[集合]我的教室作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我的教室作文 ，歡迎大家分享。

我的教室作文 1

　　我的教室位于月城實(shí)驗小學(xué)的第二教學(xué)樓二層，坐北朝南，寬敞明亮。

　　教室布置得美觀(guān)大方。一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的一張又高又大的講臺桌，前面的墻壁上掛著(zhù)一面鮮艷奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵我們努力學(xué)習、克服困難。旁邊有“文明守紀、勤思博學(xué)”八個(gè)大字，下面有一塊烏黑油亮的黑板，它每天都給我們帶來(lái)許多新知識，通過(guò)它，老師帶來(lái)的是光和熱，知識和真理，帶去的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑容。

　　后面那塊又黑又亮的黑板是專(zhuān)門(mén)出黑板報的，畫(huà)是一些畫(huà)畫(huà)得漂亮的同學(xué)畫(huà)的，字由寫(xiě)字漂亮的人完成，黑板上精彩的內容是他們辛勤的勞動(dòng)結果。旁邊有一個(gè)圖書(shū)種類(lèi)豐富多彩的圖書(shū)角，這些都是以前同學(xué)們捐的，它的.上面是一個(gè)充滿(mǎn)各種各樣植物的植物角，擺著(zhù)一盆盆美麗而又漂亮的花，將我們的教室打扮得絢麗多彩，讓我們快樂(lè )的學(xué)習。旁邊還有學(xué)習園地，里面有同學(xué)們辛苦畫(huà)出的畫(huà)，畫(huà)中的太陽(yáng)，仿佛在照耀我們，引導我們學(xué)習的方向。

　　教室的中央，整整齊齊地擺著(zhù)二十四套課桌椅，他們共分四排，上課時(shí)同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽(tīng)課，下課時(shí)它們又成了同學(xué)們游戲玩樂(lè )的堡壘。

　　我愛(ài)我這布置得美觀(guān)大方的教室。

我的教室作文 2

　　我們的教室干凈整潔，墻壁潔白無(wú)暇，四面墻壁下邊漆有淡綠色的油漆墻裙，給人一種美觀(guān)大方的感覺(jué)。

　　教室前面的墻壁上是一塊長(cháng)方形的大黑板，那是老師向我們傳授知識的地方。黑板的左邊是一排整齊的書(shū)架，里面琳瑯滿(mǎn)目地放著(zhù)各種書(shū)刊，讓我們遨游在知識的`海洋里。

　　教室的左墻格外引人注目，它內容豐富，有“作文園地”、“小學(xué)生手冊”和“評比欄 ”�！白魑膱A地”里貼著(zhù)一張張色彩鮮艷、字體清秀、圖畫(huà)美麗的作文，供同學(xué)們交流學(xué)習心得�！霸u比欄”里插著(zhù)一枚枚象征同學(xué)們學(xué)習成績(jì)的小紅旗。鼓勵著(zhù)我們不斷進(jìn)步！

　　教室的右墻上有四扇大窗戶(hù)，鑲嵌在窗框上的一塊塊玻璃，被擦得干凈透亮。玻璃窗下面是“兒童小天地”，里面有許多玩具和各種植物，讓我們在玩耍中了解各種知識。

　　站在講臺上往下看，一排排課桌椅排列的整整齊齊，教室里顯得井井有條。就是在這良好的學(xué)習環(huán)境里，培養了一批又一批建設祖國的有用人才。

　　我愛(ài)我的學(xué)校！我愛(ài)我的教室

我的教室作文 3

　　我希望我的教室是糖果花園。這里的花是一個(gè)個(gè)棒棒糖，池塘里噴出的水，其實(shí)是可口的巧克力汁；天空上的云是一顆顆棉花糖，只要你想吃，隨時(shí)都可以摘下來(lái)吃；那一條條石路上的石頭，是一塊塊美味的巧克力，吃一口不夠，吃?xún)煽谝膊粔颉��?/p>

