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竊讀記作文

時(shí)間:2023-10-03 00:33:47 好文 我要投稿

[熱]竊讀記作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的竊讀記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[熱]竊讀記作文15篇

竊讀記作文1

  新學(xué)期語(yǔ)文第一篇課文是林海音的《竊讀記》,故事講述了作者小時(shí)候因為買(mǎi)不起書(shū)到書(shū)店去竊讀的經(jīng)歷,文章我讀了一遍又一遍,卻怎么也體會(huì )不出作者當時(shí)的心情。

  不能理解作者的感覺(jué)是因為我每每去書(shū)店總能享受很多美好的時(shí)光,書(shū)架上的圖書(shū)花花綠綠,不同年齡段的孩子都能找到適合自己的書(shū),在這里讀書(shū)不僅不用提心吊膽的怕人家攆出去,書(shū)架左右還會(huì )有以供閱讀的凳子,孩子們看累了,甚至還可以坐在地上或者躺在地上,有的同學(xué)還帶上水和食品一呆就是一整天,那竊讀的感受我實(shí)在無(wú)法感同身受呀。我把心中的不解說(shuō)給外婆,外婆回答我:“作者兒時(shí)的白日夢(mèng)每天都被你們如此輕松的擁有著(zhù),當然不會(huì )與作者感同身受?chē)D。你們是一睜眼幸福就在身邊了,就好像陽(yáng)光每天都帶你溫暖,新鮮的空氣每天帶給你活下去的氧氣,你不曾經(jīng)歷苦難和挫折怎會(huì )懂得和珍惜那習以為常的幸福呢?

  那作者經(jīng)歷了怎樣的童年呢,她的那個(gè)年代和我們的又有什么區別呢?她又是帶著(zhù)怎樣的心情去度過(guò)她的'童年呢?外婆打開(kāi)了話(huà)匣子:“那個(gè)年代,窮人多,我的爸爸和幾個(gè)叔叔都沒(méi)少受苦,尤其是我五叔(蕭乾),經(jīng)歷了多災多難的童年,我小時(shí)候上學(xué),窮人的孩子交不起學(xué)費站在外面聽(tīng)課,老師問(wèn)誰(shuí)完成作業(yè)請舉手,里面的孩子就寥寥幾個(gè)舉著(zhù)手,站在外面的都舉得高高的,老師也只有無(wú)奈的看看我們。我五叔小時(shí)候冷,就蓋桌子取暖,可是卻一直沒(méi)有放松學(xué)習,年輕的時(shí)候就成為香港大公報的記者。這些別說(shuō)是你,就是你媽也想象不出當年是怎樣的一種生活狀況,吃不上、喝不上,穿不上,讀不起書(shū),買(mǎi)不起文具,F在能過(guò)上這樣的幸福生活簡(jiǎn)直就是做夢(mèng)一樣呀……”

  不管是外婆記憶中的老北京生活還在林海音筆下的城南舊事,我從她們的言語(yǔ)中我知道即使再艱難,她們也沒(méi)有放棄學(xué)習,耳邊又響起那位國文老師說(shuō)的:“記住,你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的!”她們不論遇到多么大的苦難依然笑對人生,勇敢面對,用知識改變自己的命運,推動(dòng)了社會(huì )的向前發(fā)展。老師告訴我們,糧食只是哺育了我們的身體,而書(shū)籍則哺育了我們的靈魂。對我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一艘駛向新世紀的快艇,也是一座知識與智慧的圣殿。

  外婆說(shuō)她過(guò)去也做過(guò)竊讀的事情,借過(guò)書(shū)、借過(guò)報紙,借著(zhù)看的報紙連中間縫隙的廣告甚至訃告都仔仔細細看上好幾遍。和外婆一起讀書(shū)的經(jīng)歷讓我理解了竊讀記中作者復雜的內心世界,讀懂了一個(gè)愛(ài)書(shū)孩子的渴望與追求,我要沿著(zhù)他們的足跡一路讀下去。

竊讀記作文2

  “叮零零,叮零零,”在伸手不見(jiàn)五指的夜里,睡的不太熟的我被只有住在我房間里的人才能聽(tīng)見(jiàn)的手表鬧鐘聲叫醒。我摸黑從床頭柜里取出一只手電筒,用光照了一下鐘,嗯,晚上10:30了,我今天可以讀完《天藍色的彼岸》了。

  我小心翼翼地爬下床,踮著(zhù)腳走向書(shū)柜,從里面抽出那本有趣的書(shū),然后我又悄悄地爬上床,鉆進(jìn)被窩,用被子蒙住頭,蜷在被子里。急忙打開(kāi)書(shū),我像一個(gè)在沙漠里艱難行走的旅行者渴望水那樣,迫切地渴望得到知識。晚上11:00時(shí),我早已餓得饑腸轆轆,那時(shí)我在看書(shū)的同時(shí)也不免要做白日夢(mèng):“要是房間里有面包該多好!吃上一個(gè)香噴噴的奶油面包,舒舒服服地躲在床上接著(zhù)看書(shū),那該有多棒!”但是,媽媽不準我在房間里吃零食。不過(guò),有種興奮感一直刺激著(zhù)我盡快解決饑餓的問(wèn)題。過(guò)了一陣子,我終于想出了一個(gè)辦法,那就是在睡覺(jué)前把香袋掏空,用小的一次性食品袋裝一些咸豆子,再把食品袋口子扎緊放進(jìn)香袋里,然后把水拿進(jìn)房間里,晚上餓了就吃些豆子,渴了就喝口水,這樣,竊讀的感覺(jué)就更妙不可言了。

  我很快樂(lè ),也很懼怕—這就是竊讀的滋味。我害怕被父母發(fā)現,每當我看見(jiàn)時(shí)針指向12時(shí),我便會(huì )知趣的`合上書(shū)本,放回書(shū)架并關(guān)掉手電筒。之所以12點(diǎn)我一定會(huì )關(guān)燈,一來(lái)是怕被發(fā)現;二來(lái)是怕被女巫抓走(12點(diǎn)正是女巫出沒(méi)的時(shí)候,盡管以前為了看女巫,我曾故意熬夜到天亮,但是至今連半個(gè)影子也沒(méi)看到);第三,到12點(diǎn)以后就會(huì )困得要死。因為我嚴格遵守這三點(diǎn),所以,我幾乎從未被發(fā)現過(guò),只有偶爾幾次睡得太死了,鬧鐘叫不醒我,就沒(méi)看書(shū)了,但是第二天早上,藏在枕頭下的書(shū)暴露了我的行為,就被K了一頓。

  一本厚一點(diǎn)的書(shū),我通常要幾天才能讀完。如果八個(gè)小時(shí)一直看書(shū)不休息的話(huà),我可以看完十多本像《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》一樣厚的書(shū),可是晚上只能從10:00看到12:00(主要是太早看會(huì )被發(fā)現,太晚看會(huì )困)。晚上看很厚的書(shū)很難一小時(shí)看完一本,而且我還要時(shí)刻注意爸媽是不是出來(lái)巡查,當然只能提心吊膽嘍,就連風(fēng)吹窗簾“簌簌”的聲音也被我當成媽媽走路的聲音。

  懼怕歸懼怕,但竊讀的滋味還是很甜——我是指竊讀累積起來(lái)的成就感。通常我每隔一周進(jìn)行一次“竊讀”活動(dòng),就這樣,經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月的積累,我竟然把媽媽準備的一柜子書(shū)全部讀完了,就連一向以速讀聞名的媽媽也驚嘆不已呢!

