關(guān)于我作文[匯總15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我作文1

　　每個(gè)人都有自己心愛(ài)的的動(dòng)物，我就喜歡我家那幾只小鵝。它們很可愛(ài)，臉上長(cháng)著(zhù)黑色的小眼睛，眼睛下面長(cháng)著(zhù)扁扁的嘴巴，全身的毛黃黃的。

　　這些“小家伙”可是十分的討人喜歡，只要你手上有吃的東西，如果被它們看見(jiàn)的`話(huà)，它們就會(huì )叫起來(lái)讓你不好意思拒絕它們。記得上一次，我吃了一塊糖，結果被這些鵝都叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“餓呀！餓呀！我們要吃東西呀！”我只好到菜園里拔了一棵萵苣，然后我拿了一個(gè)小菜刀在那邊切萵苣，最后切成了很小很小的萵苣葉，我準備拿著(zhù)萵苣葉給小鵝吃，小鵝一見(jiàn)到我手中的萵苣葉，就叫起來(lái)了好像在說(shuō)：“給我吃！給我吃！”我把萵苣葉放進(jìn)小碗里，然后拿去給小鵝吃，看著(zhù)它們津津有味的吃著(zhù)，我滿(mǎn)意的笑了笑，又說(shuō)了一句：“你們這些小饞貓�！闭f(shuō)完了這一句我便走到旁邊去了。（說(shuō)明一下我家的這些小鵝吃東西的時(shí)侯人不能站在旁邊，否則它們就會(huì )害怕不吃東西了。）

　　這些小鵝還十分的淘氣，如果不是我在那邊守著(zhù)，它們還不知道跑到村上的哪一個(gè)角落。有一天，我奶奶把這一群淘氣的小鵝放到菜園里，讓它們在菜園里吃草，我過(guò)去一看，這些淘氣的小鵝，有一只出了菜園，有一只在那邊吃青菜，還有倆只很聽(tīng)話(huà)在菜園里吃草。

　　這四只小鵝雖然很淘氣，但我還是喜歡它們，你不覺(jué)得它們很可愛(ài)嗎？

關(guān)于我作文2

　　我喜歡四季。春天是最美的，看那花兒、小草兒慢慢地揚起頭來(lái)，沖我們微笑，魚(yú)兒在剛蘇醒的小河中游泳比賽，令人多么愜意；夏天是活潑精神的，夜晚的螢火蟲(chóng)翩翩飛舞更是叫人心曠神怡，秋和冬不比春夏缺少韻味，那涼爽的秋風(fēng)和白茫茫的冬雪也襯托出季節的美。

　　我喜歡讀書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò)一句名言：書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我最喜歡讀散文和小說(shuō)，漫游在書(shū)香海洋中，我可以無(wú)限暢想；我更喜歡讀科幻書(shū)，把自己想象成故事中的人物，真的很好玩。

　　我喜歡旅行。我喜歡在旅行的途中在車(chē)里舒舒服服地坐著(zhù)，看著(zhù)路邊的風(fēng)景，真是舒適。我喜歡去游賞壯觀(guān)的黃河，去游賞“飛流真下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，我可以在旅游中感愛(ài)大自然的美。

　　我喜歡天空。喜歡在春天明媚的早晨看天空，看那白茫茫的如雪一般的云朵變化莫測，一會(huì )兒是老虎，一會(huì )兒是兔子；看那一只兩只的無(wú)名小雀兒在天空中飛翔。我也喜歡冬天那寒冷的天空，由于天氣的寒冷，整個(gè)天空就像一面藍色的`鏡子一般，又像一塊藍色的悲翠。

　　我喜歡動(dòng)物。各種各樣的動(dòng)物我都喜歡，我喜歡性情兇猛的大老虎；我喜歡四肢矯健的駿馬；我喜歡圓頭圓腦的小麻雀；我也喜歡在水中自由自在的魚(yú)兒。