　　我希望我的教室是一艘潛水艇。我們坐著(zhù)它來(lái)到了海洋世界。我們看到了海底那美麗的景象，不禁地贊嘆：“好美麗的海洋世界呀！”可是在那兒有好幾條兇猛的鯊魚(yú)。還好，我們有隱形裝置。

　　我希望我的'教室是一座空中花園。這兒的花，無(wú)論什么都是世上數第一，其中有一朵花非常大，這是用來(lái)讓我們玩耍的……

　　我還希望我的教室是一個(gè)迷宮屋。這里的墻上全是迷宮，有8—5歲玩的，有8—10歲玩的，有11—20歲玩的……在地上有一個(gè)巨大的立體迷宮，想走出這個(gè)迷宮的話(huà)，嘻嘻，這得需要你的超凡智力哦！

　　雖然我希望我的教室變得多姿多彩，但是我還是喜歡我現在的教室，可以開(kāi)開(kāi)心心讀書(shū)的那間教室。

我的教室作文 4

　　從學(xué)校大門(mén)進(jìn)來(lái)，沿著(zhù)教學(xué)樓和操場(chǎng)之間的道路一直往前走，走到 4 號樓前，上了樓最西邊一個(gè)教室，就到了我的教室。

　　我的教室坐北朝南，有兩扇門(mén)，是為了方便同學(xué)們進(jìn)出的。南墻和北墻各有兩扇窗戶(hù)。東墻上有一張大黑板，老師上課時(shí)會(huì )把重要的知識寫(xiě)在上面。黑板上面正中有一面五星紅旗， 紅旗兩旁還有我們班的'班訓，是：“勤學(xué)善思，合作創(chuàng )新”。 黑板前面有一個(gè)講臺，這個(gè)講臺是白色的，比較小，上面放這一盒粉筆和一個(gè)黑板擦，講臺下面還有一個(gè)桌肚子，里面是放一些教學(xué)用品的。這個(gè)講臺旁邊還有一個(gè)比它大的桌子，那桌子是黃色的，上面整齊地放著(zhù)許多作業(yè)本。教室西墻也有一個(gè)黑板，但是，它和前面的黑板不同。這個(gè)黑板就像一個(gè)園地，它是給我們班的同學(xué)展示才能的，上面是我們班同學(xué)的優(yōu)秀作品，有畫(huà)，有毛筆字，還有手抄報。在黑板中間，是我們班獲得的獎狀。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想來(lái)我們教室參觀(guān)，我們隨時(shí)歡迎你。

我的教室作文 5

　　教室是我學(xué)習的園地；教室是我玩樂(lè )的樂(lè )園；教室是連結友誼的場(chǎng)所；教室布滿(mǎn)了知識的結網(wǎng)；教室可說(shuō)是我另一個(gè)美麗又溫馨的家。

　　我的教室時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，是我和同學(xué)的快樂(lè )天堂�！爱�！當！”下課鐘聲響起，頓時(shí)教室變成鬧哄哄的菜市場(chǎng)，同學(xué)們有的天南地北的聊天，有的專(zhuān)注的浸潤在書(shū)的世界，有的聚精會(huì )神的下棋，有的認真的復習功課，整個(gè)教室的`氛圍是那么的和諧，這是我愛(ài)上學(xué)的原因。

　　上課時(shí)的教室給人一種專(zhuān)注中夾雜著(zhù)吵雜聲的感受。時(shí)而同學(xué)專(zhuān)心聽(tīng)講，屏氣凝神的吸收老師所教的知識。全神貫注中，偶爾會(huì )有彼此的交談?dòng)懻撀�，但是我們常常鬧中取靜，依然目不轉睛的盯著(zhù)老師上課，偷瞄大家全神貫注的各種表情真是有趣。上課時(shí)我們不但能夠學(xué)到許多課內知識，也獲得老師講授的課外新知，簡(jiǎn)化及加深我們對社會(huì )變遷的了解。

