原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文合集[15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文，歡迎大家分享。

原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文1

　　看著(zhù)夾在書(shū)中央早已泛黃的樹(shù)葉，脈絡(luò )也愈加清晰，這片樹(shù)葉，它擁有一個(gè)屬于自己獨特的記憶，而得來(lái)的過(guò)程，也很漫長(cháng)。

　　我怔楞了良久，回憶才漸漸蘇醒……

　　那時(shí)的我，朋友在我身邊就像一個(gè)奢侈品、稀有物種，所以我總是覺(jué)得自己很孤獨。不招人喜歡。但是因為她的出現，讓我覺(jué)得我并不是那么招人討厭，也是有人喜歡我的。

　　我和她的相遇是在一個(gè)午后。那天，我的爸媽都不在家，去上班，自己實(shí)在受不了家里的.這種沒(méi)有人說(shuō)話(huà)的感覺(jué)，所以自己就打算出去走走。而我家的不遠處就有一個(gè)供老人，孩子散步的小公園�？粗�(zhù)老夫妻牽著(zhù)手散步在小路上，小孩們玩著(zhù)沙子，追逐打鬧，突然覺(jué)得自己真是“鶴立雞群”��！

　　“轟”頭頂傳來(lái)打雷聲，大地開(kāi)始變暗�？罩械臑踉撇粩嗑蹟n，繼而綿綿細雨便從空中飛舞而下。

　　我驚訝的抬起頭，竟然下起了雨。雨并不是很大，是那種很綿長(cháng)，溫柔的小雨點(diǎn)，雨點(diǎn)打在臉頰上，濕潤了我的皮膚。低頭，打開(kāi)雨傘，撐過(guò)頭頂，雨點(diǎn)就這樣被無(wú)情的擋在雨傘外。我打著(zhù)雨傘駐足于雨中，突然，我聽(tīng)到了忙亂的想要跑起來(lái)的腳步聲，我轉過(guò)頭，看到一個(gè)身著(zhù)藍印花裙子，手中拿包擋住頭頂，表情十分焦急的女孩向我這邊奔來(lái)。我瞪大眼睛，驚愕的看著(zhù)已經(jīng)跑到我雨傘下的女孩，因為我沒(méi)有多少朋友，所以在看到一個(gè)和我差不多大，還不認識的人，跑到我雨傘下，竟不知道能說(shuō)些什么，但幸好是她先開(kāi)的口，“嗨，你好，我不知道今天下雨，所以忘記帶傘，你的傘能借我檔一下嗎？”我懵逼的點(diǎn)點(diǎn)頭，“好。.好的”“謝謝”就這樣我們尷尬的站在一個(gè)雨傘下，等待著(zhù)雨停，而幸好，雨也沒(méi)下多大會(huì )兒，我們之間的尷尬也很快破除。

　　“謝謝你借我撐傘，你的聯(lián)系方式給我，我們交個(gè)朋友吧”女孩十分感激的看著(zhù)我“哦。.哦，好的”，我不善于交朋友，只能給了她聯(lián)系方式后，快步離開(kāi)。

　　再收傘時(shí)，我看到被風(fēng)刮到我雨傘上的一片樹(shù)葉，輕輕的拿起來(lái)，做成了書(shū)簽，這是我的第一份友情。

　　原來(lái)友情的開(kāi)始也可以這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單……

原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文2

　　圓明兩度昆明劫，鶴化千年未忍歸�！�—題記

　　1860年，北京城內，陰云密布。兩個(gè)強盜闖入了大清的國都，燒殺搶掠，無(wú)惡不作。他們帶著(zhù)無(wú)數金銀珠寶歸去，留下的，卻只有痛苦。

　　今年暑假，我有幸和父母一起去了北京。北京的街道人來(lái)人往，十分繁華，不禁使人流連忘返。但當我站在圓明園的門(mén)口時(shí)，歷史的閘門(mén)突然打開(kāi)，一段塵封的歷史如潮水般涌了上來(lái)。

　　走在昔日繁華無(wú)比的圓明園中，我不禁思緒萬(wàn)千。那一堵堵石墻見(jiàn)證了這里的繁榮，也見(jiàn)證了這里的衰敗。望著(zhù)那一段段斷垣殘壁，我的腦中突然浮現出了一個(gè)場(chǎng)景：裝備精良的英法聯(lián)軍如強盜般沖進(jìn)園中，大肆搶奪著(zhù)這里的奇珍異寶，個(gè)個(gè)懷中都有價(jià)值連城的寶物。一時(shí)間，我心中憤怒不已。

　　這時(shí)，我忽然看見(jiàn)身旁有一顆古樹(shù)。它的枝干十分粗大，如盤(pán)虬臥龍般。它猶如一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人，枝干十分稀疏，幾乎只剩下光禿禿的枝干，這好像它花白的胡子。它的身上有幾道刮痕，興許是頑皮的強盜留下的吧。我心里想著(zhù)：這棵樹(shù)真了不起，它是怎么在紛飛的戰火中存活下來(lái)的呢？

　　這顆老樹(shù)應該很孤獨吧，偶爾只有幾只小鳥(niǎo)會(huì )來(lái)看望它。它就像一個(gè)慈祥的老爺爺，同它們講著(zhù)故事。講的什么故事呢？我也不知道，可能關(guān)于圓明園的故事吧。它時(shí)而激動(dòng)無(wú)比，滿(mǎn)腔義憤，渾濁的老眼露出精光；時(shí)而情緒低落，無(wú)精打采，重重地嘆幾聲氣。也許，它也在為圓明園而惋惜吧。

