抓住機遇作文(熱)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的抓住機遇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抓住機遇作文1

　　時(shí)光荏苒，我已邁進(jìn)六年級的大門(mén)，一開(kāi)學(xué)，社團就開(kāi)始報名了，我更是被這些五花八門(mén)的社團深深吸引，上學(xué)期選的社團很不好，上了初中就沒(méi)有社團了，我要抓住這最后一次參加社團的機遇。

　　我選定了一個(gè)感興趣的社團，但是羞澀和膽怯在我內心作祟，一直沒(méi)有勇氣報名。我再三說(shuō)服自己，機遇要趁早，暗下決心走到老師面前，老師正在投入的批改著(zhù)作業(yè)，我卻望而卻步，半途而返，我實(shí)在不忍心打擾到老師。最后還是努力地說(shuō)服了自己：算了吧，等老師批完作業(yè)再去吧。中午老師獨自地坐在她的位置上，陽(yáng)光暖暖地灑在我的身上，仿佛為我施了魔法，我的小宇宙爆發(fā)了，現在是一個(gè)千載難逢好機會(huì )，教室里人不多，老師也剛剛批改完作業(yè)。我鼓起勇氣慢慢向老師靠近，這時(shí)很多個(gè)？在我腦中閃現：我怎么跟老師說(shuō)呢？我報名能成功嗎？社團會(huì )不會(huì )早就滿(mǎn)員了呢？討厭的大問(wèn)號它又迫使我從老師身邊掠過(guò)，一字沒(méi)說(shuō)又回到了坐位上，我就像是泄了氣的皮球，剛才鼓起的勇氣也蕩然無(wú)存，當然機會(huì )再次與我擦肩而過(guò)。

　　最后一節課夕會(huì )課，老師發(fā)話(huà)了：想報社團的同學(xué)要趕快，這是最后的機會(huì )了。只見(jiàn)同學(xué)們蜂擁而至，團團圍在老師身邊，有的要報影視班，有的要報足球班，好不熱鬧。而我仿佛是打坐的武林高手，坐在位置上紋絲不動(dòng)，我的內心卻在翻江倒海：還是去吧？勇敢的.表達就在我猶豫不決的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)報了自己感興趣的社團。這時(shí)，老師說(shuō)：還沒(méi)有報社團的站起來(lái)。我委屈地站了起來(lái)，你們準備怎么辦，現在只剩下漢字社團有名額了，小施、小周、小戴、小顧你們四人就報漢字社團吧。沒(méi)容我們選擇，我們就成了漢字社團的一員。我后悔莫及，本想報個(gè)原聲影視的社團，這下可好，我天生寫(xiě)字就不好看，寫(xiě)得還很慢。我對漢字別說(shuō)是興趣了，壓根兒就是討厭。我真是后悔當時(shí)沒(méi)能把握住機會(huì )�？粗�(zhù)如愿的同學(xué)們的一張張笑臉，我只能望洋興嘆。

　　該出手時(shí)就出手，機會(huì )不是天天有。機遇來(lái)時(shí)，像閃電一樣快速，有準備的人總能把握，但沒(méi)準備的人卻只能與它失之交臂。

抓住機遇作文2

　　當代社會(huì )，處處充滿(mǎn)著(zhù)挑戰，奮斗也因此發(fā)生了變化，但不變的，是它的內涵。我認為，它改變的只是它的名字，并沒(méi)有改變其現實(shí)意義。在傳統和當下的奮斗中，抓住“機遇”和勇于“創(chuàng )新”才是新時(shí)代最好的奮斗。

　　機遇為創(chuàng )新提供了發(fā)展空間，而創(chuàng )新又會(huì )為機遇凝結時(shí)間。在現代社會(huì )，競爭是如此的殘酷，此時(shí)抓住機遇便顯得十分重要了，沒(méi)有機遇的人就像用茶壺煮餃子，什么也倒不出來(lái)，所以說(shuō)，要抓住機遇，這樣才能為自己的人生創(chuàng )造一條出路。之后便是創(chuàng )新了，通過(guò)創(chuàng )新，你能把自己的“招牌”打出去，首先讓別人看到自己，然后自己才能為之好好的奮斗一番。如果說(shuō)奮斗是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是搶先的機遇；如果說(shuō)奮斗是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的必定是勇敢的創(chuàng )新。

　　以機遇為基，創(chuàng )新為臺的奮斗一定能夠在新時(shí)代綻放異彩。為什么這么說(shuō)呢？究其原因還是與時(shí)代有關(guān)�，F代社會(huì )一切都進(jìn)行得十分迅速，全世界都在忙著(zhù)趕路，忙著(zhù)快速蒼老。誠然，這不能以偏概全，但這種快節奏的生活已然成為了新時(shí)代的主流。因此，抓住機遇、勇于創(chuàng )新便是一個(gè)人能夠在新時(shí)代奮斗出彩的重要原因。

　　沒(méi)有機遇和創(chuàng )新支撐的奮斗不算好的.奮斗，讓抓住機遇、勇于創(chuàng )新進(jìn)入人們的生活才是對奮斗最好的詮釋。要抓住機遇，就要先向外界推銷(xiāo)自己，因為在這樣的時(shí)代，你不優(yōu)秀，認識誰(shuí)都沒(méi)有用。一旦抓住機遇，即使荊棘滿(mǎn)路，亦不能放手。要勇于創(chuàng )新，不僅個(gè)人要擁有豐厚的知識底蘊，才能創(chuàng )造出利于社會(huì )的創(chuàng )造性物品；而且國家要堅持創(chuàng )新驅動(dòng)戰略，呼吁更多人創(chuàng )新，為社會(huì )提供一份綿薄之力，將奮斗進(jìn)行到底。

