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我勝利了作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我勝利了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我勝利了作文1
“哈哈,我終于勝利了!”我快樂(lè )地大喊著(zhù)。
今天,我和爸爸一起下象棋。他臉上不屑一顧,對我說(shuō):“平羽康,你就快一點(diǎn)投降吧!
“哼,今天誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)還不一定呢!”我毫不客氣地回敬。
“唉,你又有哪次贏(yíng)過(guò)我了。哈哈哈哈……”
我的臉漲得通紅:“好!咱們騎驢看唱本——走著(zhù)瞧!”
戰爭開(kāi)始了,我拿起兵就往前沖。爸爸真不愧是下象棋的高手,來(lái)來(lái)回回幾招,就擺好了進(jìn)攻的陣勢。我呢,手忙腳亂,剛開(kāi)始就丟了一個(gè)炮。
“我堵!”“我吃!”“我頂!”“我跑!”……
就這樣,大戰幾十回合后,我們的棋子都不多了。爸爸用帶有嘲諷的語(yǔ)氣對我說(shuō):“平羽康,識時(shí)務(wù)者為俊杰,我勸你還是放棄吧,抵抗是沒(méi)有用的!”
“哼!我才不可能輕易認輸呢!”我拿起棋子,執子就下。我嘴上這么說(shuō),心里卻是沒(méi)底。唉,爸爸的實(shí)力實(shí)在太強大了,奧特曼一樣,我該怎么!
很快,已經(jīng)到了賽點(diǎn)了,爸爸只要再下一步棋,他就可以把我絕殺了?墒,我又想不出什么路可以逃出生天。完了完了,這局我又輸定了。
爸爸昂著(zhù)頭搓搓手,得意地對我說(shuō):“兒子呀兒子,你怎么犟到這種地步還不肯認輸呀?非要讓我大義滅親,親自把你給滅了嗎?你還是快一點(diǎn)認輸吧!
不,絕不!不可能的`!肯定還有其它出路的!我左想右想,絞盡腦汁,可就是想不出來(lái)!叭昼妶套訒r(shí)間到了!卑职执叽傥。
不管了,放手一搏吧!皩④!抽士!”我顫抖著(zhù)手走出一步!笆可蟻(lái)就行了。怎么,還想掙扎?”爸爸不屑地說(shuō)道。
我又看了看棋盤(pán),眼前突然一亮,手舞足蹈,發(fā)瘋地大喊:“耶!我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!”爸爸站了起來(lái),盯著(zhù)棋盤(pán):“兒子,你怎么贏(yíng)了?”我按住我的“車(chē)”,慢慢向前一推:“我再來(lái)一‘將’軍,絕殺!”
爸爸的眼睛左看右看,臉上冒出了涔涔冷汗,張大著(zhù)嘴說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我欣喜若狂,馬上跑出去,一會(huì )兒告訴媽媽?zhuān)粫?huì )兒告訴了我朋友們,他們都為我歡呼。
這一件事清晰地印在了我的心頭。我贏(yíng)了爸爸,我也明白了,只要不放棄希望,勇敢地拼搏下去,就一定有成功的機會(huì )!
我勝利了作文2
今天,在作文課上,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲,名字是吹球。
這個(gè)游戲是這樣玩兒的:首先在講桌上放一排杯子,然后把杯子里都裝滿(mǎn)水,再在最后放一個(gè)空杯子。把乒乓球從第一個(gè)杯子依次吹到最后一個(gè)杯中,如果中途球掉了,就拾起球再吹。用時(shí)最短的選手獲勝!我就是這個(gè)獲勝的`選手!
馬上就要輪到我了!要是在同學(xué)面前失誤那不是太丟人了嗎?我心里真緊張!終于老師叫到了我的名字,我走到了講桌旁。輕輕地扶著(zhù)桌邊,蹲下一點(diǎn),使嘴巴和球在一個(gè)水平線(xiàn)上。準備就緒!開(kāi)始!同學(xué)們都為我捏了一把汗,下邊一片安靜。我先輕輕一吹,呀!還不錯!真吹過(guò)去了!我看這個(gè)小東西也不過(guò)如此嗎!在我的得意忘形之下球只是動(dòng)了動(dòng),并沒(méi)有要往下走的意思!這下我可生氣了,用大力一吹,杯子里的水想火山爆發(fā)一樣全部噴了出來(lái),球嚇得掉在了地上。我想就連窗外的小草看到這場(chǎng)景也會(huì )擔心被水嗆到,不敢靠近半步了。我立刻撿起球放回原位繼續吹,平靜了一下心情,按照最初的方法:擺好姿勢,蹲下,嘴巴和球一樣高,輕輕地一吹,太棒了!球一跳一跳地躍過(guò)水面,落入了最后一個(gè)空杯子。
張予涵,用時(shí)23秒!獲勝!我開(kāi)心地蹦了起來(lái),臺下一片掌聲!我勝利了!