　　我喜歡雷雨。在打雷的時(shí)候那“轟隆隆”的聲音，讓我想到勇猛的狼，使我的精神為之一振；我喜歡雨，喜歡春天的綿綿細雨，像牛毛、像花針、像細絲；我也喜歡夏天那大暴雨，我忍不住想和豆大的雨點(diǎn)打架；我還喜歡雪，喜歡賞雪、玩雪。

　　我喜歡生活，喜歡五顏六色的生活；我喜歡世界，喜歡這充滿(mǎn)奇妙的世界。

關(guān)于我作文3

　　他，在下課、上課時(shí)，嘴都洋溢著(zhù)笑。他性格比較外向。他是誰(shuí)呢？他就是我。

　　我喜歡看書(shū)。如果你問(wèn)我喜歡的程度，我就告訴你:拿起就放不下。因為平均每天都看一點(diǎn)書(shū)，所以我養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。原來(lái)我也不是很喜歡看書(shū)。記得有一次，我正在打游戲，爸爸說(shuō)：“買(mǎi)了那么多書(shū)，你不看有什么用！”之后，我就被迫拿了一本書(shū)看。結果只看了一部分之后，我就看得入了迷，連吃飯也推遲了好幾分鐘。正因為這樣，我成了個(gè)“歷史通”。

　　我還喜歡跆拳道。去那兒的第一天，我還沒(méi)有興趣。但在后來(lái)的一節柔韌課上了之后，我漸漸喜愛(ài)上了跆拳道。因為上那節課時(shí)，有許多人劈橫叉、豎叉都不可以坐到地上，只有我和另外一個(gè)同學(xué)能坐到地上，也就是，我如果持續練跆拳道，那就會(huì )有巨大優(yōu)勢。而且在那，我還完成了許多我練武術(shù)時(shí)完不成的柔韌動(dòng)作。后來(lái)還考了級。

　　我還喜歡體育運動(dòng)，每天放學(xué)后，跟著(zhù)老師打籃球一節課，連續四年一直堅持著(zhù)，不管是在球技還是毅力方面有很大的收獲。周末有時(shí)間，也會(huì )和小區的小朋友一起打球，俗話(huà)說(shuō)：“生命在于運動(dòng)�！钡�.確，通過(guò)體育鍛煉，我的身體體質(zhì)還算不錯，而且，我還會(huì )一直堅持。

　　這就是我，一個(gè)平凡的我。

關(guān)于我作文4

　　桔子是一種夏天解渴的水果，也是我喜歡吃的水果之一。

　　成熟的桔子，一個(gè)個(gè)黃澄澄的，宛若一個(gè)個(gè)小南瓜。啊，一股芳香撲鼻的味的.霎時(shí)飄進(jìn)了我的鼻子里。撥開(kāi)橙色的風(fēng)衣。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)桔瓣你愛(ài)著(zhù)我，我挨著(zhù)你，就像是兄弟。有的在講悄悄話(huà)，有的三五成群的在講故事呢。有的……

　　我是從五歲開(kāi)始吃桔子的。那時(shí)爸爸買(mǎi)了一箱水果。我三步并作兩步地跑過(guò)去，用手使勁扒開(kāi)盒子�！靶”康�，讓開(kāi)吧，要用小刀把盒子上的透明腳步裁開(kāi)�！卑职终f(shuō)，聽(tīng)完？我只好讓開(kāi)。爸爸拿出小刀，把透明布裁開(kāi)了以后。我伸手到盒子里隨便一拿，一個(gè)又大又圓的桔子，“哇，我拿了一個(gè)最大的�！蔽覛g呼道。爸爸從我手中奪走，幫我剝開(kāi)皮，我剝下一個(gè)桔瓣，一個(gè)酸溜溜，甜津津的味道涌入我的心頭，從此以后我愛(ài)上吃桔子。

