(熱)我的杰作作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的杰作作文，希望對大家有所幫助。

我的杰作作文1

　　許多人都有崇拜的偶像。我想，現在不管什么年齡段的人都會(huì )有自己的偶像，自己喜歡的明星吧！

　　我的'偶像是張杰，因為，我欣賞他在最低落時(shí)不放棄的自信，喜歡他為了歌迷可以忍受一切的堅持，敬佩他在連第耳天的太陽(yáng)都不知道時(shí)還告訴父母他生活的很開(kāi)心，讓他們放心；就是這種感動(dòng)，這份信念，這份堅強，吸引了無(wú)數人為他鼓掌。他孝順，正直，善良，不卑不亢，張杰覺(jué)得這是跟他一樣80后都應有的一些美德，也許他把這些放大了，但張杰認為自己做得很好。其實(shí)這些，過(guò)去的他一直都有，只是現在被更多人看見(jiàn)。而張杰也在用他越來(lái)越大的影響力影響著(zhù)越來(lái)越多的年輕人。

　　我的偶像在我眼中總是那么光芒萬(wàn)丈，那么遙不可及。其實(shí)他付出的努力總是那么那么多，那么那么辛苦。這也是我拿他當偶像的原因吧。

　　星星從04年開(kāi)始，組織不斷強大。做到每場(chǎng)活動(dòng)與現場(chǎng)節目，均陣勢龐大，全場(chǎng)爆滿(mǎn)。他們用唯美的藍，獨有的愛(ài)，揮舞著(zhù)熒光棒，唱著(zhù)他們共同的歌曲。將選手張杰一步一步送到冠軍張杰，歌手張杰，天王張杰、他們用心血、用真金白銀實(shí)實(shí)在在愛(ài)自己的偶像。他們將自己獨一無(wú)二的藍色給張杰扎起一片片藍色星海。無(wú)論有多少人，總能綻放出最耀眼的光芒。

　　他已不是一個(gè)歌手，他做好了每一件平凡的事，由此變得不平凡，他是一個(gè)英雄。他用他的聲音感染著(zhù)每一個(gè)人，改變著(zhù)每一個(gè)人，影響著(zhù)每一個(gè)人。

我的杰作作文2

　　星期天的中午，媽媽把一塊南瓜蒸熟，加上糯米粉，揉成了一塊大面團，她想做許多南瓜小圓子，就讓我來(lái)幫忙。我們揪下一塊小面團，放在手里一會(huì )兒捏一會(huì )兒搓，再揉成一個(gè)小球就行了。做了一會(huì )兒，媽媽要去午休，就把任務(wù)交給了我。

　　開(kāi)始的時(shí)候，我認認真真地做了好幾個(gè)南瓜小圓子，可是不一會(huì )兒就覺(jué)得厭倦了，突發(fā)奇想，我要做點(diǎn)不一樣的東西。于是，我先揪下了一團面揉成一個(gè)大圓球，做成小鴨的頭，再捏了一個(gè)圓餅，包上一顆南瓜小圓子，把兩邊捏緊，做成了小黃鴨的扁嘴巴，又取了兩顆小圓子，小心地粘在小黃鴨的臉上當眼睛。然后再揪一大塊面團做成身體，接著(zhù)用小刀把兩個(gè)南瓜圓面片的'邊緣切成花形，當做小鴨的翅膀，再用一個(gè)小球當尾巴。最后，我再搓出兩根小長(cháng)條，給小鴨當腳，一個(gè)可愛(ài)的南瓜小鴨子誕生了！我還沒(méi)有玩夠，就又做了一只小兔子。這時(shí)，媽媽醒了，一看，小圓子沒(méi)做幾個(gè)，面團卻被我用了一大半。媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)小搗蛋！”可我卻覺(jué)得這是我的杰作！

我的杰作作文3

　　一雙炯炯有神的眼睛；一個(gè)小小的鼻子；一米四三的個(gè)子，和一張樂(lè )觀(guān)的笑臉。他是誰(shuí)呢？對了，他就是我的好朋友——盧凱杰。

