我的小伙伴作文[大全15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小伙伴作文1

　　一走進(jìn)五（1）班，你一定會(huì )發(fā)現一位瘦瘦高高的女同學(xué)在為同學(xué)們講題�！斑@道題你會(huì )了嗎？”“會(huì )了，我要謝謝你……”她就是我們班大名鼎鼎的樂(lè )于助人大王———張紅。

　　還記的那天，我肚子疼，正好又遇到秋季跳繩比賽。我作為女生大繩隊的隊長(cháng)，怎么可以不云呢？

　　現在的流感很厲害，幾個(gè)大繩“健將”都已病倒了，不能來(lái)校比賽，大繩隊里，算搖繩的只有九個(gè)人了！現在我又不舒服，這場(chǎng)比賽我們能行中嗎？

　　我正為此發(fā)愁時(shí)，突然張紅走過(guò)來(lái)，用她那百靈鳥(niǎo)般的`聲音，輕輕地問(wèn)：“你臉色有點(diǎn)不對，是不是有些不舒服？”我勉強地沖她笑了笑，說(shuō)：“我……我沒(méi)事……”張紅撲哧一下笑了：“別瞞我了，咱倆在一起那么多年了，你有點(diǎn)小病，我還看不出來(lái)呀？今天，我幫你跳大繩，你看怎么樣？”“你……你不是不會(huì )跳嗎？”我支支吾吾地問(wèn)�！拔揖殨�(huì )了呀！”她大聲說(shuō)。我還是不同意。這時(shí)，張紅突然扳起臉來(lái)：“流感季節，你得多注意身體，否則發(fā)燒了可就劃不來(lái)了！”我坐在座位上，想了想，我明白她是關(guān)心我……“那好吧！”

　　下午，跳繩比賽開(kāi)始了，我站在欄桿后面觀(guān)看著(zhù)比賽。哨聲一響，張紅像一只矯健的小鹿跳了起來(lái)。后面的同學(xué)看見(jiàn)了張紅這樣熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人，都努力地拼搏越來(lái)�！凹佑�！加油！”啦啦隊喊了越來(lái)。我被這一幕感動(dòng)了，忘記了身體的不適，也喊了起了“加油！”

　　比賽結果出人意料，我竟獲得了第二名的好成績(jì)！我和張紅緊緊地擁抱在一起……

　　“喂，今天的作業(yè)是兩頁(yè)計算冊，一篇日記，抄英語(yǔ)第16課的詞……”聽(tīng)張紅正在給生病的同學(xué)說(shuō)作業(yè)呢！在電話(huà)中，她的聲音是那樣清脆……

我的小伙伴作文2

　　童年是幼稚的年代，是天真快活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代，然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的風(fēng)景。

　　玩耍是每一位小孩的天性，我們每一位小朋友都有自己最好的玩�；锇�，我的玩童年玩�；锇楹芏�，但是我的腦海的記憶當中給我印象最深的一個(gè)還是我姑姑，她是個(gè)農村孩子。中等個(gè)子，眼神不太大但卻有兩道濃黑霸氣的眉毛，給別人一種畏懼而羨慕的感覺(jué)。

　　我們的家離的很近，就是因為這個(gè)原因吧。我們之間有種默契。她與我相距兩歲，但論輩分她還真是我的姑姑，當時(shí)我們就是一對形影不離的好朋友，無(wú)論干什么都在一起，有時(shí)候也會(huì )鬧個(gè)小矛盾。但我們不一會(huì )兒就好了。

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝和年齡的增長(cháng)，我們被送入了不想去的學(xué)校，雖然不樂(lè )意也無(wú)能為力。畢竟是一段必要經(jīng)過(guò)的人生過(guò)程。上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒(méi)有淡化反而更加親密了。冬天，無(wú)論多冷，她都會(huì )來(lái)找我玩，因為我愛(ài)睡懶覺(jué)，每次都手機在我床邊的叫——半天懶豬懶豬醒醒我們去玩。

　　我們最喜歡的就是夏天，每當那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊的河里游泳。每個(gè)星期天天氣好我們還一起去放風(fēng)箏，說(shuō)是放風(fēng)箏不如說(shuō)是放縱自己，我們當時(shí)就比誰(shuí)放的高放的遠。有時(shí)還抓蜻蜓蝴蝶玩，當近黃昏時(shí)分，我們已經(jīng)玩高興玩累了，我們就該回家了，不然爸爸媽媽要擔心了。

　　有的時(shí)候跟著(zhù)大哥哥大姐姐的后面，做的事實(shí)在讓我說(shuō)出口還有點(diǎn)害羞，就是一起去偷地里的西瓜，去林場(chǎng)偷水果之類(lèi)的'，但必畢竟是年少無(wú)知。最難忘的一次，也是最后一次，是摘了一位老爺爺沒(méi)有成熟的西瓜被發(fā)現捉到了。老爺爺沒(méi)有罵我們，笑著(zhù)對我們說(shuō)瓜還沒(méi)熟，西瓜上面還有好多化肥和農藥不能吃。等瓜熟了你們來(lái)爺爺摘給你們吃好不好？我和姑姑就往家跑，我邊跑邊回頭大聲叫：“好爺爺！”

