【優(yōu)選】關(guān)于我的作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于我的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于我的作文1
我出生在一個(gè)普通的家庭，自己在學(xué)校的成績(jì)不怎么好，但我有很多好朋友，每次我走在走廊上都會(huì )聽(tīng)到”嘿！陳盈孜”，��！我本來(lái)不想說(shuō)我的名字，結果不小心說(shuō)出來(lái)了，好吧！既然都已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了，那我就來(lái)說(shuō)好了，你們想聽(tīng)嗎？我要開(kāi)始介紹自己?jiǎn)?/p>
大家好！我叫陳盈孜，我的興趣是聽(tīng)音樂(lè )、唱歌和跳舞，我的專(zhuān)長(cháng)是睡覺(jué)，哈！哈！開(kāi)玩笑的啦！那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的.優(yōu)缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)得漂亮，我的缺點(diǎn)是愛(ài)講話(huà)，但我已經(jīng)改了。我愛(ài)喝飲料和吃零食，我晚餐都吃很多，可是怎樣都吃不胖，媽媽都說(shuō)：”��！妳有四個(gè)胃喔？”一說(shuō)完，全家人笑個(gè)不停！
我升上五年級了！又是一個(gè)新的開(kāi)始，以前四年級的時(shí)候功課不怎么好，但我很喜歡幫老師的忙，因為我是老師的貼身小助理。我以前也有很多朋友，每節下課都 會(huì )一起玩，現在升上五年級，雖然很不舍以前的老師和同學(xué)們，但終究還是要分開(kāi)，希望升上五年級之后，可以開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天。
關(guān)于我的作文2
至于我，現在讓我向你介紹我長(cháng)什么樣，我的特點(diǎn)是什么�，F在讓我給你描述一下。
我有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，粉紅色的嘴巴和高高的身材。我已經(jīng)強調了我的特點(diǎn)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我永遠不會(huì )因為一點(diǎn)小事和朋友分手。我的興趣是唱歌。我記得有一次我在唱歌。我的歌聲已經(jīng)不在我的腦海里了。我媽媽對我喊了半天，沒(méi)有回應。
同時(shí)，我也是一個(gè)淘氣的女孩。我在學(xué)校很誠實(shí)，看起來(lái)像是被文學(xué)迷住了，但是當我回到家時(shí)，情況就不同了。對我來(lái)說(shuō)，有時(shí)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，有時(shí)我是一個(gè)頑皮淘氣的女孩。我的性格變化很大。
我從來(lái)不喜歡和別人比較結果。我認為結果并不在于每天的'說(shuō)話(huà)和責罵，而是在于你每天花費的時(shí)間和精力。我就是我自己，一個(gè)喜歡走自己的路并且有獨特個(gè)性的人。我最喜歡的顏色是黃色和紫色。家里的文具、衣服和其他一些東西是黃色或紫色的。
我有自己的夢(mèng)想，自己獨特的個(gè)性和追求。為夢(mèng)想努力奮斗，敢于追求，為之奮斗，成為一個(gè)永無(wú)止境的人。
你想和我交朋友嗎？如果你想交我的這個(gè)朋友，我隨時(shí)歡迎你，因為我就是我，一個(gè)有獨特個(gè)性的人。
關(guān)于我的作文3
我很高，我的頭發(fā)是卷的。洗完頭后，我看起來(lái)像個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
我非常喜歡閱讀，因為書(shū)中有很多我不知道的知識。我從小就讀過(guò)無(wú)數的書(shū)，如《兩代情的故事》、《小故事和大真理》、《故事大王》等。
我幾乎沒(méi)有勇氣。有一次，我正在看電視，看一只頑皮的蜘蛛慢慢地掛在我面前。當時(shí)，我大聲尖叫。我的家人沖進(jìn)房子，認為我發(fā)生了危險的事情。結果，它變成了一只蜘蛛。以前，我并不害怕蜘蛛，但是有一次，當我和我的小朋友玩捉迷藏的'時(shí)候，我撲到了蜘蛛網(wǎng)上。當我沒(méi)注意的時(shí)候，蜘蛛鉆進(jìn)了我的衣服，咬了我一些紅色的丘疹。從那時(shí)起，它成了我的”“開(kāi)始吧。
我也很粗心。每次我參加考試，我都會(huì )錯過(guò)或做錯事，所以人們經(jīng)常叫我”粗心的國王�；颉庇悬c(diǎn)馬虎....
