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美麗的校園作文常用（15篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文1
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，四季都很美麗。
春天的校園生機勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來(lái)，想看一看外面的世界。在學(xué)校的周?chē)L(cháng)著(zhù)幾棵月季樹(shù)五顏六色的，有紅色的，有白色的，有紫色的，那香味把周?chē)暮家齺?lái)了，在花朵上翩翩起舞飛來(lái)飛去。早晨我們的讀書(shū)生伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲交織成一首美妙的歌曲，伴隨著(zhù)春姐姐飄去遠方。
夏天的校園烈日炎炎，綠樹(shù)成蔭�；鹄崩钡奶�(yáng)像一個(gè)大火球，像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹(shù)下乘涼，有的在跳繩，有的在丟沙包，玩的'真開(kāi)心呀！樹(shù)上知了不停的在叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！蔽铱匆�(jiàn)池塘里亭亭玉立的荷花，我忽然想起了一首詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
秋天的校園層林盡染，金桂飄香。樹(shù)葉金黃金黃的從樹(shù)上落下，落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)一串串金色的花朵像一顆顆小米粒，冒著(zhù)一股淡淡的清香。梧桐樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹，像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣打著(zhù)轉兒，像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。
冬天的校園里地凍天寒。下雪了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有一個(gè)同學(xué)，很好奇想嘗嘗雪的味道，就拿起一塊雪吃了起來(lái)。我告訴你一個(gè)秘密吧，其實(shí)雪還可以治病呢。把雪融化成雪水，到了夏天如果你生病了，在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。
我們的學(xué)校多么美麗，我們在這里茁壯的成長(cháng)。
美麗的校園作文2
中原油田名校林立，但在我的心目中，機關(guān)二小是最適合我學(xué)習成長(cháng)的美麗校園。它位于任丘路東段，是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、環(huán)境宜人的獨具辦學(xué)特色的地方，更是我放飛理想的地方！
從外面看，學(xué)校大門(mén)兩側的墻上掛滿(mǎn)了智慧，這是我們學(xué)校的文化墻。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是兩棟紫紅色的教學(xué)大樓。一棟正對校門(mén)，一棟在校門(mén)東邊。寬大的操場(chǎng)的中央是那迎風(fēng)飄揚的紅旗，西邊是一排低頭梳洗的柳樹(shù)，和它旁邊冷漠的體育器材相比，顯得是那么婀娜多姿，形態(tài)萬(wàn)千。課間休息時(shí)，那里是同學(xué)們歡樂(lè )的海洋，有的爬單杠，有的打籃球，有的做游戲，有的三五成群說(shuō)古論今，談天說(shuō)地。
大門(mén)東邊教學(xué)樓的前面有一排巨傘狀的塔松，夏日里斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日光照射下來(lái)，煞是好看。但更好看的是它前面的一顆百年大柳樹(shù)。我們三四個(gè)學(xué)生手拉手都抱不住它，巨大的樹(shù)冠似乎遮天蔽日，更像一位精神煥發(fā)的`老人在講述我們校園的昨天和今天發(fā)生的精彩故事。樹(shù)下水池中五彩斑斕的金魚(yú)時(shí)而戲水，時(shí)而追逐，時(shí)而靜立不動(dòng)，似乎也在聽(tīng)故事聽(tīng)得入了迷。
