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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-10-07 10:34:54 好文 我要投稿

(精華)我的好朋友作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)我的好朋友作文15篇

我的好朋友作文1

  朋友,每個(gè)人都有。但我認為,朋友,是那些敢于指出你的錯誤,在你傷心時(shí)鼓勵你的人。一位名人說(shuō)過(guò):“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的快樂(lè ),免去一半的憂(yōu)愁!甭(tīng)到這句話(huà),我也有個(gè)知心朋友!她就是——怡。

  有一次,數學(xué)的考卷發(fā)下來(lái)了。我的馬虎和不細心,讓我考了個(gè)很差的分數——66分。在見(jiàn)到考卷的那一幕,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分數,回家肯定要挨罵了,我怎么就那么命苦啊。上帝啊,你怎么能這么對待我呢?”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后,怡和我邊走回家邊問(wèn)我,問(wèn)我:“今天為什么呆呆的,一點(diǎn)笑意也沒(méi)有?”我傷心地回復給他,說(shuō):“我今天考的數學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了,只考了66分,考的很爛很爛,不是我預想中的成績(jì)!扁参康溃骸斑@次考不好,還有下次。再說(shuō)你的學(xué)習那么好,成績(jì)那么優(yōu)異,考砸一次,就會(huì )認真一次。這次考不好,下次繼續努力,爭取滿(mǎn)分!”聽(tīng)著(zhù)這些安慰的話(huà)語(yǔ),我心里舒暢多了。俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母!庇辛诉@次的教訓,下次我做完后認真檢查。

  當我考試考砸了!心情十分沉重、失望時(shí),怡會(huì )來(lái)安慰我,鼓勵我再接再厲,伴隨著(zhù)我,在人生的'大道上與我共同進(jìn)退。通過(guò)朋友意識到自己的不足,改正自身的缺點(diǎn)。財富不是朋友,而一個(gè)知心的朋友則是財富,我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友!

我的好朋友作文2

  在我步入初中后,接觸了各種各樣的人,而我最喜歡跟她相處——蕓蕓。

  開(kāi)學(xué)時(shí),我就注意到她了。她有著(zhù)一頭假小子般清爽的短發(fā),金色的眼鏡框下,是一雙水靈的眼睛。她笑起來(lái)的.樣子最為動(dòng)人,兩片薄薄的嘴唇在笑,雪亮的眼睛在笑,嘴角上揚時(shí)浮現的兩個(gè)小酒窩也在笑。她的笑聲,如泉水涓涓細流,讓人聽(tīng)了,在炎炎夏日里一股甘冽的感覺(jué)。她走起路來(lái),有點(diǎn)像小企鵝,極為可愛(ài)。我忍不住想要跟她交朋友,在后來(lái)的某一天,天賜良機,我跟她成為朋友了!

  在繁華的大街上,人們匆匆忙忙的走著(zhù),似乎未曾注意過(guò)路邊。有一個(gè)街角,令我印象深刻。有一次,我跟她去圖書(shū)館看書(shū)。我們邊聊邊走,走到一個(gè)十字路口時(shí),她突然停下腳步,看向街角處的一位老奶奶,那位老奶奶衣衫破舊,坐在地上,旁邊還有一個(gè)裝著(zhù)幾個(gè)硬幣的小碗。她摸了摸衣服兜,掏出幾個(gè)零錢(qián),走過(guò)去,蹲下來(lái),伸出手中的硬幣,隨后,一陣清脆的碰撞聲傳入耳中。我也走過(guò)去,將硬幣放入碗里。不管是做什么事情,她總是那樣認真。她課間總是來(lái)找我問(wèn)題,有數學(xué)題,英語(yǔ)題,歷史題······每次我給她講的時(shí)候,她都會(huì )全神貫注的去聽(tīng),去思考問(wèn)題。有時(shí)候,我剛把題目給她說(shuō)一遍,圈出重點(diǎn)的詞語(yǔ)和句子,她就瞬間開(kāi)竅,沒(méi)多久,便做出了那道題。掃地時(shí),她會(huì )一遍又一遍的去掃,直到看不見(jiàn)地上的小碎紙屑,她才結束這項工作。雖然我和她只認識了半年多,但她所帶給我的,不僅僅是相處時(shí)的快樂(lè )。