我知道我還有很多缺點(diǎn)，但是在我成長(cháng)的過(guò)程中，我會(huì )一一克服。孩子們，這是我。你愿意和我交朋友嗎？
關(guān)于我的作文4
都說(shuō)：遇見(jiàn)繡山，遇見(jiàn)更好的自己。但我的卻是：遇見(jiàn)繡山，遇見(jiàn)了不一樣的自己。來(lái)到繡山的我不一樣了。我的繡中生活就像是個(gè)驚喜箱，你永遠不知道里面放的是什么；就像個(gè)定時(shí)炸彈，你總是不清楚它啥時(shí)候爆炸。而爆炸后帶來(lái)的火光與能量，總是讓我的生活充滿(mǎn)著(zhù)驚喜與回味。
記得剛來(lái)繡中時(shí)，班內有一個(gè)班徽設計的活動(dòng)，我也不例外地著(zhù)手畫(huà)了�？呻S后我沒(méi)想到，自己的班徽設計進(jìn)入了待選隊伍里，而且還要上臺為大家介紹設計理念！我一下子傻眼了，腦子里不停地回憶出當時(shí)繪畫(huà)的靈感，只是覺(jué)得緊張又隱隱有些激動(dòng)。本以為我只要好好把想法說(shuō)出來(lái)就好了，但是總有出乎意料的事情發(fā)生，有一部分的內容同學(xué)們沒(méi)有聽(tīng)懂，我只好漲著(zhù)紅撲撲的臉繼續講下來(lái)，不知道為什么，大家就是不開(kāi)竅，很尷尬，我甚至開(kāi)始懷疑是不是自己的問(wèn)題。我像極了一個(gè)滑稽的小丑，講了一遍又一遍，盡量將自己的聲音一遍又一遍地放大，用我那微微顫抖的手在圖上一個(gè)勁地比劃。真的好不容易，大家才恍然大悟，那時(shí)的我一定能清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)自己逐漸加快的心跳聲，以及隨即響起的一陣陣排山倒海般的掌聲。事實(shí)證明，逼一下自己，什么困難都不是問(wèn)題，我僵硬的面容上，終于露出釋然的笑臉。從那以后，自己也豁然開(kāi)朗。
上學(xué)期的某個(gè)課間，班主任老師走到我面前，帶著(zhù)一絲耐人尋味的笑容問(wèn)我：我有件事想拜托你可以嗎？我當時(shí)想也沒(méi)想就答應了，老師笑嘻嘻的將晨會(huì )演講的重任托付與我，我當場(chǎng)就卡帶了，擺著(zhù)一張苦瓜臉，然后一遍又一遍的說(shuō)，‘我不知道怎么寫(xiě)咋辦’�？勺詈蟮淖詈�，我仍是克服了自己心里種種的抗拒，站上主席臺，面對著(zhù)全校師生的注視與傾聽(tīng)給大家帶來(lái)了演講。我的繡中生活啊，總是充滿(mǎn)未知，總是不知道下一秒會(huì )經(jīng)歷什么。類(lèi)似的驚喜事件啊還有：在自己不知道的情況下被報了女子1500米的比賽；突如其來(lái)的告訴自己要參加市里的作文比賽，等等。對我來(lái)說(shuō)都是前所未有的挑戰。盡管我有多么不愿意，有多么畏懼，我還是咬緊牙關(guān)，硬著(zhù)頭皮上了。
進(jìn)入繡山，一次次的機遇的背后，總是會(huì )有一個(gè)個(gè)堅定的微笑讓我安心，總是會(huì )有一聲聲加油讓我自信，總是會(huì )有一句句鼓勵的話(huà)讓我能不負大家的期望把事情做好。腦海里的`一幅幅畫(huà)面里總有好伙伴們做我堅強的后盾。一次次的機會(huì )都是對我的考驗對我的歷練，使我能夠一步步的邁向那個(gè)不一樣的更好的自己。拋開(kāi)從前的膽怯吧！包容的接受一切的驚喜與未知，不負青春韶華，勇往直前！感謝最美好的時(shí)光你們所給予我最驚喜的關(guān)懷！
關(guān)于我的作文5
我是誰(shuí)？我是朱昱鑫。小時(shí)候奶奶請人給我算命，算命人算了算，說(shuō)我缺金，干脆在名字里多加幾個(gè)“金”，就有了這個(gè)“鑫”。我在冬天出生，媽媽想讓我曬曬太陽(yáng)，可冬天很少有太陽(yáng)，這個(gè)“昱”也就來(lái)了。
哦，對了，你們還不知道我長(cháng)什么樣呢，再不說(shuō)就要寫(xiě)完了。
我今年9歲了，身高馬上要到1米3了，體重20千克。我長(cháng)得瘦瘦的，可我有一次跟爸爸媽媽連續爬了5個(gè)小時(shí)的山，牛吧！