　　嗨，一個(gè)個(gè)桔子酸甜可口，你說(shuō)，我怎能不喜歡吃桔子呢？

關(guān)于我作文5

　　我不知不覺(jué)地迷上了看電視，這幾個(gè)星期六和星期天我看了許多好節目，不如說(shuō)：士兵突擊、喬家大院等好看的節目。

　　因為我太喜歡看電視了，喜歡的不知怎樣形容，我記得有一次，我正在家里看《士兵突擊》小伙伴叫我去溜達溜達，我也不出去，我對他們說(shuō)：“我正看電視呢，別吵我�！边^(guò)幾天我就有了一個(gè)外號：叫電視呆子！

　　還有一次，也是太喜歡看電視，在家里鬧了一次笑話(huà)。那時(shí)候，我在看士兵突擊的`大結局。媽媽說(shuō)：“兒子，去買(mǎi)一包糖�！蔽艺f(shuō)：“馬上，看完了大結局�！眿寢尨舐暤卣f(shuō)：“快去，當心你的屁股�！甭�(tīng)屁股這個(gè)詞我就害怕，我急忙奔向小店。阿姨問(wèn)我說(shuō)：“買(mǎi)什么�！蔽彝蝗幌氲剑簨寢寗偛畔胱屛疑秮�(lái)著(zhù)，一包什么？我在想了半天。我又想：不管了，我還要回家看士兵突擊呢。我就說(shuō)：“來(lái)一包味精�！边^(guò)了一會(huì )兒，我到了家，把味精給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我讓你買(mǎi)這個(gè)嗎？”我說(shuō)：“不是嗎？”媽媽說(shuō)：“我讓你買(mǎi)的是一包糖�！眿寢屧�(huà)音剛落，我就直奔小店。媽媽說(shuō)：“跑什么跑，我不著(zhù)急！”我說(shuō)：“我是想看士兵突擊�！边^(guò)了一會(huì )兒，東西買(mǎi)了了，媽媽對我說(shuō)：“你這小鬼，為了看電視，買(mǎi)東西都急急忙忙地，會(huì )摔倒，下次不能這樣�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的臉紅了。

　　我就是這樣對電視入迷。

關(guān)于我作文6

　　還記得那是很小的時(shí)候，聽(tīng)這爺爺給我講故事，說(shuō)他在以前的時(shí)候經(jīng)常吃不飽穿不暖。從此在我心中就種下了疑問(wèn)的種子：“為什么我現在有吃有穿了呢？”直到現在，我忽然明白了一些。

　　62年前，一位偉大的中國人在天安門(mén)廣場(chǎng)宣布了新中國的成立。今天我們就是在他的關(guān)懷下成長(cháng)。新中國的成立猶如燈塔的光芒，給千百萬(wàn)受封建地主統治的人民帶來(lái)了希望，它的成立猶如盤(pán)古開(kāi)天辟地，標志著(zhù)中國從此走向了社會(huì )主義的道路。

　　我無(wú)法親身體驗祖國成立的前后的變化，唯有聽(tīng)老一輩們的口述來(lái)感受其變化。

　　新中國未成立之前，各地生靈涂炭；民不聊生；外國侵略；軍閥割據，國內一片混亂。大街小巷各地都是無(wú)家可歸的饑民，更不用說(shuō)上學(xué)讀書(shū)了，能有一口飽飯吃，那就是他們的奢望！

　　現在的'中國是我自己親眼所見(jiàn)的：到處都是高樓大廈，人民個(gè)個(gè)安居樂(lè )業(yè)，基本到達小康社會(huì )。人民有活干，有衣穿，有房住，有飯吃，有房住，到處都呈現出其樂(lè )融融的景象。大街小巷有的只是那歡聲笑語(yǔ)，人民高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)，農村里也有一些特殊保障：“種田不交稅，人手一部‘機’。不再聽(tīng)天命，心中有算盤(pán)�！�

　　作為一個(gè)中學(xué)生，我無(wú)法發(fā)表過(guò)多的主觀(guān)上的言論，唯有把我的所見(jiàn)，所聽(tīng)，所感寫(xiě)出來(lái)，是對是錯，是好是壞，世人心里自會(huì )有一把秤。