我勝利了作文3
我從小就有恐高癥,什么爬山、走玻璃樓梯,甚至爬一棵很安全的小樹(shù),我都不敢。但是,在我朋友的鼓勵下,我戰勝了恐懼。
那是一個(gè)夏天的夜晚,我去我朋友家玩。阿姨嫌我們太吵,就讓我們去老廣場(chǎng)玩。我們來(lái)到了一棵大樹(shù)下,朋友要帶我們爬這棵大樹(shù),“什么!我連一棵小樹(shù)都不敢爬,就連站在兩層的樓梯上,都不敢往下看,怎么可能爬上一棵大樹(shù)?”我對朋友說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,每個(gè)人都有這樣的時(shí)候,比如我也是:我從小也有恐高癥,但是,我漸漸發(fā)現,其實(shí)也有勇敢的一面,只要你敢于面對,就能克服一切困難!迸笥颜f(shuō)。聽(tīng)了朋友的話(huà),我漸漸地對自己充滿(mǎn)了信心。
在這鳥(niǎo)無(wú)人靜的.夜里,不時(shí)傳來(lái)蟋蟀的叫聲,內心剛剛有了一絲光明,但卻又被黑暗遮住了,我的內心反而比原來(lái)更害怕了。這時(shí)候,我的朋友在我耳邊說(shuō)了一句:“不要害怕,人生總要經(jīng)歷一次你害怕的事情,但你要勇敢挑戰,這樣你內心的勇氣鼓舞了你,你才會(huì )成功。想想我的話(huà)吧,我在樹(shù)上等你!闭f(shuō)完,她便靈活地爬上了樹(shù),并向我招手。我反復思考,每次都鼓起勇氣去爬上那棵樹(shù),再和我的恐懼抗爭。終于我成功了,我的內心閃出了一道光,我?jiàn)^力向上爬。雖然我的眼睛緊閉著(zhù),心里害怕摔倒,但是,我還是成功了。
在這一次事情中,我總結了一個(gè)道理:在面對困難時(shí),你要勇敢,才能戰勝困難。
我勝利了作文4
終于,我拿到了獲獎證書(shū),我笑了,因為這是我付出的回報。
時(shí)間要倒退到20xx年,我參加了CCTV“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽。這還是我第一次參加全國的英語(yǔ)比賽,得知消息的我,心情不由的激動(dòng)?墒俏荫R上打聽(tīng)到“希望之星”比賽只分高年級與低年級,也就是說(shuō),我將面對的是四、五年級的強敵。因為初賽的要求是背誦一篇自創(chuàng )的作文,所以我一回家,就在書(shū)桌前寫(xiě)起了英語(yǔ)作文。水筆通過(guò)我的手,飛快地在紙上寫(xiě)下一個(gè)有一個(gè)的英文單詞。第二天,我把作文拿到學(xué)校,給老師修改;氐郊,又開(kāi)始背作文。就這樣,寫(xiě)呀,背呀,時(shí)間飛快的在我身邊滑過(guò),初賽的時(shí)間邁著(zhù)大步子向我走來(lái),終于碰到了我。那天,我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的作文,緊張地走進(jìn)考場(chǎng),卻帶著(zhù)滿(mǎn)子的歡樂(lè ),微笑的走了出來(lái)。我順利地通過(guò)了,可是又將面對的是220進(jìn)110淘汰性極大的'復賽!拔乙呀(jīng)拼到了這里,就絕對不能半途而廢!蔽覍ψ约赫f(shuō),于是我加大了對自己的要求。每天,我“早起晚睡”,讀書(shū)至深夜,但我心里清楚的知道,只有這樣,我才能勉強通過(guò)復賽。終于,復賽到了。那天,我帶著(zhù)父母的期盼,老師的肯定,同學(xué)的盼望,邁著(zhù)自信的步伐走進(jìn)考場(chǎng)……
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!毕胍(jiàn)絢麗多彩的彩虹,必須經(jīng)歷風(fēng)雨。人生也是這樣,不經(jīng)歷挫折,就得不到成功的喜悅。
我勝利了作文5
勝利有很多種,那一次我勝利了,我成功的戰勝了自己。
