雨天的作文【優(yōu)】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的雨天的作文，希望能夠幫助到大家。

雨天的作文1

　　一天下午放學(xué)后，少先隊員小華背著(zhù)書(shū)包，高高興興地在回家的路上走著(zhù)。不一會(huì )兒，天空布滿(mǎn)了烏云，像一床大棉被蓋滿(mǎn)了大地，眼看就要下暴雨了。小華加快步伐走回家去。

　　他剛一進(jìn)門(mén)，外面便狂風(fēng)陣陣，電光閃閃，雷聲隆隆，接著(zhù)就下起了傾盆大雨。這時(shí)，小華突然想起劉老師還在學(xué)校里備課，批改作業(yè)。他急忙拿起雨傘轉身就走。一開(kāi)門(mén)，狂風(fēng)里夾雜著(zhù)雨點(diǎn)迎面猛撲過(guò)來(lái)，嗆得小華透不過(guò)氣來(lái)。他想：“怎么辦呢？送還是不送？送嘛，暴雨這么大，走到學(xué)校一定要淋成落湯雞了；不送嘛，難道能讓老師淋雨回家嗎？”小華的腦海里又閃現出劉老師辛勤工作，關(guān)心同學(xué)的動(dòng)人情景。是��！老師為了讓我們學(xué)好知識而日夜操勞，給老師送傘是我們應該做的事呵！于是，小華撐起傘，腋下又夾了一把傘趕緊朝學(xué)校走去。

　　風(fēng)呼嘯著(zhù)，暴雨像鞭子一樣無(wú)情地抽打著(zhù)一切。馬路上冷冷清清的。小華撐著(zhù)雨傘在泥濘的道路上一步一滑地走著(zhù)。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，他不禁打了個(gè)寒顫，但他挺起胸脯，又繼續向前走去……

　　到了學(xué)校，小華下身淌著(zhù)雨水，褲管濺滿(mǎn)了污泥。他走進(jìn)辦公室，看見(jiàn)劉老師還在全神貫注的備課。那掛在墻上的鐘“滴答滴答”地響著(zhù)，好像在催促劉老師快快休息�？墒�，劉老師什么也不知道，連窗外的狂風(fēng)暴雨都沒(méi)有覺(jué)察到，好像周?chē)�什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。只見(jiàn)她手中的筆，在本子上不停的寫(xiě)著(zhù)�！鞍�，敬愛(ài)的'老師，辛勤的園��！您傾注了滿(mǎn)腔的熱血，澆灌著(zhù)百花園里的幼苗！”小華感動(dòng)得眼睛都濕潤了。他輕輕地走到劉老師身旁，滿(mǎn)懷深情地叫了聲：“劉老師！”劉老師從聚精會(huì )神的工作中驚醒過(guò)來(lái)，愛(ài)撫地撫摸著(zhù)小華的頭，親切的問(wèn)：“小華，這么大的雨你來(lái)干什么？”“給您送傘來(lái)了�！毙∪A回答說(shuō)。劉老師感激地說(shuō)：“謝謝你！快坐下來(lái)歇一歇，看你衣服都濕透了……”為了不打擾老師的工作，還沒(méi)等劉老師把話(huà)說(shuō)完，小華已經(jīng)一溜煙地跑出辦公室。

　　風(fēng)兒刮過(guò)樹(shù)梢，路旁的樹(shù)仿佛在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑，目送著(zhù)這個(gè)熱愛(ài)老師的少先隊員。

雨天的作文2

　　在我們成長(cháng)的過(guò)程中都感受過(guò)父母的愛(ài)，我也一樣。

　　在一個(gè)傾盆大雨的早晨，媽媽帶著(zhù)我出發(fā)去上學(xué)了。馬路上有許多積水，如同一條條小溪一樣，老天爺也似乎發(fā)怒了，這場(chǎng)大暴雨越下越大。媽媽看見(jiàn)了拼命地為我撐著(zhù)傘，可是我身上還是淋濕了，鞋子里也進(jìn)水了。媽媽就更不用說(shuō)了，頭發(fā)打著(zhù)卷兒貼在臉上，衣服也在往下滴著(zhù)水，簡(jiǎn)直就是狼狽不堪。到了班級里，我才發(fā)現早上太匆忙，有東西忘在家里了，我決定中午回去拿。

　　中午，我只用了5分鐘就吃完了午餐�？粗�(zhù)外面的大雨，我打開(kāi)雨傘，全力以赴地奔跑著(zhù)。到了家門(mén)口，我全身都濕了，氣喘吁吁地敲著(zhù)門(mén)。

　　門(mén)打開(kāi)了，是奶奶那張驚訝的臉，我急忙告訴奶奶：“奶奶，我有東西忘在家里了，媽媽呢？”

　　奶奶吃驚地說(shuō)：“你難道路上沒(méi)有碰見(jiàn)媽媽?zhuān)克�今天下班回到家，飯也沒(méi)吃，放下包就去你的學(xué)校了�！�

　　“什么？”

　　我大步跑進(jìn)屋里，拿起電話(huà)，撥上電話(huà)號碼，然后把電話(huà)放在耳朵旁邊，急切地走來(lái)走去，腦袋里仿佛出現了媽媽瘦小的身影正在學(xué)校門(mén)口翹首以盼地等著(zhù)我，身上都濕透了。這是，電話(huà)機里傳出了一陣聲音，打斷了我的思緒。我正要說(shuō)話(huà)，里面傳出了一陣冷冰冰的聲音“對不起，你撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng)……”我沒(méi)等電話(huà)里的聲音講完，就按了重撥，可是等來(lái)的`都是傷心的結果。第七次，終于媽媽接聽(tīng)了，我極其興奮地大喊：“媽媽?zhuān)�我回家了�！?/p>

