【集合】我敬佩的一個(gè)人作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我敬佩的一個(gè)人作文1
那是一個(gè)明媚的早晨，媽媽用那美味的早餐把我們姐弟倆喚醒。我一起床就去洗臉、刷牙，還洗手了。洗完后，我就迅速地跑到飯桌前吃早餐。媽媽從廚房里端出兩碗豬肝面，我一看就嚇了一跳，今天的早餐竟然是我最害怕的“大怪物”――豬肝面。我看著(zhù)媽媽和弟弟慢慢地品嘗著(zhù)“大怪物”就覺(jué)得想吐。媽媽看到我都沒(méi)有吃就溫馨的說(shuō)﹕“瑩瑩，快點(diǎn)吃吧。豬肝對身體很好，必須得吃�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)后，我就拿起勺子把豬肝弄成小塊放到勺子里，然后蓋上面條，再閉上眼睛一口吞了下去。心想：雖然難吃，但這是媽媽辛苦做的呀。想到這里，我就繼續像剛才那樣吃，很快就吃完了一半�？墒俏矣钟X(jué)得豬肝面是我還沒(méi)戰勝的“大魔鬼”，就不想吃了。媽媽看到以后就嚴厲地說(shuō)：“豬肝面雖然又丑又難吃，但是它非常有營(yíng)養。它就像天上的丑仙女一樣，雖然丑，但是能造福人間。你都能對付“苦苦大叔”，怎么就對付不了這個(gè)“丑仙女”呢？”
那是一個(gè)童年的夏夜，我沉浸在夢(mèng)鄉里。忽然，一陣吵鬧聲讓我從睡夢(mèng)中驚醒。我悄悄地從床上爬起，慢慢地靠近吵鬧聲的地方伸頭一看。原來(lái)是爸爸和媽媽?zhuān)麄冊诔呈裁囱�？我仔細一�?tīng)，爸爸大聲的'吼道：“他們這么信任我們，少放一點(diǎn)貨又不會(huì )這么樣？還賺到了呢！”媽媽聽(tīng)了這話(huà)便一臉嚴肅地說(shuō)：“好了！那位客人還不是相信我們才這么晚了還更我們拿貨的。本正，作為生意人就應該誠實(shí)守信的，這是基礎�！鳖D時(shí)，我被媽媽說(shuō)的話(huà)所打動(dòng)。此時(shí)，我的臉龐流下了兩行晶瑩的淚珠。在這個(gè)時(shí)刻，我便更加相信母親的認為是多么偉大。讓我更加敬佩母親，暗暗的發(fā)下毒誓﹕好好學(xué)習，天天向上，以報答母親為目標。
我敬佩的一個(gè)人作文2
每個(gè)人都有自己敬佩的人，他可以是盡職盡業(yè)的交警，可以是聞名中外的科學(xué)家，還可以是現代著(zhù)名的明星，但我敬佩城市美容師——清潔工。
這天我因為籃球訓練而晚一些回家，天有不測風(fēng)云，下午第一節課的時(shí)候還晴空萬(wàn)里，而現在卻是烏云密布。我剛走出校門(mén)，天就開(kāi)始下起了傾盆大雨，于是我只能脫下襪子、挽起褲腳和衣袖艱難地往家里趕去。
忽然我看到不遠處有一堆巨大的東西，我慢慢地走近一看，原來(lái)是一堆又黑又臭的垃圾。就在這時(shí)我在垃圾堆旁邊看到了一個(gè)人影，那是一個(gè)老奶奶，她身體單薄，頭發(fā)被夜風(fēng)吹得散亂，略顯幾分憔悴，好像一陣風(fēng)就能把她吹走了似的。當時(shí)老奶奶并沒(méi)有穿雨衣，衣服都濕透了黏在那瘦削的身上，而且全身上下全部都是雨水。
我對那個(gè)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，這么大的雨，您為什么不回家里呀？”老奶奶打了一個(gè)噴嚏，很顯然她感冒了，然后她不緊不慢地對我說(shuō)：“如果今天不把這些垃圾清理干凈，它就會(huì )被雨水沖走的，這樣就會(huì )滋生很多細菌出來(lái)的�！蓖ㄟ^(guò)她這一番話(huà)，我意識到了她是一位清潔工�！暗悄鷷�(huì )生病的�！蔽覔牡卣f(shuō)。老奶奶又說(shuō)：“如果細菌很多，人們都會(huì )生病，而我只是個(gè)人問(wèn)題�！闭f(shuō)完她繼續用鏟子清理垃圾。只見(jiàn)她靠那消瘦的'身體拿起那笨重的鏟子清理垃圾，不時(shí)還會(huì )連連退后幾步，接著(zhù)又踉踉蹌蹌地往前繼續工作著(zhù)，就這樣來(lái)來(lái)回回著(zhù)。我不禁淚濕了眼眶……
清潔工這個(gè)職業(yè)經(jīng)常被人們歧視，那是因為人們不知道她背后付出了多少。清潔工是值得我們敬佩的人，尤其是她那無(wú)私奉獻和愛(ài)崗敬業(yè)精神。