　　老樹(shù)筆直地挺立著(zhù)，在陽(yáng)光的照耀下顯得高大筆直，猶如一個(gè)忠于職守的戰士。望著(zhù)它高大的身姿，我若有所思。我仿佛看到了它在風(fēng)雨中仍然挺立著(zhù)，任雨水擊打著(zhù)它的'身軀；我仿佛看到了它在烈日下仍然挺立著(zhù)，任驕陽(yáng)灼燒它的身軀。

　　我忽然恍然大悟：這顆樹(shù)靠的不就是它的堅定執著(zhù)嗎？是啊，就是這么簡(jiǎn)單，只要有著(zhù)一顆堅定執著(zhù)的心，就一定可以戰勝所有艱難險阻。大樹(shù)在紛飛的戰火中挺下來(lái)了，那么我也可以戰勝這些挫折，為建設祖國而獻出自己的力量。

　　我豁然開(kāi)朗，下定決心要做一個(gè)堅定執著(zhù)的人。望著(zhù)那顆傷痕累累的大樹(shù)，我笑了。

　　原來(lái)，就這么簡(jiǎn)單。大樹(shù)向我書(shū)寫(xiě)了圓明園的屈辱，我也要堅定執著(zhù)地書(shū)寫(xiě)出一個(gè)富強的中國。

原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文3

　　原以為兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活埋沒(méi)了我的情感;原以為在分數至上的世界里，我的心變得麻木;原以為每天泡在題海中的我，變成了“冷血動(dòng)物”。沒(méi)想到，擁有那星星點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

　　夜空下的感動(dòng)，微小又細膩。

　　聒噪的蟬鳴此起彼伏，夏夜里陣陣襲來(lái)的熱風(fēng)讓苦苦思索的我多了一份浮躁。面對眼前的難題和密密麻麻幾大頁(yè)的草稿紙，即使再有新的思路，有些失落的我也不愿再去嘗試，埋下頭，希望能逃脫題海。隱約聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，抬起頭，與你像月光一樣清涼柔和的目光相遇，你說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，身體重要�！北爿p輕關(guān)上了門(mén)。燥熱的空氣中，你剛放下的冰水還升騰起絲絲涼氣。我知道，這是一個(gè)母親最細膩的情感，這是一個(gè)令所有兒女都感動(dòng)的瞬間。母親的關(guān)心，簡(jiǎn)單的感動(dòng)，一如夜空中最亮的星。

　　夕陽(yáng)下的感動(dòng)，動(dòng)人又溫馨。

　　姥爺不言不語(yǔ)，任憑姥姥苛刻的指責和無(wú)理由的火氣，莫名其妙地撒在他身上，姥爺說(shuō)：“你姥姥這兩天晚上失眠，心情不好�！蔽蚁霐r住姥姥，姥爺卻說(shuō)：“讓她說(shuō)出來(lái)吧，只要她高興就好�！崩牙阉坪跻惨庾R到了什么，轉過(guò)身去，默默地低下了頭。夕陽(yáng)的余暉斜射在他們的銀發(fā)上，與他們對視的目光交織成最溫馨的世界。時(shí)光仿佛也被這相濡以沫幾十年的愛(ài)情打動(dòng)了，在這一刻悄悄停留。姥爺拿來(lái)紙巾遞給姥姥，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他們手牽手慢慢地在夕陽(yáng)下行走……互相的'包容，簡(jiǎn)單的感動(dòng)，一如夕陽(yáng)中最亮的光。

　　書(shū)香中的感動(dòng)，飄逸又精彩。

　　天地間白茫茫一片，銀裝素裹，雪掛枝頭，冬夜清冷悠長(cháng)，伴著(zhù)清茶的芳香，隨著(zhù)墨香的引領(lǐng)，我與文字的對話(huà)愈發(fā)精彩，在文字的海洋中，我體味到了不一樣的飄逸與感動(dòng)。鮮活的文字，彌漫在我周?chē)�，墨香氤氳，我只感覺(jué)書(shū)中的精髓化作甘甜的泉水滋潤了我的心田。夢(mèng)回大唐，我與李白一同賞月作對;跨越國界，我與羅曼·羅蘭共同領(lǐng)略偉人的氣魄。那一刻，我品到書(shū)香樸素而華麗，清淡而濃郁。陶醉于其中，簡(jiǎn)單的感動(dòng)，一如天空中最純的雪花。

　　雨從屋檐下落，風(fēng)在窗外穿行。車(chē)水馬龍的市井繁華，被理所當然地關(guān)在門(mén)外，只愿將輕煙細雨留在心底，尋找無(wú)人問(wèn)津又十分簡(jiǎn)單的感動(dòng)。

原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文4

　　友情，原來(lái)這么簡(jiǎn)單

　　友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅強；朋友是生-命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時(shí)候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時(shí)，發(fā)現自己手中仍舊緊緊抓著(zhù)云彩的尾巴……

　　許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。所以有時(shí)候，明明對朋友很不滿(mǎn)，卻也不敢表達出來(lái)。害怕一旦表達了不滿(mǎn)，就會(huì )發(fā)生沖突；一旦發(fā)生沖突，就會(huì )傷害感情；一旦傷害感情，就會(huì )失去這個(gè)朋友，為了一件小事失去一個(gè)朋友。

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，是一本深入友誼的故事書(shū)：有一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來(lái)的命運是成為圣誕節時(shí)的盤(pán)中大餐，這個(gè)悲涼的結果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過(guò)逃跑，但它畢竟只是一只豬�？此泼煨〉南穆鍏s說(shuō)：“讓我來(lái)幫你�！庇谑窍穆逵盟�的網(wǎng)在豬棚中織出“好豬”“查克曼的好豬”等字樣，最后就改變了威伯豬的命運，而威伯豬也幫夏洛撫養了它的孩子，讓這份愛(ài)傳遞下去……