我的好朋友作文3

  “一雙美麗的大眼睛,辮子粗又長(cháng)”,這首歌不會(huì )是根據她唱的吧。最近我認識了一個(gè)小女生,名叫楊夢(mèng),是一個(gè)學(xué)習不錯、長(cháng)相漂亮、性格溫柔的女孩?,她跑跳起來(lái)仿佛蝴蝶翩翩起舞,一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠遠看來(lái),仿佛一個(gè)美麗的天使。這幾天,我發(fā)現了一個(gè)秘密——她喜歡我。

  每次上體育課時(shí),她都會(huì )在我面前晃來(lái)晃去,發(fā)出各種各樣的聲音引起我的注意,然后偷偷的瞟我幾眼;甚至一下課便找我玩,像跟屁蟲(chóng)似的貼在我的后面。一看見(jiàn)我經(jīng)常樂(lè )呵呵的。一開(kāi)始,我還沒(méi)注意,可后來(lái)漸漸地,我發(fā)現了一直“潛藏”在我身邊的她,便對她產(chǎn)生了很好的印象。喜歡上了她。

  于是,每當下課時(shí),我便會(huì )和她盡情地在校園里嬉戲玩耍;當她遇到煩惱時(shí),我便會(huì )伸出我那不易伸出的'援助之手;當她遇到困難時(shí),我便會(huì )幫助她度過(guò)難關(guān)。當她被人誤解時(shí),我便會(huì )上前為她拼命解圍。我們每時(shí)每刻都很開(kāi)心。上學(xué)、放學(xué)我們都走在一起。我還經(jīng)常在她面前表現自己,突出自己的優(yōu)點(diǎn)。我們在一起學(xué)習、看書(shū)、玩耍。我的心里常美滋滋的,心情無(wú)比舒暢。我還從她那里學(xué)了幾樣女的特有的“技術(shù)”呢!

  今天是星期天,我把楊夢(mèng)叫了出來(lái),手拉手的在大街上玩著(zhù)。她時(shí)不時(shí)的打我一下然后飛快跑開(kāi);或者走著(zhù)走著(zhù)突然藏到車(chē)后面讓我來(lái)找她,然后突然跳出嚇我一跳;累時(shí),我們便坐在凳子上,有說(shuō)有笑地談?wù)撝?zhù)學(xué)校的趣事。每當她覺(jué)得好笑時(shí),便會(huì )露出璀璨的笑容。啊,這時(shí)的她好可愛(ài)!

  我們有著(zhù)共同的愛(ài)好,都喜歡在街上自由自在的跑著(zhù)。我們就像兩只小鳥(niǎo)一樣,每時(shí)每刻都沉寂在快樂(lè )當中,我們是天下最好的朋友,永不分離。

我的好朋友作文4

  王**有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā),顯得格外精神。王**身體強壯,動(dòng)作敏捷,在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的小精靈。

  王**動(dòng)手能力非常強,擅長(cháng)做手工活。記得有一次,我和王**去銷(xiāo)品茂玩,我們來(lái)到四樓一家做手工藝的.小店,店主向我們推薦了一種產(chǎn)品,我們買(mǎi)了兩份,一開(kāi)始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動(dòng)手!這時(shí),王**看出了我的心事,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我來(lái)教你吧!首先拿出圖片的樣本,然后將小圖片取出來(lái),照著(zhù)樣本拼出來(lái),再撕下粘貼,一個(gè)一個(gè)貼上去,將小圖片貼在合適的位子!弊詈笏龔娬{我貼的時(shí)候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里贊嘆王**真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是,我就開(kāi)始動(dòng)手操作了。不一會(huì )兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。