　　電話(huà)那頭出來(lái)一個(gè)疲憊至極、焦慮萬(wàn)分，但又有點(diǎn)驚喜的聲音：“兒子，你回家了，我找了你半天了，學(xué)校周邊我都找過(guò)了，馬上就要進(jìn)學(xué)校去找了。我把準備給你換的衣服、鞋子、襪子都帶來(lái)了。你在家等著(zhù)，我馬上回來(lái)�！�

　　頓時(shí)我忍不住熱淚盈眶。

　　父母的愛(ài)是無(wú)比的深沉，是無(wú)比的偉大。父母給我們的愛(ài)遠比我們給他們的愛(ài)多十倍。通過(guò)這件事，我明白了這個(gè)道理。

雨天的作文3

　　那天下午，我手捧著(zhù)一摞厚厚的書(shū)回家，這些嶄新的精裝書(shū)令我滿(mǎn)心歡喜。卻不料一場(chǎng)大雨不期而至，我只好跑到路邊避雨。

　　不遠處是一個(gè)舊書(shū)攤，賣(mài)書(shū)的是個(gè)老頭，或許已經(jīng)知道今天不會(huì )有人光顧，正在巨大的傘下閉目養神。破舊的書(shū)卻不然，書(shū)頁(yè)被掀動(dòng)，翻滾著(zhù)，渴望著(zhù)一雙手的翻動(dòng)。

　　雨狠狠的落下，有人來(lái)了。金黃的安全帽，破舊的長(cháng)褲，沾滿(mǎn)泥土的膠鞋——一個(gè)典型的農民工形象。農民工飛快地跑到舊書(shū)攤的大傘下避雨，滿(mǎn)臉無(wú)奈。

　　實(shí)在無(wú)聊，農民工翻起了書(shū)。

　　一雙滿(mǎn)是油垢的手，在書(shū)攤中不斷翻轉，打開(kāi)，合攏，放下�；蛟S是第一次觸及這些遙不可及的書(shū)本。他的眼神專(zhuān)注而好奇，猶如撥弄漆黑的廢墟，尋找其中幸存的火種。

　　他彎著(zhù)身子，不顧飛來(lái)的雨珠。他的脊背像游走的山。他或許看不到喜劇的笑臉，他或許摸不到悲劇的淚痕，他或許無(wú)法企及智者額頭的皺紋，更不敢端詳勇者血淋淋的傷口。但他，卻有著(zhù)不同于不停刷朋友圈人的仔細與認真。

　　雨停了，他要走了，卻無(wú)法帶走一本心愛(ài)的好書(shū)。

　　是的，閱讀可以發(fā)生在冷峻的沙漠，也可以發(fā)生在喧鬧的人海。一本好書(shū)可以有精美的封面，也可能覆蓋著(zhù)厚厚的'塵埃。因為沉睡的思想，一旦抖落塵埃，便會(huì )顯出里面的珍珠與火焰。在不同時(shí)間，對不同的人，說(shuō)同樣的話(huà)。真正的閱讀，是一顆心靈對另一顆的單獨碰撞。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，舊書(shū)上還有大樹(shù)投下的斑駁陰影。而他，早已消失在街道盡頭，重新?lián)肀�水泥與土漿。

　　當我正享受陽(yáng)光，他或許還期待著(zhù)下一個(gè)雨天，下一段沉浸書(shū)海的時(shí)光。我也上路，捧著(zhù)那一摞嶄新的書(shū)本，忽然對那個(gè)雨天有些戀戀不舍，因為，這個(gè)雨天，有一位真正的閱讀者——他閱讀生活中的塵土，也閱讀塵土下的精彩。

　　正是這個(gè)雨天，讓我將書(shū)，抱得更緊。

雨天的作文4

　　那天，天空中烏云密布，還下著(zhù)傾盆大雨，我從家里的玻璃窗向下看去，行人高舉著(zhù)花花綠綠的雨傘，快速地走動(dòng)著(zhù)，樹(shù)在風(fēng)雨中搖晃得更加厲害，到處都是一片嘩嘩嘩的聲響。

　　我坐在沙發(fā)上忐忑不安，一會(huì )兒站起來(lái)到處走動(dòng)，一會(huì )兒看書(shū)，可怎么也看不進(jìn)去。我只好打開(kāi)電視看了起來(lái)，手緊緊地握住遙控器，手心直冒汗。這次考試失常，發(fā)揮得不好，考得這么差，媽媽一定會(huì )火冒三丈，把我大罵一頓。哎！我后悔了，下次一定得認真考試。

　　灰太狼，站��！我換了臺。

　　松鼠，體長(cháng)約22公分，四肢我眉頭緊皺，按下了換臺鍵。

　　喜之郎果凍，多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)我的心怦怦直跳，媽媽這個(gè)點(diǎn)應該回來(lái)了，怎么還沒(méi)有回來(lái)呢？