我還學(xué)了一種樂(lè )器，你們猜一猜：它是一種打擊樂(lè )器，演奏起來(lái)很帶勁。哈哈，讓我來(lái)告訴你吧，是“爵士鼓”。我的爵士鼓已經(jīng)考過(guò)5級了。
我喜歡玩動(dòng)手組裝的`玩具，比如車(chē)模、航模、電子百拼。我喜歡看書(shū)，我的書(shū)架不知不覺(jué)就要滿(mǎn)了。
這就是我，想不想和我做朋友？
關(guān)于我的作文6
我性格活潑、開(kāi)朗，尤其愛(ài)書(shū)。
我還喜歡運動(dòng)，到了春天我會(huì )去踢足球、到了夏天我會(huì )去游泳、到了秋天我會(huì )去打籃球，到了冬天我會(huì )在家里下棋。
對于我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，愛(ài)書(shū)愛(ài)到了癡迷的地步，我不想放過(guò)從早到晚的每一秒鐘！
有一次爸爸陪我一起去圖書(shū)館，爸爸突然有事情，想讓我把書(shū)借回家看，可我一踏進(jìn)圖書(shū)館看到那些書(shū)籍，就像被誘人的美味所吸引住一樣，情不自禁地拿起一本書(shū)貪婪地看起來(lái)，不知不覺(jué)忘了時(shí)間而爸爸卻在外面等著(zhù)……我有許多喜歡的書(shū)，堆在房間里像一座知識的.小山，讓我感覺(jué)很幸福！
還有一次，晚上的時(shí)候看一本書(shū)，看得如癡如醉，該睡覺(jué)了，還是對那本書(shū)依依不舍，媽媽叫我睡覺(jué)，我只有偷偷地看，是媽媽半夜里幫我關(guān)了燈，因為我醒來(lái)的時(shí)候看到床頭的燈已經(jīng)關(guān)掉了！
在體育中我獨愛(ài)下象棋，所以除了科幻書(shū)外我最夢(mèng)寐以求得到的是一本象棋棋譜。
我性格活潑、又開(kāi)朗，尤其愛(ài)看書(shū)。
這就是我！
關(guān)于我的作文7
我是一個(gè)小女生， 今年上三年級了。 我留了一個(gè)乖巧的蘑菇頭， 從后面看給人感覺(jué)像是小男生。 有一些男生在后面看著(zhù)我， 都以為我是男生， 就拍我肩膀想主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)， 可一看我扭過(guò)頭， ��！ 嚇了一大跳。 真是笑死了！ 呵呵…… 我長(cháng)有一雙水汪汪的大眼睛， 又大又亮， 非常漂亮。 別人經(jīng)常說(shuō)我的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)呢。呵呵 我臉上還有倆個(gè)小酒窩， 只要我一笑， 哪怕只是輕輕一笑， 我的小酒窩都十分的明顯，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)笑 。如果有人問(wèn)我 ，你為什么這么愛(ài)笑 ，因為我有很多開(kāi)心的事情。爸爸媽媽愛(ài)我，老師同學(xué)對我都很好，我天天只有開(kāi)心的笑啦。
自從我上了小學(xué)， 我覺(jué)得我好象長(cháng)大了似的'，自己的事都想自己做。每天早晨起來(lái)整理我自己的床，寫(xiě)完作業(yè)會(huì )把我的書(shū)桌收拾得整整齊齊。不但我做自己的活，我還會(huì )幫媽媽做一些我能做的事，學(xué)著(zhù)和幫助媽媽做家務(wù)。我幫媽媽擦窗臺擦地，還幫媽媽洗碗，盡管有點(diǎn)累，但和媽媽一起做，我很開(kāi)心。我覺(jué)得我洗碗是我最拿手的 ，每次我洗好碗媽媽都夸我碗洗的真干凈 ，而且廚臺也擦得非常亮。 聽(tīng)了媽媽的贊揚 我心里別提有多開(kāi)心了，呵呵……
關(guān)于我的作文8
說(shuō)到樂(lè )園，大家會(huì )想到什么呢？是游樂(lè )園、學(xué)校的籃球場(chǎng)、還是滿(mǎn)是玩具的房間？而我的樂(lè )園就是西雙版納中科院植物園。在植物園里，我度過(guò)了一段美妙而難忘的時(shí)光，下面就讓我來(lái)跟大家分享一下吧！
