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暖心的作文

時(shí)間:2025-02-14 12:19:45 玉華 好文 我要投稿

【通用】暖心的作文37篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的暖心的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【通用】暖心的作文37篇

  暖心的作文 1

  師愛(ài)花園中花似錦,花紅要靠養育人。

  滴滴汗水花上澆,喜看來(lái)日滿(mǎn)園春!泵慨斶@似光明的心曲,坐落在我的心田時(shí),總讓我想起的是我們的班主任:黃老師,六年過(guò)去了,我們由一棵棵幼苗已長(cháng)成棵棵樹(shù)苗,在這之間數不知有多少‘汗水’灑在了我們身上,雖然‘汗水’是苦澀的,但我們感受到的卻是無(wú)私的溫暖。這就是“師愛(ài)“嗎?冬天的傍晚,當最后一抹斜陽(yáng)穿過(guò)窗邊的樹(shù)葉時(shí),教室里卻無(wú)聲無(wú)息地閃爍著(zhù)燈光,只聽(tīng),一種沉穩而又親切的聲音在回蕩,這是我們陳老師在給我們補習哩!說(shuō)是補習,還不說(shuō)是集體訓練,離期末考試的距離越來(lái)越近,班級的氣氛也緊張起來(lái),老師在課堂上指指畫(huà)畫(huà),嗓子不免有些沙啞。我多們希望能早點(diǎn)放學(xué),可老師仍在有聲有色的講著(zhù)課,我不得不心潮起伏,思緒萬(wàn)千!我心中想著(zhù),我們一定要靠一個(gè)好成績(jì)回報老師,不只我一人是這樣想的,也是這樣做的。夏天,當夕陽(yáng)的余暉灑在校園時(shí),陳老師仍坐在講臺上,給我們講課,頭上的'汗珠像斷了線(xiàn)的珍珠,顆顆流在了老師的臉頰上,我們不免為老師擔心。我們紋絲不動(dòng)地聽(tīng)著(zhù)課,頭上吹著(zhù)電風(fēng)扇,與老師相比我們就好得多了!我們不得不對老師肅然起敬了!陳老師常對我們說(shuō)要孝敬父母,父母把一身的心血全部投入到了我們的身上,千萬(wàn)不要辜負他們的期望!好好學(xué)習就是對他們最好的回報呀!這一句句平凡的話(huà)語(yǔ)似也包含著(zhù)對我們的期望,那雙深情的眼睛如同深深的潭水,那么飽含深情,雖然是近視眼,但透過(guò)眼睛看到的卻是純美的心靈。

  這每一句話(huà),不都包含著(zhù)師愛(ài)這個(gè)詞嗎?在我的字典中這種光芒、溫暖的詞,總是熾熱熱的,同時(shí)也寄托著(zhù)希望的翅膀……

  暖心的作文 2

  城邊的公園里幾棵新栽的小樹(shù)經(jīng)不住風(fēng)雨的洗刷,一棵棵歪倒在地上,枝折花落,好比是垂頭斂翼的鳳凰。

  在潮濕的泥土上,趴著(zhù)一個(gè)小男孩,他手里拿著(zhù)一把小鏟子,在地上挖出一個(gè)又一個(gè)坑。他挖得很認真,在那么涼爽的天氣里,他卻滿(mǎn)頭大汗?油诤昧,他小心地除去那些歪樹(shù)根部的泥土;小心地拔起歪樹(shù);然后再小心地放進(jìn)坑里;小心地填上土。每種一棵,他都要對著(zhù)小樹(shù)仔細端詳一番,好像在看他的.子女。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去,我的心似乎要掙脫我的身體飛到樹(shù)上去。忽然我的心頭一熱,也跟著(zhù)小男孩一起挖起來(lái)。小男孩時(shí)時(shí)地自我安慰道:“別傷心,它們明天就會(huì )活過(guò)來(lái)的!薄皹(shù)苗也是一條小生命,它們也會(huì )痛的呀!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),樹(shù)苗已經(jīng)都被扶正過(guò)來(lái),我的心里像是有一捧熱乎乎的火苗在烤著(zhù)我的心。

  第二天,我看見(jiàn)樹(shù)上折斷的地方竟然被小男孩纏上了一段段的白紗布。我并不認為這是幼稚可笑的行為,而是一顆熱愛(ài)植物的心,這心如同一捧火苗,溫暖著(zhù)人們的心。

  暖心的作文 3

  在一個(gè)村子里,有一個(gè)小女孩兒,她叫小花,她的鄰居是一位七十多歲的苗族老奶奶,小姑娘很善良,每次都幫助老奶奶做一些事情。

  有一個(gè)周末,小花來(lái)到老奶奶家門(mén)前。敲了敲門(mén),一聽(tīng)沒(méi)有聲音,輕輕一推,門(mén)就開(kāi)了,小花進(jìn)了家,看到老奶奶家里沒(méi)有人,又看見(jiàn)老奶奶的床上放著(zhù)一堆臟衣服,小花想:老奶奶一定是準備要去洗衣服了,老奶奶這么大歲數,我要幫她洗衣服。于是她系上了圍裙,拎起竹筐到小溪邊洗衣服去了。冰涼的河水濺濕了小花的布鞋,小花蹲在那里,認真仔細的洗著(zhù),她先撒上洗衣粉,吃力的搓著(zhù),一個(gè)臟處都不放過(guò)。累了就用棍棒使勁敲打,最后用干凈的水漂一下衣服就洗好了。此時(shí),小花感到背很酸,但還是用力從水中拿出來(lái)衣服,小花心想:呀,這些衣服真沉。老奶奶年紀這么大了,洗衣服多累!

  小花洗完衣服之后,她的額頭上布滿(mǎn)了細細的汗珠;氐郊液,小紅正在晾衣服,老奶奶忽然回來(lái)了,當老奶奶看見(jiàn)這么干凈的衣服,又看見(jiàn)小花那冰冷的小手,不禁的留下了感動(dòng)的淚水,老奶奶抱住小紅,激動(dòng)地說(shuō)道:“謝謝你呀,小花,你真是比我的親孫女兒還要親,我真不知道該怎么感謝你了!毙〖t的'臉一下子就紅了,說(shuō)“不用謝,這都是我應該做的!

  老奶奶的臉上露出了美麗的笑容,像一朵盛開(kāi)的菊花。這真是人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!

  暖心的作文 4

  人間,有許許多多美妙的事情,人與人之間互相幫助,互相關(guān)心,有許多真情顯現,溫暖人心的事發(fā)生。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里,媽媽說(shuō)好要帶我們一起出去踏青,我們收拾好后就出發(fā)了。在路上,陽(yáng)光普照著(zhù)大地,微風(fēng)正好,風(fēng)景宜人,這一天也太適合出去游玩了吧!我側著(zhù)頭,倚著(zhù)車(chē)窗,透過(guò)玻璃欣賞外面的美景。

  我慢慢欣賞著(zhù),突然發(fā)現路邊的野花野草“身上”有一些水滴。我便猜測:前面應該有一輛灑水車(chē)在慢慢行駛吧。我閉上了眼睛,過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得走得太慢了,于是便催促道:“媽?zhuān)荛_(kāi)快點(diǎn)嗎?”媽媽?xiě)艘宦曊f(shuō)罷,汽車(chē)便像發(fā)了瘋似的往前沖。

  忽然,汽車(chē)猛地停住了,這也把正在閉目養神的我驚醒了。當我正準備發(fā)脾氣的時(shí)候,眼前卻出現這樣的一幕畫(huà)面:一輛灑水車(chē)見(jiàn)了電動(dòng)車(chē)便停下了灑水,一有汽車(chē)路過(guò)灑水車(chē),便繼續灑水。那些電動(dòng)車(chē)上的人們都感激地看著(zhù)灑水車(chē)師傅,并給了他一個(gè)微笑。

  看到這,我心頭微微一震:那一抹微笑,多么溫暖!這可能就是世界上最暖心的一幕吧!那個(gè)灑水車(chē)師傅雖然沒(méi)做什么偉大的.事,但他卻做了令任何人都很暖心的事。

  這個(gè)灑水車(chē)師傅也太暖,太溫柔了吧!我長(cháng)大也要成為像他那樣品質(zhì)的人。這時(shí),我看見(jiàn)汽車(chē)里的哥哥姐姐,叔叔阿姨們都把手伸出車(chē)窗給那個(gè)師傅點(diǎn)贊,我也不禁在心里為那位師傅點(diǎn)了個(gè)贊。

  人與人之間總會(huì )有一些溫暖人心的舉動(dòng),雖然微不足道,但卻能夠打動(dòng)人心。是!這正是人間的真情與愛(ài)。

  暖心的作文 5

  窗外已是隆冬,凄厲的風(fēng)夾雜著(zhù)細密的點(diǎn)點(diǎn)雪花,很快便覆蓋了一切生靈。雪白的世界,那么美,卻又是那么刺眼。這是20xx年的第一場(chǎng)雪。今年的雪來(lái)得特別早,叫人不能防備,穿著(zhù)大棉襖也能感覺(jué)到絲絲寒意。

  我的心早已被冰凍住了,從來(lái)都沒(méi)有過(guò)離別的痛苦。上天可能要給我一次考驗吧,它把我最最敬愛(ài)的姥爺給帶走了。那天清晨,一切都看似平常,陶醉在夢(mèng)中的我隱約聽(tīng)到隔壁房間里爸爸接來(lái)的那個(gè)電話(huà),電話(huà)中說(shuō)姥爺去世了。我不相信,卻有一顆涼涼的東西滑過(guò)了我的臉。媽媽叮囑我好好去上學(xué),我想到姥姥家去,可是媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了,不能老讓大人操心了。是啊,姥爺最大的希望就是看到我能夠有出息了,我怎么能辜負他呢?我聽(tīng)后便點(diǎn)了點(diǎn)頭,目送著(zhù)爸爸媽媽和弟弟趕緊上了車(chē)。

