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我的左鄰右舍作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的左鄰右舍作文,歡迎大家分享。
我的左鄰右舍作文1
每個(gè)人的一生中,都會(huì )遇到不一樣的鄰居,彼此間總能碰撞出最獨特的火花。
校園中,坐在我前面的鄰居就是班上的小才女─秦睿。對于她,我不禁油然升起幾分敬佩,幾分感激之情。
秦睿,成績(jì)優(yōu)異,肯努力,肯鉆研。而對于我來(lái)說(shuō),她是樂(lè )于助人的,我常喊她“小老師”,她竟習慣了,而且還干的有模有樣,堪稱(chēng)名副其實(shí)。
記憶的長(cháng)河慢慢浮起,想起秦睿的指導,我多了一分欣喜,幾分感動(dòng)。那天,考試,我在踏往考場(chǎng)的路上,緊張地搓起雙手,臉上掛著(zhù)一副擔驚受怕的表情。秦睿在后面輕輕拍了拍我的肩膀,一個(gè)箭步跨了上來(lái),我一驚,隨后用低沉的嗓音問(wèn):“怎么了!”她嘴角上揚,故作神秘地將我拉到一個(gè)角落,掏出了一本本子遞給我,我無(wú)精打采地翻開(kāi)!巴!”我不禁叫道,這上面清楚的列出我考時(shí)的一切注意事項及方法……我不禁笑了,秦睿則用一種堅定的.眼神望著(zhù)我,我在那雙靈動(dòng)的,睿智的雙眼中看到了希望,鼓舞!爸x謝!”我輕輕地說(shuō)。秦睿只回給了我一個(gè)淺淺地笑,默默地做了一個(gè)拳頭,上下晃動(dòng),我知道,那是讓我加油呢!
這就是我的好鄰居。我感謝她能在每一次考試前給我鼓舞,總能細心地指導我、告訴我背古詩(shī),寫(xiě)的技巧。在我心中,她給的鼓勵莫過(guò)于老師,是我的好榜樣,此時(shí)此刻,只想說(shuō):“謝謝,我‘可敬’的‘小老師’秦睿!”
我的左鄰右舍作文2
小雨滴答,滴答,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。喜歡上學(xué),你若問(wèn)我為什么,我會(huì )誠實(shí)地告訴你,每天都能和小伙伴在一起。
六年級了,50個(gè)小伙伴陪我度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,曾經(jīng)的開(kāi)心,曾經(jīng)的矛盾,都成了抹不去的回憶。一個(gè)個(gè)笑臉浮現在我的眼前,當然,我可是忘不掉我的左鄰右舍。
拖拉大王徐同學(xué)
徐同學(xué)可以算是我一段記憶猶新的旅程吧!說(shuō)不出他的優(yōu)點(diǎn),想到他,我的腦海便浮現出我與他斗智斗勇的畫(huà)面。他可以說(shuō)是我們班名副其實(shí)的拖拉大王,從五年級起,老師讓我與他成為互助小組。那個(gè)時(shí)候,我終于知道他是多么的拖拉了。記得有一次我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),他一直在玩。徐同學(xué),
快寫(xiě)作業(yè)!我展現出我的河東獅吼!哦他白了我一眼,慢吞吞地拿起筆,一筆一劃地寫(xiě)起了作業(yè)。40分鐘過(guò)去了,我檢查的時(shí)候,差點(diǎn)沒(méi)有暈過(guò)去,因為他只寫(xiě)了兩道題,我打算給他一個(gè)下馬威。我雙手環(huán)抱,充滿(mǎn)憤怒地看著(zhù)他,一字一頓地吼道:10分鐘內寫(xiě)完,否則做3遍!3遍,兩個(gè)字特地喊得很響。他一驚,以神速完成了,我滿(mǎn)意地看了看他:還不錯嘛!當天謝老師問(wèn)起他的作業(yè)情況時(shí),我十分自信地向謝老師匯報,徐同學(xué)的作業(yè)已經(jīng)完成了,謝老師看起來(lái)很驚訝,我不禁暗暗自喜。
二次元成果
