我的樂(lè )園作文優(yōu)選【15篇】
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的樂(lè )園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè )園作文1
我的樂(lè )園沒(méi)有五彩的霓虹燈,只有普通的小臺燈。沒(méi)有太多的玩具,卻有指引我前進(jìn)的書(shū)籍。而那里就是我的房間。
小房間里,有著(zhù)極其普通的純白色墻壁,淺藍色的窗簾被風(fēng)吹拂著(zhù),窗下有一張床,是我平時(shí)休息的地方。上面還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘,那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。床旁邊,還有一個(gè)小時(shí)候爸爸為我做的的書(shū)桌和書(shū)柜,它們已經(jīng)很舊了。但在這間屋子里,我最喜歡的就是它們倆。因為它們記載了我幾年的生活,從小時(shí)候的書(shū)桌上幼稚的貼畫(huà),到后來(lái)書(shū)柜上的故事書(shū),到最后的小說(shuō)。當然,我所獲得的一切,最大功勞還是它。在一個(gè)顯眼的角落里,還擺放著(zhù)一種樂(lè )器——古箏,這是我心血來(lái)潮時(shí)的最好的.玩具,而它也讓我體會(huì )到成功的喜悅,記得去年我還靠它得到了一個(gè)漂亮的禮物。
樂(lè )園是我成功的奠基石。記得在上二年級的時(shí)候,我參加了“共創(chuàng )和諧社會(huì )”的征文,當時(shí),那篇作文我改了又改,寫(xiě)了又寫(xiě),當不想寫(xiě)的時(shí)候,我就看著(zhù)那書(shū)架,看著(zhù)那些陪伴我成長(cháng)的家具們,它們好像在鼓舞著(zhù)我,在對我說(shuō):“加油!勝利在望了!”使我又增加了信心,最后我終于在老師與父母的幫助下寫(xiě)完了這篇文章,讓小小的我嘗到了成功的喜悅,可是誰(shuí)也不知道,在我的身后,還有這么多朋友在支持著(zhù)我,在鼓舞著(zhù)我。
樂(lè )園是我失敗的加油站。五年級的時(shí)候,在離升中學(xué)還有1年的時(shí)間里,我找來(lái)了一張20xx年的升學(xué)考試題,在這一次的考試中,我成績(jì)很不理想,在總分100分的語(yǔ)文考試中,我只獲得了85分,數學(xué)就更不用說(shuō)了。就憑這個(gè)成績(jì),我還有什么資格去沖附中呢?別說(shuō)是西師附中,就連我一直很有把握考上的朝陽(yáng)中學(xué),可能就不行。我沮喪地回到了我的樂(lè )園,泄氣地趴在床上。這時(shí)我的腦子里忽然閃過(guò)了一句話(huà)“只要功夫深,鐵杵磨成針!笔前,李白原來(lái)不也是一個(gè)貪玩的小孩,后來(lái)經(jīng)過(guò)努力,成為一位大詩(shī)人嗎?我也可以!軟弱的我頓時(shí)變得堅硬起來(lái),我馬上進(jìn)入了緊張的沖刺學(xué)習階段。樂(lè )園又在告訴我:行動(dòng)是遠離失敗的關(guān)鍵。
樂(lè )園,讓我的快樂(lè )得到釋放。同時(shí),它也教會(huì )了我如何面對成功和失敗,他永遠是我堅強的后盾。
我的樂(lè )園作文2
說(shuō)起我的樂(lè )園,那我可真是三天三夜都講不完,什么小湖泊、鬧市、家里的后院。我都玩得起勁兒!可是,令我最深刻的地方,還是老家那條小河。
