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堅定的眼神作文

時(shí)間:2023-10-10 00:15:44 好文 我要投稿

堅定的眼神作文[精]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的堅定的眼神作文,歡迎閱讀與收藏。

堅定的眼神作文[精]

堅定的眼神作文1

  已入寒冬,寒意陣陣襲來(lái)。微風(fēng)輕搖禿枝,枯葉如碟,無(wú)以堅持,飄飄而落。遙想正茂時(shí),叢中雀成雙,同依枝頭。不再是同景,嗖嗖寒風(fēng)中,寒風(fēng)掃蕩,帶走一切。

  小河中,卻有一片浮萍還在堅持著(zhù),堅持著(zhù)那個(gè)秋季的約定,望著(zhù)天邊的夕陽(yáng),傾聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的聲音,幻想著(zhù)美麗的明天。突然一句沉悶的聲音傳來(lái),將浮萍拉回了現實(shí)。

  風(fēng)望著(zhù)晴朗的天空,眼神是如此的堅定,他知道是又到了該繼續飄蕩的時(shí)候了。風(fēng)看了一下對面的雨和云,他看到了雨眼中的猶豫,看到了云眼中的不信任,但那有如何,他不會(huì )再解釋什么,有些根本不用解釋?zhuān)忉屢矝](méi)有用,他也不肖解釋什么。慢慢轉過(guò)身,那無(wú)情的人只有他來(lái)做,這時(shí)堅定的眼神露出了短暫的迷茫,迷茫什么呢?是痛苦?是失望?是失落?是解脫?是不甘?是失?還是平靜?整理了一下心情,嘆了一口氣,一個(gè)深呼吸,又恢復了堅定的眼神,留下了一句話(huà),雨和云跟本聽(tīng)不到的話(huà),大步的卻沒(méi)有方向的離去。

  雨望著(zhù)風(fēng)的離開(kāi),強忍的淚水在眼中打轉,淚水已將她的眼神迷糊,迷糊的眼神已看不清風(fēng)離去的身影,迷糊的`眼神里的是猶豫嗎?還是想訴說(shuō)心中的無(wú)奈?還是要解釋什么?還是還有一絲的不舍?還是……?終于眼神不再迷糊,轉而變成了堅定,眼淚始終沒(méi)有落下,默默的吸了一口氣,把整個(gè)臉埋進(jìn)了云的懷里,他發(fā)誓以后再也不辜負這個(gè)深?lèi)?ài)著(zhù)她的男人,他受到了太多的委屈,太多的痛苦,太多的傷心,她用堅定的眼神發(fā)誓,以后要好好的愛(ài)這個(gè)男人。

  云注視著(zhù)風(fēng),眼神不挺的閃動(dòng)著(zhù),從開(kāi)始的怨恨、仇視、無(wú)奈、無(wú)助、不信任、不肖,終于吐出一口心中憋了很久的氣,終于以一個(gè)勝利者的身份,露出了堅定、勝利、幸福的眼神,一絲不經(jīng)意的笑意爬上了眼角。低頭看著(zhù)懷中的玉人,眼神有是那么的溫柔,那么的深情。

  小河中,浮萍看著(zhù)眼前的一切。

  又是一陣寒風(fēng)襲來(lái),看著(zhù)風(fēng)的離開(kāi),浮萍是似乎已明了,當等待失去了意義,意味著(zhù)什么,浮萍翻了一下身,慢慢沉入了河底,或許河水會(huì )沖走一切記憶,或許河底的淤泥會(huì )把這份記憶深埋起來(lái)。

堅定的眼神作文2

  俗話(huà)說(shuō):“眼睛是心靈的窗口!毖凵窨梢詡鬟_人的感情,表現人的喜怒哀樂(lè )。比如說(shuō),如果說(shuō)一個(gè)看不起你,他會(huì )有輕蔑的眼神看著(zhù)你,鄙視你;如果一個(gè)十分崇拜你,他會(huì )用敬佩的眼神看著(zhù)你。如果一個(gè)人想讓別人幫他但由于情況特殊不能當眾說(shuō),他會(huì )向你打手勢,由此看來(lái),“眼睛是心靈的窗戶(hù)”這句話(huà)還真是至理名言呢。我對眼神的印象很深刻。以前,因為一個(gè)堅定的眼神,我戰勝了心魔并取得了成功。