說(shuō)起成果這個(gè)名字我就要笑,成果,成果,取的什么名字嘛!你還別說(shuō)成果還真就用自己的學(xué)習成績(jì)來(lái)完美詮釋了她名字的意思。她在我心目中就是一個(gè)文靜的,不愛(ài)發(fā)言,但成績(jì)卻出奇的好的女生。數學(xué)、語(yǔ)文、作文、英語(yǔ)都能名列前茅,說(shuō)來(lái)奇怪,她不愛(ài)舉手發(fā)言,不過(guò)課上總是坐得端端正正,像一尊雕像一樣,眼神卻一直停留在老師那
兒,考試時(shí),總是下筆如有神,臉上不時(shí)現出一絲微笑,一看就知道她十分有把握。不過(guò),她最美的樣子還是她害羞的時(shí)候。有一次,由于她的作文寫(xiě)得不錯,老師讀給大家聽(tīng)。成果一聽(tīng)便知是自己的文章,低下頭,手擋著(zhù)臉,羞澀地抿了抿嘴唇。讀到一半,我回頭望了望她,她的'臉已紅得像一個(gè)大蘋(píng)果。她推了推我,應該是不好意思,因為大家的目光都聚焦在她那兒呢!她一直沒(méi)有抬起頭,那時(shí)的她,像個(gè)還沒(méi)有長(cháng)大的娃娃。
轉眼,從懵懂少年到亭亭玉立的大姑娘,時(shí)間過(guò)的真快,還有一年50個(gè)好朋友就要各自分散,可是我相信,無(wú)論我們身在何處,或許是同一所中學(xué),又或許身隔千里。但昔日的那份友誼,昔日的往事,昔日的美好,一樣都不會(huì )變。不知大家何日才能見(jiàn)面,讓我們記住這份友誼,珍惜這份友誼,記住彼此,珍惜彼此。
再相見(jiàn),切勿忘。
我的左鄰右舍作文3
開(kāi)學(xué)了,我漫不經(jīng)心地坐在位置上,并不知道,我又要“搬家”了。當一番調整過(guò)后,“計算器”老王終是離我們而去,而我的姐們兒管陸玉,則“移民”了過(guò)來(lái)。
太極和空手道
體育課,管陸玉突發(fā)奇想,我和她開(kāi)始打太極。似乎已經(jīng)慢的不能再慢了,我們越發(fā)起勁,兩只胳膊扭來(lái)扭去,最后竟變成互推。她個(gè)子小,力氣卻大,大概是女漢子大概是女漢子類(lèi)型的,我都有點(diǎn)招架不住了。突然,她大喊一聲,我一驚,竟使出了“空手道”,手臂“嘩”地劈下去,管陸玉的眼鏡應聲落地,飛出去老遠,她自己也呆住了:“哇!厲害!”她感嘆道,“佩服,佩服!”我想,一定是她激發(fā)了我的“洪荒之力”吧!
長(cháng)跑真不賴(lài)
雖說(shuō)管陸玉腿“海拔”較低,但她的長(cháng)跑真是厲害,我都跑不過(guò)她。小小身子,爆發(fā)與耐力比許多高個(gè)子都好。每次體育課練長(cháng)跑,她總是在大家氣喘吁吁的時(shí)候超過(guò)我們,接下來(lái),可就別想超過(guò)了。記得她跟我說(shuō)她可是練得很累的。是啊,不然怎么會(huì )如此“可怕”呢!
學(xué)習上的那些事
關(guān)于學(xué)習,管陸玉真是十分優(yōu)秀的,尤其是數學(xué),我的數學(xué)是比不上她。當然,她在得到好的成績(jì)或者作業(yè)連續好幾次三星時(shí),依然會(huì )如同瘋了一樣,嘴角都快咧到眼睛那了,到處說(shuō)她這事兒。
時(shí)光過(guò)得飛快,一轉眼,我和我的`“左鄰右舍”在一起的時(shí)間只有一年了。但,那份寶貴記憶是永遠也不會(huì )刪才除的。希望我們仍然可以遇見(jiàn)。我們永遠是朋友。
我的左鄰右舍作文4
新年新學(xué)期,我也有了一個(gè)新同桌。
他可真是無(wú)聊透頂,與他的“斜對門(mén)”――龍宇軒一齊和我作斗爭,可總是“卷席溜去”?勺蛱,他又多了一個(gè)“加盟好友”――他的“鐵哥們”周東陽(yáng),不過(guò),我可不會(huì )敗給他們。
中午,我們在填作文,我看看彭文舒,她寫(xiě)的是《我的小表妹》我便告訴了他,他嘀咕道:“我的表弟周東陽(yáng)!敝軚|陽(yáng)反過(guò)位,笑道:“你的表弟芙蓉王,你的表弟小龍王!闭f(shuō)到“小龍王”,周東陽(yáng)指了指我后面的'龍宇軒,他又指著(zhù)我――“黑狼”,我忍俊不禁,白了他一眼。周東陽(yáng)看見(jiàn)同桌在寫(xiě)《20年后的我》,便指了指倪天舒――“未來(lái)的律師”,同桌想了想,狂笑起來(lái)?