　　現在我們都長(cháng)大了，思想也成熟了。我和姑姑也分開(kāi)了，我來(lái)到了南昌，就讀于永人小學(xué)，我很喜歡這個(gè)學(xué)校，特別喜歡我的班主任鄧老師，他真是用盡心思提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。而我姑姑也去了鄱陽(yáng)縣城了，不過(guò)我們有時(shí)間就打打電話(huà)聊聊天，我們分開(kāi)了好幾年，但是我們的感情還是一樣的好，兩個(gè)人的心里是永遠都會(huì )想著(zhù)對方的。

我的小伙伴作文3

　　“找找找，找朋友，找到一個(gè)好朋友。敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友……”每當這熟悉的旋律響起我就想到了我那小伙伴，她是個(gè)既樸實(shí)又時(shí)尚的鄉村妹子——蘇伊伊。與她在一起的時(shí)候無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )總是圍繞在我身邊，她蘇伊伊就像一個(gè)能量無(wú)限的噴泉，能?chē)姵鲈丛床粩嗟目鞓?lè )泉水。

　　初見(jiàn)蘇伊伊時(shí)，她扎著(zhù)兩條垂到胸前的辮子，那頭秀發(fā)足以去拍洗發(fā)水廣告了！穿著(zhù)普通的牛仔褲和白T恤。大大的眼睛滴溜滴溜直轉，仿佛有傾吐不完的愉快。她每天都會(huì )趕著(zhù)一大群鴨子從奶奶家前走過(guò)，鴨的叫聲和她的喚聲合為一體，形成有趣的“趕鴨奏鳴曲�！甭�(tīng)久了，我還常常打趣的叫她“嘎嘎嘎小伙伴”呢，她聽(tīng)了并不生氣，倒是樂(lè )呵呵的笑得更歡了。

　　每次我心情不好時(shí)蘇伊伊總能讓我高興起來(lái)。有一次還上演了一場(chǎng)“釣鴨”趣事。那天，蘇伊伊來(lái)找我玩，看我悶悶不樂(lè )的，便拿出魚(yú)竿，興高采烈地說(shuō)：“走，我們去釣魚(yú)�！弊テ鹞业氖直銕е�(zhù)我快步跑到池塘邊。我正呼呼的喘著(zhù)粗氣呢，她就迅速放好魚(yú)鉤了，只待魚(yú)乖乖上鉤。等待的過(guò)程每一秒都那么漫長(cháng)，真無(wú)聊！她坐在一旁偷偷的`觀(guān)察我的表情，看到我這個(gè)樣子蘇伊伊無(wú)奈地搖搖頭。這時(shí)，坐著(zhù)的蘇伊伊突然從草地上彈了起來(lái)，指著(zhù)微微顫動(dòng)的魚(yú)鉤說(shuō)：“看看，一定是魚(yú)！”蘇伊伊拉起魚(yú)鉤，剛開(kāi)始很放松，可是，水面上的波紋越來(lái)越大，蘇伊伊皺起眉吃力的拉。我站在岸上拼命睜大眼睛尋找魚(yú)的身影，可是——只看見(jiàn)一只正在撲騰的白鴨，魚(yú)鉤正被“呀，原來(lái)釣到一條有腳的‘魚(yú)’呀�！惫�哈，原來(lái)這池塘里壓根就沒(méi)有魚(yú)，倒是蘇伊伊趕來(lái)的鴨子一大堆。蘇伊伊呆呆地盯著(zhù)自家的鴨子，一副要倒下的樣子，說(shuō)：“暈吶！”這句話(huà)又逗得我捧腹大笑起來(lái)。

　　蘇伊伊，既會(huì )趕鴨又會(huì )說(shuō)網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)，既樸實(shí)又時(shí)尚，真是越來(lái)越喜歡這個(gè)小伙伴了。

我的小伙伴作文4

　　我有一位活潑可愛(ài)、天真浪漫的小伙伴，名叫劉敏華。她有一對彎彎的眉毛又黑又寬，水靈靈的大眼睛真好看，眼珠就像黑葡萄，再配上那一閃一閃的睫毛，真是好看極了。眼珠下有一個(gè)小而翹的鼻子，鼻子下有一張櫻桃般的嘴巴。劉敏華的臉蛋就像紅蘋(píng)果一樣。她要是一笑，臉兩邊就會(huì )顯出兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。劉敏華只要穿上一身潔白的衣服，再插上兩只潔白的翅膀就像一位小天使，她很樂(lè )于助人。

　　記得有一次，放學(xué)的時(shí)候我的腳扭傷了，劉敏華看見(jiàn)后，忙推著(zhù)車(chē)子走到我身旁，然后把車(chē)子的站架弄了下來(lái)，就蹲下來(lái)關(guān)心地說(shuō)：“楊璟，你一定扭得很疼吧，我幫你揉揉�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“那怎么能麻煩你呢，我看還是算了吧�！眲⒚羧A說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的.�！彼�就給我揉了好長(cháng)一會(huì )兒，還把我送回去了。