除了小河兩旁的大樹(shù),草地和花朵,還有河中那光滑的鵝卵石,幾條手指長(cháng)的小魚(yú)在水中嬉戲。這對年少的我們來(lái)講,可是一片”游戲圣地”!冬天,如果你在小河邊散步,時(shí)?梢月(tīng)見(jiàn)一陣“啊啊!”的.叫聲:幾個(gè)小孩子三五成群,結伴來(lái)到小河邊,卷起褲子,把腳伸進(jìn)那冰涼而又清澈的河水中,感受著(zhù)大自然的洗禮,誰(shuí)的腳凍得受不了了,就一下子躥到地面上去,捂著(zhù)腳對它哈氣。而堅持最久的人,就被定成所謂的冠軍。還有抓魚(yú)大賽,不用任何工具,徒手抓小魚(yú),比誰(shuí)抓的魚(yú)多,抓到了報一個(gè)數,并向大家伙看一眼,以防作弊,記住一共抓了多少魚(yú)后又放掉。你若是在大街上看見(jiàn)幾個(gè)渾身濕漉漉的小孩兒,別大驚小怪!他們只是在小河里進(jìn)行摔跤大賽。時(shí)常摔出一兩處傷口,但卻都覺(jué)得:下次就比比誰(shuí)的傷多。
我相信,這個(gè)世界上,每一個(gè)人在那年少無(wú)知的年紀時(shí),都有這么一個(gè)秘密基地,每個(gè)人也都不會(huì )忘記,因為,那是我們最美好的回憶。
我的樂(lè )園作文3
那里是我動(dòng)手的樂(lè )園,那里我收獲了無(wú)限的歡樂(lè ),那里就是我的樂(lè )園—我的房間。
只見(jiàn)我拿出幾塊硬紙板,準備開(kāi)始我做的'“房子車(chē)”工程。我先在上面,用尺子畫(huà)了兩個(gè)三角形和兩個(gè)長(cháng)方形、五個(gè)正方形,我畫(huà)完之后熟練地拿起剪刀,把它們剪了下來(lái),隨后用膠帶貼好,一個(gè)房子做好了。唉,可我的房子怎么滑,它都不動(dòng),要是可以滑就好了。
我東瞧瞧西看看,到處尋找材料。我心里悄悄打算著(zhù):對了,媽媽上次給妹妹買(mǎi)了一個(gè)拉著(zhù)跑的小狐貍,要不把輪子拆下來(lái)。說(shuō)干就干,我三下五除二就把輪子拆了。正準備裝上我的房子時(shí),我剛走進(jìn)去一看。天哪!妹妹把我的房子踩在腳下,我連忙沖過(guò)去,看了一下房子。還好有幾塊板還是好的,突發(fā)奇想,要不就做一個(gè)地地道道的小車(chē)吧!我改造了一下,我把那幾塊貼上了,又嚓嚓兩下剪了幾塊,拼成了一個(gè)小車(chē)模形。耶,我成功了,做成了一個(gè)小賽車(chē),媽媽一進(jìn)來(lái),“哇,真酷的賽車(chē)呀,上點(diǎn)顏色說(shuō)不定更好看!笔艿奖?yè)P的我干勁倍增,很快便上好了色,真像游戲的汽車(chē)。我拿給大家看,沒(méi)一個(gè)說(shuō)不好看,都說(shuō)我做得好,。
小鳥(niǎo)兒在枝頭叫著(zhù),仿佛在為我慶賀;太陽(yáng)暖烘烘的照在身上,把一切快樂(lè )都送進(jìn)了我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文4
在南聯(lián)八仙嶺腳下,有一個(gè)這樣美麗的地方:它不大,卻能帶你到處“游”;它不美,卻會(huì )讓你愛(ài)上它;它不好玩,卻能讓你一呆就是大半天。它就是我每周都會(huì )光顧的小樂(lè )園——“龍崗圖書(shū)館”。
到現在我還記得第一次去那的情景。那一天我早早起床,因為媽媽叫我去爬八仙嶺公園。爬完八仙嶺公園回來(lái)的時(shí)候,我一邊采花一邊玩,一抬頭就看到了幾個(gè)大字,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁醋盅?”媽媽告訴我:“那是龍崗圖書(shū)館,是老寫(xiě)體字哦!”這就勾起了我這個(gè)小小書(shū)蟲(chóng)的念想:真想進(jìn)去看看呀!因為只開(kāi)了一扇小門(mén),所以我一小步一小步的往里挪,我怕別人會(huì )把我趕出來(lái)。媽媽鼓勵小小的我進(jìn)去,不要怕。這時(shí)里面的保安叔叔走了出來(lái),微笑著(zhù)問(wèn)我:“小朋友,你是不是想來(lái)看書(shū)呀?”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。他接著(zhù)說(shuō):“歡迎呀!龍崗圖書(shū)館歡迎每一位熱愛(ài)閱讀的小朋友!甭(tīng)到這話(huà),我一蹦三尺高,大步上前跑去,媽媽都追不上我,只聽(tīng)見(jiàn)保安叔叔在后面大聲而關(guān)切的說(shuō):“小朋友,慢點(diǎn)走,樓梯很高!