植物園就像一個(gè)充滿(mǎn)魔力的大寶庫。這里有高大筆直、身材出眾的望天樹(shù)，不需要土就可以生長(cháng)的空氣鳳梨，劇毒的見(jiàn)血封喉樹(shù)，竹節似佛肚的佛肚竹，沙漠旅人的救命水壺旅人蕉，雌雄異株的千年鐵樹(shù)王等千奇百怪的植物。還有各種不可思議的熱帶雨林奇觀(guān)：大板根、絞殺現象、老莖生花、空中花園、滴水葉尖當這些以前在書(shū)本上看到的物種，都在這個(gè)樂(lè )園里，活靈活現的展現在我眼前的時(shí)候，更讓我深切地感受到了大自然的神奇和美麗。
在樂(lè )園里，我最喜歡的.的地方就是百果園了。在這里，我們不僅可以了解熱帶水果的知識，還可以品嘗它們哦。而且這些水果都是純天然的，沒(méi)有使用化肥農藥，自然成熟。當我行走這片果園里，隨時(shí)都會(huì )看見(jiàn)一顆顆熟透的芒果啪的一聲掉落在地上，一顆顆菠蘿蜜骨碌碌的滾下樹(shù)。撿起一顆剛落地的芒果，剝開(kāi)來(lái)嘗一嘗，酸甜可口，果香濃郁。還有多汁的蓮霧，清香的檸檬，香甜的榴蓮、晶瑩剔透的荔枝，飽滿(mǎn)甘甜的龍眼讓我們目不暇接，吃個(gè)不停，完全沉浸在這頓豐富的水果大餐中，只可惜肚兒容量有限，真希望自己能多出一個(gè)肚子來(lái)��！
很幸運，我們去的時(shí)候正好趕上了王蓮節，而我也可以如愿親身坐到王蓮上感受一番了。王蓮是一種巨大的水生植物，葉片非常大，它的邊緣是翹起來(lái)的，不透水，像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。它的葉片背面和莖上全都是刺，而且莖非常的粗壯堅韌，葉脈呈環(huán)形縱橫交錯排列，正是因為這種結構，讓它足以托起一個(gè)小孩子的重量。王蓮的花初開(kāi)時(shí)是潔白的，第二日會(huì )慢慢變紅，非常美麗雅致。坐在上面，我感覺(jué)自己就像如來(lái)佛祖坐在七寶蓮臺上一樣逍遙自在。我們還在王蓮餐廳品嘗到了炒芭蕉花、雜菜湯等云南特色美食；晚上我們住在植物園的王蓮酒店里，聽(tīng)著(zhù)蛙叫蟬鳴入睡，很是愜意。
現在我看著(zhù)在植物園里拍攝的照片，回憶起我在這里渡過(guò)的美好時(shí)光，臉上也不由的露出了微笑，這就是我心目中最喜愛(ài)的樂(lè )園。我希望有機會(huì )可以再去樂(lè )園里尋寶，再坐一坐大王蓮（因為如果我長(cháng)大了超重了，就不能坐了），看一看上一次沒(méi)有見(jiàn)到的神奇之花世界上最大最臭的巨魔芋花朵。
關(guān)于我的作文9
只有努力了，才有可能獲得成功，因此才有幸福感，一種發(fā)自?xún)刃牡男腋！?/p>
——題記
已知：一個(gè)相貌平平，反應遲鈍，考試也不“光彩奪目”的，但是積極勤奮，努力拼搏的“傻小子”。
求證：此“傻小子”忒幸福而且是旁人所不會(huì )體會(huì )的幸福。
證明一：教室里的落湯雞
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，蟬也扒在樹(shù)枝上叫個(gè)不停。一看這天氣，盛夏來(lái)臨了！對我們學(xué)生而言夏天的來(lái)臨可喜可悲。喜的是馬上可以放暑假了，悲的是又要期末考了。六月的天氣實(shí)在太熱，悶得人們只想床上“奮斗”——睡覺(jué)�？墒怯幸晃弧吧敌∽印贝_實(shí)“非人類(lèi)”。
下課后，自習前，大家一窩蜂的跑出去喘口氣，唯獨他在埋頭苦干，準備復習備考。他一會(huì )兒低著(zhù)頭奮筆疾書(shū)，一會(huì )兒又抬起頭喃喃碎語(yǔ)。三十七攝氏度的`高溫熱得他汗流浹背，就如落湯雞一般�？伤麉s靜若止水，繼續復習，他的襯衫早已像水潑過(guò)一樣。即使許多人對他白眼交加，目為另類(lèi)，認為這不值，可是他依然奮斗著(zhù)，因為在他的世界里，涼風(fēng)習習，還是熱浪炙烤，只要一有空閑，他就要努力學(xué)習，一分一秒也休想溜走，青春不白活，努力無(wú)怨悔。這份拼搏的樂(lè )趣又有幾人能體會(huì )？
證明二：被窩里的小籠包
窗外蟋蟀困得斷斷續續的叫著(zhù)，天上的月亮早已躲進(jìn)被窩里睡覺(jué)了，九重天上只剩下幾個(gè)困得眨著(zhù)眼的星星了�？墒窃谝粯堑娜枌嬍依镞�有一絲燈光。沒(méi)錯！“傻小子”記性差，背單詞沒(méi)有旁人背的快，他怕掉了隊，便打著(zhù)電筒做夜貓子了。但是又怕打擾別人休息，便只好捂在被子里。想想看，三伏天里捂在被子里，那不成了小籠包了。一捂就是兩三個(gè)小時(shí)，往往英語(yǔ)書(shū)都被汗水給浸透了。以致于第二天他身上有股酸酸的餿味�？墒撬麖牟谎钥�，因為他知道“笨鳥(niǎo)先飛”的道理。這份拼搏的幸福又有幾人能感悟？