我敬佩的一個(gè)人作文3
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”一個(gè)值得人敬佩的人，必是經(jīng)歷磨難的考驗，在生活的挫折中百煉成金的人。今天我要向大家介紹的這個(gè)人，就是我的爸爸。
20xx年是我家永遠難忘的一年。媽媽得了重病，從此改變了我家的生活。醫院下了病危通知，媽媽生命危在旦夕。爸爸每日奔波于醫院、單位和家之間。家里的一些負擔都落在爸爸一個(gè)人肩上，再加上我那時(shí)剛上一年級，家里各方面的問(wèn)題接踵而來(lái)，家里就像翻了天。為了盡量不打亂正常的生活，爸爸一人掰成三瓣使，就連周末都是忙忙碌碌的。
記得那是一個(gè)被白雪覆蓋的星期天，上午爸爸在家做好熱氣騰騰的午飯，送到30公里外的醫院，沒(méi)等喘口氣的功夫又趕到姥姥家接我，送我去什剎海體校練乒乓球（因為媽媽的最高指示“別因為我的`病影響孩子”）�；貋�(lái)的路上，爸爸怕我打完球走那么遠的路累，就背著(zhù)我。途經(jīng)什剎海的溜冰場(chǎng)，我看到那些孩子們在冰上玩的真開(kāi)心。爸爸是個(gè)細心的人，他背著(zhù)我忙學(xué)起大馬跑，還不時(shí)地發(fā)出兩聲大馬的嘶鳴，逗我開(kāi)心。街上的人向他投來(lái)怪異的目光，他也不理會(huì )。他說(shuō)：“大澄澄，等媽媽病好了，咱一家三口一塊來(lái)滑冰��！”“嗯！”我答應著(zhù)，雪地上留下了“大馬”的腳印。
晚上，爸爸還是重復地做飯，照顧我們吃飯，收拾好后，爸爸開(kāi)始給媽媽讀書(shū)，我也在一旁聽(tīng)。因為媽媽平時(shí)最?lèi)?ài)看書(shū)，可病重時(shí)書(shū)都拿不起來(lái)。溫暖的燈光留在我兒時(shí)的記憶里，那時(shí)我們不能過(guò)正常家庭的生活，但我們卻倍感幸福。
經(jīng)過(guò)爸爸的精心照顧，媽媽度過(guò)了危險，我家也逐漸恢復了往日的平靜。有一句當下最流行的話(huà)“做人要做懶洋洋，嫁人要嫁灰太狼”�；姨鞘谴蠹夜J的好老公，但我想，要說(shuō)好丈夫、好爸爸，灰太狼比起我老爸可還差得遠呢！
我敬佩的一個(gè)人作文4
今天，中隊長(cháng)下發(fā)了一次魔方比賽的獎狀，我們年級才幾名同學(xué)獲獎，我的好朋友——高天一就獲了獎，走近一看，是三等獎……
魔方大賽舉辦的學(xué)校，鼓勵很多學(xué)生在我們班注冊，天高也不例外。許多學(xué)生報告的全名，整天無(wú)所事事，既不練習魔方，魔方是不是學(xué)習。然而，高的立方體天一天天練習。最初，本文看公式，而魔方轉，動(dòng)作還不熟練，有時(shí)一步走錯了方向，將導致拼好心煩經(jīng)過(guò)短短層，他會(huì )抱歉地喊一聲：“哎，亂”然后繼續轉動(dòng)立方體。后來(lái)，他成為從立方體熟悉，看著(zhù)公式轉，基本上沒(méi)有錯轉。在當我們要贊美他，他并沒(méi)有滿(mǎn)意的答復：“我只能看看公式來(lái)還原魔方，但是這是不夠的，因為游戲魔方在學(xué)校，學(xué)校不會(huì )讓我看看恢復！的立方體邊緣配方和，看著(zhù)公式來(lái)還原魔方是不是我的真功夫，我只是不明白的公式，當你可以還原魔方，這就是我“真的會(huì )”打開(kāi)魔方它的`！“
由于高天一彌補這個(gè)決心，他一直以這個(gè)目標“邁進(jìn)�！逼鸪�，他看了看公式轉動(dòng)立方體，但是，漸漸地，他更熟悉的立方體，并能背誦一些簡(jiǎn)單的公式，最后，因為他一直做著(zhù)不懈的努力，終于看到了配方無(wú)法打開(kāi)多維數據集。
很快，魔方比賽開(kāi)始了。高天一出色地完成了比賽……
這是堅持不懈的一天。
我敬佩的一個(gè)人作文5
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人，他們就像夜空中閃爍著(zhù)耀眼光芒的星星。而我最敬佩的人就是我的老師。
我的老師五十歲左右，中等身材。頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了白發(fā)，臉上刻了幾道明顯的皺紋。這大概是老師日以繼日地為我們操勞的結果。但唯獨老師的眼神總是那么神采奕奕。