體育課上，你看那一排排綠色的“小樹(shù)”是我們軍校的學(xué)生在練軍姿，這是我們校獨特的風(fēng)景。因為我們機關(guān)二小是濮陽(yáng)市第一批被任命為少年軍校示范校的學(xué)校，在緊張的學(xué)習之余又鍛煉了身體，豈不是兩全其美？
課堂上，老師誨人不倦，學(xué)生學(xué)而不厭。課下老師和學(xué)生教學(xué)相長(cháng)，形成一片尊師愛(ài)生的良好校風(fēng)。
這就是我學(xué)習的地方，這里更是我成就夢(mèng)想的樂(lè )園。我愛(ài)你，我夢(mèng)牽魂繞的校園！
美麗的校園作文3
我們有一個(gè)美麗的校園，它教給了我們知識，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。還有，我們的校園有好幾種“季節”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧！
一、“春季”
春節、兒童節、國慶節以及寒假和暑假是我們小孩公認的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們更是不亦樂(lè )乎，其中有一次兒童節使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著(zhù)紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊輔導員一聲令下，那位大哥哥在國旗下為我帶上了那閃閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之，“春季”是我們最喜歡的`的季節了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一樣也有著(zhù)自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會(huì )像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年級學(xué)習很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天：上午分別被語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室，下午又被老師的班會(huì )課上點(diǎn)名批評……這是倒霉的雨季呀！
這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園作文4
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái)這已經(jīng)是我們在學(xué)校的第四周了，這一周我的受益良多，也終于認清了校園的面貌。
邁入校園，第一眼便看到了圓弧樓。圓弧樓被刷成了“北大灰”，一共有六層，是校領(lǐng)導工作的地方。圓弧樓上上下下都透出一種典雅的氣息，有一種讓學(xué)生情不自禁的去求學(xué)的神秘力量。
從圓弧樓右邊的通道走過(guò)去，便是中學(xué)部的地盤(pán)。大操場(chǎng)便在這地盤(pán)的正中間。
操場(chǎng)很漂亮，周?chē)鷩鷫ι吓罎M(mǎn)了爬山虎，早上跑操的時(shí)候，便可以感受到一種別樣的清新。操場(chǎng)上，籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)樣樣俱全，有一句名言這樣說(shuō)道：“生命在于運動(dòng)”，在這里，我便感受到自己仿佛被賜予了更真實(shí)，更純凈的生命。
操場(chǎng)兩旁的小道一個(gè)通往高中部，一個(gè)通往初中部。
初中部的教學(xué)樓被染上了“哈佛紅”，共有五層，分兩棟，一個(gè)是實(shí)驗樓，一個(gè)是教學(xué)樓。兩棟樓在第一，二層的通道連在了一起，生物教室、天文教室，歷史、數學(xué)各個(gè)教室應有盡有，每一層的走廊里都被各班各種各樣美麗的海報裝飾著(zhù)，在這里，便可以領(lǐng)略到各班不一樣的風(fēng)采。
教室里更是有著(zhù)別樣的風(fēng)采。
進(jìn)入我們A7班的教室，往左手邊一看，除了擺放整齊的'桌椅，最引人矚目的就是帶班老師別出心裁設計的后墻報。我們在假期時(shí)制作的手抄報在這里構成了“A7”的字樣，被我們入學(xué)時(shí)和軍訓時(shí)的照片環(huán)繞著(zhù)�！癆7”的字樣兩側就是我們的自我介紹的海報。這里可以簡(jiǎn)單快捷的了解到本班同學(xué)們的愛(ài)好和優(yōu)秀的特點(diǎn)。在這之上，便是幾幅讓人賞心悅目的書(shū)法作品，這幾幅書(shū)法作品都是由本班同學(xué)和導師寫(xiě)的。
