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“三”的奇遇作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的“三”的奇遇作文,希望能夠幫助到大家。
“三”的奇遇作文1
哈羅!我是一顆!
告訴你吧,其實(shí)我今天很慘,當我正高高興興旅行的時(shí)候,突然,狂風(fēng)大作,烏云遮日,當時(shí)我正開(kāi)著(zhù)我的寶馬車(chē),烏云擋住了我的視線(xiàn),一陣比龍卷風(fēng)還大十倍的風(fēng)把我和我的寶馬卷落到人間。
不過(guò),也蠻好的`,可以順便到人間看一看嘛!告訴你們一個(gè)秘密,我的寶馬車(chē)是云彩做的,可以千變萬(wàn)化。這時(shí),我的寶馬變成了潛水艇。潛水艇帶我來(lái)到了一條小溪,小溪水流清澈,成群的小蝌蚪排著(zhù)隊歡迎我,它們拿著(zhù)紙和筆爭先恐后地讓我給它們簽名,我仿佛成了好萊塢電影明星,仿佛來(lái)到了仙境一般!啊,人間可真不錯!
我打算繼續住在這里,不知不覺(jué),我隨著(zhù)小溪嘩啦啦流淌到一條小河,小河里也不錯,各種各樣的魚(yú)兒悠閑地游著(zhù),碧綠的水草飄蕩在水面。我們順流而下,漂著(zhù)漂著(zhù),來(lái)到了一條寬大的筆直地往下流淌的瀑布里。哇,真刺激!像坐過(guò)山車(chē)一樣!我簡(jiǎn)直都暈掉了!
當我醒來(lái)時(shí),發(fā)現水面已經(jīng)變得平靜。又過(guò)了一會(huì ),突然,一陣難聞的氣味迎面撲來(lái),我發(fā)現好多魚(yú)兒四面逃竄,有幾個(gè)來(lái)不及逃走的就像喝了酒一樣暈頭轉向,不一會(huì )就翻白眼了!我一陣恐懼,趕緊駕駛潛水艇,結果發(fā)現潛水艇的引擎已經(jīng)被腐蝕了,原來(lái)這水域附近有一家化工廠(chǎng)正在趁人們不注意偷偷地往河里排廢水。我才發(fā)現人間也有不好的地方。
我只好捏住鼻子屏住呼吸昏頭昏腦地跟著(zhù)污水流淌,不知過(guò)了多久,終于來(lái)了好多好多的人,他們來(lái)清理小河了,我終于頭腦清醒了,感覺(jué)全身舒暢,我的潛水艇也自動(dòng)修復好了。
我又開(kāi)始四處游蕩,突然,水變藍了,我嘗了一口,水也變咸了,原來(lái)這里是大海。大海寬闊無(wú)比,海底世界豐富多彩,我和多彩多姿的魚(yú)兒做游戲,和五彩斑斕的珊瑚捉迷藏。小魚(yú)告訴我:這里的章魚(yú)可兇啦,一不小心就會(huì )把你變成墨汁!我沒(méi)把小魚(yú)的話(huà)當回事,結果真的變成了一瓶黑色的墨水……
瞧,我現在就在赤壁路小學(xué)三(1)班魏梓原的書(shū)包里,哈哈,能為小朋友服務(wù),我也很高興哦!
“三”的奇遇作文2
暑假里,爸爸帶球球去農村老家游玩。農村的夜晚出奇得安靜,夜空中布滿(mǎn)了繁星,仿佛一伸手就能抓到似的。
八顆鉆石般的星座高懸在夜空中,分外耀眼,球球忽忽悠悠張開(kāi)翅膀向那里飛去。近了,近了,一座宮殿赫然在立,“廣寒宮”三個(gè)鎏金大字映入眼簾,一位仙女緩緩向他走來(lái),怎么這么眼熟呢,在哪里見(jiàn)過(guò)?球球尖叫起來(lái),原來(lái)是嫦娥姐姐呀!她比電視里還漂亮。
嫦娥姐姐帶著(zhù)球球邊參觀(guān)廣寒宮邊介紹這里的情況,玉兔在身旁蹦來(lái)蹦去。因為月球的自轉與公轉同步,所以始終以同一面朝向著(zhù)地球;正面標記著(zhù)黑暗的火山熔巖海,中間夾雜著(zhù)明亮和古老地殼的高地和突出的隕石坑。雖然它的表面非常黑暗,反射能力與煤炭相似,但它仍是天空中除了太陽(yáng)之外最亮的天體。由于月球在天空中非常顯眼,再加上規律性的月相變化,自古以來(lái)就對人類(lèi)文化如語(yǔ)言、歷法、藝術(shù)和神話(huà)等產(chǎn)生重大影響。月球的引力影響造成地球海洋的.潮汐和每一天的時(shí)間延長(cháng)。月球現在與地球的距離,大約是地球直徑的30倍,并以每年4厘米的距離遠離。
月球是唯一一個(gè)人類(lèi)曾經(jīng)登陸過(guò)地外星球。前蘇聯(lián)的月球計劃在1959年發(fā)射了第一艘登月的無(wú)人太空船,而美國NASA的阿波羅計劃是到目前為止,唯一實(shí)現的載人登月任務(wù)。阿波羅8號在1968年曾載人環(huán)繞月球,1969年阿波羅11號首次載人登陸月球,至1972年人類(lèi)共六次載人登月成功。這些任務(wù)總共帶回了超過(guò)380公斤的月球巖石,其中有些被用于研究月球的地質(zhì),以了解月球的起源,月球內部結構形成以及月球形成后的歷史。在1972年阿波羅17號之后,只有無(wú)人太空船繼續拜訪(fǎng)月球,其中最值得一提的是蘇聯(lián)的月球步行者漫游車(chē)。
聽(tīng)著(zhù)嫦娥姐姐如數家珍般的介紹,欣賞著(zhù)皎潔的月光,遠離塵世的喧囂,球球跑啊跳啊,忽然,爸爸叫他回房睡覺(jué)。球球由衷地贊嘆道:“真想永遠住在這里!
