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【集合】我的小伙伴作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小伙伴作文1
相信大家都有許多小伙伴,但我的“小伙伴”才是最特別的——我的媽媽。沒(méi)錯,你沒(méi)看錯,就是我的媽媽。
媽媽是個(gè)有童心的人。以前我近視的時(shí)候很無(wú)聊,媽媽就天天陪我玩。媽媽是個(gè)不怕吃苦的人。她去支教要過(guò)一條河、好幾個(gè)村莊,共幾十里路。但媽媽沒(méi)喊一聲累,一直堅持著(zhù)。
媽媽是個(gè)為了我不惜一切的人。我們家分工很明確:媽媽輔導語(yǔ)文,爸爸輔導數學(xué),英語(yǔ)卻沒(méi)人能勝任。于是,媽媽自告奮勇,主動(dòng)擔下了這個(gè)重任。她開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ),進(jìn)展比我快多了。為了我的學(xué)習,不顧惜自己的身體,一有空就學(xué)英語(yǔ)。一天晚上,大家都睡了,只有媽媽還沒(méi)睡,一直讀英語(yǔ),徹夜未眠。爸爸凌晨一點(diǎn)睡的時(shí)候,她還在堅持。第二天我們醒來(lái),只見(jiàn)媽媽仍坐在那里,爸爸氣得不行:“你這是吃藥啦!”
她不僅是我的`媽媽?zhuān)是我學(xué)習中的榜樣,成長(cháng)中的小伙伴。
我的小伙伴作文2
他長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋,一頭短發(fā),彎月般的眉毛,一雙黑溜溜的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的寶石,高高的'鼻梁,紅紅的嘴巴。他就是我的好朋友——王佑生。
記得有一次,上課鈴響了,班主任走進(jìn)教室,看見(jiàn)黑板沒(méi)擦,便有點(diǎn)生氣地說(shuō):“今天值日生干什么了,怎么沒(méi)擦黑板?”同學(xué)們都看著(zhù)值日生,但值日生卻不敢走出來(lái)。這時(shí),王佑生從座位上走了出來(lái),他拿起黑板擦,擦起黑板來(lái)。王佑生有點(diǎn)矮,所以在擦黑板時(shí)像青蛙一樣一跳一跳的。有些同學(xué)看見(jiàn)王佑生這個(gè)樣子,便笑了起來(lái)。王佑生好像一點(diǎn)也不知道似的,仔細地把每一個(gè)角落都擦干凈。擦完后,他紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭走到老師面前,吞吞吐吐地說(shuō):“老師,對不起,我沒(méi)有按時(shí)擦黑板”。老師笑了笑說(shuō):“好吧!下次要記住喲!”王佑生微微地點(diǎn)頭,然后走到座位,坐了下去。有一個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō):“老師,今天不是王佑生值日!”老師向王佑生投去贊許的目光,然后對王佑生說(shuō):“王佑生,你做得很對,同學(xué)們要好好向他學(xué)習!
我的朋友王佑生就是這樣一個(gè)人,他有一顆金子般的心靈,我為有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。
我的小伙伴作文3
她長(cháng)著(zhù)長(cháng)頭發(fā),大眼睛,她每天臉上總掛著(zhù)迷人的微笑,眉毛彎彎的像兩個(gè)月牙,她就是——柴雯昕。
“叮鈴鈴”下課了,教室里一下子由安靜變得熱鬧起來(lái)。在這群打打鬧鬧的人群中,很容易發(fā)現她,她總是那么文靜。只見(jiàn)她急忙拿出桌子里的半成品畫(huà),認真的'畫(huà)了起來(lái)。我躡手躡腳的走到她身后,拍了她一下,只見(jiàn)她立即從椅子上跳了起來(lái),驚魂未定的看了我一眼,我走到桌子前面,不解地問(wèn):“你為什么要畫(huà)畫(huà)呢,多無(wú)聊呀,還不如跟她們一起玩呢”,她用老師的口吻說(shuō):“畫(huà)畫(huà)可以陶冶情操,凈化心靈,還可以擦亮你審美的眼睛,讓人發(fā)現生活中處處都有美”。我恍然大悟地的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她還是一個(gè)做事認真負責的人,她每天認真檢查組員的作業(yè),如果有不合格的地方,她會(huì )窮追不舍,直到組員認輸乖乖交上作業(yè)她才罷休。在她的帶領(lǐng)下全組越來(lái)越優(yōu)秀。這就是我的好朋友,我學(xué)習的榜樣。
我的小伙伴作文4
我的小伙伴有很多很多,比如賴(lài)玉珍、林麗萍、童川、沈煒明、沈輝、吳帆……我先舉幾個(gè)例子吧!