證明三：考試后的傻小子
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間期末考試結束。成績(jì)出來(lái)了，“傻小子”的成績(jì)比上一次進(jìn)步了五名，雖仍是班上的尾巴梯隊，雖然依然遭受“學(xué)霸”的白眼，但“傻小子”只是一個(gè)勁兒的傻笑，因為他自己心里清楚——過(guò)程比結果重要的多，上帝是公平的，只要不懈的努力，是金子都會(huì )發(fā)光的，只不過(guò)有時(shí)間問(wèn)題罷了！
這個(gè)“傻小子”就是我，雖然我很笨，但我不放棄，雖然我很差，但是我很努力！因為我堅信勤能補拙。拼搏樂(lè )趣，拼搏的幸福是我最大的收獲。
根據以上證明，得出結論：我很幸福！雖然最后的成績(jì)并不耀眼，但是我付出過(guò)，努力過(guò)！這一刻，我十分幸福。
經(jīng)歷過(guò)才懂得更多，努力過(guò)才會(huì )幸福！——后記
關(guān)于我的作文10
我有一個(gè)從“非洲度假歸來(lái)的”同桌，沒(méi)錯，也有一個(gè)從“神經(jīng)病院跑出來(lái)的”哥哥。對！神一樣的哥哥，神經(jīng)一樣的哥哥，神經(jīng)和非洲人黑的一樣的哥哥！
上周四哥哥從南京放假回來(lái)，結果一回來(lái)就犯病，你看到的永遠是活蹦亂跳的他，例如，周六一大早跳《咆哮》！一大早睜開(kāi)眼就看見(jiàn)他站在我床頭跳舞，跳的什么呢？對，沒(méi)看錯，是EXO的《咆哮》，為什么他跳的那么詼諧？哥哥一邊向我介紹著(zhù)：“看，鹿晗跳《咆哮》也不過(guò)就這樣了！呃……今天他肯定又沒(méi)吃藥。哥，你的自信心太讓我感動(dòng)了！鹿晗跳的那么帥，我承認你和鹿晗都是178的海拔，你怎么瘋瘋癲癲的呢？你師父不會(huì )是濟公吧？估計連濟公都對你的舞蹈甘拜下風(fēng)！這些話(huà)我可沒(méi)說(shuō)出來(lái)，不是怕他劈我，只是怕傷害他那顆天真無(wú)邪、火熱的小心臟而已！
介紹一下我哥——楊慎，1994年3月29日出生，年僅20歲！就讀于南京鐵路大學(xué)大（二），理想是有人養他一輩子，自己吃喝玩樂(lè )，當然那不可能（他也曾多次提起讓我負責他的下輩子，都被我用眼神鄙視著(zhù)吞到肚子里去了）性格是天真無(wú)邪，熱情爛漫！其實(shí)他也是個(gè)有追求的人。哥哥有一個(gè)大大的優(yōu)點(diǎn)——會(huì )做飯！跟著(zhù)他我體會(huì )到了：跟著(zhù)楊慎有肉吃。他不僅喜歡吃，而且還很會(huì )吃！當然人不是十全十美，他還有個(gè)大大的缺點(diǎn)——愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片！
我非常不喜歡和他一塊看電視，給他面子，我只會(huì )說(shuō)：“看不懂”。而他又會(huì )捧腹大笑，笑我太笨了。你才笨吧！我竟然淪落成和他一起看《熊出沒(méi)》的地步？！我不是看不懂，這也太幼稚了吧，《海綿寶寶》都比它強！往往這時(shí)，我就被他的姿態(tài)移去視線(xiàn)，你怎么也想不到——一個(gè)20歲的小伙子，抱著(zhù)枕頭坐在沙發(fā)上看他最?lèi)?ài)的`《熊出沒(méi)》捧腹大笑的場(chǎng)面，而且他一高興就手舞足蹈起來(lái)，以至于畫(huà)面太美，我都不敢看了！使我切身體會(huì )到：智商才是硬傷！拿刀，我要切腹自盡！
有時(shí)候我覺(jué)得哥哥是個(gè)很有追求的人兒，他的追求很多，例如：從自然堂到GF，從阿迪達斯到MCM，從蘋(píng)果2到蘋(píng)果5，→從反恐精英到英雄聯(lián)盟→從他偶像郭德綱在電腦上說(shuō)相聲到現場(chǎng)版親眼見(jiàn)！長(cháng)江后浪推前浪，一代更比一代狂！瞧，多么有追求的一個(gè)人��！