  淚水很快便模糊了我的雙眼,窗外是一片安靜,祥和,白色的`精靈從天空中落下來(lái),好美?墒俏乙呀(jīng)無(wú)心再去欣賞這種美景了,這是新的一年,也是我的新生活的開(kāi)始。我失去了一位親人,我只能去回憶過(guò)去那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻不能去挽回什么,也不能去拯救什么。

  真是奇怪,身上裹著(zhù)厚厚的棉衣,怎么還這么冷呢?深深地思考后,我知道,那是我的心在抽搐,因為無(wú)論多暖,都驅不走我心中的寒。

  人已去,花已落,我能做的就是按照姥爺的意愿去做,總有一天,我不再讓他失望。

  ——后記

  暖心的作文 6

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,許多人都打算去公園玩,我和媽媽也不例外,我們穿好球鞋,整好行李,計劃去峙山公園爬山。

  我們上了公交車(chē)之后,便找了一個(gè)空位坐了下來(lái),一路上有說(shuō)有笑的。來(lái)乘公交車(chē)的人越來(lái)越多,沒(méi)多少時(shí)間,公交車(chē)上便擠滿(mǎn)了人。這時(shí),公交車(chē)上走上來(lái)一個(gè)老爺爺,拄著(zhù)拐杖蹣跚的走到我的座位邊,拉住扶手,隨著(zhù)公交車(chē)的行駛,這位白發(fā)蒼蒼的老爺爺就不斷地搖搖晃晃,有一次還差一點(diǎn)摔倒了,真讓人為他擔心。突然公交車(chē)上悅耳的電子乘務(wù)員的聲音響起:“親愛(ài)的乘客們,請為你們身邊需要幫助的老、弱、病、殘讓個(gè)座,謝謝大家,祝大家乘坐愉快!”聽(tīng)了這帶著(zhù)淡淡的溫馨味道的話(huà),我的心里像有兩只小精靈激烈地爭吵著(zhù),一只綠色的小精靈,撲閃著(zhù)小翅膀對我說(shuō):“主人,你應該把座位讓給這位老公公,贈人玫瑰,手留余香嘛!币恢患t色的小精靈對我說(shuō):“別聽(tīng)他胡說(shuō),你應該聽(tīng)我的想想自己,你想,如果你把位子讓給他的話(huà),自己怎么辦?就只能苦苦得站著(zhù)了啊,那得多累?距離目的地還有好長(cháng)的路呢!彼麄儍蓚(gè)吵鬧著(zhù),一刻也不停歇,在經(jīng)過(guò)我激烈的思想斗爭之后,終于選擇了綠色小精靈說(shuō)的那一番話(huà)。我果斷站起來(lái),對身側那個(gè)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐吧!我站著(zhù)就好!崩蠣敔斅(tīng)了我的.話(huà),我扶著(zhù)他坐下身,他笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,謝謝你,你可真懂事!”我聽(tīng)了,說(shuō):"不用謝,這是我作為一名紅領(lǐng)巾應該做的!

  公交車(chē)依舊搖搖晃晃地前進(jìn),只是這一回變成了老爺爺穩穩地坐在椅子上,我搖搖晃晃地扶著(zhù)把手站著(zhù),但是我覺(jué)得我的心是堅定的!

  過(guò)了好一會(huì )兒,終于到了峙山公園,我們下了車(chē),雖然我站的腰酸背痛,只是我心里一直都暖暖的。

  暖心的作文 7

  天空烏云密布,凜冽的寒風(fēng)像一條兇猛的獅子怒吼著(zhù),我的心情與天氣一樣,也被“烏云”蒙蓋著(zhù)。

  回到家后,我拿出了那張布滿(mǎn)紅叉叉的試卷,那一個(gè)又一個(gè)紅叉像利劍一樣刺痛著(zhù)我的心,不爭氣的眼淚奪眶而出。唉,真不知道拿著(zhù)這樣的試卷,怎樣去面對一直對我期望很大的媽媽。

  吃晚飯時(shí),我的心猶如“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,唯恐媽媽問(wèn)我成績(jì)。媽媽仿佛看出了我的心思,和藹可親地問(wèn):“怎么了?今天怎么不開(kāi)心?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我沒(méi)考好!闭f(shuō)完,拖著(zhù)灌了鉛似的腿回到我的房間,掏出書(shū)包里的試卷,顫抖著(zhù)遞給媽媽。媽媽看了眉頭緊鎖,我的心也隨著(zhù)媽媽的表情有種窒息的感覺(jué),接著(zhù)又像懷揣著(zhù)一只小兔子般怦怦亂跳。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽看完了試卷,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“學(xué)習不能憑一次的考試成績(jì)來(lái)衡量,關(guān)鍵看你的態(tài)度是否端正,總結一下這次的經(jīng)驗教訓,相信你下次一定能考好!”媽媽溫馨的話(huà)語(yǔ)給了我莫大的`鼓勵,頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。我相信,有了媽媽這句鼓勵的話(huà),我會(huì )時(shí)刻鞭策、激勵自己,讓自己更上一層樓。漸漸地,屋外的雨聲小了,雷聲也小了,此刻我的心里烏云散去,早已充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  一句暖人心的話(huà),像一束陽(yáng)光,能融化冰雪;像絲絲雨露,滋潤萬(wàn)物;像明亮的燈塔,給我們指引前進(jìn)的方向……暖人的話(huà)語(yǔ)給我力量,讓我振作起來(lái),繼續努力拼搏!

  暖心的作文 8

  母親,是我心目中最好的一個(gè)人,它滋養了我小小的心靈。

  記得那是星期二的晚上,經(jīng)過(guò)了我一個(gè)小時(shí)的奮斗,我終于寫(xiě)完了歐陽(yáng)老師的作文,我甩了甩酸酸的手,雖然手酸,但是心頭卻是甜甜的,心想:哈哈!我終于寫(xiě)完了!我終于可以睡覺(jué)了!我一鼓作氣,沖出了房間給媽媽看我的作文,我本以為可以睡覺(jué)了,可誰(shuí)知道媽媽對我嘰里咕嚕的說(shuō):你看你看,這句話(huà)不行,還有這里不應該這樣寫(xiě),應該在這里加多一個(gè)好字。你看看,這個(gè)字都寫(xiě)錯了……回去,給我重寫(xiě)!聽(tīng)到這句話(huà)后,我又重重地垂下頭,滿(mǎn)臉痛苦的樣子,慢慢地走回了房間。

  回到房間后,我咬著(zhù)筆、撐著(zhù)頭。不知不覺(jué)中,我竟然睡著(zhù)了。突然房間門(mén)吱吖的一聲響,竟然打開(kāi)了,我頓時(shí)被驚醒了,我瞇著(zhù)眼一看,原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了,我心想:媽媽肯定是來(lái)檢查我的作文了!完了,我都沒(méi)寫(xiě)!算了吧,索性裝睡就好了。于是,我又閉上了眼睛。我只感覺(jué)媽媽拿著(zhù)棉被輕輕地蓋在我的身上,好像怕把我吵醒似的。過(guò)了好一會(huì )兒,媽媽終于走了。我馬上睜開(kāi)眼睛看到桌子前放了一杯熱牛奶,是一杯純凈的熱牛奶,我的眼睛濕潤了,我輕輕的拿著(zhù)那杯熱牛奶,聞了聞,有一種神奇的香味——那就是母親的`香味。

  在這一個(gè)晚上,我坐在桌子前看著(zhù)這一杯純凈的熱牛奶,我的眼睛再一次濕潤了。這杯牛奶,讓我再一次感受到了母親的愛(ài)。

  暖心的作文 9

  寒風(fēng)“呼呼”的咆哮著(zhù),用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著(zhù)行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈,只得將冬衣扣得嚴嚴實(shí)實(shí)的,把手端在衣兜里縮著(zhù)脖子,疾步前行。

  而在慶春路娃哈哈美食城下面,我看見(jiàn)有一位93歲高齡的老奶奶,正坐在冰冷的`花壇上瑟瑟發(fā)抖。她有點(diǎn)耳背,雙手捧著(zhù)鞋墊,但口齒還很清晰地在說(shuō):“買(mǎi)一雙吧,就倒留個(gè)紀念,明年估計來(lái)不動(dòng)咯,這鞋墊都是自己手工做的!弊屑毝嗽,鞋墊雖說(shuō)像是用縫紉機打出來(lái)的,但在大冬天里年邁的老人背著(zhù)重重的背包來(lái)賣(mài)著(zhù)實(shí)不易。北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),逐漸的,旁邊圍滿(mǎn)了好多叔叔阿姨,他們挑選著(zhù)自己喜歡的鞋子,選到有自己合適且喜歡的就買(mǎi)了。這時(shí),老奶奶便顫顫巍巍的拿出筆,把賺來(lái)的每一筆錢(qián)都記錄了下來(lái),聽(tīng)旁邊的路人說(shuō)老奶奶的老伴去世了,她的兒子又臥病在床,沒(méi)錢(qián)住院看醫生。路人聽(tīng)了,被老奶奶的這種行為所感動(dòng),紛紛去買(mǎi)鞋墊。

  我買(mǎi)了三雙鞋墊,望著(zhù)它,心里有一種說(shuō)不出的滋味,隨之一陣暖意油然而生,眼眶也濕潤了。那絲絲線(xiàn)線(xiàn)中凝聚著(zhù)是滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài)啊。老奶奶不舍得吃,不舍得穿,就是一心想把兒子的病看好。這就是一顆93歲母親的心。