　　六點(diǎn)，六點(diǎn)一刻，六點(diǎn)半，我聽(tīng)到咔嚓一聲，門(mén)開(kāi)了，是媽媽回來(lái)了。我很是不安，呆呆地望著(zhù)媽媽。只見(jiàn)媽媽把雨傘丟到一邊，渾身濕漉漉的，發(fā)梢還在滴著(zhù)水。媽媽抬頭看著(zhù)我，她的目光中流露出無(wú)限的失望，無(wú)限的責備像掉進(jìn)了冰窖一樣，媽媽沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，轉身進(jìn)了房間。

　　此時(shí)，我寧愿媽媽打我，罵我，也不要媽媽用那種目光看著(zhù)我。我拿起書(shū)，開(kāi)始閱讀起來(lái)，窗外的雨依然還在嘩啦啦地下著(zhù)。記得每天早晨，都會(huì )有熱乎乎的飯菜擺在我的眼前；每次生病，媽媽都會(huì )耐心的給我喂藥；每個(gè)周末，媽媽都會(huì )帶我去公園散步想到這些，我越覺(jué)得愧疚，覺(jué)得對不起媽媽?zhuān)�也對不起自己�?/p>

　　我來(lái)到書(shū)房，看著(zhù)媽媽疲憊不堪的面容，不停在鍵盤(pán)上敲打的手，我鼻子一酸，對著(zhù)媽媽說(shuō)道：對不起，媽媽媽媽轉過(guò)頭看著(zhù)我，她的眼中蘊含著(zhù)幾絲關(guān)愛(ài)，幾絲原諒，幾絲溫暖像一束束陽(yáng)光，不，更像細密的春雨，正如杜甫寫(xiě)的：隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。媽媽笑著(zhù)說(shuō)了一句：下次注意了，這次原諒你了。

　　曉看紅濕處，花重錦官城�，F在，那潮濕的.泥土上必定布滿(mǎn)了紅色的花瓣吧！哦，應該是這樣的，向窗外望去，到處一片金黃的景象。

雨天的作文5

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇∠笾腥藗兲崞鹣掠昕倳�(huì )連帶著(zhù)泥濘的路，潮濕泥土味的空氣和像是被罩在塑料袋里陰沉的天——這只是對雨的片面解讀，因為他們錯過(guò)了下雨天的美好。

　　你可曾撐傘在雨天獨自賞過(guò)池塘，細雨仿佛憐愛(ài)世間萬(wàn)物，所到之處空氣中都逸散著(zhù)又綿又軟的感覺(jué)。細雨點(diǎn)灑在柳條上，沿著(zhù)葉脈順流而下，途中遇到志趣相投的雨滴便會(huì )相惜在一起，積蓄力量將一片枝葉壓彎，便可跳躍到另一片葉上，周而復始向腳下的池塘一點(diǎn)點(diǎn)靠近。每經(jīng)歷關(guān)鍵轉折點(diǎn)時(shí)總會(huì )有星點(diǎn)雨滴脫離團體，繼而被葉子的彈力拋向空中，看似是與目標更加遙遠，可下一秒便會(huì )墜入池中濺起片片漣漪，迅速融入更大的集體中得到滋養和供給。真是幸運得一發(fā)不可收拾！當時(shí)認為的彎路卻成了快速“成功”的'捷徑�？淳昧司蜁�(huì )發(fā)現，微小的雨滴也就如同游走在星河間的我們，渺小卻有自己獨特的運行軌跡，沒(méi)有哪條路哪種命運一定是錯的、不公的，只是當時(shí)選擇不同而已。雨滴獨特的運行軌跡，就如同我們的人生，充滿(mǎn)了未知，多么奇妙��！

　　你可曾像蘇軾那樣走在風(fēng)雨中，感受雨打在身上的微冷，雨點(diǎn)鉆入身體每一寸燥熱的空間，讓你清醒面對所有。它流過(guò)指間的縫隙，滴入地下坑坑洼洼的水槽中，用它微小的力量盡力帶走你身上每一方寸間的不愉快。感受雨從面前掉落的那一瞬間，用它自身的每一處潔凈去感染塵世間污濁的空氣，喚醒原本純凈的靈魂。難能可貴的是，它不放棄拯救每一個(gè)生靈的機會(huì )。

　　你可曾趴在窗前，聽(tīng)雨打在玻璃上的聲音，它們像是在說(shuō)話(huà)，滴滴答答敲著(zhù)窗，像在尋找上次和你一同在窗前賞雨的女孩，她去哪了？你思考良久卻不知如何做答，看著(zhù)一滴滴流過(guò)窗前的雨，那里好像封存著(zhù)所有的回憶，像流星一樣閃耀，注定留不住，只能享受它們打在窗棱上留下最美的那一瞬間。

　　雨天可怕嗎？討厭嗎？只不過(guò)你從未放下對雨的偏見(jiàn)去真正認識雨的美好、體會(huì )雨的優(yōu)雅。

雨天的作文6

　　這是一個(gè)下午，我放學(xué)回家，在半路上，烏云密布，我發(fā)現馬上就要下雨了。立即跑回家，剛到了家門(mén)口，天空就下起了傾盆大雨，過(guò)了一會(huì )兒又電閃雷鳴。路上的行人急匆匆的，突然一想：不好！媽媽還在學(xué)校聽(tīng)老師批評我的事情呀！怎么辦？

　　我在家坐立不安一會(huì )兒摸摸這兒，一會(huì )兒摸摸那兒。嘴巴抿得很緊：這次老師說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)，老師說(shuō)得是不是假的喲？真難猜。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)門(mén)的.聲音，媽媽回來(lái)了！她脫下高跟鞋，臉脹得紅紅的，眼睛暗淡無(wú)光，看起來(lái)媽媽冷冰冰的，真嚇人。