唉,沒(méi)辦法,我也是“霸道人士”之一。
“哇!”憑著(zhù)我三寸不爛之舌與“纖纖玉手大使法”,同桌在做好思想準備后滿(mǎn)臉抱怨地“送”給我一支筆,接著(zhù),他心疼地盯著(zhù)我手中的筆,可憐兮兮的,我有點(diǎn)不忍了,可是一想到他以前和我打口仗,我就氣不打一處來(lái)了,我一狠心,把筆塞進(jìn)文具袋,頭也不回地去和我的好朋友玩去了?
今天是國際“三八”婦女節,周東陽(yáng)又想出了新花樣――畫(huà)“三八線(xiàn)”。就這樣,數學(xué)課上,我們四排座位都被“感染”了,同桌狡猾地盯著(zhù)“三八線(xiàn)”,心里打著(zhù)“如意小算盤(pán)”,想趁此機會(huì )“報仇”。我卻毫不理會(huì ),專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),一不小心,胳膊超過(guò)了“線(xiàn)”,同桌仰頭大笑,用筆重重地在我的書(shū)上畫(huà)了一筆,我可不服氣了,回送了他筆,他倒不“死纏爛打”,若無(wú)其事地找周東陽(yáng)說(shuō)話(huà)去了?
唉呀!我的“左鄰右舍”,我可真“對不起”你們呀!反正,你們的“話(huà)跡”已經(jīng)被發(fā)現了,可不要怪罪在我身上哦!
我的左鄰右舍作文5
我們班可是搞笑派班級,其實(shí)我們班的搞笑來(lái)自于他——沈嘉齊,他可是搞笑派高手!一提他的名字,全校都知道了。我可沒(méi)夸張!沈嘉齊個(gè)子小小的,是我們班最矮的一個(gè)小男生,其實(shí)他比我們都大多了,他老爸為了讓他長(cháng)高,就拼命給他吃“伴你成長(cháng)”這些增高品,到頭來(lái),白搭!他還是那么矮。他的小臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。嘴巴更是巧舌如簧、出口成章,誰(shuí)都說(shuō)不過(guò)他。
記得有一次,“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師還沒(méi)來(lái),我們等了好長(cháng)時(shí)間,都快等得不耐煩了,不知是誰(shuí)叫了一聲:“沈嘉齊,你給我們講段笑話(huà)吧!其他同學(xué)聽(tīng)了這話(huà),說(shuō):“是!趁老師沒(méi)來(lái),你給我們講一段笑話(huà)吧!”搞笑派高手——沈嘉齊發(fā)話(huà)了:“既然大家都想聽(tīng)我講的笑話(huà),那我就給大家露一手吧!說(shuō)完,就得意洋洋地走上了講臺,津津有味地講起了他的拿手好戲——講笑話(huà):有一個(gè)魔術(shù)師,他每天都在輪船上變相同的魔術(shù)表演,因為,輪船上的游客都在不斷更新……”沈嘉齊說(shuō)地津津有味,而坐在下面的聽(tīng)眾更是聽(tīng)得津津有味,就像是在夢(mèng)中一樣。這時(shí),門(mén)打開(kāi)了,老師氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái),急忙說(shuō):“不好意思,同學(xué)們,老師有點(diǎn)事耽擱了,對不起!”坐在下面的`同學(xué)們這才反應過(guò)來(lái)大事不妙,在講臺上的沈嘉齊像老鼠一樣羞愧地跑下來(lái),老師簡(jiǎn)直感覺(jué)沈嘉齊莫名其妙的。下課鈴聲響了,這堂課就這么混過(guò)去了……
這就是沈嘉齊,我說(shuō)得沒(méi)錯吧!他的確是一個(gè)搞笑派高手吧!