“三”的奇遇作文3
他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到花園里的鳥(niǎo),正虎視眈眈的看他。一只鳥(niǎo)冷不防的發(fā)起了攻擊,那只鳥(niǎo)先飛上天,隨后飛快的向下俯沖,當扣子老三意識到危險時(shí),那鳥(niǎo)已經(jīng)帶著(zhù)他飛上了高空。
從前有一個(gè)女孩,她常常穿一件帶五?圩拥.襯衫,一天,女孩在擠車(chē)的時(shí)候,把第三顆扣子給擠掉了?圩永先诠财(chē)里轉來(lái)轉去。一會(huì )兒撞到這個(gè),一會(huì )兒擠到那個(gè)?圩永先谄(chē)里通過(guò)一番跌跌撞撞終于從公共汽車(chē)里掉了下來(lái)。這時(shí),一條小狗飛快地跑到汽車(chē)底下,迅速地叼起扣子老三跑向原來(lái)的地方。
“你要干什么?”扣子老三尖叫道。
“把你綁在一根繩子上,并系在我的脖子上!毙」窔獯跤醯卣f(shuō)。
“千萬(wàn)別這樣!”扣子老三憤怒的說(shuō),他掙扎著(zhù)從小狗的牙齒縫里鉆出來(lái)。
脫離危險后,扣子老三來(lái)到了一個(gè)花園里。當他正在欣賞花園里美麗的風(fēng)景的時(shí)候,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到花園里的鳥(niǎo),正虎視眈眈的看他。一只鳥(niǎo)冷不防的發(fā)起了攻擊,那只鳥(niǎo)先飛上天,隨后飛快的向下俯沖,當扣子老三意識到危險時(shí),那鳥(niǎo)已經(jīng)帶著(zhù)他飛上了高空?圩永先龖┣篪B(niǎo)帶他回家,那鳥(niǎo)見(jiàn)他可憐,就答應了。
扣子老三騎著(zhù)鳥(niǎo)回到了家里,扣子老三從鳥(niǎo)背上跳下來(lái),找到原來(lái)的那件衣服,叫道:“哥哥,弟弟我回來(lái)了!”
扣子老大說(shuō):“弟弟,很抱歉,你已經(jīng)不能到這了。自從你離家出走后,咱們的小主人,就叫裁縫訂過(guò)了一個(gè)。瞧,我已經(jīng)有新弟弟了!
扣子老三很傷心,他跳進(jìn)一個(gè)角落,心里很不是滋味。他想:自己對小主人那么真誠,為什么卻只能得到那樣回報。過(guò)了幾天,女孩要做一個(gè)毽子,正好要一個(gè)扣子。她發(fā)現了扣子老三,于是她撿起扣子老三。
通過(guò)后面的一番制作,女孩終于做成了一個(gè)毽子。每天毽子都隨著(zhù)節奏在空中飛舞?圩永先晳T了這種方式,他開(kāi)心地度過(guò)了這種方式,他開(kāi)心地度過(guò)了每一天,每一個(gè)月,每一年。
“三”的奇遇作文4
今天是星期五,我記得老師說(shuō):"今天老師要宣布班干部名單"所以,我起得很早,誰(shuí)知,天不作美,一會(huì )陰,一會(huì )晴的,時(shí)不時(shí)還夾著(zhù)細雨。把我的心情攪得一團糟.
迎著(zhù)蒙蒙細雨,我幾乎是頭不抬,眼不睜,腳蹬車(chē)輪一個(gè)勁地向前沖,還找著(zhù)點(diǎn)飛車(chē)的感覺(jué)呢!到了學(xué)校,雨還在下著(zhù),我把自行車(chē)放在固定的位置上,趕忙跑進(jìn)教室。哇!學(xué)生來(lái)了好多,難道他們都是為了選班干部才來(lái)得比我早嗎?我回到我自己的座位上,等著(zhù)老師宣布名單.此時(shí),我的心里七上八下的,老師每念完一個(gè)名字,我的心就會(huì )"怦怦"的跳兩下,很快,老師宣布完畢.我的心也隨之平靜了,不知道為什么我沒(méi)被選上,我絞盡腦汁去想自己究竟差在哪里....一陣鈴聲打亂了我的思緒.
今天的天氣真是太和我作對了,大雨小雨時(shí)不時(shí)就來(lái)一陣。這不,到了放學(xué)的時(shí)候,又下起雨來(lái)了,雨不大,可打得我睜不開(kāi)眼,深秋的.風(fēng)刺透了我身上的衣服,我如風(fēng)中殘葉在雨中瑟瑟前行。也不知是我心情不好,還是腳沒(méi)有力氣,車(chē)子前進(jìn)得特別慢,實(shí)在是讓我沒(méi)有力氣用在它身上了。我只好下車(chē),哎呀!車(chē)子后輪沒(méi)氣了,這下可把我急壞了,怎么辦呀?天還下著(zhù)雨,還沒(méi)有雨傘,我不由得怨天尤人,。"怎么都和我作對!老天爺;您睜睜眼吧,你看我現在都啥樣了?"就在我抓耳撓腮的時(shí)候,一位叔叔站在我面前"小同學(xué),怎么了?"一種親切的口吻使我使我冷得發(fā)顫的心頓時(shí)暖了許多。我指了指車(chē)子的后輪,"不要著(zhù)急,我幫你推,前面有個(gè)修車(chē)的。"我懷著(zhù)一種忐忑不安的心情跟著(zhù)這位素不相識的人。因為,媽媽告訴我不要接觸陌生人,看這位叔叔也不像是壞人。果然,不遠兒就有個(gè)修車(chē)的,叔叔很麻利地把車(chē)子倒過(guò)來(lái)。他和那位修車(chē)的師傅一起修我的自行車(chē),也不知是雨水還是我感激的淚水,我的眼睛濕潤了。難道這就是助人為樂(lè )嗎?這就是學(xué)雷鋒嗎?。。。。。。"2元錢(qián)。"我釋義地摸摸口袋,不好意思地搖著(zhù)頭。陌生的叔叔笑了笑,付了錢(qián),轉身就走了......