　　那時(shí)，我看見(jiàn)媽媽之后動(dòng)也不敢動(dòng)，只是眼睛里驚恐萬(wàn)分，心想：媽媽生氣得樣子好嚇人喲，我下次再也不犯錯誤了。然后我沖進(jìn)房間里躲了起來(lái)。

　　在我沖進(jìn)房間那一刻，我的心出現了兩個(gè)小人，一個(gè)天使，一個(gè)惡魔。惡魔說(shuō)：“在房間里等待著(zhù)，不要出去，出去就會(huì )被你媽媽打的�！碧焓拐f(shuō)：“不要聽(tīng)惡魔的話(huà)，他是錯的，你應該主動(dòng)去向媽媽認錯�！蔽蚁肓讼�，感覺(jué)聽(tīng)天使的正確，我就出去向媽媽認錯。

　　我出去時(shí)惡魔說(shuō)了一句：“你會(huì )后悔的�！蔽覍�(shí)在忍不住了，我沖出房間去向媽媽認錯，我端正地站在媽媽面前，但眼睛不敢看媽媽一眼，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我……我錯了，你批評我……我吧�！眿寢屄�(tīng)到我認了錯，轉過(guò)來(lái)，嘴巴一彎，媽媽笑了，說(shuō)：“孩子，你雖然剛才做得不對，但知錯就改就是好孩子�！闭f(shuō)著(zhù)豎起了大拇指，這是，媽媽的臉不紅了，我看了看她的眼睛，發(fā)現媽媽的眼光中有無(wú)限的激動(dòng)和無(wú)限的快樂(lè )，這下子，我看起來(lái)媽媽的身上不在那冷冰冰的了。

　　我認完錯，天空陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)高照，小鳥(niǎo)們出來(lái)玩，蝴蝶在花叢中嬉戲，而且，天空還出現了彩虹呢！

　　過(guò)了一會(huì )兒，我才發(fā)現太陽(yáng)公公笑了。而且我也很開(kāi)心，快快樂(lè )樂(lè )的和小伙伴出去玩了。經(jīng)過(guò)了這次的批評，我懂得了做任何事情如果做錯了就要改正，不要變得更嚴重。

雨天的作文7

　　所有天氣，我最喜歡的是雨天，不為什么，就因為它有我喜歡的鐵灰色，以及應該懂得的哲理……——題記

　　著(zhù)那片鐵灰色而遙不可及的臉——天空，我就知道快下雨了……一直以來(lái)，我對雨天都有一種無(wú)以名狀的喜愛(ài)。因為，雨季可以沉淀一種心情。寫(xiě)在雨天的文字是濕潤的，也是干凈的，干凈得不帶一點(diǎn)瑕疵呢。在雨天里寫(xiě)文字是很有感覺(jué)的。雨滴，也是甘甜的感覺(jué)。人果真是需要“感覺(jué)”這東西的。沒(méi)有感覺(jué)，就不會(huì )有思緒，例如說(shuō)很多時(shí)候，我都是靠著(zhù)感覺(jué)去判斷一些事情。因為很多時(shí)候，只是感覺(jué)，沒(méi)有緣由。比如第一次看到落落的文字就喜歡上它；比如第一次遇見(jiàn)的某個(gè)人就認定自己一定要與他做朋友；比如第一次見(jiàn)到的某個(gè)人，即使他并沒(méi)做什么卻硬是討厭他；比如第一次觀(guān)雨就愛(ài)上雨天一樣。因此，初印象是很重要的不是嗎。似乎是很矯情的一個(gè)詞，但我知道我并不是個(gè)矯情的人。

　　“嗒嗒嗒”，聽(tīng)呀，下雨了，看吧，那雨滴一滴一滴落下來(lái)就像一顆顆發(fā)晶一樣透明美麗，我知道，它很快就停止，因為美的東西總是很短暫，一瞬間的也有，不過(guò)，珍惜現在就夠了。我們無(wú)法阻止它的結束，也無(wú)法阻止它的到來(lái)。因為這是大自然的權利，我們也無(wú)法剝奪。只需順其自然就好了。

　　所以，我選擇了觀(guān)雨。一邊觀(guān)雨一邊聽(tīng)音樂(lè )�？从昙毤毜牡温�，滴落于各地，永不可知，我只覺(jué)瞬間的快意。也許，很多孩子都有相同的愛(ài)好，例如都喜歡觀(guān)雨。但人是不相同的'。性格的差異也就造就了不同的人。我們追求自我，追求與眾不同，以為自己年少輕狂，就該放蕩不羈。以為時(shí)間會(huì )等我們，卻不知道時(shí)間一直在過(guò)去，它拋下了不珍惜它的人，獨自前行，并且永遠做著(zhù)勻速圓周運動(dòng)，都不知道，我們時(shí)時(shí)刻刻在成長(cháng)，過(guò)去了一秒，也就成長(cháng)了一些。

　　雨天，總是會(huì )讓我想到一些關(guān)乎人生的東西，然后又成長(cháng)了一些，這就是我喜歡雨天的原因……

雨天的作文8

　　我喜歡雨天，因為我對雨、對雨天有一種特殊的感情。

　　春天，雨總是悄悄的來(lái)到人間，不知不覺(jué)就下起來(lái)了。向窗外看，一切都變得模糊，迷迷蒙蒙的，象輕紗一樣，在屋里，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，只看見(jiàn)雨絲在半空輕輕地蕩漾，打開(kāi)窗，才能聽(tīng)見(jiàn)那種淅淅瀝瀝的雨聲。這種雨天外出，是帶不帶雨傘都可以的，雨絲不緊不慢地打在頭上，落在身上，清涼涼的在雨中漫步，是一種富有詩(shī)意的感覺(jué)，綿綿的春雨灑向萬(wàn)物，路邊的草，樹(shù)上的葉，園中的花，都在雨中復蘇了！