暑假里我報了演講班,一開(kāi)始我以為只要寫(xiě),誰(shuí)知道沒(méi)上幾節課老師卻說(shuō):“再過(guò)幾天我們要舉行一個(gè)演講比賽,每個(gè)人都要參加!蔽揖o張極了心想:我膽子這么小怎么可能演講呢?老師叫我們先是抽簽決定演講的順序,我是第二場(chǎng),又興奮又緊張。
隨著(zhù)離比賽的`時(shí)間越來(lái)越近,我也越來(lái)越緊張了。我在家做好了充足的準備。
終于,演講的那一天到來(lái)了。在我前面演講的有些人講的不好,甚至有的都沒(méi)有完成比賽。我又開(kāi)始胡思亂想了:他們都由于緊張沒(méi)演講好,我豈不是完了嗎?不會(huì )一個(gè)字都講不出來(lái)吧。眼看著(zhù)人越來(lái)越少,很快就要到我了,F在已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間想了,只能都看幾遍演講稿。到我了,我走上臺去,心里像幾十只兔子在跳,腿感覺(jué)發(fā)軟。但令人想不到的是我竟然順利的完成了演講,而且進(jìn)入了決賽。決賽是關(guān)鍵的,但我已經(jīng)不再那么緊張了,因為我知道我能完成。
我演講的主題是自信,我們也要這樣要相信自己。不能自己覺(jué)得完成不了就放棄,要大膽的去嘗試。這次演講就當時(shí)對我的一次鍛煉,我成功的戰勝了自己。我勝利了!
我勝利了作文6
童年像一條絡(luò )繹不絕的小溪,在這條小溪中既有傷心的眼淚,又有開(kāi)心的笑聲。但是我最難忘的還是那次我獲得了成功。
那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,實(shí)驗小學(xué)全體師生來(lái)到體育場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)被開(kāi)生面的.運動(dòng)會(huì )。
我有幸被選上為班級出賽。我來(lái)到200米跑的比賽處,只見(jiàn)其他選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌蓄勢待發(fā)。有的作準備活動(dòng),有的原地休息,閉目養神,有的喝水補充體力,我也跟著(zhù)放松起來(lái)。突然,裁判員老師喊到我的編號,我便迫不及待地來(lái)到了六號跑道上。雖說(shuō)是多次參賽的“老將”,但我還是有些緊張,心弦都繃得緊緊的,心跳急速跳動(dòng),雙腿微微地顫抖。只聽(tīng)裁判員老師一聲令下:“預備!”啪——,發(fā)令槍響起。我迅速沖出起點(diǎn),似離弦的箭向著(zhù)終點(diǎn)沖去。就在路程的三分之一的地方,我由于體力消耗而速度減慢,一開(kāi)始領(lǐng)先的位置漸漸被對手反超。忽然,在五號跑道的對手乘機超過(guò)了我,我們之間的距離慢慢開(kāi)始拉大。一個(gè)放棄的心理油然而生,體力消耗。對手反超,我獲勝的希望已經(jīng)十分渺小,可是我轉念一想。老師常說(shuō):困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。這下我又重新點(diǎn)燃自信,我一咬牙,奮力沖刺,像脫韁的野馬沖向了終點(diǎn),!拔亿A(yíng)了。我贏(yíng)了,”我高興得喊了出來(lái)。我的心里比吃了蜜還甜,頓時(shí)發(fā)現:天更藍了,草更綠了,花更艷了,大樹(shù)在朝我微笑,太陽(yáng)在朝我招手,云朵在朝我致敬,一派和諧的景象。
我贏(yíng)得了勝利。
我勝利了作文7