　　盧凱杰是個(gè)既穩重要有愛(ài)心的小男孩。想課時(shí)，一些男孩子會(huì )亂作一團，一起打鬧，他不會(huì )去“湊熱鬧”，小玩小耍，他就去勸說(shuō)；如果同學(xué)真吵鬧，他就會(huì )去報告老師；如果“戰爭”剛結束，他就會(huì )去安慰那個(gè)吵“敗架”的.人，他真是一個(gè)值得我們學(xué)習的人。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。他的缺點(diǎn)也不少，如：膽小、內向。他最嚴重的缺點(diǎn)就是上課講空話(huà)了，周?chē)�的同學(xué)正聊得起勁，他偶爾也會(huì )插上幾句。這個(gè)招人煩的小尾巴我同樣也有，我們要一起改正。

　　有一次，我去他家玩。我走進(jìn)他的家里，一陣讀書(shū)聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我在他家痛快地玩起了電腦，他讀完書(shū)，又開(kāi)始做起閱讀。我正玩的起勁，“嘿、呼”地攻擊著(zhù)，他走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“王樂(lè )莘，我有一道閱讀理解句子題不會(huì )做，你來(lái)教教我吧！”我立刻退出游戲，關(guān)閉電腦，幫他去觧題。觧完題，我們又快樂(lè )地讀起英語(yǔ)，一起做著(zhù)英語(yǔ)題……

　　還有一次，我們兩個(gè)去海山公園游玩。我們走過(guò)蝌蚪池，看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在捉蝌蚪。我當沒(méi)看見(jiàn)，從容快步地走了過(guò)去。盧凱杰卻跑過(guò)去，對那些小朋友說(shuō)：“小朋友，你們可不能捉蝌蚪啊，蝌蚪長(cháng)大了就是青蛙，青蛙吃害蟲(chóng)，是益蟲(chóng)，快把蝌蚪放了吧！”那些小朋友慚愧地低下頭，立刻把蝌蚪放了。你們說(shuō)他是不是很有愛(ài)心。盧凱杰體育也很好，我們比賽爬假山，盧凱杰像一只靈敏的小猴子，手腳并用地向上爬，我雖然也不錯，但總是爬不過(guò)他，他風(fēng)趣地對我說(shuō)：“這位先生，還需努力�！蔽矣衷诓莸厣稀隘偂�，突然想起：盧凱杰去哪里了？我找來(lái)找去，始終找不到，急的我滿(mǎn)頭大汗。最后，我在石凳旁發(fā)現了他，他正津津有味地看書(shū)呢�！八�真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人”我不禁贊嘆道。

　　這就是我的好朋友——盧凱杰，我要學(xué)習他，做個(gè)“徳、智、體”三項全面發(fā)展的好孩子。

我的杰作作文4

　　沒(méi)有星星的夜空，沒(méi)有話(huà)題能補充。太多承諾從指縫中溜走，不敢奢求什么�；貞泴⑽覀兛哿�，一瞬間親吻的時(shí)候，一切就好像輪回般朦朧，心動(dòng)漸漸的失控。是否兩個(gè)人足夠捕捉愛(ài)的鏡頭，閉上了眼睛記得你的笑容，幸福的從容將靈魂都掏空，享受一分鐘的感動(dòng)。是否愛(ài)上一個(gè)人不問(wèn)明天過(guò)后，山明和水秀不比你有看頭，牽著(zhù)你的手，一直走到最后，這一刻怎么回頭……

　　啊，這首歌真是太好聽(tīng)了！我不禁的發(fā)出贊嘆。因為這首歌是我的偶像張杰唱的。說(shuō)起張杰呀，我有說(shuō)不出的`喜歡。自從我看了｛快樂(lè )男生｝我就一概肯定他一定會(huì )是前10名。我每次看的他就有一種說(shuō)不出來(lái)的感受。我想這種感受應該就是我對他的喜歡吧。為了他我起的英文名叫Jana。原因是：張杰的英文名叫Jason，我前面應該也有J和a吧。然后我就想他跟謝娜姐姐是情侶，我就在后面加了n和a。所以加起來(lái)就叫：Jana。

　　我很想對張杰說(shuō)：“I、love、you、Jason！我永遠支持你和謝娜姐姐！永遠愛(ài)你們，永遠做你們的小星星！”