太陽(yáng)出來(lái)了,好象是贊美這位偉大的叔叔,世間的人!你是多么的善良!你看,太陽(yáng)都為你散發(fā)著(zhù)光彩,這光彩撒向大地,照耀著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)。照耀著(zhù)祖國每一個(gè)陌生的地方。
回到家,眼前一次次出現那位陌生叔叔的身影,腦海里永遠停留著(zhù)那一段美好。
“三”的奇遇作文5
從前,有個(gè)城市的一條街上住著(zhù)許多戶(hù)人家。其中三戶(hù)人家的主人脾氣很特別:喜歡單獨住。他們還分別愛(ài)自己的一雙鞋:舞鞋、登山鞋和溜冰鞋。他們是誰(shuí)呢?他們是一位年輕姑娘、一個(gè)小伙子和一位大名鼎鼎的探險家。
一個(gè)寧靜的夜晚,一輪彎彎的月亮早已升上了天空。三戶(hù)的主人不同的地方回來(lái)了,他們筋疲力盡,倒在床上就開(kāi)始呼呼大睡起來(lái)。三雙鞋從主人腳上悄悄地溜了下來(lái),奔出家門(mén),在小胡同里頭碰見(jiàn)了,他們都熱情地打了招呼。舞鞋馬上就說(shuō):“告訴你們,我可幫了主人的大忙。主人被舞蹈學(xué)院錄用了,成了舞蹈老師,還不都是因為我,讓主人的腳轉得這么靈活!钡巧叫环䴕獾卣f(shuō):“你的好處沒(méi)有我大!上次,主人差點(diǎn)兒就掉進(jìn)了深潭,要不是我牢牢地把釘子固定在山石上救了主人,主人早已被深潭的水給淹死了!绷锉(jiàn)他倆都說(shuō)了,也趕緊說(shuō):“哼,我的作用一點(diǎn)兒也不比你們!我的主人溜冰不僅全國聞名,在全世界也非常有名氣呢!還不都是我培養了主人的愛(ài)好!
這三雙鞋爭得不可開(kāi)交,都說(shuō)自己為主人幫的忙最大,舞鞋想:我們這樣吵下去也不是個(gè)辦法,還不如我出個(gè)主意。于是,舞鞋腦筋一動(dòng),便細聲細氣地說(shuō):“干脆這樣吧!咱們換換主人,好好發(fā)揮自己的特長(cháng),好嗎?”登山鞋和溜冰鞋起初不同意,但又不甘示弱,只好答應了。
就這樣,第二天早上舞鞋便跑到小伙子腳上,溜冰鞋溜到了探險家腳上,登山鞋到了年輕姑娘的腳上了。這一下可熱鬧了:年輕的姑娘正在舞廳跳舞時(shí),腳卻被牢牢地固定在地板上,無(wú)論如何也拔不出來(lái);小伙子穿著(zhù)舞鞋去溜冰場(chǎng),卻在溜冰場(chǎng)出盡了洋相;探險家呢?他穿著(zhù)溜冰鞋爬山,在嚴寒的.天氣里好不容易爬上了半山腰,卻一下子滑進(jìn)了冰冷的湖里,幸虧被漁夫們救了上來(lái),不然,就要被湖水凍死了。三位主人氣惱地把這三雙鞋子扔出了家門(mén)。
三雙討主人喜愛(ài)的鞋子吃盡了苦頭,趕緊跑回到了主人的腳上。他們明白了:只有在自己的崗位上才能好好地發(fā)揮自己的作用。于是,他們把這個(gè)教訓鉻記在心,再也不敢隨便換主人了。
“三”的奇遇作文6
小貓在玩的時(shí)候,聽(tīng)到大人說(shuō)誰(shuí)要到森(sēn)林里去就會(huì )遇到好事。小貓聽(tīng)了,就往那森林去了。
小貓走了三天三夜,終于走到了森林。他走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)一個(gè)獵人正在瞄準一只大雁(yàn),獵人剛要開(kāi)火,小貓就撲了上去,獵人倒在地下,然后迅速爬 起來(lái)匆(cōng)忙逃跑了。大雁非常感謝小貓,說(shuō):“謝謝你,我給你一個(gè)金石子,敵人來(lái)了可以讓你變強大!闭f(shuō)完,大雁就飛走了。
小貓又往前走,看到一只小鳥(niǎo)受傷了,就趕快給小鳥(niǎo)包扎,小鳥(niǎo)說(shuō):“你是來(lái)探險的吧?”小貓說(shuō):“對呀!毙▲B(niǎo)說(shuō):“我給你一盒糖,你餓的時(shí)候就拿出一丸(wán),先說(shuō)出你想吃什么,然后再使勁往地上一扔,吃的東西就會(huì )出現在你眼前!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛走了。
小貓繼續往前走,走著(zhù)走著(zhù)突然一只兇猛(měng)的野狗齜(zī)牙咧(liě)嘴地出現在他面前。小貓受到金石子的感應立刻變得很強大,把那只狗 給嚇跑了。小貓感到餓了,然后就把小鳥(niǎo)給他的食物丸拿出,照著(zhù)小鳥(niǎo)說(shuō)的去做,真的有很多食物出現在眼前,他美美地飽餐了一頓。
小貓回到家里,心里想:這次旅行真有意義!我懂得了“贈人玫瑰,手有余香”的道理,與此同時(shí),我還體會(huì )到了,幫助別人也能得到別人的幫助!