哥哥小時(shí)候的光榮歷史，哈哈！他扮過(guò)日本鬼子的！那時(shí)，我并沒(méi)有出生，哥哥也不大，聽(tīng)媽媽講的。哥哥看完課文后，心里大有所悟，奮發(fā)圖強要扮日本鬼子。往臉上涂鍋灰，戴上帽子，拿個(gè)掃把，穿著(zhù)秋衣秋褲站在陽(yáng)臺上，唉，畫(huà)面太美，我不敢想。
最近我發(fā)現哥哥穿上睡衣越像熊大了，是不是動(dòng)畫(huà)片中毒已深？再接再厲，哥，咱長(cháng)得像光頭強都不能像臭狗熊！
放心，我哥的神經(jīng)黑，我們一家人都造！
關(guān)于我的作文11
我，長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，有著(zhù)一頭烏黑濃密的長(cháng)發(fā)，梳著(zhù)一條馬尾辮，鼻子下面是一張愛(ài)讀書(shū)的嘴巴。我，還是什么樣的呢？
我，是一個(gè)內向的女孩。不敢和不太熟悉的人打招呼。上課時(shí)，不太敢舉手發(fā)言，但是英語(yǔ)我就比較敢。記得那一次上語(yǔ)文課，老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題：“第26課的作者是誰(shuí)？”我知道答案，是馬克·吐溫。但是因為我不敢舉手，就沒(méi)有回答問(wèn)題。我真想在老師面前好好表現一下我自己，我一定克服這個(gè)困難！
我，是一個(gè)聰明的女孩�？荚囈话愣济星懊�，在班上經(jīng)常得第一�？墒�，前幾次語(yǔ)文考試，因為我的驕傲，被別的同學(xué)趕上了，我一定要好好反思。經(jīng)過(guò)努力，在第八單元的.測驗中，我又奪回了我的“第一寶座”，我真開(kāi)心！不過(guò)，我也不可以驕傲。
瞧，這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
關(guān)于我的作文12
從小我就是一個(gè)惹人喜愛(ài)的孩子，因為我的臉圓圓的像一個(gè)大蘋(píng)果，白白的臉上長(cháng)著(zhù)一雙大大的、水靈靈的眼睛。
小的時(shí)候我最喜歡跟我媽媽去書(shū)店了，因為我媽媽在書(shū)店工作，她帶我去看書(shū)很方便，我媽媽希望我看一些故事書(shū)，但我只喜歡看恐龍的書(shū)，與恐龍有關(guān)的書(shū)我都有二十多本了，當我長(cháng)大了一些的`時(shí)候，我才學(xué)會(huì )看一些故事書(shū)，慢慢的，，我也喜歡看書(shū)了。但就有一點(diǎn)，記性不太好，看過(guò)的書(shū)很快就忘記了，我媽媽說(shuō)我是不夠專(zhuān)心，這一點(diǎn)我以后要改正。
在學(xué)校呢，也是因為我圓圓的臉，同學(xué)們幫我起了一個(gè)外號叫“趙包子”，剛開(kāi)始的時(shí)候，我總是很生氣，誰(shuí)說(shuō)我，我就跟同學(xué)急，也沒(méi)少和同學(xué)們發(fā)生吵鬧，現在呢，我已經(jīng)明白了，當是同學(xué)們對我的一種友好的表現。
今年我已經(jīng)9歲了，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，我希望自己能獨立做自己該做的事了，并且要好好學(xué)習，改變自己粗心、馬虎的習慣。
關(guān)于我的作文13
“那童年的時(shí)光像一臺時(shí)光機，我可以一路開(kāi)心到底都不換季……”。哼著(zhù)歌，悠閑地漫步，心情一下子就舒暢了，這就是音樂(lè )。
音樂(lè )無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)世界。正因為有了音樂(lè )，世界變得精彩，人們的生活也變得如此地充實(shí)。麥克爾·杰克遜的逝世對他的歌迷，乃至于全世界都是一個(gè)不可估量的損失，他的逝世標志著(zhù)一代流行音樂(lè )天王的消失。音樂(lè )不分國籍，不分語(yǔ)言，它對于我的影響也非同小可。