　　我的教室在四樓，是個(gè)絕佳的觀(guān)景臺！從四樓眺望遠方，學(xué)校的風(fēng)景一覽無(wú)遺，遠處新店方向的山巒若隱若現，迎著(zhù)風(fēng)，讓我能夠遨游于知識的殿堂，教室真是我的快樂(lè )學(xué)習樂(lè )園！

我的教室作文 6

　　我的教室在學(xué)校的側門(mén)右轉，上樓后，經(jīng)過(guò)三年級七班后，才會(huì )到我的教室三年級八班。我們教室前門(mén)對面有一個(gè)大大的空地，后門(mén)也有一個(gè)小空地，對面三年級五班。

　　走進(jìn)教室，會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大大的黑板，前、后、陽(yáng)臺門(mén)上有我們自己布置的圣誕飾品，還有老師上課會(huì )用到的講桌，后面有一個(gè)布告欄上，有同學(xué)的學(xué)習單、自畫(huà)像、上課的資料、還有之前六年級的大哥哥、大姐姐做的“我們這一班”卡片，這是老師精心設計的呢！還有一個(gè)書(shū)柜、游戲桌、老師的桌子、木板地板等等，好多東西呀！再來(lái)我要介紹陽(yáng)臺，陽(yáng)臺看出去有好多住家，還有我外掃區的地方“幼兒園”旁邊有三、四顆椰子樹(shù)，陽(yáng)臺左邊有兩個(gè)水龍頭，一個(gè)是洗手用的'，另一個(gè)是洗拖把的，右邊有掃把。

　　我最喜歡站在陽(yáng)臺站在看風(fēng)景，有一次，我看見(jiàn)至少有十幾只小鳥(niǎo)在天空飛，真是美極了！

　　我們教室大，什么都有，它是同學(xué)們下課時(shí)玩樂(lè )的天堂，也是大家上課學(xué)習的好地方！

我的教室作文 7

　　昨天報道日的時(shí)候，我有一個(gè)最大的發(fā)現，就是我的教室換了，它在教學(xué)樓四層最東側，班牌是三年級十五班。它的位置離新樓近，離衛生間也很近，十分方便。

　　當我踏進(jìn)新教室的一瞬間，“哇，好明亮！”，我不禁脫口而出。于是，我仔細打量了一下這間新教室，發(fā)現新藍板跟舊的比有所不同。這個(gè)藍板功能分區明確、具體、突出，內容和題目分的清晰，表面豐富有趣。我想它會(huì )對我們的學(xué)習有很大益處呢。椅墊同樣也換了，以前是可以套的，而現在是直接鋪上去的。我覺(jué)得新椅墊好，因為它更便捷，更整齊。

　　我看見(jiàn)我的新教室如此整潔，如此美麗。一種幸福感油然而生。與我而言，這是一個(gè)新的.起點(diǎn)，我要德智體美勞全面進(jìn)步，全面發(fā)展，向龐天琪學(xué)習。新學(xué)期要有新超越，尤其在體育、修養方面有所提高、突破，我會(huì )努力的！

我的教室作文 8

　　如果提起一處美景，有人會(huì )想到是北京天安門(mén)，有人會(huì )想起杭州西湖，還有人會(huì )想起故宮。而我會(huì )想到我的教室。

　　在教室的正前方有一塊白板，那是老師寫(xiě)滿(mǎn)豐富知識的地方，也是老師的那支筆在上面跳躍的地方。在白板的上面是一個(gè)幕布，上面映出我們要掌握的知識，還有我們喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。

　　在教室的后面有擺放整齊的水杯，每當我們口渴時(shí)就會(huì )去哪里喝水。冬天那里的水杯各個(gè)都是保溫杯，里面盛滿(mǎn)熱乎乎的水。后面就是我們的儲物臺，那里有我們隨風(fēng)攜帶的食品，有我們的書(shū)包，還有我們冬天里穿的厚厚的.棉襖。