小雪姐姐教你一招
童話(huà)就是用我們特有的豐富想象力,通過(guò)夸張、象征的`手法來(lái)塑造形象,反映生活。小星星們要想寫(xiě)好童話(huà),想象力是不可缺的,但描寫(xiě)手法也很重要。要把離奇曲折的故事情節用通俗易懂的話(huà)寫(xiě)出來(lái),這樣才能夠更加引人入勝哦!
“三”的奇遇作文7
大年初二,爸爸提議明天我們去海洋公園玩。于是我和楊瑞琪興高采烈地跳起來(lái)歡呼:“好!好!”第二天清晨5點(diǎn),我們就出發(fā)了,在路上我被窗外美麗的景色迷住了,我們開(kāi)過(guò)了兩邊長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)木的馬路,它的葉子綠油油的,十分好看,可是我一直觀(guān)看著(zhù)樹(shù)木,唉!好無(wú)聊呀!
不知不覺(jué)地我們來(lái)道了一個(gè)美麗的地方————上海。上海的馬路寬寬的,周?chē)幸慌排糯謮训囊瑯?shù),它們像一個(gè)個(gè)士兵一樣筆直地站在那里。
來(lái)到了海洋公園,我馬上被一個(gè)虎鯨噴泉吸引住了,于是我走丟了,我急得亂跑,在人群中亂躥,忽然我聽(tīng)到一個(gè)聲音,原來(lái)是媽媽在叫我。后來(lái)我去了水母館,里面放了許多海洋植物,五彩繽紛的小魚(yú)在植物間穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去,悠閑得很,還有各種各樣大大小小的水母一晃一晃的。
接下來(lái)我們又去了虎鯨館看演出,虎鯨的表演很精彩!有一只虎鯨國王,它很調皮,它先在水里表演跳躍,快結束時(shí),它還和觀(guān)眾們玩了一個(gè)好玩的`互動(dòng),飼養員請上來(lái)一位游客,虎鯨國王用它的大尾巴拍打了池子,大家都高聲呼叫到“噢……”坐大前排的觀(guān)眾衣服都濕了一大片,他們都舉起了雨傘,坐在后排的觀(guān)眾都在歡呼拍照,虎鯨國王聽(tīng)到歡呼聲越玩越盡興,打出了一個(gè)個(gè)更大的水花,把前排所有的觀(guān)眾衣服都打濕,哈哈,真有趣,這虎鯨國王也太逗了!在一片歡呼聲中,我和媽媽正準備離開(kāi),準備去下一個(gè)劇場(chǎng),這時(shí)候虎鯨國王又打了一個(gè)水花,還好沒(méi)有濺到我身上。
離開(kāi)虎鯨館,我又去看了美人魚(yú)表演、水上飛人表演,還去了海豚劇場(chǎng)、海底世界。海洋公園好玩的地方可多了,你也可以去看看。
“三”的奇遇作文8
這個(gè)夏天,天空湛藍,空氣格外清新。
媽媽帶我來(lái)到了我期盼已久的三亞。
我哼著(zhù)小調,坐在游車(chē)里,悠閑地觀(guān)賞著(zhù)外面的美景。
一棵棵椰子樹(shù),一排排沙灘椅,偶爾飛來(lái)幾只海鷗…腦海中不由地展現出了這自由自在的畫(huà)面。
我已經(jīng)迫不急待了,這游車(chē)也太慢了,都幾個(gè)小時(shí)了?!
……
終于,到了海灘的圍欄外。
我挽著(zhù)媽媽的臂,拉著(zhù)哥哥的手,飛快地奔向椰子島。
可不一會(huì ),我又回來(lái)了,因為要買(mǎi)輪渡的船票。
終于坐上了船。
望著(zhù)那一望無(wú)際的大海,碧波蕩漾,聞著(zhù)大海的味道,咸咸的、甜甜的,海風(fēng)拍過(guò)臉頰,嘴角不由溢出微笑。
可是…
當船上的人在賞海景時(shí),有了不和諧的音符。
有人把食品袋扔到海里,有人把啖吐到海里,有人把喝完的飲品倒入海里,有人……海浪咆哮著(zhù),不滿(mǎn)人們的做法,海鷗也已無(wú)影無(wú)蹤。是啊,這種野蠻的.行為,骯臟了大海的胸襟,也刺痛了我的心。
看到不再美好的海洋,我想起了以前在青州爺爺家的桃園旁邊有著(zhù)成片的垃圾山,那么多,那么“宏偉”,真是一道壯麗的“風(fēng)景線(xiàn)”!
船靠岸了,我走下了船?吹侥敲利惖暮,一片金黃,美好至極,心中的不愉悅早已拋到九天云宵了!
看哪!
不必說(shuō)海水涌到金色的沙灘上帶來(lái)的涼爽,也不必說(shuō)成片的椰子樹(shù)上不時(shí)落下幾個(gè)熟透的椰子,就單單是那成片的海灘椅上掠過(guò)那潔白的海鷗,就早已大飽眼福了!