關(guān)于我作文7

　　一頭短發(fā)，全身運動(dòng)裝，整天蹦上跳下，樂(lè )呵呵的，連理發(fā)店的阿姨都叫我小帥哥。其實(shí)我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的女孩，現在讀四年級，假如在街上碰到，別忘叫聲“津津”。

　　在二年級以前，我成績(jì)平平，不惹大家注意。母親也急在心里，怎么辦呢？她帶我去學(xué)唱歌、電子琴、武術(shù)等。哎呀，那真一只手抓二十四只螺獅，自然什么都沒(méi)學(xué)會(huì )，大家都叫我“半途而廢”。

　　后來(lái)，一個(gè)偶然的機會(huì )，認識了何文軍老師。他的辦公室里掛滿(mǎn)了書(shū)法作品，大人小孩的都有，我被滿(mǎn)紙云煙吸引住了，就告訴母親我想學(xué)書(shū)法�！昂醚�，行，行！”母親拍手又點(diǎn)頭。

　　我從此向何老師學(xué)書(shū)法。他說(shuō)書(shū)法是用毛筆寫(xiě)漢字的藝術(shù)，是中國特有的。一次，教我寫(xiě)“點(diǎn)”的技法，他在黑板上畫(huà)了個(gè)水滴卡通人物，并教給我順口溜：“尖腦袋，圓屁股，肚子彎彎像水珠�！蔽乙幌伦泳投�得了，也記牢了。漸漸地，我愛(ài)上了書(shū)法。

　　幾年過(guò)去了，學(xué)書(shū)法的辛苦與甘甜只有自己知道。無(wú)論嚴寒酷暑，我都堅持上課，臨帖。功夫不負有心人，寫(xiě)出的'字也由丑八怪變成“大美人”。去年順利考完六級，今年有一幅作品被選送到馬來(lái)西亞展出。

　　由于我的字寫(xiě)得好，老師讓我擔任宣傳委員，最近在學(xué)校舉行的一期美術(shù)節墻報比賽中得了一等獎。同學(xué)們都羨慕我，說(shuō)我“好厲害”。厲害個(gè)啥呢，還不都是老師教的。7月底，我將去天津參加國際少兒藝術(shù)節比賽，到時(shí)和25個(gè)國家的小朋友聯(lián)歡競技，我還是個(gè)長(cháng)笛演奏者呢！老師說(shuō)，別翹尾巴嘍，山外有山，天外有天，“比你強的多得很哩”！好，我就記住這句話(huà)，讓書(shū)法伴我不斷成長(cháng)。

關(guān)于我作文8

　　未來(lái)的我，也許是老師。我會(huì )像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生，讓他們從一株株幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)，我要用智慧為學(xué)生打開(kāi)一扇扇“窗戶(hù)”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。

　　春天，我要帶著(zhù)我的學(xué)生們走出校門(mén)，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”

　　夏天，我要帶著(zhù)我的學(xué)生們去樹(shù)蔭下談心乘涼，聽(tīng)音樂(lè )、捉迷藏……林蔭下，我會(huì )給他們講故事：有一個(gè)偉大的人，那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。

　　秋天，是收獲的季節，我要帶著(zhù)我的學(xué)生們去田間，讓他們明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。

　　冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會(huì )用溫暖如春的話(huà)語(yǔ)融化那冰冷的世界。我和我的'學(xué)生們會(huì )用歡快的笑聲迎接春的黎明。

　　未來(lái)的我，也許是醫生，去救死扶傷；也許是軍人，身著(zhù)戎裝，馳騁沙場(chǎng)；也許是童話(huà)作家，我會(huì )讓我的童話(huà)充當“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……

關(guān)于我作文9

　　我的家鄉東北有許多果樹(shù)，但是我最喜歡的是李子樹(shù)。

　　春天的時(shí)候，枝條上出現一個(gè)個(gè)的小包，它就是花蕾，正在含苞欲放。雨后，花開(kāi)了，一簇簇，一團團，挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，爭奇斗艷。那花的芳香引來(lái)無(wú)數的蜜蜂和蝴蝶，在花叢翩翩起舞。