音樂(lè )以其自身獨特的魅力影響著(zhù)我。音樂(lè )的力量可以促使一個(gè)人的力量全面爆發(fā)。尤其是在思緒飄蕩時(shí)，讓那曼妙的音符把我帶到高處再飄下來(lái)。那種忽高忽低的感覺(jué)使我眩暈，思緒飄得更遠。飄到遠方那棵鳳凰樹(shù)上掛著(zhù)，隨風(fēng)飄蕩。人好似就呆在睡夢(mèng)里。當我的心情跌至谷底時(shí)，聽(tīng)一首《星晴》；當我的`成績(jì)下降而灰心喪氣時(shí)，聽(tīng)一首《蝸�！�；當我喪失斗志時(shí)，聽(tīng)一首《龍拳》：當我懷念過(guò)去時(shí)，聽(tīng)一首《回到過(guò)去》；“想回到過(guò)去，試著(zhù)讓故事繼續，至少不再讓你離我而去……”隨輕快而又帶點(diǎn)悲傷的節奏，進(jìn)入一個(gè)可屬于自己的天地。我可以把我的嗓子掛在音符上跟隨著(zhù)它們飄忽。把自己的眼睛閉上，感覺(jué)自己嘴唇吐出的字眼。那傷感的、激動(dòng)的情緒，漫漫于睫毛。淚沾在臉上，在高音中腸斷。
無(wú)音樂(lè )，毋寧死。音樂(lè )使我為之瘋狂，但還沒(méi)有到神魂顛倒的地步。我對于音樂(lè )的熱情是一天比一天高漲，我喜歡哼歌，唱歌，無(wú)論走到哪，我都要唱；當然也聽(tīng)歌，每當早讀課時(shí)，我唱歌的欲望非常強烈，以至于整堂課都在唱歌，可以說(shuō)，音樂(lè )可以使我心之膨脹，讓我所有的煩惱全部?jì)A瀉，它可以把我帶到一個(gè)無(wú)人的境界，讓我真正地去領(lǐng)悟音樂(lè )的真諦！讓我可以永無(wú)止境地宣泄。
完美的音符，跳動(dòng)的旋律，都無(wú)時(shí)不刻地牽動(dòng)著(zhù)我的心，當音樂(lè )和心連在一起時(shí)，我和音樂(lè )就完成了同化，音樂(lè )屬于我，我唱出音樂(lè )。在我的心里，音樂(lè )的地位無(wú)法動(dòng)搖，不可取代，就像《專(zhuān)屬天使》中“沒(méi)有誰(shuí)能把你抽離我身旁，你是我的專(zhuān)屬天使，哪里還需要別的愿望……”
音樂(lè )記錄了我的成長(cháng)，從我第一次聽(tīng)音樂(lè )到現在為止，我對音樂(lè )的理解越來(lái)越深，簡(jiǎn)單地概括：音樂(lè )就是一種意境，音樂(lè )就是一種體驗，音樂(lè )就是生命。
評點(diǎn)
這是一個(gè)考生對音樂(lè )的理解，這就是音樂(lè )的魅力。我們不管他是否偏激，也不管他是否正確，我們只感覺(jué)到一種情緒的流露，一種情感的宣泄，這就夠了。作文在于真情表達，“我手寫(xiě)我心”，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這篇文章無(wú)疑在內容和思路上都將主題表現得清晰、深入、充分。此外，本文的語(yǔ)言，也是生動(dòng)、形象而顯文采，特別是排比、比喻等修辭方法的運用，使文章錦上添花。
關(guān)于我的作文14
我叫陶李琛，今年十歲了，是個(gè)陽(yáng)光男孩。
我戴著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的。我的興趣很廣泛，我愛(ài)看書(shū)，我有很多的課外書(shū)籍，都是爸媽給我買(mǎi)的，有《愛(ài)的教育》、《小故事，大道理》、《魯濱遜漂流記》等等，每次我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)總愛(ài)看一會(huì )兒書(shū)。當我看到生動(dòng)有趣的'故事時(shí)，會(huì )情不自禁地笑起來(lái)；當我看到悲傷的故事時(shí)，眼淚會(huì )不由自主地流下來(lái)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我看到一些可愛(ài)的卡通人物或好看的圖案時(shí)，就會(huì )把它們畫(huà)下來(lái)。當伙伴過(guò)生日的時(shí)候，我會(huì )為伙伴親手做上一張賀卡，畫(huà)上美麗的圖畫(huà)，表達誠摯的祝福。