　　只有扎根于機遇和創(chuàng )新的奮斗才能綻放出令人驚艷的美麗�；厮輾v史，諸葛亮抓住了劉備拋出的機遇，又自己創(chuàng )造了木牛流馬，奮斗出一番令人驚嘆的大事業(yè)；縱觀(guān)當下，馬云抓住了互聯(lián)網(wǎng)拋出的機遇，又自己創(chuàng )造了阿里巴巴，一番奮斗后錢(qián)多的令人咂舌。在抓住機遇后，只需略施以創(chuàng )新，然后“擼起袖子加油干”。

　　海明威說(shuō)：“這是個(gè)美好的世界，值得我們去努力�！蔽覀円�抓住機遇、勇于創(chuàng )新，先在社會(huì )中立足，而后不斷奮斗。讓機遇一袖芬芳，讓創(chuàng )新之花開(kāi)遍大地。

抓住機遇作文3

　　機遇是通往成功大門(mén)的鑰匙，所以我們每個(gè)人都要善于抓住機遇，這就好比二人同時(shí)碰到一塊金幣，身手利落的人馬上抓住機遇，才能得到金幣。

　　我們常說(shuō)：“不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子�！焙芏嗍挛锊皇庆o靜等待或動(dòng)動(dòng)嘴皮子就能得到的，轉瞬即逝的機遇更是如此，只有付出努力，主動(dòng)出擊，才能獲得成功。比爾·蓋茨抓住加盟IBM公司的機遇，長(cháng)年坐擁全球首富的地位；拿破侖在前線(xiàn)作戰時(shí)，抓住戰況危難的機遇，獻上新的作戰方案，后便節節高升，建立了法蘭西帝國。機遇面前容不得猶豫，該出手時(shí)就出手。

　　或許有人會(huì )覺(jué)得很委屈：“就算在機會(huì )面前卯足勁，我也與成功無(wú)緣，難道我還不夠努力嗎？”其實(shí)這就好比百米賽跑，槍聲一響，大家都是拼命向前沖�？蔀槭裁纯偸桥懿贿^(guò)別人？除去先天因素，更重要的就是賽前的訓練強度不同。有哪一個(gè)偉人是在安樂(lè )椅上獲得成功的？如果沒(méi)有歷經(jīng)千錘百練，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)血與淚的洗禮，即使天上掉下餡餅，你也不一定能搶得過(guò)別人。所以，在機遇到來(lái)之前，先努力充實(shí)自己，提高自身硬件水平，這樣，機遇到來(lái)時(shí)才能一展雄風(fēng)，獨占鰲頭。

　　如今社會(huì )競爭激烈，優(yōu)秀人才是前浪推后浪，“酒香不怕巷子深”這一類(lèi)已漸漸不合潮流。古時(shí)的.諸葛亮還有劉備三顧茅廬，但放在現在，如果只是一味苦等，再有才華的人或許也只能被時(shí)代淘汰。這就要求我們要善于抓住機遇，通過(guò)機遇撬開(kāi)成功之門(mén)。當然，面對機遇這只滑溜溜的泥鰍，抓住它必須得費一番力。首先要有敏銳的洞察力，如果察覺(jué)不到機遇，就只能像無(wú)頭蒼蠅四處亂撞。另外要有勇氣去迎接挑戰，拿出毛遂自薦的精神，懶惰怯懦的人是抓不住機遇的。

　　機遇是成功的“捷徑”，拿出實(shí)際行動(dòng)，與其在希望溜走后痛苦流涕，不如鼓起勇氣，擼起袖子一把抓住機會(huì )，抓住成功的翅膀。

抓住機遇作文4

　　人工智能是時(shí)下人們議論的焦點(diǎn)，它的迅猛發(fā)展不僅挑戰了人類(lèi)的智力，更挑戰了我們的眼界。如果只是因其強大而畏懼而逃避，我們又如何能在這世界之潮中立足？只有擺正自己的心態(tài)，客觀(guān)地看到它作為新事物的進(jìn)步性，才能讓其為我所用，實(shí)現自身發(fā)展，執掌未來(lái)之艙。

　　《荀子》中寫(xiě)到：“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子性非異也，善假于物也�！闭\然，借助于外力能得到事半功倍的效果。我們發(fā)明的現代科技，或為我們節省了時(shí)間，或為我們開(kāi)拓了眼界，都是致力于我們自身的強大。線(xiàn)上教育讓更多的孩子享受到了便捷的學(xué)習，網(wǎng)上購票使徹夜排隊買(mǎi)票的情形成為歷史，高鐵讓距離變近……就像他們一樣，人工智能為我們的生活提供了新奇，提供了更多可能，我們又有什么理由拒絕它們呢？

　　人工智能的出現是個(gè)難得的機遇，就像二百多年前那次改變世界的工業(yè)革命，它推動(dòng)了整個(gè)人類(lèi)的進(jìn)步。英國抓住了機會(huì )，一度讓它發(fā)展成輝煌的“日不落”帝國，而中國卻全然不知外面的巨變，沉浸在自我的滿(mǎn)足和欣慰中，錯失了這次機遇，直至炮火轟開(kāi)了國門(mén)……這實(shí)在是令人扼腕。如今，特別是當人工智能飽受于爭議的當下，盡早看到人工智能的前景，更早把握好這一機遇，便能先人一步、贏(yíng)得未來(lái)。