  雖然寒風(fēng)還像刀子似的刮著(zhù)行人的臉,枯枝無(wú)力地還在吱吱的響,但剛才那一幕幕讓我感覺(jué)有一泓清泉,洗凈我內心的寒冷;仡櫸乙郧暗牟欢,想想真該好好反省一下,做一個(gè)懂道理的人。人心暖了,再冷的冬天,也猶如在暖陽(yáng)中,永遠也感覺(jué)不到冷。

  暖心的作文 10

  有人說(shuō):“溫暖是冬日的一杯暖茶!庇腥苏f(shuō):“溫暖是雨天的一碗姜湯!笨晌,卻認為那句讓我感動(dòng)了好久好久的話(huà),很暖,很暖。

  上學(xué)期我的數學(xué)成績(jì)很糟糕,這學(xué)期便立志沖進(jìn)前五名。于是,我每天做題都熬到很晚,只為提高成績(jì)。和我一起努力的`她也是隨時(shí)在線(xiàn)解答……

  她是個(gè)古靈精怪的家伙,成績(jì)和我相當,年齡和我相仿,就連品味也和我相近。于是我們成了很好的朋友,雖然不會(huì )說(shuō)千句萬(wàn)句讓人感動(dòng)的話(huà),但始終會(huì )有心靈的默契和不離不棄的陪伴。

  又要考試了。我滿(mǎn)懷信心,她也躊躇滿(mǎn)志。分數出來(lái)后,我99分,她100分!我高興地抱緊了她。一旁的同學(xué)輕蔑地說(shuō)道:“切!不就是考好了一次嗎?算什么?抄沒(méi)抄還不一定呢?”“就是,誰(shuí)知道呢?”旁邊又有一個(gè)同學(xué)揶揄道。

  我心里一陣委屈,被人誤解的滋味真難受,但我依然沒(méi)有說(shuō)話(huà),準備忽視他們,息事寧人?芍灰(jiàn)她攥緊了肉乎乎的小手,“騰”地跳了起來(lái):“你們說(shuō)夠了嗎?你們了解暢暢嗎?就滿(mǎn)口胡說(shuō)?你這是嫉妒!你有本事自己去考高分呀……”幾個(gè)同學(xué)被她連珠炮般的話(huà)噎住了,半晌說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)。

  她拉著(zhù)我,轉身走了。我笑了,發(fā)自?xún)刃牡匦α。那些被誤解的委屈瞬間煙消云散,因為有她理解我,信任我,幫助我,我的心中泛起了一陣陣感動(dòng)的波紋……

  是的!就是這句那么尖銳的話(huà),卻讓我感到很暖,很暖!

  暖心的作文 11

  生活中,愛(ài)無(wú)處不在。愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到溫暖;愛(ài)是沙漠里的一泓清泉,使身處絕境的'人燃起希望;愛(ài)是一把神奇的鑰匙,使自卑的人敞開(kāi)心扉。而爸爸媽媽也在無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著(zhù)我。

  那天,我騎著(zhù)山地自行出門(mén)溜達!鞍,汽車(chē)!”我始料不及,想立馬剎車(chē),可是晚了,我絕望地閉上了眼睛!芭椤钡囊宦,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現自己仰面朝天摔倒在地,自行車(chē)倒在一旁,把汽車(chē)劃了一道口子。我爬起來(lái)發(fā)現四周沒(méi)人,趕緊開(kāi)溜。

  事后,我做賊心虛,整天提心吊膽的,生怕被車(chē)主發(fā)現劈頭蓋臉地罵我一頓。古語(yǔ)說(shuō)得好:“躲得了初一,躲不了十五”,“要想人不知,除非己莫為”。

  車(chē)主查看了監控,發(fā)現是我撞的車(chē),就找到了我爸媽?zhuān)筚r償2000元!爸媽了解了事情的經(jīng)過(guò)后,走向了我,我意識到不好,估計要吃“竹筏炒肉加滿(mǎn)清酷刑”了,趕緊向后退,沒(méi)想到他們卻語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“通過(guò)這次事故,你應該要吸取教訓,以后再騎自行車(chē)時(shí)要看看前后左右有沒(méi)有車(chē)子,不要自顧自地低著(zhù)頭騎車(chē)。還有,要記住,犯了錯誤要主動(dòng)向車(chē)主承認錯誤,不可以逃避”。我又吃驚又慚愧,心底涌出一股暖流。從此,我再騎自行車(chē)時(shí),牢記他們的叮囑,并在犯錯時(shí)主動(dòng)承認錯誤。

  我非常感謝爸爸媽媽?zhuān)麄兪俏页砷L(cháng)路程中堅強的后盾,使我有信心去嘗試,去承擔。他們對我的愛(ài)我會(huì )永記心中,我要多做一些我力所能及的事和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報他們的愛(ài)。

  暖心的作文 12

  去了外婆家,一大家子歡聚一堂,熱鬧得像餐桌上那火鍋里的沸騰聲。

  但我心里卻很不舒暢,因為最近在試場(chǎng)上接二連三失利,又或是昨天在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生爭執,反正心里就像是被人壓上了無(wú)數塊石頭,堵塞沉重。

  吃了幾口,便獨自離席走進(jìn)臥室,關(guān)上門(mén),望著(zhù)窗外密布的烏云發(fā)呆。

  忽然,門(mén)被什么人吃力地推開(kāi)一條縫,門(mén)外暖黃的似雞蛋黃的燈光滲了進(jìn)來(lái),門(mén)又被推開(kāi)了一些,一顆毛茸茸的小腦袋探了進(jìn)來(lái),是我的小表弟。他邁著(zhù)碎碎的步子沖了進(jìn)來(lái),用力抱住我的腿,仰望著(zhù)我,水汪汪的大眼睛清澈無(wú)瑕。我俯身將他抱起。

  “姐姐,你不開(kāi)心嗎?誰(shuí)欺負你了,我幫你收拾他!”他看著(zhù)我,伸出手來(lái),摘下我的眼鏡,拿在手里玩。

  “你這么厲害,那么多人都打得過(guò)!蔽业拖骂^,聞了聞他清新的頭發(fā)。

  “那是肯定的,姐姐,我長(cháng)大要當奧特曼保衛地球!我還要買(mǎi)一幢很大很大的房子,我們一大家子都要住在里面,我們一起捉迷藏,一輩子不分開(kāi)!”他又開(kāi)始捏我臉頰上的肉。

  我卻說(shuō)不出什么話(huà)來(lái)了,眼眶有些發(fā)澀,我懷中的小人兒!你不是尚溢著(zhù)奶香嗎,可是為何,為何我覺(jué)得你比我還懂事呢。你那純真的`孩童之心,為什么質(zhì)樸得如同初春的陽(yáng)光般暖和呢?

  我瞭著(zhù)她,他眸子里仿佛有一汪清澈而甘甜的小泉。

  “走吧,我們出去吃火鍋!

  我牽著(zhù)他的小手,朝那暖黃如雞蛋黃的餐廳走去。

  暖心的作文 13

  家,是避風(fēng)港,讓我們躲避風(fēng)雨。家,是雨水,滋潤我們成長(cháng)。一提到家,心里就充滿(mǎn)溫暖。

  記得那是一個(gè)冬天,我單獨作者客車(chē)回家。車(chē)外寒風(fēng)呼嘯。心里不禁有幾分寒意。這更讓我的回家的心為之迫切。

  客車(chē)停了,一個(gè)簡(jiǎn)樸的小屋子,呈現在我的眼前。白雪好像給大地鋪上了一層厚厚的.棉被。走一步,陷一步。心想:什么時(shí)候路也這么難走了。難到回個(gè)家需要這么費力嗎?我急匆匆的走進(jìn)這間質(zhì)樸的小屋。屋內十分溫暖。打開(kāi)門(mén),一家人都做在床上,顯得格外擁擠。全家人的目光一下子都轉移到我的身上。我激動(dòng)不已,媽媽高興地對我說(shuō):“回來(lái)了!”我說(shuō):“嗯,回來(lái)了!蹦菚r(shí)候是中午,已經(jīng)12點(diǎn)了。但爸爸媽媽都還沒(méi)有吃飯。心想:今天都怎么了,平常11點(diǎn)多就吃飯了,今天怎么這么晚,或許是在等我吃飯吧。誰(shuí)知奶奶和媽媽做了許多我愛(ài)吃的菜,土豆炒肉,魚(yú)香肉絲,紅燒肉,煎帶魚(yú),肉丸,雞肉,看的我口水垂涎三尺。迫不及待的動(dòng)筷子。媽媽不停的給我?jiàn)A菜。吃完飯,媽媽說(shuō):“明天做你愛(ài)吃的餃子,你想吃什么餡的,媽給你做!蔽艺f(shuō):“隨便,要不然吃韭菜餡的吧!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,果不其然。第二天上午,媽媽和奶奶動(dòng)員全家人來(lái)包餃子。中午,我在餐桌上看見(jiàn)了韭菜餡的餃子。

  家,是我們成長(cháng)中的一個(gè)避風(fēng)港。

  暖心的作文 14

  星期一,又是上學(xué)的日子。我早早地起了床,望一眼外面,又是一個(gè)灰蒙蒙的陰天。我可不在乎這些,趕緊吃好早飯上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,我打開(kāi)書(shū)包,準備做作業(yè),可我在書(shū)包里左翻右翻,卻怎么也找不到鉛筆盒。哎呀,難道鉛筆盒忘帶了?