勝利是每個(gè)人都想得到的,勝利的滋味是每個(gè)人都想嘗到的。那勝利的滋味是什么?在網(wǎng)球場(chǎng)上的我從來(lái)都沒(méi)嘗過(guò)。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想勝利的球手不是好球手!”而我卻怎么也勝利不了!直到上個(gè)星期天。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的一天。我又來(lái)到了那個(gè)我熟悉的球場(chǎng),而我卻怎么也高興不起來(lái)。因為在這個(gè)場(chǎng)地上的我從沒(méi)有勝利過(guò)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),教練讓我去比賽。我的天,又是在我十分疲勞的`狀態(tài)下比賽好沮喪啊!我又要輸了。這時(shí)我自己對自己說(shuō):“就算只有一分希望我也要堅持,加油吧!彭焱辰!我來(lái)到比賽場(chǎng)上,望著(zhù)對手,我有一種視死如歸的氣魄。
呀!隨著(zhù)對手的發(fā)球,比賽開(kāi)始了。開(kāi)始兩盤(pán)對手打得十分的兇悍,我節節敗退心情好難過(guò)。兩盤(pán)下來(lái),我已經(jīng)氣喘吁吁、汗流浹背。我的體力大軍已傷亡大半,而場(chǎng)上比分還是0比2,我很失望。
但是想到自己的諾言:就算只有萬(wàn)分之一的希望,我也要堅持!下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,對手的體力早就不如上半場(chǎng)。他也開(kāi)始面臉通紅,氣喘吁吁的了。我的輝煌從此刻開(kāi)始了,我越戰越勇,精神抖擻,把比分拉回到2比2。決勝盤(pán)開(kāi)始,對手的體力基本上用完了,在這盤(pán)是處在被挨打的狀態(tài)中。經(jīng)最后一球的發(fā)出,對手的體力大軍全軍覆沒(méi)。我已經(jīng)成功了!我勝利了!
我終于嘗到了勝利的滋味。
我勝利了作文8
早上,太陽(yáng)暖洋洋地照在我的身上,小鳥(niǎo)的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像在向我招手,當然,勝利也在向我招手。
早上,媽媽帶我來(lái)到小河邊,教我學(xué)游泳。我伸手碰了碰水面,冰冰的,仔細一看,里面有許多小魚(yú),萬(wàn)一咬到,就麻煩了。我的心中立刻打起架來(lái),連一個(gè)五歲孩子都會(huì )游泳,而我這么不爭氣嗎?我想了又想,心中豎起幾個(gè)字:我一定要學(xué)會(huì )游泳。于是,我向游泳發(fā)起了挑戰,決定要打敗它。
剛開(kāi)始,媽媽牽著(zhù)我,讓我坐在游泳圈里,我坐在里面,十分安全。有了安全感,我的心平靜了下來(lái),小心地換了一個(gè)坐姿,見(jiàn)沒(méi)事。便更得意了。我要倒著(zhù)坐,可一不小心撞到了石頭上,掉進(jìn)了水里,吞了好幾口水,我傷心的哭了,可又想到那個(gè)五歲的孩子,我想他一定也失敗了許多次,“堅持就是勝利,加油!我一定可以!
于是,我放下游泳圈,跳進(jìn)水里,慢慢地游向前方,媽媽在岸邊教我,我拼命拍打雙手,可又嗆了好幾口水,忍著(zhù)難受,害怕眼睛進(jìn)水,閉上眼睛,可感覺(jué)水流的.很快,我心中害怕極了,睜開(kāi)眼睛,前面是小瀑布,我趕緊向后游,可我像被水控制了一樣,掙脫不了,向媽媽伸出手,媽媽準備拉我一把,可愣了一下,又收了回去。我傷心極了,世界仿佛安靜了,鳥(niǎo)兒的歌聲也停止了。不知什么時(shí)候,我靈活地可以向后游,耶!我學(xué)會(huì )游泳了。
啊---我長(cháng)大了,我心中有了閃亮地四個(gè)字:我勝利了。
我勝利了作文9
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的艱苦訓練,終于可以代表學(xué)校又去比賽了,雖然我已經(jīng)是“中油條”了,但是我還緊張得不得了。
我一路緊張發(fā)抖地來(lái)到比賽場(chǎng)地。我進(jìn)賓館的房間,一下就躺在床上,哎!太緊張了!
第一場(chǎng)比賽,我得了一個(gè)銅牌。那種感覺(jué)真奇怪!終于熬到了下午的比賽,我拿著(zhù)劍忐忑不安地進(jìn)了賽場(chǎng)。賽前,我認真地練了一遍又一遍,終于熬到比賽時(shí)間,哎,“緊張恐懼癥”又犯了!