如:童川他今年10歲了,已經(jīng)上四年級了但是膽子特別小,個(gè)子大約1米4左右,瘦瘦的。發(fā)型是很特別“帥”是典型的“三毛頭”,長(cháng)著(zhù)一副娃娃臉,眼睛炯炯有神,那張愛(ài)吐舌頭的嘴巴笑起來(lái)小酒窩就跑了出來(lái)?此抢蠈(shí)樣兒,于是我們經(jīng)常捉弄他。比如:有一次我們在東方巴黎的車(chē)里玩‘捉迷藏’,突然我來(lái)到他身后裝鬼嚇他,他一驚哭了起來(lái)?茨懽訅蛐“。
說(shuō)完他以后就來(lái)說(shuō)他吧——沈煒明,一想到那玩游戲的賤招時(shí)心里總是恨恨的,他今年15歲了,已經(jīng)上初二了但還是很小孩子氣,個(gè)子大約有1米6左右。長(cháng)的十分的不怎么樣。他的'過(guò)年衣服很獨特,我和賴(lài)玉珍和林麗萍就在別的地方偷笑。比如:玩‘東打’他有時(shí)會(huì )和沈輝、吳帆找一個(gè)地方坐下來(lái)然后一直說(shuō):“東打東打東打東打東打東打……”讓我們抓的時(shí)候無(wú)從下手。還有時(shí)玩‘捉迷藏倒定’會(huì )跑到鬼的后面說(shuō)“倒定”?磯蛸v吧。但有次在玩的時(shí)候他準備‘倒定’的時(shí)候被麗萍的腳欄了但沒(méi)看到用‘滾式摔倒法’摔了一下。
我的伙伴還有很多,有時(shí)間在說(shuō)說(shuō)吧。
我的小伙伴作文5
你瞧,門(mén)外走來(lái)一個(gè)魁梧的男生。他長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻梁,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋,活像一個(gè)大皮球,好像腦子里裝滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)。他呀,就是我的小伙伴——潘越,人稱(chēng)“小學(xué)者”。
潘越可勤奮了,一有時(shí)間就看書(shū),長(cháng)時(shí)間的閱讀使他有了回報,作文、閱讀那是得心應手,有時(shí)連我這個(gè)大名鼎鼎的班長(cháng)都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書(shū)籍,所以對動(dòng)物植物這一方面的內容甚是了解。
有一次,一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯著(zhù)它看。它小心翼翼地爬著(zhù),順勢,爬到了我手上,搞得我癢癢的',一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會(huì )兒,翻過(guò)身來(lái),仍舊活靈活現的。我百思不得其解:一只微不足道的螞蟻,從高高的“懸崖”上掉下,竟還沒(méi)死,難道它有“起死回生”之術(shù)?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)向潘越請教。他聽(tīng)了,哈哈大笑,頭頭是道地說(shuō)了起來(lái):“螞蟻的身體很輕盈,無(wú)論從多高的地方摔下,都不會(huì )死。就像一片落葉從樹(shù)上飄下來(lái)仍舊完好無(wú)損一樣……”潘越還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識,我聽(tīng)得津津有味,對他佩服得五體投地。
聽(tīng)了我說(shuō)的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢!