  千萬(wàn)別!我迅速彎腰,低頭,眼睛在抽屜里四處探尋,雙手像攪拌機一樣在抽屜里上下左右用力翻動(dòng)。直到抽屜變成馬蜂窩一樣亂糟糟,我才停了下來(lái)?磥(lái),真的沒(méi)帶。我的`心情瞬間跌入谷底,害怕、絕望、恐懼,種種情緒涌上心頭,讓我感到有些窒息。

  現下也只能向同學(xué)借了?晌覇(wèn)了這個(gè),這個(gè)搖頭;問(wèn)了那個(gè),那個(gè)臉露為難之意。哎,始終沒(méi)有一個(gè)愿意借給我。朋友,難道都只是表面上說(shuō)說(shuō)的嗎?絕望,失落,像被潑了一桶桶冷水,我已經(jīng)快要崩潰了。

  可是現在,不去借,肯定是不行的啊。我只好抱著(zhù)渺茫希望,走向了他——這個(gè)平日里我最不待見(jiàn)的同學(xué):“嗨,我的鉛筆盒忘帶了,你可以借我幾只筆嗎?”

  “當然可以,我們是朋友嘛,朋友,就要互相幫助!彼攵紱](méi)想,脫口而出,臉上的笑容像一朵盛開(kāi)的鮮花。同時(shí),她從文具盒里挑選了幾支,遞到我手里——水筆一支黑色、一支藍色、一支紅色,還有一支削好的鉛筆。我欣喜若狂,不禁熱淚盈眶。

  走出教室,猛然間,幾縷陽(yáng)光穿透云層,照在了我的身上,它不僅溫暖了我的身體,也溫暖了我的心靈。我閉著(zhù)眼睛,用心感受著(zhù)這股充滿(mǎn)熱意的暖流。

  暖心的作文 15

  我曾經(jīng)聽(tīng)到那些小孩子們在街頭喧鬧,我知道他們好像又找到了新的玩具,小時(shí)候的我們沒(méi)有什么玩具,只是一遍又一遍的完整那些重復的游戲。

  有時(shí)候感覺(jué)生活在新時(shí)代的小孩子們也是很幸福的',他們有很多好吃的好喝的,甚至連玩具都與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展的更好。然而這一切我們都要感謝社會(huì ),感謝國家。平時(shí)我們總是說(shuō)做人要心懷一顆感恩之心,不能忘記自己走過(guò)的這些路,都是因為有人給自己開(kāi)路。

  可是太多的人也都只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,他們也許在寫(xiě)作文的時(shí)候可能會(huì )用到,可能會(huì )偶爾的提上一句,但是在現實(shí)生活當中仍然會(huì )我行我素,該怎樣生活還是按照原來(lái)的套路。但是也總有不少人,他們就好像是天使一樣,用自己的力量,哪怕是薄弱也要回饋社會(huì ),回饋國家。

  也許有的人一開(kāi)始就是生性善良的,他們覺(jué)得自己樂(lè )于助人不僅是對別人好,而且自己也是很開(kāi)心的,有時(shí)候去實(shí)現自己的價(jià)值,這對于自己而言也是一種發(fā)展和膠帶。那時(shí)候我去省博物館看很多人在里面游玩,我也看到一個(gè)年輕的男子扶著(zhù)一個(gè)老太太上樓梯。速度很慢很慢,那個(gè)速度慢的我似乎都不能忍受,可是那個(gè)男子卻非常有耐心。那一瞬間那一個(gè)場(chǎng)景在我腦海當中似乎凝固成了一個(gè)固定的畫(huà)面,讓我久久難以忘記。

  我想這種感覺(jué)更轟動(dòng)我的心。

  心懷感激,心懷孝道,回饋父母,回饋祖國。

  原來(lái)可以做到這樣暖心。

  我想我確實(shí)學(xué)到了很多東西,去看省博物館的時(shí)候不僅是很多那些文物,更是我所歷所見(jiàn)所聞。

  暖心的作文 16

  暖,是冬天的第一縷陽(yáng)光;暖,是遇到困難后得到的幫助;暖,是摔倒后被家人扶起的那一瞬間……

  當你在寒冷的冬天,被太陽(yáng)照射時(shí),會(huì )感到曾經(jīng)的寒冷已經(jīng)離你而去;當你遇到了一道難題老師總會(huì )不厭其煩的給你講解直到你弄懂了為止,好在你以后遇到類(lèi)似的題后不再難以落筆;當你在走路時(shí),一不小心摔了一個(gè)狗啃屎,父母便會(huì )立刻跑上前,將你扶起,反反復復看你有沒(méi)有受傷……而,在我的記憶中,老師便是我一生的暖!

  那是一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚,每個(gè)班級都把聲音調到了最小,校園一下子安靜極了,幾乎只能聽(tīng)到同學(xué)們寫(xiě)字的聲音,就在我們快要休息的時(shí)候,有位同學(xué)便叫我們趕緊交書(shū)費,而那時(shí)我身上的錢(qián)并不夠交書(shū)費,只好讓老師和我父母說(shuō)一下,老師知道我父母外出拉工,不方便看手機,便不猶豫的對我說(shuō):“老師幫你交好吧?你可以還我錢(qián),也可以用成績(jì)回報我!”“什么?這是為什么?”我心想,老師的做法出乎我的意料。當時(shí),我便認定,站在我正前方的不僅是名老師她還是一個(gè)太陽(yáng),照耀我前進(jìn)的`道路,照耀著(zhù)我的文思和夢(mèng)想!

  那天晚上,我知道了:樹(shù)葉會(huì )黃,但它不會(huì )死。太陽(yáng)會(huì )落山,但它還會(huì )再升。生活再乏味,也會(huì )有一絲一縷的光茫在你看不見(jiàn)的地方閃耀。同學(xué)們,不要總是認為只有在飽受寒霜后才有陽(yáng)光的溫暖和照耀。因為太陽(yáng)也會(huì )有一天不再升起。而在我們身邊的每位老師,都可以成為咱們生活中永駐的光,雖然它不會(huì )溫暖我們的身體,但它會(huì )永遠照亮著(zhù)我們的文思和夢(mèng)想。

  暖心的作文 17

  今天,我要沏一杯綠茶送給辛苦工作的爸爸。

  我取出一些茶葉,放在透明的杯子里面。茶葉是枯綠色的,摸起來(lái)干干的,還有點(diǎn)扎手。形狀也是千奇百怪:有的像小紙團,有的像爺爺手中的拐杖,還有的像大寫(xiě)的字母“L”……

  我往茶杯里倒入開(kāi)水,開(kāi)水像瀑布一樣涌入杯中,茶葉“寶寶”們爭先恐后地上下翻涌,好像在跳一段芭蕾舞。有的“寶寶”好奇地打量著(zhù)外面的世界;有的“寶寶”在下面一動(dòng)不動(dòng),好像在想:“外面的世界有什么好看的?還不如在家里睡大覺(jué)呢!”

  過(guò)了一會(huì )兒,茶葉慢慢地變大,葉子完全舒展開(kāi)了,好像是睡飽了覺(jué),在伸懶腰呢。此時(shí),茶水也由淺綠色變成深綠色了。茶面上還飄著(zhù)一兩個(gè)茶葉“寶寶”,它們大概是對外面的世界仍然戀戀不舍吧。又過(guò)了一會(huì )兒,才極不情愿地沉入杯底。

  一縷縷淡淡的'清香飄來(lái),令人神清氣爽,我忍不住嘗了一口,“啊,真香!”

  我小心翼翼地端起茶杯,一步一步地走向爸爸。爸爸看到我端著(zhù)茶水過(guò)來(lái)了,也急忙走向我,高興地接過(guò)茶杯,聞了一下,又美美地喝了一口,贊嘆道:“哇!兒子,你是怎么做到的,給老爸沏了一杯這么好的茶!

  聽(tīng)到爸爸的稱(chēng)贊,我高興極了。我發(fā)現,只要用心觀(guān)察,生活中處處有美好的事物等著(zhù)與你撞個(gè)滿(mǎn)懷。

  暖心的作文 18

  一如既往,冬天還是那么冷。

  我一起床,習慣性地拉開(kāi)窗簾。一幅銀裝素裹的景象瞬時(shí)呈現在我的眼前,讓我的視線(xiàn)久久不能離開(kāi)!跋卵┝!下雪了!”雪在人們的翹首盼望中走來(lái)了。我依偎在冰冷的窗上,透過(guò)充滿(mǎn)霧氣的玻璃,很難看清楚在空中飄揚的“柳絮”。瞬間想起謝道韞曾說(shuō)的“未若柳絮因風(fēng)起”,眼前的景色不正是如此嗎!

  透過(guò)窗子遠遠望去,大地像被編織著(zhù)的潔白“羽絨衣”,美麗極了!我心里徜徉著(zhù)一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )。要知道,我們南方一年才會(huì )下一次雪,或者一場(chǎng)雪都沒(méi)有。眼前的一切,讓原本童稚未脫的我心花怒放、大飽眼福。忽然,一個(gè)想法閃現在我的腦海中:為何不出去盡情地玩耍呢?

  我迫不及待地跑向室外。呀,真的好美!雪花悄然從遙遠的天際飄來(lái),步履是那樣輕盈、舒緩。我情不自禁地張開(kāi)雙臂,呼吸著(zhù)清新的空氣,任憑這冬天的“小精靈”落在我的頭發(fā)、衣服上。我伸手去接,一朵雪花停在了我的手心上。

  “咦,不知道雪的味道是怎么樣的呢?”我剛想把手里的雪花送到嘴里,可它卻一下子融化了。我想,它已經(jīng)和我的'體溫融為一體了吧!我閉起眼睛,默默地傾聽(tīng)雪的心聲。雪在婉轉中盤(pán)旋,即使飄落,也落得傾國傾城。美麗的雪花,你從陰沉郁悶中走來(lái),在寒冷中磨礪著(zhù)自己,以冰冷的姿態(tài)立于人世,卻以溫柔的心愛(ài)著(zhù)萬(wàn)物,更為來(lái)年的豐收做準備。正因為這份單純、溫情、浪漫,讓雪脫胎換骨、變得唯美起來(lái)。就在那時(shí),前幾天因為考試考砸了而變得難過(guò)的心情,也全被雪飄逸的身姿給帶走了。此時(shí),天地變得更開(kāi)闊了。啊,好一個(gè)銀裝素裹的世界!我從未像現在這樣,那么快樂(lè )!