　　在教室的左右面有兩個(gè)風(fēng)扇，它雖然，沒(méi)有空調的制冷度強，但空調對人的危害可是很大的。窗臺上有幾盆郁郁蔥蔥的盆栽。在墻上有一張不起眼的獎品兌換表，你可別小看那張兌換表它調動(dòng)著(zhù)我們的學(xué)習的積極性，所以老師上課下課都好好表現，爭取讓老師多給我們學(xué)文幣。雖然在外面這些小書(shū)小本媽媽都能給我們買(mǎi)到，但是在這里通過(guò)自己的努力得到的感覺(jué)可大大不一樣呢!

　　這就是我的教室，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的學(xué)習小天地。

我的教室作文 9

　　寶應縣翔宇小學(xué)，四練級1班，凌小航。我們的教室在學(xué)校的三層樓上。那是一間嶄新整潔的教室。走近教室，就會(huì )看見(jiàn)一扇深藍色的門(mén)。

　　那是一扇比較高檔的門(mén)。走進(jìn)前門(mén)就可以看到南面黑板前面有一臺電視機。每當下午上課前的十分鐘，它就會(huì )播放節目讓我們欣賞觀(guān)看。前門(mén)的左邊墻上有一個(gè)布告欄。欄內貼著(zhù)時(shí)間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個(gè)美麗的小天使。她長(cháng)著(zhù)金黃色的頭發(fā)，手中抱著(zhù)一個(gè)紅色的愛(ài)心，張開(kāi)一雙綠色的翅膀，可愛(ài)極了！小布告欄下面有四只開(kāi)關(guān)。它們控制著(zhù)電扇和電燈。下面貼著(zhù)一張紙。紙上面公布了我們在小學(xué)生上發(fā)表的`作文名單。教室的南北兩面都是窗戶(hù)。那些窗戶(hù)都非常透明，簡(jiǎn)直與沒(méi)有裝玻璃一樣。

　　那是我們天天早上擦的結果呀！每一扇窗戶(hù)上都有一扇簾子，那是用來(lái)遮擋強光的。窗戶(hù)中間有兩塊空著(zhù)的墻壁。墻壁上貼著(zhù)小學(xué)生日常行為。

我的教室作文 10

　　五年級的教室，你想知道是什么樣嗎？讓我來(lái)介紹一下吧。

　　一進(jìn)門(mén)對面是窗戶(hù)，左手邊是課程表，右后方是晨會(huì )表，將臺右后方是班班通，我們講課，娛樂(lè )全靠它。而班班通的正對面是黑板，我們講課用的黑板跟班班通是在一起的。而這塊黑板是用來(lái)畫(huà)板報的，用來(lái)宣傳良好活動(dòng)，我們就要把板報當成一張小小的手抄報來(lái)?yè)Q個(gè)黑板上。黑板前面放有柜子，柜子里裝的都是卷子和暑、假作業(yè)，我們再回到講臺來(lái)看，后面的黑板的左邊是衛生角放有打掃工具的地方。黑板的.右面是我們班的書(shū)法展覽，有同學(xué)的、方老師的、谷爺爺的書(shū)法作品。

　　兩邊明亮的窗戶(hù)，使我們呼吸新鮮的空氣，整整齊齊的書(shū)桌使我們遨游知識的海洋。每天早晨，你總會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，那是我們在晨讀。一段動(dòng)聽(tīng)的《紅樓夢(mèng)》故事，那是我們在晨會(huì )，學(xué)習知識使我們快樂(lè )成長(cháng)。

　　看到這里，我的教室是不是很漂亮呢？他是我學(xué)習的地方，我們一定好好學(xué)習呀!