竊讀記作文3

  清早,花兒張開(kāi)了眼睛,草兒換上了綠裝,云兒在天空擺造型臭美,人們開(kāi)始了一天的勞作。透過(guò)窗戶(hù),一盆綠蘿吊在那里,迎風(fēng)飄揚。讓我迫不及待地想要見(jiàn)到的卻不是它,而是孤零零被藏在寫(xiě)字桌抽屜里的《木偶奇遇記》。

  可是,我得寫(xiě)作業(yè)。正當我猶豫不決的時(shí)候,《木偶奇遇記》拼命地向我招手,像是說(shuō):“快來(lái)呀!快來(lái)呀!你馬上能揭曉那個(gè)調皮的小木偶是否變誠實(shí)的答案了!”于是,我的.手不受控制的伸向抽屜,當接觸到書(shū)的那一刻,我不禁想起了“法官大人”那個(gè)永遠是陰天的面孔來(lái)。我哆嗦了一下,一下子把手伸了回來(lái),仿佛書(shū)是一個(gè)燙手的山芋似的。

  可好奇心一直在冒著(zhù)泡泡,最后我還是捧起了書(shū),像一只受驚的小鹿,小心翼翼地讀著(zhù),生怕被發(fā)現了。當我看到小木偶和他那年邁的父親一起被鯊魚(yú)吃了之后,我就成了一個(gè)淚人兒;當我看到特別搞笑的地方時(shí),便上氣不接下氣地笑了起來(lái),一會(huì )兒捂著(zhù)肚子笑,一會(huì )兒又趴在地上,用手捏成拳頭,拼命地用力捶地板,直到我的手疼了為止;當我看到恐怖的地方時(shí),我會(huì )馬上看下一頁(yè)。

  正當我看得津津有味時(shí),“法官大人”的腳步聲傳到了我的耳朵里,我嚇得急忙丟下書(shū),拿起裝模做樣的寫(xiě)了起來(lái)。幸好,她只是上個(gè)洗手間,并沒(méi)有要來(lái)書(shū)房的意思。我那顆懸著(zhù)的心,又可以放下來(lái)了。一個(gè)故事的片段深深地吸引了我。原來(lái),小木偶還沒(méi)出生時(shí),就已經(jīng)很調皮了,沒(méi)想到,出生后就更加肆意妄為了。我想起他那可伶的父親,替他為小木偶傷心。我一不小心,就“哇”的一下叫出了聲。

  不好,這一叫可不得了,引來(lái)了“法官大人“。她那沉重的腳步聲再次響起!皩氊,剛才叫什么呢?”“法官大人”急切地詢(xún)問(wèn)!澳恰莻(gè)……我……我……”我支支吾吾地答不上來(lái),生怕被看到破綻。這時(shí),我發(fā)現了一只出來(lái)覓食的蒼蠅,便假裝理直氣壯地說(shuō):“我只是被一只小蒼蠅嚇到了而已,不信,您看!”“法官大人”低下頭一看,果真,一只蒼蠅在那里爬來(lái)爬去的。

  竊讀讓我嘗到了快樂(lè )的滋味,也讓我嘗到了懼怕的滋味。

竊讀記作文4

  清晨,我一睜開(kāi)雙眼,就聽(tīng)見(jiàn)窗外小鳥(niǎo)那熟悉又清脆的歡叫,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的床上,暖暖的。爸爸媽媽早就起床了,我心中一陣暗喜,連忙從床上爬起來(lái),顧不上換衣服,偷偷拿起枕邊那本新借的《格林童話(huà)》。

  “昨天讀到什么地方了?白雪公主最后怎么樣了?在第30頁(yè),不錯……”我拿出書(shū),悄悄地藏在背后,打開(kāi)門(mén)向客廳里張望,哈哈!客廳里靜悄悄的,一個(gè)人也沒(méi)有,爸爸媽媽已經(jīng)下樓了,我連忙把門(mén)關(guān)上,開(kāi)始安心地讀起我的《格林童話(huà)》!

  我馬上打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù),汲取書(shū)中的養分。我很快樂(lè ),也很懼怕——這種竊讀的'滋味!

  我害怕爸爸或媽媽突然開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我趴在床上看書(shū),肯定是火冒三丈,狠狠地訓斥批評,然后把我從床上揪起來(lái),痛罵一頓。所以看書(shū)的時(shí)候我都會(huì )特別的小心,總是像等待在洞口捉老鼠的小貓一樣,豎起我的小耳朵聽(tīng)著(zhù)樓梯上的動(dòng)靜,不管是媽媽那熟悉的腳步聲還是鑰匙在門(mén)上輕輕轉動(dòng)的聲音,都會(huì )讓我以迅雷不及掩耳之勢把書(shū)藏好。每當我覺(jué)得當時(shí)的環(huán)境已不適合我再讀下去的時(shí)候,我會(huì )知趣地放下書(shū),穿好衣服下樓,等到中午或晚上的時(shí)候接著(zhù)看,就這樣偷偷摸摸的,有時(shí),一本書(shū)要好幾個(gè)星期的時(shí)間才能讀完。

  我喜歡在早上看書(shū),因為早上爸爸去打球,媽媽洗衣服,做飯,他們都忙著(zhù)做事去了,沒(méi)人會(huì )注意到我,也很安靜。爸爸媽媽雖然支持我看書(shū),但并不贊成我在床上看書(shū)。我是個(gè)天生就愛(ài)閱讀的人,因此,我要把自己看書(shū)的時(shí)間安排得緊一點(diǎn),有時(shí)我會(huì )悄悄地把書(shū)藏在被窩里躲起來(lái)看,或者是塞進(jìn)衣服里,躲到廁所里讀。

  最令人開(kāi)心的是爸爸媽媽不在家時(shí),出去得越久越好,沒(méi)人打攪我,我就可以更安心地讀書(shū)了,還有更充足的時(shí)間在床上讀下去,感覺(jué)再也沒(méi)有人能阻擋我在書(shū)的王國里遨游的步履。我可以隨意地與童話(huà)中的小鳥(niǎo)打招呼,與小狗問(wèn)聲好,騎著(zhù)小馬兒,在遼闊的大草原上飛奔,和小猴子們一起自由地在森林中穿梭……

  當樓下的早餐飄來(lái)一陣陣豆奶香味,耳邊聽(tīng)到媽媽那親切的叫喚聲時(shí),我已餓得饑腸轆轆,那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng):如果媽媽會(huì )把美味的早餐送上來(lái)該有多好!一邊看書(shū),一邊津津有味地吃愛(ài)心早餐,吃飯學(xué)習兩不誤!我的手真酸哪,腿也很麻了,不得不從床上翻了個(gè)身,伸了伸懶腰,哇!好舒服!