吃了幾個(gè)香甜的椰果面包,喝了幾杯新鮮的椰子汁,我起身想要到椰林里獲得幾絲涼爽。
想著(zhù)想著(zhù),我就走進(jìn)了椰林。
那風(fēng)十分涼爽,把身上的熱氣涼散了。
突然,耳邊傳來(lái)了陣陣砍樹(shù)聲,我走向那聲源。
聲音越來(lái)越近,我看到了斧頭反射的刺眼的光。
眼前顯出了那椰樹(shù)被砍后的樣子,一片片的椰樹(shù)……這些人還有沒(méi)有良心!腦海中閃過(guò)了《羅布泊,消逝的仙湖》課文里的描述,那胡楊樹(shù)死亡后恐怖的樣子……再看看這眼前的場(chǎng)面,仿佛椰林的結局就是那樣的無(wú)奈……
“汀汀,你在哪?”
是媽媽?zhuān)魡疚摇?/p>
“我在這!蔽绎w快地跑出椰林。
我在沙灘上走著(zhù),那沙子好像不再柔軟、不再美麗了。
因為,我的眼里,充滿(mǎn)著(zhù)的好像是沙漠的凄涼……
為什么我們的世界會(huì )變成這樣?我們不能保護朋友嗎?我不要讓這世界變的這樣,我要讓世界變美好。海灘的奇遇讓我明白了,我們要保護身邊的環(huán)境,我們要從現在開(kāi)始!
“三”的奇遇作文9
晚飯后,我和媽媽在人民公園里散步。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊欣賞著(zhù)池塘里盛開(kāi)的荷花,天邊絢爛的彩霞,一邊享受著(zhù)涼爽晚風(fēng)的愛(ài)撫,好不愜意。忽然,我的目光被眼前的風(fēng)景所吸引:哇,女神!我驚嘆地小聲對媽媽說(shuō)。她二十多歲,皮膚白皙,身材高挑,穿著(zhù)白色的印花裙,梳著(zhù)大波浪頭發(fā),戴著(zhù)一頂淺粉色的遮陽(yáng)帽,仿佛仙女下凡一樣,漂亮極了。而她領(lǐng)著(zhù)那只棕色的小泰迪也極其可愛(ài),毛茸茸的,烏溜溜的眼睛像黑色的寶石晶瑩閃亮。它這聞聞,那嗅嗅,突然跑出去很遠,在一棵白樺樹(shù)下撒了一泡尿,然后又一溜煙地跑回到主人身邊,撒著(zhù)歡。白衣仙女親昵地把泰迪抱在懷里一邊撫摸著(zhù),一邊說(shuō):我的小寶貝,我的小乖乖!小泰迪可真有福!媽媽像是對我說(shuō),又像是自言自語(yǔ)。
我們過(guò)了蓮花池,來(lái)到了葦塘邊。盛夏的蘆葦高大豐茂,在微風(fēng)里瑟瑟抖動(dòng),此起彼伏;青蛙張大了嘴巴,瞪大了眼睛,呼朋引伴吵個(gè)不停。這大概就是稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片的寫(xiě)照吧。
我正沉浸在詩(shī)一樣的.意境里,這時(shí),迎面慢吞吞地走過(guò)來(lái)一位戴著(zhù)眼鏡拄著(zhù)拐棍的老爺爺。他手里牽著(zhù)一只矮小的胖乎乎的京巴狗,也是慢吞吞地跟在老爺爺身邊。難道京巴狗很老了嗎?不,或許它還很年輕,而它卻故意放慢了腳步,只是為了等待著(zhù)步履蹣跚的主人?我正猜想著(zhù),突然,京巴停了下來(lái),旁若無(wú)人地在光溜溜的水泥路上撒下了一串地雷。我搖了搖頭暗自嘆了口氣:此處地雷不知道又將被誰(shuí)踩爆。然而,讓我沒(méi)有想到的是,老爺爺從口袋里摸出紙團,慢慢展開(kāi),彎下腰來(lái),顫顫巍巍地捏住地雷,而后,又費勁地直起腰來(lái),向不遠處的垃圾箱走去。我望著(zhù)老爺爺的背影,不禁有些茫然若失。
回家的路上,我和媽媽沒(méi)有說(shuō)什么?墒,老爺爺彎腰捏地雷的情景卻一直縈繞在我的眼前,久久揮之不去。
“三”的奇遇作文10
暑假的一天下午,我和弟弟妹妹們去潞城公園游玩。
潞城公園雖然不大,但風(fēng)景優(yōu)美。那里有層層疊疊的假山怪石,有千嬌百媚的各種花草,還有郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。尤其是公園的中心那一潭湖水,碧綠碧綠的,遠遠看去湖面如明鏡一般,映襯著(zhù)藍天白云的影子,讓人心情格外舒暢。水里,成群的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去;岸邊,一只只青蛙蹲在那里愜意地曬著(zhù)太陽(yáng),一旦有人走近,它們就紛紛“撲通撲通”地跳進(jìn)水里,水面被激起一片片的漣漪。
我最喜歡的是天空中飛舞的蜻蜓。這些蜻蜓五顏六色,有紅的、藍的、綠的、還有黑白相間的……它們在天空中飛來(lái)飛去,形成一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在潞城公園,我們不僅觀(guān)賞到了風(fēng)景,還結交了一位新朋友,我們給它取名叫小青。小青很乖巧可愛(ài)。它穿著(zhù)一身綠色的衣裳,翠綠翠綠的閃著(zhù)熒光,上面還有黑色的斑紋。它有兩對長(cháng)長(cháng)的透明的翅膀,翅膀上浮現出細密的紋理,非常精致。第一次見(jiàn)到它時(shí),它停在了我的肩膀上,不一會(huì )兒,又像一架小小的直升機一樣懸浮起來(lái),但并不飛遠,我伸出手指,它一點(diǎn)也沒(méi)有害怕,而是慢慢地落在我的.