　　那些總是想看到你，也總是愿意接到你打來(lái)的電話(huà)，可以跟你無(wú)拘無(wú)束地敘述自己的故事，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把自己的生命跟你聯(lián)系在一起，為你的憂(yōu)愁而擔心，為你的滿(mǎn)足而喜悅，為你想要的一本書(shū)經(jīng)常去逛書(shū)店，為你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的命運轉折當中的`人就是我們的朋友……

　　友誼可以促進(jìn)競爭：當朋友間存在競爭時(shí)，應互幫互助，共同進(jìn)步，這才是真正友誼地體現。若兩個(gè)人因競爭而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他們二人絕對不是朋友，存在的也不是真正的友誼。如果因競爭而失去了友誼，那么他所失去的遠比得到的多……

　　朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來(lái)溫暖，沒(méi)錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過(guò)，才會(huì )知道友誼的珍貴。

原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文5

　　十幾年的風(fēng)雨，讓她眼角有了魚(yú)尾紋，頭發(fā)中添了幾絲銀發(fā)。養育一個(gè)孩子，讓她少了年輕時(shí)的美麗，當我們漸漸去讀母親時(shí)，原來(lái)，沒(méi)這么簡(jiǎn)單。

　　一杯菊花枸杞茶，溫馨，甜美，而苦澀。

　　上了初三，我的視力便開(kāi)始下降，為此，媽媽十分心急。于是，每天，媽媽總會(huì )沖一杯菊花枸杞茶放在我的書(shū)桌上，抿一口，菊花特有的清香帶著(zhù)枸杞特有的甜味沁入心脾�？墒侨站锰扉L(cháng)，天天喝茶使我感到厭煩，在每天的學(xué)習中，我甚至對放在桌上的茶置之不理，任隨它的'熱氣飄散。直到有一天，當媽媽問(wèn)我緣由，我大喊：“天天泡這一種茶，喝都喝膩了，以后別泡了！”那天夜晚，當我悄悄地推開(kāi)母親房門(mén)，只見(jiàn)母親坐在床頭，眼圈是紅的，迷茫的盯著(zhù)那杯冰涼的菊花枸杞茶，不知所措……

　　一天，當我翻看電腦里的瀏覽記錄時(shí)，頓時(shí)讓我感到驚詫?zhuān)�整�?yè)整頁(yè)的全是如何減緩青少年視力下減的辦法，而電腦旁的筆記本里，發(fā)現全是媽媽摘錄下來(lái)的，密密麻麻的方法。接著(zhù)，我又看見(jiàn)了一張紙條，是醫生寫(xiě)給媽媽的，上面詳細地記錄了菊花枸杞茶的具體選材及用量……這一切都使我的心為之一顫，為了一杯小小的菊花枸杞茶，這傾注了媽媽多少辛勤與勞累！

　　我走到廚房里，用媽媽開(kāi)的藥方，自己親手做了一杯菊花枸杞茶，端到書(shū)桌上，我靜靜地端詳它，菊花與枸杞相伴著(zhù)沉到水底，茶色發(fā)微微的黃，我端起茶水，親親地喝了一口，以往的溫馨、甜美煙消云散，分明喝到了苦澀，久久在嘴中回蕩，這就是苦澀的母愛(ài)。

　　這一刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了你那從心底發(fā)出的哭泣；這一刻，我似乎感覺(jué)到你被責備后的落寞；這一刻，這一刻，你用行動(dòng)詮釋著(zhù)母愛(ài)，原來(lái)，沒(méi)這么簡(jiǎn)單，它傾注在每一言，每一行，愛(ài)護著(zhù)她一生的牽掛——自己的兒女。這種苦澀也隱藏了天下母親，兒女永遠不懂的愛(ài)。

　　母愛(ài)，原來(lái)，沒(méi)這么簡(jiǎn)單……那杯早已涼透了的菊花枸杞茶，原來(lái)，沒(méi)這么簡(jiǎn)單……

原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文6

　　歲月的流逝，說(shuō)匆忙又說(shuō)不上匆忙，在我看來(lái)只不過(guò)是鐘表在盡職盡責地走過(guò)一分一秒。如同一個(gè)人做一件什么事情，都會(huì )有從頭到尾的一個(gè)順序，或許是輕而易舉，或是困難重重，但必有一種精神是勇往直前，做事的態(tài)度有時(shí)改變的卻是我們意想不到的種種結果，能力的高與低包含的也是“態(tài)度”。

　　就像種一盆花，聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么，如果你沒(méi)有燒水，那么一盆花意味是枯萎，也像養一缸金魚(yú)，如果你沒(méi)有定期換水、喂食，那么意味幾個(gè)小生命的離去……

　　初中三年雖是三年，但時(shí)間也不會(huì )等人——飛快流逝。從前的從前，只覺(jué)得想要讀好書(shū)是一件很難的事，但是看著(zhù)身邊的同學(xué)總是能輕輕快快地考好每一次考試，心中總是有股羨慕的味道。

　　告別童年，告別無(wú)知，告別我們走過(guò)的時(shí)光。生活中有時(shí)候我們會(huì )聽(tīng)到：有人說(shuō)，還是感嘆地說(shuō)，哎！聽(tīng)天由命哦！其實(shí)這只是語(yǔ)言上的一種自我安慰罷了，真正的命運就掌握在我們自己的手，每個(gè)人的雙手是一樣的，就像人生的七點(diǎn)也是一樣的，起點(diǎn)無(wú)疑就是一張白紙，等待我們親手手去繪畫(huà)與上顏色。