　　我們的百度機器人讓我看到了民族科技的卓越，為我國的人工智能的發(fā)展樹(shù)立了良好的榜樣。在《最強大腦》的舞臺上，“小度”打敗了一個(gè)又一個(gè)人類(lèi)腦力界的.佼佼者，讓我們驚艷于它的實(shí)力、領(lǐng)略人工智能的強大。在人工智能這個(gè)領(lǐng)域，百度很早就看到了機遇，在世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì )上就展示了它們的無(wú)人駕駛汽車(chē)……我們的民族企業(yè)也要加大科研力度，盡早轉變觀(guān)念，研發(fā)自主的核心科技，別再錯失這個(gè)難得的機遇。

　　對于科技，我們似乎總是有些“后知后覺(jué)”。既然已經(jīng)等到“阿爾法狗”打敗了李世石才感到危機，那就別等到人工智能已經(jīng)成為別人的核心技術(shù)時(shí)才承認它是一種趨勢，趕快發(fā)展自身才是正道。

抓住機遇作文5

　　成功來(lái)源于機會(huì )，只有學(xué)會(huì )把握機會(huì )，才能擁有開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。 ——題記

　　人生就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，學(xué)會(huì )越多就會(huì )使人生之路越容易，越成熟，越完美。學(xué)會(huì )把握機會(huì )也就學(xué)會(huì )了成功人生的一半。

　　我似乎對老師有一種天生的畏懼感，總是不敢正視老師，即使上課，也總是把頭埋得低低的。無(wú)論題目會(huì )不會(huì )，我總是堅守陣地——絕不舉手。因此我的成績(jì)如我的人一樣默默無(wú)聞。眼見(jiàn)好友們一個(gè)個(gè)“飛黃騰達”，可我卻還守著(zhù)那一畝三分地，完全沒(méi)有意識到自己的問(wèn)題，反而大嘆時(shí)運不濟，老天不公，期待著(zhù)會(huì )出現一個(gè)賞識我這匹馬的伯樂(lè )。

　　一天，我又在向老天倒苦水，我的班主任如鬼魅般出現在我面前，嚇了我一大跳。我腦中只剩三個(gè)字：完蛋啦。閉上眼等待暴風(fēng)雨的降臨�？沙龊跷乙饬系氖�，想象中的`暴風(fēng)雨沒(méi)來(lái)，卻只有我的班主任一句如春雨般溫柔細語(yǔ)的話(huà)：“機會(huì )是靠自己把握的�！薄皺C會(huì )靠自己把握?”我仔細咀嚼著(zhù)這句話(huà)，心中若有所悟。

　　又是一節語(yǔ)文課，我的班主任頻頻拋出問(wèn)題，我正在思索要不要舉手呢，幾個(gè)尖子生就爭先恐后地瓜分了所有機會(huì )，我連口湯還沒(méi)嘗到，鍋就見(jiàn)底了。這時(shí)語(yǔ)文老師又拋出一個(gè)極難的問(wèn)題，教室里鴉雀無(wú)聲，尖子生們如“霜打的茄子—蔫了”。一個(gè)個(gè)咬著(zhù)筆頭，托著(zhù)下巴，眉毛頻頻蹙起，嘴里念念有詞，頗有大話(huà)西游中唐僧的風(fēng)范。此時(shí)，我的心里也是百般煎熬，這條題目我會(huì )，但心中卻如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。到底是舉手一鳴驚人呢，還是不舉手，繼續默默無(wú)聞呢?我心中猶豫不決，抬起頭，語(yǔ)文老師正用希冀的目光看著(zhù)我，我腦海里又浮現了那句話(huà)“機會(huì )是靠自己把握的”。對，機會(huì )是靠自己把握的，我毅然舉起了手……

　　那次以后，嘗到了螃蟹的鮮美后的我一直把握機會(huì )，跟尖子生搶飯碗，學(xué)習成績(jì)穩步上升，對生活也充滿(mǎn)希望，不再怨天尤人。

　　機會(huì )就像拋出的繡球，它不可能長(cháng)了眼睛，越過(guò)眾人，直奔你而去。你只有努力的去爭搶繡球，才有可能贏(yíng)得成功的青睞。慶幸的是，我學(xué)會(huì )了把握機會(huì )。

抓住機遇作文6

　　人生就像一場(chǎng)賽車(chē)，許多人抓住了機遇，在人生的轉彎處超越了別人，更超越了自己，這些人的人生可能從此“柳暗花明又一村”。而有些人沒(méi)有抓住機遇，在人生的轉彎處落在了別人的后面或者墜入山谷。抓住機遇，迎接挑戰就會(huì )成就一生，猶豫不決就會(huì )失敗。有些人一生平平淡淡，他們不想改變，總是安分守己，不思進(jìn)取，而有些人他們不安定平淡的生活，他們喜歡冒險，他們不停的換工作，他們的人生有很多機遇，不斷地嘗試，不斷地挑戰，不斷地進(jìn)步。

　　比爾蓋茨高中時(shí)不喜歡學(xué)習，他喜歡電腦，于是他離開(kāi)了學(xué)校，很多人都不理解、支持他，認為他“腦子進(jìn)水了”，后來(lái)他創(chuàng )立了微軟這一品牌，如果他當時(shí)繼續讀完高中，可能會(huì )無(wú)所作為，不會(huì )成為一個(gè)舉世聞名的億萬(wàn)富翁。比爾蓋茨抓住了人生機遇，成就了自己的一生。