　　夏天的.雨很痛快的，開(kāi)始是烏云密布的，空氣像凝結了一樣，遠處傳來(lái)低悶的雷聲，隨后，大雨嘩嘩地下起來(lái)。我喜歡在大雨天撐傘去玩耍。在傘下，聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)打在傘上，打在樹(shù)葉上，打在房屋上的噼里啪啦的聲音，一邊欣賞周?chē)�被雨籠罩的情景，一邊用腳踩著(zhù)地上的雨水，是那么的有情趣。夏天的雨，來(lái)得急走得也急，噼里啪啦的一陣，不一會(huì )兒便停了。天，照樣晴，太陽(yáng)照樣火熱地烤著(zhù)大地，樹(shù)上的蜘了照樣蜘了蜘了的叫著(zhù)。有時(shí)天一晴，太陽(yáng)照在濃云上，還會(huì )現出一道美麗的彩虹，高高的架在天邊。夏天里的人和植物都盼著(zhù)雨的滋潤，沒(méi)有雨干旱，燥熱就會(huì )隨之而來(lái)。雨給人間帶來(lái)了生機和生命。

　　秋天的雨是一下就停不住步伐的，一連幾天滿(mǎn)世界都是濕漉漉的雨水，時(shí)而大時(shí)而小，久下不停，雨把一片片莊稼淋熟了，把一棵棵果樹(shù)上的果實(shí)淋紅了，把一片片葉子淋黃了。泡透了秋雨的葉子垂下頭，接受雨水的重托，飄落下來(lái)，給大地送去豐收慶典的請帖，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，不久天就冷了，慢慢的雨夾雪，雪夾雨，冬天來(lái)了，

　　過(guò)了冬天，再隨著(zhù)幾場(chǎng)綿綿的春雨，，春天又來(lái)了，雨領(lǐng)著(zhù)一年四季，悄悄地輪番走過(guò)人間。

雨天的作文9

　　今天，太陽(yáng)一賴(lài)床，烏云們馬上召開(kāi)大會(huì )，占領(lǐng)了藍藍的天空，烏云魔王在天空的城堡上，插上了烏云國的國旗，使得天空變成了烏云王國的地盤(pán)、烏云王國的`殖民地。烏云魔王發(fā)出了復仇鬼復仇成功的慘笑聲，然后把雨滴大兵派了出來(lái)。

　　烏云魔王還不滿(mǎn)足，想繼續占領(lǐng)地上世界，于是，下令數十億個(gè)小雨滴攻上了地上，在每個(gè)物體上跳著(zhù)，但是，畢竟只是小雨滴，無(wú)法造成傷害，烏云魔王見(jiàn)此，生氣的大吼了一聲，派出了更多的小雨滴形成了中等形的雨滴，頓時(shí)，從天空掉了下去，在個(gè)個(gè)物體上，狠狠的砸了下去。小草開(kāi)始受傷、哭號，小花被打得花容失色，大樹(shù)則是被打得葉子東掉一堆，西掉一堆，鳥(niǎo)云魔王覺(jué)得勝利在望，便派出大雨滴射向地面。

　　大雨像大炮般的轟向地面，把人們淋成了泡水雞，小草快要被水淹沒(méi)了，臉色發(fā)紫，呼吸不到新鮮空氣，小花的花瓣全都被雨打碎了，大樹(shù)的細樹(shù)枝掉得“腳”旁都是，大地昏暗無(wú)光，沒(méi)有人在街上行走了，只剩下家家戶(hù)戶(hù)的燈光，烏云魔王覺(jué)得時(shí)候到了，便率領(lǐng)烏云小兵漸漸壓下地面，并吹起大風(fēng)，在狂風(fēng)暴雨之下，暴風(fēng)雨來(lái)了，小花、小草、大樹(shù)有些被吹得“腳”離開(kāi)地面，家家戶(hù)戶(hù)也停電了，四處一片風(fēng)聲鶴唳，大家緊緊的抱在一起，四處一片黑暗，大家將應該準備的東西都拿了出來(lái)；大家把手電筒和蠋火點(diǎn)燃起來(lái)，突然太陽(yáng)來(lái)了，它一揮法杖就把烏云魔王和他的小兵們趕了回去，把水蒸發(fā)了，使得大地又出現了一線(xiàn)生機。

　　雨，落在我身上，卻痛在我心里，酸雨會(huì )使我們變禿頭，所有物品的使用期限減短，而且，衣服不會(huì )干，所有曝露出來(lái)的東西都變濕了，所以，我最討厭下雨了。

雨天的作文10

　　清早，天空隱隱亮起，黑壓壓的烏云布滿(mǎn)天空，好像馬上就要下雨了，下雨天，感覺(jué)有些壓抑，但在去上學(xué)的路上，坐在電動(dòng)車(chē)上，呼吸一口清晨雨后的第一口空氣，不覺(jué)有些輕松，感覺(jué)自己像一張紙，要浮上天空，這也給學(xué)習增添了幾分輕松。

