我敬佩的一個(gè)人作文范例15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩的一個(gè)人作文1
他，帶著(zhù)圓圓的眼鏡；他，那清澈的藍眼睛像寶石似的鑲嵌在圓圓的臉上；他，穿著(zhù)藍色的學(xué)生制服和紅色短褲；他，善于幫助各大警察、偵探偵查懸案；他，善于觀(guān)察，生活常識十分豐富；他的口頭禪是：“真相只有一個(gè)！”他，就是《名偵探柯南》中大名鼎鼎的偵探――工藤新一。
其實(shí)說(shuō)到《名偵探柯南》，我大概從三年級時(shí)就開(kāi)始看了，當時(shí)我看著(zhù)一個(gè)個(gè)懸案被柯南解決，我的心情十分激動(dòng)。每一次，柯南都能機智逃生。我也十分敬佩柯南那不畏危險、勇敢跟壞人斗爭的'那種精神，我們應該學(xué)習柯南那細心觀(guān)察、了解生活常識、機智勇敢的特征。
有一次，工藤新一在游樂(lè )園被灌入一種名叫APTX4869的毒藥，身體變成了一位小學(xué)生的大小，大名鼎鼎的高中生偵探――工藤新一就從此消失了。身體變小后，柯南便寄住在了毛利小五郎家中，順便尋找灌藥黑衣人的行蹤。從此，柯南協(xié)助毛利小五郎破了許多大案，把許多的不法分子繩之以法。
我敬佩柯南那不畏危險、勇敢的精神，我敬佩柯南那認真細致的特點(diǎn)，是什么支撐著(zhù)柯南破了一個(gè)又一個(gè)案子，是那柯南對推理的熱愛(ài)支持著(zhù)他，是他的正義感支持著(zhù)他！《名偵探柯南》告訴我：我們遇到困難，要接著(zhù)努力的去做；遇到挫折時(shí)，我們不能放棄！如果大家有機會(huì )，一定要看一看《名偵探柯南》，你會(huì )知道很多的。
我敬佩的一個(gè)人作文2
我敬佩的人有拿著(zhù)槍的警察叔叔，有拿著(zhù)粉筆的老師，但我最敬佩的人就是——小剛。
在一個(gè)烈日炎炎的下午，我和幾個(gè)小伙伴約好去踢球，但是缺了一個(gè)人，我就去找小剛。到了他家，我看見(jiàn)他正坐在房間里，眉頭緊鎖，一副迷惑不解的樣子。我說(shuō)：“走，踢球去�！闭f(shuō)著(zhù)我就要硬拉他出去。他卻甩開(kāi)了我，生氣地說(shuō)：“我還有一道題沒(méi)算出來(lái)呢！”我很焦急地說(shuō)：“哎呀，這道題我會(huì )做，這么做……”我剛要說(shuō)出口，他就一把捂住我的嘴，憤怒地說(shuō)：“請你不要告訴我，如果今天你告訴了我，那么以后再遇見(jiàn)這樣的題我還不會(huì )�！蔽冶凰木髲娬鞣�，只得讓步。無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧，我等你�！敝灰�(jiàn)他一會(huì )在紙上寫(xiě)寫(xiě)，一會(huì )托著(zhù)下巴思考。我不耐煩了，急切的想拉他出門(mén)。他見(jiàn)我不耐煩了，就對我說(shuō)：“你到我的`書(shū)房去看書(shū)吧�！蔽易哌M(jìn)了他的書(shū)房，看見(jiàn)里面有中外名著(zhù)、童話(huà)寓言……看得我眼花繚亂。我拿下一本書(shū)來(lái)看，被書(shū)上的內容吸引了，越看越入迷……不知過(guò)了多久，他喊了一聲：“終于做完了！‘我急忙向他的房間走去，我看見(jiàn)他面帶笑容，眉頭上立刻云開(kāi)霧散。他長(cháng)吁一口氣，說(shuō)：”我不僅做完了這道題，還用了三種方法解出來(lái)了呢！走，踢球去�！蔽覀兿虼巴馔�，只見(jiàn)太陽(yáng)落山了，他急忙對我說(shuō)：“真對不起，耽誤了你那么多時(shí)間�！蔽一卮鹫f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也在你這里學(xué)到了許多東西呀！”
小剛，熱愛(ài)學(xué)習，刻苦鉆研，真是值得我敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文3