  “當……當……當……”床頭的小鬧鐘整整地敲了8下,我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)在床上讀了兩個(gè)多小時(shí)了。我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書(shū)放回枕邊。

  我低著(zhù)頭下了床,手腳、脖子有些酸麻我卻渾身輕松,這時(shí),我總是想起語(yǔ)文書(shū)上的一句話(huà):“記住,你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的,更是在愛(ài)里長(cháng)大的!”

竊讀記作文5

  莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界的營(yíng)養品。我認為這句話(huà)是沒(méi)錯的,因為我愛(ài)看書(shū)。我自小就酷愛(ài)看書(shū),因為書(shū)本能夠給我帶來(lái)快樂(lè )并且讓我沉迷其中。我看的書(shū)也頗多,有《三國演義》、《水滸轉》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《福爾摩斯探集》等,并且我也從中吸收到了不少的“養分”。

  我到現在依舊記得我小時(shí)候因為看書(shū)而心驚膽戰。

  記得我小時(shí)候,有一次要睡覺(jué)時(shí),我看《三國演義》看到精彩的段落時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,快去睡覺(jué)吧,天色已經(jīng)很晚了!蔽艺吹疥P(guān)羽敗走麥城摔傷了手腳并且被捕的.時(shí)候呢,哪兒能睡?可我也深知,如果不睡,我的《三國演義》可能會(huì )被“五馬分尸”(被撕掉)。一想到這,我也就不得不合上書(shū)本。睡了起來(lái)。等媽媽關(guān)了燈,我馬上起來(lái),點(diǎn)亮小燈泡津津有味地看了起來(lái);蛟S會(huì )有讀者問(wèn):為什么不開(kāi)大燈,這樣不是亮一點(diǎn)嗎?但如果打草驚蛇,讓媽媽發(fā)現了怎么辦?看完關(guān)羽被殺害以后,媽媽過(guò)來(lái)了。我趕快將書(shū)藏在被子里,媽媽就過(guò)來(lái)了。媽媽說(shuō):“寶貝兒,天氣涼了,你要多蓋被子!蔽摇班拧绷艘宦,媽媽才離開(kāi)。

  我記得,還有一件關(guān)于我小時(shí)候竊讀的事。那一次,我才剛剛起來(lái),正想看書(shū)時(shí),媽媽說(shuō):“寶貝兒,你起床了嗎?起床了要學(xué)習哦!等下我要去檢查的哦!”于是我明里在寫(xiě)描寫(xiě),暗地里卻在看著(zhù)《三十六計》,孫臏的遭遇令我心疼,一代奇才居然被一陰險小人挖掉了腳筋。從此失去了走路的能力,成為了殘疾人。就在我看得津津有味的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),逮了我個(gè)正著(zhù)。媽媽說(shuō):“好啊,你膽肥了,敢在寫(xiě)描寫(xiě)的時(shí)候看課外書(shū)?”

  我急中生智,說(shuō):“媽?zhuān)憧,這個(gè)字不就是‘孫臏’的‘臏’字嗎?”媽媽一看,也是愣住了,說(shuō):“對哦,這就是‘孫臏’的‘臏’字!寶貝兒,對不起,媽媽錯怪你了!蔽乙彩且恢鄙(zhù)氣,媽媽又說(shuō):“寶貝兒,你既然那么想看《三國演義古文版》,等下媽媽給你買(mǎi)唄,而且是全集,好嗎?”

  我說(shuō):“媽媽?zhuān)切⿻?shū)全套要兩百多塊錢(qián),你愿意嗎?”

  媽媽說(shuō):“既然你那么想看,那就買(mǎi)給你吧!”

  “太好了!”媽媽離開(kāi)我的房間時(shí),我幾乎蹦起來(lái)。

  這就是我童年的“竊讀記”,你們的呢?

竊讀記作文6

  臨近期末了,老媽為了讓我專(zhuān)心復習,竟然將我的寶貝們課外書(shū)給全部都收了起來(lái),還義正言辭的對我說(shuō):快到期末了,你不好好復習,還有工夫來(lái)看這種閑書(shū),你是想氣死我嗎?!于是乎,我的精神食糧就沒(méi)了。這可苦了我了。我可是簡(jiǎn)直一天都離不看我那寶貝啊?筛改肝蓍芟,不得不低頭,只能認了。

  到了晚上9點(diǎn)多了,可我還在床上翻來(lái)覆去的,怎么也睡不著(zhù)。平時(shí)晚上我都有看書(shū)的習慣,可老媽這么一弄,沒(méi)有了書(shū),讓我怎么睡覺(jué)啊。這一夜,我沒(méi)有睡著(zhù)。

  終于有一天,吃完晚餐,老媽和老爸要出去散步,奶奶也睡著(zhù)了,此時(shí)如不去竊書(shū),還更待何時(shí)。我悄無(wú)聲息的來(lái)到了老爸老媽的屋中,迫不及待的在老媽屋中搜尋了起來(lái)。

  書(shū)柜中?沒(méi)有。書(shū)桌里?沒(méi)有。床底下?還是沒(méi)有。衣柜里?我抱著(zhù)最后的希望打開(kāi)了衣柜的大門(mén),終于Oh,mygod。我的書(shū)!我迅速的把我的寶貝帶到了我的屋子中,放到床邊側的那個(gè)坑里邊,取出一條被單將書(shū)給蓋了起來(lái)。我的《魯濱遜漂流記》我的《城南舊事》我的`《淘氣包馬小跳》我的《穿越喜馬拉雅山的信鴿》我的《紀伯倫散文集》我的《中華上下五千年》都在!真是太好了,我幸福的撫摸的他們的軀體,聞著(zhù)他們的書(shū)香,快樂(lè )始終籠罩在我的心上。

  第二天,我在學(xué)校門(mén)口偷偷的買(mǎi)了一個(gè)袖珍手電筒,帶回了家。晚飯過(guò)后,我早早的佯裝睡下,其實(shí),我是躲在被子了偷偷的閱讀我的書(shū)籍。