這就是我可愛(ài)的學(xué)校，這就是我可愛(ài)的班級，這就是我可愛(ài)的老師和同學(xué)，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的班級！
美麗的校園作文5
一想起我那美麗的校園，鮮花綠樹(shù)和一個(gè)個(gè)身影立即浮現在我的眼前，那一年四季是多少美麗！
當春姑娘提著(zhù)綠紗裙悄悄的來(lái)到了人間，大地的一切變的一片生機勃勃。小草小花似乎聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，使勁的把頭探了出去，歡迎春來(lái)的到來(lái)。小魚(yú)兒也聽(tīng)到春姑娘的呼喚，歡躍的從水底探出頭來(lái)，好像是在和春天打招呼呢！同學(xué)們似乎也感受到春天的到來(lái)，老師還沒(méi)說(shuō)下課呢，同學(xué)們恍如一個(gè)個(gè)下山的猛虎，“嗖”一聲，閃電般的沖出了教室。大家歡聲笑語(yǔ)，紅紅的太陽(yáng)照在孩子臉上，顯得格外美麗！
不知不覺(jué)的，夏姐姐來(lái)了，夏姐姐熱情如火，同學(xué)們一下課，要不在教室享受空調的款待，要不就在大樹(shù)爺爺的清爽的樹(shù)陰下，聽(tīng)蟬兒歌唱。大家在樹(shù)上找這位“歌唱家”的蹤跡，往往會(huì )在樹(shù)枝上發(fā)現一些蟬蛻，除了肚子空空，其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午，樹(shù)上的蟬不知如何是好，在樹(shù)上不停的叫：“知了，知了”。
愉快的夏天很快就過(guò)去了，隨之而來(lái)的是充滿(mǎn)涼意的秋天。秋天，學(xué)校的花花樹(shù)葉都落了下來(lái)，我們值日生每天清除垃圾和落葉后，老師一去檢查，落葉又是一大堆，害得我們啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。又挨了一頓罵。但秋天也給我們帶來(lái)了樂(lè )趣。我們的.校園有一棵楓樹(shù)，秋天的時(shí)候我們總去楓樹(shù)上采摘一片火紅的楓葉做我們讀書(shū)的書(shū)簽。
冬爺爺又不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣，把教學(xué)樓成了圣誕老人。我們一起打雪仗，滑雪，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)這一年四季的美麗的校園。
美麗的校園作文6
我在育才一小上學(xué)，那里非常美麗，有五彩繽紛的花，各式各樣的樹(shù)。
一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的時(shí)鐘，掛在高大的樓上。往右邊看，有一個(gè)大操場(chǎng)，面積大約有七八百平方米吧！順著(zhù)操場(chǎng)往前走，你會(huì )看到一棵像一把大雨傘一樣的大榕樹(shù)，這棵大榕樹(shù)都已經(jīng)兩百多歲了，但卻依然巍然而立。它的樹(shù)干很粗壯，至少要幾個(gè)小朋友合抱才能抱住呢，它就像一位和藹可親的爺爺守衛著(zhù)我們的校園。在大榕樹(shù)的旁邊有個(gè)板球場(chǎng)，雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠。在板球場(chǎng)的右邊還有個(gè)籃球場(chǎng)，同學(xué)們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網(wǎng)球、踢毽子，熱鬧非凡。
在大石桌的右邊是個(gè)停車(chē)場(chǎng)，車(chē)棚上有使君子，離近一看，那白色，紅色的花交錯成一團一團花束，真美麗極了。微風(fēng)吹過(guò)，使君子花就左搖右擺，好像在向我們招手，說(shuō)：“你們好！歡迎你們來(lái)到這里�！�
車(chē)棚的前面是一個(gè)讓小孩子們游玩活動(dòng)的.天地。放學(xué)時(shí)分，經(jīng)�？梢钥吹接行┬『兩岵坏没丶掖谶@個(gè)秘密天地里，有的玩紙飛機、有的玩跳房子，還有的跳繩。