我的教室作文 11

　　我們的教室在學(xué)校的南邊，一進(jìn)校門(mén)遠遠望去，教室非常漂亮，非常大方。

　　一進(jìn)門(mén)右邊的墻上，有我們的課程表，上邊寫(xiě)有我們每天的課程。左邊是眼保健操圖，有讀書(shū)排行榜的一些內容。再往前走就是黑板了，黑板有四大塊連在一起，中 間有一把小鎖，把鎖打開(kāi)，里面就是一塊大大的白板了，白板可以讓我們學(xué)知識，還有老師用的`講桌，老師站在講臺上給我們講課，再往下看就是同學(xué)們的課桌了， 桌子上有兩個(gè)抽屜洞，抽屜洞里面有我們的書(shū)包，再后面就是我們放衣服的大櫥子。最后面還有一個(gè)大牌子，上面有我們全班同學(xué)的名字，上面有每個(gè)同學(xué)的學(xué)習成 績(jì)，這是一個(gè)好辦法，我要向學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習，努力改正自己的錯誤，爭取好成績(jì)。

　　教室是我們學(xué)習的好地方，在這樣的教室里學(xué)習，我們的心情非常愉快。我們要聽(tīng)老師的話(huà)，努力學(xué)習，保持教室的環(huán)境衛生，不隨便亂扔東西，從小養成講衛生的好習慣，將來(lái)成為一個(gè)對國家有用的孩子。

　　我喜歡我們的學(xué)校，也喜歡我們的教室。

我的教室作文 12

　　一提到教室，你聯(lián)想到的兩個(gè)詞六十寬敞和明亮吧！但是我們的教師只能用一個(gè)字來(lái)形容——爛，兩個(gè)字~很爛~。我們的教室在學(xué)校被遺忘的角落角落里。

　　我剛和教室見(jiàn)面時(shí)就對他的印象很不好，一推開(kāi)生了銹的`門(mén)，你如果沒(méi)有看到 我們的班級牌的話(huà)，還以為這里是盤(pán)絲洞呢！這里的天花板因為時(shí)間的流逝和多年沒(méi)有打掃，許多蜘蛛在天花板的四角安家樂(lè )戶(hù)，還有的天花板搖搖欲墜，我們還有三盞電風(fēng)扇，里面還卡著(zhù)一些紙飛機什么的，風(fēng)扇一開(kāi)就會(huì )發(fā)出沙沙沙的聲音。地上的垃圾數不勝數，還有幾只小強在里面跟我們捉迷藏呢！相處了一段時(shí)間那是更，我們的窗簾呢，夏天可以擋住酷熱的太陽(yáng)，冬天可以抵住寒風(fēng)的撫摸，樂(lè )事在你哥酷熱的夏天，不知是誰(shuí)扯窗簾的后腿，摔他個(gè)殘疾�，F在他被塞在講臺里面。桌椅板凳個(gè)不像樣，它們就像個(gè)無(wú)底洞，它們身上釘子刮破了我們幾條名牌小褲褲，它們有時(shí)還會(huì )慘遭毒手，橫尸街頭 。

　　這就是我的教室，雖然很爛，但畢竟我呆了將近兩年了，還是有點(diǎn)感情的。

我的教室作文 13

　　當你走進(jìn)北湖實(shí)驗學(xué)校時(shí)，會(huì )看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓聳立在校園內，我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當你來(lái)到教室門(mén)口時(shí)，請抬頭往上看，你會(huì )發(fā)現門(mén)上有一塊小小的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：小 班，這就是我的教室。

　　推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)教室，會(huì )看見(jiàn)一個(gè)寬寬的大講臺，這可是老師的'“大舞臺”。每天，老師就在這個(gè)“大舞臺”上繪聲繪色地講知識。講臺前方的墻上嵌著(zhù)一塊長(cháng)方形的黑板，老師就是通過(guò)這塊黑板傳授更多知識給我們的。黑板的上方寫(xiě)著(zhù)八個(gè)紅紅的大字：我們熱愛(ài)偉大祖國。在八個(gè)字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，一定要努力學(xué)習，將來(lái)報答祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。講臺的下方擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅，這可是我們每個(gè)同學(xué)的小天地哦！教室后面墻上也有一塊長(cháng)長(cháng)的黑板，上面畫(huà)著(zhù)美麗的圖畫(huà)：小鳥(niǎo)、池塘、太陽(yáng)、國旗……給教室添加了一道風(fēng)景，漂亮極了！教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆，使教室充滿(mǎn)生機。教室兩旁分別有三扇窗戶(hù)，當冬日里的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，灑落在教室里，教室頓時(shí)變得亮堂堂的，感覺(jué)溫暖極了！