  王**不僅手工做得精致,而且繪畫(huà)也很棒。有一次,她在繪畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)活靈活現的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫(huà)修改,有時(shí)搖搖頭,有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對自己的作品很滿(mǎn)意。

  王**活波可愛(ài),王**雙手靈巧,王**興趣廣泛,我和王**在一起生活了四年,有了深厚的感情,成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王**。

我的好朋友作文5

  轟!我的天空雷雨交加,我心不在焉的呆坐在座位上,手中緊握著(zhù)那幾張卷子,欲哭無(wú)淚……看著(zhù)卷子上鮮明的叉號,我好想躲到一個(gè)誰(shuí)也不知道的角落,永遠不出來(lái)。教室里都在談?wù)撝?zhù)自己這次的成績(jì)。a說(shuō):“完了完了!這次絕對會(huì )被老媽作思想教育工作的!”b說(shuō):“這次我考的不錯一定要炫耀炫耀!眂說(shuō):“我考的也不錯你怎么樣呀?”……

  他們的話(huà)就像一把無(wú)情的刀,又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張試卷,因為他給我帶了太多痛苦,我失落的趴在桌子上,落葉飄在我心里,風(fēng)吹寒我的心,諷刺的語(yǔ)言刻在我心里。淚,悄悄地從我眼里跑了出來(lái)。

  一旁的好友看見(jiàn)我這樣停止了談?wù),疑惑的看?zhù)我,又看了看手中的卷子。拉起我的手,就向教室外跑,手中的`卷子散落一地。

  他掃了一眼。似乎懂了什么,我們跑出了人群,坐在操場(chǎng)上的草坪上,她若有所思的看著(zhù)我:“說(shuō)吧你有什么事?”我強裝快樂(lè )的看著(zhù)她說(shuō):“沒(méi)事,我能有什么事!

  “你還裝看你眼淚都快出來(lái)了!”我無(wú)奈的看著(zhù)她說(shuō):“你好會(huì )讀心!”她擺正我的身體,認真地對我說(shuō):“遇到這么一點(diǎn)挫折你就承受不住了嗎?以前那個(gè)天不怕地不怕的你哪去了?你要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑!闭f(shuō)完她用手指努力把我的嘴角向上提,想要讓我微笑。

  “要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑!蔽視(huì )的,正如你所說(shuō)的一樣。

  我的好朋友!

我的好朋友作文6

  每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外。其中和我關(guān)系最鐵的。就數“文具軍團”啦。也許你會(huì )問(wèn):“文具又不是人,怎么能成為朋友呢?”那我可就生氣了。因為它們個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強,幫了我許多忙,用處大著(zhù)呢。我可是始終都把它們當作自己的好朋友呢。

  今天傍晚,我又在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),“ 哎呀,我寫(xiě)錯了一個(gè)字,誰(shuí)能幫幫我呀?”我大聲地嚷了起來(lái)!鞍,你怕什么?有我在呢!”嗬,原來(lái)是可愛(ài)的膠帶小弟。我一看,立刻把他拿了起來(lái),粘掉了錯字。

  “我畫(huà)不出漂亮的'圓,誰(shuí)來(lái)助我?”正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)的我又嚷嚷開(kāi)了!拔木吆脻h圓規來(lái)也!”一個(gè)黑影跳上作業(yè)本。我拿起他,他立刻在我的作業(yè)本上跳起了優(yōu)美的圓舞曲!拔,別把我收起來(lái),我還要跳華爾茲呢!”“可是我已經(jīng)畫(huà)好了圓了!”“那好吧!

  寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我疑惑道:“咦,這個(gè)角的度數是多少呢?算了吧,瞎猜一個(gè)吧!闭鍪,啊,不,出筆。量角器大哥來(lái)了:“我說(shuō)秦宇老弟呀,你怎么把我忘了呢?”“噢,謝謝!蔽夷闷鹚_(kāi)始量。量完之后,他又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“小秦呀,你這樣可不行,學(xué)習得一絲不茍才行……”“明白了,明白了!蔽掖驍嗔怂┼┎恍莸摹罢f(shuō)教”,將他送回了“大營(yíng)”。

  “喂!我要畫(huà)一條線(xiàn)段,直尺妹妹幫幫忙吧!“知道了,知道了,不就是一條線(xiàn)段嗎?小意思,一秒鐘搞定!敝背呙妹谜f(shuō)。我用筆在她身邊一劃,一條6厘米的線(xiàn)段橫空出世了。直尺妹妹臨回營(yíng)時(shí)說(shuō):“你看看我的晚裝怎么樣?”我差點(diǎn)吐了……就這樣,我的朋友們來(lái)了走,走了來(lái),我的作業(yè)也完成了。

  怎么樣?服了吧?我的好朋友們都有大俠風(fēng)范,雖然我們脾氣各異,但都聚到了一起,意氣相投。瞧,這就是緣分。不管怎么樣,我的好朋友都十分厲害,對我的幫助真是大大的呀!

我的好朋友作文7

  我的好朋友叫夏彬,是個(gè)明事理、落落大方的人,她長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,柳葉似的眉毛給人一種很文靜的感覺(jué)。我們倆感情很好,親密的就像閨蜜一樣。

  有一次,放學(xué)后我們一起在我家做作業(yè)。突然我遇到一道不會(huì )做的題,就想拿她的本子過(guò)來(lái)抄?墒撬齾s用書(shū)擋住了不讓我看,還說(shuō):“哪里不懂?我給你講解吧!”我大聲說(shuō):“不用了!”然后收拾好文具,氣沖沖地走了。

  從此,我不再理她了,有好幾次她想和我說(shuō)話(huà),我都扭頭就走。放學(xué)后,我也是獨自回家可是我心里仍然感到空空的,覺(jué)得好寂寞,好孤獨。我的心情如同一堆亂麻,陷入了難以解脫的'煩惱之中。

  我思想前后,覺(jué)得這件事錯在我,我應該向夏彬道歉?墒,我又有點(diǎn)猶豫,這多難為情呀,何況,她會(huì )接受我的道歉嗎?一天下課后,我去上廁所,不小心撞到一個(gè)人,一看正是夏彬。我不知道說(shuō)什么好,正想躲開(kāi),夏彬先拉住了我:“別生我的氣啦,那天是我態(tài)度不好,對不起!”我感動(dòng)的眼淚要涌出來(lái)了,趕緊說(shuō):“應該道歉的人是我,對不起!”說(shuō)完,我們相視一笑,頓時(shí),所有的不愉快都煙消云散了。夏彬接著(zhù)說(shuō):“雖然那天我態(tài)度不好,但我希望你能理解我,在學(xué)習上我們應該要認真鉆研,不能敷衍了事!蔽铱粗(zhù)她真誠的目光,心里感動(dòng)的真是無(wú)以言說(shuō)。從那以后,我們再也沒(méi)有鬧過(guò)矛盾了。

  我的好朋友夏彬是多么善良,多么優(yōu)秀,我真為有這樣一個(gè)好朋友而自豪。

我的好朋友作文8

  我有一個(gè)好朋友,他叫齊浩,我們是在暑假學(xué)習班認識的。說(shuō)起他來(lái),我得豎起大姆指,說(shuō)聲:“你太棒了!”他的學(xué)識非常淵博,我和他談一些課外知識,他張口就滔滔不絕的講,我根本沒(méi)有插嘴的機會(huì )。他的作文也很棒,他曾經(jīng)讓我看過(guò)他的作文,里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典,許多我都不知道什么意思呢,還用了許多修辭方法,把一個(gè)個(gè)人和物,一處處景描寫(xiě)的非常細致,讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點(diǎn),但我最佩服的'是他拾金不昧的品質(zhì)。