我們的語(yǔ)文老師——張老師，有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，兩片紅通通的嘴唇，經(jīng)常穿著(zhù)一件紅上衣，顯得格外美麗。教過(guò)我們的老師有很多，但最讓我敬佩的就是張老師了。
張老師的教學(xué)方法十分獨特。每次上課前，她總是面帶微笑，走上講臺，同學(xué)們的注意力一下子就被她迷人的微笑吸引住了。張老師每次在黑板上認認真真地板書(shū)，字體都是那么整潔、有力，這是她在以身作則，教育我們好好寫(xiě)字呢。
我最感興趣的是張老師繪聲繪色的講課。每次學(xué)習新課文，她就會(huì )生動(dòng)地給我們讀一遍課文，再讓我們自己讀。同學(xué)們聽(tīng)了張老師動(dòng)聽(tīng)、響亮的聲音，也都把課文讀得有滋有味。接下來(lái)，老師就開(kāi)始提問(wèn)題了，有些同學(xué)剛聽(tīng)到提問(wèn)聲落下，就高高地舉起了手，爭先恐后地小聲喊著(zhù)：“老師！老師！”似乎怕不問(wèn)他似的。就連以前不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)，也慢慢地開(kāi)始搶著(zhù)回答問(wèn)題了。我突然覺(jué)得，語(yǔ)文課的時(shí)間過(guò)得飛快。
張老師最讓我敬佩的，還是她的學(xué)習精神。一次，她去洛陽(yáng)學(xué)習，回來(lái)以后，她詳細地給我們介紹了她的學(xué)習經(jīng)歷，一邊跟我們分享學(xué)習體會(huì )，一邊給我們看了她記的厚厚的'學(xué)習筆記。張老師比我們大很多歲，還在堅持學(xué)習，她為我們樹(shù)立了自覺(jué)學(xué)習的榜樣。
張老師盡職盡責的工作態(tài)度，持之以恒的學(xué)習精神，使我一想起她，就肅然起敬。她永遠值得我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文4
我們班有一個(gè)背誦高手。每次老師要求背誦課文，她總是能夠第一個(gè)把那篇課文背誦完，使得很多同學(xué)羨慕不已。同學(xué)們都稱(chēng)她為“背誦高手”，她就是——黎雅婷。
四年級一開(kāi)學(xué)，老師就要求同學(xué)們背誦第一課《桂林山水》。因為還沒(méi)有學(xué)，同學(xué)們抓耳撓腮，怎么讀也不會(huì )背。到了抽背的時(shí)候，老師點(diǎn)名讓同學(xué)背。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái)，面紅耳赤，就是沒(méi)有人會(huì )背。就在這個(gè)尷尬的時(shí)刻，黎雅婷舉起了手。老師點(diǎn)名讓她背誦。黎雅婷站了起來(lái)：“《桂林山水》，陳淼……”大家都不敢相信，黎雅婷竟然一字不落而且非常流利地背誦了出來(lái)。教室里立刻響起了一片熱烈的掌聲，連站在一旁的'老師也流露出敬佩的眼神。
上課，老師要求我們必須把一個(gè)單元的日積月累在那一節課上背完。同學(xué)們都認真朗讀，希望自己是全班第一個(gè)背完的�？墒�，時(shí)間太短了，同學(xué)們都只會(huì )背一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)候，黎雅婷又舉起了手，站起來(lái)輕松自如地把日積月累背誦了下來(lái)，同學(xué)們都向黎雅婷投去了一陣陣羨慕的目光。
這幾天，老師還要求同學(xué)們回家背誦完課文的一段再默寫(xiě)，第二天天再到學(xué)校里默寫(xiě)。這使黎雅婷充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。每次只要一默寫(xiě)，黎雅婷差不多都是正確的，即使有錯誤，也不過(guò)出現一些小錯誤。
沒(méi)人會(huì )相信誰(shuí)天生就是天才，但我相信天才都是自己鍛煉出來(lái)的。就像黎雅婷，她是背誦天才，她也是常常在家多讀多背才獲得了背書(shū)背得快的能力。
所以，我敬佩她黎雅婷。
我敬佩的一個(gè)人作文5
