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我的老師作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的老師作文,希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,都會(huì )遇到一位精明的老師。而我就是其中的一位。
我們班的`老師是一位男老師,他很幽默,經(jīng)常給我們講他教過(guò)的學(xué)生所做的傻事,而我們也常常被他的動(dòng)作和語(yǔ)言笑翻了天,清靜的校園也被我們給打破。
每個(gè)人遇到的老師都不一樣,但是我覺(jué)得我們班的老師是最最好的。
我的老師作文2
我的班主任老師是年輕漂亮的趙老師,她像媽媽一樣愛(ài)我們。上課的時(shí)候老師嚴肅認真,耐心的`教我們很多新知識,老師從來(lái)不會(huì )生氣,總是滿(mǎn)臉笑容,上學(xué)的日子里,我們每天都很開(kāi)心。
下課了老師和我們一起玩游戲,就像我們的大朋友一樣,愛(ài)護我們,關(guān)心我們。我們放學(xué)了,老師還在辦公室忙碌。我覺(jué)得老師每天都很累,很晚才回家。老師經(jīng)常跟我們說(shuō):“看到你們每天都進(jìn)步,老師從不覺(jué)得累!
我們的悄悄話(huà)都愿意和老師說(shuō),因為老師是我們的好朋友。我想跟老師說(shuō):“老師,我愛(ài)您!您就是我的好媽媽!
我的老師作文3
教我們語(yǔ)文的趙老師是我們的班主任。她中等個(gè)兒,一頭烏黑油亮的長(cháng)發(fā),皮膚有點(diǎn)黃,挺挺的鼻子,炯炯有神的大眼睛。給我印象最深刻的是老師說(shuō)話(huà)的聲音。
老師的聲音有時(shí)輕有時(shí)重,有時(shí)細有時(shí)粗。當我們有了進(jìn)步或上課認真聽(tīng)講時(shí),老師的聲音是細細的、柔柔的,聲音里透著(zhù)喜悅和欣慰;當我們做錯了事的時(shí)候,老師的聲音會(huì )變的很粗很?chē)绤,使我們能及時(shí)認識到自己的不足;當我們遇到困難的'時(shí)候,老師的聲音又讓我們感覺(jué)到很親切,很溫暖。我最喜歡老師朗誦課文時(shí)候的聲音。她能根據人物的特點(diǎn),模仿出各種各樣的聲音來(lái),讓我們有身臨其境的感覺(jué)。
我很喜歡我的老師,尤其喜歡她的聲音。
我的老師作文4
。⒗蠋煟⑦@個(gè)詞大家一定都不陌生吧!老師是幸勤的園丁用心來(lái)澆養我們這些祖國的花朵。老師是一名出色的船長(cháng),帶著(zhù)我們來(lái)到知識的海洋里暢玩。她—李老師,便是我最敬佩的老師。記得剛上六年級的時(shí)候,孝老師就問(wèn)了我們兩個(gè)問(wèn)題:"什么叫做不簡(jiǎn)單,什么叫做不平凡"當時(shí)的答案千奇百怪,五花八門(mén)到我了當時(shí)我沒(méi)有想好自然是出了洋相,最后李老師在一片喧鬧聲中說(shuō)出了最后的答案:"把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的.事做好就是不平凡!
多么簡(jiǎn)單的答案呀!可是就是這兩句活讓我至今都難以忘懷。
我的老師作文5
我愛(ài)我的老師。
我的老師像一支紅燭,
燃起了學(xué)生心靈的火把,
卻燃燒了自己的青春。
我的老師像園丁。
培養了學(xué)生的機智勇敢,
但培育了辛勤的'汗水。
我的老師像家長(cháng),
教育了學(xué)生做人的道理,
也教學(xué)了無(wú)限的遐想。
!我愛(ài)我的老師——沈紅霞。
我的老師作文6
我們的跆拳道老師,他非常嚴厲,只要有人偷懶,他就罰我們青蛙跳場(chǎng)地一圈,所以我們非常怕他。
他雖然是教跆拳道的,可是他非常胖。他肚子圓圓的像個(gè)大皮球,若他不是個(gè)男老師,別人肯定以為他懷孕了呢!他那張胖胖的臉上長(cháng)著(zhù)小小的眼睛,看上去有一點(diǎn)兒可愛(ài)。他的`發(fā)型很有特色。他的頭發(fā)很長(cháng),長(cháng)得幾乎都可以扎成了小辮子。我想象著(zhù)它扎成小辮子的樣子,一定更可愛(ài)。他很?chē)绤,有一次我壓腿壓不下去,他就從我身上坐下去,疼得我眼淚都出來(lái)了。雖然他很?chē)绤,但是我很感謝他,要不是他,我也不會(huì )有今天柔韌度這么好的我。
我愛(ài)我的老師們。
我的老師作文7
我的老師有著(zhù)慈祥的眼睛,在那滿(mǎn)面滄桑的臉上常有著(zhù)象母親般的慈愛(ài)與和藹。她那長(cháng)長(cháng)的'頭發(fā),小小的嘴都是令我們記憶深刻的地方。在第一次上課,她手里拿著(zhù)一疊的備課本走進(jìn)我們的教室。她將備課本放在了講臺上,然后用她那天仙般的聲音告訴了我們:“我姓吳,大家可以叫我吳老師!睆哪翘炱,大家都視她如親生的母親一般,她更是對我們愛(ài)護有加。
我的老師作文8
我最喜歡蘆老師,因為當我做錯事的時(shí)候,她會(huì )給我一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正。還有就是蘆老師的愛(ài)好非常廣泛,比如“古箏、鋼琴等”。我的蘆老師長(cháng)得瘦瘦的,一雙炯炯有神的大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà),一頭烏黑的頭發(fā)漂亮極了。
在一次考試中我考了82分,成績(jì)非常不理想。蘆老師輕輕的撫摸著(zhù)我的小臉蛋說(shuō):"這次考試考的不好,下次加油呀!蔽倚呃⒌牡拖骂^,心里默默的`想我下次一定要考好。結果期末考試我考了93分,進(jìn)步了11分。我高興極了。
我愛(ài)我的老師。
我的老師作文9
我有一個(gè)嚴厲的老師,她的名字叫張瓊。張老師大概有三十幾歲,教我們語(yǔ)文。
她的個(gè)子很高,一副瓜子臉,一張紅紅的.櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。張老師每天都換一身好看的裙子,特別漂亮!