  暑假學(xué)習班時(shí),有一天,課間,我發(fā)現他彎腰在桌底下拾了十元錢(qián),我便起了疑心:他會(huì )不會(huì )自己要了呀?但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外,我相信他會(huì )交給老師的,但是上課時(shí)他只是坐在座位上,并沒(méi)有交給老師什么東西。我的疑心又起來(lái)了。

  放學(xué)了,我看見(jiàn)他神秘的走進(jìn)了一家小吃店,好你個(gè)齊浩!平時(shí)看你好好的,關(guān)鍵時(shí)竟然把拾的錢(qián)自己花了,你太自私了,明天我就去老師那告你去,看你到時(shí)候怎么說(shuō)。想到這里我心里得意極了,我似乎看到了老師表?yè)P我批評齊浩的場(chǎng)面,心里美滋滋的。

  第二天,奇怪的事發(fā)生了,老師竟表?yè)P了齊浩拾金不昧,要我們向他學(xué)習,我大吃一驚,怎么是這樣哪?后來(lái)我問(wèn)了同學(xué)才知道,原來(lái)他把錢(qián)交給老師了,我沒(méi)看見(jiàn)。而進(jìn)小吃店,那是因為晚上他爸媽不在家,用父母給的錢(qián)吃飯。噢,我明白了,我心里后悔極了,想對他說(shuō)聲對不起,可又沒(méi)膽量。那一天我都沒(méi)上好課。

  我們相處的時(shí)間雖然只有一個(gè)月,但他給我留下了深深的印象。他永遠是我心中的好朋友。

我的好朋友作文9

  我有個(gè)好朋友叫xxx。她的眉毛彎彎的,一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的,就像夜空中閃爍的星星。鼻子高高的,一張嘴巴小巧玲瓏。她平時(shí)很喜歡扎馬尾辮,辮子在后頭一甩一甩的,看起來(lái)活潑可愛(ài)。

  xxx特別喜歡閱讀。她家的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),讓人眼花繚亂。我經(jīng)常去她家做客,大部分的時(shí)間,她都拉著(zhù)我趴在地上,像小書(shū)蟲(chóng)一樣,全神貫注地看書(shū)。有一次,她向我借了一本《封神演義》,并答應我下午歸還。一拿到書(shū),她就津津有味地讀了起來(lái),連下課十分鐘的時(shí)間都不放過(guò),真是爭分奪秒呀!由于xxx博覽群書(shū),所以知道的.東西特別多,語(yǔ)文成績(jì)也特別好。

  她不僅喜歡讀書(shū),而且還樂(lè )于助人。以前我身體很不好,多走幾步路就會(huì )氣喘吁吁。有一次上體育課,我才跑了一圈,就開(kāi)始上氣不接下氣了。還沒(méi)走到教室門(mén)口,我便已經(jīng)頭暈目眩,呼吸也越來(lái)越急促。xxx看我有些不對勁,就慌忙扶住我的手臂,問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?是不是身體不舒服?”“沒(méi)什么事,只是有點(diǎn)喘不過(guò)氣了!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。xxx先把我扶到座位上,然后擰開(kāi)瓶蓋,讓我喝了一口水,又匆匆忙忙地跑去跟老師說(shuō)明情況。幫我要了一張請假條后,她又小心翼翼地把我送到了醫院。

  還有一次,xxx發(fā)現幾個(gè)男同學(xué)正在“密謀”捉弄我,便偷偷地跑來(lái)給我通風(fēng)報信,讓我到樓下去躲一躲。接著(zhù),她又回到教室,把這幾個(gè)男生的號數記在本子上,準備第二天報告老師。后來(lái),老師知道了這件事,就狠狠地懲罰了那幾個(gè)男生。我真為自己能有這么一個(gè)好朋友而感到高興!