老師非常關(guān)心學(xué)生。有一次，我和同學(xué)們在操場(chǎng)上做游戲。玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一下子摔倒在地，腳上鉆心般疼痛。我把褲子挽起來(lái)一看，發(fā)現腿上也鮮血直流，我立刻嚎啕大哭起來(lái)，同學(xué)們慌忙地找來(lái)了老師。老師來(lái)了后，看到我的傷口，神情立刻緊張起來(lái)，額頭上的那道皺紋又聚集了起來(lái)。老師從包里翻出一包紙巾輕輕地蓋在我的腿上，立刻抱起我，朝醫院跑去。到了醫院，老師不停地問(wèn)醫生：“孩子的傷口嚴不嚴重，傷到骨頭了嗎?”“不要太擔心，只是皮外傷，每天擦點(diǎn)藥，休息幾天就會(huì )好的”醫生回答說(shuō)。過(guò)了一會(huì )，老師坐在了我的旁邊，用手搭在了我的`肩膀上，親切的看著(zhù)我：“沒(méi)事的，過(guò)幾天就會(huì )好起來(lái)的�！彪m然是件小事，但也讓我感受到了老師對學(xué)生慈母般的愛(ài)，這件事我永遠都不會(huì )忘記。
老師雖然很慈祥，但當學(xué)生犯了錯時(shí)，她一樣毫不留情。一次單元考試后，老師把我
到了辦公室，板著(zhù)臉，嚴肅地對我說(shuō)：“知道自己考多少分嗎?”“九十分應該沒(méi)問(wèn)題”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。此刻的老師如同生氣的老虎般更加憤怒了，她把卷子遞給了我，拍著(zhù)桌子說(shuō)：“你自己看看，竟然漏掉一道十三分的題目。如果這是高考，就會(huì )直接影響你的前途�！蔽业哪標⒌丶t了起來(lái)，慚愧的低下了頭。從此以后，老師的話(huà)深深的刻在了我的心里，再也沒(méi)有出現過(guò)這樣的失誤。
我的老師她是溫柔慈愛(ài)的，也是嚴厲的。正因為在成長(cháng)的道路上有了老師的諄諄教誨，我們才獲得了更多的知識。謝謝您!老師!謝謝您這么多年對我們無(wú)微不至的照顧!
我敬佩的一個(gè)人作文6
我們家的鄰居身材比較胖，整天掛著(zhù)病怏怏的面孔，我對她十分討厭。但自從那件事后我徹底改變了對她的看法。
去年冬至，天氣出奇的冷，狂風(fēng)刮倒了小區外的好幾輛自行車(chē)包括摩托車(chē)，我們小區里許多人都要回老家吃餃子了，紛紛穿上大衣，把身體裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，每個(gè)人路過(guò)自行車(chē)、摩托車(chē)被刮倒的地方，大家都快被凍僵了，沒(méi)有人愿意去扶自行車(chē)呢？我也裹緊衣服，隨著(zhù)爸爸媽媽匆匆走過(guò)。
這時(shí)我看見(jiàn)鄰居也走來(lái)了，她疑惑地問(wèn)：“自行車(chē)這么多都倒了？”又一陣狂風(fēng)刮過(guò)，一輛自行車(chē)應聲而倒地，她這才恍然大悟，二話(huà)不說(shuō)，她先扶起一輛兒童自行車(chē)，我冷哼一聲，心想：這輛自行車(chē)這么輕，扶起來(lái)后她肯定冷的.退一邊兒去了，事實(shí)卻讓我大跌眼鏡，只見(jiàn)她又扶起一輛自行車(chē)，冷的朝雙手哈了口氣，又試著(zhù)扶起一輛很重的摩托車(chē)，沒(méi)有搬動(dòng)，她兩手合用力，“嗨呦”一聲，摩托車(chē)被扶起來(lái)了，她的手應該已經(jīng)麻木，被自行車(chē)、摩托車(chē)粗糙的表面磨出了血，雖然現在是大冬天，但她臉上布滿(mǎn)了汗珠。我原先對她的厭煩蕩然無(wú)存，我充滿(mǎn)敬意地說(shuō)：“別干了，您的手都出血了�！彼龥_我笑笑，說(shuō)：“沒(méi)事兒�！闭f(shuō)完又努力的干起來(lái)，我不由朝她豎起大拇指。
如果世界上每一個(gè)人都像我的鄰居一樣無(wú)私奉獻，世界會(huì )更美好。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我敬佩的一個(gè)人是我的爺爺，他長(cháng)得很高，皮膚的黑黑的但不是特別黑，他穿的鞋子像一條小船一樣很大，他的額頭上長(cháng)著(zhù)一顆痣。他本來(lái)已經(jīng)退休了，因為70歲左右了�？墒撬谕獾兀S梅）找了一份工作，現在他成為了一名搬石子和沙子、磚頭、泥土的工人，我聽(tīng)著(zhù)都傷心！他只有三種情況會(huì )回來(lái)：1。有急事。2。過(guò)年。3。我過(guò)生日（吃完飯就走了）。