　　諸葛亮也抓住了機遇，他自號“臥床先生”于南陽(yáng)躬耕，劉備三顧茅廬去請他出山，他抓住了這個(gè)機遇出山輔佐劉備，成為了蜀相，為蜀國出了很多好的計謀，也使蜀立于魏，吳之間，與其成鼎足之勢。吳國的`孫權也抓住了機遇，在曹操“挾天子以令諸侯”后，發(fā)書(shū)讓他北面稱(chēng)臣，他與吳國的大臣商議，有的主降，有的主戰，意見(jiàn)不一，他拔劍斬文案一角，曰：“吾意已決�！庇谑菂�、蜀聯(lián)合，大敗曹軍八十萬(wàn)于赤壁，也挾東吳大喬、小喬免去了被鎖銅雀樓的命運。孫權在決定命運的轉折點(diǎn)上抓住了機遇，保全了自己的國家與人民。

　　李白在仕途不順，離開(kāi)皇帝后，他沒(méi)有消極的生活，而是依劍游歷大唐山河，他的足跡遍布美麗的大唐，他走到哪便寫(xiě)到哪，所以為我們留下許多美麗的詩(shī)篇，他“筆落經(jīng)風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”。正是因為在人生的轉折點(diǎn)他沒(méi)有放棄，才成就了“詩(shī)仙”的美名。這樣的人物不可枚舉，他們有愛(ài)迪生，毛遂，管仲，陶淵明、劉邦……機遇總是與挑戰并存的，只有有迎接挑戰的勇氣才有可能成功。

　　機遇是可遇不可求的，在機遇來(lái)臨時(shí)，不要猶豫，要果斷的抓住它，成功就不會(huì )太遠了！

抓住機遇作文7

　　青春意味著(zhù)什么？其實(shí)誰(shuí)都不能給出一個(gè)肯定的答案。每個(gè)人對青春都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解。我們不能單純地從某個(gè)方面認為它是怎樣，也不能籠統地看待青春。我們不能指定青春要往某個(gè)方向發(fā)展達到最終想要的結果，因為我們畢竟不是一個(gè)人在奮斗，身邊有各種各樣的人影響著(zhù)我們，有時(shí)，這些影響可以促進(jìn)我們的自身的發(fā)展，有時(shí)卻可能成為我們人生路上的絆腳石。那么，我們應該怎樣面對生活，讓自己變得更成熟呢？

　　家，是我們成長(cháng)的搖籃，是我們避風(fēng)的港灣，是我們心靈的棲息地，家中有父母的陪伴，我們更加幸福�？墒�，有時(shí)我們會(huì )因為一點(diǎn)小事與父母爭吵，而且被父母稱(chēng)作“不懂事”的孩子。面對此類(lèi)問(wèn)題，離家出走的也有，跳樓上吊的也不鮮見(jiàn)。其實(shí)，與父母爭吵未必是不懂事，做出以上兩種決定的才算得上真的不懂事。

　　小時(shí)候，我們是家中的小太陽(yáng)，父母都圍著(zhù)我們轉，賜予我們無(wú)限的關(guān)心。如今，我們長(cháng)大了，卻往往讓父母擔心，給父母添麻煩，難道這就是他們哺育我們十幾年所換來(lái)的“成果”嗎？有時(shí)我們在家里會(huì )以作業(yè)太多為借口，把家中的事務(wù)全都推給父母，自己偷偷地躲在房里上網(wǎng)聊天打游戲，父母卻總是以為我們學(xué)習任務(wù)太過(guò)繁重，學(xué)習太苦，因此加大自身的負擔，拼命干活，為我們打拼更好的生活。作為已長(cháng)大的高中生，我們應該想想是誰(shuí)每天為我們洗衣做飯，是誰(shuí)給我們鼓勵，幫助我們緩解學(xué)習壓力。父母默默地給我們支持，我們應理解關(guān)心父母，不要過(guò)多地讓家人操心。

　　我們如今呆在家里的時(shí)間不是很多，更多地是呆在學(xué)校里，在學(xué)校這個(gè)大家庭中，陪伴我們的是老師和同學(xué)，處理好自己與周邊人的'關(guān)系也是事關(guān)重要的。

　　平時(shí)，我們會(huì )與同學(xué)發(fā)生一些矛盾。其實(shí)，我們每個(gè)人都應記住一點(diǎn)：我們生活在這個(gè)世上，不是為了和別人相對而是為了更好地發(fā)展自己。要讓自己更快樂(lè )，不要老是抱怨身邊的人或事。解決人際關(guān)系最根本的方法就是改變自己，要以一顆寬容的心對待身邊的事，關(guān)心和幫助同學(xué)，對集體負責，不要老是學(xué)別人怎樣，這樣只會(huì )給自己添麻煩。

　　青春，也許就是一個(gè)不斷體驗的過(guò)程。有了體驗才可使我們感受到生活的豐富多彩。青春更需要感悟，要抱以“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省”的心態(tài)，改變自己，成就自己的美好未來(lái)。

抓住機遇作文8

　　范曄曾在《后漢書(shū)》中寫(xiě)道：失之東隅，收之桑榆。人生中有許許多多的機遇，抓到不少取得成功的卻是寥寥無(wú)幾，許多人不停地自我安慰：下次還會(huì )有。終與它失之交臂，讓機遇從手邊悄然溜走。爾后，嘆息聲、懊悔聲四伏。也是因為對目標那種盲目的執著(zhù)。

　　為什么對機遇那么執著(zhù)?機遇，又有怎樣的魅力？

　　積蓄數十年，豐富的知識和充實(shí)的資料，是柯南道爾抓住了那曇花一現的靈感，從此，福爾摩斯成了后世偵探人物的典范，《福爾摩斯探案集》一發(fā)不可收拾地活躍在萬(wàn)千讀者的心中，很受歡迎的日本人氣動(dòng)漫《gosick》的女主角維多利加，就是一個(gè)喜歡邊叼著(zhù)煙斗邊思考的蘿莉女偵探。