我們班有個(gè)“黑臉包拯”。她是我們的好朋友李杰。李杰有一雙像紫葡萄一樣的大眼睛。她臉上總是帶著(zhù)甜甜的笑容，看起來(lái)那么純潔可愛(ài)。創(chuàng )業(yè)的時(shí)候，她那么認真負責，沒(méi)有放過(guò)最好的朋友。我就怕她三分。
有一次，自習課上，教室很安靜。寫(xiě)完作業(yè)，覺(jué)得沒(méi)意思，就回去和別人聊。但也沒(méi)有逃過(guò)如來(lái)的`手掌�！傲_微，你不能頂嘴�！崩罱苷J真的說(shuō)道。
突然，十幾雙嘲諷的眼睛在我身上移動(dòng)，現在我不得不縮著(zhù)脖子。我心里真的是又氣又悶：之前李杰對我那么好，當班長(cháng)的時(shí)候感覺(jué)很棒，一點(diǎn)面子都不給我。我一直在努力思考�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，我終于到了學(xué)校，李杰也沒(méi)有向我道歉。我一氣之下拿起書(shū)包跑出了教室。
李杰跟在后面，她來(lái)到我身邊，氣喘吁吁地說(shuō)：“你為什么不等我？”我氣憤地說(shuō)：“別裝了，你心里有數�！闭f(shuō)完便再也沒(méi)有回頭，“羅協(xié)，不是我不給你面子，而是因為我是班長(cháng)，我應該負責。如果學(xué)生上自習課的時(shí)候和你一樣，會(huì )好嗎？”聽(tīng)完之后，我臉紅了，肚子也沉了下去。李杰接著(zhù)說(shuō)：“我們應該像好朋友一樣互相幫助，而不是互相包庇。我以后有什么缺點(diǎn)？希望大家多多指教�！蔽尹c(diǎn)頭微笑。
你覺(jué)得我的好朋友“黑臉包拯”值得我敬佩嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文6
從小到大，有許多人令我敬佩。而令我最敬佩的是我的姨媽。我的姨媽是一位精神科的醫生，她那種奉獻精神深深地刻在我心中。她，讓我懂得了許多道理。
那是一個(gè)周末，我來(lái)到姨媽的醫院里，想讓她陪我去吃肯德基，當我興高采烈地來(lái)到姨媽辦公室門(mén)前，我從虛掩的門(mén)中看見(jiàn)里面有兩個(gè)人，一個(gè)是我的.姨媽?zhuān)硪粋�(gè)是一位年輕的姑娘。我隱約的看見(jiàn)那位姑娘手腕上綁著(zhù)紗布，紗布上透露出斑斑血跡，那位姑娘泣不成聲的訴說(shuō)著(zhù)，姨媽跟她說(shuō)：“小姑娘，先別哭，跟我說(shuō)說(shuō)你的委屈�！彼f(shuō)：“我跟同學(xué)打賭，說(shuō)我一定能考上北京大學(xué)，一周前，錄取通知書(shū)下來(lái)了，北京大學(xué)卻沒(méi)有錄取我，這時(shí)候同學(xué)們都嘲笑我，說(shuō)我吹牛，我受不了了，就割腕自殺，媽媽給我送水，發(fā)現及時(shí)�！币虌屨f(shuō)：“小姑娘不要傷心，你還有機會(huì )考上你夢(mèng)寐以求的大學(xué)的，不要管那些嘲笑你的人，把他們的嘲笑變成動(dòng)力。加油！我支持你！”小姑娘的臉上露出了一絲微笑。姨媽拿出休息的時(shí)間來(lái)為那些需要心理疏導的人服務(wù)，讓一位又一位對生活失去信心的人重拾對生活的信心。
姨媽不洗辛苦的奉獻精神深深的激勵著(zhù)我，我很敬佩她。
我敬佩的一個(gè)人作文7
在生活中，每個(gè)人都有很多敬佩的人，而我最敬佩的就是外賣(mài)員了。
有一天中午，只有我和媽媽在家。媽媽不想做飯，于是她叫了個(gè)外賣(mài)，并跟我說(shuō)：“我要躺一會(huì )兒，等會(huì )兒外賣(mài)來(lái)了，你就先吃吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就到客廳看電視了。