  雖然這場(chǎng)雪很短暫,但它涌動(dòng)著(zhù)一種愛(ài)的暖流,讓我的心里充滿(mǎn)著(zhù)正能量,加快前進(jìn)的腳步……

  暖心的作文 19

  蒙蒙秋雨輕輕飄落,滴在已經(jīng)發(fā)黃的樹(shù)葉上,打在已經(jīng)枯萎的花朵上,曾經(jīng)的五彩繽紛已消散,只剩下一片凄涼。

  帶著(zhù)考試的失意,垂頭喪氣地走回家,我不敢相信相信一向成績(jì)拔尖的我,居然成為了拖班級后腿的人。

  看著(zhù)窗外的落葉,低頭憔悴的敗花,我的心中,不停地落淚。不甘與失落已經(jīng)充滿(mǎn)了胸膛,我腦海里竟然冒出輕生的念想,我感到恐慌,精疲力盡的我趴在桌子上睡去了。

  耳邊響起一陣熟悉的.聲音,“孩子醒醒!睅е(zhù)困意和傷心,眼見(jiàn)是母親。她已經(jīng)知道我的成績(jì)。心中的自責,讓我無(wú)法面對眼前溫柔的母親!翱荚嚨某煽(jì),我已經(jīng)知道了,你不必自責、不必難過(guò)!焙吞@的聲音洗刷著(zhù)我心中的難過(guò)!拔艺娴牟恢罏槭裁磿(huì )考得這么差,難道是我不努力嗎?”母親聽(tīng)后耐心細致地回答我:“孩子你知道嗎?落葉雖衰敗,但它還有春來(lái)時(shí)的回青,花朵雖敗,但它仍有春來(lái)綻放的機會(huì ),這只是一次小考,你真正面對的是中考,這是為你能在將來(lái)綻放蓄存能量!蔽艺J真地聽(tīng)母親說(shuō),心中的激憤平息了不少。失敗其實(shí)不丟人,害怕才丟人,要找到自己的不足,讓自己在今后的學(xué)習中更上一層樓。

  我明白了母親的一席話(huà):失敗乃成功之母。在往后的學(xué)習中,我一定會(huì )更加努力的!

  春回大地,萬(wàn)物復蘇,在這百花齊放的日子里,如母親所說(shuō),秋天的枯葉也重新轉青。新的生命才開(kāi)懷,秋天的衰敗之花,重新綻放。新生后的美貌更加的艷絕天下,而我也重新振作起來(lái),懷著(zhù)美好的心愿,踏著(zhù)理想的船只揚帆起航。

  那句“失敗,不丟人,害怕才丟人!弊屛液軠嘏,我明白了,人生不只有成功,偶爾的失敗,也是成功的鋪路石。是那句話(huà)喚醒了我心中的寒花。

  暖心的作文 20

  一杯奶茶,暖暖地焐熱了我的心,暖暖的,感動(dòng)了。

  因為月考失利,心情很糟糕。平時(shí)在我眼里多么幸福的事,都成了最無(wú)聊的事。

  星期五,一回到家,頭也抬,也不喊一聲“媽媽”,拎著(zhù)書(shū)包,徑直走到房間,飛快地做起作業(yè)。做作業(yè)大概是最能忘記煩惱的'吧。

  媽媽輕輕走進(jìn)我的房間,腳步聲還是被我聽(tīng)到了,我煩躁地問(wèn)了一聲:“怎么了?沒(méi)事不要到我房間里!”媽媽輕輕地問(wèn)了一下:“是不是因為考試失利?一次沒(méi)考好沒(méi)事的!边摸了摸我的頭,這句話(huà)直戳我心靈的痛處。我極力克制住自己的怒火,卻還是忍不住說(shuō)了一句:“你走開(kāi)!”媽媽被我這句話(huà)愣住了。燈光似乎暗了一下,房間里靜極了,只有鬧鐘滴答滴答的聲音,一下一下地敲著(zhù)我的心。

  我好討厭。我不禁有些恨媽媽?zhuān)荒阌植欢谶@里瞎說(shuō)什么!真想把這句話(huà)說(shuō)出來(lái)。

  媽媽走了出去。

  把作業(yè)做完了一半,我也想休息一下。放下筆,伸了個(gè)懶腰,聞到了一股奶茶的香味。隨著(zhù)香味走出房間,來(lái)到餐廳。突然發(fā)覺(jué)家里只有我一個(gè)人?吹讲妥郎戏胖(zhù)我最?lèi)?ài)喝的奶茶,和一塊巧克力,還有一張紙條。我拿起紙條,上面寫(xiě)著(zhù):寶貝,對不起。媽媽不該打擾你的。給你買(mǎi)了奶茶和巧克力,都是你喜歡的口味,我都記得。媽媽出去走走,一會(huì )兒就回來(lái)。

  我捧起奶茶,喝了幾口,暖暖地好舒服,心也舒暢了。好感動(dòng),想起我之前對媽媽的所作所為,不禁潸然淚下。

  我緊緊把奶茶捧在手心,想焐熱那已然冰冷的手,也想焐熱我那快要冰凍的心,媽媽?zhuān)卸髂銓ξ腋冻龅囊磺校?/p>

  暖心的作文 21

  北京的雍和宮,那是一座充斥著(zhù)熱鬧而不失安謐的藏教寺院。我每年都會(huì )隨父母去那里參拜。而每次參拜時(shí),看到那高高在上的佛像,我的心中便時(shí)常涌起了虔誠的信念。而當我準備燒香禮佛時(shí),總會(huì )看到周?chē)\的人們畢恭畢敬的雙手合十,心中默念著(zhù)期盼的心愿,對佛表達了尊重之情,讓我領(lǐng)略了世俗中難以感受到的善良、慈悲的一面。但這些與我在禮佛過(guò)程中無(wú)意間發(fā)現的正在清理佛臺的老婦人來(lái)說(shuō),就顯得微不足道了。

  一進(jìn)殿中,佛像溫和而恭敬的神態(tài)便深深地吸引住了我,我昂起頭仔細地端詳著(zhù),佛像安詳的臉上透露出慈祥,看著(zhù)佛像高大的.身軀,心底不禁有些感嘆,佛祖!人們心中的信念!在人們的心目中高高在上,它的無(wú)私的慈悲,感化了多少的心靈,就在我收回目光,滿(mǎn)懷感慨地低下頭來(lái),卻發(fā)現了另一幅畫(huà)面,有一位老婦人,正在用布滿(mǎn)了皺褶的手,拿著(zhù)一塊抹布仔細而小心地清潔著(zhù)佛像臺,我呆在了那里。

  她佝僂著(zhù)身體躲在陰暗處,像是很怕被人發(fā)現似的,小心翼翼而快速的清理著(zhù)!透過(guò)大殿中昏暗的燭光,我隱約看到她穿著(zhù)破舊的上衣,衣服上的補丁隨處可見(jiàn),她雙手仔細地擦著(zhù)佛臺,腳下有一個(gè)裝滿(mǎn)了水的小桶,擦一會(huì )兒,她就彎下身子去桶中清洗抹布,她輕手輕腳的,盡量不發(fā)出任何聲音,可能是怕驚擾了佛祖,還有那些虔誠的信徒吧!不時(shí)地有人從她身邊經(jīng)過(guò),但誰(shuí)也沒(méi)有注意到她,她雙眼緊緊的盯著(zhù)佛臺,除了投抹布的時(shí)候,沒(méi)有片刻地移開(kāi)。

  這樣的一位地位卑微的老婦人,她用她的雙手不僅清潔了大殿,也趕走了人們心中的陰霾!她的行為不會(huì )被許多人知曉,默默的奉獻也不會(huì )像佛像被人們虔誠的參拜,可在那一刻,她的無(wú)私的形象卻深深地印在了我的腦海中。

  暖心的作文 22

  那年北國的冬夜很冷,茫茫大雪仿佛把整個(gè)世界縮小得只剩下一座小小的村莊。呼呼的北風(fēng)吹著(zhù)人的臉,刺臉的痛。路上行人已經(jīng)不見(jiàn)半個(gè),整個(gè)村莊像個(gè)亂葬崗似的,讓人毛骨悚然。

  在那個(gè)漫長(cháng)的冬季,冷似乎比不上任何一場(chǎng)疾病,它比疾病來(lái)得更為猛烈,更為可怕。也不知死了有多少人,到處是沸沸揚揚的哭聲和慘叫聲……這個(gè)村莊已經(jīng)單薄的只剩下幾間屋子了,他像一個(gè)頹廢的老人,在大雪中苦苦呻吟,哀鳴著(zhù)……

  已經(jīng)沒(méi)有任何可以點(diǎn)燃的東西了,枯柴也被大雪弄得濕透了,這個(gè)村莊所剩不幾的人已經(jīng)好久沒(méi)看到火焰了,哪怕是一簇,只想暖暖那兩只凍僵的手,他們冷得幾乎僵了,隨時(shí)都可能倒下……他,是這個(gè)村唯一一位入了團的.人,也是剩下不多的人。他很想給村人帶來(lái)一絲火星,很想,很想……

  他找不到干柴,至少在這個(gè)村莊里沒(méi)有,至于村外,他根本走不出去,北風(fēng)就把他們牢牢地鎖死了。忽然,他發(fā)現在那雪地上躺著(zhù)一個(gè)打火機,里面的汽油只剩下一個(gè)底了,他明白那是全村人的希望,于是他想出了一個(gè)大膽的決定,一個(gè)令人毛骨悚然的決定。