　　抓住機遇，使得柯南道爾這個(gè)名字在世界偵探小說(shuō)史上幾下重重的一筆。

　　曾讀過(guò)一本《通往哈佛之路一個(gè)中國學(xué)生的成長(cháng)思考》，作者陳頡琪，曾是一個(gè)來(lái)自于偏遠小鎮學(xué)生。許許多多的'人都沒(méi)有好的出身，也無(wú)法在出生前選擇一個(gè)好的出身，只能靠機遇，靠抓住機遇，自己走向成功。而作者抓住了機遇，通過(guò)考試，以?xún)?yōu)異的成績(jì)被杭州第二中學(xué)錄取，并與高考時(shí)考入了北京大學(xué)，右轉去香港大學(xué)，以驕人的成績(jì)與全優(yōu)的4.0績(jì)點(diǎn)被哈佛招去。

　　抓住機遇，終使陳頡琪走向了成功。

　　東漢劉秀繼位后，派大將馮異率軍西征，事后，劉秀下詔獎之，謂馮異初雖在回溪失利，卻終能在邑池獲勝，可謂在此先有所失，后在彼終有所得，當論功行賞，以表戰功。馮異又何嘗不是抓住了機會(huì )呢？他最后又受到了嘉獎。

　　抓住機遇，使得一代忠臣被君王所信任。

　　活躍于斯堪的納維亞山脈的北歐神話(huà)曾有這樣一個(gè)故事：

　　邪神洛基由于惹禍而惹得主神奧丁神怒，被驅逐入凡，神位空缺，而命命運女神諾論三姐妹下凡從人類(lèi)中挑選，為考驗人類(lèi)，諾論三姐妹喬裝入人世，假裝迷路，最終得人類(lèi)薩帕克幫忙，見(jiàn)證了薩帕克的努力真誠，從而讓薩帕克入神籍，而薩帕克對于機遇把握也是恰如其分。

　　抓住機遇，成功在前方揮手。

抓住機遇作文9

　　阿爾法圍棋是一款圍棋人工智能程序由英國公司團隊開(kāi)發(fā)，該程序利用價(jià)值網(wǎng)絡(luò )來(lái)計算局面，在圍棋對戰中戰勝了世界冠軍，在科技如此發(fā)達的時(shí)代里，我們是不是應該做一些什么呢？

　　中國是一個(gè)有悠久歷史的國家，從古至今延綿不絕，經(jīng)久不衰，改革開(kāi)放后更是以一種不可阻擋的勢頭改變祖國落后的面貌。歷代的領(lǐng)導人也重視這個(gè)問(wèn)題，現在擺在我面前的是一個(gè)前所未有的科技難題，我們應該把握這個(gè)歷史機遇嗎？答案是肯定的，我們中華民族從古至今，從來(lái)都不是一個(gè)遇到事情不敢前進(jìn)的民族，我們已經(jīng)決定了要抓住契機實(shí)現飛躍的發(fā)展，首先要做的就是明確方向，制定目標，根據目標實(shí)施計劃從而達到事物的飛躍，擺在我們面前的現實(shí)是真實(shí)的，只有機遇，除了機遇，其他的還未可知，理性分析現實(shí)，審視現實(shí)，分清優(yōu)勢和劣勢。當前我國還是一個(gè)發(fā)展中國家，科技實(shí)力與其發(fā)達國家相比還有一定的差距，這是不可否定的事實(shí)，但這并不意味著(zhù)我們對此無(wú)能為力，或許我們很渺小，但是依然可以做出很大的改變。

　　權衡利弊，以史為鑒，方可知得失。王國維先生從人間話(huà)語(yǔ)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，我們便可以從中得到啟發(fā)，清朝以來(lái)專(zhuān)制集權，閉關(guān)鎖國，中國也因此滯后于西方諸國。所以我們應該抓住時(shí)代機遇，不斷的發(fā)展自己，雖然我們的國家與西方國家仍然存在差距，但并不是說(shuō)不可能超越的'科技比不上人家，我們可以不斷的探索創(chuàng )新啊，這科技的力量是中國與其他國家首要的差距，解決了最大的難題，還有什么困難可以阻擋中國的前進(jìn)呢，總之要善于分析把握時(shí)代的脈搏總結和概括經(jīng)驗，不斷的探索前進(jìn)，這是我們不懈的追求，中國是一個(gè)發(fā)展中國家，人口眾多，勞動(dòng)力密集，而且從事的多是勞動(dòng)密集的工作，國外研發(fā)產(chǎn)品讓中國生產(chǎn)，中國因此被冠為了中國制造大國，時(shí)代給了我們機會(huì )讓我們實(shí)現蛻變，我們要從中國制造變?yōu)橹袊鴦?chuàng )造。

　　任何事物前進(jìn)都有一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)一個(gè)過(guò)程中我們應該抓住機遇，無(wú)論是個(gè)人還是一個(gè)國家，都要善于抓住機遇，才能夠贏(yíng)得主動(dòng)和優(yōu)勢，加快祖國的發(fā)展，實(shí)現祖國飛躍。

抓住機遇作文10

　　成功來(lái)源于機遇，只有學(xué)會(huì )把握機遇，才能擁有開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。 ——題記

　　人生就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，學(xué)會(huì )越多就會(huì )使人生之路越容易，越成熟，越完美。學(xué)會(huì )把握機遇也就學(xué)會(huì )了成功人生的一半。