在我們學(xué)校旁邊，有個(gè)專(zhuān)門(mén)練習足球的地方，里面有六個(gè)足球場(chǎng)。不管是在充滿(mǎn)陽(yáng)光的午后，還是在太陽(yáng)正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上，不管勝負如何，都是我們小孩最開(kāi)心的時(shí)刻。
我真喜歡我的學(xué)校。
美麗的校園作文7
美麗的校園處處都有漂亮的風(fēng)景。風(fēng)景就像是校園的一幅畫(huà)，給校園增添亮麗的色彩；風(fēng)景就像是校園的一首歌，用甜脆的歌聲來(lái)裝點(diǎn)校園。
每天一走進(jìn)校門(mén)，就看到一棵碩大的桑葚數佇立在校門(mén)旁。再到宿舍旁，你會(huì )瞧見(jiàn)一面很大的牌子，那是我校在各種比賽中同學(xué)老師們在勝利中的喜悅的記載。哪兒還放著(zhù)幾盆盆栽，一根根細細的蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹(shù)在迎風(fēng)擺動(dòng)。太陽(yáng)大時(shí)，同學(xué)們在樹(shù)下遮陰；下雨時(shí)，同學(xué)們在樹(shù)下躲雨，這幾棵樹(shù)給同學(xué)們帶來(lái)許多好處。
在新學(xué)樓對面的老教室，每天一到教室時(shí)，就會(huì )經(jīng)過(guò)幾棵桂花樹(shù)，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細瞧去，在那密密的'樹(shù)葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜怡，毫無(wú)張揚之意，在暗暗地飄香。走進(jìn)教室，同學(xué)們有的嬉笑有的在看書(shū)，有的在談?wù)摻淌彝庥袔最w枇杷樹(shù)，不時(shí)，就有同學(xué)去摘枇杷吃，還吃的津津有味。對面是學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的教室，他們每天一下課也在教室外的樹(shù)下玩。
在旗臺邊上也有幾棵花放在那兒。每天一走進(jìn)哪兒就會(huì )聞到淡淡的花香。教師們的辦公室旁也有幾張兵乓球臺。一上體育課，同學(xué)們就跑到哪兒去玩。
這所學(xué)校的老師們個(gè)個(gè)和藹可親，校訓的主題是仁愛(ài)，他們讓我們在生活中學(xué)習中時(shí)時(shí)刻刻都要仁愛(ài)對待身邊的每一個(gè)人。
校園的風(fēng)景無(wú)處不在，只要你細心尋找，發(fā)現，你就會(huì )找到那一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。如果你沒(méi)有找到，你不是缺乏什么，而是沒(méi)有細心。在生活中，你也要試試看看細心的尋找，尋找屬于你自己的風(fēng)景線(xiàn)。錯你個(gè)滿(mǎn)了風(fēng)景的校園真美。
美麗的校園作文8
我的學(xué)校是武昌水果湖第一小學(xué)，它是一座既美麗、又干凈的校園。
步入校園，幾個(gè)巨大的花壇映入眼簾，各色各樣的花草依著(zhù)時(shí)令與順序開(kāi)放：春天，綠油油的小草在微風(fēng)中跳著(zhù)歡快的舞蹈。踩上去軟綿綿的，舒服極了，整個(gè)草坪像一塊綠色的絨毯。綠油油的草坪中，許多淡黃的.、雪白的、粉紅的、玫紅的月季點(diǎn)綴在其中，使整個(gè)草坪更加的富有魅力。夏天，花兒們開(kāi)得更加茂盛，火紅的玫瑰、粉紅的鳳仙，還有各色的小野花爭奇斗艷，吸引了無(wú)數的蜜蜂，蝴蝶，它們載歌載舞，使花壇熱鬧極了。
秋天，桂花悄悄地開(kāi)放了。無(wú)數金黃的桂花像黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，香飄十里，整個(gè)學(xué)校都沉浸在桂花那無(wú)與倫比的迷人香氣中。冬天，從天而降的鵝毛大雪，把學(xué)校裝扮得銀裝素裹，學(xué)校成了冰清玉潔的世界。
繼續往前走，就來(lái)到了我們的運動(dòng)場(chǎng)。無(wú)論是在塑膠跑道，還是在巨大的綠茵場(chǎng)上，到處都留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上運動(dòng)，做游戲。瞧！有的同學(xué)正在賽跑，他們像一只只小獵豹奮力地奔跑著(zhù)。有的同學(xué)在跳長(cháng)繩，他們像一只只輕盈的燕子，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)輕快地跳著(zhù)，運動(dòng)場(chǎng)是同學(xué)們在閑暇時(shí)最喜歡來(lái)的地方。