知道我那時(shí)幾歲嗎?我那時(shí)5歲半,還沒(méi)上一年級呢!現在我9歲,是個(gè)三年級的學(xué)生啦!從一開(kāi)始需要媽媽陪著(zhù)才來(lái),到現在我可以提個(gè)水瓶,帶上一支筆和一個(gè)本子約上我的表姐或表妹,一呆就是老半天哦!我喜歡那兒,因為那兒的圖書(shū)管理員和保安叔叔超贊:他們很慈祥,很友好,也很有耐心;我喜歡那兒,因為那兒夏天很涼,冬天很暖,那兒還很安靜,就連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)到。所以在那我和表姐和表妹有事都是打手勢的。而我最喜歡的就是那兒的圖書(shū),不僅數量多而且種類(lèi)也很多哦:有與爸爸工作相關(guān)的機械工程類(lèi)的書(shū)籍,有媽媽喜歡的'勵志類(lèi)書(shū)籍,還有我喜歡的繪本和故事書(shū)。今年弟弟一歲啦!上周帶弟弟來(lái)圖書(shū)館,發(fā)現原來(lái)還有他喜歡的大本圖書(shū)。不過(guò)媽媽說(shuō)弟弟還不會(huì )看書(shū),只是喜歡看顏色鮮艷的東西。真喜歡弟弟快點(diǎn)長(cháng)大!這樣,每個(gè)周末我們爬完八仙嶺就可以一起看書(shū)啦!
看!這就是我的樂(lè )園,這就是我每周都會(huì )光顧的圖書(shū)館。讓我們一起愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上閱讀。
我的樂(lè )園作文5
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,如:跆拳道、舞蹈、唱歌、羽毛球、足球.......你們也許會(huì )以為每一樣愛(ài)好也只是動(dòng)手動(dòng)腳而已。不,你錯了,興趣是需要培養的,我興趣是跆拳道。跆拳道館就是我喜愛(ài)的樂(lè )園。
我去的機構叫“奧一”跆拳道,里面設備齊全,拍板、跆高板、踢板應有盡有。我在這間跆拳道館成長(cháng)著(zhù),它就是我的樂(lè )園。在這里不但鍛煉了身體,還磨煉了我的意志。
還記得那一次,我和媽媽閑逛的時(shí)候,在不遠處的地方見(jiàn)到寫(xiě)著(zhù)“奧一”的跆拳道,這是新開(kāi)的道館,離我家很近,我之前已經(jīng)很想學(xué)跆拳道了,但由于各種原因,最后擱置了。這次天時(shí)地利人和,所有我鼓起勇氣跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)跆拳道!眿寢屄(tīng)了很驚訝地回答說(shuō):“你做什么是都三分鐘熱度,又怕累有怕苦,打跆拳道是很辛苦的,你能堅持嗎?”我果斷地回答:“能,我能!”媽媽看著(zhù)我堅定的眼神,最后答應了我,還特別叮囑我:“學(xué)什么都要堅持!蔽腋吲d得一跳三尺高。我在媽媽的陪同下去道館報名,看到道館里面的各種形形式式的設備,我興奮不已。我在工作人員的指引下成功報了名,領(lǐng)取了道服,教練還約我第二天就開(kāi)始上課。在回家的路上,我一遍走一邊哼著(zhù)小曲,一邊憧憬著(zhù)明天的跆拳道訓練課。
第二天,我迫不及待地早早來(lái)到道館。開(kāi)始上課了,教練先讓我做了熱身,然后就教我第一個(gè)動(dòng)作,我覺(jué)得好簡(jiǎn)單;第二個(gè)動(dòng)作側踢,我摔了幾次后就學(xué)會(huì )了,心中暗喜。難道你以為打一打,踢一踢就可以學(xué)會(huì )了嗎?真正的暴風(fēng)雨來(lái)臨了。教練我們連環(huán)出拳,這個(gè)動(dòng)作拼盡了我九頭二虎之力才學(xué)會(huì ),以為可以松一口氣,但教練居然要我們三分鐘連環(huán)出300次拳,我拼命地練,在教練的鞭策下,我成功了。我終于可以下課了,這時(shí)的我已經(jīng)累趴了,真想有人抬我回家。
第三天,我又來(lái)到跆拳道館,教練這一次要求打軟板,一分鐘300下,這下我可嚇呆了,真想放棄。但我的頭腦里馬上響起了媽媽的'話(huà):“學(xué)什么都要堅持!”于是我把軟板立起來(lái),心里想著(zhù)我一定要振作起來(lái)。耳邊也一直回蕩教練的話(huà):“出拳要有力,要快!”我迅速出拳,旁邊的教練開(kāi)始計時(shí)了,我拳拳有力,快速,時(shí)間到了,我剛好打夠300拳了,我真的成功了。我第一次感覺(jué)到無(wú)與倫比的成就感,心就像吃了蜜一樣。
以后,每當遇到困難時(shí),我都會(huì )想起這一次經(jīng)歷!皧W一”跆拳道館是我心中的樂(lè )園,它給予我快樂(lè )!