　　我似乎對老師有一種天生的畏懼感，總是不敢正視老師，即使上課，也總是把頭埋得低低的。無(wú)論題目會(huì )不會(huì )，我總是堅守陣地——絕不舉手。因此我的成績(jì)如我的人一樣默默無(wú)聞。眼見(jiàn)好友們一個(gè)個(gè)“飛黃騰達”，可我卻還守著(zhù)那一畝三分地，完全沒(méi)有意識到自己的問(wèn)題，反而大嘆時(shí)運不濟，老天不公，期待著(zhù)會(huì )出現一個(gè)賞識我這匹馬的'伯樂(lè )。

　　一天，我又在向老天倒苦水，班主任如鬼魅般出現在我面前，嚇了我一大跳。我腦中只剩三個(gè)字：完蛋啦。閉上眼等待暴風(fēng)雨的降臨�？沙龊跷乙饬系氖�，想象中的暴風(fēng)雨沒(méi)來(lái)，卻只有班主任一句如春雨般溫柔細語(yǔ)的話(huà)：“機遇是靠自己把握的�！薄皺C遇靠自己把握?”我仔細咀嚼著(zhù)這句話(huà)，心中若有所悟。

　　又是一節語(yǔ)文課，班主任頻頻拋出問(wèn)題，我正在思索要不要舉手呢，幾個(gè)尖子生就爭先恐后地瓜分了所有機遇，我連口湯還沒(méi)嘗到，鍋就見(jiàn)底了。這時(shí)語(yǔ)文老師又拋出一個(gè)極難的問(wèn)題，教室里鴉雀無(wú)聲，尖子生們如“霜打的茄子—蔫了”。一個(gè)個(gè)咬著(zhù)筆頭，托著(zhù)下巴，眉毛頻頻蹙起，嘴里念念有詞，頗有大話(huà)西游中唐僧的風(fēng)范。此時(shí)，我的心里也是百般煎熬，這條題目我會(huì )，但心中卻如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。到底是舉手一鳴驚人呢，還是不舉手，繼續默默無(wú)聞呢?我心中猶豫不決，抬起頭，語(yǔ)文老師正用希冀的目光看著(zhù)我，我腦海里又浮現了那句話(huà)“機遇是靠自己把握的”。對，機遇是靠自己把握的，我毅然舉起了手……

　　那次以后，嘗到了螃蟹的鮮美后的我一直把握機遇，跟尖子生搶飯碗，學(xué)習成績(jì)穩步上升，對生活也充滿(mǎn)希望，不再怨天尤人。

　　機遇就像拋出的繡球，它不可能長(cháng)了眼睛，越過(guò)眾人，直奔你而去。你只有努力的去爭搶繡球，才有可能贏(yíng)得成功的青睞。慶幸的是，我學(xué)會(huì )了把握機遇。

抓住機遇作文11

　　總是止步于青山綠水處，傾聽(tīng)不經(jīng)意的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫；總是流連于山窮水盡的路口，期待柳暗花明又一村的奇跡；也總是沉醉于燈火闌珊處，回首剎那默然的驚喜。

　　機遇可以改變人的命運。也許正是怕錯過(guò)它，黑海濤才會(huì )如此珍惜上天給他的機會(huì )，他引吭高歌，一曲《今夜無(wú)人入眠》敲開(kāi)了世界歌王帕瓦羅蒂的大門(mén)。

　　漫溯歷史……

　　明月下，你在清風(fēng)夜寂中，獨立烏江之上，你那深邃的眼神讓人迷離，此時(shí)的你大概已經(jīng)了然了吧！還記得鴻門(mén)宴上，猶豫不決不僅讓你錯失了殺劉邦的好機會(huì )，也許你是后悔的，可當四面楚歌之聲響起，你知道一切都晚了。霸王頸血浸染烏江，蒼天抽泣，大地無(wú)語(yǔ)。人這一生啊，實(shí)在沒(méi)有太多機遇供你去把握，一次的錯過(guò)足以讓你身敗名裂，當然，一次的把握也足以讓你輝煌一生。

　　沒(méi)有資本，上天再眷顧你也是枉然�！半s交水稻之父”袁隆平雖花費了六年時(shí)間，不斷觀(guān)察，不斷摸索。就像神農嘗百草，日復一日的在野草堆里尋找，最終開(kāi)創(chuàng )了震驚世界的“綠色革命”。因為努力，因為善于抓住機遇，更因為他那豐厚的知識積累，讓他在機遇面前，有了更進(jìn)一步對自己人生升華的資本，沒(méi)有這些，即使機遇與他僅僅是一步之遙，這一步也永遠是那么遙不可及。

　　世稱(chēng)“臥龍”的諸葛亮可謂三國時(shí)期一顆明星，然而世人盡知其神機妙算，卻不知他隱居隆中邊種地，邊修學(xué)，靜觀(guān)天下，待機而出。劉備的三顧茅廬為他的出山提供了的機會(huì )，多年的知識儲備讓他早已按捺不住寂寞，大干一場(chǎng)才是他的追求，也許無(wú)邊的等待是痛苦的'，但只要相信機遇是青睞有準備的人，那么當機遇來(lái)臨，我們的人生就會(huì )變得分外輝煌。

　　當破曉的光暈驅散西湖之畔的水汽，當混沌的塵灰又一次隱沒(méi)在潮動(dòng)的人流之間，當一切暴露在陽(yáng)光底下，就連那機遇也無(wú)所遁形之際，請你伸出雙手，緊緊的握住它，去創(chuàng )造另一個(gè)大風(fēng)起兮云飛揚的時(shí)刻。

抓住機遇作文12

　　“起踮腳尖，抓住機會(huì )”這是我的座右銘。機會(huì )，是需要自己爭取的。有時(shí)候，成功的機會(huì )，就離你只有一只手掌遠，只要起踮腳尖，就能觸摸到，趕緊踮起腳尖，抓住機會(huì )，因為，有時(shí)候成功可能會(huì )與你擦肩而過(guò)……