上場(chǎng)了!我向裁判們敬了一個(gè)禮,便開(kāi)始練套路了。那一刻,我把我練得最好的.動(dòng)作都展現了出來(lái),我手握寶劍揮、轉、收、刺,身體跟著(zhù)騰挪跳躍,直覺(jué)全身冒汗,希望能得一個(gè)金牌。
比賽終于結束了,我心中的大石頭也跟著(zhù)落下了。但有一塊石頭又在我心里吊著(zhù)了。我能得第幾名?會(huì )不會(huì )很差啊……無(wú)數個(gè)問(wèn)號在我腦海里出現了。我一直在成績(jì)榜旁轉來(lái)轉去,等待著(zhù)成績(jì)單的到來(lái)……
終于來(lái)了,我迫不及待地去瞧了瞧。!我驚呆了!我得了——第一名!我跟五六年級的姐姐們比,也能得第一!我久久地站在那兒一動(dòng)不動(dòng),像被釘住似的。直到室友來(lái)叫我時(shí),我才反應過(guò)來(lái),該回賓館了。
那時(shí)的感覺(jué),如喝到圣泉那樣純凈,如吃到仙果那樣快樂(lè ),如摸到了白云那樣舒服……
那時(shí),我嘗到了勝利的滋味!
我勝利了作文10
那天,太陽(yáng)像發(fā)燒似的,掛在天空中,把它那令人不適的陽(yáng)光,狂射在大地上,仿佛要將這個(gè)世界燒為灰燼。
我才不想去上體育課。每次上體育課,老師總會(huì )讓我們先跑三圈操場(chǎng),再做三十個(gè)仰臥起坐,然后蹲馬步三十分鐘,最后才是自由活動(dòng),F在想想,全身都在發(fā)慌,仿佛有千百萬(wàn)只螞蟻在身上撕咬一樣。而在這么熱的溫度下做這些事,豈不得滿(mǎn)頭大漢,氣喘吁吁,全身無(wú)力。
叮!险n鈴聲響了,原本如同戰場(chǎng)的校園,瞬間變的鴉雀無(wú)聲。果真是上課一條蟲(chóng),下課一條龍。
體育課來(lái)臨了,仿佛噩運降臨,像兩座大山壓在身上。真希望老師的步伐能慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),但是祈禱卻毫無(wú)作用。我們先跑了三圈操場(chǎng),一個(gè)個(gè)累得筋疲力盡,接著(zhù)又做了十個(gè)仰臥起坐,更是火上澆油,雪上加霜,現在的`我們如同一張張白紙似的,飄浮在空中。心里祈禱著(zhù):老天爺啊,快點(diǎn)下課吧!而大部分同學(xué)已經(jīng)雙腿顫抖,堅持不住,向老師申請休息,而我卻還堅持著(zhù)。
終于蹲馬步也結束了。在這個(gè)過(guò)程中,我們幾乎已經(jīng)虛脫,像是骨頭被掏了出來(lái),但是這些苦跟解放軍比起來(lái)是遠遠不夠的。于是我們很多人憑著(zhù)頑強的意力,堅持到了最后,我也是其中的一員。那一刻我勝利了。
原本心里的一團熊熊烈火,被一陣涼風(fēng)化成冰。太陽(yáng)公公收回它那原本像火焰一樣的烈光,一陣風(fēng)慢慢吹來(lái)……
我勝利了作文11
人的一生,都要面對無(wú)數次困難的考驗。但有的人會(huì )成功,有的人會(huì )失敗。是他們的好壞之差嗎?不,這都是因為他們的內心變化。有的人能堅持不懈,努力拼搏,而有的人則會(huì )半途而廢。 || 記得這一次第六單元考試的前幾天。老師給我找了一個(gè)十分“強大”的競爭對手。一開(kāi)始,我的心里有一點(diǎn)害怕。但是,到了后來(lái)我的心里又暗暗地想:一個(gè)學(xué)習成績(jì)好的對手又怎樣,我不可以去害怕他,我只要好好地努力學(xué)習,再強的對手我也能戰勝他!從這一天開(kāi)始,我便每天帶一本英語(yǔ)書(shū)回宿舍復習功課,第二天起床時(shí)還會(huì )臥在床頭邊看一看書(shū)、背一背單詞,課間沒(méi)有什么作業(yè)的時(shí)候也會(huì )借這寶貴的十分鐘看一看英語(yǔ)書(shū)。有的時(shí)候我看見(jiàn)我的競爭對手在玩的時(shí)候,心中會(huì )有一點(diǎn)兒癢癢的,但是再回過(guò)頭想了想,這一定是我“陰險狡猾”的對手設的“調虎離山”之計,眼見(jiàn)考試就要到了,我可不能有一絲松懈呀!想著(zhù)想著(zhù),我又深深地“陶醉”在我的英語(yǔ)書(shū)中了。有時(shí)競爭對手還會(huì )走過(guò)來(lái)說(shuō):“不用整天讀書(shū)啦,你讀了也沒(méi)用,分數照樣在我的成績(jì)之下啦!”我微微一笑說(shuō):“你給我等好啦!”