  他脫下他的大衣,用盡力氣按著(zhù)了打火機,那星星火苗在微微跳動(dòng),就想要蔓延開(kāi)來(lái),他點(diǎn)著(zhù)了他的襯衫,呼呼的火焰瞬間吞噬了他,村人們只看到了那一團大火,在鵝毛大雪中熊熊燃燒,那團烈火在村人們心里暖暖的燃燒,發(fā)出了明亮的光芒。一行眼淚從他的眼角緩緩流下,叫囂的寒風(fēng)猛烈的吹著(zhù),吹到了天外,吹到了那個(gè)草木叢生的地方。那年北國的冬季很漫長(cháng),然而那天的夜晚卻更長(cháng),足足下了幾米厚的雪,整個(gè)村莊倒下了,所有村人遇難了……

  在那個(gè)冬夜,誰(shuí)都不知道有這樣一個(gè)故事……

  幾年后,這里依舊荒蕪……

  十幾年后,這里蓋起了一座城市—暖心城。

  暖心的作文 23

  在學(xué)校里的心理小屋做志愿者已經(jīng)有一段時(shí)間了。在心理老師的幫助指導下,我會(huì )志愿為那些患有抑郁癥的人提供幫助。

  事實(shí)證明我的努力并不總是有回報的。有些同學(xué)會(huì )好起來(lái),而一小部分同學(xué)看起來(lái)仍很沮喪,每天在悲傷和痛苦中來(lái)來(lái)回回,循環(huán)往復。

  我總結出的原因主要有兩點(diǎn):一方面是我無(wú)法阻止他們消極思考。這種感覺(jué)很難形容,他們的思維與其說(shuō)像是脫韁的野馬,不如說(shuō)是被預設好行動(dòng)軌道的電車(chē),不管怎樣開(kāi)導勸慰都很難拉回到正常的軌跡上。有些人拒絕求助于治療師,因為他們認為藥物從來(lái)不是為抱怨者設計的。其實(shí)我和心理老師都非常努力,那些同學(xué)還是很難擺脫那種一無(wú)是處的.感覺(jué)。另一方面,有一部分學(xué)生無(wú)法走出現實(shí)當中的困境,比如說(shuō)有的學(xué)生因為缺錢(qián)而沒(méi)有辦法得到很好的治療,而作為志愿者,我沒(méi)有能力提供經(jīng)濟援助。

  我選擇做這份志愿活動(dòng),是因為我曾經(jīng)也是一名患者。我不能說(shuō)我已經(jīng)從抑郁中完全康復了。盡管我只是一個(gè)普通的學(xué)生,不用去上班,也不用面對經(jīng)紀人或老板,但我時(shí)不時(shí)感到疲憊和沮喪。

  不是每個(gè)人都愿意講述出自己心底壓抑已久的心事,向他人傾訴往往是痛苦的。即使有機會(huì ),我也不知道如何坦白內心深處的悲傷。

  抑郁癥患者的康復需要很長(cháng)時(shí)間。在某些情境下,患抑郁癥甚至被社會(huì )污名化了。因為“人均抑郁”的說(shuō)法,也因為很多人只是用這個(gè)旗號來(lái)圈錢(qián),真正的患者得不到關(guān)懷,只能得到冷嘲熱諷和質(zhì)疑。

  并不是每個(gè)人都有幸被這個(gè)世界溫柔對待。但是,我愿意盡一份微薄之力去溫暖別人的心,如果每個(gè)人都能懷著(zhù)這樣的心,世界也就不再涼薄。這也是這份志愿活動(dòng)帶給我的收獲。

  暖心的作文 24

  我們班有一位同學(xué),他的身材高大,眼睛也很大,他就是“暖心男”吳鑫。

  一個(gè)白雪皚皚的冬天,我們在打雪仗,玩的有點(diǎn)瘋,我不知被誰(shuí)的雪球給扔到了眼睛,我痛得倒在了地上,但當時(shí)人太多,也沒(méi)有人注意到我,我用雙手用力的撫摸著(zhù)那非常冰冷的`眼睛,痛得眼淚都快掉下來(lái)了,這時(shí),吳鑫見(jiàn)我倒在了地上,立馬跑了過(guò)來(lái),用他那寬大的手掌扶起我,他著(zhù)急地問(wèn)我:“砸壞眼睛沒(méi),快讓我看看!闭f(shuō)完,就小心翼翼地把我扶到亭子里坐好,并拿著(zhù)他隨身攜帶的暖手寶寶敷在了我的手上,然后又小心翼翼地察看我的傷勢,輕輕地給揉著(zhù),頓時(shí),一股暖流涌入我心中,我的眼睛再也感覺(jué)不到痛了,那件事銘記在我心中。

  有一次,我在他家玩時(shí),一不小心把他家的木船摔壞了,我心想,該怎么辦呀!這是他媽媽送給他的生日禮物呀!吳鑫一看到木船摔在地上,什么話(huà)也沒(méi)有講,只是把木船撿了起來(lái),重新用膠水把它拼好,故作輕松地對我說(shuō):“沒(méi)事的,這個(gè)很便宜!”我從他的神態(tài)中看到,他是騙人的,他的眼睛中含著(zhù)心痛,但為了安慰我,卻……,我鼻子一酸,悄悄地哭了,我看到吳鑫一來(lái),立馬把淚水擦掉,面帶微笑,對他說(shuō):“你這個(gè)船要多少錢(qián)呀!”“很便宜的!”吳鑫故意大聲說(shuō)道:“我都好久不玩它了,你不要放在心上,”說(shuō)著(zhù)就裝作隨意地放進(jìn)了一個(gè)舊盒子里,但我知道他是為了減輕我的負債感,我重重地擁抱了他,久久都舍不得放開(kāi)。

  我為自己擁有這樣一位朋友而開(kāi)心,我也會(huì )永遠珍惜這位朋友,吳鑫真不愧是位“暖心男”。

  暖心的作文 25

  北方的冬天,寒風(fēng)凜凜,大雪紛飛。而深圳的冬天,卻溫暖如春。

  深圳的冬天,陽(yáng)光溫暖著(zhù)大樹(shù),大樹(shù)郁郁蔥蔥,好似一把大綠傘。調皮的光線(xiàn)穿過(guò)綠蔭,灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。陽(yáng)光讓大樹(shù)顯現出蓬勃生機。

  陽(yáng)光親吻在鮮花上,簕杜鵑沐浴在暖陽(yáng)中搖曳多姿,蝴蝶蘭像只紫蝴蝶在枝頭翩翩起舞,充滿(mǎn)激情的木棉似團團奔放的火焰凌空開(kāi)放,還有一群不知名的野花,在街道的花圃中悠閑地享受著(zhù)日光浴,露出頑皮的`笑臉。

  陽(yáng)光照耀在孩子們身上,他們歡欣雀躍地在如茵綠草上席地野餐,睡吊籃,放風(fēng)箏,滑斜坡,嬉戲打鬧,歡聲笑語(yǔ)在花園回蕩。

  陽(yáng)光照耀在老人們身上,他們慢悠悠地搖著(zhù)搖椅,與三五好友說(shuō)笑,享受著(zhù)兒孫繞膝其樂(lè )融融的快樂(lè )時(shí)光。

  而深圳,還有許許多多在人間播撒溫暖的天使。學(xué)校門(mén)口,一批藍色衣服的志愿者,井井有條地指揮著(zhù)交通,為孩子的安全保駕護航。小區的保安每天忠于職守,為業(yè)主盡心地服務(wù)。清潔工們任勞任怨,一絲不茍地清掃著(zhù)路面上的垃圾,為整潔的市容市貌盡一份力。

  深圳的冬天,真暖心。

  暖心的作文 26

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!老師在開(kāi)學(xué)前發(fā)了一條重要信息:同學(xué)們,開(kāi)學(xué)了!因為到夏季了,天氣炎熱,每個(gè)同學(xué)都需要帶兩件背心,一套洗漱用品,兩個(gè)……因為我們是住宿生,每次放假老師都會(huì )叮囑我們把多余的東西帶回去,開(kāi)學(xué)時(shí)又發(fā)信息讓我們備好該用的物品。

  到了學(xué)校里,同學(xué)們都炫耀自己的新背心,圖案都很萌,小鹿的、公主的、小汽車(chē)的、粉色的、藍色的……各式各樣,好看的不得了。

  可是,有一位同學(xué)一直坐在角落里,不說(shuō)話(huà),好像很傷心的'樣子。原來(lái),她的爸爸媽媽在外地工作,只有爺爺奶奶管她,而且也沒(méi)那么多錢(qián),只能還是穿著(zhù)長(cháng)袖衫來(lái)上學(xué)。

  老師看到后,安慰她不要傷心,晚上我們都入了宿舍,老師安排好我們后,就急忙跑出校門(mén),原來(lái)她去給這位同學(xué)買(mǎi)背心了。老師跑了好遠好遠,買(mǎi)了兩件一百塊錢(qián)的背心。

  老師又急急忙忙跑回來(lái),把背心洗了洗,因為新衣服穿之前洗一洗更衛生?墒抢蠋熡峙铝啦桓,就不停用電風(fēng)扇吹,吹得差不多了才涼起來(lái),可是已經(jīng)深夜快十一點(diǎn)了。

  老師到宿舍看我們睡得香甜這才回家了。

  暖心的作文 27

  新年來(lái)了,但今年好冷了,大家的腳都凍得不得了,布絨小熊邦尼看著(zhù)窗外的大雪,心里想:今年天氣真冷!我做了一年的溫暖的襪子終于可以賣(mài)掉了。然后便穿起棉衣,推著(zhù)一車(chē)的襪子出門(mén)了。

