他用干燥的嘴唇和煙熏黃的牙齒對我咧嘴一笑,我對他手里的玉米糖咧嘴一笑...

  最后,我離開(kāi)了我討厭了6年的.小學(xué),進(jìn)入了初中。但是我也離開(kāi)了祖父的院子,沒(méi)有住在他的房子里。但是我相信過(guò)去不會(huì )像煙霧一樣消失在虛空中空。直到現在,我仍然記得那棵樹(shù)的味道,玉米粒的味道,還有爺爺用他枯萎的手掌撫摸我的頭的感覺(jué)。

  “飄帶很容易把人扔掉,把櫻桃變成紅色”和香蕉變成綠色。是的。我不知道人們是匆忙打發(fā)時(shí)間,還是時(shí)間過(guò)得太快。我們留下了太多的東西。但是最深刻的記憶會(huì )像星星一樣閃耀在我們心中,給我們力量。永遠不要像水一樣褪色,永遠不要像煙一樣消失。

往事并不如煙作文6

  徘徊在心中的是回憶。

  風(fēng)吹來(lái),帶走了花草樹(shù)木的芬芳;雨落下,刷去了世間萬(wàn)物的污垢;雪飄落,改變了一個(gè)黑暗的世界;時(shí)間流逝,卻攜不走回憶。

  一個(gè)裝著(zhù)幾張照片、幾張紙條的木盒里卻裝滿(mǎn)了我六年小學(xué)生活的沉重回憶。

  書(shū)桌太過(guò)凌亂,就像散亂的回憶片段。我想我需要去整理它了(不論是書(shū)桌還是回憶)。卻無(wú)意在書(shū)桌上瞥見(jiàn)了那個(gè)木盒,我猶豫著(zhù)打開(kāi),映入我眼簾的是一張畢業(yè)照,一眼就看到了端坐在第一排的姑娘,戴著(zhù)一副教師式的眼鏡,扎著(zhù)一個(gè)馬尾,畫(huà)著(zhù)淡雅的妝容,白色的蕾絲裙,永遠那么青春。

  記得她剛接我們班時(shí),走進(jìn)教室坐在我們學(xué)生的座位上,我們竟然跑過(guò)去傻傻地問(wèn)他:“你是誰(shuí)的姐姐呀?”回應我們的是一張笑起來(lái)有酒窩的可愛(ài)的臉,笑起來(lái)眼睛就像一個(gè)彎彎的月亮。

  記得當時(shí)我們班同學(xué)都抄襲數學(xué)作業(yè),她發(fā)現了,十分生氣,我們也意識到我們的不好,數學(xué)課上,全班同學(xué)起立向她道歉,把她感動(dòng)哭了,她流著(zhù)眼淚說(shuō):“你們這幫人,真拿你們沒(méi)辦法,還想以后就不跟你們說(shuō)笑了,上完課就走人的,又要憋不住了!毕氲酱髮W(xué)剛畢業(yè)的她青澀的臉龐,就覺(jué)得心中一熱。

  她總是說(shuō)一些自戀的話(huà),贊同我們一些不切實(shí)際的夢(mèng)想,買(mǎi)小零食贈送給我們,下雨時(shí)遞傘給我們,偷偷拍下我們照片等等。連這張畢業(yè)照她都是精心打扮后才和我們拍的`,我知道她希望在最后能給我們留下一個(gè)好的印象吧。如今,她已經(jīng)是一位媽媽了。

  從回憶中驚醒,才發(fā)現眼淚已經(jīng)落在了桌上,三年不見(jiàn),她的影子卻在我的腦海中揮之不去。一切與她一起的事情也忘記不了。就讓我打開(kāi)記憶的閥門(mén),開(kāi)始想念那些并不如煙的往事吧;貞浿械娜,我們好久不見(jiàn)。

往事并不如煙作文7

  煙生煙散,彌漫一片是何處能尋;ㄩ_(kāi)花落,無(wú)人過(guò)問(wèn)卻盡顯本色。水流水激,一去不回又綿綿不絕。

  人生如此,歲月如此。如煙般消逝難尋,如花般花謝一地,又如水般不肯回眸。

  往事如此?安能如此!往事可何曾如煙,何曾如花,又如水呢...

  雖說(shuō)他如煙消散,如花凋謝,如水西流,卻不似煙無(wú)跡難尋,不似花零落成泥,更不似水,一往不回。

  他并不如此啊。往事他也曾回來(lái)過(guò),在歲月匆匆逝去的某刻,在人生碌碌的某刻。 往事并不如煙,他有跡可尋,有影可探,他在一燈如豆,月滿(mǎn)西樓時(shí)會(huì )悄然回訪(fǎng),勾起寂寥。而煙,一旦逝去,逍遙淡雅,又豈愿再次裊裊而起,受世俗傾盆的滾滾而下呢。

  往事卻不同。

  一燈如豆,當白晝匆忙的身影淡定下來(lái),當厚厚的書(shū)本悄然蓋下,忙了一天的`人就會(huì )驀然地想起那些曾經(jīng)春暖花開(kāi)的,細數如珍的...