光陰似箭,日月如梭,轉眼單元考試的時(shí)間到了,老師拿著(zhù)一份份沉甸甸的試卷,風(fēng)風(fēng)火火的地走進(jìn)教室,只聽(tīng)一聲“考試開(kāi)始”大家就開(kāi)始做起了試卷。以前,我每做一道題總是要拉時(shí)間,可是今天我竟然好似行云流水,幾下子就把試卷做完了。之后,考試結束后,我的競爭對手走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你就做好罰抄課本的'準備吧!嘻嘻!”聽(tīng)了他的話(huà),我還真的有一點(diǎn)兒害怕,用顫抖的語(yǔ)氣反駁道:“你......你給我好......好等著(zhù)吧!” || 終于,到了公布分數的時(shí)間,老師這次是把一對對競爭對手的分數一起公布。真是有喜有悲呀,幾個(gè)打敗了對手的男生高高興興地離開(kāi)了教室,反而有幾個(gè)女生坐在自己的座位上哭了。終于最關(guān)鍵的時(shí)候到了,老師公布了我和我競爭對手的分數,結果我以12分的優(yōu)勢戰勝我的競爭對手。這時(shí),我的內心十分激動(dòng),好像有許許多多想說(shuō)的話(huà)即將脫口而出。這也再次證實(shí)了,只要我學(xué)習時(shí)勤奮踏實(shí),再強大的對手終究是會(huì )被我打敗的。
此時(shí),我已經(jīng)懂得了,世界上并沒(méi)有什么困難是我們解決不了的,只有那一個(gè)努力地解決問(wèn)題的人,只要我們在遇見(jiàn)難題的時(shí)候懂得努力拼搏,再艱難、再硬的問(wèn)題也是能迎著(zhù)我們努力之刃而解開(kāi)的我們也能迎刃而解。
我勝利了作文12
那時(shí)正值盛夏,每天烈日都高高地掛在空中,散發(fā)出無(wú)窮的熱量。在我的老家,一項大工程完工古城墻被修復,為了慶祝工程完工,相關(guān)部門(mén)舉辦了一次徒步活動(dòng),繞著(zhù)新建的城墻走一圈,我也積極報了名。
當天,我興奮地早早起床,來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。原來(lái)有這么多人參加啊,我感到有些驚訝;顒(dòng)開(kāi)始了!剛開(kāi)始時(shí),身體還是很輕松的,全身充滿(mǎn)了力量,即使太陽(yáng)高掛頭頂,好像也不怎么覺(jué)得熱。同時(shí),我覺(jué)得路途也不長(cháng),心里很放松。帶著(zhù)這種想法,我一邊走,一邊欣賞著(zhù)四周的景色。樹(shù)木伸展著(zhù)身軀默默地獻出了綠蔭,花兒色彩斑斕,競相開(kāi)放,吸引來(lái)可愛(ài)的蜜蜂和蝴蝶。
轉眼間,走過(guò)了一半的路程。經(jīng)過(guò)休息點(diǎn),那原本的輕松感逐漸減弱,興奮的.感覺(jué)也隨之消失,頭上的汗珠越來(lái)越多,衣服也被打濕了。熱風(fēng)撲面而來(lái),讓人喘不過(guò)氣。我的步伐越來(lái)越慢,腿也變沉了,走一步就要花上很大的力氣。我有了放棄的念頭,但轉念一想,既然已經(jīng)選擇了參與,就不能輕言放棄,我還是選擇了堅持。有了信念,我又加快了腳步。
就差最后一段路程了,我咬牙堅持著(zhù),終于到達了終點(diǎn)。從這次活動(dòng)中,我領(lǐng)悟到:只有執著(zhù)地前進(jìn),才能取得勝利。
我勝利了作文13
星期六晚上,吃過(guò)晚飯,我纏著(zhù)爸爸要看電視。起初,爸爸不肯,后來(lái),爸爸說(shuō),如果我能說(shuō)服他,就同意。
頓時(shí),我率先提出了自己的觀(guān)點(diǎn):“小學(xué)生看電視好處多,因為小學(xué)生正是開(kāi)闊眼界的時(shí)候,電視上有許多好看的節目,比如《動(dòng)物世界》、《探索奧秘》、《新聞聯(lián)播》,可以讓小學(xué)生增長(cháng)知識、拓寬視野!