　　成功的人，都懂得抓住機會(huì )，機會(huì )是靠自己爭取的。給你一個(gè)機會(huì )，就是給你一個(gè)舞臺，給你一個(gè)展現自我的機會(huì )，看你在這個(gè)舞臺上是怎么表演的。如果表演的好，就晉級。如果表演失敗了，那就淘汰。在舞臺上不要拘束，不要害羞，要開(kāi)朗，要把自己最好，最優(yōu)秀，最出色的一面大膽的展現出來(lái)。

　　記得那一次，我們小交警選人去參加比賽，教官說(shuō)：“如果怕苦怕累的人，就走吧！”當時(shí)我可是想走的，因為實(shí)在是太累了，舉著(zhù)手要舉十至十五分鐘，舉完以后，你的手已經(jīng)麻木了。在暴烈的'太陽(yáng)下站著(zhù)，要站二十至二十五分鐘。站完以后，你的腿已經(jīng)很難動(dòng)了。我當時(shí)真搞不懂，那些軍人都要站一天，那一天下來(lái)，那腿腳不是沒(méi)知覺(jué)了？可是，我想起了我的座右銘“踮起腳尖，抓住機會(huì )”，說(shuō)不定，只要我堅持努力，就會(huì )豐收很多“玉米”呢！于是，我咬咬牙，跟教練說(shuō)：“教練，我愿意進(jìn)去�！本瓦@樣，我又一次抓住了一個(gè)機會(huì )。又給了自己一個(gè)舞臺，我在這個(gè)舞臺上從不認輸，從不向困難低頭，從不說(shuō)“苦、累”。終于，我成功了！至少在這件事上，我是贏(yíng)家。每剛想起這件事的時(shí)候，我都在想，要是我當時(shí)說(shuō)“不愿意”的話(huà)，那成功與光榮就會(huì )與我擦肩而過(guò)。不過(guò)幸好，我在它溜走之前，緊緊地抓住了它。要不然，我之后的光榮“歷史”就沒(méi)了。我為自己把握住了一次機會(huì )，你呢？看了我的故事只有有沒(méi)有什么感想？希望你能明白這其中的道理。

　　“踮起腳尖，抓住機會(huì )”。成功就在不遠處。只要你肯“踮起腳尖，抓住機會(huì )”我相信，成功一定會(huì )考慮你的。

　　“踮起腳尖，抓住機會(huì )”，不要讓成功與你擦肩而過(guò)……

抓住機遇作文13

　　生活就像是一場(chǎng)長(cháng)途旅行，當走到路的岔口不得不做出選擇的時(shí)候，你是否會(huì )徘徊踱步、猶豫不決呢？當多種截然不同的機遇出現在面前而你只能選擇其一的關(guān)鍵時(shí)刻，你是否會(huì )讓“拿不定主意”的罪魁禍首使得一次次良機與你擦身而過(guò)呢？《的麥穗》一文也許能給你一些啟迪。

　　《的麥穗》是我們本學(xué)期教科書(shū)中的一篇課文，文中的老師——蘇格拉底是古希臘的一名大學(xué)者，他通過(guò)讓弟子們到麥地里摘一個(gè)的麥穗的小事(可以說(shuō)是小實(shí)驗，但弟子們開(kāi)始并不知道是實(shí)驗)，使弟子們領(lǐng)悟了一個(gè)深刻的.道理：人的一生也仿佛在麥地中行走，也在尋覓那的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿(mǎn)的麥穗，就不失時(shí)機地摘下他；有的人則東張西望，一再地錯失良機。當然，追求應該是的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。

　　作者用了較大的篇幅對實(shí)驗的過(guò)程進(jìn)行敘述，花了大量的筆墨描寫(xiě)弟子們仔細挑揀卻不知當機立斷的情形。他們最后的兩手空空是再三猶豫的產(chǎn)物和必然結果。在麥地中行走時(shí)，望著(zhù)滿(mǎn)眼沉甸甸的麥穗，他們是“拿著(zhù)這穗，望著(zhù)那穗大”，一次次丟掉已摘下的麥穗，總以為“的還在前面”，“完全沒(méi)有必要過(guò)早地定奪”。直至抵達麥地的盡頭，他們甚至還沉浸在無(wú)止境的挑揀中，老師的話(huà)讓他們豁然開(kāi)朗：“在這片麥地里肯定有一穗是的，但你們未必能碰見(jiàn)它；即使碰見(jiàn)了，也未必能做出準確的判斷。因此，的一穗就是你們剛剛摘下的�！�

　　這句話(huà)寓意深刻，我反復地品味著(zhù)它。是啊，人生就像這片麥地，走過(guò)了永遠不會(huì )重返，錯過(guò)了從來(lái)不會(huì )再有。面對著(zhù)令人眼花繚亂的種種機遇，我們有時(shí)難免判斷失誤。那么，對于能夠發(fā)現和把握的機遇，就讓我們珍惜它吧！抓住眼前的每一次機會(huì )，都可能帶來(lái)別樣的人生。有了遠大的理想，與成功之殿堂間所缺少的，就只剩下了抓住機會(huì )所鋪成的階梯與腳踏實(shí)地的刻苦努力�！扒Ю镏�行，始于足下”。每走完一步，就是離理想更近了一步；走好每一步，拼成了燦爛的人生；回首每一步，讓成長(cháng)的軌跡直通陽(yáng)光大道。開(kāi)始吧，朋友：Are you ready?