有一次,有一位同學(xué)追逐打鬧把我撞倒了,張老師嚴厲地對那位同學(xué)說(shuō):“以后不要再打打鬧鬧了,不然我非揍你一頓不可!边有一次,我自己不小心跌倒了,張老師溫柔地摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“以后千萬(wàn)要小心點(diǎn),摔壞了可不好!
我覺(jué)得老師只是表面上這么嚴厲,可是心里卻是很愛(ài)我們的!張老師,我想對您說(shuō):“我一定會(huì )越來(lái)越懂事,不再讓您操心,謝謝您!”
我的老師作文10
我們班上的劉老師,她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,可漂亮了。
我們的.劉老師可負責了。有一次我發(fā)高燒,早上沒(méi)來(lái)上學(xué),那天正好是期中考試,老師打電話(huà)給媽媽?zhuān)f(shuō):“王馨怡今天怎么沒(méi)來(lái)?”媽媽說(shuō):“她發(fā)高燒了!薄敖裉焓瞧谥锌荚囇!她能來(lái)參加考試嗎?”老師問(wèn)!澳俏荫R上把孩子送到!钡搅藢W(xué)校,老師溫柔地問(wèn)我有沒(méi)有好一些,能不能堅持考完試,我說(shuō)好多了,老師才放下心來(lái)。她可真負責呀!
老師不僅負責,還很溫柔呢!我喜歡她!
我的老師作文11
我非常喜歡我的老師,尤其是我的班主任李老師。李老師對我們很好,她經(jīng)常教育我們:學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )合作。
老師有一種會(huì )變得性格,上課時(shí)她會(huì )變的嚴厲,下課時(shí)她變的很可愛(ài),甚至有點(diǎn)像小孩子了。老師也被感動(dòng)過(guò),有一次,我借了老師一本書(shū),很感人,老師看著(zhù)看著(zhù)眼睛里流著(zhù)淚花。有一次,我們沒(méi)考好,李老師沒(méi)有批評我們,而是認真的叫我們好的學(xué)習方法,我們的成績(jì)很快就升上去了。
我真喜歡我的'老師!
我的老師作文12
我可喜歡我的呂老師了,她是我們的數學(xué)老師。
呂老師中等個(gè)子,自體不胖有瘦,很是健康。她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)燙東南部了波浪形。披在肩上,真好看。在她圓圓的臉上,長(cháng)著(zhù)像柳樹(shù)一樣的眉毛,彎彎的,又清秀又漂亮。她的眼睛不大,總是笑瞇瞇的,都快成一條線(xiàn)了。
呂老師是一位溫柔的老師,總是關(guān)心著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)。有一次,上課的時(shí)候,老師正在講課文。我的.肚子突然痛了起來(lái),老師看見(jiàn)了,趕緊抱起我送進(jìn)醫院。醫生幫我打了針后,我的肚子漸漸不痛陳了。老師又打電話(huà)給我的爸爸,讓爸爸來(lái)接我回家。
這就是我特別喜歡的數學(xué)老師――呂老師。
我的老師作文13
老師,我想對您說(shuō),
你是蚯蚓,
我就是植物,
您用勞動(dòng)來(lái)培育我們!
老師,我想對您說(shuō),
您是大樹(shù),
我就是小鳥(niǎo),
在你高大的身材下成長(cháng)!
老師,我想對您說(shuō),
你是清澈的小河,
我就是活潑的小魚(yú),
在你寬廣的胸懷游玩!
老師,我想對您說(shuō),
你是一只筆,
我就是一張紙,
你知識寫(xiě)在我腦海中,
讓我永遠銘記!
老師,你多么崇高!
多么溫柔,多么親切。
您用你一生,培育了多少人的.理想。
我的老師作文14
我的老師您辛苦么
老師您辛苦么,您跟我們已經(jīng)四年了。
老師,您沒(méi)有想過(guò)休息么,老師您好比就是那辛勤的園丁,我們就是那一朵朵花,一棵棵樹(shù)。
老師在我們犯了不該犯的.錯時(shí),是你幫我們改了這些錯。
老師我們好比是一顆顆幼嫩的小樹(shù),老師你就是一顆大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。
老師在這里我想對您說(shuō);老師您辛苦了。
最后我想祝老師身體健康,步步高升。
我的老師作文15
現在我已經(jīng)上小學(xué)一年級了,有時(shí)候,經(jīng)常會(huì )想念幼兒園大班的吳老師。他花白的頭發(fā),慈祥的面孔,身上穿著(zhù)整潔的衣服。我們都喜歡和吳老師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆,下課的時(shí)候,我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細心的看著(zhù)我們在操場(chǎng)上玩耍。
有一次,中班的`老師送給吳老師,一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。吳老師舍不得吃,把它送給了,一直盯著(zhù)蘋(píng)果看的,我們班最胖的小朋友?粗(zhù)她大口大口的吃著(zhù)蘋(píng)果,吳老師笑了。
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