這是小雯,我們的黃金牌大隊委員——葉嘉雯,簡(jiǎn)稱(chēng)小雯,她是一個(gè)文靜的女孩,上帝對她太好了,成績(jì)又好,運動(dòng)細胞也很發(fā)達。
這就是我的左鄰右舍,如何,不錯吧!你也告訴我你的左鄰右舍,讓我“見(jiàn)見(jiàn)”吧!
我的左鄰右舍作文6
住在我左邊的是可愛(ài)的鄧妹妹,住在我右邊的是較真但很善良的曾奶奶,她們成為了我的鄰居,讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。
左鄰--鄧妹妹
鄧妹妹嬌小玲瓏,扎著(zhù)個(gè)馬尾辮,時(shí)常會(huì )露出兩個(gè)小酒窩。她本來(lái)不是住在這里的,是后來(lái)才搬過(guò)來(lái)的,雖然她剛來(lái)時(shí)和我不熟,但相處久之后會(huì )覺(jué)得她十分聰明、可愛(ài)。有一次,我心情不太好,寫(xiě)完作業(yè)之后便出來(lái)玩,鄧妹妹看我不高興,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:大哥哥,怎么不高興呢?我來(lái)給你唱歌聽(tīng)吧:小燕子,穿花衣,唱完之后又開(kāi)始跳舞,時(shí)不時(shí)還朝我做鬼臉,終于,我笑了,她見(jiàn)我笑了,臉上也露出了可愛(ài)的笑容。
右舍--曾奶奶
曾奶奶年近七十,腿腳麻利,精神矍鑠,對待事情很較真。有一次,我和幾個(gè)小伙伴玩耍的時(shí)候不小心踩到了曾奶奶種的菜,被她發(fā)現了,一本正經(jīng)地問(wèn)我:你踩我的菜干什么呢?想毀掉我的勞動(dòng)成果?我連忙解釋?zhuān)菏遣恍⌒牟鹊降。不小心?眼睛長(cháng)哪兒了?再踩到的話(huà)看我不打你!從此對曾奶奶心生敬畏,認為她十分較真,但是經(jīng)過(guò)那件事之后,又覺(jué)得她十分善良。今年國慶節,我和哥哥因為一件小事鬧得不開(kāi)心,由著(zhù)自己的`性子跑回了家,可當回到家時(shí)發(fā)現門(mén)是鎖著(zhù)的,我一個(gè)人坐在門(mén)口發(fā)呆,焦急地等著(zhù)家人回來(lái)。這時(shí),曾奶奶來(lái)到我身邊,問(wèn)我:孩子,還沒(méi)有吃飯吧,來(lái),我給你煮一碗面條去。不一會(huì )兒,一碗熱騰騰的面條端到了面前,我狼吞虎咽地吃了起來(lái),內心充滿(mǎn)了感激。
有鄧妹妹和曾奶奶當我的鄰居,真的好開(kāi)心,讓我成長(cháng)的路上充滿(mǎn)了快樂(lè )!
我的左鄰右舍作文7
不知是什么巧合,我六年級的同桌又換回了一年級時(shí)的。他的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡,常常面無(wú)表情,沒(méi)錯!他就是我們公認的“智慧王”沈祺杰。
記得一次英語(yǔ)考試,他早早地便寫(xiě)完了,把卷子往桌上一攤,開(kāi)始轉起了鋼筆,嘴巴還在不停的哼著(zhù)小曲,一副考試必勝模樣。我見(jiàn)他這個(gè)樣子,心中一陣竊喜,不禁開(kāi)始偷樂(lè ),心想:“他這樣肯定考不到高分的',最好考個(gè)八十幾。我越想越開(kāi)心。到了下午老師改好試卷來(lái)到班上,我迫不及待地翻了翻試卷,結果讓我大吃一驚,沈祺杰“面癱”竟然考了99分,我
心里一陣不服氣,等試卷一發(fā),我便搶過(guò)他的試卷,一格不漏地仔細檢查核對,恨不得把眼睛珠子都粘上去了,竟連一個(gè)“刺”也沒(méi)找出來(lái)。氣得我頭都冒煙了。他呢!面無(wú)表情,下巴往上一抬,一幅居高臨下的樣子,從容地拿回了試卷,隨意地瞧瞧,高傲地冒出一句:“是誰(shuí)智商這么低,考不過(guò)本尊呀!”我氣得半死,假裝若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè),沒(méi)想到他又說(shuō):“我隨便考考,考得都比你好!蔽翌D時(shí)火冒三丈,恨得直咬嘴唇,嘀咕道:“99分有什么了不起的,人家邵艾100分呢!”“可是你連我都考不過(guò)呀!”他指著(zhù)我哈哈大笑。我嫉妒極了,但還是不服,頂了回去!澳銈(gè)“面癱”鬼,你個(gè)腦癱婆,”我雖
然嫉妒又羨慕,但還是忍不住被我們的你一句我一句給逗樂(lè )了,噗嗤一聲我們都笑了出來(lái),把那一分之差拋到九霄云外,同桌倆打鬧起來(lái),不分勝負,F在回想起來(lái)都覺(jué)得好笑,我想,這也是同學(xué)間友誼的一種特殊境界吧!