  在小升初前幾天,我因為怕考不上中學(xué)而郁郁寡歡,整天提不起精神,越想越害怕,越想越對自己沒(méi)信心。爸爸媽媽看到我這樣萎靡不振,想讓我振作起來(lái),就把幾萬(wàn)塊錢(qián)拍到我面前說(shuō):“兒子,放心,如果你考不上,我們想盡各種辦法也會(huì )讓你上初中的!奔词故沁@樣,我的信心稍微大了一點(diǎn),但還是無(wú)濟于事。

  爸爸看我還是振作不起來(lái),就想找我談一下。一天午飯過(guò)后,爸爸把我叫到他身邊,準備和我促膝長(cháng)談。他問(wèn)我:“兒子,不是和你說(shuō)了嗎,考不好沒(méi)事,我們可以花錢(qián),你為什么還是這樣!蔽艺f(shuō):“我怕考不上的`話(huà),給你們帶來(lái)經(jīng)濟負擔!薄皼](méi)事,你要相信自己,你不是也考過(guò)全班第一的嗎,為什么你不相信你自己呢?”“我怕發(fā)揮不好又過(guò)度緊張,害怕時(shí)間不夠。你也知道我筆速慢!蔽业椭(zhù)頭說(shuō)!皼](méi)事我們相信你一定可以的!卑职峙牧伺奈业募绨,我抬起頭看見(jiàn)爸爸堅定的眼神,我的內心受到了鼓舞,一下子找到了自信。于是好好調整心理狀態(tài),準備小升初考試。

  考試前,我又有點(diǎn)擔心,我心里想:“沒(méi)事,相信你自己,你一定可以成功的!笨荚嚱Y束后,我自信的交了卷子。幾天后,我知道了我得了一個(gè)好成績(jì)。

  從此之后,每當我沒(méi)自信的時(shí)候我總會(huì )想起那堅定的眼神,之后我就充滿(mǎn)自信了。眼神還真是一個(gè)奇妙的事物呢!

堅定的眼神作文3

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué)!}記

  時(shí)光在指尖悄然劃過(guò),我們拼命的的想要抓住它,去發(fā)現它留給我們的,只是或多或少,支離破碎的片段。盛夏的中午,天空無(wú)語(yǔ)。只有太陽(yáng)像一盆燃燒的炭火,爆烤的每顆沙粒都在狂跳,甚至發(fā)出吱吱的脆響聲。

  那天,學(xué)校召開(kāi)全體師生大會(huì )表彰優(yōu)秀同學(xué),我心里異常激動(dòng),在學(xué)校的幾年里每年我都會(huì )得到一個(gè)屬于我的三好學(xué)生“獎狀”,今天是最后一個(gè),當然是別有一番意味的?墒恰髸(huì )召開(kāi)到最后,我也沒(méi)有聽(tīng)到老師喊我,叫我去拿那個(gè)也許只生活在我幻想中的獎狀,這對我是巨大的打擊。其實(shí)我是一個(gè)極其自卑的女孩,自卑與我的身高,自卑于我的長(cháng)相,甚至自卑于我的所有!笆遣皇俏覍W(xué)習不夠努力?是不是我表現得不夠好,還是我不善言辭的性格不討人喜歡?”開(kāi)完全校師生大會(huì ),我拖著(zhù)身子艱難的回到了教室。同學(xué)們那爽朗的笑聲,以及他們臉上那毫不掩飾的喜悅,使我愈發(fā)委屈。