手上。我靜靜地看著(zhù)它,它的大眼睛像水晶一樣,也在靜靜地看著(zhù)我。我和弟弟妹妹既緊張又開(kāi)心,不敢大聲說(shuō)話(huà),每個(gè)人都驚喜地張大了嘴巴。就這樣,它繞著(zhù)我們幾個(gè)人身邊飛行,起起落落,一會(huì )兒落在妹妹裙子上,一會(huì )落在弟弟的頭發(fā)上。我們很快和它成了好朋友。媽媽給我們拿來(lái)了蘋(píng)果,蘋(píng)果甜甜的,我想小青是不是也同樣愛(ài)吃呢?正當我猜測的時(shí)候,小青突然扇起輕盈的翅膀,飛到了我的蘋(píng)果上,和我共同品嘗蘋(píng)果的甘甜。小青太聰明了,我們都興奮極了,小青帶給我們意想不到的快樂(lè ),陪著(zhù)我們玩了很久很久……
最后,小青回家了,我們也依依不舍地離開(kāi)了潞城公園。
現在,你們知道小青是誰(shuí)了吧?對了,它是一只蜻蜓,一只美麗、可愛(ài)的小蜻蜓。
“三”的奇遇作文11
我在讀《三國演義》時(shí),扉頁(yè)插圖中的小男孩竟然帶著(zhù)我穿越到了三國時(shí)代……
小男孩化身為趙云(趙子龍):三國時(shí)代五虎上將之一,被蜀國劉備賜為“虎威將軍”。我搖身一變成為夏侯輕衣:常山郡守夏侯杰之女,人稱(chēng)夏侯郡主。
話(huà)說(shuō)夏侯輕衣被追殺,被身懷兩柄護國神劍——倚天劍、青釭劍的趙子龍所救。后來(lái)夏侯輕衣跟著(zhù)趙子龍回了他的營(yíng)地,發(fā)現趙子龍帶領(lǐng)5000將士護送兩柄神劍交于劉備,卻不想被董卓手下的大將——呂布所阻,F在趙子龍只有5000兵馬,而對方卻有百萬(wàn)大軍。
此次能遇上輕衣是因為他曾去絕命谷找世外高人求來(lái)了兩件寶物:毛筆和折扇。這毛筆相傳由上古神龍之脊骨所制,畫(huà)什么現什么,但只可畫(huà)在千面折扇上,這折扇可變幻千種內容,每打開(kāi)一次扇面均呈現不同畫(huà)面,只要將千面折扇迎著(zhù)光或風(fēng),便可以將神龍筆畫(huà)出的內容配合扇面風(fēng)景立體展現在眼前。但趙子龍卻不想勝之不武,他不要大動(dòng)干戈屠殺無(wú)辜他只要一個(gè)幻影——也就是意思一下點(diǎn)到為止——退敵解圍就行了。
輕衣也想助子龍一臂之力,于是她將自己精心馴養多年的'那只信鴿送給趙子龍,子龍并不知道這信鴿也非同一般,它在遭遇危險或得到主人命令時(shí)可以瞬間變成它的前世的樣子——巨大的神鳥(niǎo)——鳳凰,這鳳凰一聲長(cháng)啼,便可以讓方圓千里的鳥(niǎo)獸迅速集結并聽(tīng)命于它。
趙子龍便一手持龍骨毛筆,一手握住千面折扇,信鴿立在他披著(zhù)鎧甲的肩頭,這身打扮乍一看不是常山武將趙子龍,卻似錯穿戰衣的巫師!
趙子龍把麾下5000將士兵分兩路,在夜間對呂布宿營(yíng)地進(jìn)行前后夾擊的突襲,只見(jiàn)趙子龍取出龍骨毛筆,反復打開(kāi)千面折扇變幻成電閃雷鳴的雨夜場(chǎng)景,用龍骨毛筆在扇面上畫(huà)了一輪紅日,又將神奇的信鴿放飛高空,讓信鴿口銜紅日升空,只見(jiàn)星象奇觀(guān)突現:瞬間一只火鳳凰在紅日雷雨中一聲長(cháng)鳴,頓時(shí)百鳥(niǎo)朝鳳,千獸奔騰,呂布及其部下人仰馬翻嚇了個(gè)半死!自然趙子龍大獲全勝。
“滴滴滴滴……”我突然被一陣鳳凰啼鳴般的手機鈴聲驚醒,同時(shí)傳來(lái)媽媽的叫喚“快起床啦!又做美夢(mèng)了吧?什么鳳凰、信鴿、毛筆、折扇的?說(shuō)什么呢!叫你不要睡前躺在床上看書(shū)!還看三國演義吶!”原來(lái)是南柯一夢(mèng)!我伸了一個(gè)懶腰,大聲對媽媽說(shuō):“我還想再穿越一次!”
“三”的奇遇作文12
寒假里,老呆在家里沒(méi)事可做,真沒(méi)勁!父母見(jiàn)我這天天都無(wú)精打采的樣子,便提議到上海自駕游。我自然是舉雙手贊成。
經(jīng)過(guò)查資料等充分的準備,我們決定明天早上就出發(fā)。當晚,我恨不得馬上就去旅游,在床上興奮地折騰了好久,就是睡不著(zhù)。
好不容易盼到了第二天。天還沒(méi)亮,我們一家人乘著(zhù)小車(chē)到上海游玩。天灰蒙蒙的,大霧鋪天蓋地,10多米以外就什么也看不見(jiàn)了。一個(gè)急剎車(chē),車(chē)子停在了路旁,我們趕緊打開(kāi)門(mén)下了車(chē)。我一下車(chē),卻卷進(jìn)了一個(gè)大漩渦,不停地旋轉,弄得我暈過(guò)去了……
醒來(lái)時(shí),我躺在一片沙泥地上。我連忙站了起來(lái),咦,爸爸媽媽呢?這里又是什么地方?我拍了拍身上的泥土。這時(shí),我突然看見(jiàn)兩個(gè)穿著(zhù)古代裝束的人,端坐在帳篷里。又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō):“子敬救我!”我一驚,連忙豎起耳朵聽(tīng)了起來(lái),另一個(gè)人又說(shuō):“公自取其禍,我如何救得你?”