　　記得還有一次，我有一道應用題不會(huì )做，劉敏華看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“楊璟，你的應用題不會(huì )做吧�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“你知道的，而且是應用題？”她笑笑說(shuō)：“我剛才看你愁眉苦臉的樣子就知道你有題不會(huì )做了，我怎么知道你是有應用題，我剛才做題目時(shí)一道應用題不會(huì )做，我想了好久才想出來(lái)�！彼�就很快地給我分析，之后我就弄懂了。

　　這就是我的小伙伴，我很佩服她那種樂(lè )于助人的品質(zhì)，你們想認識她嗎？

我的小伙伴作文5

　　在我的印象中，有許多的伙伴。其中，讓我記憶最深刻的還是我姐夫的小鄰居。

　　那天上午，我們到了我姐夫家。我沒(méi)什么事干，就到打算到外面去放炮。姐姐告訴我，放炮要到遠一點(diǎn)的地方去放，聲音太大會(huì )嚇到小寶寶的。為了不嚇到小寶寶，我就跑到了馬路上放炮。我剛放了幾個(gè)，只見(jiàn)從鄰居家的門(mén)里跑出來(lái)一個(gè)比我小一點(diǎn)的`男孩，他跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“咱們一起玩吧�！蔽艺�想找一個(gè)人玩呢，現在可以有個(gè)伴了，我想都沒(méi)想就答應了下來(lái)。

　　他對我說(shuō)：“我先回家拿炮，一會(huì )放炮�！边^(guò)了一會(huì )，他拿了兩盒擦炮和一捆會(huì )飛上天的炮出來(lái)�！拔覀內シ排诎��！蔽覀冏叩搅搜蛉Φ倪吷�，他對我說(shuō)：“咱們往羊圈里扔炮吧!”“好吧�！蔽艺f(shuō)。說(shuō)完，他點(diǎn)燃了一個(gè)炮，扔進(jìn)了羊圈里。沒(méi)過(guò)多久，炮響了。那些可憐的羊被這突如其來(lái)的巨響嚇了一跳，有的到處亂跳，有的兩只撞在了一起，還有的“咩咩”地叫�？粗�(zhù)這些可憐的羊，我們不禁哈哈大笑。

　　他又跑到河邊，點(diǎn)燃了一個(gè)擦炮，等擦炮開(kāi)始冒白煙的時(shí)候，朝著(zhù)一條魚(yú)扔過(guò)去�！芭颉钡囊宦�，一個(gè)水泡冒了上來(lái)。而魚(yú)呢，早嚇得不知道哪里去了。我不禁有同情起魚(yú)來(lái)。

　　突然，他好像看到了什么，直盯著(zhù)遠處看。我順著(zhù)他的目光往遠處看，只見(jiàn)老人正在農田里工作呢。我立刻明白了他的意思：他想用炮嚇唬那位老伯伯。我對他說(shuō)：“別嚇唬人家了，他在工作呢!”“沒(méi)事，嚇完我們躲起來(lái)不就行了嗎?"說(shuō)完就拿出會(huì )飛的炮，對準老伯伯，然后掏出打火機，點(diǎn)燃了導火線(xiàn)�！班�---”的一聲然后“嘭”的一聲，那炮在距離老伯伯不遠的地方爆炸了。老伯伯被嚇了一大跳，轉過(guò)身來(lái)看，他拉著(zhù)我趕緊蹲下。等老伯伯再次回頭工作的時(shí)候，他又拿出會(huì )飛的炮，點(diǎn)燃了導火線(xiàn)�！班�---”的一聲然后又是“嘭”的一聲，老伯伯又被嚇了一跳。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)調皮的孩子。

我的小伙伴作文6

　　她——個(gè)子不高，頭發(fā)短短的，眼睛不大，卻炯炯有神。她那臉蛋兒白里透紅，一張櫻桃小嘴善于言辭，鼻子稍稍隆起。她嘛，就是我的好朋友——王晶。

　　追溯往日，有一天，我們在下課的'時(shí)候玩“跨步”，正當我快要成為最終霸主時(shí)，她以迅雷不及掩耳之速說(shuō)：“好疼!我的眼睛看不見(jiàn)了!這還得了，我要變成瞎子了，你怎么還讓我呆在這兒?快扶我回座位上去。她把右手搭在我的肩膀上，左手裝著(zhù)摸索的樣子，一邊走一邊說(shuō)：“我這一生可不能沒(méi)有光明呀，我好害怕呀!”我可不是傻子，當然知道我被她耍了，這回我一定要把她的微動(dòng)作逮個(gè)正著(zhù)!這時(shí)，徐嘉穎走了過(guò)來(lái)，我故意大張聲勢地說(shuō)：“徐嘉穎，這兒有個(gè)‘患者’，能讓一讓嗎?”我知道王晶私底下怕徐嘉穎，這會(huì )肯定會(huì )露出馬腳。只見(jiàn)王晶悄悄地睜開(kāi)一只眼睛，想打探情況。哈!這一動(dòng)作被我逮了個(gè)正著(zhù)，該乖乖束手就擒了吧：“你不是眼睛看不見(jiàn)嗎，怎么會(huì )——?”誰(shuí)知她馬上辯解道：“我看不見(jiàn)啊，我真的什么都看不見(jiàn)，一片漆黑的滋味真不好受!”并且又裝出瞎了的動(dòng)作，我忍不住撲哧一笑，放開(kāi)她的手，跑到一張桌子后面蹲下來(lái)。