  多想一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現自己正坐在兒時(shí)的教室,然后輕輕地撫摸著(zhù)自己不羈時(shí)而在桌面上刻下的行行小字,它們埋怨著(zhù)歲月流淌的緩慢,埋怨著(zhù)學(xué)習生活的無(wú)聊。而如今,豆蔻年華不再,老去的青春也如曾經(jīng)完美的青瓷慢慢出現了條條裂痕。也正因為如此,往事才不如煙般飄散難尋,而是時(shí)常沖擊心扉,引起陣陣悸動(dòng)。

  本文小作者不走尋常路,向我們敘事了往事并不如煙的主題,文章的語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘述詳細具體,細節描寫(xiě)生動(dòng)逼真,很好地表達了主題。文章在結尾處集中表達了情感,點(diǎn)明了主題,總結了全文。

往事并不如煙作文8

  每個(gè)人或許都會(huì )有一段并不如意的忘事,有的時(shí)候甚至會(huì )希望不擇手段的去抹滅他。當眼淚流下來(lái),才知道有些事情是永遠也無(wú)法忘記的。即使時(shí)間會(huì )一點(diǎn)一滴把別人的記憶化淡,自己能記住以及希望的記住的,就永遠也不會(huì )忘記。

  當自己難過(guò)的時(shí)候,什么叫快樂(lè )?就是掩飾自己的悲傷對每個(gè)人微笑。因為想起忘事,便會(huì )傷心,那些不如煙的.往事,如果經(jīng)過(guò)十年,二十年之后再次想起,一定會(huì )欣慰的記住。幸福對我說(shuō),你還太小,我長(cháng)大時(shí),幸福還會(huì )很高興的對我說(shuō),你已經(jīng)伴隨著(zhù)他長(cháng)大。往事,就是一段段幸福的痕跡。

  所謂最難忘的,就是從來(lái)不曾想起,卻永遠也不會(huì )忘記。多謝曾經(jīng)忘事不如意的絕情,讓我們學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了努力。記住往事,努力向前。

  曾經(jīng)一個(gè)人對我說(shuō):一個(gè)人可以不在意過(guò)去的種種,但是不能忘記,忘記了,就代表背叛。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很對,如果我們不記得過(guò)去的話(huà),就無(wú)法構成一段美好的人生了。走過(guò)相同的馬路,卻不見(jiàn)當初的故人,是不是這個(gè)世上最悲哀的事情?

  明明心早已變換了季節,卻還是想還站在許下諾言的那一天。

  如此悲哀。

  往事不如意,但是我們更應該化悲憤作力量。

往事并不如煙作文9

  沒(méi)有夢(mèng)想的引航,哪有生命如花的綻放;沒(méi)有信念的執著(zhù),哪有一生無(wú)悔的癡狂;十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,匯成那不可代替的篇章。

  記不得我參加過(guò)多少次葬禮。我覺(jué)得我有些可恥,因為我對那些故去的親人根本沒(méi)有太多印象,記憶力更是沒(méi)有給他們留下位置。唯有他——在我生命中烙下了永不磨滅的痕跡,時(shí)至今日,他去是一年有余,但那些往事會(huì )想起依然歷歷在目。

  小的時(shí)候,因為爸媽工作關(guān)系,奶奶又忙著(zhù)種地做飯,只有他——無(wú)微不至的照顧我,對我噓寒問(wèn)暖。

  夏秋交替季,是感冒多發(fā)時(shí)節。體質(zhì)本不是很好的我也感冒了,每天咳嗽不斷。他又是給我買(mǎi)藥,又是給我倒水,忙得滿(mǎn)頭大汗,卻顧不上歇息!澳阋院蟀,一定得考大學(xué),做個(gè)有出息的人,好好學(xué)習吧!”“恩肯定的`!”當時(shí)那個(gè)不諳世事的年紀,根本不懂得這話(huà)更深的意思,可沒(méi)想到,這句話(huà)卻成了他的“遺言”。他最終沒(méi)等我考上大學(xué)。

  曾記得,我肆無(wú)忌憚的讓他給我買(mǎi)高級文具、玩偶;曾記得,我無(wú)理取鬧對他發(fā)脾氣,他卻含笑包容我;曾記得,天最冷的時(shí)候,他一個(gè)老人卻每天接我放學(xué);曾記得……我后悔了,當時(shí)我太不懂事,太不懂珍惜了。直到葬禮那天,我才真正意識到:我真的是去爺爺了。