　　過(guò)了幾天，花落了，一片片花瓣落下來(lái)，像一群蝴蝶在飛，落在地上就像給大地鋪上了一層雪白的地毯，非常美麗�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！奔幢慊�落了也要化作肥料供李子樹(shù)生長(cháng)。過(guò)了幾天，就結出了果實(shí)，那果實(shí)非常小，像珍珠一樣掛滿(mǎn)枝條。這時(shí)候葉子也抽出來(lái)了，初夏的'時(shí)候葉子已經(jīng)非常茂盛。遠處一看李子樹(shù)就像一把綠傘。農歷七八月間，沉甸甸的果實(shí)墜滿(mǎn)枝頭，果實(shí)漸漸成熟了，開(kāi)始是綠綠的酸酸的，不久李子的顏色紅里帶黃，陽(yáng)面的李子更是紅艷艷的，讓人饞涎欲滴。這時(shí)候李子的味道甜里帶點(diǎn)微酸，可好吃了。

　　我喜歡吃李子，更喜歡把果實(shí)奉獻給人們的李子樹(shù)。

關(guān)于我作文10

　　記得上個(gè)星期，家里來(lái)了許多客人，于是我和媽媽一起買(mǎi)了許多水果招待客人。水果被切開(kāi)了，媽媽又叫我把果皮扔了，但我卻把果皮收集了起來(lái)，準備和朋友們一起做個(gè)陷阱。

　　我把小伙伴們叫過(guò)來(lái)，商量了一下計劃，然后給每人發(fā)一個(gè)“西瓜帽”，開(kāi)始裝陷阱了。

　　首先，我把裝滿(mǎn)蘋(píng)果核的柚子皮用一根繩子掛在樓梯的護欄上，又把香蕉皮放在地上，跟繩子連在一起，在香蕉皮前面挖了個(gè)坑，陷阱就做好了。

　　我們原本準備嚇唬嚇唬我弟弟的，但就在這時(shí)，一個(gè)大人走了過(guò)來(lái)，他踩到了香蕉皮，就滑進(jìn)了陷阱坑，那根繩子又觸發(fā)了柚子皮，蘋(píng)果核砸在他頭上，接著(zhù)一個(gè)“蓋帽”，就把他砸暈了。小伙伴走過(guò)來(lái)，齊聲叫道：“你慘嘍！”我對他們說(shuō)：“還愣著(zhù)干什么，快跑！”于是我們頭也不回地跑了。

　　經(jīng)過(guò)一次教訓，我們認為裝陷阱不太實(shí)用，干脆就直接打算了，但打誰(shuí)呢？我們想來(lái)想去，終于想好了：誰(shuí)也不打，去打別人的.窗戶(hù)。

　　我們來(lái)到舊別墅門(mén)前，拿起椰子殼砸去，只聽(tīng)嘩啦一聲，窗戶(hù)破了，但有人突然喊道：“誰(shuí)砸我家窗戶(hù)？”我才想起來(lái)，那家人還沒(méi)搬走，于是又落荒而逃。

　　下午回到家里，媽媽問(wèn)我：“你是不是惹了禍？”我說(shuō)：“沒(méi)有��！”“還說(shuō)沒(méi)有，你就喜歡惡作劇，幸虧你弟弟看到了�！痹瓉�(lái)，弟弟從一個(gè)小伙伴那里知道我們要“暗算”他，所以就繞路來(lái)觀(guān)察我們，還把經(jīng)過(guò)告訴了我媽媽。

　　唉，最后肯定少不了一頓打，我以后還是少惹禍吧！

關(guān)于我作文11

　　有一種悸動(dòng)，像巧克力一樣，融化在心底那滋味甜甜的，久而不退；又像色鉛筆，為我們的生命涂上璀璨的繽紛色彩。如果生命里少了它，那人生就好像失去了色彩。那種感動(dòng)就是──喜歡。