　　見(jiàn)我半天沒(méi)有動(dòng)靜，她又說(shuō)：“張藝緣不要丟下我一個(gè)人，我無(wú)依無(wú)靠啊!”我繼續等待時(shí)機的出現。終于，她睜開(kāi)眼睛，向四周望了望，向走廊跑去。我躡手躡腳地走到她身后，猛地拍了她的肩，她轉過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“原來(lái)你在這里呀，我找了你好長(cháng)時(shí)間呢!”我說(shuō)：“你不是瞎了嗎?怎么知道我就是張藝緣呢?怎么能躲過(guò)這么多桌子椅子，跑到外面呢?”這回，她被我問(wèn)得啞口無(wú)言，只好尷尬地笑了笑。

　　她就像是一根棒棒糖，讓我品嘗到朋友之間甜味;她就像是一壺仙水，讓我盡情享受開(kāi)心和溫暖的澆灌!

我的小伙伴作文7

　　炯炯有神的眼睛下面有著(zhù)小小的嘴。矮矮的個(gè)子，西瓜頭，一雙眼睛一笑起來(lái)就會(huì )瞇成一條線(xiàn)。對！他就是我們班的搞笑大王----潘晨曦。如果你聽(tīng)了他的詩(shī)一定會(huì )笑掉大牙的。

　　為什么說(shuō)他搞笑呢？那就看下面的一段故事吧！

　　那天，我和潘晨曦還有幾個(gè)同學(xué)在一起玩。忽然一位同學(xué)吟誦了李白的靜夜思，潘晨曦聽(tīng)了，譏笑著(zhù)說(shuō)：原來(lái)你不會(huì )做詩(shī)��！那個(gè)同學(xué)吃驚地反問(wèn)道：是��！你會(huì )？潘晨曦用手假裝摸了摸胡子。慢條斯理地說(shuō)：我會(huì )！大家都叫我潘白。還潘白呢！那個(gè)同學(xué)不服氣地說(shuō)；你做呀！讓我們見(jiàn)識見(jiàn)識。這時(shí)潘晨曦轉了轉眼珠子，撇了撇嘴，一本正經(jīng)地吟起詩(shī)來(lái)；床前明月光，李白打開(kāi)窗�？匆�(jiàn)X光，牙齒掉光光。語(yǔ)音剛落，大家就樸次撲哧的笑起來(lái)，我也不例外。我們好不容易停止了笑聲，只見(jiàn)他雙手背在身后，來(lái)回踱著(zhù)方步，還真像位大詩(shī)人呢！又開(kāi)始吟詩(shī)了；鋤禾日當午，地雷埋下土。李白走過(guò)去，炸成二百五。我們笑得更厲害了，有的喘不過(guò)氣來(lái)，有的眼淚都流出來(lái)了，還有得連腰都直不起來(lái)了，真是太搞笑了！看到他又要念詩(shī)了，我連忙阻止；千萬(wàn)別念了，我要笑死了。這樣他才不再作詩(shī)了。

　　潘晨曦不僅很搞笑，他也很愛(ài)看課外書(shū)，

　　有一次。我無(wú)意間看帶一本世界之最.。封面上有一座宏偉高大的鐵塔。于是，我便翻閱圖書(shū)，沒(méi)找到這座塔的介紹。我跑去問(wèn)潘晨曦，他擺了擺手說(shuō)；我不告述你，除非你給我捶捶背。我只好遵命。我一邊捶，他一邊低聲的說(shuō)；舒服��！我告訴你，它是位于法國的埃菲爾鐵塔，有320米高，是世界上最高的.建筑之一，它的建筑者是著(zhù)名的工程師埃菲爾。人們?yōu)榱思o念他，起名為埃菲爾鐵塔。我聽(tīng)得津津有味，十分佩服他。

　　我的好朋友潘晨曦，他即幽默搞笑又博學(xué)多才，很不錯吧！

我的小伙伴作文8

　　在原來(lái)的班級里，我有個(gè)特別要好的同學(xué)，她是我的同學(xué)也是我的好伙伴。我們一起玩耍、一起學(xué)習，留下了許多美好的回憶。她就是樂(lè )于助人的“袁萌”。從二年級開(kāi)始，一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒(méi)有與她有過(guò)爭吵，我們互相幫助，親密得像一個(gè)人似的！

　　袁萌長(cháng)得可愛(ài)，乖巧。白里透紅的小臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著(zhù)一條小馬尾辮，一甩一甩的，非常惹人喜愛(ài)。她不僅長(cháng)得可愛(ài)，而且她很愿意幫助同學(xué)！