咦,這“臺詞”怎么“似曾相識”?我再仔細聽(tīng)了起來(lái)。哦,原來(lái)是諸葛亮答應三天內造完十萬(wàn)支箭,周瑜與他立了軍令狀!可真是湊巧,居然遇上了“草船借箭”!哼,周瑜這個(gè)心胸狹隘的人,想要陷害諸葛亮!那可不行,我得幫幫諸葛亮的忙!可是,我想著(zhù)想著(zhù),卻又睡著(zhù)了……
醒來(lái)時(shí),只見(jiàn)大霧彌漫。在河邊,諸葛亮正命人把船用長(cháng)索相連。咦,我還要幫諸葛亮的'忙呢!想著(zhù),我也就顧不得身上的泥土了,一個(gè)勁地往前沖,趁著(zhù)大霧,偷偷溜了上去,竟沒(méi)有人發(fā)現。
船開(kāi)始前進(jìn)了,而我則站在角落里,偷偷地看著(zhù)諸葛亮和魯肅在飲酒取樂(lè )?斓讲懿偎,諸葛亮就命人把船只頭西尾東,一帶擺開(kāi),就在船上大吹大擂、擂鼓吶喊。突然,一支支箭像飛蝗一般撲來(lái)?吹揭贿叺募紳M(mǎn)了,他馬上又命戰士把船調成頭東尾西,還是一帶擺開(kāi)。不一會(huì )兒,船兩邊的束草上,都射滿(mǎn)了箭。等到霧散了,諸葛亮才叫軍士大喊:“謝謝曹丞相的箭!”
我十分激動(dòng),就大跳起來(lái),沖上前去索取諸葛亮的簽名。卻聽(tīng)見(jiàn)諸葛亮和魯肅對我說(shuō):“難道你還有作業(yè)沒(méi)簽名?”怎么回事,聲音成了一男一女,又那么熟悉?
咦,船變成了車(chē),將士們變成了爸爸媽媽。這是怎么回事?!……
“三”的奇遇作文13
昨天晚上躺在床上看書(shū)時(shí),我在不知不覺(jué)中睡著(zhù)了。只覺(jué)得一陣風(fēng)刮起來(lái),我像一只小螞蟻一樣,被風(fēng)吹到了三無(wú)王國。進(jìn)去一看,我差點(diǎn)沒(méi)把剛吃的晚飯吐出來(lái)!原來(lái)在這里所有東西都是三無(wú)產(chǎn)品,就連人也是三無(wú)的,因為人們根本不知道他們是哪年哪月哪日生,更慘的是連他們父母都不知道自己子女的出生年月。
我在這奇妙的地方走啊,走。忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人喊:“嘿!張縱碩”!!我一看是我的好朋友李可。她問(wèn)我:“你怎么也到這來(lái)了?”我想,糟了,我和李可不會(huì )都是被風(fēng)出來(lái)的吧?俗話(huà)說(shuō)的好,一個(gè)朋友三個(gè)幫,正好我們可以齊心協(xié)力一起走出三無(wú)國王。
但我們根本不知道怎么出去,后來(lái)我倆想了想,最后決定請求國王幫助我們。我們到了皇宮差點(diǎn)沒(méi)嚇一跳。我們剛到,皇宮就倒塌了。原來(lái)這里的'大臣們都記不起這座皇宮搭建的時(shí)間了,造成年久失修。這時(shí)有位白發(fā)蒼蒼的老人經(jīng)過(guò)這兒,怔怔地看著(zhù)廢墟說(shuō)到:“咦,這不是我在9999年前建的宮殿嗎”?!……我們差點(diǎn)沒(méi)再次暈過(guò)去。
國王見(jiàn)到了我們高興極了,他說(shuō):“來(lái)自遠方的小朋友,你們好!請問(wèn)你們有什么事需要我幫忙嗎?”我們異口同聲地急忙答到:“我們想離開(kāi)三無(wú)國!眹趼(tīng)了后想了想說(shuō):“好吧,但在我找到辦法之前你們就在這住下吧!蔽覀冎缓么饝,極不情愿地住了下來(lái)。
十二點(diǎn)了,我們該吃夜宵了,于是我和李可走進(jìn)餐廳去吃飯。一看今天的夜宵,讓我們倆感覺(jué)還不如不吃好。因為桌子上的食物全是三無(wú)食品,有的可能都有了1000年的歷史,你說(shuō)能讓我們吃下去嗎?咕!緡,哎呀!要拉肚子了,我急忙去衛生間。剛坐上馬桶,馬桶突然塌了,差點(diǎn)沒(méi)嚇死我。這時(shí)我才意識到這馬桶肯定也是三無(wú)的。吃完了三無(wú)夜宵,我和李可就各自一個(gè)房間,舒舒服服地睡了起來(lái)。
叮玲玲,放在房間里的小鬧鐘吵醒了我。睜眼一看,原來(lái)我就躺在家里,外面的天已經(jīng)大亮了。上學(xué)路上,我一直在納悶,這是一個(gè)夢(mèng),還是三無(wú)國王真的把我們送回來(lái)了呢?到了學(xué)校,我徑直問(wèn)李可她有沒(méi)有作過(guò)這個(gè)夢(mèng)。李可咯咯地笑了起來(lái),說(shuō)“怎么可能呢”。我想這可能就是一個(gè)夢(mèng)吧!