我的樂(lè )園作文6
你們有自己的樂(lè )園嗎?我有,那就是我們家門(mén)口的公園-綠蔭公園。
早上有很多的人在這里晨練,有的在晨跑,有的.在跳舞,有的在健身器材上健身,還有的在打羽毛球中午,有很多小朋友在那兒玩,有抓魚(yú)的,有畫(huà)畫(huà)的,有開(kāi)碰碰車(chē)的。玩兒了一中午,可以在公園旁邊吃上一碗鄭卅的特色美食-燴面。一碗熱騰騰的燴面,里面有白色的鵪鶉蛋,碧綠的菠菜,紅彤彤的西紅柿,又白又長(cháng)的燴面,淡黃色的湯。吃上一口燴面,喝上一口湯,就讓你難忘那種美味。吃完燴面,我們又來(lái)到了綠茵公園。晚上,綠蔭公園又迎來(lái)了它的熱鬧,小朋友在奔跑,溜冰,玩游戲,快走團隊在精神抖擻地走著(zhù),奶奶們在做著(zhù)適合她們的拍手操。
綠蔭公園,它帶給我快樂(lè ),帶給我健康成長(cháng),它是我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文7
在我的記憶中,我祖父的院子是我最美麗的天堂。幾塊菜地被像星星和月亮一樣的花壇包圍著(zhù)。在中間空處,形成一個(gè)規則的矩形空。這是爺爺的院子。
就像變魔術(shù)一樣,春風(fēng)吹了一整夜。雖然沒(méi)有吹開(kāi)萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣,草看起來(lái)很遠,但沒(méi)有。它也給庭院增添了一點(diǎn)春天。嫩綠色的小草從地里探出頭來(lái),大概剛來(lái)到這個(gè)世界,露水還沒(méi)有落到它們身上。無(wú)花果樹(shù)也顯示出一些新的綠色,灰色的'樹(shù)終于顯示出活力;▔镉袔锥溲b飾著(zhù)清新淡雅的黃色的野花,隨風(fēng)搖曳,有些搖搖欲墜,但它們并沒(méi)有失去對生活的渴望。微風(fēng)伴著(zhù)迷人的風(fēng)景令人陶醉和清新。毛毛的另一場(chǎng)春雨滋潤了那些經(jīng)歷了漫長(cháng)冬天并感到口渴的植物。雨后,玫瑰的每一根枝條都長(cháng)出了嫩綠的孢子。庭院變成了綠色的海洋。我坐在小院子里,沉浸在美麗的景色中,凝視著(zhù)被雨水沖刷的植物和藍天,享受著(zhù)春天帶給我的沉淀和樂(lè )趣。
夏天來(lái)了,烏云密布,暴雨和熱風(fēng)。葡萄藤從院子里蜿蜒而出,長(cháng)到對面房子的屋頂上,但它們不能歌頌春天的景色;▓@不能關(guān)閉。爬墻爬樹(shù)被雨水沖刷后變得更綠了。在多雨的夏天,總會(huì )有晴天。那時(shí),我抓起灑水器,找到了蟻巢——它是圓的,周?chē)蚜艘蝗ι匙,像一個(gè)盆,中間有一個(gè)小洞,一直通到地面。倉庫、臥室和女王的產(chǎn)房四通八達。根據洞穴的開(kāi)口,棕紅色的工人在隨機的浪花中來(lái)回穿梭。在我的狂轟濫炸之后,蟻巢不再成形了。幾只螞蟻漂浮在水面上呼救。其他螞蟻看著(zhù)受苦的兄弟,但他們是無(wú)助的。一天結束時(shí),有七個(gè)地區被洪水淹沒(méi)。多龐大的軍隊!只有螞蟻和毛拉有三個(gè)洞穴,他們可以在水里游泳,傷亡很少。
秋天,一簇簇晶瑩的葡萄,像燈籠一樣的石榴,飽滿(mǎn)美麗的向日葵和綠色的無(wú)花果是庭院里最美麗的風(fēng)景。蟋蟀在夜色中舉行了它們的音樂(lè )會(huì )。我看著(zhù)星星像珠寶一樣在夜色中閃爍,伴隨著(zhù)大自然美妙的聲音。
冬天,雖然是光禿禿的,但下雪后就大不相同了。我經(jīng)常玩的游戲是炸毀雪山,把雪堆成圓錐形,在山頂放鞭炮,然后砰地一聲點(diǎn)燃。雪花到處都是,一座雪山突然被打破了。