還記得有一次手機通話(huà)的時(shí)候我看了看那邊的環(huán)境，住的地方不錯，可是工作的`地方不太好，都是黃土周?chē)褲M(mǎn)了小石頭和磚塊。他們是搬磚頭和磚頭的工人，這些材料是給別人造房子才用的。沒(méi)有規定的時(shí)間，（是一群人搬），也沒(méi)有規定的工作量。我晚上吃完晚飯的時(shí)候，我想和爺爺通話(huà)，我打了一個(gè)電話(huà)，但他沒(méi)有接電話(huà)，因為他在全神貫注地搬磚頭，他抓起一個(gè)磚頭，放在指定地點(diǎn)。他一點(diǎn)點(diǎn)地往那搬，也不是道搬了多少趟。等到搬多點(diǎn)，爺爺才回宿舍給我回了電話(huà)，我才知道他剛剛忙完。他高興地說(shuō)：“我在吃飯”。我覺(jué)得我覺(jué)得他已經(jīng)很累了，就快速的說(shuō)：“吃完飯早點(diǎn)休息吧！”
第二天的到來(lái)，我知道了一件很不幸的事，爺爺的右手骨折了。一聽(tīng)到這個(gè)消息我就馬上給爺爺打電話(huà)，我傷心地說(shuō)：“爺爺您沒(méi)事吧！痛嗎？您要不回來(lái)吧！您去了醫院?jiǎn)�？”爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，不痛，不用回來(lái)，這就是一點(diǎn)小傷，我去了醫院打過(guò)夾板的�！睜敔斞b作沒(méi)事。我知道骨折很痛，因為我也骨折過(guò)，也打過(guò)夾板，這可以讓您晚上睡不著(zhù)覺(jué)，我很心疼。我知道，他不是不痛，他是不想我們?yōu)樗麚�，為了我們這個(gè)家��！
這就是我敬佩的人，就是我的爺爺，可他總是把痛苦放在心里，把開(kāi)心留給我們家人，為了家人還在辛苦工作。我真敬佩他！
我敬佩的一個(gè)人作文8
他，總是穿著(zhù)一身橘黃色的工作服；他，總是出現在校園前馬路的中央，守護著(zhù)我們的安全，他的職業(yè)是那么的微不足道，但又那么的重要，他，就是那位可親可敬的交通勸導員。
就在上個(gè)星期四，我打掃完衛生回來(lái)的時(shí)候，我正和同學(xué)們聊天，沒(méi)有注意到一輛車(chē)子正在向我疾馳而來(lái)。
“滴滴！”一聲尖銳的哨子聲響起�！鞍�！”我一聲驚呼，伴著(zhù)刺耳的剎車(chē)聲，摔倒在地。
“喂，我說(shuō)你這個(gè)小屁孩，沒(méi)長(cháng)眼睛，看見(jiàn)有車(chē)來(lái)了也不躲開(kāi)，找死��！”司機從車(chē)窗里探出頭來(lái)，破口大罵。我從地上爬起來(lái)，惶恐地站在那兒不知所措，我的腿好疼，但又不敢亂動(dòng)，生怕那個(gè)司機下來(lái)打我一頓。
“你干什么呀你！”突然，一個(gè)有些沙啞的聲音在耳邊響起，我詫異地轉頭一看，原來(lái)是那位交通指導員�！澳悴恢肋@里是學(xué)校門(mén)口，開(kāi)車(chē)要減速的嗎？還有，你開(kāi)車(chē)開(kāi)那么快，看見(jiàn)有人過(guò)馬路，連個(gè)喇叭都不會(huì )按嗎？萬(wàn)一撞了人怎么辦？”他邊說(shuō)邊走過(guò)來(lái)，攔住那輛正準備溜走的車(chē)子，我十二萬(wàn)分感激地望著(zhù)他，我打心眼里感謝他，如果沒(méi)有他替我撐腰，我可能還在被那個(gè)不講理的司機欺負呢！
那位交通勸導員把那位司機好好教育了一通，又連忙走過(guò)來(lái)，彎下腰，關(guān)切地問(wèn)我：“小同學(xué)，你沒(méi)什么事吧？”我連忙說(shuō)道：“沒(méi)事的，叔叔，真是多謝您了�！彼H切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的，你沒(méi)事就好�！闭f(shuō)完，他又急急忙忙的`去指揮交通了。我注視著(zhù)那個(gè)忙碌的背影，心中有著(zhù)說(shuō)不出的感動(dòng)。
