我和神筆馬良過(guò)一天作文（熱）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我和神筆馬良過(guò)一天作文，希望能夠幫助到大家。
我和神筆馬良過(guò)一天作文1
剛剛放學(xué)回家，我就立刻寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，打開(kāi)電視，我看見(jiàn)了神筆馬良，他可真厲害��！我心想：要是我也有一支跟他一樣的筆該多好啊，想著(zhù)想著(zhù)我就睡著(zhù)了。
沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)從電視里飛出了一支筆，緊接著(zhù)蹦出來(lái)一個(gè)人，我揉了揉眼睛，一看那就是神筆馬良，我想：“和神筆馬良過(guò)一天，會(huì )不會(huì )很有趣呢？”于是，在我的請求下，神筆馬良答應了我。
神筆馬良，一揮筆，就畫(huà)出了一輛“汽車(chē)”。我們駕駛著(zhù)汽車(chē)，來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有任何樹(shù)木，沒(méi)有花草的地方。神筆馬良看出了我的心思，他拿起筆就開(kāi)始作畫(huà)，畫(huà)出了茂盛的花草樹(shù)木，許多可愛(ài)的小動(dòng)物。瞬間，這里就變成了綠樹(shù)成蔭，鮮花繁茂的好地方。
隨后，我借來(lái)神筆馬良的筆，畫(huà)了一個(gè)更大的.交通工具“飛機�！蔽覀冏�(zhù)飛機，來(lái)到了一座城市。一開(kāi)始，我還以為這里會(huì )是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，現代化的城市，可是沒(méi)想到，這里卻荒無(wú)人煙。除了幾株小草外，什么都沒(méi)有。我和馬良，商量后，給這個(gè)地方畫(huà)上了很多棟樓房，還有高大的建筑，好玩的娛樂(lè )設施，并且還畫(huà)上了許多小朋友，讓這里成為，小朋友們快樂(lè )的樂(lè )園。
我和馬良，正玩得高興，突然聽(tīng)見(jiàn)，有人喊：“吃飯了，吃飯了”我揉揉眼睛一看，原來(lái)是爸爸再叫我。哦，原來(lái)這一切都是夢(mèng)啊
我和神筆馬良過(guò)一天作文2
有一天，我還在沉睡中時(shí)，忽然聽(tīng)到了“嘰嘰喳喳”的聲音。怎么回事，我們家進(jìn)來(lái)鳥(niǎo)了？我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)從窗外飛進(jìn)來(lái)一群鳥(niǎo)，中間還有一個(gè)小男孩，他告訴我他就是神筆馬良！
我好奇地問(wèn)：“你怎么來(lái)我家了？”“哦，我聽(tīng)說(shuō)你也很喜歡畫(huà)畫(huà)，所以想邀請你一起去畫(huà)畫(huà)，幫助困難的人吧！”我高興極了，爽快地答應了。
我們走在街上，發(fā)現一位老奶奶顫顫巍巍地走著(zhù)，每挪一步都十分艱辛，早已氣喘吁吁了。神筆馬良看了看，便皺起眉頭，一路小跑到老奶奶旁邊。當我還在想如何幫老奶奶時(shí)，只見(jiàn)神筆馬良立刻從口袋里掏出自己的神筆，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你來(lái)畫(huà)吧！”“什么？我哪會(huì )畫(huà)��！”神筆馬良對我說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你，讓你感受一下神筆的魔力�！蔽掖蟪砸惑@，心想：我只會(huì )畫(huà)小花、小草，怎么行呢？他又說(shuō)：“這支筆最大的魔力在于，只要你懷有一顆善良的心，就會(huì )顯出神力�？禳c(diǎn)兒吧，畫(huà)一個(gè)輪椅應該不難！”我小心翼翼地在墻上畫(huà)起來(lái)，勉強畫(huà)了一個(gè)輪椅的輪廓，從墻上一拉，一輛嶄新的'輪椅竟然真的出現在眼前！我們把輪椅推到老奶奶身邊，扶她坐在輪椅上，她的臉上頓時(shí)露出了開(kāi)心的微笑。告別了老奶奶，我和神筆馬良又幫助了許多人，做了很多有趣的事情
“卓，起床了！上學(xué)要遲到了！”我睜開(kāi)眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。真希望這個(gè)美好的夢(mèng)是真的��！
我和神筆馬良過(guò)一天作文3
早晨，我正在開(kāi)心地散步，突然，一個(gè)拿著(zhù)神奇畫(huà)筆的小男孩出現在了我的面前，把我嚇了一跳。但是我很快想起來(lái)了，這不就是我日夜思念的神筆馬良嗎？
“你好，我是神筆馬良！”馬良興奮地說(shuō)，“你想和我一起去懲惡揚善嗎？”“好的！”我爽快地答應了。