我的杰作作文5

　　新的學(xué)期又開(kāi)始了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們班的大活寶——鄒杰，竟在我的身邊“安寨扎營(yíng)”。鄒杰個(gè)子不高，頭發(fā)每天亂糟糟的，有時(shí)像雞窩，有時(shí)像鳥(niǎo)巢。黑乎乎的臉，圓溜溜的眼睛，看上去一副憨厚相�？伤�整天想著(zhù)玩。

　　鄒杰的成績(jì)總是在班級后幾名，對知識的理解總是一知半解。一次在做4+7+5+1+1=？時(shí)，他竟然一歪腦袋，鄭重其事地說(shuō)：“11”。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，隨之笑聲隆隆。他聽(tīng)見(jiàn)笑聲后猜謎似的說(shuō)：12……13……14……這時(shí)更大的笑聲彌漫在校園……

　　雖說(shuō)他成績(jì)不好，可他在體育方面可以說(shuō)是數一數二的.。就拿校運會(huì )來(lái)說(shuō)吧，他表現得非常出色：60米、100米的冠軍他全包了。同學(xué)們都向他投去了贊許的目光。他更喜歡打籃球，一天到晚抱著(zhù)個(gè)籃球在籃球場(chǎng)上轉悠、奔跑……還有一個(gè)特點(diǎn)就愛(ài)幫助人。幫同學(xué)掃地、背純凈水、借給同學(xué)學(xué)習用品……有一次，學(xué)校進(jìn)行大掃除，他和同學(xué)們爭先恐后地搶重活、累活、臟活干，一會(huì )兒檫玻璃，一會(huì )兒檫桌子，一會(huì )兒通陰溝……大掃除結束了，他已滿(mǎn)頭大汗，汗流浹背了。同學(xué)們見(jiàn)了都勸他去洗把臉，他顯出一副憨厚相，笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，馬上可以回家了�！闭f(shuō)完，他用兩只衣袖往臉上一抹，然后又拿著(zhù)籃球去玩去了。

　　唉，他是我們班地道的“大活寶”！

我的杰作作文6

　　我自己精心設計的存錢(qián)罐很可愛(ài)。存錢(qián)罐身著(zhù)綠色的盛裝，綠色的外衣上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵淡紫色的野花，再加上邊沿上鑲嵌著(zhù)的彩色花邊，真漂亮！

　　讓我來(lái)介紹一下我的杰作誕生吧！

　　說(shuō)起來(lái)，那還是一個(gè)巧合。有一次，媽媽在商店買(mǎi)回了一箱冰紅茶，別人找了許多硬幣給她。媽媽沒(méi)說(shuō)，硬幣不好保管，很容易漏，讓我幫她保管。我家也沒(méi)有存錢(qián)罐，放那兒呢？我正發(fā)著(zhù)愁，噢？美術(shù)老師要我們回家制作一個(gè)手工，而且第二天就要交，不如就做一個(gè)存錢(qián)罐吧。

　　口渴了，先喝一瓶冰紅茶再說(shuō)！等我正要把空瓶丟到垃圾桶的時(shí)候，突發(fā)奇想，就用它來(lái)做，不是挺好嗎？好是好，不過(guò)頸兒太小，放錢(qián)拿錢(qián)不方便。有了，我剪掉瓶頸，留下中下部分。這么粗糙，怎么向老師交差？再貼點(diǎn)花裝飾一下就好了。那么去找？我就把舊衣服上的花，破襪子上的花邊剪下來(lái)。

　　怎么樣設計才更美呢？我先用紫色的卡紙剪成一個(gè)梯形，把花邊貼在梯形的底邊上，合起來(lái)變成一個(gè)臺燈蓋，再剪一個(gè)圓形，蓋住封口，做成活動(dòng)的`門(mén)，這樣放錢(qián)拿錢(qián)就方便了。