這位交通勸導員那勇敢的精神，讓我忍不住對他豎起大拇指，叔叔，你是我的榜樣。
我敬佩的一個(gè)人作文9
在我們的生活中很難有一些默默無(wú)聞、毫無(wú)怨言，而且成績(jì)又好又勤奮、刻苦學(xué)習的人！可是我可真幸運，就讓我碰上了一個(gè)這樣的人，這個(gè)人學(xué)前班的時(shí)候和我同桌，后來(lái)因為我那時(shí)候成績(jì)優(yōu)異調到別的四人小組來(lái)幫他們，這個(gè)人就是林佩琪！
六一兒童節的下午暴雨連連我拿著(zhù)雨傘下去掃地，我們已經(jīng)掃了很多堆垃圾了這是她的眼睛注視著(zhù)別的清潔區而且似乎想去幫他們掃，就在這時(shí)她跟我說(shuō)了一句話(huà)當時(shí)雨聲太大我沒(méi)聽(tīng)清楚但是卻感覺(jué)好像是說(shuō)，你去那邊把那些垃圾掃過(guò)來(lái)所以我就開(kāi)始行動(dòng)了，轉眼間我已經(jīng)把很多垃圾掃過(guò)來(lái)了，可是我聽(tīng)見(jiàn)李君睿對我說(shuō)：“那里是別人的清潔區，快回來(lái)！”正當我走回去的她慢慢得向我走來(lái)說(shuō)：“我不是叫你去把他們的垃圾掃過(guò)來(lái)嗎？”話(huà)音剛落她就走向別人的清潔區把別人的垃圾掃了過(guò)來(lái)。這次讓我體會(huì )深刻雖然那里不是我們的清潔區可是看著(zhù)別人的清潔區沒(méi)人掃我們就因該井我們的一份力！雖然這是一件多么小的事，可是卻沒(méi)有多少人愿意去做，再小的力量也是一種支持就像我們刷完牙的時(shí)候順手關(guān)上水龍頭一年之后就可以節約許多的水。
人始終不是萬(wàn)能的可是我們卻可以盡我們的一份力量去支持別人林佩琪就用自己的親身實(shí)踐很好的'證明了這件事情。
還有一次我簡(jiǎn)直不敢相信她天天這么忙可是她居然把老師還沒(méi)有布置的作業(yè)都做完了每個(gè)星期她都能迅速的完成作業(yè)，我真的搞不明白這是為什么直到后來(lái)我才領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，時(shí)間是擠出來(lái)的就像這樣日積月累就能擠出許多的時(shí)間。
我雖然整天被老師罰不是寫(xiě)字不漂亮，就是作業(yè)沒(méi)做好，那并不是我倒霉是因為我不會(huì )去擠出時(shí)間來(lái)做事情，這就是我崇敬的人，改變我人生的一個(gè)人，我永遠忘不了在她林佩琪和跟她在一起時(shí)發(fā)生的事情。
我敬佩的一個(gè)人作文10
我最敬佩的一個(gè)人就是我的語(yǔ)文潘老師。
潘老師個(gè)子不高，留著(zhù)齊耳的短發(fā)，顯得很精神干練。潘老師在我們班同學(xué)的眼中既是一位普通的老師，又是一位偉大的老師。她時(shí)常教誨我們：“為人應爭第一流！”我們常常以此來(lái)激勵自己�，F在，我們班經(jīng)常受到校領(lǐng)導表?yè)P，但很少有人知道潘老師在其中付出了多少心血。原來(lái)我們班是一個(gè)出了名的亂班，沒(méi)有哪個(gè)老師敢接班，由于潘老師很有經(jīng)驗，校長(cháng)就讓她接了班。潘老師來(lái)到我們班之后，首先樹(shù)立了良好的`班風(fēng)，其次在課余時(shí)間經(jīng)常找同學(xué)談心，使我們從最初對老師的敬畏轉變成對老師的信任。
記得有一次，我和韓松在課間追跑打鬧被值周生扣了一分，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)老師叫我們去辦公室，我們心中都有些忐忑不安。沒(méi)想到到了辦公室，潘老師并沒(méi)有直接批評我們，而是首先關(guān)心地問(wèn)我們有沒(méi)有受傷，然后說(shuō)：“你們在樓道里做這種游戲很危險，不僅自己容易受傷，而且還會(huì )影響班級榮譽(yù)，這樣多不好��！”我和韓松慚愧地低下了頭。通過(guò)這件事使我們知道并理解了潘老師對我們的良苦用心。我們表示再也不做這種危險的事情了。還有一次，我參加乒乓球隊活動(dòng)回家晚了，當我路過(guò)語(yǔ)文辦公室的時(shí)候發(fā)現里面的燈還亮著(zhù)，透過(guò)玻璃窗，我看到潘老師還再批改我們的作業(yè)。我想潘老師家那么遠，回到家得多晚啊，我心中油然生出一種感動(dòng)之情。我想進(jìn)去跟老師說(shuō)一聲讓她早點(diǎn)回家，但體育秦老師催著(zhù)我們走出了校門(mén)。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，凝聚著(zhù)潘老師多少心血��！我決心好好學(xué)習回報老師。