愿你我相處愉快,珍惜這最后一年,讓我們共同成長(cháng),共同進(jìn)步。愿友誼的競爭還在,感謝我的同桌“面癱智慧王”—沈祺杰。
我的左鄰右舍作文8
要說(shuō)起我的“左鄰右舍”,他們各自的風(fēng)格讓我多有領(lǐng)教。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“左鄰”吧。她有一副班里公認的好嗓子。每天只要一有空,她便不肯閑著(zhù),時(shí)時(shí)刻刻在唱著(zhù)。為了保護她的“金嗓子”,課桌上三分之一的領(lǐng)地被她的礦泉水瓶子占領(lǐng)著(zhù)。她的粉絲也與日俱增,以至于垃圾桶都被瓶子塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。作為同桌,我的耳朵是最受委屈的,每天從她來(lái)到學(xué)校,我都得“享受”這特殊的待遇,因為她的最?lèi)?ài)是《忐忑》。
再把鏡頭調到右邊吧。她是班里頂級的英語(yǔ)狂,幾十個(gè)知識點(diǎn)不用背就可以全對,令班里的'“學(xué)神”、“學(xué)霸”驚嘆不已。她老是霸占著(zhù)英語(yǔ)冠軍的位置。她不只在課堂上用英語(yǔ)回答問(wèn)題,課間也老用英語(yǔ)和我們攀談,害得我們這些英文菜鳥(niǎo)對她敬而遠之。
再將目光投向我的“冤家”:這位時(shí)時(shí)刻刻不忘擠兌我的前桌。和他在一起,不說(shuō)話(huà),他說(shuō)我假清高,瞧不上他;和他搭訕幾句,他又嫌我俗氣。每天盯著(zhù)課桌上從窗子里射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,盯著(zhù)那參差斑駁的樹(shù)影,是他的必修課。因為這,他也成了“老班”的說(shuō)教對象。
最后把鏡頭對準我的后桌吧。他可是班里的頂級活躍人物。只要他在唱,總會(huì )掀起大風(fēng)大浪。他不只扯著(zhù)嗓子尖叫,還讓桌子凳子伴奏。這種慣性蔓延到了課堂上,他老是在老師講課時(shí)憋不住來(lái)幾句,那犀利的語(yǔ)言,干練的風(fēng)格,逼得老師們節節敗退,甘拜下風(fēng)。他也因此成了“老班”辦公室的?。
瞧,這就是我的“左鄰右舍”,一群讓我歡喜讓我憂(yōu)的主兒。
我的左鄰右舍作文9
我家的兩位鄰居是兩個(gè)撿垃圾的老奶奶,剛開(kāi)始,我并不喜歡這兩位鄰居甚至有些厭惡她們,但是后來(lái)……下面就請聽(tīng)我給大家講講我們之間發(fā)生的故事。
兩年前,我們搬進(jìn)了新居,但看到鄰居是兩位撿垃圾的老太太,一家人都犯了愁,但也沒(méi)什么辦法,只好將就一下了。
夏天,每次放學(xué)時(shí)回到家門(mén)口,撲鼻而來(lái)的總是一股垃圾的惡臭,讓人聞了都犯惡心,有時(shí)連窗戶(hù)都不敢開(kāi),只能在屋里開(kāi)著(zhù)空調。為此,媽媽曾和兩位老人談過(guò),但沒(méi)有太大的`變化,漸漸地,我們一家適應了這樣的環(huán)境。