　　接著(zhù)在瓶身合適的地方貼上幾朵花，最后用彩色筆在卡紙上畫(huà)彩虹、鳥(niǎo)和蝴蝶。這我存錢(qián)罐不就成了一幅絕妙的工筆畫(huà)？

　　可惜的是，到現在為止，里面還是很寬敞，因為我的零用錢(qián)是入不付出��！全部財產(chǎn)只有十三元。

　　不過(guò)，里面有一張最珍貴錢(qián)，百分之百你沒(méi)見(jiàn)過(guò)，它的正面是“毛主席半身像”，背正是“杭州西湖”。

我的杰作作文7

　　我想，現在不管什么年齡段的人都會(huì )有自己的偶像，自己喜歡的明星吧！我們這個(gè)年齡段大多喜歡蕭亞軒，李媛希等。爸爸媽媽喜歡鄧麗君，劉德華等。只不過(guò)，我們比大人更瘋狂一些。

　　在家里，鋪天蓋地的偶像海報，隨身聽(tīng)里清一色的偶像歌曲，電視上每一個(gè)有自己偶像的節目都不會(huì )錯過(guò)，很多人都是這樣，我也不例外�？墒沁@樣，往往會(huì )遭到老師，家長(cháng)的批評，并且禁止我們這樣，沒(méi)收我們有關(guān)偶像的東西�？墒�，她們有沒(méi)有想過(guò)我們?yōu)槭裁聪矚g他們？為什么瘋狂的迷戀，崇拜他們？他們有沒(méi)有體會(huì )到我們對偶像也是一種愛(ài)，一種不一樣的愛(ài)。

　　我的偶像是張杰，一個(gè)名字很普通，家境很普通，但經(jīng)歷，毅力卻驚人的一個(gè)歌手。

　　如果有辦法站在生命最高點(diǎn)回望自己來(lái)時(shí)的路，張杰大概會(huì )感慨命運的多轍和神奇，現在他是大家口中的 人氣小天王 然而時(shí)光倒退幾年，那時(shí)的張杰還只是一個(gè)落魄的唱歌比賽冠軍。時(shí)光在倒退幾年，他只是一個(gè)毫不起眼得鄰家男孩，唱歌很厲害，不過(guò)沒(méi)幾個(gè)人知道。不過(guò)，運氣還是眷顧張杰的，一切只是時(shí)間問(wèn)題。時(shí)間讓張杰冷靜地領(lǐng)略現實(shí)的無(wú)情殘忍，時(shí)間讓他遇見(jiàn)生命中的貴人，時(shí)間讓它慢慢戰勝那個(gè)弱小的自己，時(shí)間讓更多人看到了這個(gè)看似平凡的男孩身上也能綻放出奇跡般的色彩。

　　有許多人問(wèn)我為什么喜歡張杰，近乎瘋狂。對他有不一樣的愛(ài)。一方面當然是因為他唱歌好聽(tīng)，有感情，能夠深入人心。而另一方面便是他的勇氣，毅力。它本身就是以一個(gè)健康正面的牌子，在他身上可以找到一種公平，那是命運對于堅持到最后的人的獎賞 成功。他身上最大的優(yōu)點(diǎn)就是武俠片中那樣宛如山川般屹立不倒的'正派形象，他孝順，正直，善良，不卑不亢，張杰覺(jué)得這是跟他一樣80后都應有的一些美德，也許他把這些放大了，但張杰認為自己做得很好。其實(shí)這些，過(guò)去的他一直都有，只是現在被更多人看見(jiàn)。而張杰也在用他越來(lái)越大的影響力影響著(zhù)越來(lái)越多的年輕人。

　　正是因為對張杰的崇拜，對張杰不一樣的愛(ài)，我有了進(jìn)取心，我要向他那樣有勇氣，有毅力，孝順，正直，善良，不卑不亢。認真做好自己份內的事，天天向上，為自己的前途努力。

我的杰作作文8

　　我有一個(gè)好朋友，名叫王文杰。今年九歲，上三年級了。她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面，是一張能說(shuō)會(huì )道的.嘴巴。不論誰(shuí)見(jiàn)了她，都會(huì )感覺(jué)到她很可愛(ài)。