爺爺的院子裝飾得并不華麗,但是被星星環(huán)繞著(zhù)。沒(méi)有高大宏偉的建筑,但有樸素優(yōu)雅的平房。沒(méi)有廣闊的土地受到廣泛的贊揚,但它是我童年最美麗的天堂。
我的樂(lè )園作文8
或許有人問(wèn)我:“你的樂(lè )園在哪里?“那我一定會(huì )大聲地告訴他:“我的房間!“因為我家不是住在小區里,所以,我只有在自己的房間里面玩,因此,我的房間也就成為了我兒時(shí)的樂(lè )園。
我的房間里有一張像吧臺樣式的`書(shū)桌,一張床,床頭就是一大片書(shū)的海洋,床尾是三個(gè)大衣柜,還有一張折疊式的小床,小床的頭上就是一個(gè)放玩具的架子,整個(gè)房間十分整潔。
淡黃色的卡通窗簾,配上黃色的木制品,看起來(lái)十分和諧。
只要有小伙伴來(lái)到我家,我就一定會(huì )把他(她)帶到我的房間里去,和他(她)一起分享自己的玩具,一起遨游書(shū)海,一起在房間里玩開(kāi)心有趣的游戲。
有時(shí),天氣十分炎熱,我便開(kāi)啟空調,在床上吃著(zhù)冰棍,看一下書(shū),做一會(huì )兒作業(yè),有時(shí),做累了,便給芭比娃娃換換裝,給自己的畫(huà)涂涂顏色,給毛絨玩具洗洗澡……有太多太多的事情可以在我的房間里做了。
去年,我把自己的房間改造了一下,將自己的大頭貼貼在了墻上,把所有的裝飾品都裝飾在了上面,還將自己的畫(huà),和自己偶像的海報貼在了墻上,在墻上大大的寫(xiě)上了七個(gè)字:我的房間我做主!害得媽媽一進(jìn)門(mén)就差點(diǎn)被嚇暈,我差點(diǎn)受到皮肉之苦,嗚嗚……
總之,我的房間永遠是我的樂(lè )園,我永遠的樂(lè )園!
我的樂(lè )園作文9
每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的樂(lè )園,我也有我心中的樂(lè )園,那就是我們家的院子。
走進(jìn)院子,首先映入眼簾的是一堵影壁墻——迎客松。影壁墻下面整齊的排列著(zhù)一排排的花盆;ㄅ枥镉薪瘘S色的迎春花、雪白色的梔子花、五顏六色的月季花等等,這些花朵將院子裝飾的'分外美麗。院子里還種著(zhù)高大的銀杏樹(shù),生機勃勃的石榴樹(shù),長(cháng)滿(mǎn)紅燈籠的柿子樹(shù),碩果累累的山楂樹(shù)等。
在我家的院子里,我們一家人會(huì )在一起打羽毛球、籃球、跳繩等。到了晚上的時(shí)候,我們會(huì )坐到院子里看著(zhù)星星聊著(zhù)天。每當秋天的時(shí)候,銀杏樹(shù)葉落下,形成了一塊金黃的地毯。那時(shí)我和爺爺還會(huì )一起去摘石榴、柿子和酸酸甜甜的山楂,真是幸福極了。
這就是我的樂(lè )園。這里即能鍛煉身體,也能休閑娛樂(lè ),真是一舉多得!你的樂(lè )園是什么呢?
我的樂(lè )園作文10
每個(gè)人都有各種各樣的樂(lè )園,例如:在房間里、在草地上、在小床上、在書(shū)桌上,而我的樂(lè )園是我家的廚房。
別看我年紀小,我可是一位“小廚神”!我家的廚房“麻雀雖小五臟俱全”,凹字形的空間里整齊地擺設著(zhù)各種廚房電器和用具。我覺(jué)得在廚房干活十分有趣,喜愛(ài)音樂(lè )的我,把鍋碗瓢盆的聲音當成了器樂(lè )大合奏,每次我做菜都覺(jué)得是在演奏交響樂(lè )。不信你聽(tīng),鏟子在鍋里攪動(dòng)的聲音,多么均勻呀,就像在打節拍一樣;菜刀剁肉的聲音“咚咚”響,那是小軍鼓在敲打;洗菜的流水聲,如同古箏在彈奏“高山流水”……除了像是在演奏交響樂(lè ),我還感覺(jué)做菜就是在跟菜打仗,我是女將軍,鍋碗瓢盆是我的士兵,所有的菜都是我的“敵人”,“敵人”在鍋里備受折磨,經(jīng)過(guò)我的徹底改造,最終變成了一道道美食。瞧,廚房是多么讓我快樂(lè )的天地!