  邦尼看著(zhù)人來(lái)人往熱鬧非凡的大街,和五彩繽紛的霓虹燈,心里的心情也跟著(zhù)快活起來(lái),它挑選了一個(gè)好地方,找了一個(gè)地方坐下,看著(zhù)人們走來(lái)走去。突然,三只光著(zhù)腳的鴨子,正從遠處的草地上沖著(zhù)邦尼狂奔過(guò)來(lái),毛發(fā)飛舞,眼睛透著(zhù)忍耐已久的痛苦,徑直沖到邦尼的面前,其中一只對邦尼說(shuō):“你是邦尼嗎?我有話(huà)對你說(shuō)!鞍钅峥粗(zhù)這三只狂奔而來(lái)的鴨子被嚇到了,急忙搬了條椅子讓它們坐下,邦尼問(wèn):”你們要干什么?“鴨子們:”不好意思,我想買(mǎi)你的襪子,可我們沒(méi)有錢(qián)……“邦尼看了看那凍得通紅的鴨腳,說(shuō)到:“沒(méi)關(guān)系的,我送你們吧!”鴨子們感動(dòng)極了,對布熊邦尼說(shuō):“我們不會(huì )白白穿你的襪子的!北愀赂碌卮蠼衅饋(lái):“布熊邦尼可靠誠實(shí),襪子更是暖暖的',大家快來(lái)買(mǎi)!”人們聽(tīng)到都來(lái)瞅瞅,襪子瞬間一搶而光,邦尼也感動(dòng)的快哭了。

  新年的鐘聲敲響了,邦尼和那三只鴨子看著(zhù)遠處的煙花,燈照亮了它們的臉,邦尼牽著(zhù)鴨子們的手,笑了,它想:這真是個(gè)暖暖的新年!

  暖心的作文 28

  小時(shí)候,我不喜歡上學(xué),可是還是要上,這有什么辦法呢?

  上幼兒園的第一天,我嚇得“哇哇”大哭,姥姥哄了我半天,幼兒園的老師用各種方法逗我,這才讓姥姥脫身。上課了,小朋友們大聲朗讀,認拼音。而我在凳子上“哇哇”哭個(gè)不停。漂亮的女老師只好帶我走出教室,到外面其他的.教室里轉一轉。

  老師拉著(zhù)我的小手來(lái)到了畫(huà)畫(huà)的教室,哇!這里真好看,墻上有好多小朋友畫(huà)的畫(huà),有雪人、孔雀、蝸牛,還有手工的插花和花瓶,桌子上有顏料、有畫(huà)筆、毛筆、鉛筆、橡皮等應有盡有。老師笑著(zhù)對我說(shuō):“等你學(xué)了畫(huà),也畫(huà)一張貼到墻上,你就是個(gè)小畫(huà)家了!

  我們又去了音樂(lè )教室,古箏、鋼琴、吉他,!都可以開(kāi)個(gè)樂(lè )器店了,老師說(shuō)我們唱歌就來(lái)這個(gè)教室,有一個(gè)漂亮的音樂(lè )老師唱歌特別甜,會(huì )教我們許多好聽(tīng)的兒歌。

  后來(lái)我們又去了下棋室,里面有飛行棋、圍棋、象棋等,我想到姥爺喜歡這些東西,他經(jīng)常在小花園和別的老爺爺下棋。

  我轉著(zhù)轉著(zhù)就忘記哭了,而且很快就喜歡上了幼兒園,感謝暖心老師帶我幼兒園一日游。

  暖心的作文 29

  無(wú)論是前世的源緣,還是今生的相遇,一切的因果,自有天注定,人生如夢(mèng),深情如詩(shī),你給了我一個(gè)夢(mèng),幸福了一座城,相遇在天,相守于心,這個(gè)寒冬,有你不冷。

  當午夜的風(fēng),擠進(jìn)孤獨的窗,你如一彎明月,挽香而來(lái),暖了我的心扉,照亮了我的城,把滿(mǎn)天的繁星,串成了耳語(yǔ)茸茸,于孤寒的夜墨里,暖成了一盞最溫暖的`心燈,周莊夢(mèng)蝶,蝶為花飛,花為蝶醉。

  冷冷的晨風(fēng),吹開(kāi)了冬的黎明,你如萬(wàn)里霞光里的一輪紅日,在每一天的早安里,暖暖的升騰在我的心中,用你那灼而不傷的呵護,溫暖我整座心城,暖在我的心里,剔除了我的寒冷。

  把你的名字,刻進(jìn)心中,與心魂相伴,見(jiàn)字如面,生命里便有了你安暖相伴,在知寒懂暖的疼惜中,讓花香繞溪,朵朵飄紅,與你在每一個(gè)月缺之夜,將夢(mèng)畫(huà)圓,在每一個(gè)花好月圓夜,柔情相擁。

  歲月很短,情深意長(cháng),思念很長(cháng),只因有你,讓靈魂深處盈滿(mǎn)了文字的芬芳,相遇在天,默默的相守暖心房,今生只愿與你,煮雪為酒,同挽一輪明月,共擁萬(wàn)縷霞光,用心弦共奏樂(lè )曲,踏夢(mèng)一起飛翔......

  暖心的作文 30

  在生活中,有許多的細節,就是一些自己付出一小份力量,可以使他人方便的小細節,比如讓座、扶老人過(guò)馬路,這都是小細節。

  記得有一次,我和往常一樣,在下午出騎自行車(chē)補課?稍诔鰳菃卧T(mén)時(shí),總會(huì )莫名其妙地被卡住,這使我很惱火?墒墙裉煸谖颐鎸卧T(mén)時(shí),我發(fā)現了一位年輕的阿姨為我開(kāi)了單元門(mén),并向我會(huì )心地微笑,我有些茫然地向她微笑,并有些走音地說(shuō)了聲謝謝,便騎著(zhù)自行車(chē)走了。在路上,我一直在回想著(zhù)剛剛,也許,我也可以向她那樣給別人溫暖。那以后,每當我要出門(mén)時(shí)總是會(huì )習慣性地往后看一眼,有沒(méi)有人過(guò)進(jìn)去,或者出來(lái)。

  “處處留心皆暖心”在生活中是最能感動(dòng)人的,有一天早上我在早餐店也遇到了這樣一件事。那一家早餐店人很多,卻只有一位服務(wù)員。她整天都很忙碌,一會(huì )打掃打掃這,一會(huì )又打掃打掃那兒?墒墙裉焖龥](méi)有那么忙碌,因為客人走后都把餐具放到一起,并自覺(jué)地擦擦桌子。我是最后一個(gè)走的,也像別人那樣,把餐具堆在一起。臨走前,我看見(jiàn)了服務(wù)員感動(dòng)的`微笑。

  “處處留心皆暖心”讓我們牢記此話(huà),讓溫暖遍人間!

  暖心的作文 31

  前幾日還溫暖如春,今天卻寒風(fēng)刺骨。剛補習完功課,在回家的途中,我既冷又餓。一陣香氣襲過(guò),原來(lái)是烤番薯―――我的救星出現了。

  “小伙子,要來(lái)一個(gè)嗎?三元一個(gè)!币粋(gè)中年婦女問(wèn)道。她,戴著(zhù)口罩,一雙手早已被這刺骨的'寒風(fēng)吹得龜裂。我摸了摸口袋,剛好三個(gè)硬幣:“那就來(lái)一個(gè)吧!”她拿起夾子,在鍋中挑了一個(gè)最大的給了我,微笑著(zhù)說(shuō):“先吃吧,吃飽了再付錢(qián)!蔽医舆^(guò)熱騰騰的番薯,咬了一口,真香、真甜!不一會(huì )兒工夫,我手里只剩下一層紫紅色的番薯皮。該付錢(qián)了,我掏出硬幣一看,驚呆了!這不是三個(gè)一元硬幣,而是一個(gè)一元和兩個(gè)一角的硬幣!斑@可怎么辦?”我心里有一點(diǎn)害怕。我迅速把錢(qián)放入小推車(chē)的錢(qián)罐里,怕被她發(fā)現,一溜煙兒就跑了。

  過(guò)了幾天,我在一條大路的拐角又見(jiàn)到了她,準備把欠她的一元八角還給她。正在掏衣兜的時(shí)候,她似乎知道了我的用意,連聲說(shuō):“不要,不要!辈还芪以趺凑f(shuō),她都婉言謝絕。無(wú)奈之下,我只好拿著(zhù)錢(qián),離開(kāi)了飄香四溢的烤番薯小推車(chē)。

  寒風(fēng)中的番薯,暖胃,心更暖……

  暖心的作文 32

  我有一個(gè)暖心的媽媽?zhuān)谖疑砼园殡S著(zhù)我的成長(cháng),總在我需要她時(shí)便立馬出現,現在,我就要介紹一下我暖心的媽媽。

  我的.媽媽有著(zhù)一縷短頭發(fā),在陽(yáng)光的照耀下嵌著(zhù)一些梅紅的顏色,一雙水似黑珍珠的大眼睛,閃閃發(fā)亮。她的身高不高也不矮,充滿(mǎn)了精神。

  我的媽媽不但好看,而且很親切。我記得,有一次放學(xué),我一回到家就認真地寫(xiě)起了作業(yè),時(shí)間慢慢過(guò)去,突然,我腦子一片空白,原來(lái)我不懂得一道題,我便胡思亂想,腦子似乎變成了堆滿(mǎn)數字的王國,我雙手抓住腦袋,使勁的搖搖腦袋,“好難寫(xiě)呀!好難呀!”

  “咚咚”只見(jiàn)媽媽已經(jīng)站在門(mén)口很久了,微笑著(zhù)看著(zhù)我:“怎么了,有什么事嗎?”“我不會(huì )寫(xiě)這道難題?”我疑惑地看著(zhù)媽媽?zhuān)霸瓉?lái)是這樣呀,我教教你!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊走到我身旁:“首先,你畫(huà)出個(gè)圈……”媽媽在草稿紙上講解給我聽(tīng),過(guò)了一會(huì )兒,我便聽(tīng)懂了,事情過(guò)后,我十分感謝我的媽媽?zhuān)椅疫覺(jué)得,有這樣的媽媽很幸福。

  我十分愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屢埠軔?ài)我,我有這樣這么好的媽媽是多么的快樂(lè ),幸福,你的是不是和我的媽媽一樣暖心呢?