　　她很喜歡助人為樂(lè )。有一次，我們一起放學(xué)。因為我們是西隊，老師不跟我們一起。我的家長(cháng)還沒(méi)來(lái)，王文杰的媽媽來(lái)接他了。她見(jiàn)了忙問(wèn)我：“今天誰(shuí)來(lái)接你��？”我說(shuō)：“好像是我爸爸，可還沒(méi)來(lái)�！蓖跷慕芸戳丝此龐寢�?zhuān)�她媽媽說(shuō)：“是嗎？還沒(méi)來(lái)，沒(méi)關(guān)系，咱們一起等吧！”王文杰會(huì )心地笑了。在這寒冷的冬天，可是我的心里感到暖暖的。過(guò)了一會(huì )，爸爸來(lái)了，我和爸爸異口同聲的說(shuō)：“謝謝你”她們不好意思地笑了。這就是熱于助人的王文杰，我很喜歡她。

　　其實(shí)，在學(xué)習上我們也是競爭的對手。因為我們倆個(gè)平時(shí)學(xué)習差不多，有時(shí)候，她超過(guò)我，也有時(shí)候我會(huì )超過(guò)她。但是，我們遇到不會(huì )的題，也會(huì )共同尋找答案。在課堂上，我倆相互提問(wèn)，相互解答。讓我們在學(xué)習上你追我趕，共同進(jìn)步，共同學(xué)習。

　　我希望我們永遠是好朋友。

我的杰作作文9

　　夢(mèng)想，是成功的起點(diǎn)，但立志后呢？有的人才走幾步路，就委靡不振；有的人卻認真奮斗，不怕艱辛，抱持著(zhù)勇氣、抱持著(zhù)努力，堅持不懈的精神，陪伴他們實(shí)現人生的目標。

　　我想成為那樣的人，成為執著(zhù)筑夢(mèng)的人。他是林義杰，他熱愛(ài)冒險、挑戰，不僅跑出名聲，跑出生命，還跑出對馬拉松的希望。林義杰總沉溺于跑步，他享受每一次的挑戰，挑戰自己的極限，他可以經(jīng)得起生活中的砥礪，即使害怕，卻不放棄、卻不松手、咬緊牙關(guān)，強迫自己提升能力，真真切切、確確實(shí)實(shí)地，更呈現馬拉松的精神“毅力、耐力、勇氣”，讓自己——堅持到底，努力不懈的林義杰。

　　林義杰是許多人的.模范，我想成為那樣的人，越跑越有信心。在訓練的過(guò)程中，建立厚厚的信心，無(wú)論歷經(jīng)多少挫折、多少風(fēng)霜，那都是上天的考驗，唯有憑著(zhù)努力耕耘，只有透過(guò)不怕艱難，才能收獲到甜美的碩果，那種成就使人意想不到。

　　瞧瞧那些巨星，個(gè)個(gè)不都經(jīng)由背后刻苦奮斗，換來(lái)現在光鮮亮麗，甚至人人知曉的面貌。再大的成就，必定有些辛苦，“過(guò)程重要于結果”，奮斗成長(cháng)的過(guò)程，是經(jīng)驗的積累，我相信，只要我經(jīng)得起磨鏈、不退縮，也能用雙腳創(chuàng )造奇跡。

　　成功不一定要奪人目光，但是，最大的成就，肯定奮斗過(guò)。而信念是成功的脊梁，理想是實(shí)現夢(mèng)想的支柱。好好運用自己的力量，竭盡全力，做一個(gè)讓自己有夢(mèng)想的人！

我的杰作作文10

　　今天，大家看到這個(gè)題目一定很奇怪，我來(lái)告訴大家：“我的杰作”就是把我養的蝌蚪養死了。

　　清明節時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現一只蝌蚪正在爺爺墳旁邊的小水溝里自由自在地游著(zhù)，我便抓回家收養了它。我先端來(lái)一盆清水，在里面放了些泥土，又給了它一些可口的美味大餐（米飯），再把蝌蚪放了進(jìn)去，參照大自然給它一個(gè)溫馨的家。大功告成！那只蝌蚪搖了搖長(cháng)長(cháng)的小手和小腳，好似在對我說(shuō)：“謝謝你小主人�！�

　　一夜過(guò)去了，我比平時(shí)早起來(lái)半個(gè)小時(shí)，臉沒(méi)洗牙未刷就急忙來(lái)看蝌蚪，只見(jiàn)它神氣活現，在水里游來(lái)游去，揮舞著(zhù)小手小腳。并發(fā)現食物好像少了一點(diǎn)，哦？它進(jìn)食了！我的心情別提有多高興了。心想這蝌蚪挺好養的呀！