  第三天,第四天,第五天,第六天,一直都是這樣。在第七天的時(shí)候,我正沒(méi)妹的欣賞著(zhù)我的書(shū)籍時(shí),老媽猛的一推門(mén),闖進(jìn)了我的小屋中,兒子,你見(jiàn)我的手機沒(méi)!突然,就在這時(shí),她發(fā)現了我的不軌行為,你……你在干什么!老媽快步搶上前來(lái),用力一抓,從我手中搶過(guò)我的書(shū)來(lái),你知不知道這樣做會(huì )對你的眼睛造成傷害的!老媽?xiě)嵟暮鸾兄?zhù),因為生氣,他的臉龐變得通紅。我好久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她如此的生氣了。

  后來(lái),和事老奶奶來(lái)到了我的屋里來(lái),攔住老媽舉起就要打我的手,將老媽推出了我的屋子。后來(lái)老爸進(jìn)來(lái)了,他告訴我,經(jīng)過(guò)和解,我每周可以從他那里領(lǐng)取一本課外書(shū),但看的時(shí)間只能在每天晚上寫(xiě)完作業(yè)之后,和周六周日寫(xiě)完作業(yè),上完輔導班之后。老爸又告訴我,老媽剛剛對我那樣發(fā)火其實(shí)都是為了不讓我長(cháng)大以后戴上眼鏡。他又為我講了不戴眼鏡的好處與戴上眼鏡的壞處。聽(tīng)了之后,我已經(jīng)被嚇得膽戰心驚了。

  好吧,以后再也不竊讀了。我是這么向老爸保證的。而且,我也不用再竊讀了。

竊讀記作文7

  書(shū)就像一列火車(chē),當我乘上它時(shí),就會(huì )驚奇地發(fā)現那沿路的美景:這一站是充滿(mǎn)夢(mèng)幻的城堡,看,里面的白雪公主和七個(gè)小矮人正在朝我揮手呢;那一站是彌漫著(zhù)歡樂(lè )的校園,瞧,馬小跳和他的伙伴們一個(gè)個(gè)露出天真無(wú)邪的笑臉正在招呼我呢;下一站是那雄偉森嚴的天庭,膽大包天的孫悟空正在大鬧天宮呢;再下一站……

  一路風(fēng)景,一路收獲,每次讀書(shū)都能使我感到很充實(shí),很快樂(lè )。我常常因為沉浸在書(shū)中而無(wú)法自拔。我會(huì )因《小香咕和有趣不好意思老師》中小香咕的童言無(wú)忌而大笑不已;會(huì )因《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的悲慘身世而潸然淚下;會(huì )因《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》中愛(ài)麗絲的奇幻旅行而驚奇萬(wàn)分……

  我喜歡看書(shū),喜歡閱讀,享受讀書(shū)帶給我的`樂(lè )趣。因此,我常常與書(shū)融為一體。一度,書(shū)占據了我的整個(gè)世界,我在書(shū)海中遨游,忘了吃忘了睡。每當這時(shí),媽媽總會(huì )強迫我放下手中的書(shū),讓眼睛休息一下。

  一次,我捧著(zhù)《水滸傳》津津有味地看著(zhù),書(shū)中情節跌宕起伏,懸念叢生,看得我心潮澎湃,激動(dòng)不已,以至于黑夜悄悄來(lái)臨也渾然不覺(jué)。

  “雨晴,該睡覺(jué)了!”媽媽那煩人的催促聲又來(lái)了。我不得不放下手中的書(shū),乖乖地躺回床上。媽媽關(guān)上燈和門(mén)就回自己的房間去了。

  我閉上眼睛,腦子里全是《水滸傳》里的精彩畫(huà)面。我輾轉反側,卻久久無(wú)法入眠。忽然,我靈機一動(dòng),不如我也來(lái)次“竊讀記”吧!林海音能在書(shū)店竊讀,我為何不能房間竊讀呢?我為自己有這么個(gè)好主意而興奮萬(wàn)分。

  我迅速睜開(kāi)眼,慢慢打開(kāi)小燈(大燈容易被媽媽發(fā)現),盡管關(guān)著(zhù)門(mén),我還是小心翼翼的,生怕被媽媽聽(tīng)到有動(dòng)靜。我緩緩地拿起《水滸傳》接著(zhù)看下去,一頁(yè)、兩頁(yè)、十頁(yè)……一分、兩分、十分……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我仍流連在書(shū)海中,不能自拔。突然,傳來(lái)一陣腳步聲。糟糕,媽媽來(lái)了!我頓時(shí)手忙腳亂,一時(shí)不知干什么。不過(guò),幸好在媽媽進(jìn)來(lái)前,我還是關(guān)上了燈,馬上蓋好被子,把書(shū)藏好。我努力使自己放松,一臉如在做美夢(mèng)般的滿(mǎn)足,可心里卻焦急地喊著(zhù):“媽媽快走!媽媽快走!”媽媽進(jìn)來(lái)看了一眼,就回去了。側耳傾聽(tīng)周?chē)鷽](méi)動(dòng)靜了,我才爬起來(lái)繼續看。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,直到一陣困意襲來(lái),我才進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  有人曾說(shuō)過(guò):“每當指尖觸碰書(shū)頁(yè),都會(huì )聞到一縷書(shū)的芳香。這種味道很獨特,比蘭花更清雅,比梅花等恒久,無(wú)限地延展開(kāi)來(lái),似乎在眼前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的空間!

  書(shū),你是我孤獨時(shí)最貼心的摯友;是我傷心時(shí)最有效的安慰劑;是我猶豫時(shí)最大的勇氣;是我迷茫時(shí)最亮的一顆啟明星。書(shū),你使我懂得了許多,收獲了許多。

  我與書(shū)的故事每天都在進(jìn)行……

竊讀記作文8

  夜深了,幾點(diǎn)微弱的星光在天邊眨著(zhù)慵懶的眼睛。

  隨著(zhù)“啪嗒”一聲,小村里最后亮著(zhù)的一盞燈也滅了。一時(shí)間,仿佛無(wú)數的濃墨重重的涂抹在天際,讓人分不清哪是天空,哪是大地,就好像走著(zhù)走著(zhù)就會(huì )走到天上去,又好像一直走在地上。

  過(guò)了一會(huì ),黑夜中突然冒出了一雙亮晶晶的眼睛,就像兩盞小燈。只見(jiàn)它先是滴溜溜的轉了兩圈,仿佛是在試探周?chē)h(huán)境的安全。然后,小燈也滅了,慢慢地縮進(jìn)被子里,只留一個(gè)耳朵在外面。直到耳邊傳來(lái)的聲音,只有窗外冷風(fēng)撞擊玻璃發(fā)出的呼嘯聲,那盞小燈才又亮了起來(lái)。小手在床邊摸了摸,一個(gè)又厚又硬的東西就被拖進(jìn)了被窩里,又在枕頭底下掏了掏,一個(gè)小小的管狀的東西就被塞進(jìn)了被窩里。