　　因為讀書(shū)可以改變命運！

　　成績(jì)的`好與壞卻是表明一切，回顧以前——語(yǔ)文這一科目，它如同一座大山擋在我面前，讓我看不到前進(jìn)的道路。后來(lái)在一次機緣巧合之下，我漸漸對書(shū)著(zhù)迷了起來(lái)，一點(diǎn)一滴的積累在腦海，直到現在，我就能輕而易舉地把心里的話(huà)抒寫(xiě)出來(lái)，心里想的手里寫(xiě)的，不違背自己的內心世界。

　　真的，當你真正的明白了想要讀好書(shū)，你就能很好的理解老師說(shuō)的，就會(huì )感到讀書(shū)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

　　隨著(zhù)時(shí)代與科技的發(fā)展，書(shū)中的知識才是我們通往美好未來(lái)的一把鑰匙。人生是有選擇的，付出了才會(huì )有果實(shí)，青春的汗水是寶貴的，現在一時(shí)的拼搏就會(huì )換來(lái)未來(lái)的一條平穩的路。俗話(huà)說(shuō)：學(xué)到老，活到老。簡(jiǎn)潔明了地一句話(huà)做了最為精確的結論。

　　青春是寶貴的，也會(huì )隨著(zhù)光陰的改變而改變，汗水的灑下，考場(chǎng)上的對比，是人生的鋪路石。

　　書(shū)讀的多，走的路將是穩！

原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文7

　　"祝你一生幸福！”這是生活中最常見(jiàn)的一句祝愿語(yǔ)。幸福，一個(gè)既熟悉又陌生的詞，引發(fā)了我的探究興趣——幸福是什么？

　　我打開(kāi)詞典，找到“幸�！�。它是這樣解釋的：一是“使人心情舒暢的境遇和生活”，二是“稱(chēng)心如意”。一瞬間，我的頭腦變得更加懵懂，對“幸�！碧砹艘粋�(gè)一知半解。

　　我帶著(zhù)疑惑，問(wèn)了許多位老師。

　　語(yǔ)文老師說(shuō)：“幸福就是在語(yǔ)文國王里快樂(lè )自由地遨游，尋找語(yǔ)言文字的樂(lè )趣。"

　　數學(xué)老師說(shuō)：“幸福就是生活波動(dòng)不大，付出一定等于收獲。有暴風(fēng)雨時(shí)，頭頂上有根號替你遮風(fēng)擋雨；有煩心事時(shí)，有人會(huì )幫你因式分解……”

　　英語(yǔ)老師說(shuō)：“幸福就是happier，就是開(kāi)心人的倒裝式——人開(kāi)心�！�

　　政治老師說(shuō)：“幸福就是世界和平、國家強盛、社會(huì )和諧、民族團結、經(jīng)濟繁榮、制度公平、生活殷實(shí)、人民富裕�！�

　　我快要暈了，幸福居然如此的復雜！

　　我是一個(gè)有著(zhù)不服輸精神的人，但遇到這樣無(wú)完整標準答案的問(wèn)題，問(wèn)題又是越問(wèn)越復雜的，我怎么又去“苦苦相求”呢，這簡(jiǎn)直是自找煩惱！于是，對于這個(gè)問(wèn)題的問(wèn)到底的勁頭兒我徹底打消。

　　從此，我似乎活得輕松自在。

　　社會(huì )的競爭激烈化，壓力猶如萬(wàn)座無(wú)形的山堆在肩上，心中的.掙扎一觸即發(fā)，可我還是五指山下的孫悟空，再也無(wú)回天之力。跟上夕陽(yáng)的步伐，我獨自漫步在田間小徑上，泄發(fā)著(zhù)心中積壓著(zhù)的力量�？粗�(zhù)風(fēng)景如畫(huà)的四周，聞著(zhù)沁人心脾的草香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)叫的自然之音，我仿佛走進(jìn)了陶淵明的桃花源。在余暉的照耀下，綠油油的小草泛起一片勃勃生機，多么美妙，多么舒暢！此時(shí)此刻，我的心中，有種不可名狀的感覺(jué)，是種超開(kāi)心的興奮，又是種超興奮的開(kāi)心。啊，原來(lái)，這是一種幸福的感覺(jué)。

　　不必用金子裝飾，不必用花香映襯，不必用彩筆暄染，幸福是種感覺(jué)，幸福就這么簡(jiǎn)單！

原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文8

　　我曾一度站在臺下，注意著(zhù)她，夢(mèng)想成為像她一樣完美的人。

　　在課堂，微揚自信的嘴角，伴著(zhù)那段舒緩的旋律，翩翩衣袖隨風(fēng)飄擺，輕輕一躍，邁一小步，留步，定點(diǎn)，旋轉。那一刻，只覺(jué)得眼前宛若一只起舞的蝴蝶。她真的很耀眼，讓我好生羨慕。

　　走進(jìn)舞蹈房，我深吸一口氣，將手臂輕舉，將腿向后移去，連帶著(zhù)身體轉動(dòng)。剛開(kāi)始，沒(méi)有任何不適，認為很簡(jiǎn)單，便加快了速度。但是，好景不長(cháng)，頭腦中出現了眩暈感，并在不斷逐加強，我的眉毛緊皺起來(lái)。突然，重心不穩，我向一旁摔倒。那一瞬間，只覺(jué)得身邊一切都在旋轉，耳朵里有無(wú)數只蜜蜂在嗡嗡地鬧著(zhù)，胃里一陣翻騰。真的好難受，但沒(méi)有人會(huì )來(lái)幫我，我只有靠自己努力，才能成功。我用手扶著(zhù)墻壁，攢緊拳頭，艱難地站了起來(lái)，咬緊牙關(guān)，繼續練習。漸漸的，我找到了方法，再一次練習中，頭腦中的眩暈感再也沒(méi)有出現。接下來(lái)，我對著(zhù)鏡子，微微頷首，將手臂舒展開(kāi)來(lái)，并連帶著(zhù)身體展開(kāi)到極致。踢腿，下劈，劈叉，繃腳背練習是枯燥無(wú)味的，也是艱難的，但為了在大家面前表演，我從未放棄。盡管心里認為這是很困難很困難的事情，但在這之后一次一次的練習中，我拼盡全力。在高強度的訓練下，身體早已酸疼，腿部肌肉開(kāi)始發(fā)麻，但鏡中的我更加從容。