我的小伙伴作文6
我有一個(gè)可愛(ài)的小伙伴,你們猜猜他是誰(shuí)?咦!你們都猜錯了,它是爸爸給我養的一只小烏龜,它既機靈又漂亮。
它最引人注目的地方,就是它那綠色的外殼了。那外殼堅硬無(wú)比,烏龜的背上有了它,就像一位戰無(wú)不勝的將軍披上了鎧甲,它還長(cháng)著(zhù)四條扁扁的腳,腳的四周還長(cháng)著(zhù)尖尖的爪子,它們就像匕首一樣鋒利。
那條小尾巴不停地甩來(lái)甩去,而它的殼下面還鑲嵌著(zhù)一個(gè)個(gè)黑色的小圓點(diǎn)。它十分貪吃,每天我剛把飼料扔進(jìn)小缸里,它就聞著(zhù)味從石頭上敏捷地爬下來(lái),游到飼料旁,一口一粒吃起來(lái)。它不僅貪吃,而且十分會(huì )隱藏自己,不久后,它的.背上長(cháng)出一層薄薄的青苔。一天,我去陽(yáng)臺上看它,誰(shuí)知,它卻不見(jiàn)了!我立刻在里面仔細尋找。這時(shí),小缸里面的的一塊“石頭”動(dòng)了一下,原來(lái),那塊有些發(fā)綠的“石頭”就是烏龜呀!這個(gè)狡猾的小家伙!它也十分的悠閑,每天上午它都會(huì )趴在石頭上面曬太陽(yáng),到了晚上,它就會(huì )把頭縮進(jìn)殼里睡覺(jué)。
有一天,我把它放在桌子上,讓它自由活動(dòng),然后我就去寫(xiě)作業(yè)了。結果,它居然和我玩起來(lái)的捉迷藏的游戲,我急得到處尋找,但是這次,我怎么都找不到它,我傷心極了,我的小伙伴,我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到你呢?
我的小伙伴作文7
我有一個(gè)小伙伴。他的臉圓圓的,上面嵌著(zhù)兩只又大又亮的眼睛,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,十分可愛(ài)。
有一次,我們一起從補習班回家。突然,陰沉沉的天空飄來(lái)了幾朵灰蒙蒙的烏云,“轟隆隆”地狂怒了幾聲,滂沱大雨就像段了線(xiàn)的珍珠一樣掉落下來(lái),豆大的雨點(diǎn)在地上濺起了許多雪白的.水花!霸懔,這樣跑回家還不變成落湯雞呀!”我想。忽然,我頭上的雨水停了下來(lái)。我掉頭一看,原來(lái)是他舉著(zhù)傘遮在我身上。他滿(mǎn)臉微笑地舉著(zhù)雨傘,關(guān)心地說(shuō):“快回家,免得著(zhù)涼”。我心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。
我和他并肩在雨簾中行走著(zhù)。我為了不想拖累他,便不好意思地跟他撒起謊來(lái):“我有急事,我先走啦!闭f(shuō)完就準備把書(shū)包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒(méi)想到他向前跑了兩三步,拉住我的手誠心誠意地說(shuō):“我們都是好哥們兒,推辭什么哪,還不趕快躲到我雨傘下面來(lái)!蔽覠o(wú)可奈何,又看見(jiàn)他在積水坑里站了好長(cháng)時(shí)間,只好鉆進(jìn)傘下,跟他說(shuō)明了我的撒謊之意?捎譀](méi)想到,他只是搖搖手,說(shuō):“沒(méi)什么大不了的!
他是我的小鄰居,也是我的知心朋友。他就是張岳。
我的小伙伴作文8
我有一個(gè)天真無(wú)邪,聰明的小伙伴。清秀的眉毛,晶瑩的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,構成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣,聰明的“小諸葛”,你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?,知不道的跟我來(lái)吧!