  這就是我的好朋友,希望我們倆能一直做朋友,永遠也不分開(kāi)。

我的好朋友作文10

  要論起我的好朋友,從幼兒園到現在小學(xué)五年級有很多很多,但我最要好的朋友,要數我們班上的宗天浩了,從幼兒園開(kāi)始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和他是同班同學(xué),所以我對很了解,他瘦瘦的`,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會(huì )道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  有一天,我和宗天浩走在一起,突然走開(kāi)了,我以為有什么事就也跟著(zhù)去了,只見(jiàn)他跑到小賣(mài)部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮多少錢(qián)?”“五角!钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮,我莫名其妙問(wèn):“你不是還有橡皮嗎?怎么還買(mǎi)呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說(shuō):“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,他的爸爸媽媽都出去打工了,他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著(zhù),她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線(xiàn)做的,他現在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的,他爸爸媽媽開(kāi)了一家公司,沒(méi)想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng),“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒(méi)有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅持寫(xiě)完,今天我給她買(mǎi)了橡皮,明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I點(diǎn)什么,可我沒(méi)說(shuō)。第二天,宗天浩果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆,我說(shuō):“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,宗天浩又把筆給了她。

  他這種樂(lè )于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的好朋友作文11

  我站在窗邊,看著(zhù)屋外飄飄灑灑的雨絲,我仿佛又看見(jiàn)了我的好朋友—郭靜的面影。

  她那美麗的臉上總是洋溢出美麗的笑容,炯炯有神的眼睛散射出光芒,櫻桃般的小嘴顯得她更嬌小,更加美麗!

  那一天,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)習習的春風(fēng)一直撫摸著(zhù)我們稚嫩的小臉。正沉靜在游戲中的.我,被老師叫去:“為什么錯這么多?”老師嚴厲的說(shuō),“我……”“我什么我?拿去從做!蔽揖趩实淖谖恢蒙。郭靜看見(jiàn)了,微笑的沖我走來(lái),她微笑的說(shuō):“你怎么了?不會(huì )做嗎?我幫你行嗎?”“不需要”我有力的反駁了她。(因為前幾天,我和她鬧別扭了)“對不起嘛”我沒(méi)有理她,她沮喪的回到位子上,教室里十分安靜……我兩沉默的坐在位子上。

  中午,我把飯端過(guò)來(lái)吃時(shí),一不小心踢到了一塊石頭上,飯全打到了,我當時(shí)在想:啊,怎么辦,我今天中午可沒(méi)有飯吃了,怎么辦呢?就在我著(zhù)急的時(shí)候,郭靜出來(lái)了,她走到我跟前,說(shuō):“你怎么那么不小心?不過(guò),沒(méi)關(guān)系,我們一起吃吧!放心吧!是干凈的!”“不用”我生氣的說(shuō)。我邊走邊想:哎!其實(shí)她得我挺好的,我真想和她和解呀!我剛做到位子上,她就飛快地奪走我的碗,然后將它洗干凈,又把她的飯倒進(jìn)我的碗里,說(shuō):“吃吧!俗話(huà)說(shuō)“好漢不吃眼前虧”!蔽绎柡瑴I水,激動(dòng)地說(shuō):“郭靜,對不起,上次……上次……”“不要再說(shuō)了,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!”

  我現在想起來(lái)又傷心又快樂(lè )呀!你問(wèn)我傷心什么?我會(huì )告訴你,我傷心我以前對她的泠漠。你問(wèn)我開(kāi)心什么?我會(huì )告訴你,我開(kāi)心的是我有一個(gè)知音了!