　　那一天到了，我深呼吸兩次。走上前去，閉著(zhù)雙眼。

　　當音樂(lè )漸漸流入耳畔，我像是遨游在無(wú)盡的海洋中，又像漫步在深幽的山村里，伴著(zhù)一些惆悵，一些期待，緩緩俯身，纖細的.羅裙隨風(fēng)飄揚，繚繞的長(cháng)袖左右交橫，絡(luò )繹不絕的姿態(tài)飛舞散開(kāi)，細碎的舞步，繁響的樂(lè )聲，我輕輕抬頭，將手臂舒展開(kāi)，縱身一躍，如同旋風(fēng)中的落葉緩緩落下，又宛若湖中的小舟，在水波的幫助下，旋轉。末了，是陣陣的掌聲，

　　原來(lái)，在大家面前表演，克服膽小，是這么簡(jiǎn)單。

原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文9

　　幸福是什么呢？從前我沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

　　直到有一天，我在學(xué)習上遇到了難題，可是家里一個(gè)人也沒(méi)有，我記得像熱鍋上的螞蟻，我準備去小伙伴家里尋找答案。正巧附近的一位老師打來(lái)電話(huà)：“小心，現在學(xué)習怎么樣��！”我連忙說(shuō)：“我正在為要比賽的作文發(fā)愁呢�！焙卫蠋熣f(shuō)：“那你趕快來(lái)我家吧，我教你吧！”當時(shí)我開(kāi)心極了，三步并作兩步走，一會(huì )就到了何老師家里。結果，我看到和老師的手綁著(zhù)繃帶，原來(lái)前幾天何老師從二樓摔了下來(lái)，死里逃生。這時(shí)候我看到剛出院不久的何老師，受了傷，還在關(guān)心我的學(xué)習，我心里好感動(dòng)呀！幸福原來(lái)就這么簡(jiǎn)單！

　　我從小到大，爸爸一直在外地工作，一年四季很少回家，只有我和奶奶相依為命。自從我上小學(xué)后，奶奶總是起早貪黑的送我上學(xué)，接我放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻的。奶奶身體不好，基本上每年都住一次醫院，尤其是奶奶住院的時(shí)候，還是堅持接送我上學(xué)放學(xué)，管我的生活學(xué)習，忙里忙外的，無(wú)微不至的照顧我，不管吃再多苦，也毫無(wú)怨言！恨不得把滿(mǎn)腔的愛(ài)都給我！��！幸福就這么簡(jiǎn)單！

　　我爸爸雖然在外地工作，但是他非常關(guān)心我的學(xué)習和生活。有時(shí)候我的學(xué)習遇到了難題，爸爸就用電腦視頻耐心的教我學(xué)習。那時(shí)候我感到爸爸的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，幸福的感覺(jué)猶然升起，幸福就這么簡(jiǎn)單，因為有爸爸的愛(ài)！

　　記得前幾天經(jīng)常有人向樓下丟垃圾，卻沒(méi)人管。奶奶說(shuō)太不文明了，不像話(huà)。我聽(tīng)到了馬上去把那箱垃圾移走，扔進(jìn)了垃圾堆。隔壁的麗奶奶看到夸我說(shuō)：“這么小，就這么懂事！”我說(shuō)：“麗奶奶，愛(ài)護環(huán)境，人人有責，這樣我們的佳緣才會(huì )美麗的.！”麗奶奶聽(tīng)了我的話(huà)，慈愛(ài)地摸摸我的頭說(shuō)：“你爸爸知道了一定會(huì )為你驕傲的，真是個(gè)好孩子！”我心里甜滋滋的，原來(lái)幸福就這么簡(jiǎn)單！

　　幸福是什么呢？我認為，有人關(guān)心，有人愛(ài)護，有爸爸奶奶的愛(ài)，這就是幸福！當然能為他人做力所能及的事情，也是一種幸福，爸爸告訴我，予人玫瑰，手留余香！

原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文10

　　那天，我突然發(fā)現說(shuō)一句感謝的話(huà)，其實(shí)這么簡(jiǎn)單。

　　在這個(gè)忙碌的時(shí)代，人們總是急匆匆做著(zhù)自己的事情，卻并不會(huì )過(guò)多地表達自己的感情，面對別人熱心無(wú)償的幫助，我們所回應的只有一個(gè)離開(kāi)的背影。

　　生活在這個(gè)時(shí)代的我，即使并未受到太大的影響，但是也被潛移默化地改變著(zhù)。在校園之中，我總會(huì )在許多方

　　面，希望得到他人的.幫助。幸運的是，我有一群很要好的同學(xué)，他們總是樂(lè )于幫助我，但是我卻從未向他們道過(guò)一聲謝。每當我想開(kāi)口的時(shí)候，總感覺(jué)自己的喉嚨被什么東西堵住了，想要說(shuō)出，又被立即堵回去。

　　那一天，我和一個(gè)順路的同學(xué)，在放學(xué)后一起回家，因為那天有急事，我的步子也就走得特別快。然而，在走過(guò)過(guò)半的路程之后，我突然想起自己的教科書(shū)沒(méi)拿，但是又急著(zhù)回家，所有我只好硬著(zhù)頭皮詢(xún)問(wèn)我的那個(gè)同學(xué)，是否能幫我回學(xué)校拿一下，我也知道這個(gè)請求非常的沒(méi)禮貌，也不希望他立即說(shuō)出可以啊。我本以為需要花費好長(cháng)一段的時(shí)間來(lái)說(shuō)服那個(gè)同學(xué)，出乎意料，他竟毫不猶豫地答應了。