在前一天,數學(xué)老師帶著(zhù)壞壞的笑來(lái)到了我們班,老師用我們眨眼的功夫,從黑板上寫(xiě)了一道五顆星的難度題,“說(shuō)是為了給我們增加智力”,班里的人立刻從吵吵嚷嚷的.“菜市場(chǎng)”轉到安靜的圖書(shū)館,全班人都屏氣凝神,全神貫注的思考著(zhù)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……忽然一個(gè)微弱的聲音打破了連小鳥(niǎo)輕輕飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)到的教室,“老師我會(huì )了”,我一看是“小孔明”,我不禁為他捏了一把冷汗,心想“史俊賢這個(gè)一向被大家共認為數學(xué)天才的人沒(méi)有想出來(lái)他怎么行呢”?老師微微一笑說(shuō)“你的解題思路是什么說(shuō)出來(lái)吧”,他不緊不慢的說(shuō)解題思路,當他剛說(shuō)完,我們就想說(shuō)好了一樣一起鼓掌,贊嘆身此起彼伏……
這就是我的小伙伴,這就是六年級四班的“小孔明”隗青浩。
我的小伙伴作文9
愛(ài)讀書(shū),是個(gè)好習慣,我也很喜歡讀書(shū),因為它可以豐富我們的知識。
我有一個(gè)很要好的朋友,她完全就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,不管我怎么搖她、捏她,她都無(wú)動(dòng)于衷,她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上架著(zhù)紅框眼鏡,還有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴。
記得有一天,我想別人借了一本書(shū),我無(wú)聊的翻了一下后,就想還給那個(gè)人,我突然瞥見(jiàn)郭雨卓正在津津有味的看著(zhù)一本書(shū),就走到她的身邊,看了看她的書(shū),竟然和我借的那本書(shū)一樣,我也煩到那一頁(yè),認真的看了起來(lái),才發(fā)現這本書(shū)還挺有趣的。
我看書(shū)看得有點(diǎn)暈了,就想出去玩,我第一次覺(jué)得看書(shū)有點(diǎn)無(wú)趣,可郭雨卓還在專(zhuān)心的'看書(shū),她可真行,我就大喊了一聲:“郭雨卓,咱們出去玩吧!”見(jiàn)她不理我,就接著(zhù)喊:“小書(shū)蟲(chóng),咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過(guò)她手里的書(shū),糟糕,她發(fā)怒了!“還給我!”一聲獅子吼,可把我給嚇到了,看著(zhù)她的表情,好像要和我拼了命一樣。我沒(méi)辦法,只好還給她了。
在她的影響下,我也對書(shū)增加了更濃厚的感情。哈哈,這就是我的朋友——“小書(shū)蟲(chóng)”郭雨卓。
我的小伙伴作文10
我的小伙伴是一個(gè)活潑、陽(yáng)光的女孩。她叫小嶠。
她有著(zhù)一頭烏黑的'長(cháng)發(fā),一雙黑萄葡般的眼睛,一張櫻桃小嘴,高挺的鼻子。給人一種眼前一亮的感覺(jué)。
小嶠善解人意。每當有心事,憋在心里說(shuō)不出來(lái)時(shí),就會(huì )向她倆訴。她并不嫌棄我,而是認真地聽(tīng)我說(shuō)。有一次,我考試成績(jì)不理想,整天垂頭喪氣的,總打不起精神。放學(xué)后,我一個(gè)人默默地在角落里哭泣,正好被她看見(jiàn)了,她遞給我張紙,讓我擦擦眼淚,她還打趣說(shuō):“都哭成小花貓了,眼淚可是很貴的哦!所以不能輕易掉眼淚。你在哪里跌倒,就要在哪里爬起來(lái)!苯(jīng)過(guò)她的一翻安慰,我沉重的心情變得輕忪起來(lái)。
嶠十分幽默風(fēng)趣,下課時(shí)她時(shí)常給我講笑話(huà)。一次,下課鈴響了,她走到旁為人對我說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧!很好笑的!闭f(shuō)著(zhù),她就手舞足蹈地說(shuō)起來(lái),一邊說(shuō),一邊逗我笑,這個(gè)過(guò)程,她總是嘴角上揚,非?蓯(ài)。