　　中午放學(xué)回家的'路上，我的腦子在想給蝌蚪吃點(diǎn)什么呢？青菜或者是肉�？墒钱斘铱匆�(jiàn)蝌蚪時(shí)感到它有點(diǎn)不對勁，沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)，我用手碰它一下，它勉強地動(dòng)了動(dòng)。為解救它，我立即換了一次水，并往水中投入了維生素C片，又加土、又加飯，折騰了半個(gè)小時(shí)也未見(jiàn)好轉。下午上學(xué)時(shí)，我再看，令我十分失望，它已四腳朝天一命嗚呼了，我無(wú)可奈何地搖了搖頭，傷感地說(shuō)：養活蝌蚪怎么難��！

　　這就是我的“杰作”，讓我懂得自然界每個(gè)生命都離不開(kāi)特有的環(huán)境而生存！

我的杰作作文11

　　“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見(jiàn)說(shuō)馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣(mài)元宵�！�(《上元竹枝詞》清，符曾)元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時(shí)期，宮中有個(gè)宮女叫元宵，做湯元十分拿手，從此以后，世人就以這個(gè)宮女的名字來(lái)命名。據說(shuō)元宵象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。

　　以往的元宵節，我都是在家吃元宵，可今天在作文學(xué)校老師卻教我們自己做元宵，這下我心里別提多高興了。我們先將糯米粉用開(kāi)水調和成皮，注意水不可以太多，多了會(huì )過(guò)稀;也不能過(guò)少，少了沒(méi)粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把餡放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心，否則會(huì )把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照老師說(shuō)的煮元宵的四個(gè)訣竅：“開(kāi)水下鍋，慢水煮，點(diǎn)冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒(méi)多久，可以起鍋了，掀開(kāi)蓋子，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的`湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著(zhù)，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著(zhù)那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

　　品嘗著(zhù)自己親手做的元宵，覺(jué)得特別好吃，心里特別開(kāi)心。我回家一定要做給家人吃，讓他們一起分享我的“杰作”。

　　由為您提供的關(guān)于元宵節里我的杰作作文精選，愿您能取得優(yōu)異的成績(jì)。

我的杰作作文12

　　張杰。一個(gè)普通得不能再不普通的名字，但是這個(gè)名字卻會(huì )永遠地留在一群名叫“星星”（張杰的歌迷）的人心中張杰，似乎他的眉宇間散發(fā)著(zhù)一種與眾不同的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)叫堅強、叫友善星星之所以一直陪伴他、支持他，不僅是因為他的氣質(zhì)非凡，更是因為他的舍己為人。

　　張杰，雖然不是很出名，但是緋聞卻很多。他和謝娜鬧出了很多緋聞。他面對比賽的壓力，緋聞的壓力，卻依然堅持他的音樂(lè )夢(mèng)想。

　　他在快樂(lè )男聲的舞臺上不是一個(gè)人在戰斗，而是所有的小星星陪他一起在快樂(lè )男聲的舞臺上戰斗，他是幸福的，因為他有這么多的小星星陪著(zhù)他。因為他的聲音，他的氣質(zhì)，他的愛(ài)心，都使我們所有的小星星的感動(dòng)。

　　張杰用他非凡的氣質(zhì)來(lái)感動(dòng)所有愛(ài)他的人，他用他的真誠來(lái)回報所有愛(ài)他的人！

　　他，一個(gè)快樂(lè )男聲的舞臺上堅強勇敢的人，他不怕外面的一些流言蜚語(yǔ)，勇敢的真誠的一步一步走下去，因為有更大，更寬，更廣闊的'舞臺在等著(zhù)他！

　　我就是受他的影響，所以把自己的零花錢(qián)都捐了出來(lái)。媽媽曾經(jīng)問(wèn)我為什么那么崇拜張杰，我回答他說(shuō)，因為張杰那真感人心的天籟之音；因為他知恩圖報，非常孝順她的媽媽?zhuān)灰蛩�永不放棄自己的�?mèng)想，奮勇向前；更是因為他擁有一份博大的愛(ài)！這就我崇拜的人，一位愛(ài)心的歌者——張杰。