在這個(gè)面積不大的廚房里,我嘗試著(zhù)去做各種各樣的菜,有成功,也有失敗。第一次自己做西紅柿炒雞蛋,在我的記憶中是最快樂(lè )的'。
記得有一個(gè)周日的下午,爸爸媽媽都外出辦事了。我獨自一人在家津津有味地看書(shū)?粗(zhù)看著(zhù),不知不覺(jué)我有了一個(gè)好主意——我要給一家人做晚飯!我二話(huà)不說(shuō)沖到冰箱前,拿出三個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿。圓乎乎的西紅柿就像紅彤彤的胖娃娃。我給胖娃娃洗了個(gè)熱水澡,切成小塊,放在盤(pán)子里備用。再拿出一個(gè)小碗,把雞蛋在碗邊磕一下,蛋液就流了出來(lái),碗里的雞蛋,就像黃黃的向日葵。我握著(zhù)筷子快速地攪拌蛋液,直到打出一個(gè)個(gè)小泡泡。一切準備好后,我打開(kāi)電磁爐,往炒鍋里倒入適量的油。幾秒鐘后,油熱了,我把雞蛋倒入鍋中,“嘩啦”一聲,蛋液像瀑布一樣沖進(jìn)熱油中。幾滴熱油從鍋中蹦了出來(lái),跳到我的手上,好疼呀!我趕緊把手放自來(lái)水里沖洗,炒鍋還在“吱啦吱啦”地響。等鍋里的聲音已經(jīng)不大了,我才小心翼翼拿起鍋鏟,將雞蛋翻炒均勻。接下來(lái),我把切好的西紅柿也倒進(jìn)去,和雞蛋一起炒,然后加糖、鹽、水,蓋上蓋子燜一會(huì )。五分鐘過(guò)去了,一股熟悉的香甜的味道從鍋里竄出來(lái)。我小心翼翼地掀開(kāi)鍋蓋,真香!看著(zhù)鍋里面我親手烹制的“紅黃交響曲”,我心里美滋滋的。
在這個(gè)廚房天地里,我孜孜不倦地做菜、做烘焙,在這里讓我獲得了許多樂(lè )趣,許多成功,廚房就是我的樂(lè )園,我愛(ài)我家的廚房,我愛(ài)我的樂(lè )園!
我的樂(lè )園作文11
對我來(lái)說(shuō)哪理都可以變成我的樂(lè )園,特別是我爺爺的菜地。
當春天到了這里還是一片荒草,在春天我們在菜地將荒草拔了種上了綠油油的小菜苗,這一個(gè)個(gè)小綠苗像小嬰兒的臉蛋,非常嫩。
到了夏天這片菜地邊上長(cháng)出了一朵朵鮮花,菜地邊變成了百花園,那開(kāi)著(zhù)五顏六色的小野花。秋天快活地來(lái)了,這里也是我最想要的季節因為這是豐收的'季節,風(fēng)呼呼地吹著(zhù)好似在提示我們去摘春天種下的菜,這個(gè)季節有一些換了新衣裳比如茄子,它換上了一身大紫袍、南瓜也換上了登色的馬夾,你說(shuō)是不是很有趣呢?
在我的樂(lè )園里曾抓過(guò)一些不知名的小蟲(chóng)子,我先扒開(kāi)雜草,在再慢慢的逼近那不點(diǎn)然后伸出手快速將它抱住。每當我抓到了那些小不點(diǎn)時(shí)我一崩三尺高,心里歡喜地無(wú)法表達,可沒(méi)抓著(zhù)時(shí)我感到非常懊喪,非常傷心。這就是我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文12
人人都有自己的樂(lè )園,而我的樂(lè )園是我的房間,它是我的私人空間。
房間的墻壁上貼著(zhù)滿(mǎn)是星星的壁紙,還有一些漂亮的.小木屋,在星星下面顯得格外安靜。我的房間放著(zhù)一個(gè)雙層床,這可是我哀求了媽媽好久才得到的,床上床下都有我心愛(ài)的玩偶小動(dòng)物,調皮的小猴子,呆萌的大象,胖胖的熊,可愛(ài)的小狗等等可多了,我把他們放在每一個(gè)角落,而我爬上爬下的總和他們玩耍,忙的不亦樂(lè )乎。
我經(jīng)常在我的“樂(lè )園里”看漫畫(huà),看著(zhù)看著(zhù),我不由自主的自己畫(huà)了起來(lái),書(shū)架的抽屜里收藏著(zhù)我許多的畫(huà)作,看著(zhù)自己越來(lái)越滿(mǎn)意的作品,很是欣喜。
我還經(jīng)常在我的樂(lè )園里和同學(xué)一起玩耍,每次玩耍的時(shí)候,我們常常把樂(lè )園想象成各種各樣的畫(huà)面,我們可以把樂(lè )園當成浩瀚無(wú)比的大海,我們就是一艘輪船在大海里航行,我們還可以把樂(lè )園想象成茂密的森林,我們就是森林里的小動(dòng)物,在樹(shù)林間跳來(lái)跳去的捉迷藏、才野果,和小動(dòng)物們玩!