　　記得有一天，下起了傾盆大雨，小偉忘帶來(lái)雨傘，正在樓梯口走來(lái)走去。袁萌見(jiàn)了，之間她馬上跑過(guò)去，說(shuō)，“小偉你怎么啦？是不是忘帶了雨傘？沒(méi)有關(guān)系的！

　　我有雨傘，我們倆一起回家吧！“小偉用那感謝的眼神望著(zhù)袁萌高興地說(shuō)：”“謝謝你，袁萌”。在回家的路上，袁萌為了不讓小偉淋著(zhù)雨，怕她感冒，老是把傘往小偉那邊移。自己卻被雨淋濕。小偉問(wèn)她：“看你都淋濕，這樣會(huì )感冒的”。袁萌卻莞爾一笑地說(shuō)：“感冒我一點(diǎn)都不怕”。從這件事上可見(jiàn)袁萌真是為自己想得少，為他人想得多的人��！

　　她不僅幫助同學(xué)，還幫助過(guò)我！

　　記得讓我最刻骨銘心的一件事：有一次考試上，同學(xué)們都在準備用具，我卻忘帶了尺子，沒(méi)有尺子那行？回家取已經(jīng)晚了，我非常急！

　　這時(shí)袁萌看見(jiàn)我那副著(zhù)急的臉，便走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“何舒淇你怎么啦“？我心急如焚的回答道：“都怪我，偏偏在這時(shí)候，我忘帶了尺子”。袁萌二話(huà)不說(shuō)馬上跑到自己的位置上，毫不猶豫地把自己新買(mǎi)的尺子“啪”的一聲折斷了，把其中的.一半給我了，我一下子愣住了，“��？新買(mǎi)的尺子呀！”我深情望著(zhù)她，手里握著(zhù)那半截尺子，不知說(shuō)什么好，卻沖我微微一笑；“快拿去用吧！”這是上課冷響了，我趕緊回到座位上等待考試。放學(xué)后，我小心翼翼地把尺子放進(jìn)筆袋里，像一個(gè)價(jià)值連城的古董一樣看待�！边@就是她！

　　一個(gè)讓同學(xué)認同的好伙伴，也讓老師認可的好學(xué)生。我永不忘記她那雙明亮的大眼睛，更忘不了我和袁萌的那段友誼，我為有過(guò)這樣的好伙伴而驕傲，高興和自豪！

我的小伙伴作文9

　　有一年秋天廟會(huì )，我和媽媽在逛街，我忽然被一個(gè)小小的攤位吸引住了，我拉著(zhù)媽媽跑去攤位，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你就給我買(mǎi)只小白兔吧！媽媽問(wèn)了價(jià)，居然賣(mài)三十元，媽媽不給我買(mǎi)，我和媽媽說(shuō)一個(gè)月不看電視機她才答應的我欣喜若狂地把兔子抱回了家。兔子長(cháng)著(zhù)淡粉色且柔軟的耳朵，一雙鮮紅的眼睛嵌在頭上，因為它長(cháng)著(zhù)雪白色的毛，所以我給它取名“白雪”。白雪可是個(gè)“貪吃鬼”，每天早晨，它就“咕咕”叫起來(lái)，告訴我它要吃東西，我給它半根蘿卜，就一個(gè)洗臉的'工夫，它就把蘿卜吃完了，我又給了它幾片菜葉，白雪吃完后還想要吃，我便給了它一杯水。

　　記得還有一次，我邊吃草莓邊看書(shū)，結果吃著(zhù)吃著(zhù)，摸到一個(gè)毛茸茸的東西，我心里想：難道是我最怕的動(dòng)物狗，我頓時(shí)感到了危險，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是居然是白雪在偷吃草莓！白雪也是個(gè)“淘氣包”，天氣變涼了，我拿了一張毛毯放在籠子里，令我感到奇怪的是，以后每次我去喂食，白雪都在瘋狂地吃，直到一個(gè)星期天的早上，我發(fā)現白雪做了壞事，他居然把毯子咬的到處都是窟，還有幾處被尿得都濕透了，害得我給毯子消毒，看見(jiàn)我生氣的樣子，他的臉上似乎還有一絲笑容呢！

　　我對不起白雪，因為我竟然把窗戶(hù)敞開(kāi)著(zhù)，唉，一夜之間，一條鮮活的小生命因為克制不住寒冷離開(kāi)了人世，我為什么會(huì )這么粗心？我為什么會(huì )這么自私？我當初就不該買(mǎi)了它。因為早上時(shí)間不多，我想中午再偷偷把它埋了，但中午我放學(xué)回來(lái)卻發(fā)現白雪不見(jiàn)了，才知道媽媽把它給扔了，我真想對白雪說(shuō)聲：“白雪，對不起！愿你在天堂過(guò)得開(kāi)心！真誠感謝你陪我這么長(cháng)時(shí)間！謝謝！“雖然白雪走了，但白雪那憨態(tài)可掬的樣子和它和我在一起的時(shí)光將會(huì )永遠銘刻我心！我很不舍得白雪，但我還是要和白雪說(shuō)聲：”再見(jiàn)！“.