  小燈又滅了,不過(guò),緊接著(zhù),透過(guò)被子的縫隙,有幾縷亮光逃了出來(lái)。

  被窩里邊……

  一本《月亮與六便士》被翻開(kāi),一個(gè)迷你管狀的手電筒被打開(kāi),擺在了合適的位置上,剛好能看清書(shū)上的字。這本書(shū)被小心謹慎又快速的翻著(zhù),好像下一秒鐘就會(huì )被人搶走了一樣。驀地,這本書(shū)被快速的合上,手電筒的光也消失了。那小燈又出現在了黑夜中,發(fā)現四周沒(méi)有什么“危險”后,才滅下去,無(wú)邊的黑夜中只能聽(tīng)到急促而有力的心跳聲。

  這個(gè)偷偷讀書(shū)的人,就是我。種種因素,白天沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),于是乎,聰明的我就想了這么一個(gè)辦法,買(mǎi)個(gè)小手電筒在被窩里邊偷偷讀書(shū)。這樣就可以不用被家長(cháng)發(fā)現了。不過(guò),唯一的不好就是老是趴著(zhù)一個(gè)姿勢看書(shū)太累了,每次都要看一會(huì )就要停下伸伸胳膊,踢踢腿的',還要露出頭來(lái)呼吸新鮮空氣,雖然有點(diǎn)麻煩,不過(guò),這些小困難在看書(shū)面前算什么呢。

  確定了爸爸媽媽還在熟睡中后,我又開(kāi)始了我的竊讀之旅,今天的旅行地點(diǎn)是《月亮與六便士》,這“地方”我已經(jīng)心儀很久了,今天終于能來(lái)這里了!讀著(zhù)這本書(shū),我仿佛看到了斯特里克蘭德太太對沉迷藝術(shù)拋妻棄女的丈夫的堅守如一;又仿佛看到了施特略夫在看到別人經(jīng)濟困難時(shí)的解囊相助;還有約翰生太太的和氣善良;愛(ài)塔的癡情;還有我又愛(ài)又恨的斯特里克蘭德,我恨他沒(méi)有感情,可以?huà)仐壠夼,利用布蘭奇對他的感情,為了畫(huà)畫(huà)而又選擇愛(ài)塔,我又愛(ài)他守護夢(mèng)想,不落世俗之套……

  看的正入迷,一滴不明液體滴到了書(shū)上,兩滴,三滴,原來(lái)是被窩里太熱了,我熱出汗了,是時(shí)候停下了。我輕輕合上書(shū),把書(shū)和手電筒放回原位,裝做一切都沒(méi)有發(fā)生。

  那小燈又亮了起來(lái),不過(guò)它好像比之前更亮了,它看了看桌子上的夜光鬧鐘,已經(jīng)兩點(diǎn)了,它又滿(mǎn)意地看了看床頭的那本書(shū)。

  燈滅了……

竊讀記作文9

  “婭婭,快睡覺(jué)啊,明天要上學(xué)哦!”哎,每天八點(diǎn)鐘奶奶都準時(shí)叫我就寢,害得我都不能看書(shū)啦。你們可能不知道我,一個(gè)十足的書(shū)蟲(chóng),看到書(shū)就走不動(dòng)路啦?墒悄棠痰脑(huà)不得不聽(tīng),我就只好戀戀不舍的離開(kāi)我的書(shū)桌。

  我在床上輾轉不寐,腦子里全是那本媽媽剛給我買(mǎi)的《愛(ài)麗絲漫游仙境》。突然,我的腦子里閃出一個(gè)念頭——竊讀!我一骨碌從床上爬起來(lái),急忙穿好衣服。奶奶問(wèn)我:“這么晚了,干嘛去?”我急忙答道:“哦,去上廁所!”說(shuō)完,我向外面跑去,但不是去廁所,而是倒轉馬頭跑向了我的書(shū)桌。我急忙把《愛(ài)麗絲漫游仙境》塞到了我的懷里,用衣服遮好,然后拿了個(gè)手電筒,又跑向我的房間,所在了被窩里。奶奶又說(shuō)了:“上個(gè)廁所那么慢!”我吞吞吐吐的回答:“嗯,廁所里的.……那個(gè)……哦,燈壞啦!快睡覺(jué)啦!”

  我在被窩里打開(kāi)手電筒,又檢查了被子,是不是沒(méi)蓋緊,把光露了出去。檢查完畢,一切良好!現在是我的世界啦!我把書(shū)打開(kāi),眼睛盯著(zhù)書(shū)上的每個(gè)字。我看的好爽!我在書(shū)本里尋尋覓覓,不知看了不知多長(cháng)時(shí)間。雖說(shuō)我看的很開(kāi)心,但是也要時(shí)時(shí)提防奶奶發(fā)現,就連換個(gè)姿勢也要防止光射出去,被奶奶看到,把我狠狠地斥一頓。有時(shí)看到一個(gè)好笑的地方,也要小聲點(diǎn)笑。

  當我看的正起勁時(shí),奶奶突然間坐了起來(lái)。我急忙關(guān)掉手電筒,把書(shū)壓到身下,裝作熟睡的樣子。我聽(tīng)到奶奶說(shuō):“奇怪,明明看到婭婭的床頭有光亮的啊,怎么又沒(méi)啦?是我老眼昏花了吧?”我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣,還好奶奶沒(méi)發(fā)現。不過(guò)這也讓我更加小心了。

  突然,一只大手掀掉了我的被子。我馬上就知道了發(fā)生了什么事——我暴露啦!隨即,一頓斥罵劈頭蓋臉的來(lái)了。奶奶生氣地說(shuō):“你這丫頭,看書(shū)都忘記睡覺(jué)啦?明天上課打瞌睡是不是!是不是想戴眼鏡!是不是又頑皮啦!小心我向你媽媽告狀哦!”我撒嬌地說(shuō):“奶奶,你最好啦,婭婭最?lèi)?ài)你啦,別告訴我媽媽?zhuān)脝,好嗎?奶奶,奶奶!”“好啦好啦,快睡覺(jué)啦!”哎!奶奶終于放了我啦。

  竊讀雖好,但也充滿(mǎn)危險。雖然我被奶奶罵了幾句,但是這也是我成長(cháng)過(guò)程中的一次美好回憶!