　　下午，同學(xué)們正專(zhuān)注地上著(zhù)課，突然，一聲雷作響，天空瞬間陰暗，白茫茫的一片，好像整個(gè)世界都被籠罩了起來(lái)，有些同學(xué)紛紛望向窗外。車(chē)紛紛駛過(guò)道路，好像是車(chē)主有什么事，又好像是下雨，讓他們加快了速度，路邊的人也紛紛撐起傘，加快了腳步。去各做各的事，那個(gè)雷就像個(gè)預警，放學(xué)后，就下起了傾盆大雨，因為我還需要掃地，就可以躲一會(huì )兒這來(lái)勢兇猛的大雨，可誰(shuí)曾想，當下樓后，這大雨一直下個(gè)不停，好像在針對誰(shuí)似的。

　　“嘩啦、嘩啦”大雨延漫了地面，雨，就像一個(gè)頑皮的孩子，一些落在草坪上，一些落在小河里，一些落在道路上走在雨中，腳底下一個(gè)個(gè)大大小小的水坑，浸濕了鞋子，手中拿著(zhù)的雨傘，“嘀答嘀答”就像秒鐘在走動(dòng)，又像小雨滴在為人們奏樂(lè )。雨越來(lái)越大，打在了玻璃窗上，那些數不勝數的小雨滴晶瑩剔透，美好的瞬間是那樣短暫，只聽(tīng)“啪答”一聲，落在地面上，濺起一陣水花。

　　雨過(guò)天晴，天空又回到了原來(lái)的模樣，藍藍的`天空襯托上幾朵陰陰的烏云，小鳥(niǎo)們也嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，好像在慶祝雨下完了；草地里的小草、小區里的樹(shù)、花被小雨滴澆灌，好像也喝飽了。放學(xué)回到家，我打開(kāi)了窗戶(hù)，微微的清風(fēng)吹拂到我的臉上，呼吸一口新鮮的空氣，感覺(jué)瞬間輕松，我的房間也被這新鮮的空氣渲染、包圍。

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜潤物細無(wú)聲�！睒�(shù)木變得更加翠綠，花兒變得更加美麗，街道像是被清洗了，人們也好像換上了好心情，誰(shuí)不喜歡雨過(guò)的場(chǎng)景呢？

雨天的作文11

　　在我的印象中，有許許多多的事情，但我都漸漸淡忘了，唯有一件事情，深深地刻在了我的腦海中。

　　那天，天色朦朧，雨嘩啦啦地下著(zhù)，路上行人不多，每個(gè)人都加快了腳步，路邊已經(jīng)有不少的小水洼。我加快了腳步，不經(jīng)意間，回頭一看，一位頭發(fā)火紅火紅的少年緊緊跟著(zhù)我，雨簾

　　中，我看不清他的面目，我當即判斷他是個(gè)壞人�？謶钟可闲念^，我一路小跑起來(lái)，回頭，那個(gè)少年也跑起來(lái)，“��！”我大叫一聲，把傘都給扔了，一路狂奔起來(lái)，石頭子跑到我的鞋子里

　　，扎著(zhù)我的腳，顧不得了。淚水和雨水交雜在一起。痛，痛得鉆心；冷，冷得發(fā)抖；怕，怕的痛哭。離家近了，近了推開(kāi)那扇虛掩著(zhù)的門(mén)，一轉身，“砰”我用力的關(guān)上大門(mén)。

　　“你怎么回事��？”媽媽見(jiàn)我全身濕透，一身狼狽，破口大罵，“不是帶傘了嗎？”“媽媽有壞壞人！”我帶著(zhù)哭腔氣喘吁吁地說(shuō)，媽媽說(shuō)：“你說(shuō)什么？說(shuō)清楚點(diǎn)

　　��！”“有壞人”我還沒(méi)說(shuō)完，就響起一陣敲門(mén)聲，媽媽要去開(kāi)門(mén)，我抓住媽媽的'手，“不要去開(kāi)，是壞人！”“什么壞人��？”媽媽甩開(kāi)我的手，去開(kāi)了門(mén)，不出我所料，正是那個(gè)

　　紅頭發(fā)的少年。我再次大叫，媽媽轉過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“別叫！”媽媽又轉過(guò)身，對紅發(fā)男子說(shuō)，“你好，請問(wèn)你找誰(shuí)��？”“太太你好，請問(wèn)這錢(qián)包是您女兒的嗎？”我停止哭泣，看向他手中

　　的錢(qián)包，“我的錢(qián)包！”“這是怎么回事��？”媽媽問(wèn)紅發(fā)男子，紅發(fā)男子淡淡一笑說(shuō)：“是這樣的，我剛剛看到這個(gè)小女孩的錢(qián)包掉了，就撿了起來(lái)，想要拿去還她，但她一見(jiàn)到我就跑，

　　我就追，但沒(méi)想到，她連雨傘都不要了！”“你不是壞人？”我疑惑的問(wèn)�！拔液芟駟�？好了，物歸原主，我該走了！”紅發(fā)男子走了。

　　因為紅發(fā)男子有愛(ài)，所以他拾金不昧，所以他愿意幫助人。這就是社會(huì )之愛(ài)！

雨天的作文12

　　經(jīng)歷了幾日的暴曬之后，總算有一天太陽(yáng)讓人覺(jué)得有些蔫蔫的了，日光的強度反倒像春天了。只可惜還沒(méi)好好享受，云就跑來(lái)將其深深湮埋了。