走出運動(dòng)場(chǎng)，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓�！扒趯W(xué)樓”“善學(xué)樓”“樂(lè )學(xué)樓”和“博學(xué)樓”四棟高大的樓房一字排開(kāi)，我們每天都在這里學(xué)習，在知識的海洋里盡情遨游。
這就是我的學(xué)�！恍�，我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園作文9
我們的學(xué)校在西大街對面，校園里風(fēng)景秀麗，四季如畫(huà)。
春天，綠油油的大樹(shù)，寧靜的操場(chǎng)，寬敞的跑道，擠滿(mǎn)人群的籃球場(chǎng)，和一個(gè)滿(mǎn)是人群、雅雀無(wú)聲的書(shū)亭，都集結了學(xué)生們的喜愛(ài)，每當下課時(shí)，孩子們都像小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳地飛出去，原來(lái)學(xué)生們都下去玩了。有的在和朋友們一起玩耍，有的拿著(zhù)書(shū)，在書(shū)亭里安靜的看書(shū)，叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課了，操場(chǎng)立刻變的雅雀無(wú)聲，只有學(xué)生們的讀書(shū)聲，這就是春天的美麗。
夏天，天氣炎熱，同學(xué)們在學(xué)校做著(zhù)自己喜歡的活動(dòng)，在操場(chǎng)的西邊有棵粗壯的大葉女貞樹(shù)，像頂天立地的巨人屹立著(zhù)，每當下課，同學(xué)們就會(huì )爭先恐后地跑到樹(shù)底下歇涼，做游戲，玩耍。密密層層的樹(shù)葉，遮住了強烈的日光，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，伴著(zhù)天真活潑的笑聲，在操場(chǎng)上回蕩。
秋天，落葉在校園內飛舞，花壇里的菊花綻開(kāi)了笑臉，最美的地方，要屬于南邊的菊花了，瞧，一朵朵紫色的小花，飄來(lái)怡人的香氣，同學(xué)們一點(diǎn)兒也舍不得摘下。每次放學(xué)，同學(xué)都拿著(zhù)作業(yè)三五成群地坐到菊花旁邊寫(xiě)作業(yè)，一邊認真地寫(xiě)著(zhù)，一邊陶醉在菊花的芬芳中。
冬天，雪花在校園的上空，像白色精靈不停地飛舞，不一會(huì )兒功夫，校園內的樹(shù)上、地上、房子上都積滿(mǎn)了厚厚的.雪，真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。下課了，同學(xué)們興奮地跑出教室，興奮地在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球，孩子們瘋啊，樂(lè )啊，跑啊，叫啊，整個(gè)校園簡(jiǎn)直成了一片歡樂(lè )的海洋，真是熱鬧非凡啊!
我們的學(xué)校多么美麗，我們在這里快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的成長(cháng)，我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園作文10
我有一個(gè)美麗的校園，校園里充滿(mǎn)了生氣，它是我們知識的搖籃。
踏入校園，首先映入眼簾的便是一棟又高又大的教學(xué)樓。放眼望去，像是個(gè)身材魁梧的巨人，樓上那些窗戶(hù)猶如巨人的眼睛，它抬頭挺胸，似乎在保護校園的每一個(gè)地方。從側面望去，教學(xué)樓就像一個(gè)巨大的書(shū)架，堆滿(mǎn)了書(shū)籍和知識。教學(xué)樓里是一間間寬敞明亮的教室，長(cháng)長(cháng)的走廊里到處可以看到同學(xué)們活潑的身影，聽(tīng)到他們歡快的笑聲。
再往右走，你就會(huì )看到在升旗臺上高高升起的五星紅旗，它隨風(fēng)飄揚，像無(wú)數先烈前輩在向我們招手，帶領(lǐng)我們努力學(xué)習，為建設美好的祖國而奮斗！沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，五星紅旗便輕輕地附在旗桿上，像一個(gè)含羞的少女看著(zhù)我們一步步成長(cháng)。