竊讀記作文10

  “哈欠”…… “哈欠”…… “哈欠”……,今天早上我一直都在“哈欠”……,現在想想,真是有點(diǎn)后悔,昨天晚上為讀課外書(shū)睡那么晚,影響今天學(xué)習……

  事情是這樣的,昨天,媽媽不知道從哪兒搞來(lái)一本《作文大全》,我看到之后欣喜若狂,超級的高興地問(wèn):“媽媽?zhuān)@時(shí)送給我的嗎?”媽媽回答:“對,這 是送給你的,可別把它給弄臟了!”我聽(tīng)到后一蹦三尺高,飛也似地搶過(guò)那本書(shū),一溜煙地跑回家,便坐到我的小房間里看書(shū),不知不覺(jué)的,已經(jīng)八點(diǎn)半了,媽媽 說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)上床睡覺(jué)!”我很不情愿的說(shuō)了一聲好:“知道了!”可是人依舊沒(méi)有動(dòng),媽媽提高聲音說(shuō):“快點(diǎn)上床睡覺(jué),小心把你的書(shū)給沒(méi)收了!”我只好 懷著(zhù)對下篇文章的無(wú)限懸念,戀戀不舍地躺在了床上。但是我現在是“身在床上,心在書(shū)里”呀!不知道過(guò)了多久,媽媽爸爸那屋傳來(lái)了打呼嚕的聲音,突然,我想 到機會(huì )來(lái)了,便在心里暗暗計劃起來(lái)。我想:不能開(kāi)燈,那會(huì )被發(fā)現的,嗯?嗯?嘿嘿!爸媽那屋有個(gè)手電筒,一定要把它給“偷過(guò)來(lái)!”我便躡手躡腳地走到爸爸 媽媽那屋子,在月關(guān)的照射下,我看到了爸媽都睡著(zhù)了,對此,我的計劃更好實(shí)行了,找了半天終于找到了,我很得意,又躡手躡腳地走到了爸媽都睡著(zhù)了,對此, 我的.計劃更好實(shí)行了。找了半天,終于找到了,我很得意,又躡手躡腳地走到了我的小房間,我小心翼翼的把書(shū)放到了被窩里,我左手拿手電筒右手拿書(shū),打開(kāi)手電 筒,只聽(tīng)一聲“咔嚓”聲,嗯?我通過(guò)手電筒的照射下,我看見(jiàn)了生產(chǎn)日期;20xx年4月5日,我的神呢?已經(jīng)生產(chǎn)了五年的“古董”手電筒!不管了,只要能 看書(shū)就行!

  我看了有十分鐘,手電筒突然滅了,我不得不再打開(kāi),可以說(shuō)是每十分鐘都要:“咔嚓”一下,不知過(guò)了多久,突然聽(tīng)到媽媽那屋有動(dòng)靜,我便趕緊裝睡,又 把手電筒給關(guān)了,又把書(shū)藏在被子里,就因為那:“咔嚓”一聲暴露了我,媽媽走過(guò)來(lái)很憤怒的大聲說(shuō):“都凌晨了,還在干什么,別再裝睡了!币院蟊闶且魂嚳 打,嗚嗚……

  從那以后那晚的“竊讀記”可真是驚險,但影響了今天上課,我可真后悔呀!

竊讀記作文11

  “我認為,世界上最令人開(kāi)心的東西就莫過(guò)于讀書(shū)了,因為讀書(shū)能解我渴,能填我饑!边@不是哪個(gè)名人所說(shuō)的名言警句,正是我自己所醞釀出來(lái)的句子。我并不像那些富人家的孩子,因為家境貧窮,為了節錢(qián),只好每天晚上趁著(zhù)學(xué)校門(mén)口小書(shū)店里人山人海的時(shí)候,躲在書(shū)架旁一個(gè)并不起眼的角落,默默竊讀,樂(lè )在其中,流連忘返,無(wú)法從書(shū)中自拔。

  窗外,宛如弓弦般的月牙掛在天幕之邊,月光斜窗撒進(jìn),我仰頭望著(zhù)那輪明月,心早已離開(kāi)教室,飛向書(shū)店,一心想著(zhù)昨天那本書(shū)讀到了哪里?現在有沒(méi)有被人買(mǎi)走?會(huì )不會(huì )找不到了呢?

  最后一節晚自習清脆的下課鈴聲終于在我的期盼下響起,我心中一陣歡喜,松了口氣,可一向嚴肅的班主任往往會(huì )把下課時(shí)間忽略掉,害我白白等了二十分零三十秒;終于,班主任輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一聲:“下課吧!”立馬點(diǎn)燃了同學(xué)們的激情,大家立即收拾書(shū)包,飛奔出教室。

  小書(shū)店門(mén)前,被人擁擠的密密麻麻,不露一絲縫隙,害我好不容易才擠了進(jìn)去。

  這家小書(shū)店里藏了不少書(shū),一本本都排列整齊有序,花花綠綠,眼花繚亂;其中有魯迅的《朝花夕拾》,有高爾基的《童年》,還有雷歐幻像的冒險小說(shuō)《查理九世》,這些書(shū)籍都讓我很感興趣,因此每天晚上都光顧此地。

  我從書(shū)架里拿出一本昨天還未讀完的小說(shuō),轉過(guò)身,倚在書(shū)架上,免得被書(shū)店老板發(fā)現,接著(zhù)迫不及待地翻開(kāi)書(shū),紙張在我手下一頁(yè)一頁(yè)的翻動(dòng)著(zhù),我像一匹餓狼,貪婪的'小聲閱讀著(zhù),如饑似渴,陶醉在書(shū)的海洋中。

  這時(shí),眼尖的書(shū)店老板像是察覺(jué)到了什么,大步朝我走來(lái),我趕忙合上書(shū),裝作對這本小說(shuō)不滿(mǎn)意的樣子,并把它放回書(shū)架上,裝作選書(shū)的樣子,費盡心思才把書(shū)店老板引誘走,才能繼續換了一個(gè)角落竊讀起來(lái)。

  當學(xué)校大門(mén)快關(guān)時(shí),我才依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架,走出書(shū)店,腿腳有些酸痛,但我很愉快,使我想起了林海音的一篇文章《竊讀記》,作者的竊讀經(jīng)歷也跟我差不多相同,也讓我想起了文章里的一句話(huà):“我們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的……”

竊讀記作文12

  透過(guò)門(mén)逢,看見(jiàn)走廊的燈滅了,聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的腳步聲走開(kāi)了,主臥的門(mén)“呯”地關(guān)上了,不一會(huì )兒,浴室隱隱約約傳來(lái)了水聲,我,終于松了一口氣。

  蒙朧的水聲勾起了我對一段往事的回憶。我究竟是什么時(shí)候開(kāi)始閱讀的呢?