  我終于崩不住內心的最后一條弦,淚水不自覺(jué)的涌了出來(lái)。這時(shí)班主任進(jìn)來(lái)了。我努力的抹掉臉上的淚珠,卻還是掩蓋不了濕紅的眼眶。班主任把我叫到辦公室談話(huà)。一開(kāi)始老師問(wèn)我是不是身體不舒服?我搖頭否認,后來(lái)又問(wèn)我是不是有同學(xué)欺負我,我依舊搖頭。這種事自然是難以啟齒的,難不成叫老師給我再發(fā)一張獎狀嗎?這樣帶著(zhù)同情的獎狀我寧可不要。最后,還是被老師猜到了,他試探地問(wèn)我“是不是沒(méi)發(fā)獎狀?”我低頭不語(yǔ)卻沒(méi)有再搖頭!崩蠋熛裎医忉尩,“今天的獎狀是新來(lái)沒(méi)幾天的.李老師發(fā)的,可能是你比較低調,老師把你忘了。不要緊的,以后還有機會(huì )*聊天進(jìn)行到一半,我好像對獎狀沒(méi)那么介懷了,便抬起頭正視老師。依稀只記得老師說(shuō)了一句“獎狀并不代表一個(gè)人的好壞,只要心中有夢(mèng),何處不是花香滿(mǎn)徑?努力吧,孩子……”。當我抬起頭正視老師的一剎那,發(fā)現那個(gè)眼神是那么的堅定不移,我有些不解,但還是不懂裝懂地點(diǎn)頭。

  時(shí)光如一指流沙,緩緩的在指間流淌,恍然間發(fā)現這樣一個(gè)堅定中又夾雜幾分贊許的眼神比一張獎狀更有意義。老師,給我一個(gè)堅定的眼神,就夠了。

堅定的眼神作文4

  賽場(chǎng)上一片沸騰,歡呼聲與吶喊聲一如雷鳴一般。我膽怯地躲進(jìn)人群,不敢去看那比我腿還長(cháng)的卻即將輪到我的跳高桿。

  這次比賽是重在參與的,于是我報名了跳高,心中有十足的底氣?墒潜荣惣磳⑤喌轿,望著(zhù)這沸騰的賽場(chǎng),我退縮了。我想趁機溜走,然后借上廁所之名來(lái)糊弄老師。

  太陽(yáng)逐漸升到蒼穹的中心,雖多了幾縷微風(fēng),卻把空氣攪得更加悶熱,如同50℃的水,一潑接一潑地往你臉上潑。正當我邁開(kāi)一只腳,我的手腕被人抓住了,本能的我想要甩開(kāi),可那只手將我拉得更緊了!捌孔,別走!”一道溫和的聲音在我耳邊響起,是丹姐!我轉過(guò)頭,看到一個(gè)比我矮一個(gè)頭的女生,她也正看我,我對上了她的眸子,清澈地如潭水一般,水波盈盈。我的心中為之一動(dòng),可膽怯依舊充斥著(zhù)我的內心,“我怕——”我撒嬌似的拖長(cháng)尾音,希望她能“放我一馬”。

  可是,她的語(yǔ)氣只是更加柔和了,:“別怕,我相信你!焙(jiǎn)單的六個(gè)字,卻沖擊著(zhù)我的內心。她的眼神中有著(zhù)我從未見(jiàn)過(guò)的剛毅與果敢,不拖泥帶水,突然,一陣清涼的氣息傳入鼻尖,秋日的高陽(yáng)我也不覺(jué)得焦躁,仿佛有一陣暖意,淹沒(méi)全身。我抬頭看向她,五分鼓勵,四分堅定,一份憂(yōu)慮,我超她點(diǎn)了點(diǎn)頭,邁出的一只腳也收了回來(lái),深吸了一口氣。

  “起跳的時(shí)候大約離桿子一米之遠!彼毿牡馗嬖V我經(jīng)驗。想想她十分嬌小的各自,卻在短跑與大個(gè)子中頻頻爭冠,也可以說(shuō)是巾幗不讓須眉了。我朝她點(diǎn)點(diǎn)頭。

  于是,我沖了上去,在與桿子一米之處,起跳旋轉,我的.余光撇向了她,不出所料,她也正看著(zhù)我,笑意盈盈。

  比賽的結果是不大好的。她卻依舊用小鹿斑澄清的眼神看著(zhù)我,并贊賞到:“你做到了!”她的話(huà),讓我心中泛起層層漣漪。

  最令我難忘的,是她的眼神,如古道上的暖陽(yáng),如春風(fēng)穿過(guò)指縫中的柔,鼓舞人大步向前!

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