  都說(shuō)往事如煙,可以我看,往事并不如煙。那事,那愛(ài),像花一樣,即使凋零也滿(mǎn)地春色。

  最后,爺爺,天堂安好。

往事并不如煙作文10

  坐在舒適的搖擺椅上,靜閉雙目,微躺,臉上一片和藹與安詳。

  我已逾古稀之年。七十多個(gè)春夏秋冬讓我變得鶴發(fā)飄飛,人們從我的臉上會(huì )讀到大海一樣深邃的滄桑。

  記憶的閘門(mén)開(kāi)啟……

  生命的第一條小溪

  老家,病房。男嬰向世界的莊嚴宣告,那震耳欲聾的哭聲被全家人的喜悅籠罩。生的歡喜,生的魅力令所有生靈為之傾倒。我的降生無(wú)疑是上蒼造福人間的又一波訊號。

  吮吸母乳,茁壯成長(cháng)。昔日男嬰,轉眼間變得玉樹(shù)臨風(fēng),才華橫溢。親情的.陽(yáng)光始終在我身邊環(huán)繞,可恨自己當時(shí)的年少輕狂,竟不懂得將這無(wú)私的愛(ài)做點(diǎn)滴回報。歷歷在目,母親牽著(zhù)我的小手橫過(guò)寬馬路;依依回顧,父親在雨天里傘下晴朗世界的呵護。淚,逐漸噴薄而出,踏上不歸路。

  友誼的大江

  誰(shuí)能忘記那段時(shí)光,離別容易再見(jiàn)難。友誼,在人生長(cháng)河中的作用是多么無(wú)可比擬。人生得一知己足矣,記憶中他們的一張張笑臉、一句句撼人肺腑的勸誡箴言,都深深地鐫刻在我腦海中,抹之不去,亦不愿抹去。如果朋友的存在只是為了每日聚聚,做一些浪費生命的消遣之事,那么朋友于生命毫無(wú)價(jià)值可言。我的許多知己都曾在我七十多年的人生歲月中助我一臂之力,他們只是說(shuō)自己盡力菲薄,而我卻覺(jué)得這點(diǎn)滴的勸導為我的人生之旅除去了不少暗礁。

  愛(ài)情的海洋

  梁祝的化蝶紛飛,天仙之配男耕女織的幸福,痛苦與歡樂(lè )并存的愛(ài)情,傳說(shuō)與歷史都有很多很多。五十年前我遇見(jiàn)了我老伴,她的溫柔大方、美麗動(dòng)都深深地打動(dòng)我。年輕時(shí)候的我們是多么可愛(ài),很多甜蜜的回憶在我們的腦海中長(cháng)駐,讓我們的愛(ài)情天長(cháng)地久,也使我們的人生變得更加輝煌。

  深深地感謝你們,我的親人,我的友人,我的愛(ài)人,是你們讓我短暫的人生變得精彩有味,是你們在我的生命里留下太多美麗的種子,生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結出豐碩的果實(shí)。人生的路因你們變得平坦,變得妙趣橫生。

  躺在舒適的搖擺椅上,靜閉雙目,微笑中洋溢著(zhù)一片和藹與安詳。

往事并不如煙作文11

  “曾經(jīng)的曾經(jīng)都已成為過(guò)去”,不要認為我太過(guò)于啰嗦。在我記憶中的曾經(jīng)已經(jīng)永久地塵封在了內心了,那些美好的回憶,也只能夠留給我在心里面一遍遍地回想了。有時(shí)候,我多么希望還是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生,在新沙小學(xué)的操場(chǎng)上自由地馳騁;可現實(shí)終究不能改變的,我現在是一名初中生,身上肩負著(zhù)更重的擔子,現實(shí)逼迫我必須要接受現實(shí),面對現實(shí)。

  希望陳曦看得到這篇文章……我一直都沒(méi)有說(shuō)出這句話(huà):“你,是我小學(xué)中最好的朋友,我永遠都不會(huì )忘記你的……”這是我發(fā)自?xún)刃牡脑?huà),卻一直認為總是有機會(huì )說(shuō)的,可現在我們卻相隔兩地,我一直在為這件事而多少感到有些愧疚。的確,他在我開(kāi)心的時(shí)候一起分享我的快樂(lè );在我痛苦、最無(wú)助的`時(shí)候也鼓勵過(guò)我,支持過(guò)我,相信他還記得那些代碼“L”“B”……最忘不了的是他的笑容,看到他的笑,呵呵,陽(yáng)光、有點(diǎn)傻傻的樣子。

  有時(shí)候我會(huì )拉開(kāi)抽屜,把畢業(yè)照拿出來(lái),凝望、對著(zhù)它發(fā)呆。每一張都是熟悉又陌生的面孔,我追朔著(zhù)一個(gè)個(gè)“很久以前”的故事,眼眶總是會(huì )聚集著(zhù)淚水,卻又是一次次地拉開(kāi)那一個(gè)“抽屜”。那一件件往事在我的腦海中盤(pán)旋,一直繞啊繞,它們不是一縷縷飄過(guò)的輕煙,也不是那蒸融的薄霧,往事并不如煙……因為它們都深深地烙印在我的心中,是那些永遠也抹不掉、揮之不去的記憶。

  曾經(jīng)在一個(gè)幽郁的夜里,聽(tīng)過(guò)一首歌,輕快纏綿,燃起了生活的斗志;以后再渴望聽(tīng)到時(shí),心中會(huì )泛起一陣如山風(fēng)拂過(guò)百合,清香灌入叢林的聲音,那就是你心靈的呼喚啊……

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