我的杰作作文13

　　周六，家里只有我一個(gè)人，爸爸媽媽出去了，我正無(wú)聊的準備到樓上去時(shí)，看到廚房心中便閃過(guò)一個(gè)念頭，不如我來(lái)做個(gè)蛋糕吧。

　　我興致勃勃地跑進(jìn)了廚房，我迫不及待地打開(kāi)了冰箱門(mén)，打算要做一個(gè)巧克力冰淇淋蛋糕。

　　我首先取出了一個(gè)巧克力冰淇淋，在客廳放置二十分鐘，讓巧克力冰激凌地慢慢軟化。

　　在二十分鐘內，為了不浪費時(shí)間，我便去做其他的準備了，我從冰箱里拿出了兩塊蛋白糖霜餅，我家兩塊蛋白糖霜餅都給掰碎，放在一旁，我拿來(lái)一個(gè)保鮮膜，鋪在大布丁的模具內，而兩側邊的保鮮膜都要稍稍比模具邊緣高出幾厘米。

　　好了，巧克力冰淇淋的二十分鐘也好了，我小心翼翼在把模具內先倒入一層中等高的巧克力冰淇淋，再放入一層蛋白糖霜餅的碎塊之后，我從冰箱里又取出一個(gè)咖啡味的巧克力，冰淇淋放在加熱器上，進(jìn)行快速加熱，加熱后將咖啡味的冰淇淋倒入模具中的一層，接著(zhù)再加入一層蛋白糖霜餅的碎塊。

　　一分鐘后，我緊張地將模具邊上多出來(lái)的保鮮膜蓋平了食材，生怕蓋不好，接著(zhù)取出來(lái)個(gè)杯子，用杯底壓平了食材，最后放入冰箱。

　　這時(shí)，我把食材放進(jìn)速凍區內，放置二十分鐘。

　　之后， 我取出來(lái)。我滿(mǎn)懷期待，希望不會(huì )出岔子。我將咖啡味的冰淇淋與巧克力冰淇淋加在一起攪拌。攪拌均勻了之后倒一層，在凍完的食材上，一層又一層的倒差不多三層，再放入冰箱內五分鐘。在那期間，我做了許多巧克力屑和一顆包裹著(zhù)巧克力醬的'櫻桃。

　　取出來(lái)了。我興奮地在上面撒了許多巧克力屑，還在正上方放了那顆櫻桃。

　　終于做好了，我看著(zhù)了我的“杰作”——巧克力冰淇淋蛋糕，開(kāi)心極了。這時(shí)門(mén)鈴響了。梓怡和婉蕭來(lái)我家了，這么巧！我大聲的說(shuō)：“你們是聞著(zhù)香味來(lái)的嗎？”沒(méi)料到，她們品嘗完我做的蛋糕，先對我做了一個(gè)鬼臉，之后又給我豎起了大拇指，還找我要“秘方”呢！

我的杰作作文14

　　從鏡子中偶然發(fā)現蒼老的臉龐，才知道青春像急馳而過(guò)的風(fēng)，無(wú)法挽留的呼嘯而去。再回首那些輕狂不羈的年少，原來(lái)淚己流干。閉著(zhù)眼，靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)俊杰的歌聲，仿佛看見(jiàn)白衣飄飄的少年，坐在香樟樹(shù)下的陰影中，看著(zhù)那些懵懂的愛(ài)情小說(shuō)�？匆�(jiàn)足球場(chǎng)上被我們踢起的球肆無(wú)忌憚的飛在空中，還有大滴大滴的汗水傾灑在綠色的草坪上。