　　午后的天空，沒(méi)有閃電，沒(méi)有雷聲，也沒(méi)有如墨的黑云，只是灰蒙蒙地亮著(zhù)。只聽(tīng)得極細微的碎裂聲，一個(gè)個(gè)深色的斑點(diǎn)生在灰白的水泥路基上，越來(lái)越多，越來(lái)越密集，直到把整個(gè)大地都染成深色。

　　但，這田地里的蔬菜卻換上了更為鮮麗的色調。想想也是，洗掉身上積了數日的灰塵，重新變得干凈、清爽，也確實(shí)是一件值得高興，讓人精神振奮的事。聽(tīng)那水珠從葉脈滾落，打到土塊的聲音，好似房瓦匯起的雨水，滴落到盛接雨水的陶壇的邊緣一樣歡快、清脆。

　　滿(mǎn)身濕透的風(fēng)吹得防盜網(wǎng)上那只有橫向一根的蛛絲瑟瑟發(fā)抖，不一會(huì )，蛛絲上就串滿(mǎn)了雨珠，這些雨珠，就好像以前商店中賣(mài)的那種魔法球一般，把窗外所有的景致都縮成小小的一團，留與那些小小的藝術(shù)家們來(lái)欣賞。

　　窗外有一片小樹(shù)林，這個(gè)時(shí)候還大都是枯樹(shù)，雨水潤平了凜冬的風(fēng)與時(shí)光制出的裂紋，又小又鼓圓的放大鏡，照出了布滿(mǎn)了樹(shù)枝的細細的`白色絨毛。其中有一棵樹(shù)已經(jīng)抽出了新葉，在雨中搖擺著(zhù)，與泛綠的樹(shù)皮融在一起。

　　雨聲漸緩，一道簾子又從天地中現出形來(lái)�！案�，嘎，嘎，嘎……”，某位住在這一片的農人，趕著(zhù)大群的水鴨子到荒地里吃草。偶爾傳來(lái)大聲的叱喝，是那披著(zhù)雨衣的人在斥責偷溜進(jìn)旁邊菜地里的鴨子。

　　雨聲漸歇，幾個(gè)小孩子站在自家門(mén)廊下，眼巴巴地望著(zhù)外邊，身后站著(zhù)幾位長(cháng)輩，顯然是不會(huì )任這些“神獸”去雨里鬧騰的。

　　雨下著(zhù)下著(zhù)，小陶壇里水就滿(mǎn)了一半，天也愈加暗了下去，不知何時(shí)，遠處的房子亮起第一盞燈。一會(huì )兒之間，那一排，一整個(gè)鎮子，就全就全亮起來(lái)了——看不到夕陽(yáng)的下午，大都是以這樣的景象結束平凡的一天。

　　而雨，則以它的節奏，繼續下著(zhù)，沒(méi)入漸深的夜。

雨天的作文13

　　記得一個(gè)周末，寒風(fēng)呼嘯，天空烏云密布，眼看就要下大雨了。我走在回奶奶家的路上，雖然帶了雨傘，可我還是祈禱老天爺別那么快下雨。街上的行人也都步履匆匆往家趕。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )，豆大的雨點(diǎn)跳了下來(lái)，緊接著(zhù)下起了傾盆大雨。我連忙打開(kāi)雨傘，朝奶奶家跑去。就在我等紅綠燈時(shí)，看到一位交警叔叔在雨中值勤，他在馬路中間來(lái)回指揮車(chē)輛。雖然穿著(zhù)雨衣，但冰冷的雨水澆打著(zhù)他的臉。頓時(shí)，我心中涌起深深的敬意。

　　人行道上的綠燈亮了，我隨著(zhù)過(guò)馬路的人流走向對面。這時(shí)，一位八九歲模樣的小男孩打著(zhù)雨傘迎面走來(lái)，看他急匆匆的樣子，莫非有什么事？我邊走邊扭頭看，看上去他并不是要過(guò)馬路，而是朝馬路中央走去，我更加好奇了。就在我追尋答案時(shí)，看見(jiàn)小男孩把雨傘高高地舉在那位交警叔叔的頭上。

　　“哇，原來(lái)是這樣，好勇敢的小男孩！眼前的畫(huà)面深深吸引著(zhù)我，不禁對這個(gè)小男孩心生佩服。

　　小男孩撐著(zhù)傘，臉上露著(zhù)稚氣的笑容。交警叔叔連忙轉身，笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，你好，叔叔沒(méi)事，叔叔穿著(zhù)雨衣呢�！闭f(shuō)罷，交警叔叔抬頭望了望綠燈還亮著(zhù)，連忙叫小男孩過(guò)馬路。當小男孩走到等候區時(shí)，紅燈又亮了，小男孩站在等候區朝交警叔叔揮手。

　　多么可愛(ài)的小男孩，多么可敬的交警叔叔。我站在路邊欣賞著(zhù)這一幕，心里甚至有些感激這嘩嘩的.雨聲，等會(huì )一定要當面給這個(gè)小弟弟點(diǎn)個(gè)贊。

　　馬路上的紅燈亮了，車(chē)停了。正當行人們急急忙忙過(guò)馬路時(shí)，小男孩又朝警察叔叔跑去，這次他沒(méi)有再撐傘，而是把手中的礦泉水遞給了交警叔叔，然后規規距距地朝交警叔叔鞠了個(gè)躬，蹦跳著(zhù)離開(kāi)了，猶如精靈一般。我仿佛看見(jiàn)交警叔叔眼里泛著(zhù)光，能感受到他對小男孩的謝意與感激。