　　回到家之后，便一直坐在門(mén)口，看著(zhù)遠方的道路上有沒(méi)有出現那個(gè)熟悉的身影。突然，夕陽(yáng)的照耀下，一個(gè)黑色的點(diǎn)逐漸變大，顯現出了人的輪廓。我興奮地跑了過(guò)去，但那個(gè)人卻突然著(zhù)急地放下了一個(gè)物體，然后轉頭就走了。我十分地奇怪，于是便加快速度跑了上去，看見(jiàn)的只是那個(gè)身影消失在了路口，留下的只有地上的那個(gè)裝有著(zhù)我教科書(shū)的黑袋子，我盡管十分困惑，但也并沒(méi)有再去追趕，拿上我的書(shū)回到了家。

　　下個(gè)星期一，我回學(xué)校的第一件事便是詢(xún)問(wèn)那個(gè)同學(xué)發(fā)生了什么，他說(shuō)那時(shí)天色已經(jīng)晚了，他也應該回家了，所以在看見(jiàn)我出來(lái)之后，就把東西放在了地上，然后就跑回家了。但他眼神中的躲閃讓我看出了他的心虛，既然他不肯把話(huà)說(shuō)白，我也沒(méi)多想。再后來(lái)，在一次聊天的時(shí)候他不小心說(shuō)漏嘴，我才得知當時(shí)他在回校時(shí)因太匆忙，不小心扭傷了腳，又不想讓我知道，所以在我出來(lái)后便強忍著(zhù)痛跑了。他當時(shí)說(shuō)得那么風(fēng)輕云淡，我卻猜想他當時(shí)有多痛，千言萬(wàn)語(yǔ)只化成了一句謝謝，盡管短，但這是我從內心道出的一句話(huà)，已經(jīng)讓我費了很大的決心。

　　從那一刻起，我深刻地懂得，別人的一句話(huà)，只要是真心的，在你心中道出，其實(shí)十分簡(jiǎn)單。

原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文11

　　我看著(zhù)她的臉。鼻子酸得難受。忽地覺(jué)得母愛(ài)，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

　　窗外，大雪紛飛，把世界染上了白色。而就是今天，我的九歲生日到了。我很想要個(gè)香包作為我的生日禮物，可禮物中，我并沒(méi)有看到它，我竟突然向媽媽發(fā)火：“買(mǎi)個(gè)香包，有那么難嗎?”我推開(kāi)他，大步走向房間，使勁摔上了門(mén)，留下她站在那兒，不知所措。我無(wú)意間注意到，她的臉是白的。

　　下午時(shí)，雪更大了，似乎要覆蓋整個(gè)世界。我一看，媽媽沒(méi)了。窗外，一行孤獨而急促的腳印，通向遠方。

　　“吱——”是媽媽回來(lái)了。我看到她衣服上沾滿(mǎn)了雪，頭發(fā)被浸濕，凌亂地趴在額上。她興奮地看著(zhù)我，手里緊握著(zhù)什么，沒(méi)有粘上一片雪花�！皟鹤�，快看，這里有做香包的材料，咱們一起做吧……”“我不要了�！蔽乙宦�(tīng)，竟哭了，跑回房間。她愣住了，手微微地顫著(zhù)，只是，臉更白了。

　　爸爸回來(lái)一看她的臉色，立即明白了什么，拿溫度計一測，是高燒！我在房間里聽(tīng)了，心中突然無(wú)比難受�；貞浧鹉谴�腳印，她一定是用她那瘦小的身軀，來(lái)抵住這暴風(fēng)雪。雪花鉆進(jìn)她的衣領(lǐng)，她一定不曾涼得叫一聲，手卻緊緊握著(zhù)做香包的材料……

　　夜深人靜，她的房間卻燈火通明。我從門(mén)縫偷瞄，她似乎拿著(zhù)什么。仔細一看，竟是香包！她一手拿針，在布里穿著(zhù)，線(xiàn)似蛇一般，在媽媽手里舞動(dòng)。針不小心刺了她的手，也不曾叫一聲。過(guò)一會(huì )兒，把艾放進(jìn)包里。艾的香味，使我忽然地記起許多。每早的'一頓飯，每次我都因過(guò)于簡(jiǎn)單而推托不吃；夏季，冰箱里總是及時(shí)有冰棍等著(zhù)我，我卻不曾留意過(guò)是誰(shuí)放的……它們，真的很簡(jiǎn)單嗎？

　　過(guò)幾天，便是她的生日，我也做了個(gè)香包，卻極丑無(wú)比�？伤�既沒(méi)有責罵，也沒(méi)生氣，還夸我的漂亮。我看著(zhù)她的臉，忽地覺(jué)得，母愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是在這簡(jiǎn)單的母愛(ài)中，有著(zhù)不簡(jiǎn)單的東西。

　　兩個(gè)香包掛在一起，散發(fā)出淡淡的香味。

原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文12

　　原以為兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活埋沒(méi)了我的情感；原以為分數至上的世界里，讓我的心變得木然；原以為每天泡在題海中的我，變成了“冷血動(dòng)物”。沒(méi)想到，擁有那星星點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)原來(lái)那么簡(jiǎn)單。