　　看見(jiàn)我們躺在星空下的草地上，數著(zhù)星星，許下那些可笑的誓言。青春的牛仔褲已經(jīng)被歲月蒼老了，褪去了鮮妍色澤!《江南》是一個(gè)令人充滿(mǎn)向往的夢(mèng)靨。是煙雨氤氳的南方仙境。是眾人心中難以訴說(shuō)的情結。林俊杰婉約綿延的音色，將江南的柔情勾勒的惟妙惟肖�！帮L(fēng)到這里就是粘，粘住過(guò)客的思念，雨到這里纏成線(xiàn)，纏著(zhù)我們留戀人世間�！狈路鹇�(tīng)著(zhù)歌聲陷入了身臨其境的華麗感覺(jué)。一個(gè)孤獨惆悵的女子，撐著(zhù)紫色的油紙傘，行走在雨中的青石板路上，道路兩旁的斑駁的墻皮上印刻著(zhù)歷史的滄桑。水珠滴下濺起的漣漪伴隨著(zhù)足跡消失在小巷中。依舊散發(fā)的淡淡的紫丁香味還漂浮在煙霧浩渺中�！澳阍谏磉吘褪蔷�，緣分寫(xiě)在三生石上面�！蹦切┘氂昙婏w的模糊的歲月剪影，哀傷的嘆息，時(shí)光的交換，都將鐫刻在三生石上面，記錄下愛(ài)情的生生世世，愛(ài)情的亙古不變。就像瓊瑤的山無(wú)陵，天地合，才敢與君絕的海誓山盟。教我們要珍惜那份生死不渝，與爾偕老的'愛(ài)情盛宴�！抖節{油條》似乎是我們最習以為常的早餐。但漸漸被我們以面包牛奶所代替�？闪挚〗軈s像魔術(shù)師般的將他挽唱成愛(ài)情中最有營(yíng)養的食物�！昂燃儼椎亩節{，是純白的浪漫”讓我們找到那種簡(jiǎn)約青澀的初戀時(shí)光�？粗�(zhù)MV中，那個(gè)陽(yáng)光笑容，干凈清透的大男生，唱著(zhù)樸實(shí)真摯的情歌，演譯著(zhù)戀愛(ài)時(shí)羞澀的感覺(jué)，像剛采下的檸檬透出的稚嫩。其實(shí)，愛(ài)情并不是那種需要奢侈品來(lái)維護的。它是純潔的水晶，沒(méi)有瑕疵。只要心懷彼此，珍惜彼此，簡(jiǎn)單愛(ài)情的海洋中亦可泛起浪漫的漣漪。

　　一千年后我們依舊會(huì )記得那個(gè)微笑時(shí)會(huì )露出小酒窩的男生，那個(gè)中文不好但依舊創(chuàng )詞寫(xiě)歌的新加坡男生，那個(gè)在演唱會(huì )是會(huì )說(shuō)大家好我是JJ林俊杰的男生，那個(gè)在被風(fēng)吹過(guò)的夏天唱著(zhù)淡淡情歌的男生。

我的杰作作文15

　　大家好！我發(fā)明了一種高科技房子，是我的一個(gè)大杰作，所有人住后沒(méi)有一個(gè)說(shuō)不好的�，F在由我——這幢房子的發(fā)明人來(lái)給大家介紹一下他神奇的功能吧！

　　首先，看到的.是一個(gè)大花園。這里的花常年開(kāi)放，絕對不會(huì )凋謝。你說(shuō)：“冬天的時(shí)候，誰(shuí)會(huì )來(lái)這個(gè)寒冷的地方呢？”這時(shí)，你看桌子的左邊有一個(gè)風(fēng)向標，上面有電子時(shí)間、日期、風(fēng)力、溫度調節，你只要點(diǎn)一下“溫度調節”，寫(xiě)著(zhù)“冷風(fēng)”“暖風(fēng)”“涼風(fēng)”和“溫和風(fēng)”，按哪個(gè)按鈕就會(huì )出現哪一種風(fēng)度，這就是花園的神奇之處。

　　房子有兩層。第一層是接客廳。里面有些機器人，來(lái)人時(shí)會(huì )掃描這個(gè)人是好人還是壞人。好人可以進(jìn)，壞人就會(huì )被捆起來(lái)。在這里，可以看電視、聊天，也可以在沙發(fā)上按各種飲料的名稱(chēng)，機器人就會(huì )個(gè)你送來(lái)。第二層是臥室。這里有一個(gè)特殊的床，有“休息”和“普通”兩個(gè)開(kāi)關(guān)，按一下“休息”的按鈕，臥室就會(huì )檢查窗戶(hù)和門(mén)都是否關(guān)上，同時(shí)進(jìn)入警惕系統。按一下“普通按鈕”，全部恢復正常。

　　你聽(tīng)了我的介紹，是否也想住進(jìn)來(lái)呢？

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