這就是我的樂(lè )園,是我玩耍、學(xué)習的天地,更多的時(shí)間里,我在書(shū)桌前學(xué)習、讀書(shū),我愛(ài)我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文13
在記憶中,我所到過(guò)的每一個(gè)地方,都是我的樂(lè )園。但我最常去玩的,便是小區附近的一片樹(shù)林。
春天,萬(wàn)物復蘇,四季常青的香樟樹(shù)和羅漢松由深沉的墨綠蛻變?yōu)榛顫姷孽r綠色;毫不起眼的小樹(shù)苗上,探出了幾點(diǎn)新綠;櫻桃樹(shù)上剛冒出新芽,可桃花早已露出迷人的笑顏。枝頭已無(wú)含苞待放的內秀的姑娘,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)端莊大方的女子:有的淡 抹,露出了粉粉的紅暈;有的 濃妝,抹上了嫣紅的胭脂。幾只瘦小的蜜蜂貪婪地吮吸著(zhù)花蜜,終于有了飽餐一頓的機會(huì )。遠遠望去,桃林中的那團粉色,雖不及天邊云霞絢麗,卻勝似那仙宮中縹緲的粉黛。朦朧中,我仿佛看見(jiàn)了仙女曼妙的身姿,在花叢中翩翩起舞。真是此景只應天上有,人間難得幾回見(jiàn)!
這里也是鳥(niǎo)兒們的天堂,輕捷的云雀倏地從地面飛上了四五米高的樹(shù)梢,不時(shí)扭動(dòng)著(zhù)淺黃色的嬌小身軀,“啾,啾,啾……”地高歌一番,時(shí)而也會(huì )“撲棱”幾下翅膀,載歌載舞。肥得像絨球的小麻雀,總是轉動(dòng)著(zhù)那安在大球上的小球——機靈的圓腦袋,“嘰嘰喳喳”地叫得正歡。伴著(zhù)那清脆的一聲長(cháng)鳴,大黑鳥(niǎo)像影子一般在林間一掠而過(guò),只留下身子與樹(shù)葉摩擦發(fā)出的“沙、沙”聲。褐色的小山雀站在晃動(dòng)著(zhù)的蒲葵扇上,蕩著(zhù)秋千,悠閑自得。
大香樟樹(shù)的樹(shù)干在離地一米多高的地方一分為三,那三根粗樹(shù)枝的連接處,在我看來(lái),如一張倒立著(zhù)的.小板凳。何不上去坐坐呢?我毫不猶豫地挽起衣袖,伸出腳,蹬著(zhù)樹(shù)干,“噌、噌、噌”地像猴兒一樣爬上了樹(shù),穩穩當當地坐在了“板凳”上,得意地接受著(zhù)路人投來(lái)的驚異的目光。唉!長(cháng)成少女的我,每每回想起這一幕,真覺(jué)得不好意思。這時(shí),有一兩只調皮的小麻雀掠過(guò)我的頭頂,停在了附近的樹(shù)上,看著(zhù)它們那肥嘟嘟的小樣兒,我忍不住想捉只帶回家玩玩。于是,我趕緊跳下樹(shù),撿起一根有韌性的長(cháng)樹(shù)枝當鞭子,揮舞著(zhù)向麻雀沖去。它們可機靈了,一下子飛到河邊的水草上去了。我追上前,忽又趕緊收住了腳步。奶奶和外婆總說(shuō),河里有“落水鬼”,專(zhuān)門(mén)拖小孩下水……想到這兒,我不由得打了個(gè)冷戰,我可不想死,還沒(méi)玩夠呢。于是尖叫一聲,一溜煙跑出了很遠,F在想來(lái),只覺(jué)可笑,竟然相信世上有“落水鬼”。
在這樂(lè )園中,我還干過(guò)不少“蠢事”:用磚頭蓋小房子;切草葉當菜;磨紅磚粉當調料;捏泥巴蒸饅頭……童年的樂(lè )園,永遠是我記憶中的珍寶!