順著(zhù)升旗臺后面的小路走，便來(lái)到了我們學(xué)校的小花園。每當春天來(lái)臨時(shí)，小花園便會(huì )被綠意覆蓋，小草悄悄地從地上鉆出頭來(lái)，樹(shù)木也抽出了新芽。桃花、梨花也爭先恐后的為這綠意盎然的小花園做點(diǎn)綴；夏天到了，茂密的樹(shù)葉像一把把綠色的'傘，將驕熱的陽(yáng)光遮住。同學(xué)們在樹(shù)蔭下嬉戲打鬧，一點(diǎn)也感覺(jué)不到暑氣的來(lái)臨；秋天，樹(shù)葉換上了新衣，并開(kāi)始往下掉落，那一片片金黃的落葉，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞；冬天，小花園里變成了白茫茫的一片，只有松柏仍頑強的在雪中挺立著(zhù)。
出了小花園再向西走，就到了體育課時(shí)活動(dòng)的地方———操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一塊人工草坪，假草軟綿綿的就像真的一樣，即使摔上一跤也不會(huì )覺(jué)得疼。周?chē)羌t白相間的跑道和籃球場(chǎng)�？�，跑道上同學(xué)們鉚足了勁向前沖，一個(gè)個(gè)臉憋的通紅，都想得到第一名�！凹佑�！”“加油！“旁邊的同學(xué)給他們加油鼓勁……
我愛(ài)我的校園，在這里我學(xué)到了知識；我愛(ài)我的校園，在這里我得到了快樂(lè )；我愛(ài)我的校園，是校園伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
美麗的校園作文11
我的母�！\江小學(xué)，是一座百年老校，它座落在千年古鎮錦江的正中心。
來(lái)到校門(mén)口，抬頭向上看，最先映入眼簾的是閃閃發(fā)光的四個(gè)大字——“錦江小學(xué)”，下面還有四根大柱子，使校門(mén)顯得更加氣派。
進(jìn)入校門(mén)就看見(jiàn)了桂花樹(shù)。桂花樹(shù)就像把有香味的大傘挺立在那兒。在桂花樹(shù)左側是分享式教學(xué)樓，右側就是升旗臺，每周一我們都會(huì )排著(zhù)整齊的`隊伍在那兒舉行升旗儀式，唱著(zhù)國歌，瞻仰著(zhù)鮮紅的國旗，一股自豪感油然而生。我們有時(shí)會(huì )在那舉行各種活動(dòng)，如演講比賽、朗誦比賽等
升旗臺后面就是行政樓，行政樓右側是樓綜合樓，綜合樓正前方是步步高路。在步步高路兩側有許多香樟樹(shù)，如同衛士守護著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)，香樟樹(shù)正下方都有一本石書(shū)，上面刻著(zhù)錦江小學(xué)的發(fā)展歷史。旁邊還有許多石凳，每到夏天，有許多同學(xué)都會(huì )坐到石凳上乘涼，邊說(shuō)笑、聊天，邊做游戲，整個(gè)校園里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
步步高路右側是排球場(chǎng)，在前面是籃球場(chǎng)。每個(gè)星期我們都會(huì )在那兒做大課間活動(dòng)。
排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的分界線(xiàn)上，兩旁有花壇。每到春天來(lái)，便會(huì )開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的花朵。平常在籃球場(chǎng)上，會(huì )有許多學(xué)生拿著(zhù)籃球，和朋友們一起打籃球。
在籃球場(chǎng)的正前方就是蔡悅城教學(xué)樓。一打上課鈴，同學(xué)們如風(fēng)一般的跑回教室，端正地坐著(zhù)，等待老師來(lái)上課，不一會(huì )兒傳來(lái)陣陣的瑯瑯讀書(shū)聲。
我愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園作文12
我們的校園是一座美麗的大花園，一年四季，景色宜人。
春天百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，每天早晨大家朝氣蓬勃，邁進(jìn)校園，在“和”上停留片刻，欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態(tài)，像仙女，又似千手觀(guān)音。還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一股沁人肺腑的芳香，招引來(lái)許多蜜蜂與蝴蝶駐足。
夏天，烈日炎炎，炙烤著(zhù)大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹(shù)卻撐起了一把把綠色的大傘，為大家帶來(lái)了一片陰涼。一下課，同學(xué)們就喜歡到樹(shù)蔭下玩耍：有的踢毽子，有的做游戲，還有的坐在石凳上聊天……。