小嶠就是這樣一個(gè)善解人意,幽默風(fēng)趣的女孩,所以我很喜歡她。
我的小伙伴作文11
我們班凱鑫是中隊干部,也是我最要好的小伙伴。
長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的鼻子,小小的的眼睛,小小的耳朵,小小的嘴巴,厚厚的嘴唇。長(cháng)的可愛(ài)又帥,人人稱(chēng)他大帥哥。
有一次上校長(cháng)的課,校長(cháng)讓我們看書(shū)。我正在和一名同學(xué)——昭文討論乒乓球的秘密絕招,我把書(shū)那豎著(zhù)把頭擋住了,開(kāi)始說(shuō)了起來(lái),到了5分鐘.10分鐘.15分鐘.20分鐘······后。被凱鑫發(fā)現了,我叫凱鑫別告訴校長(cháng),凱鑫說(shuō):“得公事公辦!卑盐业拿驼盐牡拿o記下了,我叫他把我的名擦掉,給他5張他喜歡的.足球貼貼紙,凱鑫不理我還瞪了我一眼。我氣不打一處來(lái),真想狠狠地打他一頓,又沒(méi)那膽。
課間校長(cháng)說(shuō)了我半天,回到自己的座位上誰(shuí)也不理誰(shuí)。下課后校長(cháng)離開(kāi)了教室,凱鑫走過(guò)來(lái)說(shuō):“佶龍,我們是好朋友,我就應該幫你改正錯誤!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
從此我和凱鑫的友誼又加深了一大步,更加形影不離了。
我的小伙伴作文12
我的小伙伴,是一個(gè)和我從小學(xué)一年級就在一起的好朋友好閨蜜,我和他一見(jiàn)如故,就交了好朋友,雖然現在在不同的班級,但是我和他在周末的時(shí)候會(huì )經(jīng)常聚在一起出去外面玩。
他長(cháng)得雖然不是很漂亮,但是卻有很的男生在追她,在其中的男生中,有一個(gè)是她喜歡的,所以他們兩個(gè)有情人終成終成眷屬。成了一對男女朋友。
我的閨蜜——濃濃的眉毛下掛著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,顯得她可愛(ài)、迷人、有魅力。最重要的是,她很善良,善解人意。
記得有一次,我約她一起去公園玩滑冰,他也答應了,我們剛開(kāi)始玩的時(shí)候很流暢,正在我們溜的舒服的時(shí)候,中間忽然就竄出一個(gè)年紀差不多五歲的小男孩,我很機靈,連忙剎住了,可是我那閨蜜的剎車(chē)好像失靈了,他還害怕撞到小弟弟,就跳到旁邊,不小心就給撞到石頭了。膝蓋上面都流出了鮮艷的血,他雖然疼得嗷嗷叫,但是還關(guān)切的.對小弟弟說(shuō):“小弟弟,你沒(méi)有事吧,有沒(méi)有嚇到!你媽媽呢?快去找你的媽媽吧!”小弟弟聽(tīng)了就跑去找他媽媽了。這時(shí)候,我過(guò)來(lái)對他說(shuō):“你為什么要這樣子做啊,你這個(gè)樣子,會(huì )傷害了你自己啊!蔽夷情|蜜也只是笑了笑。
這就是我的好閨蜜——善良的、善解人意的小女孩。
我的小伙伴作文13
他是一個(gè)快樂(lè )又開(kāi)心的小男孩,今年9歲了,在馬杭中心小學(xué)上三年級。他有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫黃龍杰。
黃龍杰是我們班最可愛(ài)、最萌的男生。你看,他的頭發(fā)很短,烏黑烏黑的`,可帥了。他的眉毛彎彎的,真像兩個(gè)月牙高掛在眼睛上。眉毛下面有一雙明亮的眼睛,里面還藏著(zhù)兩個(gè)“黑葡萄”。在他鼻子下方是一張櫻桃小嘴,說(shuō)話(huà)的聲音十分好聽(tīng)。他的身體胖胖的,非?蓯(ài),愛(ài)穿一些比較讓人覺(jué)得他很暖的衣服,讓人們覺(jué)得心里暖暖的。
他的性格比較溫柔,一般情況下不會(huì )發(fā)火,但是,如果誰(shuí)老是欺負他,把他給惹火了,他也會(huì )憤怒的,讓人們知道他的厲害。
他的興趣愛(ài)好廣泛,有唱歌,有看書(shū),有寫(xiě)字,還有跳舞……他最喜歡看書(shū),每天一下課就看書(shū)。有一次,語(yǔ)文課下課后,他就看書(shū),直到上課鈴聲響了,他才開(kāi)始準備上課的書(shū)。
聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡這個(gè)可愛(ài)的男孩嗎?