　　夜空下的感動(dòng)，細小又細膩

　　聒噪的蟬鳴不斷響起，夏夜里陣陣襲來(lái)的熱風(fēng)讓苦苦思索的我多了一份浮躁。面對眼前的難題和密密麻麻幾大頁(yè)的草稿紙，即使再有新的思路，有些失落的我也不愿再去嘗試，埋下頭，希望能逃脫題海。隱約聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，抬起頭，與你像月光一樣清涼柔和的目光相遇，你說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，身體重要�！北爿p輕關(guān)上了門(mén)。燥熱的空氣中，你剛放下的冰水還能騰起絲絲涼氣。我知道，這是一個(gè)女人最細膩的情感，這是一個(gè)令所有兒女都感動(dòng)的瞬間。母親的關(guān)心，簡(jiǎn)單的感動(dòng)，一如夜空中最亮的星。

　　夕陽(yáng)下的感動(dòng)，溫情又溫馨

　　姥爺不言不語(yǔ)，任憑姥姥苛刻的指責和無(wú)理由的火氣，莫名其妙的都撒在他身上，姥爺說(shuō)：“你姥姥這兩天晚上失眠，心情不好�！蔽蚁霐r住姥姥，姥爺卻說(shuō)：“讓她說(shuō)出來(lái)吧，只要她高興就好�！崩牙阉坪跻惨庾R到了什么，轉過(guò)身去，默默地低下了頭。夕陽(yáng)的余暉斜射在他們的銀發(fā)上，與他們對視的目光交織成最溫馨的世界。時(shí)光仿佛也被這相濡以沫幾十年的愛(ài)情所動(dòng)了，在這一刻悄悄停留。姥爺拿來(lái)紙巾遞給姥姥，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他們手牽手慢慢的在夕陽(yáng)下行走……互相的包容，簡(jiǎn)單的'感動(dòng)，一如夕陽(yáng)中最亮的光。

　　書(shū)香中的感動(dòng)，飄逸又精彩

　　天地間白茫茫一片片，銀裝素裹，雪掛枝頭，冬夜清冷悠長(cháng)，伴著(zhù)清茶的芳香，隨著(zhù)墨香引領(lǐng)，我與文字的對話(huà)越發(fā)精彩，文字的海洋中，讓我體味到了不一樣的飄逸與感動(dòng)。鮮活的文字，彌漫在我周?chē)�，墨香氤氳，我只感覺(jué)書(shū)的精髓化作甘甜的泉水滋潤我的心田。夢(mèng)回大唐，我與李白一同賞月作對，跨越國界，我與羅曼·羅蘭共同領(lǐng)略偉人的氣魄。那一刻，我品到書(shū)香樸素而華麗，清淡而濃郁。深深地陶醉，簡(jiǎn)單的感動(dòng)，一如天空中最純的雪花。

　　雨從檐角下落，風(fēng)在窗外穿行。車(chē)水馬龍的市井繁華，被理所當然的關(guān)在門(mén)外，只愿將輕煙細雨留在心底，尋找無(wú)人問(wèn)津又十分簡(jiǎn)單的感動(dòng)。

原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文13

　　風(fēng)起，落葉似纏綿的蝶。細雨飄落，幸福如花朵般悄悄綻放。

　　“幸�！�，這一詞曾讓我疑惑不解，到底什么是幸福？總覺(jué)得自己從未接觸過(guò)它。仿佛是近在眼前卻遠在天邊的東西。后來(lái)慢慢發(fā)現，只要用心回味，原來(lái)每天都洋溢在幸福之中，幸福從不曾離去。

　　筆芯生還

　　清晨，一抹調皮的陽(yáng)光穿過(guò)寂靜的走廊，透過(guò)碩大的玻璃窗，灑在我仍然未睡醒的臉上，似乎在提醒我該開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

　　轉眼望去，同學(xué)們正在埋頭苦讀，我也不甘下風(fēng)，連忙拿起唯一的黑筆也開(kāi)始“戰斗”了。想象到若沒(méi)交作業(yè)老師生氣的'表情，我不禁加快了速度。思考之余，我情不自禁地轉起了筆，筆在空中翻了幾個(gè)跟斗，然后狠狠地砸到了地上！我大驚失色，顫抖著(zhù)撿起了筆，生怕筆斷水。那可是唯一能陪我“作戰”的筆啊。咬著(zhù)牙，提起筆，試在紙上亂畫(huà)幾筆——嘿，竟然還能用！此刻我如釋重負，滿(mǎn)足地用著(zhù)“生還者”繼續奮斗。

　　作業(yè)稀缺

　　下午，經(jīng)過(guò)幾個(gè)課間的不吃不喝，“作業(yè)持久戰”總算打贏(yíng)了。望著(zhù)窗外開(kāi)始走動(dòng)的人群，心情格外放松。

　　一節、兩節、三節，三節課過(guò)去了，但作業(yè)竟然只有一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)納悶的我們向老師提出了疑問(wèn)：“今天沒(méi)作業(yè)嗎？”

　　“怎么，沒(méi)作業(yè)不好嗎？”老師更納悶了。

　　……不自在的我們頓時(shí)沸騰了！

　　無(wú)人澡堂

　　“浴室只有四個(gè)，你們看著(zhù)辦吧�！彼薰軄G下一句話(huà)就溜了。所以浴室爭霸已成為我們每天必不可少的重要活動(dòng)之一。有人耍著(zhù)心機，有人找人“走后門(mén)”，都想早點(diǎn)洗上澡，我也不例外。

　　跑完步后，不知疲憊的我像離弦的箭一樣飛奔回宿舍。已做好霸位工作的我氣喘吁吁地走進(jìn)宿舍，驚奇地發(fā)現——沒(méi)人！能夠不用等就可以痛快地洗上澡，竟是這般享受的事情，笑的我合不攏嘴……

　　嘿嘿，原來(lái)幸福就這么簡(jiǎn)單——藏于生活的細微之中。只要你用心感受，幸福就在那等你

原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文14

　　幸福原來(lái)很“簡(jiǎn)單”