我的好朋友作文12

  我有一個(gè)好朋友,叫漂漂,伴我度過(guò)了一年零三個(gè)月的時(shí)光。

  漂漂是一只荷蘭兔。一個(gè)巴掌那么大,黑白相間,毛非常順,一對可愛(ài)的小耳朵嵌在頭上,小小的眼睛閃閃發(fā)光,一張三瓣嘴在嚼東西時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的'。尾巴很短,只有一厘米長(cháng)。有時(shí)候甚至發(fā)現不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠,讓人分不清它是兔子還是老鼠。

  漂漂剛到我家時(shí),對我家可謂是人生地不熟的,在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它,它就會(huì )把它那小頭抬起,用可憐的眼神望著(zhù)。

  漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室,哪是廚房。有一次我放學(xué)回家,發(fā)現它不見(jiàn)了,我急了,到處找。后來(lái)隱隱約約聽(tīng)到它的叫聲,原來(lái)在廚房呀。我走進(jìn)廚房,只見(jiàn)它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯,能從四分米的箱子里跳出來(lái),箱子還沒(méi)倒,而它自己把前爪舉起,把后爪踮起都才三份米呀。

  漂漂很黏人。每次我放學(xué)回家都朝我叫,要我抱它。每次寫(xiě)作業(yè)我都會(huì )把它放在腿上,讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它,它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當我走在樓下,它都會(huì )在家大叫。

  漂漂不會(huì )挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次,我去逗它,手上不小心粘了一粒米飯,它飛奔過(guò)來(lái),做出咬東西的樣子。我以為它要咬我,沒(méi)想到,它是吃我手上的米飯。后來(lái),只要有我一口米飯,就有它一口米飯。

  它已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界到另一個(gè)世界去歌唱了。每當我看見(jiàn)兔子吃草的樣子,我都會(huì )想起它——我的好朋友漂漂!

我的好朋友作文13

  我有一個(gè)好朋友,她和我是同齡人。只比我大5天,卻處處讓著(zhù)我,一直都寬宏大量。她就是我的好朋友:王彥舒。

  她長(cháng)著(zhù)寶石般的黑色大眼睛,再往上看,還能看見(jiàn)一對頗有學(xué)問(wèn)的眉毛。只要誰(shuí)看見(jiàn)她,保證會(huì )說(shuō)你真是一位漂亮的美少女。

  雖然我的性格是活潑開(kāi)郎,而她的性格是內向。但我們倆處的.很好,因為她一直讓著(zhù)我,什么事都說(shuō)聽(tīng)你的。

  說(shuō)到認識她這事,也算是一場(chǎng)巧遇吧!因為她是從一個(gè)鎮子上轉來(lái)的。要往三完小轉倒是不怎么難?伤娃D到了我們班。

  在上體育課時(shí),大家都問(wèn)你叫什么名字?可她膽小不敢說(shuō)。那時(shí),別人叫她“無(wú)名小卒”等別人都離開(kāi)時(shí),我說(shuō):“別害怕,你可以告訴我你叫什么名字嗎?”她見(jiàn)我這樣說(shuō),就回答:“我叫王彥舒!

  漸漸地,我們倆成為了好朋友。有一次,我問(wèn)她:“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)?”

  她回答:“24個(gè)!蔽遗醺勾笮,因為她是知道答案的。直到后來(lái)我才知道她是為了讓我開(kāi)心。

  原來(lái),王彥舒又要轉學(xué)了。要轉到新區四完小,我們不能在一起玩了。也許一輩子都見(jiàn)不到了。我憎恨老天給我倆相處的時(shí)間這么短。為什么?

  我的好朋友說(shuō)給你們了,你們也說(shuō)說(shuō)吧!