西邊的老奶奶跟我們接觸的比較多。每天放學(xué)回家總能看家老人在門(mén)口忙活著(zhù),雖然忙活一天只能賺幾塊錢(qián),但老人還是不辭勞苦,已年過(guò)八旬的她每天都這樣生活著(zhù)。有時(shí),老人會(huì )親切地跟我打打招呼,看上去是那么的和藹。幾次,媽媽收拾了些廢品,要老人幫忙賣(mài)掉,因為只有幾塊錢(qián),媽媽說(shuō)老人自己留下就行了,可每次老人都執意要把錢(qián)還給媽媽?zhuān)瑫r(shí)間長(cháng)了,媽媽便也不在和老人推辭了。
老人有一個(gè)曾孫女,大約小我一兩歲。一次,小女孩病了,燒得很厲害,老人急得要命,但也束手無(wú)策。因為媽媽是護士,所以老人也只好把媽媽請過(guò)去,幫忙看一下。媽媽給小女孩測了側體溫,又拿了些藥給老人,要老人按時(shí)給女孩吃藥,。不久,女孩的病好了,老人為了感謝我們,買(mǎi)了一串香蕉送了過(guò)來(lái)。一串香蕉要十幾塊錢(qián),老人要撿多少廢品才能賣(mài)十幾塊錢(qián)!所以,媽媽婉言謝絕了這“貴重”的禮物:“大姨,孩子病剛好,拿回去給孩子補補身體吧!您的心意我們領(lǐng)了!蓖妻o了半天,老人才將香蕉拿了回去。
就這樣,我們一家與兩位老人和睦的生活在一起,大家互相關(guān)心著(zhù),互相幫助著(zhù),一條小小的街道被愛(ài)包圍著(zhù)!
我的左鄰右舍作文10
我有好幾個(gè)鄰居,其中最熟悉的是我的左右兩個(gè)鄰居,左邊住著(zhù)摳門(mén)的王大媽?zhuān)疫呑≈?zhù)貪吃的胖小弟。
左鄰摳門(mén)的王大媽
王大媽笑容可掬,身體微胖,在我的眼里,算是個(gè)有借無(wú)還的大媽了,她向我家借過(guò)的東西可以用不計其數這個(gè)詞來(lái)形容。她每天不是來(lái)借點(diǎn)油鹽,就是來(lái)借點(diǎn)白菜之類(lèi)的,而你去向她借東西,她不是把你當空氣,就是說(shuō):哎呀,我們家也正好沒(méi)有了呢!
記得有一次,她又來(lái)我們家借點(diǎn)鹽,媽媽就讓她自己拿,結果咱家的.鹽被她拿了一大包。后來(lái),我們家沒(méi)鹽了,媽媽讓我去隔壁借一點(diǎn),就去找王大媽?zhuān)汕昧税胩扉T(mén),都沒(méi)人理我,只好空著(zhù)手回去了。
右舍貪吃的胖小弟
胖嘟嘟的小臉,水靈靈的大眼睛,手里時(shí)常拿著(zhù)一大包薯片,吃得津津有味,這就是我的右舍胖小弟。他特別特別的貪吃,貪吃到?jīng)]人能比得過(guò)他,被我稱(chēng)為小八戒。
一個(gè)晴朗的下午,我和剛媽媽從超市回來(lái),買(mǎi)了很多零食。小八戒聽(tīng)到動(dòng)靜,趕緊推開(kāi)門(mén),鞋都沒(méi)穿跑了出來(lái),看見(jiàn)我手里提著(zhù)的零食,連忙穿好鞋,牽著(zhù)我的手,跟著(zhù)我回了家。剛到屋,鞋都沒(méi)換好,他就把我拉進(jìn)房間,眨著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛對我說(shuō):姐姐,我想吃零食。見(jiàn)他裝出那副可憐樣,就拿了幾包零食給他,推著(zhù)把他送回家。
哎!這就是我的兩個(gè)鄰居,一個(gè)摳門(mén),一個(gè)貪吃。
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