爸爸立刻反駁道:“但是,電視上也有一些對小學(xué)生產(chǎn)生負面作用的節目,比如《奧特曼》、《變形金剛》,里面有一些打斗的行為,很多男孩子看了,就會(huì )模仿它們的.動(dòng)作,很容易發(fā)生打架的事情。另外,有些節目中有一些不文明的語(yǔ)言,小學(xué)生看了很容易在生活中也說(shuō)出不文明的話(huà)語(yǔ)!
“只要家長(cháng)和老師加以引導,就不會(huì )發(fā)生那種事情了!蔽翌^頭是道地講著(zhù),“如果引導得好,還能學(xué)到勇敢、堅強的品格!
“有很多小學(xué)生一看電視就會(huì )沉迷在其中,對學(xué)習不利,而且眼睛也會(huì )近視!卑职忠膊桓适救,咄咄逼人。
我想了想,接上話(huà)茬:“只要家長(cháng)做好監督工作,就不會(huì )發(fā)生這樣的事情。而且近視的原因有很多種,不能全部都歸為看電視!
爸爸沉思片刻,說(shuō)道:“電視上的內容,小學(xué)生通過(guò)看書(shū)、看報、聽(tīng)廣播也可以獲得!
“那當然不一樣,要知道看電視更直接、更生動(dòng)、有趣!
頓時(shí),爸爸沒(méi)接上話(huà),我立刻乘勝追擊:“爸爸,如果電視不好看,你干嘛總要看那些槍?xiě)鹌??/p>
這次,爸爸真的是詞窮語(yǔ)盡了。頓時(shí),我歡呼起來(lái):耶,我勝利了!
我勝利了作文14
在每個(gè)人的經(jīng)歷中,都會(huì )有難以忘卻的事情。對我來(lái)說(shuō),令我最難忘的是今年新學(xué)期開(kāi)學(xué)參加的軍訓。
9月1日那天,剛來(lái)到學(xué)校,滿(mǎn)懷喜悅的我們就被幾輛車(chē)接去軍訓了。在去軍訓基地的路上,我想:第一次參加軍訓,未來(lái)幾天的軍訓生活會(huì )是怎樣的呢?穿上軍裝的我會(huì )有多帥氣呀?會(huì )不會(huì )有真槍給我們練習射擊呀?帶著(zhù)很多夢(mèng)想,我們來(lái)到了基地。接下來(lái)是安排我們領(lǐng)軍裝、住宿等。
周校長(cháng)作軍訓動(dòng)員,并鼓勵我們說(shuō):“努力訓練,永不放棄!敝,第一天的軍訓正式開(kāi)始了。
第一是學(xué)會(huì )站軍姿。教官說(shuō):“抬頭、挺胸、收腹、后腳根并攏,中指緊貼褲縫線(xiàn),身體稍向前傾!苯坦龠呎f(shuō)邊詳細給我們做示范。一開(kāi)始大家都做得不夠協(xié)調、標準,但在教官?lài)栏竦囊蠛陀H切的指導下,大部分同學(xué)都還是掌握了基本要領(lǐng)。炎熱的陽(yáng)光照射在我們的身上,好熱!雖然很累,但我還是堅持挺過(guò)來(lái)了。
軍訓到了第三天,我有點(diǎn)兒堅持不住了,想選擇放棄,正在這時(shí),教官突然說(shuō)道:“堅持就是勝利!”于是,我又繼續堅持訓練?傻搅讼挛,我突然感到頭有點(diǎn)暈。教官看我不適,便帶我去醫務(wù)室看。吃過(guò)藥后,感覺(jué)好多了。這時(shí),老師來(lái)了,關(guān)切地問(wèn)我:“好些了嗎?”看著(zhù)班主任的焦急的眼神,我突然說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“嗯!”我回答道。
休息了一會(huì )兒,我感覺(jué)不再那么難受了,看著(zhù)同學(xué)們那矯健的步伐,我好想立刻歸隊。我想站起來(lái),可還是覺(jué)得兩腿無(wú)力,站也站不起來(lái)。我想:還是算了吧,就不去訓練了?煽粗(zhù)那整齊的隊伍,轉念一想到老師、教官鼓勵的話(huà)語(yǔ),我還是堅強地站了起來(lái),回到了訓練場(chǎng)堅持訓練。
教官組織我們唱的軍歌中有這么一句:“國要強我們就要擔當,戰旗上寫(xiě)滿(mǎn)鐵血榮光!币苍S這就是讓我堅持下來(lái)的原因吧?我唱得更渾厚、嘹亮。