  小時(shí)候,我非常喜歡聽(tīng)故事,每天睡前,都纏著(zhù)外婆給我講一個(gè)故事。有時(shí)聽(tīng)得入迷了,便吵著(zhù)要再聽(tīng)一個(gè),天長(cháng)日久,外婆把肚子里的故事全講完了,可我不管,黔驢技窮的外婆拗不過(guò)我,就指著(zhù)桌上厚厚的一摞《幼兒畫(huà)報》對我說(shuō):“你自己看吧!”我滿(mǎn)懷欣喜地翻開(kāi)書(shū),上面全是生辟的符號,我一個(gè)也看不懂。外婆告訴我這叫“字”,我便求外婆教我認字。以后,每天我從幼兒園回來(lái),就跟外婆學(xué)認字。

  外婆剪了許多紙片兒,寫(xiě)上一些簡(jiǎn)單的字,先教我認一遍,稍后再考我。不會(huì )的就放到一個(gè)盒子里,最后再教我認一遍。一個(gè)月后,我就能獨立閱讀一些雜志了。我讀得津津有味。后來(lái),我認得字越來(lái)越多,也漸漸對睡前那一段讀書(shū)時(shí)間覺(jué)得不過(guò)癮了,于是就轉變成了今天的竊讀。

  水聲逐漸大了,我躡手躡腳地爬起來(lái),從床頭柜的桌洞里拿出我早已準備好的書(shū),桌洞里并排放著(zhù)兩只小箱子,我把書(shū)藏到箱子上面,桌布很自然地從上面垂下來(lái),正好把書(shū)遮住。

  我側躺在床上,把書(shū)脊放在床頭柜的邊緣,左手拿著(zhù)書(shū)的一端,看完一頁(yè),我手指一松,接著(zhù)看下一頁(yè)?蛇^(guò)不多久,我的'手臂便酸了,不得不用右手支撐著(zhù)左手的手肘,以求暫時(shí)的休息。

  “嘭!”風(fēng)把門(mén)吹的動(dòng)了一下,我嚇了一跳,大氣都不敢出。迅速把書(shū)塞回小箱子上面。我屏息凝神,半晌,外面毫無(wú)動(dòng)靜,我松了一口氣,再次從桌洞里拿出書(shū)。

  我急忙打開(kāi)書(shū),翻到剛才看的那一頁(yè)。一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,我貪婪地讀著(zhù),仿佛一只饑餓的小羊闖入綠草如茵的草原。竊讀的滋味就像個(gè)五味瓶——緊張,興奮,擔心,害怕,焦慮。

  若是在冬天,一聽(tīng)到門(mén)開(kāi)了,我就把書(shū)迅速丟進(jìn)被窩,再假裝翻個(gè)身,其實(shí)是用腳把書(shū)蹬到床尾。這樣,即使媽媽把被子掀開(kāi),也不會(huì )被發(fā)現,因為她每次只把被子掀一半,留一半。

  我打了一個(gè)哈欠,看看鐘,才發(fā)現已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多了,我輕輕地把書(shū)放回書(shū)架上。

  一輪皎潔的明月嵌在漆黑的夜空中,星星一閃一閃地眨著(zhù)俏皮的眼睛。我愛(ài)讀書(shū),當我無(wú)聊時(shí),讀書(shū)使我開(kāi)心;當我泄氣時(shí),讀書(shū)使我重振旗鼓;當我孤獨時(shí),讀書(shū)陪伴著(zhù)我。讀書(shū)使我的生活變得更加光明和有意義!

竊讀記作文13

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)有很多種類(lèi),有人愛(ài)看漫畫(huà)書(shū);有人愛(ài)看小說(shuō);有人愛(ài)看科普書(shū);而我最專(zhuān)注于《西游記》的故事。

  周末,完成作業(yè)后已是晚上十點(diǎn)。我飛速捧起《西游記》,津津有味地看了起來(lái),分針馬不停蹄地轉著(zhù)。轉眼,30分鐘過(guò)去了。媽媽走來(lái)一看,大聲問(wèn)道:“你怎么還不去洗澡?”我為了甩掉媽媽的嘮叨,隨口答道:“哎呀,快了快了,這頁(yè)看完!”大約過(guò)了十分鐘,媽媽來(lái)看情況,音量提高了幾倍,“這頁(yè)還沒(méi)看完嗎?”我賠笑著(zhù)答道“嘿嘿,這就去,這就去!蔽野选段饔斡洝吠低祹У綆,坐下來(lái)細細品味。正看到精彩部分,突然聽(tīng)到一聲叫喊:“你洗好了沒(méi)有?”我不耐煩地答道“馬上好,馬上好!”繼續進(jìn)入看書(shū)狀態(tài)。半小時(shí)過(guò)去了,媽媽猛地推開(kāi)門(mén),我嚇了一跳,媽媽又是七嘴八舌地說(shuō)了一通,我都沒(méi)聽(tīng)清她在說(shuō)什么。

  媽媽關(guān)掉了房間的電燈,周?chē)谄崞岬,我朝周邊摸了摸。哈哈,是《西游記》,我頓時(shí)有了夜看《西游記》的念頭。我正要伸手去開(kāi)燈,但又停了下來(lái)。如果被媽媽發(fā)現了怎么辦?或許會(huì )被狠狠揍一頓,但又有種念頭在腦海中說(shuō):“放心吧,媽媽已經(jīng)睡了!蔽姨稍诖采,翻來(lái)覆去的',心里一直想著(zhù)書(shū)中的內容,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)書(shū)在呼喚我?磿(shū)的欲望更加強烈,牢牢地抓住我的心。

  我迫不及待地打開(kāi)電燈,輕手輕腳地關(guān)了門(mén)。暗喜媽媽沒(méi)發(fā)現,我從床邊翻出《西游記》?砂盐覙(lè )壞了,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù),我很快樂(lè ),也很懼怕——這種竊讀的滋味。我仔細地讀著(zhù),絲毫沒(méi)有睡意。此時(shí),已夜深人靜,抬頭看了看墻上的鐘,已是凌晨三點(diǎn)了。突然,一串串腳步聲向房間沖來(lái),壞了壞了,我關(guān)上電燈。門(mén)“咣”地一聲開(kāi)了,在黑暗中看見(jiàn)媽媽進(jìn)來(lái)后一直在床邊徘徊,朝窗外凝視了一會(huì )兒。我看得十分仔細,媽媽把房門(mén)敞開(kāi)著(zhù),悄無(wú)聲息地走了,F在開(kāi)燈,關(guān)門(mén)都會(huì )被發(fā)現,這個(gè)狡猾的媽媽?zhuān)媸瞧廴颂趿,我在心里暗暗地罵了她幾句,就生氣地躺下了。

  清晨,我回想起昨夜的情景,心頭一陣竊喜。

竊讀記作文14

  書(shū)是我最親密的朋友,它帶我游歷世界各地,向我展示各地風(fēng)土人情,它帶著(zhù)我經(jīng)歷一個(gè)個(gè)故事,讓我感受喜怒哀樂(lè )。而我讀書(shū)的故事則是趣味無(wú)窮,特別是那次竊讀的經(jīng)過(guò)還在我腦海中歷歷在目。那竊讀的滋味則難以忘懷……