我的好朋友作文14

  我有一個(gè)令我非常佩服的同學(xué),她也是我最好的玩伴,還是我們班上的數學(xué)課代表。

  她長(cháng)得眉清目秀,有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常梳著(zhù)馬尾辮,一雙如同月牙般的眉毛下有著(zhù)一雙如同寶石般的眼睛,高挺的鼻子下有一張櫻桃般的嘴巴,瓜子般的臉蛋旁有著(zhù)一對靈敏的耳朵。

  她身上有著(zhù)讓我說(shuō)不完的優(yōu)點(diǎn),但是最讓我欣賞的地方可不止這些。

  記得有一次在數學(xué)課上,老師布置了幾道難題,我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)。于是,我把目光投向了她,只見(jiàn)她奮筆疾書(shū),好像什么都難不倒她似的`。下課鈴“丁零零”地響了,同學(xué)們爭先恐后地沖出了教室,我站起身來(lái)三步并作兩步地來(lái)到跟前,攔住了她,問(wèn):“你可不可以教我一下這道難題呀?”她說(shuō):“可,可我要去上洗手間了。算了,還是先教你晚點(diǎn)再去吧!闭f(shuō)完,她便拿出了一本草稿本,并耐心地一邊跟我講解,一邊把解題過(guò)程寫(xiě)在本子上。我終于明白,解題原來(lái)可以用線(xiàn)段畫(huà)!她還會(huì )出新題讓我來(lái)做,在她的指導下,我全部做對了!這時(shí),一股佩服和感激之情就像一股暖泉,一下子就從我的心中涌了上來(lái),從那次以后,我們慢慢就成了無(wú)話(huà)不談的好玩伴。

  記得還有一次,在數學(xué)課上發(fā)卷子。這時(shí),老師念到“95分,葉雨彤!薄巴!”全班同學(xué)像炸開(kāi)了鍋。我的分數自然是比她低。但沒(méi)想到她有一道錯題不知道要怎么修改,便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。我心想,她考得比我好,不但沒(méi)有驕傲,還這么謙虛好學(xué)!于是,我詳細地跟她講解了一遍。

  這就是我的好朋友——葉雨彤,我想大家應該都牢牢記住她了吧!

我的好朋友作文15

  我家養了一只小花貓,她非?蓯(ài),我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相間的絨毛,光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的,活像兩顆綠寶石;她的耳朵是三角形的,和我們小朋友玩的三角形積木一樣,還會(huì )靈活的動(dòng)呢;她還有一條細長(cháng)的花尾巴,走起路來(lái),就住天上翹著(zhù),真漂亮,好可愛(ài)。

  “依依”整天和我形影不離,是一對真心的好朋友。冷天里,“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺(jué),我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否著(zhù)涼,并給她蓋上毛巾保暖;熱天里,“依依”總喜歡躲在電風(fēng)扇旁邊地板上睡覺(jué),我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否出汗了,并給她開(kāi)電風(fēng)扇吹吹風(fēng)涼爽涼爽身子。每天放學(xué)時(shí),“依依”總是蹲在門(mén)口等待我回來(lái),一見(jiàn)到我的`身影, “依依” 總是圍著(zhù)我四周跑著(zhù),一副滿(mǎn)高興地樣子。隨后搖搖尾巴,雙眼瞪著(zhù)我,好像在說(shuō):“小主人,小主人,又高興見(jiàn)到你啦”。每當我看書(shū)、做作業(yè)時(shí),“依依”就在我跟前老老實(shí)實(shí)蹲著(zhù)陪陪我。當我看書(shū)、做作業(yè)完成后,“依依”就用前腿抓抓我褲腳,搖著(zhù)花尾巴來(lái)回跑動(dòng),是想做什么呢?

  哦……,原來(lái)是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點(diǎn)就在大廳門(mén)口,終點(diǎn)是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開(kāi)始”口令后,她就和我一起沖出起點(diǎn)向前出發(fā)啦。跑呀,跑呀……每次跑到了拐彎處,我就跑在她前面,幾輪下來(lái),我都勝利了!但是,“依依”卻不服輸,像賴(lài)皮一樣往我腿上蹭,還雙手合十拜年,好像在說(shuō):“我倆再比一次嘛,下次我一定贏(yíng)!”那樣了可真淘氣。這就是我的好朋友---“依依”, 整天和我形影不離,是一對真心的好朋友。

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