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最苦與最樂(lè )作文經(jīng)典【4篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的最苦與最樂(lè )作文，歡迎閱讀與收藏。
最苦與最樂(lè )作文1
負義務(wù)是人生最大的苦，盡義務(wù)是人生最大的樂(lè )"人有一生的義務(wù)，從生來(lái)不停到死去，一個(gè)義務(wù)完了另有下一個(gè)義務(wù),循環(huán)反復�；腥绮煌Ｘ摬煌�，就必定了人生的苦痛與快樂(lè ),在這些義務(wù)的輪回中體驗.挖掘.
一個(gè)有良心，有品德感的人，在本身未盡到應盡的義務(wù)時(shí)，心中必定會(huì )被本心誕責，不得安定,老、病、死等經(jīng)受身材上的痛苦、而且不可以排遣得開(kāi)，而因義務(wù)未盡發(fā)生的`痛苦會(huì )令人心靈上蒙上一層污垢，無(wú)法洗濯，萬(wàn)劫不復無(wú)法面臨未盡的義務(wù)，發(fā)生一種慚愧感，讓活躍的心靈沒(méi)有擺脫的時(shí)候，永久承受熬煎與叱責。所以未盡到本身應做的義務(wù)，會(huì )發(fā)生一世最大的痛苦--心靈上的不安。
可快樂(lè )便也是創(chuàng )建在痛苦的底子上的。當我對峙跑完劃定的旅程時(shí);當我在開(kāi)學(xué)前一天寫(xiě)徹底部的功課時(shí),當我催促小構成員實(shí)現功課,終極進(jìn)步時(shí),即是傾盡全力,究竟結果我曉得這進(jìn)程的痛楚,究竟結果體驗了負義務(wù)的艱巨，終極獲得樂(lè )成,獲得了無(wú)可比擬的驚喜。是以快樂(lè )與痛苦是互相依存，不可朋分的;苦是樂(lè )的底子，樂(lè )是苦的果實(shí)。盡義務(wù)時(shí)，感觸有壓力，義務(wù)盡完時(shí)，發(fā)生快樂(lè )，這類(lèi)體驗是在盡義務(wù)的進(jìn)程中輪回的，自然有深入的意義。
人生是盡責的循環(huán)，盡責方能苦中作樂(lè )。
最苦與最樂(lè )作文2
何為最苦，何為最樂(lè )？我覺(jué)得，不學(xué)習最苦，學(xué)習最樂(lè )。
一天不學(xué)習，憋的慌。想想看：你一天頹廢在家里，什么都不學(xué)，光是睡覺(jué)和吃飯，你會(huì )快樂(lè )嗎？這種抑郁的環(huán)境會(huì )使我們非常的迷茫，絲毫沒(méi)有快感，好像人生已經(jīng)如此了般。你再想想看：當你坐在桌子前，費力的寫(xiě)東西，思考，完成任務(wù)后，你會(huì )不會(huì )有種莫名的快感？好像鮮花開(kāi)滿(mǎn)大地，小草得到滋潤般的舒爽。這難道不是學(xué)習的幸福嗎？你要知道，在偏遠地區，小孩子巴不得讀書(shū)，我們那么好的條件不讀，浪費資源。學(xué)習完了，還可以為社會(huì )做出貢獻，不是嗎？
就像毛澤東所說(shuō)的：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。這不就是在提醒我們學(xué)習的`重要性嗎？學(xué)習使我們快樂(lè )��！不是說(shuō)你們沒(méi)有自由嗎？自由不僅僅是身體上的自由，還有思想上的自由，這才是最重要的。哪天無(wú)聊的時(shí)候還可以想想學(xué)習中的樂(lè )事打發(fā)時(shí)間，提升好心情呢！也許這是我們以后最美好的回憶吧！
最苦與最樂(lè )作文3
大衛。李嘉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果”。我現在的學(xué)習過(guò)程便是“苦根”，我了解的知識便是“甜果”
“苦根”篇
初一上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，不知道是老師要給我們一個(gè)下馬威，還是無(wú)法從小學(xué)作業(yè)的量過(guò)渡到中學(xué)作業(yè)的量�？傊�，我幾乎無(wú)法跟上進(jìn)度。每天加班加點(diǎn)地趕作業(yè)。小學(xué)時(shí)做完作業(yè)后還有半小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書(shū)；上初中后，每天作業(yè)做到九點(diǎn)半開(kāi)外，早上又得六點(diǎn)鐘起床。我被“折磨”得不輕。尤其是數學(xué)的變化極大，回家后都得花半個(gè)小時(shí)來(lái)“惡補”數學(xué)，自然學(xué)習的過(guò)程最苦�！疤鸸逼�
翻過(guò)來(lái)看，什么最快樂(lè )呢？自然是學(xué)完了，取得了一定的成績(jì)了。的確，在一開(kāi)學(xué)難過(guò)的五周后，我取得了一定的成績(jì)。先是生物鐘調過(guò)來(lái)了，沒(méi)有以前難受了。再是數學(xué)也比以前好了不少，期中測時(shí)還考出了年級86名的'好名次。這一切的一切，不源于那“苦根”嗎？可能有人說(shuō)，不學(xué)習不就不必受苦了，但不受苦自然也得不到學(xué)習甘甜的成果，也會(huì )讓生活沒(méi)有滋味。所以我的生活便在這最苦與最樂(lè )中度過(guò)。
最苦與最樂(lè )作文4
人生中什么是最苦的，什么又是最樂(lè )的呢？有人說(shuō)娛樂(lè )就是樂(lè )，能玩就快樂(lè )。我卻覺(jué)得太膚淺，我說(shuō)人生最苦的事莫過(guò)于沒(méi)有夢(mèng)想。
沒(méi)有夢(mèng)想又怎么了？沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了目標，沒(méi)有了前行的動(dòng)力。像一個(gè)機器人，程序式地過(guò)著(zhù)生活。你是否覺(jué)得寒、暑假比上學(xué)更難熬，因為你沒(méi)有了目標，早上起床，坐在床上發(fā)呆，看看電視。一會(huì )兒，太陽(yáng)就升上了高空。沒(méi)有動(dòng)力的生活最無(wú)聊，程式一樣地過(guò)著(zhù)每一天。沒(méi)有夢(mèng)想，真的是很苦。
最樂(lè )嘛，肯定是找到夢(mèng)想下定決心、擁有動(dòng)力了。因為每天叫醒你的不是“生物鐘”，而是夢(mèng)想，你會(huì )下定決心去做一件事。比如我下定決心去練字，一天一面，可能看不出效果。但如果你堅持一個(gè)星期，一個(gè)月，你會(huì )發(fā)現有很大的改變。
你回首以前的'努力，你開(kāi)心的不只是因為字變好了，還因為你完成了你的夢(mèng)想，完成了你的目標，擁有一個(gè)正能量的目標并去完成了，不也很高興嗎？
最苦與最樂(lè )，樂(lè )也生于最苦，所以它到底還是樂(lè )不苦呀！
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