　　雨中的這一幕幕讓我意猶未盡，甚至不舍離開(kāi)。我撐著(zhù)傘，雨水敲打在傘上，聽(tīng)起來(lái)格外悅耳。在朝奶奶家走去的路上，我在想：原本今天是個(gè)寒風(fēng)冷雨的周末，但特別溫暖，特別美好！

雨天的作文14

　　天空突然變得很陰暗，黑沉沉的烏云布滿(mǎn)了整個(gè)天空，轟隆隆的雷聲跟著(zhù)響起，不久“淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦”一場(chǎng)傾盆大雨下來(lái)了。炎熱的天氣沒(méi)幾秒的功夫就變得涼爽許多，空氣也變得更加清新了。

　　我很喜歡下雨天，因為我很怕熱，下雨天會(huì )使我身心都很舒暢，不會(huì )覺(jué)得煩躁不安。閉著(zhù)眼睛仔細聽(tīng)著(zhù)那“滴滴答答”的雨聲，好像是在享受一首美妙的音樂(lè )呢！每當下雨，我喜歡往窗外看看一些路上的行人，有些用雙手擋住頭，匆匆忙忙的躲到屋檐下躲雨，有的帶著(zhù)傘趕緊撐起來(lái)，有的摩托車(chē)騎士就在路邊停下來(lái)穿雨衣，下雨時(shí)騎車(chē)還真不方便呢，如果再加上刮大風(fēng)，騎車(chē)就會(huì )歪歪斜斜的，真是危險呢。

　　記得媽媽說(shuō)過(guò)：“有些國家很熱，很少下雨，所以他們會(huì )很期待常常下雨，下雨天可以帶來(lái)涼爽的天氣。相反的，有些國家很冷，他們不希望常下雨，因為下雨會(huì )讓他們感到更冷�！庇行┤讼矚g下雨天，可以在雨水中玩耍、有些人則討厭下雨，因為不能出去玩、出門(mén)時(shí)還要帶雨具、無(wú)法曬日光浴等，大家的喜好都不同。雨水除了帶給我們好處；也有壞處，好處就是當我們缺水時(shí)，可以接雨水來(lái)洗碗、洗菜、拖地等等；壞處就是地勢較低的.地方就會(huì )淹水、馬路到處都會(huì )看到坑洞，造成行人及駕駛人的不便。

　　如果可以，我想變成一個(gè)可以控制下雨的制雨人，一旦天氣變熱了，或是缺水沒(méi)水好用時(shí)，我就讓天空下一場(chǎng)大雨，使天氣涼快一些，讓大家不用擔心缺水的問(wèn)題；但是、若我發(fā)現有人在浪費水資源時(shí)，我讓天空一年都不下雨，讓這些人們知道水的重要性，才會(huì )懂得什么叫做“有水當思無(wú)水之苦”，如果我可以，我希望全世界都不缺水，我相信我一定會(huì )是個(gè)很棒的下雨控制人。

雨天的作文15

　　如果我是雨天，那么我希望我可以在希望都播種到田野里后及時(shí)出現，這樣所有的希望才能夠如期實(shí)現，所有的未來(lái)才能有所期。

　　我相信世界上的大多數人都是希望自己是晴天的，這樣才能夠讓世界一派燦爛繁榮的景象�？墒澜绲倪\轉，畢竟也是需要平衡的，如果大家都去當晴天了，那雨露從何而來(lái)呢？所以，我希望我是雨天。

　　如果我是雨天，我要將所有的希望都灌溉一遍，讓它們在陽(yáng)光的溫暖之前和之后，都能夠有雨露的滋潤，都能夠有實(shí)現的可能。雨天，是大多數人都不太喜歡的，因為在雨天里，人們出行是不便的，一個(gè)有著(zhù)稻谷要曬的人，他是不希望雨天的來(lái)到的。但我們也不能忘了，雨天也是少數人喜歡的天氣，因為在雨天里，人們可以不出門(mén)，播種了種子的人會(huì )大喊雨水來(lái)得正及時(shí)。如果我是雨天，那我一定會(huì )讓那少數的人更開(kāi)心的。

　　雨天是安靜的，亦是喧鬧的。安靜是人們就此停止了生產(chǎn)的'活動(dòng)，開(kāi)始對著(zhù)窗子發(fā)呆。喧鬧，則是因為人們發(fā)呆的時(shí)候，雨水不停地響動(dòng)，落在屋檐上的響動(dòng)，落在葉子上的響動(dòng)，甚至落在大地上的響動(dòng)，這些響動(dòng)讓所有人都覺(jué)得雨天可真是喧鬧不停啊，忙著(zhù)澆灌，也忙著(zhù)洗禮。

　　是的，洗禮。雨天是可以給大地進(jìn)行洗禮的。如果我是雨天，那我也要對大地進(jìn)行洗禮，讓大地上一切不干凈的、污濁的東西都消失不見(jiàn)，讓我們的世界重新變回窗明幾凈的空間，讓我們走在路上感覺(jué)到空氣格外的清新。如果我是雨天，那我一定會(huì )認真做好這項工作的！為了這個(gè)世界，也為了這個(gè)世界上的所有人。

　　如果我是雨天，我會(huì )將希望澆灌發(fā)芽，如果我是雨天，我也會(huì )對大地進(jìn)行洗禮！請讓我當那少數人喜歡的雨天吧！

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