“咚咚咚！”門(mén)口傳來(lái)敲門(mén)聲，我開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)一個(gè)臉黑黝黝的，額頭上還冒著(zhù)細細密密的汗，身上穿著(zhù)普通棉衣的外賣(mài)員。他一邊大聲地喘著(zhù)氣，一邊露出滿(mǎn)臉的慈愛(ài)：“小朋友，你的外賣(mài)�！闭f(shuō)著(zhù)，他把外賣(mài)遞給了我。這時(shí)，我看見(jiàn)了他的手，這雙手紅彤彤的，五根手指都被凍得腫了起來(lái)，我接過(guò)外賣(mài)，卻不小心碰到了他的手，真涼��！我有些同情他。于是，我拿出外賣(mài)里的漢堡，想給他吃，可他卻禮貌地拒絕了�！皩α�，你們家有垃圾嗎？”他說(shuō)話(huà)了，“有的`話(huà)，我幫你丟了吧！”我拿出垃圾恭恭敬敬地遞給他，然后，他就匆匆離開(kāi)了。
看著(zhù)他匆忙離去的背影，我不由得想起了自己——每天早晨因怕冷而賴(lài)床，課間做操還嫌累……他那不怕苦不怕累的精神真值得我學(xué)習！
在生活中，我們往往都會(huì )忘記一些人，但往往這些被我們忘記的做著(zhù)平凡工作的人，都是最美的，最值得我們敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文8
要有人問(wèn)我，我最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫地告訴他，是我那既溫柔又體貼的媽媽。
每天放學(xué)，回到那漂漂亮亮的家，一進(jìn)門(mén)，我就喊道：“媽媽我回來(lái)了�！苯又�(zhù)便拿出作業(yè)來(lái)做。有時(shí)遇到幾道題不會(huì )做，我迫不及待地帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)問(wèn)媽媽。這時(shí)正在廚房里忙著(zhù)做飯的媽媽?zhuān)倳?huì )把刀一放便出來(lái)幫我解答。她坐在沙發(fā)上，有時(shí)皺緊眉頭，像在思考大問(wèn)題；有時(shí)緊鎖的眉頭一松，隨即在臉上尋找到她的笑容，那一定是媽媽已經(jīng)解出這道題。這時(shí)媽媽便會(huì )細心地給我講這道題目，直到我完全明白為止。
媽媽不僅是一個(gè)細心的人，也很體貼。記得有一次，放學(xué)了，天突然下起了大雨，可我又沒(méi)有帶傘。正在發(fā)愁該如何回家時(shí)，忽然我的視停留在一把小紅色傘下。那背影怎么如此熟悉？鏡頭接近再接近，原來(lái)那真是生病中的媽媽。我飛快地跑過(guò)去，一把抱住媽媽。媽媽看見(jiàn)我瞼上綻開(kāi)笑容。雨中，一把紅色小傘下我和媽媽齊步踏上回家的'道路。
媽媽——一個(gè)很平凡的人，但我卻非常地敬佩她，因為是她教會(huì )我許許多多的東西，因為她是我最可親最體貼的媽媽。
我敬佩的一個(gè)人作文9
在我心中，有一個(gè)敬佩的人——您。
您關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習。每當我們有，不會(huì )的難題時(shí)您不是給我們先講答案，而是一遍一遍地給我們講方法，直到我們聽(tīng)懂了，您才放下那懸在空中的心。每當我有錯時(shí)，您雖然漏出不悅的神情，但還是和顏悅色的教導我。課下，您依舊是在一絲不茍的批改作業(yè)；當我們在操場(chǎng)上傳出歡樂(lè )的笑聲時(shí)，您卻在辦公室里拿著(zhù)作業(yè)本，耐心的一本一本批閱；當我們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉的時(shí)候，您卻在家里準備第二天的課程。您這樣辛勤的付出，迎來(lái)了令我們驕傲的成績(jì)。
荊老師，您不光關(guān)心我們的學(xué)習，而且在生活中傾注了您全部的心血。
記得那一次，一位同學(xué)在放學(xué)的時(shí)候不小心把耳朵撞傷，您立刻放下了手中的.活，馬上趕到了現場(chǎng)。您切記地問(wèn)：“你傷到哪了？傷得重不重？需不需要去醫院?”只聽(tīng)那位同學(xué)放聲大哭，您一看見(jiàn)他耳朵流出了鮮血，您二話(huà)不說(shuō)，立馬給他的家長(cháng)打電話(huà)，并將他送到了醫院，您連中午飯都沒(méi)吃。