秋天，丹桂飄香，這正是學(xué)校最迷人的時(shí)候。學(xué)校東邊的小橋流水也比平時(shí)更加美麗了。那清涼的泉水，一如既往地流淌著(zhù)，奏出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。小池里的魚(yú)也似乎更活躍了，有的像一朵朵鮮花，欣然怒放；有的似乎也想“跳龍門(mén)”，于是就躍出了水面；還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學(xué)路過(guò)就一定會(huì )在小橋流水旁停留片刻，欣賞這一條條可愛(ài)的小魚(yú)。
冬天，大雪紛飛，一片雪白，整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒(méi)下課，但同學(xué)們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴，終于悠然而起，大家宛如一匹匹脫韁的野馬，朝雪地飛奔而去。有的打雪仗，有的堆雪人，就連平時(shí)一向包公斷案———鐵面無(wú)私的.韓老師也忍不住加入了這場(chǎng)游戲中，只見(jiàn)她捏起一個(gè)蘋(píng)果般大小的雪球，以迅雷不及掩耳之勢朝一個(gè)同學(xué)扔去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快只見(jiàn)那同學(xué)躲閃不及，霎時(shí)間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎，仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
這就是我們的校園，一座美麗的、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，難道我們還有理由不好好學(xué)習、天天向上嗎？
��！我愛(ài)我的校園！
美麗的校園作文13
我的學(xué)校叫長(cháng)興縣第一小學(xué)，坐落于美麗的雙擁路上。
走進(jìn)校門(mén)，你會(huì )看見(jiàn)一條又寬又長(cháng)的柏油路，名叫禮成大道，禮成大道的一邊是高大的香樟樹(shù)，它既像一位戰士在守護我們的校園，又像一位仙女在迎接我們的到來(lái)，禮成大道的另一邊是文化墻，文化墻上有許多成語(yǔ)故事，比如孔子尊師，程門(mén)立雪……這些成語(yǔ)故事教會(huì )了我們很多做人的道理，大家把禮成大道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉也沒(méi)有。
下課了，操場(chǎng)上真熱鬧，有的`跑步，有的跳繩，還有的在拍皮球……數不清的同學(xué)們在操場(chǎng)上說(shuō)哇，笑哇帶來(lái)了不少歡樂(lè )。
走上臺階是六座高大的教學(xué)樓，明亮的教室里傳來(lái)同學(xué)們的讀書(shū)聲，那聲音真好聽(tīng)，像溪水唱出的歌謠，這時(shí)候窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
在通往食堂的路上，有一塊墻，墻上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的月季花，我們叫它月季花墻。月季花墻也是我們學(xué)校一道獨特的風(fēng)景。月季花的花期是五月中旬到11月中旬。紅的似火，粉的似霞，白的是雪，橙的是橘，有的含苞待放，有的直接盛開(kāi)，月季花到處都是一簇簇一束束的開(kāi)放，聞一聞那香味撲鼻而來(lái)，在鼻子上盤(pán)旋，遠遠望去，整面墻就像一塊五彩繽紛的綢緞，很多人在這里拍照留戀，久而久之，大家就稱(chēng)它為網(wǎng)紅墻。
美麗的校園是我們知識的海洋，也是一座美麗的大花園。
美麗的校園作文14
我們的校園是最美的校園。
走進(jìn)校園，向前方走，就到了花壇，上面刻著(zhù)抱璞這兩個(gè)字，而且還是到我來(lái)的，那你許多的朵朵小花，還有兒顆高大的樹(shù)木，里面還有許多三葉草，差不多那個(gè)大石頭把它們都遮住了。
再往左走，就來(lái)了棕色的亭子，那里面有許多魚(yú)，但是，。我突然發(fā)現一只魚(yú)也沒(méi)看到，好像在跟我玩兒捉迷藏似的。但是，那邊有兩條小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)的，像一位士兵站在那。亭子里許多的椅子，坐上去非常硬，非常堅固，它也非常靜，靜得像一面鏡子，水滴到水面，就會(huì )漾起波紋，一蕩一蕩的，像一個(gè)大圓圈。