我的小伙伴作文10

　　我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人，但是給我印象最深的還是二(七)班的李華。

　　他屬虎，比我大幾個(gè)月，高矮和我差不多，留著(zhù)小寸頭，一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩，所以我們也經(jīng)常一起玩。

　　他走路時(shí)張牙舞爪，不是在樹(shù)桿上踢一腳，就是在欄桿上拍一巴掌，活像個(gè)孫悟空，讓他媽媽和老師可沒(méi)少操心。你別看他做事時(shí)有些漫不經(jīng)心，其實(shí)他對學(xué)習還是很在乎的`。

　　有一次，他在我家做作業(yè)，不一會(huì )，飯做好了。我迅速的吃完飯，便做作業(yè)去了，而他還剩大半碗，他也連忙往房間里鉆，一邊溜一邊說(shuō)：“我也不吃了，吃飽了�！眿寢尶闯隽怂�的心思，立刻把我叫出來(lái)說(shuō)：“你等他吃完了再做，去陪陪他�！蔽荫R上回到沙發(fā)上看書(shū)，他也迅速回來(lái)端起飯碗，大口大口地吃起來(lái)。還不時(shí)沖著(zhù)我笑呢，好象在說(shuō)：“哈哈，你還不是得乖乖陪我、等我!”

　　過(guò)了一會(huì )，他吃完了，我們又接著(zhù)做起作業(yè)來(lái)。大約過(guò)了十分鐘，我就做完了，我悄悄地溜進(jìn)他做作業(yè)的房間，站在他背后，發(fā)現他把“具體”的“具”字少寫(xiě)了一橫。我用手一指，還沒(méi)等我開(kāi)口，他已經(jīng)拿起了橡皮，正準備擦掉，媽媽進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“別擦，再加一橫不就行了嗎?”他的回答卻超出我的預料，“這個(gè)字錯了就應該擦掉重寫(xiě)，作業(yè)可不能馬虎�！彼�馬上擦掉了重新寫(xiě)好，才繼續往下做�？吹竭@里，我臉上一陣陣發(fā)紅，每當我寫(xiě)錯字時(shí)，不是添畫(huà)修改，就是用透明膠粘貼撕掉再寫(xiě)，媽媽經(jīng)常笑話(huà)我是個(gè)“補丁專(zhuān)家”�？磥�(lái)，我還得好好學(xué)習他這種精益求精的精神。

我的小伙伴作文11

　　蔚藍的天空中掛著(zhù)一輪火紅的太陽(yáng)，下面是校園的綠化帶，都種著(zhù)參天的楊柳，旁邊有一個(gè)十一二歲的少年，身穿黑色皮衣，手持一本小說(shuō)，正坐在椅子上全神貫注地讀書(shū)，這少年便是我的`小伙伴張小越。

　　黑黃色的臉，手戴著(zhù)一塊銀白色的手表，由此可見(jiàn)他的家長(cháng)要求他要遵守時(shí)間。他待人大方熱情，我四年級剛轉過(guò)來(lái)時(shí)，我很內向，而他，是第一個(gè)站出來(lái)對我做自我介紹的，不到半日，我們便熟識了。

　　那時(shí)候，我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習，分享彼此的小秘密。張小越幽默風(fēng)趣，偶爾也會(huì )給我講他的童年趣事，友誼的種子就在那個(gè)時(shí)候扎根，發(fā)芽。他還告訴我他打乒乓球可厲害了！

　　第二天，我便要他教我打乒乓球。他說(shuō)：“你必須買(mǎi)一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球才能讓我教你�！薄�…從此以后，每天大課間的乒乓球臺邊，多了一對形影不離的球癡，那便是我和張小越。

　　一轉眼，已到深秋，冬天馬上就來(lái)了，張小越又開(kāi)始琢磨著(zhù)打雪仗。我的好奇心又來(lái)了，和誰(shuí)打，怎么打？他不厭其煩地對我說(shuō)：“我們戴上手套，然后抓一把雪，把雪捏成球，最后向一個(gè)人砸去”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿(mǎn)心期待一場(chǎng)大雪早日到來(lái)。

　　到了五年級，我和張小越?jīng)]有在一個(gè)班，但我經(jīng)�；貞浳覀冊谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。慶幸的是，升入六年級又同班了，我很自豪有他這樣的朋友。

我的小伙伴作文12

　　一輪金色的太陽(yáng)掛在藍天上。下面是公園的草坪，長(cháng)滿(mǎn)了綠草和樹(shù)木。與此同時(shí)，一個(gè)四五歲的小女孩，像一只兔子，在草坪上放風(fēng)箏。

