一個(gè)有情調的人作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的一個(gè)有情調的人作文，希望對大家有所幫助。

一個(gè)有情調的人作文1

　　生活中，身邊有一些形形色色的人，他們性格或濃或淡，無(wú)一不展示著(zhù)自己的情調。在我看來(lái)，一個(gè)優(yōu)雅、自在、有著(zhù)豐富精神生活的人便是一個(gè)有情調的人。

　　那是一年暑假，我們學(xué)校組織出去游玩，我和我的好朋友子恒分在了一組。上車(chē)后，我與他并肩而坐，談?wù)撝?zhù)學(xué)校最近發(fā)生的逸聞趣事，車(chē)子很快就開(kāi)上了高速，看著(zhù)他懷中鼓鼓囊囊的背包，我饒有興致地問(wèn)道：“你的包好大啊，一定裝著(zhù)好多零食吧”，他笑笑打開(kāi)了背包拉鏈，許許多多的書(shū)和一個(gè)大大的耳機正靜靜地躺在里面，我十分好奇地問(wèn)：“你出來(lái)旅游還帶著(zhù)書(shū)？”他卻不足為奇：“不帶書(shū)，旅程干什么啊，沒(méi)有書(shū)的生活是多么的乏味，比起玩游戲來(lái)，我更喜歡看書(shū)，想象一下，伴隨著(zhù)音樂(lè )，在書(shū)的海洋中遨游是多么愜意的一件事情！”邊說(shuō)他邊拿出耳機，選好音樂(lè )，便開(kāi)始認真地看書(shū)，完全沉浸在自己的`世界中。我不禁為之一震，和我同齡的他竟然不喜歡玩游戲，卻喜歡這種書(shū)和音樂(lè )相伴的優(yōu)雅，有著(zhù)如此豐富內心的人，真是一個(gè)有情調的人。

　　還記得去年秋天的一個(gè)黃昏，我正急匆匆地往家趕，路邊小樹(shù)林旁的長(cháng)椅上坐著(zhù)我的同學(xué)子恒，正優(yōu)哉游哉地望著(zhù)天空。我不解地走過(guò)去，問(wèn)他：“天都快黑了，你怎么不趕快回家？”他卻慢悠悠地說(shuō)：“不著(zhù)急，你看，多美的景色�！边呎f(shuō)邊拉著(zhù)我一起坐下，“這正是‘月出于東山之上，徘徊于斗牛之間’啊�！睎|邊，皎潔的月亮從樹(shù)杈中緩緩升起，一輪明月高懸天空之上，他轉過(guò)頭去，又癡迷于對月亮的研究了，我想他此時(shí)的心境大概是清涼如水，他似乎要坐到石涼，水涼，風(fēng)也涼，坐到通體清澈，萬(wàn)慮皆空……

　　我的朋友就是這樣一個(gè)有情調的人，他那淡然悠閑的性格，也深深地感染著(zhù)我，讓我在潛移默化中也變成了追逐情調的人。

一個(gè)有情調的人作文2

　　都說(shuō)鄰居家的莫姐姐是一個(gè)有情調的人。我常常想：什么是情調？我就細心地去觀(guān)察莫姐姐，終于體會(huì )到：情調就是用飽滿(mǎn)的熱情，去從容地享受自己每一天的生活。

　　天邊剛剛劃過(guò)一抹魚(yú)肚白，卻聽(tīng)到隔壁琴聲悠揚，一曲罷，是細碎的關(guān)門(mén)聲。我匆匆跑去觀(guān)望，打開(kāi)門(mén)，莫姐姐一襲白裙，長(cháng)發(fā)垂散于腰際。姐姐，早啊，你要去哪兒？早，我去山上，待到日出時(shí)分汲取天地之精華，那時(shí)啊，是仙女最喜歡下凡的時(shí)候。說(shuō)完，帶走一抹神秘的微笑，留我愣在原地。

　　她這么大還有小孩子的童心么？還相信世界上真的有小仙女么？

　　雨滴顆顆砸在窗戶(hù)上，窗戶(hù)蒙上了薄薄的霧氣，手指隨意涂畫(huà)著(zhù)，家家戶(hù)戶(hù)燈火闌珊。走廊上響起清脆的高跟鞋的聲音，我趴在貓眼上，是莫姐姐。姐姐，你怎么渾身濕透了，不冷么？我去海邊淋雨了，細雨蒙蒙在海邊，會(huì )覺(jué)得自己與大自然融為一體，海天相吻的弧線(xiàn)也特別美，會(huì )忘記一切煩惱，只記得－冷��！雨水靜靜淌下，姐姐臉上卻是燦爛的笑。

　　也許很多人會(huì )說(shuō)：這人有病吧。但我覺(jué)得，這是獨屬于她的情調。

　　姐姐，為什么你身上總是有花香？哦，我每天都會(huì )買(mǎi)百合花插在床邊。每天？是啊，每天看到初開(kāi)的'百合，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)生活還有這般美好。一切生活里的不快樂(lè )，就變成散發(fā)著(zhù)清香，飽含著(zhù)希望的花兒一樣美麗。

　　一個(gè)有情調的人，無(wú)論酷暑還是嚴冬，趁日出之前到山中汲取天地之精華；在雨天淋雨于海邊漫步；每日伴著(zhù)花兒的芬芳入睡。

　　一個(gè)有情調的人，活成自己喜歡的模樣。