我還會(huì )拉二胡，還記得我剛開(kāi)始學(xué)拉二胡的時(shí)候，天天拉的只是一些枯燥的章節，我覺(jué)得非常乏味，便對學(xué)二胡產(chǎn)生了厭倦，但是在老師和媽媽的引導下，我慢慢地拉出一些簡(jiǎn)單的曲子了，漸漸地，我對二胡產(chǎn)生了興趣，便堅持練習，現在我已經(jīng)可以拉出許多好聽(tīng)的曲子了。
這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？
關(guān)于我的作文15
心是一個(gè)人生命的核心，心里沒(méi)有問(wèn)題人生就會(huì )散發(fā)光彩，家庭穩固，人際關(guān)系良好，工作積極，給單位社會(huì )國家帶來(lái)好的影響力，通過(guò)一個(gè)不一樣的人生，我深信不但對國家帶來(lái)祝福，也會(huì )給世界帶來(lái)祝福，成為全人類(lèi)的榜樣。歷史上這樣的人物不少。其原因是先有一個(gè)健康的心。一個(gè)人心理健康，心情就會(huì )好，看待問(wèn)題就會(huì )從不同的角度來(lái)看，用積極的思想面對家庭同事以及社會(huì )上的每一個(gè)人，一個(gè)人心理的健康不但能影響他的家人及同事，還會(huì )影響自己身體的健康，心理影響生理，影響心理的原因有許多，自己的成長(cháng)背景，家庭，婚姻，信仰，工作，同事，以及人生經(jīng)歷的大大小小的事件，等等，所以我們急需要一個(gè)正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)、事業(yè)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)??等，所以正確的心理是因為有正確的思想，正確的思想來(lái)源于正確的信息，可見(jiàn)信息的重要性，這是我人生的理念。
本人現年 29 歲，一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師。 目前，由于本人的愛(ài)好和工作需要，工作之余，我開(kāi)始學(xué)習心理咨詢(xún)師。 成為一名合格高尚的心理咨詢(xún)師，是我一直以來(lái)的美好愿望，這一愿望的形成，深受著(zhù)我個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷以及家庭教育和工作 環(huán)境的影響。
一、自我成長(cháng)分析：
(一)童年的經(jīng)歷，是我一生的財富童年的我， 生長(cháng)在農村， 純樸的農村生活給我留下了深刻的印象。 父親做了 30 年的生意，母親沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，這也是她一生的遺憾。由于我的.爺爺當了半輩子黨支部書(shū)記，一生都在為鄉里鄉親們辦事，聲譽(yù)極好，所以我的父母也深受影響，并且年年都被鎮里評為五好家庭。在別人眼里，我們這個(gè)大家庭就像是榜樣、模范，是當時(shí)大家崇拜的偶像。受著(zhù)這樣的家庭教育的熏陶和家庭環(huán)境的影響，使我從小就要學(xué)著(zhù)懂事。
但是，童年的我是不大快樂(lè )的，與一般孩子相比，我更像一個(gè)大人。10歲左右，父親就交給了我做人的道理，吃得苦中苦，方為人上人。也交給了我那份家庭責任，這份責任讓我的童年充滿(mǎn)了壓力和苦難，但也培養了我堅忍耐勞的性格和追求獨立、追求完美的性格，父母遺 傳給我的那種忠于職守、認真負責的人生態(tài)度直到今天還在影響著(zhù)我。童年的經(jīng)歷，是我人生的巨大財富，它奠定了我的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、苦樂(lè )觀(guān)的形成。
(二)、飽受磨難的求學(xué)之路。兒時(shí)，父母對我要求很?chē)�，我的學(xué)習成績(jì)也一直不錯，在班級里常�？嫉谝幻�。有一次，在鄉里的學(xué)區四校聯(lián)考中拿了個(gè)第一，鄉里鄉親的都說(shuō)我這個(gè)孩子很聰明，認定我將來(lái)一定很有出息。上初中的
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