　　她也是我的'小伙伴。她有一頭黑色短發(fā)，圓圓的臉像兩個(gè)小肉丸，還有一張櫻桃小嘴。她生氣地撅著(zhù)嘴。真可愛(ài)！

　　那天，我們一起放風(fēng)箏。起初，我興高采烈，拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)拼命跑。風(fēng)箏在后面，拼命地追著(zhù)我�！胺攀��！痹谖业拿�令下，童童松開(kāi)了握著(zhù)風(fēng)箏的手。我以為風(fēng)箏可以飛得很高，但沒(méi)想到，它一頭栽了下來(lái)，掉到了地上。我們很失望。然后，我們又放風(fēng)箏了。這一次它終于飛了起來(lái)。我們快樂(lè )地奔跑著(zhù)。風(fēng)箏在天上飛，但是不小心，風(fēng)箏掛在了樹(shù)上！我花了很大力氣才把風(fēng)箏從樹(shù)上拽下來(lái)。我非常沮喪，絕望地坐在地上。我不會(huì )放手的！這只破風(fēng)箏不能飛了！”她笑著(zhù)對我說(shuō):沒(méi)關(guān)系，讓我們再試一次，我們會(huì )成功的！”聽(tīng)了她的話(huà)后，我又振作起來(lái)。但是風(fēng)箏總是飛，落，飛，落......我很沮喪。同一個(gè)人說(shuō):“沒(méi)什么沒(méi)什么？”她一聲不吭，拿起風(fēng)箏，拿起風(fēng)箏線(xiàn)軸，拖著(zhù)她跑。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏沒(méi)有飛，但是她累得大汗淋漓�？吹剿�這個(gè)樣子，我慢慢地站了起來(lái)，雙手舉起風(fēng)箏，迎著(zhù)風(fēng)飛快地跑。太好了，風(fēng)箏終于飛得很高了！我們非常開(kāi)心，臉上帶著(zhù)燦爛的笑容。

　　同樣，當我沮喪時(shí)給我溫暖的安慰，當我氣餒時(shí)給我前進(jìn)的力量。面對這樣一個(gè)妹妹，我想:我應該向她學(xué)習堅持、積極、樂(lè )觀(guān)的精神！

我的小伙伴作文13

　　冬天，媽媽給我買(mǎi)了一只小狗，它是我的圣誕禮物。

　　它全身長(cháng)著(zhù)黑色的皮毛，唯獨四只小爪子、胡須和眉毛是雪白的，活像一位老爺爺，我給它取名叫瑞可。

　　白天，我要去上學(xué)，爸爸媽媽要去上班。瑞可一見(jiàn)我們穿鞋子，就會(huì )放開(kāi)嗓子“汪汪”叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“帶我一個(gè)！帶我一個(gè)！”我看見(jiàn)它那可憐巴巴的模樣，就會(huì )說(shuō)：“瑞可聽(tīng)話(huà)，我要去上學(xué)了，自己在家好好玩啊�！边�沒(méi)等它用小爪子扒我呢，爸爸就已經(jīng)毫不留情地把門(mén)關(guān)上了。

　　晚上，我和爸爸媽媽吃完飯回到家。剛開(kāi)門(mén)，瑞可迫不及待的小爪子就伸過(guò)來(lái)了，一個(gè)勁兒地扒我的衣服，好像在說(shuō)：“歡迎回家！我都等了一天啦！”

　　每當天氣晴朗的時(shí)候，我都喜歡帶瑞可出去遛彎。有時(shí)我會(huì )快跑，它和我可以“并駕齊驅”；有時(shí)我走得很慢，它不時(shí)地會(huì )回過(guò)頭來(lái)，用它圓溜溜的大眼睛望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”

　　瑞可的鼻子可靈了，它有一項找媽媽的絕技，我和爸爸屢試不爽。每次全家帶它去公園散步的時(shí)候，我們都會(huì )玩找媽媽的游戲。當我把瑞可眼睛蒙住的時(shí)候，媽媽就會(huì )躲到離瑞可很遠的樹(shù)叢里。然后我放開(kāi)瑞可，告訴它媽媽走了，它就焦急的開(kāi)始尋找。它前后左右來(lái)回不停地跑，我看著(zhù)它那焦急的樣子，心里想：瑞可太難了，還要分辨路上的行人是不是媽媽。但是瑞可最終總能成功地找到媽媽?zhuān)�它可真厲害�?/p>

　　瑞可還很貪吃。它只要餓了，就會(huì )跑過(guò)來(lái)找我，“姐姐，給我點(diǎn)吃的吧，我餓極了！”瑞可仿佛在說(shuō)，并用它的小爪子扒我的.手。每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )到廚房去，拿它吃飯的碗給它準備狗糧吃。有時(shí)我一喊：“坐！”它就聽(tīng)話(huà)地坐在我面前，等我給它好吃的；有時(shí)它還會(huì )跳起來(lái)，把我手中的碗搶走，真是一只貪吃的小狗。

　　我喜歡有瑞可相伴的日子，它是我的好伙伴，它為我的童年生活增添了歡樂(lè )。

我的小伙伴作文14

　　她，中等的個(gè)子，短短的黑發(fā)，圓圓的臉蛋。她生性活潑開(kāi)朗，有些男孩子氣，她從不穿裙子，喜歡穿休閑裝，經(jīng)常和男孩子一起打乒乓球，一起玩游戲卡，與男孩子一樣喜歡恐怖的`玩具。她就是我們班里名副其實(shí)的“假小子”——橘子皮。