看！這就是我認真，負責的荊老師！這就是值得我敬佩的一個(gè)人！
我敬佩的一個(gè)人作文10
每個(gè)同學(xué)都有自己敬佩的人。有的同學(xué)敬佩科學(xué)家、作家、有的敬佩明星、演員，而我最敬佩的是我的爺爺。 爺爺是個(gè)老工程師，個(gè)子中等，臉上有幾道皺紋，大大的眼睛炯炯有神，雖然他已從原來(lái)的單位退休了。但為了發(fā)揮余熱，他又重新找了一份工作來(lái)體現自身價(jià)值。從這一點(diǎn)我就覺(jué)得爺爺人老心不老。 記得去年爺爺過(guò)64歲生日，大家都來(lái)為他慶祝，而他卻不是很高興，只是淡淡一笑。我知道爺爺是怕耽誤大家和自己的工作。生日一結束爺爺趕忙沖進(jìn)書(shū)房，拿起工具開(kāi)始未完成的'工作。這時(shí)我走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這么晚了，休息吧！明天再干也不遲�！睜敔斦f(shuō)：“不行，今天的工作沒(méi)有完，睡覺(jué)都不踏實(shí)”。我無(wú)奈的搖了搖頭離開(kāi)了，到了10點(diǎn)我準備睡覺(jué)，還聽(tīng)見(jiàn)爺爺釘鋼，釘鋼的聲音不知不覺(jué)中，我伴著(zhù)這個(gè)聲音睡著(zhù)了。 第二天早晨我起床后，走進(jìn)爺爺的臥室。本想叫他起床，誰(shuí)知他比我起得還早，我問(wèn)爺爺昨晚什么時(shí)候睡的，他說(shuō)：“12點(diǎn)”，說(shuō)完就去上班了，看著(zhù)他離去的背影，一種敬佩之情油然而生，沒(méi)想到爺爺竟然這么勤奮、敬業(yè)。 這就是我的爺爺，一個(gè)退了休卻閑不住的普通老人，也是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文11
在印象中，有：親愛(ài)的人，可敬的人，感恩的人，迷茫的人，優(yōu)秀的人，碌碌無(wú)為的人……。但是我印象中最深的的是一位我敬佩的人。
寒風(fēng)刺骨的冬天，空中的雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞。大街上一位提著(zhù)公文包的叔叔在鵝毛大雪中走著(zhù)，這時(shí)他的腳感到一陣涼氣，涼氣從腳跑遍全身讓叔叔陣陣發(fā)抖，心想該把鞋子補補了，他左看看右看看仿佛在找著(zhù)什么。突然他眼睛一亮，原來(lái)他是在找鞋匠。叔叔跑過(guò)去說(shuō)：“老先生能不能幫我補補鞋呀？”叔叔一邊說(shuō)一邊發(fā)抖，老先生說(shuō)你做吧！讓我來(lái)給你補補鞋，那位老先生左手拿針右手拿線(xiàn)，認真的補起鞋來(lái)。這時(shí)叔叔問(wèn)老先生，這么冷的'天，你怎么不回家？老先生回答道：反正在家也沒(méi)事兒干，想在外面掙點(diǎn)錢(qián)，那你的的兒女呢？他們呀！在城市里打工呢，我也不能只靠他們養我，我在外面補鞋掙點(diǎn)生活費，好養活我自己。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，老人把鞋補好了。叔叔摸變全身也沒(méi)找到一分錢(qián)，老人看懂了他的心思說(shuō)算了我不要你的錢(qián)了，老先生說(shuō)：“謝謝你陪我說(shuō)話(huà)”。叔叔謝過(guò)老人往家里跑，邊跑邊想老先生在外補鞋也不容易，叔叔到了家拿了錢(qián)就往外跑去，他看到了那位老先生，邊跑邊說(shuō)：“老先生我來(lái)給你錢(qián)了”。老先生說(shuō)：“我都說(shuō)了，不要你錢(qián)了，你怎么還專(zhuān)門(mén)跑過(guò)來(lái)呢”，叔叔笑著(zhù)說(shuō)，老先生你一個(gè)人在外面補鞋也不容易。我怎么好意思占你便宜呢？老先生說(shuō)不過(guò)叔叔只好拿著(zhù)錢(qián)，叔叔轉頭就走。老先生說(shuō)：“小伙子，你先別走你多給我錢(qián)了”。說(shuō)完老先生就把多余的錢(qián)還給叔叔。叔叔頓時(shí)呆若木雞，此時(shí)叔叔的心暖暖的，腳更是暖暖的。走在大街上一點(diǎn)也不感覺(jué)冷。
