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采茶記作文(必備3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的采茶記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
采茶記作文1
今天,我們全班的同學(xué)都穿著(zhù)校服,帶著(zhù)一個(gè)小籃子,坐上校車(chē),離開(kāi)校園出發(fā)了。猜猜,這是要去哪兒呢?
哦!原來(lái)老師要帶我們到天姆山進(jìn)行采茶研學(xué)活動(dòng)。
一路上我們唱著(zhù)歌,看著(zhù)沿途的美麗景色:有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,有五顏六色的花草,還有一條彎彎曲曲的小河,心情舒暢極了!
大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我們終于到達了目的地。下車(chē)后,老師給我們每人發(fā)了一頂帽子。然后又請來(lái)一位慈祥的老爺爺給我們講的天姆山茶葉特產(chǎn)的由來(lái)。雖然這位老爺爺走路都有點(diǎn)顫抖了,但是他講的話(huà)卻洪亮有力。
過(guò)了一會(huì )兒,老師帶領(lǐng)我們去了茶葉工廠(chǎng),里面傳來(lái)了陣陣的清香。老師介紹的.茶里面有珠茶,那是要出口西班牙的茶。
參觀(guān)完工廠(chǎng)后,我們就親身體驗去采茶。我們歡蹦亂跳,像一只只蝴蝶似的。一開(kāi)始我們采的都是老茶葉。后來(lái)在老師的領(lǐng)導下,我們知道了要采嫩的。有幾個(gè)人東跳西跳,不像在采茶葉,而像一只歡蹦亂跳的小兔子。
快到中午時(shí),我們提著(zhù)籃子滿(mǎn)載而歸。這次研學(xué)活動(dòng),我們一邊勞動(dòng),一邊學(xué)到了無(wú)數知識,真有意思!
采茶記作文2
星期六早晨,我和爸爸媽媽去茶山采茶。到了山底下我聽(tīng)導游說(shuō):“這座山有好幾百米高呢!蔽覀兣姥脚,看見(jiàn)泉水歡快地唱著(zhù)歌,映山紅張開(kāi)了粉紅的笑臉,林間的小鳥(niǎo)叫聲是那樣的清脆動(dòng)人。
終于到了山頂我看到了一大片綠油油的茶樹(shù),采茶的叔叔說(shuō):“茶葉免費摘!蔽衣(tīng)了高興地跳了起來(lái),一位采茶的阿姨教我每棵樹(shù)枝只能采一片芯一片葉,其余的葉片都不行。我們全家彎著(zhù)腰摘了半天才采了小半籃茶葉,我和爸爸媽媽下山了。我們在半山腰的茶莊吃農家菜,有魚(yú)有肉有野菜,最好吃的是肉松拌茶葉。吃完飯我們開(kāi)始學(xué)炒茶,我開(kāi)始以為很好玩,后來(lái)我才知道我們平時(shí)喝的茶葉制做是很不容易的,要把不好的`茶葉揀出來(lái),再揉,最后把它炒熟,沒(méi)多久我的腰也酸了,手也被燙疼了,真麻煩!
我們高興的把自己親手炒的茶帶回家,我要給爺爺奶奶外公外婆嘗嘗,我們全家度過(guò)了快樂(lè )的一天。
采茶記作文3
星期天,我們又開(kāi)始了假日小隊活動(dòng)。
一大早假日小隊的小伙伴們在龍井村集合,在召集人叔叔的帶領(lǐng)下就要去山上采茶了。我們背起籮筐,排好隊伍向山里進(jìn)發(fā)。爬了一段彎彎曲曲的山路,來(lái)到一個(gè)山坡,我們看到了一片綠油油的、茂密的茶樹(shù),矮矮地茶樹(shù)一排又一排。茶葉在哪兒呢?茶農阿姨告訴我們,茶葉在樹(shù)枝的頂端,嫰嫩的、淡綠的才是茶葉。于是,我們這群“小茶農”就迫不及待地開(kāi)始采茶了。我走到一排茶樹(shù)前,認真地尋找。哇,高高低低的枝頭上,有的長(cháng)著(zhù)兩片嫩嫰的葉子,有的.是兩片小葉子包在一起像個(gè)小芽尖,在墨綠色的樹(shù)葉襯托下特別鮮嫩。我用手輕輕一采,茶葉就跑到了我的小背簍里。過(guò)了一會(huì )兒,我背簍里的茶葉越來(lái)越多?墒,我看到其他小朋友采的比我多,就趕緊從一只手采變成兩只手采。小茶農們在茶樹(shù)間來(lái)來(lái)回回地穿梭,忙得不亦樂(lè )乎。正當我們興致勃勃地采著(zhù)時(shí),爸爸媽媽們就說(shuō)時(shí)間到了,我們只好依依不舍地下山了。
回到集合點(diǎn),看著(zhù)一個(gè)個(gè)小背簍里的茶葉,我們每個(gè)小隊員的心里都是甜滋滋的,這可是我們的勞動(dòng)成果!
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