有些人把老師比喻成領(lǐng)航人，在知識的海洋中指明一條光明的航線(xiàn)；還有些人把老師比喻成辛勤的園丁勤勞地培育著(zhù)我們這些幼苗；而我則不然，我把老師比喻成一只蠟燭，燃燒自己、照亮別人。我想潘老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧！
我敬佩的一個(gè)人作文11
他，只是一個(gè)普通的人；他，我甚至都不知道叫什么名字；他，卻成了我最敬佩的人！
那一天，我和同學(xué)們相約去公園玩。但不知怎么，今天似乎格外熱。我們一起在樹(shù)蔭下乘涼，可這時(shí)，我發(fā)現，一個(gè)很特殊的存在——環(huán)衛工人。
一把掃把，一個(gè)夾子，一個(gè)簸箕，一個(gè)桶和一個(gè)塑料袋。一個(gè)駝背的身體，一頭花白的頭發(fā)，布滿(mǎn)皺紋的臉頰和溝壑難掩的雙手，再加上一件泛舊的環(huán)衛衣，一條洗的變色的褲子。這就是他——一位普通的不能再普通的環(huán)衛工人。
炎炎夏日，這個(gè)時(shí)候正是最熱的時(shí)候，蟲(chóng)子都飛不起來(lái)，狗伸著(zhù)舌頭，大地似乎快著(zhù)了火，人也不愿在太陽(yáng)底下待著(zhù)，仿佛多待一秒就會(huì )熔化似的�？删驮谶@種環(huán)境中，那位環(huán)衛工人仍然工作著(zhù)，就算他汗流浹背也不去管，經(jīng)過(guò)的路人都投來(lái)驚奇的目光。我不禁想：“他不熱嗎？”
這時(shí)，不遠處傳來(lái)一陣陰陽(yáng)怪氣的聲音，我往那兒望去，只見(jiàn)幾個(gè)也穿著(zhù)環(huán)衛衣的人在那里談?wù)�，他們似乎是那個(gè)人的同事�！澳莻�(gè)大爺不累嗎？”“他就不能在涼快的地兒掃嗎？”“我看他就是沒(méi)事找事，你這一掃，他那兒一扔，怎么打掃的完？”“我看咱們直接等到下班算了�！薄ぁぁぁぁぁに麄兊�'眼里充滿(mǎn)了鄙視，一邊說(shuō)一邊掏出了瓜子磕了起來(lái)。不用說(shuō)，他們嘲笑的一定是那個(gè)人，可他似乎根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然在那兒掃著(zhù)。他的動(dòng)作十分嫻熟，掃過(guò)的地方都干干凈凈。
我不禁思索道：“為什么大家都不幫他呢？為什么他有這樣的毅力呢？為什么他的同事會(huì )嘲笑他呢？為什么······”
“快點(diǎn)，走了�！币宦暫魡景盐覐乃季w中叫醒，“哦，馬上來(lái)�！�
雖然我們只是短暫的相逢，他卻給我留下了深刻的印象，一位普普通通的人，一位兢兢業(yè)業(yè)的人，一位簡(jiǎn)單而純粹的人。他——就是我敬佩的一個(gè)人！
我敬佩的一個(gè)人作文12
在學(xué)習和生活中有許多讓我敬佩的人，可是如果說(shuō)起我最敬佩的人還是他。他圓圓的臉蛋，一頭短短的黑發(fā)，一雙有精神的眼睛，活潑又機靈，他就是我的同學(xué)——楊昊宇。他是個(gè)小書(shū)迷，懂得的課外知識特別多，上課總喜歡回答問(wèn)題，每次考試的成績(jì)都比我優(yōu)秀，所以我很佩服他。他還是個(gè)特別講究衛生，不怕臟不嫌臭的.同學(xué)，關(guān)心同學(xué)的人。每當同學(xué)生病嘔吐的時(shí)候，他都是第一個(gè)拿掃把或拖把把同學(xué)吐出的臟物掃掉。