在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我敬佩這個(gè)老人好的拾金不昧更敬佩這個(gè)老人的不怕苦不怕累的品質(zhì)，這就是我敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文12
我敬佩的人是我的叔叔，他是一名英勇的退役軍人。
他長(cháng)得很英俊，一身陽(yáng)剛之氣，身體十分的強壯。是一名少校，他看來(lái)很?chē)烂C，可是，嚴肅下面是無(wú)盡的溫柔和可愛(ài)。
記得兩年前，他的兒子十分調皮。經(jīng)常欺負人，無(wú)論男女老少，可是一到認錯時(shí)，速度比誰(shuí)都快。那天，他欺負到我媽頭上了，他拿著(zhù)一瓶QQ星兒童營(yíng)養牛奶，大搖大擺地走進(jìn)了客廳�？匆�(jiàn)我媽在削果，便迎面走上去，故意往我媽身上吐了一口口水。
見(jiàn)我媽媽不理他，他就把牛奶往那邊擠。我在一旁看見(jiàn)了，忍無(wú)可忍。但是我比他大，我不能用暴力解決問(wèn)題。我拼命壓住自己心中的火氣，去找了叔叔，讓他來(lái)教育弟弟。
果然，過(guò)了一會(huì )，叔叔生氣的把他叫入房間。我看著(zhù)這一幕心中的怒火被這盆冷水澆滅了，我開(kāi)始為弟弟擔心起來(lái)，心想：“叔叔這么生氣，弟弟不會(huì )有事吧？”
我踮起腳尖，一步兩步便走到了房門(mén)前，把耳朵貼上去聽(tīng)見(jiàn)了叔叔教育弟弟。叔叔說(shuō)：“你！”這聲音驚天地泣鬼神，我仿佛能夠感受到一股強大的氣場(chǎng)向我吹來(lái)。在這一刻仿佛時(shí)間都停止了，大樹(shù)失去了昔日的綠色。
誰(shuí)知，叔叔卻溫柔的`說(shuō)：“你以后不能再這樣了好嗎？我們拉鉤”。在外面偷聽(tīng)的我笑暈在地上，同時(shí)，也為弟弟松了一口氣，幸好他有一個(gè)溫柔的爸爸。
現在，我看著(zhù)叔叔的眼睛，里面充滿(mǎn)了溫柔和偉大。
我敬佩的一個(gè)人作文13
每個(gè)人都有我崇拜的人。我欽佩的一個(gè)人是我的同學(xué)劉晶。
她很高，和我差不多大。一雙大眼睛，鼻子下面是一張多嘴。劉晶喜歡學(xué)習，珍惜時(shí)間。我記得有一次我請她出來(lái)玩，但她在家看書(shū)。她說(shuō)，“一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金，但是一英寸的黃金很難買(mǎi)到。為了珍惜時(shí)間，金錢(qián)買(mǎi)不到時(shí)間。我要復習功課�！敝�，她又讀了一遍這本書(shū)。她說(shuō)的話(huà)讓我深受鼓舞，我開(kāi)始讀書(shū)。
她也非常喜歡幫助別人。
那時(shí)，我和她正在畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)錯了地方，這是最重要的部分。我不知道該怎么做。我找不到橡皮擦了。我該怎么辦？我該怎么辦？劉晶焦急地看著(zhù)我，把她的橡皮擦借給了我。我說(shuō)，“謝謝你！”她說(shuō)，“沒(méi)什么，以后注意就是了。此外，幫助別人是對的�！甭�(tīng)了這話(huà)，我覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè )于助人的人。關(guān)于劉晶，我還有很多值得欽佩的地方，比如上課認真聽(tīng)講，幫助別人解釋別人無(wú)法解釋的'話(huà)題。我必須向她學(xué)習，做一個(gè)珍惜時(shí)間、幫助他人的人。
劉晶，我真的很佩服你珍惜時(shí)間和幫助別人的精神。
我敬佩的一個(gè)人作文14
她——我們學(xué)校的清潔工。是我最敬佩的人。她個(gè)子不高，略胖的身體整天在校園里忙碌。她花白的頭發(fā)，黝黑的臉上布滿(mǎn)了一道道皺紋，大約50歲，我們總是親切地叫她“蘇阿姨”。