我的小伙伴作文14
你們知道我的小伙伴是誰(shuí)嗎?他就是我的同學(xué)周子辰。
他的頭就像一片草地,頭發(fā)就像一根根小草一樣冒了出來(lái)。
他總是跑得飛快,但他不會(huì )像其他同學(xué)一樣,贏(yíng)了之后得意洋洋的.。
他的性格非常溫和,還樂(lè )于助人。有一次,老師組織跑步,后面的同學(xué)踩到了我的鞋帶,我一下子飛了出去,狠狠地摔在了地上。他立馬跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我痛不痛,要不要去醫務(wù)室。他扶著(zhù)我一步一步地向醫務(wù)室挪去,我當時(shí)看見(jiàn)他那急迫的表情,真是感動(dòng)萬(wàn)分。一進(jìn)醫務(wù)室,他就大喊:“有人嗎?”“來(lái)了!币晃簧泶┌咨蠊拥睦蠋熥吡顺鰜(lái),看了看我,說(shuō):“他只是腿擦破了皮,消一下毒就好了!薄耙p一點(diǎn)哦!”我的小伙伴連忙向醫務(wù)室的老師說(shuō)道。我坐在椅子上,才伸出受傷的腿就喊道:“啊,好痛!”小伙伴看見(jiàn)我咬著(zhù)牙叫疼,就唱起了歌:“大河向東流啊……”我看見(jiàn)他搞笑的表情,不由自主地哈哈大笑起來(lái),剛才的痛也忘在了一旁。
他還特別熱愛(ài)運動(dòng),尤其是籃球。你看他在籃球場(chǎng)上,一下左一下右,一個(gè)側身,再來(lái)一個(gè)三步上籃,只有一個(gè)字可以形容,那就是“帥”。
這學(xué)期雖然他轉學(xué)了,可我還是沒(méi)有忘記這個(gè)又帥氣又為我唱歌消痛的小伙伴。
我的小伙伴作文15
我的小伙伴叫王露西。她有一頭烏黑的卷發(fā)和一雙明亮的大眼睛,看起來(lái)像個(gè)外國娃娃。她的臉蛋有點(diǎn)嬰兒肥,粉嫩嫩的嘴唇一啟開(kāi),就露出掉了牙的牙床,真是滑稽可愛(ài)!
她有很多很多的愛(ài)好,有畫(huà)畫(huà)、唱歌……我們倆在一起的時(shí)候,也經(jīng)常一起畫(huà)畫(huà)、唱歌,我們畫(huà)大樹(shù),畫(huà)公主,我們唱自己學(xué)校教的歌曲,我們的歌聲也贏(yíng)來(lái)了爸爸媽媽的掌聲。
有一次,她對我說(shuō)長(cháng)大了想當宇航員,想要飛上太空探索更多的奧秘。我突然覺(jué)得她好有意思,還有那么美好的`夢(mèng)想。
她的性格和我一樣很活潑,我每次和她玩就感覺(jué)很快樂(lè )。很小的時(shí)候,我們在玩捉迷藏,我數好了10下,我大聲問(wèn)她:“躲好了嗎?”她每次都大聲地回答:“好了!”我心里就想:真是個(gè)傻大妞。我一聽(tīng)就知道她躲在哪里,沿著(zhù)聲音我一下子就找到了她。
漸漸地,我們長(cháng)大了,我們還是經(jīng)常在一起玩捉迷藏。我又問(wèn)她躲好了沒(méi),這下她躲在一處不作聲了,我心里想:我的小伙伴變聰明了!
這就是我的小伙伴,她給我帶來(lái)了許多快樂(lè )!
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