有一天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，剛開(kāi)始時(shí)，我只是覺(jué)得肚子很不舒服。不久，我喉嚨一陣就不知不覺(jué)得吐了。只見(jiàn)我的桌子上，地板上都是我吐的東西。一些同學(xué)見(jiàn)了“啊”的一聲，有些同學(xué)捂著(zhù)鼻子說(shuō)：“好臭呀！”。這時(shí)，只見(jiàn)坐在我前面的楊昊宇同學(xué)馬上站起身來(lái)，走到教室后面拿起拖把，來(lái)到我跟前說(shuō)：“走開(kāi)！我來(lái)把地拖干凈�！闭f(shuō)完，他雙手握著(zhù)拖把彎著(zhù)腰使勁來(lái)回拖。這時(shí)，高哲瀚、李凌睿也來(lái)幫忙了。楊昊宇說(shuō)：“提水來(lái)！”不久，一位同學(xué)提水來(lái)了，他們把我吐的東西拖干凈了。教室的地板干凈了，臭味也減少了，同學(xué)們開(kāi)始上課。那一刻，我特別感謝楊昊宇和其他同學(xué)，心里感到特別溫暖，也特別舒服。
當高哲瀚提著(zhù)水去倒，走到走廊上時(shí)，不知怎么了，高哲瀚也嘔吐了。這時(shí)，楊昊宇又快步走過(guò)去，拿起拖把又拖起來(lái)，直到走廊干凈了，再提著(zhù)水去倒。
你們知道我為什么那么敬佩楊昊宇嗎？因為他不但愛(ài)讀課外書(shū)，還關(guān)心同學(xué)，講究衛生，不怕臟，不嫌臭……
我敬佩的一個(gè)人作文13
他常常穿一身筆挺的西裝，臉上掛著(zhù)無(wú)比燦爛的笑容，說(shuō)話(huà)的聲音溫柔又有磁性，舉手投足之間，散發(fā)出儒雅的氣質(zhì)。他，就是令我敬佩的教我二胡的老師——劉小嬰。
每當我興致勃勃地來(lái)到音樂(lè )教室，推開(kāi)虛掩的`大門(mén)，就能看見(jiàn)劉老師早已手持二胡，笑盈盈地端坐在那里等候我。雖然他是位男老師，但耐心卻好得出奇。有一回，我有一個(gè)音一直沒(méi)按準，本想糊弄過(guò)去就算了。坐在一旁的劉老師皺了皺眉頭，說(shuō)：“田艾，你上一個(gè)音沒(méi)拉準，咱們重新來(lái)一次�！蔽矣行┰�，仍然按自己的把位來(lái)回拉了幾次，拉出的音調不是高了，就是低了，沒(méi)有一個(gè)調是準的。劉老師和藹地看著(zhù)我，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再來(lái)教一下你，找到感覺(jué)再練就會(huì )好一些了�！闭f(shuō)完，劉老師走到我背后，雙手搭在我的左手上，把我的幾個(gè)指頭重新“微調”了一下，然后再按壓琴弦，這次出來(lái)的音就很準了。我暗自慶幸著(zhù)有這么一位耐心的老師，如果換成脾氣暴躁的老師，多半被罵得“狗血淋頭”吧。
劉老師不僅耐心好，技藝更是高超，他可是重慶市民樂(lè )團的二胡首席呢！
有一次，劉老師教我揉弦技巧。他拉出的聲音悠揚婉轉，絲絲入扣，直撓得人心里百轉千回。而我，拉出的聲音用“鬼哭狼嚎”來(lái)形容都不為過(guò)。在樂(lè )曲《良宵》中，揉弦的技法用得很多，有表現歡快、熱情的，也有表現喧囂過(guò)后的冷清的，劉老師拉得恰如其分，而我呢，總也找不到這種情感的區別，就是一味地揉而已，毫無(wú)內心的波瀾。為什么老師能拉得這么有感情，這么到位，而我卻只能是這個(gè)水準？劉老師一語(yǔ)道破天機：“每天練習，理解每一個(gè)作品的含義，把自己當成是曲中人，經(jīng)過(guò)幾十年的浸潤，你也能拉這么好！”
經(jīng)過(guò)劉老師細心的輔導，我的二胡水平也日漸提高，我夢(mèng)想著(zhù)有一天也能像劉老師一樣，拉奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，給人們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受。所以，我會(huì )把自己對劉老師的敬佩當作學(xué)習的動(dòng)力，做到事事有耐心，事事有恒心！
我敬佩的一個(gè)人作文14
我有很多敬佩的人，比如不迷信權威，敢于探索的伽利略，勤奮專(zhuān)注的青年，一絲不茍，全神貫注的羅丹，但我最欽佩的是我的媽媽。要問(wèn)我為什么欽佩我媽媽?zhuān)埪?tīng)我慢慢跟你說(shuō)。
我的媽媽高高瘦瘦的，她的手粗糙，手指關(guān)節處長(cháng)著(zhù)一兩個(gè)繭子，是現出一兩個(gè)被燙油燙到的痕跡+，還有手指被菜刀舔過(guò)的印記。我的媽媽與別人飛人媽媽不同，別人的媽媽會(huì )留長(cháng)指甲，但我的媽媽不留一點(diǎn)指甲。