　　在這溫暖又明亮的教室里，我和同學(xué)們相互學(xué)習、幫助，快樂(lè )極了！我愛(ài)我的教室，愛(ài)我的同學(xué)們。

我的教室作文 14

　　今天早上，我一來(lái)到教室，哇！變化真大，太漂亮了！教室布置了中隊角、夢(mèng)想欄、好書(shū)推薦、佳作欣賞等好幾個(gè)欄目。其中，我最喜歡的是我們的好書(shū)推薦，因為我特愛(ài)看書(shū)，是班里的“小書(shū)蟲(chóng)”，就是因為有了它，我的`讀書(shū)才不會(huì )盲目。下午隊會(huì )課時(shí)，潘老師為我們講解了班級的布置。

　　潘老師對我們說(shuō)，班級的布置就圍繞著(zhù)讀書(shū)，我們的好書(shū)推薦欄里有一幅圖，圖上是一個(gè)由書(shū)架起的階梯，階梯頂上是一個(gè)地球儀，這表示讀書(shū)也可以看天下，只有到達了書(shū)的頂峰，才能閱覽世界。潘老師還給我們介紹了我們的夢(mèng)想欄，圖上是一顆大樹(shù)，大樹(shù)上掛著(zhù)我們46個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想。最令我感觸最深的是潘老師的一句話(huà)“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)不如閱人無(wú)數，閱人無(wú)數不如有好老師相助”。這讓我感受到了閱世界和有好老師一樣重要。

　　我認為，這一次的學(xué)校班級評比活動(dòng)我們肯定能得第一，因為它包含了老師的期望，同學(xué)們的夢(mèng)想。

我的教室作文 15

　　我的教室有和藹可親的老師，還有活潑可愛(ài)的同學(xué)，是充滿(mǎn)溫馨和歡笑的地方。

　　走進(jìn)教室，會(huì )看到一排排整齊的桌子，因為老師要求我們要對齊，這樣走起路來(lái)才不會(huì )被桌椅絆倒。教室的最前方有一個(gè)大大的黑板，那是老師上課使用的。老師不準我們亂畫(huà)黑板，不過(guò)有的時(shí)候同學(xué)們會(huì )趁老師不在時(shí)偷畫(huà)，看他們的舉動(dòng)，我真替他們捏一把冷汗。

　　在教室的.最后方是布告欄，上面全是老師和同學(xué)們精心設計的作品，貼得滿(mǎn)滿(mǎn)的，這不僅可以美化教室，還能讓同學(xué)們學(xué)習知識。我是文藝委員，除了布告欄的設計，我也幫忙老師指導同學(xué)制作美勞作品，這是我的興趣，我也樂(lè )此不彼。

　　教室的兩側是閱讀角，書(shū)架上放了許多書(shū)，平常我們會(huì )利用時(shí)間看課外讀物，那是可以讓我們增長(cháng)知識的。只要常常去閱讀，保證能使我們的腦細胞更有活力！

　　說(shuō)到我的教室，實(shí)在有太多的趣事在這里發(fā)生，我覺(jué)得能和老師、同學(xué)們一起在這間教室里共同學(xué)習，真是幸運。

【我的教室作文 】相關(guān)文章：

我的教室作文[精選]09-16

我的教室作文03-09

我的教室作文07-12

【必備】我的教室作文09-25

（合集）我的教室作文07-23

我的教室作文[熱]07-26

[經(jīng)典]我的教室作文11篇07-30

我的教室作文10篇03-23

我的教室作文9篇04-05