“三”的奇遇作文14
卡卡是一名小學(xué)生。有一天,他出去玩,不小心掉進(jìn)了一口枯井里,一陣掙扎過(guò)后,卡卡昏了過(guò)去。
等他醒來(lái)時(shí),他發(fā)現自己躺在一個(gè)陌生的地方,旁邊還有許多人用好奇地眼光看著(zhù)他?ǹㄗ屑氁豢,發(fā)現這些人都有三只眼睛,其中一只還發(fā)著(zhù)紅色的光,他感到很奇怪。
過(guò)了一會(huì )兒,從人群中擠出一些警察,把他帶到了一座豪華的宮殿里。一個(gè)坐在椅子上的人對他說(shuō):“你是地球人嗎?”卡卡說(shuō)“是呀!甭(tīng)了這句話(huà)后,那個(gè)坐在椅子上的人異常興奮,嘴里嘟囔著(zhù):“我的大業(yè)就要實(shí)現了!闭f(shuō)完,便命令那些警察把卡卡關(guān)進(jìn)監獄。
在監獄里,卡卡看見(jiàn)了兩個(gè)地球人,就上前與這兩位地球人交談,原來(lái)這個(gè)國家是“三眼國”。坐在椅子上的人是這個(gè)國家的國王,他們倆也是被抓到這兒來(lái)的,其中一個(gè)叫寧寧,另一個(gè)叫冬冬。國王把他們抓到這里,準備做一個(gè)可怕的人體實(shí)驗,就是刨開(kāi)人體,取出基因,了解地球人的生命源泉?ǹǜε铝,他們商量好,準備明天逃出三眼國,回到地球。
第二天中午,警察過(guò)來(lái)送飯?ǹㄓ霉髯影阉蚧韬,迅速地從警察身上拿出鑰匙和三眼國地圖,把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,大門(mén)漸漸地打開(kāi)了。正當他們逃跑的時(shí)候,那個(gè)被打昏的警察醒了,拔出了鑰匙,大門(mén)開(kāi)始關(guān)閉了。他們拼命地向大門(mén)跑去,卡卡和冬冬都跑過(guò)了大門(mén),只有寧寧被警察抓住了一只腳,就在大門(mén)的`下方趴著(zhù)。如果照這樣下去,寧寧肯定會(huì )被大門(mén)軋死。就在這緊急關(guān)頭,冬冬靈機一動(dòng),把一塊石頭用勁地打向警察的眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲喊叫,警察放開(kāi)了手,寧寧爬出了大門(mén)。
按照地圖上的路線(xiàn),卡卡、寧寧和冬冬終于逃出三眼國,回到了地球。
從此,卡卡、寧寧和冬冬成為了好朋友。
“三”的奇遇作文15
自從“三”被倉頡造出來(lái)以后,就一直不服氣,整天拉長(cháng)著(zhù)臉。他想:“憑什么我總排在‘一’‘二’后面當‘季軍’?”于是,“三”決定離家出走,獨自闖蕩江湖。
“三”來(lái)到一所學(xué)校外面,聽(tīng)見(jiàn)里面的孩子正在早讀!叭诵,必有我師焉……”“三”聽(tīng)到自己的名字,便站在窗臺上往里看,只見(jiàn)桌上的《論語(yǔ)》里寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)!叭庇煮@又喜,忙問(wèn)自己的影子:“你在這兒過(guò)得好嗎?”影子說(shuō):“很好呀,孩子們每天都要誦讀我們呢,如‘三思而后行’‘三省吾身’……孩子們說(shuō)我們代表變幻與重復,代表眾人的力量,代表穩定與踏實(shí)。這樣吧,我帶你到處看看!”說(shuō)著(zhù)影子從書(shū)本里鉆了出來(lái),拉起“三”就往外跑。
他們來(lái)到書(shū)店,見(jiàn)到許多書(shū)里都有“三”的身影,有些書(shū)干脆直接用“三”命名,如《三字經(jīng)》《三言二拍》,這可把“三”樂(lè )壞了。他隨手翻開(kāi)一本書(shū),只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“舉一反三”,“三”的心立馬又變涼了,口里喃喃道:“干嗎要反對我呢?”影子聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“你可別理解錯意思,你在這兒是含有‘靈活、多變、有內涵’的.意思。說(shuō)的是列舉一個(gè)事例,可以推及到其他事例,形容善于類(lèi)推,能觸類(lèi)旁通!甭(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),“三”咧開(kāi)嘴笑了。
突然,“三”聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!边@時(shí)“三”又急了:怎么把我與“臭”字放到一起?影子趕快安慰道:“你又弄錯了,這兒的‘三’代表眾人的力量,‘三’個(gè)人字便是‘眾’。你還可以與‘人’字組合,成為‘仨’字呢!就是三個(gè)人的意思?,多親切!”“三”深受感動(dòng),原來(lái)自己是個(gè)很有用的字呢!
“三”又來(lái)到了木工房,影子說(shuō):“你看見(jiàn)桌子上的三角形了嗎?三角形也有‘三’,而且三角形是最穩定的圖形!薄叭秉c(diǎn)點(diǎn)頭,略有所悟。
這時(shí)倉頡出現在“三”的面前,笑著(zhù)說(shuō):“這回想通了吧?”“三”點(diǎn)點(diǎn)頭。他想,其實(shí)每個(gè)漢字都有自己特定的意義,都代表一種源遠流長(cháng)的文化,自己沒(méi)有必要自怨自艾。
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