真是:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”五天的'軍訓生活結束了,我們依依不舍地和教官告別。
軍訓是我們人生的考驗,磨礪。如果人生是一幅美麗訴畫(huà)卷,那么軍訓就是畫(huà)卷上最鮮艷的色彩;如果人生是大海,軍訓就是大海中的航標。軍訓教給我們的不僅僅是稍息、立正,還有的是在面對困難時(shí)不要退縮,要勇往直前的道理。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”是啊,只有堅持不懈,克服重重困難才能成功。
我勝利了作文15
我就是我,是不一樣的煙火。人難道一生中就不會(huì )遇到挫折嗎?難道每一天都會(huì )是一帆風(fēng)順嗎?但是只要你堅信,勝利就在等著(zhù)你。
從默默無(wú)聞,到開(kāi)朗自信。從初一開(kāi)始我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà),性格孤僻的一個(gè)女生,老師曾有多次想通過(guò)不同的方式讓我變得大方,自信。但是從來(lái)沒(méi)有一次成功。直到那一次的演講比賽。一天放學(xué)后,老師把我叫到辦公室說(shuō):“你演講這么好,有一個(gè)比賽,我推薦你去參加!蔽疑l(fā)抖的說(shuō):“老師,我不敢;但是老師的一句話(huà)從此讓我走上正確的道路“你堅信你自己可以成功嗎?你如果堅信你自己可以,勝利在終點(diǎn)等著(zhù)你”。
在為期不到三周的時(shí)間里,我開(kāi)始一起與老師共同奮戰,從初稿到定稿,不知用了多少張白紙,在上面反復的批注,修改,七彩斑斕的彩筆在稿子上翩翩起舞,一遍遍對著(zhù)鏡子練習,不斷地糾正自己的讀音。我是一個(gè)非常好面子,在意識別人對我的看法,從來(lái)不敢面對同學(xué),何況,演講比賽這么大的場(chǎng)面,真不知道自己要如何去面對。隨比賽一天天的逼近,我的緊張感越來(lái)越多,每當到深夜,總是能夢(mèng)見(jiàn)自己正對著(zhù)鏡子演講我的稿子。直到,比賽的那一天。
我穿上鮮艷的小禮服,在候場(chǎng)室中等待,汗水浸濕了我的牌號,握著(zhù)稿子的雙手已經(jīng)完全不聽(tīng)使喚,在那里瑟瑟發(fā)抖,屋內的`安靜,更加壓抑著(zhù)我的內心!罢117號上場(chǎng)”這一聲打迫整個(gè)屋內的安靜朝向舞臺的中央,燈光照向我,看到臺下一個(gè)個(gè)陌生的面孔,心中不知有多少緊張,這時(shí),有一個(gè)人在向我招手,那就是我的班主任,班主任就像那全場(chǎng)最閃亮的明星,給我指引前方的道路!袄蠋焸,評委們大家好,我是xxx”隨著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白的尾音,我開(kāi)始了自己的演講。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,緊張的場(chǎng)面使我的話(huà)語(yǔ)有些顫抖,突然不知內心涌起一股什么力量,使我變得非常的自信,聲音也變得嘹亮了,我看到評委們時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭,我露出欣慰的笑容,最后用優(yōu)秀的獎杯,用好的成績(jì)回報給老師回報給自己。
成功的道路上,不是你想得那么困難,那么艱辛,但是如果你都沒(méi)有勇氣去嘗試,你連勝利是什么有可能都不知道。小樹(shù)堅信自己可以長(cháng)成參天大樹(shù),不畏懼任何的困難勇往直前,勝利就在等著(zhù)它。
我堅信自己可以在演講比賽中取得優(yōu)異的成績(jì),勝利的獎杯最后就等著(zhù)我將它一把奪下。世上難事,只怕有心人。
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