抓住機遇作文14

　　日本著(zhù)名企業(yè)家松下幸之助說(shuō)：“現在經(jīng)營(yíng)者，必須有先見(jiàn)之明；不斷創(chuàng )造新的經(jīng)營(yíng)方式，來(lái)領(lǐng)先時(shí)代�！边@就告訴我們，人應該做機遇的主人，而不應做機遇的奴隸。

　　這正如厲尊在一本書(shū)的序言中說(shuō)的，機遇是個(gè)人的奮斗精神與社會(huì )環(huán)境條件的一種契合，是一種對目標的努力追求和時(shí)代、環(huán)境等外部條件碰撞后的火花。機遇是現實(shí)生活中存在的一種普遍現象，它不僅能“給勇敢者以勇氣，也能給善良者以歡樂(lè )，”更能給迷惘者以希望，“只要你抓住它的真諦”，它還能給成功者提供更上一層樓的臺階。能夠抓住機遇不撒手的人，更像是一個(gè)抓住戰機不放松的將領(lǐng)，只有捕捉到戰機，才能讓這樣的人生戰功彪炳�？傊�，機遇不是命運，并非要靠“碰”才能得到。只有捕捉機遇，把握機遇，善用機遇，才能使你在自己的人生道路上一次次地取得成功。

　　創(chuàng )新需要機遇與堅持不懈的精神。

　　阿基米德由水溢出澡盆而受到啟示，發(fā)現浮力定律。因為在此之前，他苦苦想了三天，作了充分的準備。國際電腦伙伴公司總經(jīng)理王嘉廉主持的電腦公司在個(gè)人電腦的銷(xiāo)售量之所以居世界領(lǐng)先水平，每年營(yíng)業(yè)額超過(guò)10億美元，是因為他在70年代初期，就預料到了電腦軟件市場(chǎng)具有無(wú)比潛力。日本的`菲利浦公司生產(chǎn)的電咖啡壺之所以能夠打敗“松下”、“日立”、“東芝”等有名的電器公司，是因為比其它生產(chǎn)商更早的對日本人的生活習慣進(jìn)行了深入地調查了解，并意識到產(chǎn)品所蘊涵的巨大商機。

　　碰到機遇是一種幸運，抓住機遇卻是一種能力。只有準備充分，眼光精確，才能抓住機遇，把握機遇，取得成功。

　　機遇在手并不代表著(zhù)你就會(huì )成功，它只不過(guò)是人生道路上的一條捷徑。正如你到山頂去看日出，有一條捷徑可以讓你省時(shí)省力；但是，你不要忘了捷徑往往就靠在懸崖的邊上，下面是萬(wàn)丈深淵。捷徑雖快，但是風(fēng)險也大，同樣要付出努力去走過(guò)它。這就是說(shuō)，把握了機遇還需要不斷地努力，不能驕傲。只有這樣，你才不會(huì )半路掉進(jìn)深淵，才不會(huì )浪費你的機遇。

　　抓住機遇不撒手，你才能獲得成功。

抓住機遇作文15

　　他，落榜了，長(cháng)長(cháng)的高考錄取榜單上竟然沒(méi)容下他的名字許明。站在榜前，他的腦子里一片空白，他不停地問(wèn)自己：這到底是為什么？為什么？十年寒窗苦讀，竟然只能換來(lái)名落孫山的結果。一種失落感漸漸向他襲來(lái)，突然間他覺(jué)得自己的心好痛好痛。

　　離開(kāi)學(xué)校，走在回家的路上，一切都變得死氣沉沉，他邁著(zhù)沉重的.腳步，走到了熟悉的家門(mén)前。

　　門(mén)是半開(kāi)半掩的，站在門(mén)前，他無(wú)奈地停下了腳步，他不知道如何去面對每天早出晚歸、辛勤勞作的父母。為了他讀書(shū)，他們的確付出了好多好多。

　　"吱"的一聲門(mén)開(kāi)了，母親看到他那副落魄的樣子，就沒(méi)有再問(wèn)下去，只留下了長(cháng)長(cháng)的嘆息聲。

　　好不容易熬過(guò)了這慢慢的一天，晚上，他趴在床上，淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái)，雖然父母一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，但他心里更加難受，他多么想父母能給他兩巴掌，但他們沒(méi)有，他只好坐在床沿上發(fā)呆，他不知道今后的路該怎樣走。

　　整個(gè)暑假，為了打發(fā)那漫長(cháng)的日子，他開(kāi)始幫父母干活，可漸漸的，他又厭倦了，他覺(jué)得這樣下去是不行的，他應該干一番事業(yè)。

　　一天，他忽然看到了一則關(guān)于養豬致富的報道，他想，既然自己讀大學(xué)已無(wú)望，何不在家中創(chuàng )出一條養豬致富的路子來(lái)呢？這可是一次機會(huì )，俗話(huà)說(shuō)得好："機不可失，時(shí)不再來(lái)，"他便把想法告訴了父母親，起初，他們一點(diǎn)也不同意，甚至還潑他的冷水，經(jīng)過(guò)他再三的勸說(shuō)之后，他們才同意他養豬。

　　也許是老天有眼吧！他的養豬廠(chǎng)越辦越大，父母看到他蒸蒸日上的養豬廠(chǎng)，終于露出了久違的微笑。

　　由于他的勤奮和敢于創(chuàng )新的精神，他成了當地的養豬大王，成了村里人的驕傲，后來(lái)，他致富不忘鄉親，許多村民也跟他一起養豬致了富。

　　朋友，你也一定渴望擁有機遇，那么，請你認真的追尋，好好地把握，因為機遇不是等來(lái)的。

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