　　人生不會(huì )重來(lái)，也沒(méi)有彩排，就像墜落的秋葉無(wú)法再掛上樹(shù)梢，釀成的春酒也無(wú)法再回到葡萄。所以不要再錯過(guò)生命中的每一分每一秒，去喜歡身邊的一切。我喜歡一個(gè)人坐在夜晚里的陽(yáng)臺，享受著(zhù)孤獨，抬頭仰望星空，把所有的'不開(kāi)心或快樂(lè )的心事全都說(shuō)給天上的繁星聽(tīng)；我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，品嘗它歌詞里的意境，偶爾跟著(zhù)它唱幾句，想像自己就是那位明日之星；我喜歡看小說(shuō)，沉浸在那幻想世界里，跟著(zhù)那些故事中的人物翱翔在他們的世界，我還會(huì )把美好的字句收藏進(jìn)我腦海中，看完還會(huì )意猶未盡，重新看一遍我最喜歡的段落，反復回味著(zhù)那感動(dòng)。

　　我喜歡跟朋友在一起的時(shí)刻，因為他們能替我帶來(lái)快樂(lè )，能豐富我的每一天，點(diǎn)綴著(zhù)我生命的色彩，傷心難過(guò)時(shí)，跟他們聊天能洗滌我的心靈，療癒我的傷口。

　　你愛(ài)上自己，這個(gè)世界就會(huì )毫無(wú)保留的愛(ài)上你，因為有愛(ài)有喜歡才能夠讓世界變得更美好。

關(guān)于我作文12

　　我剛開(kāi)始學(xué)吉他的時(shí)候，感覺(jué)吉他就是由幾根弦構成的，是一種簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的樂(lè )器了。起初還很感興趣，可是時(shí)間一長(cháng)，不僅覺(jué)得手疼，而且枯燥無(wú)味，興趣一下子就沒(méi)有了。我便不想學(xué)了�？墒菋寢寘s對我說(shuō)：“做什么事都要堅持，人生最重要的就是堅持�！苯K于在媽媽的鼓勵下，我突破了這個(gè)難關(guān)。漸漸地，我發(fā)現手并不像以前那樣疼了。我想這可能就是堅持的`結果吧！我也從此喜歡上了吉他。

　　吉他曾經(jīng)帶給我快樂(lè )。記得第一次學(xué)吉他的時(shí)候，老師講得很慢，而且也很簡(jiǎn)單，所以讓我感覺(jué)學(xué)吉他不會(huì )太苦。我想：“彈吉他真好！”回到家里，我一有空，就拿出來(lái)彈一彈。每當我聽(tīng)到這些美妙音樂(lè )時(shí)，想到是出自我的手，我感到十分地欣慰。跟老師學(xué)琴時(shí)，我也比較認真，所以老師經(jīng)�？洫勎业膽B(tài)度端正，并且說(shuō)這樣一直下去，一定能把吉他學(xué)好。我聽(tīng)了之后十分高興。

　　吉他曾經(jīng)帶給我自信。記得有一次班隊課，老師知道我會(huì )彈吉他，便叫我為同學(xué)們表演。我因為膽怯，推卸說(shuō)：“我才學(xué)沒(méi)多久，彈得不熟練�！笨墒窃诶蠋熀屯瑢W(xué)們信任的目光中，我終于拿起了吉他。這一次彈吉他是我彈得最認真的一次了，因為我怕彈不好，出洋相。我彈的時(shí)候，同學(xué)們都在認真地聆聽(tīng)，當我出錯的時(shí)候，也沒(méi)有人笑話(huà)我，而是投來(lái)鼓勵的目光。頓時(shí)，我的精神活躍了起來(lái)。當我彈完的時(shí)候，教室里響起了熱烈的掌聲。這掌聲是鼓勵，是包容，也更堅定了我學(xué)琴的信心。

　　現在，我總算明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都有苦和甜。我記得有一首歌這樣唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我相信通過(guò)自己的努力，我的吉他會(huì )越彈越好！