  記得那天晚上,月光如水,幾縷銀白的月光爬進(jìn)了我臥室的窗子,那時(shí),窗內的我正在津津有味的看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。

  轉眼間已經(jīng)十點(diǎn)了,又要睡覺(jué)了,可這時(shí)的我還牽掛著(zhù)故事后面的情節,哪兒想睡覺(jué)呢?可在媽媽的再三逼迫下,我不得不放下書(shū),乖乖的鉆進(jìn)被窩里睡覺(jué)。

  可我一閉眼,想的就是紫嵐把孩子生下來(lái)然后會(huì )先選擇培養誰(shuí)當狼王呢,那個(gè)孩子會(huì )怎么樣呢?這使得我再也忍受不住了,于是腦子里就想:難不成正大光明的打開(kāi)燈,讓媽媽發(fā)現之后痛罵一頓,這種想法可使不得。但我也不可能善罷甘休,我的腦子里迅速閃現過(guò)一個(gè)辦法,用手電筒看書(shū)。

  沒(méi)錯這個(gè)辦法可行,開(kāi)始計劃:開(kāi)始第一步,我透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)爸爸在看電視,媽媽在看書(shū),而且他們還都在臥室里看,這種情況下十分利于我行動(dòng)。我踮起腳尖,躡手躡腳的走進(jìn)客廳,抽開(kāi)抽屜,great!手電筒就在抽屜里面,我不用再找了。

  正在我拿著(zhù)手電筒的時(shí)候,一陣熟悉的聲音從耳畔響起:“秦卓藝,你干嘛呢?這么晚了還不去睡覺(jué)!蔽夷槆樀蒙n白,依舊平復的心情,磕磕巴巴的說(shuō):“沒(méi)沒(méi)什么,就是發(fā)現床上有一根跳繩,我來(lái)放一下,對了,你幫我倒杯水吧!敝x天謝地,爸爸沒(méi)有再說(shuō)什么。

  最危險的.第一步計劃成功。我拿著(zhù)手電筒趕緊跑回我的房間,過(guò)了一會(huì )兒我從臥室走出,拿水順便看了一下廚房,客廳的燈都已經(jīng)熄滅了。

  第二步計劃,我拿著(zhù)書(shū)鉆進(jìn)被窩,打開(kāi)手電筒,翻到我睡覺(jué)前看的頁(yè)數,當我看的津津有味的時(shí)候。爸爸又破門(mén)而入,我用緊張的心情對爸爸說(shuō):“爸爸你又怎么啦?”

  “你在干嘛呢?”

  “我沒(méi)干什么,就是擦一下鼻子!毙姨澪以诒桓C里塞了一張紙。

  爸爸走后,我腿酸胳膊酸,全身都酸疼。這時(shí)我終于體會(huì )到林海音當時(shí)竊讀的滋味。

  瞧,這就是竊讀的滋味,充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )和緊張!

竊讀記作文15

  同學(xué)們,你們覺(jué)得書(shū)是什么呢?書(shū)就像一把鑰匙,為我們打開(kāi)一扇扇知識的大門(mén);書(shū)就像知識的海洋,給了我源源不斷的知識;書(shū)就像一位和藹可親、慈祥的老人,告訴了我許許多多的道理;書(shū)就像一個(gè)指路的標識,為我們指引方向。

  小時(shí)候在書(shū)店中看到了一本喜歡的書(shū)。但因家庭條件不富裕買(mǎi)不起,我就每天寫(xiě)完作業(yè),趁書(shū)店人多的時(shí)候,溜進(jìn)去“竊讀”這本書(shū)。當客人少了的時(shí)候我再出來(lái)。

  有一次,我跨進(jìn)書(shū)店門(mén),暗喜沒(méi)人注意。我便踮起腳尖,使矮小、瘦弱的身體挨蹭過(guò)別人的'顧客和書(shū)柜的夾縫之間,從大人們的腋下鉆過(guò)去,呦,把頭發(fā)弄亂了,沒(méi)關(guān)系,我總算是擠到里面去了。在一片花花綠綠的封面排列隊里,由于我的眼睛過(guò)于急忙尋找,反而看不到那本書(shū)的存在了。不對,從頭再來(lái),再數一遍,!原來(lái)它在這里啊,不在昨天的位置了。

  我最最高興的是它沒(méi)有被賣(mài)出去,仍然四平八穩地平躺在書(shū)柜上,等待著(zhù)我的光臨。我非常高興、又非?释厣斐鍪秩ツ,但與我同一時(shí)間抵達的還有一雙“巨掌”,十個(gè)手指大大的分開(kāi)來(lái),壓住了那本書(shū)說(shuō):“你到底買(mǎi)不買(mǎi)!”

  聲音非常的大,驚動(dòng)了其他的顧客,他們都回過(guò)頭來(lái),面看著(zhù)我和書(shū)店老板。有的人說(shuō):“像這種行為是不道德的,是違法的,小學(xué)生怎么可以干出這種事呢!庇械娜苏f(shuō):“你看這個(gè)小女孩多么可憐呀,就讓她把這本書(shū)讀完吧!蔽矣X(jué)得自己像一個(gè)被捉到的“小偷”,羞愧而尷尬地低下頭,漲紅了臉。我把頭抬起,難堪地看著(zhù)他——書(shū)店老板,他憤怒的俯視著(zhù)我。我心里想:這個(gè)書(shū)店是他的,他有全部的理由用這種語(yǔ)氣對待我。我幾乎快要哭出聲音,向老板反抗了一句“看看都不可以嗎?”其實(shí)我的聲音是那么的有氣無(wú)力!

  在眾人異樣的目光下,我非常狼狽的跨出了店門(mén),后面老板緊著(zhù)說(shuō):“不是一回了!不是一回了!”那種語(yǔ)氣對于我來(lái)說(shuō)還是寬容的,我仿佛覺(jué)得自己是一個(gè)不可以原諒的慣賊。但是,我到底是“偷竊”了什么?我只不過(guò)還是個(gè)無(wú)力購買(mǎi)而又非?释@取到書(shū)中的知識的窮苦學(xué)生嗎?

  讀了我的故事,同學(xué)們你們知道我到底是“偷竊”了什么東西嗎?從中可以看出“我”對讀書(shū)的熱愛(ài)與對知識的渴望性。我們也要明白讀書(shū)帶給我們知識與快樂(lè )。在這個(gè)日趨發(fā)達的經(jīng)濟環(huán)境和信息化環(huán)境中,我們應該珍惜每一個(gè)能夠學(xué)習知識的機會(huì )。

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