  暖心的作文 33

  我們在人生的道路上,有晴天,也有風(fēng)雨交加的夜晚。在漫長(cháng)的人生旅途中,當你在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖無(wú)助的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)用之前經(jīng)歷過(guò)的“陽(yáng)光”在風(fēng)雨中溫暖自己的`心?

  在我的記憶里,這陽(yáng)光就是一句話(huà)。

  那是一個(gè)秋天的風(fēng)天,我的考試成績(jì)出來(lái)了,不理想。我的心像一塊壓下來(lái)的巨石。我該怎么辦?這個(gè)可以家長(cháng)簽字!我的成績(jì)從來(lái)沒(méi)有這么差過(guò).

  回到家,我低頭,手里拿著(zhù)試卷。不知不覺(jué),他已經(jīng)被我弄得滿(mǎn)頭大汗。我面對著(zhù)媽媽?zhuān)齑脚拇蛑?zhù),但喉嚨好像被什么東西堵住了,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。最后,我低聲說(shuō)出幾個(gè)自己聽(tīng)不清楚的聲音:“媽媽?zhuān)业迷谠嚲砩虾灻?我必須簽字……”然后我把它遞給我媽?zhuān)w快的跑到我床上,但是大氣都不敢喘一口,等著(zhù)接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么。沒(méi)想到我媽只是輕輕刷了一下卷子,讓我拿支筆簽了字。

  我媽好像看透了我的心,說(shuō):“這次考砸了也沒(méi)關(guān)系。好好學(xué)習。下次,我相信你!”?傊,我心中的風(fēng)雨平息了,陽(yáng)光照耀著(zhù)每一個(gè)角落。謝謝媽媽?zhuān)?/p>

  每當我不滿(mǎn)意的時(shí)候,總會(huì )想起這句話(huà)“我相信你!”

  收集陽(yáng)光,溫暖心靈。

  暖心的作文 34

  今天下午在教室把作業(yè)都完成,輕輕松松地等媽媽過(guò)來(lái)接我放學(xué)。

  遠遠地望著(zhù)媽媽的身影,有點(diǎn)憔悴,有點(diǎn)憂(yōu)傷,有點(diǎn)心疼!腦子蹦出一個(gè)想法,媽媽那么的辛苦,媽媽該休息,好好享受一下暖暖的感覺(jué)。

  “媽媽?zhuān)裉煳易鳂I(yè)做好了,老師還夸我上課很認真的,”“那更要好好的學(xué)習哦!”“那媽媽?zhuān)矣幸粋(gè)小小的請求,你晚上可不可以早點(diǎn)回來(lái)的!”“寶貝你要干嘛呢?""媽媽你晚上就知道了么!” 和爸爸一起準備了一頓小小夜宵,媽媽最?lèi)?ài)吃餃子了,我叫爸爸去菜場(chǎng)給我買(mǎi)來(lái)餃子皮,雞肉,香菇,蔥,我要給媽媽包一頓好吃的餃子,平時(shí)都是媽媽給我們燒飯,然后自己親自動(dòng)手才發(fā)現燒飯是有多不容易。

  在爸爸的幫助下,我們把餃子餡弄碎,攪拌好,一邊拿餃子皮,一邊拿餃子餡把餃子餡放到餃子皮上,第一個(gè)弄的不是很好,餃子皮好不容易包上,但是有點(diǎn)像是營(yíng)養失衡的小淘包,第二個(gè)就好點(diǎn),但有點(diǎn)像小金魚(yú)的肚子一樣,鼓鼓的'..... 包好餃子,算好媽媽回來(lái)的時(shí)間,然后把餃子煮好,蓋上蓋子,去接媽媽上來(lái),我們一家人圍著(zhù)餃子,看著(zhù)媽媽慢慢的享受著(zhù)我們包的餃子。

  “媽媽?zhuān)覑?ài)你”! 媽媽說(shuō)我是她的小暖心!么么噠,媽媽!

  暖心的作文 35

  最近,我看到報紙上報道的那個(gè)用兩把雨傘做出暖心善舉的老爺爺,心里涌起了一股暖流。

  這個(gè)看似舉手之勞的小事,卻將暖心傳遍了全國。文中的老爺爺,因為下雨了收外面晾曬的衣服時(shí),發(fā)現雨“嘩啦啦”地打在了樓下鄰居家的衣服和被子上,老爺爺馬上拿了一把雨傘撐著(zhù),想讓雨水少一點(diǎn)落在鄰居家的衣物上?墒怯暝较略酱,老爺爺便又撐起了第二把傘,焦急地等待著(zhù)鄰居的到來(lái)。最后,鄰居趕來(lái)把衣物收進(jìn)家后,老爺爺這才收起雨傘回屋。

  除了這位老爺爺的善舉之外,我也看見(jiàn)過(guò)一些舉手之勞的好事。比如:在休息時(shí)間,有個(gè)叔叔看見(jiàn)環(huán)衛工人靠在他停在路旁的.車(chē)子邊睡著(zhù)了,就不開(kāi)車(chē),就是為了能讓環(huán)衛工人多睡會(huì )兒;我們樓下一位年近90歲的爺爺,經(jīng)常把樓道打掃得干干凈凈,那些小廣告前腳剛貼到墻壁上,后腳就被老爺爺給清理了。我們每天走在干凈的樓道上,感覺(jué)特別清爽。我奶奶也做過(guò)好事呢。有一次,下了大雨,奶奶看見(jiàn)隔壁阿姨家的衣服、被子還沒(méi)收進(jìn),就跑到她家敲門(mén),提醒他們外面下雨了,趕緊把陽(yáng)臺外的衣服收了。

  每個(gè)人,每一次小小的善舉,都會(huì )帶給他人無(wú)限的溫暖。

  暖心的作文 36

  我有一個(gè)弟弟,他的眼睛圓溜溜的,鼻子尖尖的,笑起來(lái)很迷人,但是,他的脾氣有時(shí)候卻很暴躁,也很古怪,像情緒小怪獸一樣。哎,三歲孩子的心情就像孫悟空的臉——說(shuō)變就變,陰晴不定啊。

  平時(shí),我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,弟弟常常來(lái)打攪我,不是來(lái)敲我的.門(mén),就是故意大吼幾聲,特別是我在打卡的時(shí)候,他恨不得把自己美妙的聲音全錄進(jìn)去。我跟他談了幾次,吼了幾次,他終于收斂了一些。

  今天放學(xué)回到家,我肚子抽筋了,覺(jué)得很冷,躺在床上,一動(dòng)也不想動(dòng)。弟弟看了看我,我以為他又要搞怪,但實(shí)在沒(méi)力氣搭理他。他竟然特別乖,輕輕地坐在沙發(fā)上看電視,聲音調得特別小。

  過(guò)了一會(huì ),弟弟關(guān)了電視機走了進(jìn)來(lái),手上拿著(zhù)一杯水,對我說(shuō):“姐姐,你要喝水嗎?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“先放在旁邊吧!钡艿荛_(kāi)了臺燈,說(shuō):“這樣你就暖和了!”我心里一陣感動(dòng)。接著(zhù),弟弟又拉住我的手:“姐姐,你的手好冰呀,我給你能量!蔽业纳眢w一下暖和了起來(lái),感覺(jué)肚子好多了。這么個(gè)小小家伙,平時(shí)像個(gè)小怪獸,要么在我的水杯里洗蘋(píng)果;要么把我的書(shū)拿去當積木搭建;要么拿泥鰍來(lái)嚇我,沒(méi)想到貼心起來(lái)那么像一個(gè)小棉襖。

  我更愛(ài)我的弟弟了,尤其是他暖心的時(shí)候。

  暖心的作文 37

  今天,是三八國際勞動(dòng)婦女節,是每一個(gè)女性的節日。姥爺告訴我,這個(gè)日子是聯(lián)合國承認的,同時(shí)也被很多國家確定為法定假日。來(lái)自五湖四海的婦女們,盡管被不同的國界、種族、語(yǔ)言、文化、經(jīng)濟和政治所區分,但在這一天能夠同時(shí)慶祝屬于自己的節日。

  我今天不舒服,沒(méi)辦法去學(xué)校,昨天給老師寫(xiě)了個(gè)賀卡也沒(méi)法帶去了。我一直在想,媽媽回來(lái)后我可以為她做點(diǎn)什么呢?我就特別盼著(zhù)媽媽回家,到了晚上,媽媽一進(jìn)家門(mén),我就給媽媽遞上拖鞋,媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱;媽媽換好衣服坐下來(lái)的時(shí)候,我就趕緊去給媽媽捶背,媽媽特別開(kāi)心;媽媽吃飯的時(shí)候,我還夾了好吃的菜放在她碗里,媽媽很開(kāi)心,也把好吃的'夾給我,這頓飯我倆吃得特別香。我還給媽媽精心準備了一張賀卡,上面寫(xiě)著(zhù):我愛(ài)你,媽媽?zhuān)D愎澣湛鞓?lè ),身體健健康康,永遠年輕漂亮。媽媽照顧我很辛苦,謝謝媽媽?zhuān)“职钟悬c(diǎn)嫉妒,于是,我就趕緊也給爸爸捶捶背,他頓時(shí)就酥了。

  我覺(jué)得我不應該只是節日的時(shí)候照顧媽媽?zhuān)乙呀?jīng)是男子漢了,我要承擔起照顧媽媽的責任,讓媽媽少為我操心,還有,我以后一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),做個(gè)乖寶寶。

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