　　你別看她像男孩子一樣好動(dòng)，生活能力可強了。那是在三年級的時(shí)候，我發(fā)現橘子皮自己經(jīng)常在校門(mén)口打飯。我心想：她的父母不煮飯嗎？我按捺不住好奇心，就想去問(wèn)一下�？梢幌抡n，她飛快地走出教室。我連忙追了上去，望見(jiàn)她正在校門(mén)口飯館打飯。我便走了過(guò)去，拍了一下她的肩膀，好奇地問(wèn)：“你怎么連續幾天來(lái)打飯？你的父母不在嗎？”她說(shuō)：“我爸爸不在這工作，媽媽去上三班太忙，沒(méi)人煮飯給我吃，我只好來(lái)打飯吃嘍！”“那么你媽去上中班，夜班時(shí)誰(shuí)陪你呀？”她輕松地說(shuō)：“沒(méi)人啦，我經(jīng)常一個(gè)人在家�！蔽揖o張地問(wèn)：“晚上黑乎乎的，你自己敢一個(gè)人睡��？”“沒(méi)什么可怕的！剛開(kāi)始我也不敢一個(gè)人睡，慢慢地膽子就練出來(lái)了�，F在我學(xué)會(huì )了煮飯，炒蛋飯呢！”看著(zhù)她得意的樣子，我不由得想到自己——“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主，完全被媽媽寵壞了。從那以后，我也學(xué)著(zhù)幫父母分擔一些家務(wù)活。

　　她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：待人熱情，樂(lè )于助人。有一天上美術(shù)課，我發(fā)現忘記帶做筆筒的材料，心里十分著(zhù)急。我連續問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)沒(méi)帶，當時(shí)我沮喪的樣子無(wú)法形容。正在這個(gè)時(shí)候，她向我走來(lái)，小聲地問(wèn)：“喂，你怎么了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“忘帶美術(shù)課材料了，真糟糕！”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我準備了好多呢！走，我拿給你去�！彼�的這句話(huà)對此時(shí)的我簡(jiǎn)直是雪中送炭呀！于是，我連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”可她卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“小問(wèn)題，不值一提！”

　　她就是我最好的伙伴——王藝橘。

我的小伙伴作文15

　　一雙又黑又大的眼睛，一張伶俐的小嘴，那便是我那活潑、開(kāi)朗、善解人意的好朋友。會(huì )是誰(shuí)呢？遠在天邊，近在眼前，就是我班小有名氣的語(yǔ)文課代表——任甄 我這個(gè)好伙伴呀，有一個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)哭，每當她哭時(shí)，我總是很不耐煩地說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)小事，有啥好哭的�！笨梢哉f(shuō)，她哭時(shí)，我老是這樣，安慰她，是很少見(jiàn)的�？赡苁俏也簧平馊艘獍�！可是，這絲毫不破壞我們的關(guān)系，因為，我從一年級開(kāi)始到四年級，從沒(méi)哭過(guò)。她知道我的性格，所以不會(huì )怪我的�？墒�，有一次我卻哭了，我真的哭了，我也不想呀，可偏偏就……

　　說(shuō)起來(lái)，我現在還聲氣呢！我在班里是衛生委員，每天都要管值日，一些調皮搗蛋的男生，看我是女的，人又很老實(shí)，就故意不做值日，這可氣的我火冒三藏高，我的嗓音提高了，大聲喊到：快做值日！誰(shuí)知，他還是不做，我就怒氣沖沖地走到他面前，說(shuō)到：“你再不做值日，我就告老師！”誰(shuí)也沒(méi)有想到，他竟然哭了起來(lái)，我心想：別來(lái)這一套，我可不會(huì )因為你哭了，而放你一馬，本來(lái)就是你不對！

　　這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，她看到有同學(xué)哭了，就把他叫到了辦公室，不一會(huì )兒，老師對我說(shuō)：“你不因該罵他，請你向他道歉”我剛想解釋?zhuān)�老師就走了，我，我哪有罵他呀！明明是他不對！哎！真是“惡人先告狀，有里也說(shuō)不清！”我走進(jìn)教室，竭力忍住，淚水還是摸糊了我的眼睛，我哭了。

　　“別傷心，總有不順心的事的，我也知道是他不對！”我回頭一看，原來(lái)是我的好朋友——任甄。這時(shí)，我的心里像倒了五味瓶，咸酸甜苦辣，不知是一種什么味。對……對不起，我以前……“沒(méi)關(guān)系！” 我心里一酸，淚水止不住落了下來(lái) ，但這次的.淚是激動(dòng)的淚，感動(dòng)的淚，快樂(lè )的淚。我真為我有這么好的一個(gè)朋友而感到高興。

　　從那以后，我和任甄的友誼更深了，我和她成了知心朋友。

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