“沙——沙——”你聽(tīng)，蘇阿姨正揮舞著(zhù)大掃帚，不停地掃著(zhù)地面，塵土四處飛揚，遮擋了視線(xiàn)，鉆進(jìn)了鼻孔，她顧不上停一下，仍然弓著(zhù)腰揮動(dòng)著(zhù)手臂，一下，兩下，三下……我看得入神，卻聽(tīng)見(jiàn)蘇阿姨說(shuō)：“小同學(xué)，還不快走，小心灰塵撲到你身上�！蔽衣�(tīng)了，趕緊走開(kāi)。
蘇阿姨就是這樣無(wú)論嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，總是默默無(wú)聞為我們的校園帶來(lái)美麗。一個(gè)寒冬的下午，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我們穿著(zhù)厚厚的棉衣，還冷得直打哆嗦。同學(xué)們都走了，我準備去上廁所。一個(gè)熟悉的身影撲入眼簾，啊，是她——蘇阿姨。只見(jiàn)她戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)雨靴，挽著(zhù)褲腿兒，手里拿著(zhù)水管，在沖洗便槽，不時(shí)還拿著(zhù)掃帚，一邊掃，一邊沖。豆大的`汗珠從額頭上一滴一滴地直往下流，她也顧不上擦一擦，花白的頭發(fā)上冒著(zhù)熱氣。她有時(shí)停下來(lái)，用手輕輕地捶捶腰。
“孩子，你快走吧，小心衣服淋濕，凍著(zhù)你�！薄鞍⒁�，難道你不冷嗎？”“干著(zhù)活兒，一點(diǎn)兒也不冷�！�
一會(huì )兒，廁所就打掃完了，望著(zhù)蘇阿姨遠去的背影，再看看潔白整潔的廁所，一股敬佩之情油然而生……
我敬佩的一個(gè)人作文15
她，是每天陪在我們身邊的人；她，是日夜指導我們的人；她，不是我們的父母，卻像父母對待孩子一樣愛(ài)著(zhù)我們。她就是我最敬佩的一個(gè)人，我的語(yǔ)文老師——李老師。我敬佩她不僅因為她知識淵博，更因為她是一位敬業(yè)的老師。
那是一個(gè)周五的晚上，上完補習班回到家，我就趕緊寫(xiě)作業(yè)，很快，我就修改好了作文，抓過(guò)媽媽的手機，我就要給李老師發(fā)信息。這時(shí)，媽媽提醒我：“已經(jīng)10點(diǎn)了，李老師會(huì )不會(huì )已經(jīng)休息了？”抱著(zhù)僥幸的心理，我還是給李老師發(fā)了我的作文。發(fā)過(guò)去以后我既忐忑，又期待。
正當我捧著(zhù)手機有點(diǎn)失望時(shí)，“�！币宦�，李老師的信息來(lái)了，她看了我的作文，給我提出了建議，希望我能繼續修改。這時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)半了，我想著(zhù)趕緊改完，還能和妹妹玩一會(huì )兒呢，于是匆忙修改之后又發(fā)給了李老師。沒(méi)多久，電話(huà)鈴聲響起，李老師竟然給我打來(lái)了電話(huà)，我膽戰心驚地拿過(guò)媽媽的電話(huà)，李老師溫柔地問(wèn)我：“嘉，剛才我給你的`建議是不是沒(méi)理解，我的意思是……今天很晚了，別影響休息，明天再改吧！”聽(tīng)著(zhù)李老師耐心地講解和體諒的話(huà)語(yǔ)，我眼眶都濕潤了。
那天，我很認真地按照老師的意見(jiàn)修改，再次把作文發(fā)給了李老師，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我想：明天等李老師的回信吧，于是就安心地睡了。第二天一早，媽媽告訴我，昨天晚上李老師就回復了�？粗�(zhù)李老師挑出來(lái)的錯別字和旁邊密密麻麻的批注，原來(lái)她認真地看過(guò)我寫(xiě)的每一個(gè)字，那么晚了，她一定也很困很累。
改作文雖然是一件小事，但是這讓我看到了李老師對工作的熱愛(ài)，對我們的負責，她是我在學(xué)習上的榜樣，每當我遇到困難時(shí)，我就想起深夜李老師幫我改作文時(shí)那瘦削的身影。
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