再往前走，轉個(gè)彎，就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)那邊的墻上有許多爬山虎，我突然看見(jiàn)墻上只有單獨的`兩只腳，并沒(méi)有葉子的幫助，就在那停著(zhù)，有些葉子都已經(jīng)枯萎了，有些葉子來(lái)都快要爬到頂處了，還有的葉子已經(jīng)要變色了橘子樹(shù)上栽滿(mǎn)了許多的橘子，有的變黃了，有的還是青的，有的還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)。
再往下走，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓，那里面有許多的花草，還有音樂(lè )教室呢！那里面有許多教室，做到了，我記不住了，我們學(xué)校的那一個(gè)草叢里也有爬山虎，那還有枇杷樹(shù)，非常綠，真是漂亮極了！我們到學(xué)校一共四樓，我們那還有一個(gè)負一樓，加起來(lái)就有了五樓，第一樓我們都不知道是什么，第二樓是五年級，往后走是一年級，第三樓是四年級，往后的就是二年級，第四樓我們都沒(méi)有上去過(guò)。
我最喜歡我們美麗的校園，因為他是我們最美麗的校園。
美麗的校園作文15
期末考親吻著(zhù)冬天翩翩而至，我擁著(zhù)日出將至未至的夜幕踏出寢室門(mén)。馬上，便與夾雜著(zhù)水汽的微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。一抬眸，便發(fā)現掩在樹(shù)叢中的教學(xué)樓早已燈火闌珊，一縷縷光線(xiàn)鉆過(guò)葉片投到眼前，似是輕柔的催促。
不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭，只見(jiàn)教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。
飯后匆匆的腳步將我推進(jìn)這顆鉆內。身邊的桂花樹(shù)披著(zhù)晨露暗吐芬芳，耳畔偶有幾聲?shū)B(niǎo)鳴清脆，想著(zhù)此時(shí)狀元橋下的魚(yú)兒定已經(jīng)開(kāi)始追逐嬉戲，因為橋上學(xué)生的步子叫醒了它們。一念之間，便已過(guò)了樓梯，走廊，站在教室門(mén)前。伸手一推門(mén)，光便順著(zhù)門(mén)縫打在我身上，我也看見(jiàn)了教室里的情景：
一個(gè)同學(xué)坐在椅子上，背微僂，桌上是社會(huì )書(shū)。她的.一只手抵在書(shū)頁(yè)上，另一只手握著(zhù)一支筆，不時(shí)劃著(zhù)什么。她的頭低垂，將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上，唇瓣微啟，誦讀著(zhù)記下的筆記。一縷發(fā)絲滑落臉頰，輕晃著(zhù)，想引她注意，但她的整個(gè)身心都已撲在那本書(shū)里，無(wú)暇去理。
那一瞬，我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子，伸手，拿書(shū)，翻開(kāi)，忽的想起昨天還有一道不懂的題目，便拿起作業(yè)，草稿紙，筆去向另一個(gè)同學(xué)請教。他細細將自己的思路列在紙上，一點(diǎn)點(diǎn)講給我聽(tīng)，他的聲音伴隨著(zhù)筆與紙接觸的“沙沙”聲，像奏鳴曲鉆入我耳內。我的眼神跟著(zhù)他的筆尖游走。曲終，我尷尬的抬起頭，低聲說(shuō)：“聽(tīng)不懂�！蓖瑢W(xué)也不急，換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動(dòng)，同學(xué)那毫無(wú)保留的教學(xué)潤物細無(wú)聲。
窗外，朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過(guò)天際，霞光的中央是太陽(yáng)，它將光芒鋪灑在教學(xué)樓上，指引著(zhù)校門(mén)口學(xué)子的方向。照的教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個(gè)太陽(yáng)更映得它流光溢彩。
忽然很驕傲，因為我處在這么美麗的校園。
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