我的樂(lè )園作文14
我的樂(lè )園——一座定居在老家院子旁的小山。
這是一座不高不矮且不起眼的山。順著(zhù)步道上去不久,便能看見(jiàn)一條小溪。再往上爬便是一片樹(shù)林和一塊空地。
春天,我前往小溪。聆聽(tīng)她叮叮咚咚的歌聲,提起褲腿,走入溪中戲水、打鬧,看落葉和那魚(yú)兒賽跑。我任由那調皮的浪花,拍打小腿。那感覺(jué),就像做了spa。如果時(shí)間剛剛好,你還能看到害羞的春筍零星的分布在小溪邊。它們探出了頭,看著(zhù)這生機勃勃的世界。
夏天,我前往樹(shù)林。和那吱吱叫的知了一塊兒唱歌,聽(tīng)樹(shù)葉沙沙的演奏沙錘。有時(shí),我還會(huì )帶上帳篷和吊床,在成片的綠蔭下美美的'睡上一覺(jué),享受著(zhù)這免費的空調。
秋天,我再次前往樹(shù)林。和收集松果的松鼠一起,在發(fā)聲毯上行走、奔跑和跳躍;蛘呤占利、完整的落葉,為自己定制一枚書(shū)簽。
在北風(fēng)呼呼嘯的冬天,我便前往那塊空地。在雪地上堆雪人、打雪仗、滑雪,為大地母親那單調的白色大衣添上一抹風(fēng)趣。
我愛(ài)這座小山,它是我的樂(lè )園,它帶給了我親近、感受大自然的機會(huì )。我永遠不會(huì )忘記它!
我的樂(lè )園作文15
我的家鄉在溪口鎮的一個(gè)小山村里,那里有山有水,是個(gè)美麗的地方,更重要的是家鄉的每個(gè)角落都留下了我歡樂(lè )的身影:山上采茶、河里摸魚(yú)、冬天挖筍……
山村的春天格外清新,樹(shù)木都抽出新枝,小草也長(cháng)出了新芽,花兒更是五彩繽紛。茶葉吐出的嫩芽?jì),從處遠望去茶樹(shù)好像給披了一層綠毯子。這正是采茶的最好時(shí)節。每年這個(gè)時(shí)候我都要回去采幾次茶。剛開(kāi)始,我采得十分賣(mài)力,很快就有了不少“戰利品”?傻搅司、十點(diǎn)鐘的時(shí)候,太陽(yáng)越來(lái)越強烈,曬得我昏昏欲睡。我便偷起懶來(lái),找個(gè)陰涼的草地倒頭就睡,在蜜蜂的“嗡嗡”的催眠聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
山村的夏天比別處要涼爽許多。家門(mén)前的一條小溪就是我捉魚(yú)的陣地。小溪像一條彩帶,鑲嵌著(zhù)大大小小的水潭,水潭中有不少魚(yú)。漲水時(shí)節是摸不到魚(yú)的,摸魚(yú)須等到一連干旱數月之后,潭中水已經(jīng)不多的'時(shí)候,我們才會(huì )把魚(yú)“拯救”出來(lái)。捉魚(yú)也得講究戰術(shù),我們總是要設計好一個(gè)“陷阱”:先在水里放一個(gè)笆箕,在笆箕里用石頭搭一個(gè)簡(jiǎn)單地庇護所,然后在水里驅趕魚(yú)兒,魚(yú)兒無(wú)處躲藏就漸漸地游到“陷阱”里面去了,等到魚(yú)兒達到一定數量時(shí),就把笆箕提起來(lái)。每次我們都能滿(mǎn)載而歸。
山村的冬天特別寒冷,風(fēng)是刺骨的,不到上午九、十點(diǎn)鐘太陽(yáng)都曬不暖和人。這時(shí)只要奶奶一燒好菜,爸爸就會(huì )帶上我到山上去找一種山珍——冬筍。
我們一起來(lái)到竹園,爸爸先教我一些挖冬筍的經(jīng)驗,然后我們分頭去挖。我按照爸爸講得經(jīng)驗找了好幾個(gè)地方,都沒(méi)有。于是跑到爸爸那一看,好家伙!都挖了三、四個(gè)了。爸爸看我一個(gè)都沒(méi)挖到,就給我指了個(gè)地方說(shuō):“這個(gè)地方可能會(huì )有一個(gè)!贝藭r(shí)我便盤(pán)算著(zhù)研究起來(lái):為什么這兒會(huì )有筍子呢?我一看地形,原來(lái)它在幾棵葉子濃密的竹子中間,并且這兒的土比別處要松軟些,有些地方還有裂紋,完全符合爸爸說(shuō)的經(jīng)驗。于是我用鋤頭掏了幾下,就看見(jiàn)了像雛雞的小嘴一樣的嫩黃色的筍尖兒!坝泄S子!”我大叫起來(lái),急忙去找爸爸,并把筍子成功的挖了出來(lái);氐郊依,把冬筍切片放進(jìn)火鍋中,真鮮啦!
我現在仿佛又回到了那個(gè)小山村,回到了那個(gè)黑瓦紅磚墻的房子里。
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