　　什么是幸福？有人說(shuō)，幸福是腰纏萬(wàn)貫的財富；有人說(shuō)，幸福是一手遮天的權勢；有人說(shuō)，幸福是傾囊相助的義氣。要我說(shuō)，幸福其實(shí)很“簡(jiǎn)單”。

　　踮起腳尖的幸福

　　“哎！爸爸又出去喝酒了！我不會(huì )的題又只能拖到明天了！”我一邊看著(zhù)指向12的時(shí)針，一邊看著(zhù)向我獰笑著(zhù)的作業(yè)，我無(wú)奈地選擇放棄，奔向我那并不溫暖的被窩。鉆進(jìn)被窩，睡意漸濃之時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音——是爸爸回來(lái)了！爸爸悄悄地推開(kāi)我的房門(mén)，幫我把被子掖好，又拿起了我放在桌上的作業(yè)，走出了我的房門(mén)。咦，奇怪，怎么一切都是那么的靜，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響？我忍不住睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)爸爸為了不吵醒我，踮起了腳尖走路，以免發(fā)出聲響。我的心，暖暖的。那，是幸福的感覺(jué)！

　　一杯熱水的幸福

　　最近，總感覺(jué)自己不合群，看著(zhù)大家三三兩兩義氣玩鬧的.背影，一股落寞感飄上心頭，大家都不喜歡和我玩了吧！突然間，一陣疼痛感襲上“肚”頭，一陣一陣的疼痛讓我無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)講。下課后，我照常一個(gè)人坐在座位上，用手捂著(zhù)肚子。這是，桌上出現了一個(gè)保溫杯，瓶口隱隱飄出白色的水蒸氣�！敖o你，喝點(diǎn)熱水吧，一會(huì )就不痛了！”我接過(guò)水杯，一股暖流流入心田，那，是幸福的感覺(jué)！

　　一支筆的幸福

　　快考試了，學(xué)習的壓力讓我喘不過(guò)氣，感覺(jué)黑暗的天空都快塌了。一天晚上，我去老師辦公室，老師握著(zhù)我的手，對我說(shuō)：“上一次考試咱們沒(méi)有考好，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，咱們有這個(gè)實(shí)力，好好復習，老師祝你考出一個(gè)好成績(jì)！說(shuō)完，又拿出一支筆，送給我�！崩蠋煹男湃谓o我拼搏的勇氣，老師的筆也給了我溫暖。我握著(zhù)筆，全身充滿(mǎn)了力量。那，也是幸福的感覺(jué)！

　　簡(jiǎn)單的幸福里包含著(zhù)不簡(jiǎn)單的愛(ài)，讓我們用心去尋找，去發(fā)現藏在我們身邊的簡(jiǎn)單的幸福吧！幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊。我的朋友，你說(shuō)呢？

原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文15

　　溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾撒到房間的每一個(gè)角落。伴著(zhù)鬧鈴聲的響起，不禁想起李宇春的“秒針轉動(dòng)滴滴答�！焙咧�(zhù)小曲，完成洗漱，步入校園。

　　六年金秋歲月，轉瞬即逝，大家面臨著(zhù)人生第一個(gè)轉折點(diǎn)，步入不同的學(xué)校上初中。班主任要求開(kāi)一個(gè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )。每組必須有兩個(gè)人唱歌。老師說(shuō)到這，我像是想逃開(kāi)老師的目光，默默低下了頭。我不敢在大型場(chǎng)合發(fā)揮才藝�？擅�運神秘莫測，通過(guò)抽簽，我抽到了一個(gè)名額，心中哭笑不得。我緊握著(zhù)那張改變我性格的紙條，塞進(jìn)褲兜，眉頭緊鎖。

　　我陰著(zhù)臉回到家，心煩意亂。沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)而是從書(shū)架上拿下了一本故事書(shū)�！靶∧泻⑻焐�五音不全，但他想通過(guò)努力改變自己，他沒(méi)日沒(méi)夜的拼勁全力，但終究沒(méi)有成效。他的媽媽告訴他不管同學(xué)們的反應如何，認真唱完就好�！毙∧泻⒌诙�天來(lái)到學(xué)校上音樂(lè )課，輪到他唱時(shí)，他剛開(kāi)口，同學(xué)們一個(gè)個(gè)仰天大笑，他謹記母親的話(huà)，仍然一絲不茍的繼續往下唱，同學(xué)們的笑聲漸漸消失，隨之而來(lái)的是敬重的目光。是呀！小男孩都敢一展歌喉，為什么我就不能?chē)L試呢？

　　我死死的盯住手機屏幕，認真的跟著(zhù)手機中優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲一遍又一遍的重復。晚間，把歌當做夜曲入睡。睜開(kāi)眼睛，迎來(lái)第二天的黎明，騎車(chē)去學(xué)校的.過(guò)程中，從耳邊呼嘯過(guò)去的風(fēng)中仿佛都帶有伴奏的音韻�！爱厴I(yè)大會(huì )現在開(kāi)始�！卑殡S著(zhù)老師的聲音我愈發(fā)緊張了起來(lái)，第一組與第二組的表演都很精彩。臺下的同學(xué)仔細的聆聽(tīng)，而我的腦子中過(guò)的卻是我該唱歌的歌詞。我的手指冰涼，臉色愈發(fā)蒼白。到我上臺我屏息凝神，發(fā)揮出了我幾乎最好的水平，我下臺后同學(xué)用詫異的眼光看我，后來(lái)我才知道，那不是嘲笑而是驚訝中的贊許。

　　事情需要認真和自信去對待，我回家后不由得高呼“原來(lái)這么簡(jiǎn)單�！