我的媽媽有許多拿手的活，只要普普通通的食材到了她手里就會(huì )變成美昧佳肴；布滿(mǎn)灰塵的低板在她手不難逃煥然一新的命運，一瞬間地板變得干凈了；臟兮兮的碗在她手上變得干干凈凈的“白娃娃”；亂糟糟的衣柜被媽媽打開(kāi)了幾分鐘，瞬間變得整齊了，所有的`衣物都各歸各位。我的媽媽真是勤勞。
還有一次，期中考試前一天晚上，我和媽媽約好了晚上一起復習，到了晚上，我打電話(huà)給媽媽說(shuō)：“你什么時(shí)候才能回家，我還要和你一起復習�！眿寢屵�沒(méi)有回答我，但電話(huà)那邊傳來(lái)一些聲音，我仔細一聽(tīng)，聽(tīng)到手指在鍵盤(pán)打字的聲音。媽媽說(shuō)：“對不起兒子，今天晚上我不能和你一起復習了，你自己復習吧”大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我復習完了，上床睡覺(jué)，當我睡得正想的時(shí)候，聽(tīng)到了媽媽的咳嗽聲，我被吵醒了，從床上爬起來(lái)，看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，連忙跑到媽媽的懷抱中去，剛工作完的媽媽神情是如此的疲憊，我愛(ài)我的媽媽。我的媽媽對工作如此認真。
我的媽媽不僅勤勞，而且工作認真，她的精神讓我佩服。
我敬佩的一個(gè)人作文15
我的表姐是名副其實(shí)的“大”表姐，我升入四年級時(shí)她就成為了大學(xué)生，1。74米的身高比我高出一大截，兩條筆直的大長(cháng)腿矯健有力，不僅跳高很厲害，舞跳得也特別好。我敬佩她，可不是因為這些，而是她具有助人為樂(lè )的品質(zhì)。
兩個(gè)多月前，我去表姐家玩，表姐沒(méi)有往常的開(kāi)心，自己悶悶不樂(lè )地躲在屋里，問(wèn)了大姨，我才知道原來(lái)她學(xué)姐的父親因為一場(chǎng)交通事故造成高位截癱，住院治療需要很多錢(qián)。我心想：這的.確讓人痛心，可這和大表姐有什么關(guān)系呢？
午飯時(shí)，表姐和我小聲嘀咕著(zhù)：“我和她都是一個(gè)學(xué)校的，她從貴州來(lái)北京求學(xué)已經(jīng)很不容易了，現在家里突發(fā)的變故很有可能斷送她的學(xué)業(yè)，那就可能改變她一生的命運��！這可怎么辦呢？”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，表姐的眼眶都紅了，飯也吃不下去了。
“對了，忘記告訴大家了，我給她捐了五百元錢(qián)�！甭�(tīng)了表姐的話(huà)，全家人都驚呆了，要知道她可是個(gè)出了名的“小氣鬼”呢！大姨每月給的生活費她總是精打細算，到月底還有節余；每次家里人一起外出吃飯時(shí)她從不多點(diǎn)菜，還不停地說(shuō)：“夠了，夠了，別浪費”；買(mǎi)衣服時(shí)她從不追求名牌，只要舒適就行。她還總是對我說(shuō)：“現在最時(shí)尚的生活方式就是健康、環(huán)保、綠色、低碳�！泵看温�(tīng)她這么說(shuō)，我總會(huì )偷偷地笑，她也太摳門(mén)了。
“表姐，我覺(jué)得你捐一百塊錢(qián)不就行了嗎？你每天都省吃?xún)�用的，為什么對別人這么慷慨？這些錢(qián)留給你自己買(mǎi)衣服、買(mǎi)文具不是更好嗎？”我疑惑不解地問(wèn)道�！半m然這些錢(qián)都是我自己省下來(lái)，但我覺(jué)得捐給需要的人，才更能體現這500塊錢(qián)的價(jià)值。不過(guò)我能力有限，這500塊錢(qián)對她來(lái)說(shuō)也是杯水車(chē)薪，如果能有更多的人幫助她就更好了�！北斫阋贿吇卮鹞业膯�(wèn)題，一邊在呼吁大家一起幫她。
那天，大姨、姨夫、爸爸、媽媽都在朋友圈轉發(fā)了救助信息，就連我也捐出了自己的零花錢(qián)。
看，這就是我的大表姐，不僅有我羨慕的大身高、大智慧，還有令我敬佩的樂(lè )于助人的好品質(zhì)。她引領(lǐng)著(zhù)我，帶動(dòng)著(zhù)我，她就是我最敬佩的人。
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