關(guān)于我作文13

　　瞧，對面走來(lái)一個(gè)女孩，梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，圓圓的臉蛋上嵌著(zhù)一對彎彎的眉毛像月牙兒，一雙烏溜溜的大眼睛，櫻桃般的小嘴。你猜猜她是誰(shuí)？哈哈，猜不出來(lái)吧！那就是我。

　　我有許多的優(yōu)點(diǎn)，但最大的優(yōu)點(diǎn)還是畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)能夠豐富我的想象力。有一次，我突發(fā)奇想，畫(huà)了一座凱蒂貓的'學(xué)校。學(xué)校是粉紅色的，屋頂上畫(huà)著(zhù)凱蒂貓的頭像，大門(mén)是黃色的，畫(huà)完了，我覺(jué)得還少了些什么，心想：“如果學(xué)校蓋在天上，豈不是更完美�！毕氲骄透�，我在學(xué)校的底部畫(huà)了一些白云，就這樣一座蓋在天上的學(xué)校就畫(huà)好了。

　　俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！逼仗熘�下，沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的，當然我也不例外。我最大的缺點(diǎn)就是馬虎，做口算的時(shí)候，總是漏題，或者把除法看成乘法。

　　馬虎，愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)，其實(shí)我還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)交朋友，大家聽(tīng)了我的介紹，愿意跟我交朋友嗎？

關(guān)于我作文14

　　我牽掛的你去了哪里

　　為何在沒(méi)有你的消息

　　你不知道

　　我的心已跟隨你飄然而去

　　曾經(jīng)的溫柔你是否忘記

　　說(shuō)過(guò)的誓言你還能不能想起

　　分別時(shí)的淚水

　　灑濕腳下的土地

　　我送你的花兒也被拋棄

　　花瓣在小雨中飄落一地

　　我呆呆的站在那里

　　看著(zhù)你轉身離去

　　風(fēng)兒把你的長(cháng)發(fā)飄起

　　那是我最后對你的`記憶

　　從此你再也沒(méi)有了消息

　　我對你的思念從未停息

　　我的心一直在跟隨著(zhù)你

　　現在不知你身處何地

　　你是否還是哪個(gè)倔脾氣

　　有沒(méi)有人照顧你

　　我不在你身邊

　　你要照顧好自己

　　我相信

　　漂泊的歲月會(huì )磨去你的壞脾氣

　　在外的艱辛會(huì )煉出真正的你

　　我有說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)

　　可惜都憋在心里

　　我堅守著(zhù)曾經(jīng)的承諾

　　在下雨的那個(gè)季節

　　等待著(zhù)你的歸來(lái)。

關(guān)于我作文15

　　我最喜愛(ài)的老師是我的語(yǔ)文老師吳平老師。吳老師高高的個(gè)子，苗條的身材，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙美麗的大眼睛，總洋溢著(zhù)暖暖的愛(ài)意。二年級下學(xué)期，我從城中小學(xué)轉到建軍路小學(xué)。我第一次上吳老師的`語(yǔ)文課，就喜歡上了吳老師。課堂上，吳老師輕輕地走到我身邊，說(shuō)：“下面請李泰達同學(xué)朗誦一下課文”，我慢慢騰騰地站起來(lái)，心里十分緊張，吳老師望著(zhù)我，好像在說(shuō)“不用怕，膽子大一點(diǎn)”，我努力大聲朗讀課文，同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑，我知道自己讀得不好，吳老師說(shuō)：“李泰達同學(xué)讀得很好，要是聲音再大一點(diǎn)，發(fā)音更準一些就更棒了�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。

　　下午兩節課后，吳老師叫我到她的辦公室去，我怕極了，以為自己犯了什么錯誤。吳老師對我說(shuō)：“你十分聰明，一定能學(xué)好語(yǔ)文，以后每天下午兩節課后，你都來(lái)我辦公室，我幫你輔導輔導�！闭f(shuō)完就幫我補起課來(lái)。我暗暗下定決心一定要好好努力。

　　我越來(lái)越喜歡學(xué)語(yǔ)文，語(yǔ)文成績(jì)也越來(lái)越好，我十分感謝吳老師。

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