走著(zhù)走著(zhù)，我們遇見(jiàn)了一位老爺爺，他嘴唇干裂，奄奄一息，快要渴暈了。馬良馬上大筆一揮，一股清涼的泉水便流進(jìn)了老爺爺的嘴里，老爺爺喝完水，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。
馬良問(wèn)道：“老爺爺，您這是怎么啦？”老爺爺聽(tīng)了，頓時(shí)老淚縱橫，對我們說(shuō)：“這里有個(gè)反中央公司，天天騷擾百姓，還把水的唯一來(lái)源處——水口給堵了�！蔽覀兌紤崙嵅黄�，決心要幫助百姓，搗毀這個(gè)十惡不赦的公司。
我們來(lái)到水口，馬良畫(huà)出一把大鏟子，把所有堵塞在那兒的東西一股腦兒都鏟走了。
中午時(shí)分，我和馬良來(lái)到了他們的`公司。我倆直接進(jìn)入了大門(mén)。接著(zhù)，馬良畫(huà)出了各種武器，和我一起把囂張的保安全打飛了出去。最后，我們抓住了準備逃跑的總督，把它交給了警察叔叔。
“叮鈴鈴——”一陣鬧鐘聲響起，我被嚇得坐了起來(lái)，在床頭柜上發(fā)現了一只大畫(huà)筆，我連忙回頭一看，是他——神筆馬良！
我和神筆馬良過(guò)一天作文4
這天，我從書(shū)架上拿了一本叫《神筆馬良》的書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，慢慢地睡著(zhù)了。
醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現自己在一個(gè)深山里，四周云霧迷蒙，環(huán)境美不勝收。我向前走著(zhù)，走著(zhù)，突然看見(jiàn)一位老爺爺，趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“老爺爺，你知道馬良住在哪里嗎？”老爺爺說(shuō)：“你找馬良有什么事嗎？”“我要借他的神筆用一用�！蔽腋吲d地說(shuō)�！昂⒆�，我就是你要找的馬良�！崩蠣敔敾卮�。我疑惑地說(shuō)：“這怎么可能，馬良還是少年，怎么可能是老人呢？”老爺爺笑了笑：“我現在已經(jīng)有1900歲了，也該老了�！庇谑俏壹�(dòng)地說(shuō)：“馬良爺爺，能不能借神筆給我用一用呀？”老爺爺說(shuō)：“可以呀，但是要做三件好事�！蔽宜斓卮饝聛�(lái)。
我先畫(huà)了一輛汽車(chē)，帶著(zhù)馬良爺爺來(lái)到了沙漠，我們看見(jiàn)住在沙漠的人都沒(méi)有水喝，給他們畫(huà)了一個(gè)大水庫，這樣他們以后就有水喝了。我又騎著(zhù)車(chē)來(lái)到了一個(gè)很窮的地方，這里人們住的房子都很破，我給他們畫(huà)了舒適的.房子和家具，還給他們畫(huà)了動(dòng)物，他們可以過(guò)上好日子了。
最后，我們來(lái)到了山里，看到了有人拿著(zhù)刀對著(zhù)一個(gè)看起來(lái)很有錢(qián)的說(shuō)：“把錢(qián)交出來(lái)，不然我就殺了你�！蔽亿s緊畫(huà)了一把槍對著(zhù)打劫的人說(shuō)：“不許動(dòng)，不然我就開(kāi)槍了。那個(gè)人聽(tīng)了，趕緊放下了刀，后來(lái)我和馬良爺爺把他綁了起來(lái)。馬良爺爺說(shuō)：“孩子，你很善良，我把這只神筆送給你，不過(guò)你要記住，不能用這支筆做壞事，只能做好事�！蔽衣�(tīng)了高興地說(shuō)：“我以后一定做好事，不做壞事�！�
我和神筆馬良過(guò)一天作文5
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我做了一個(gè)噩夢(mèng)。驚醒后，我發(fā)現我的房間不一樣了。我打開(kāi)臥室門(mén)，看見(jiàn)一個(gè)孩子拿著(zhù)毛筆在我家客廳墻上亂涂亂畫(huà)，而且墻上的圖案還會(huì )動(dòng)。不一會(huì )兒，那些會(huì )動(dòng)的圖案都從墻上出來(lái)了，變成了真實(shí)的東西。我覺(jué)得這個(gè)孩子和這支毛筆都很神奇！我仔細一想，他應該就是神筆馬良。
于是，我走上前問(wèn)道：“你是神筆馬良嗎？”那個(gè)孩子說(shuō)：“是的'。我來(lái)這里是幫你消除煩惱的，還能幫你實(shí)現愿望�！蔽艺媸翘@喜了！接著(zhù)，我就和馬良一起畫(huà)畫(huà)。我拿出自己的筆在墻上畫(huà)我想要的東西，馬良又幫我添了幾筆。過(guò)了一會(huì )兒，墻上的畫(huà)就變成了真正的奶油蛋糕，還散發(fā)著(zhù)香味。我和馬良一起畫(huà)了一副刀叉，還有紙盤(pán)子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕，放進(jìn)紙盤(pán)子中。我咬了一口，哇，太好吃了！我和馬良吃得很高興。本來(lái)我們還要一起玩那些畫(huà)出來(lái)的玩具，可是天已經(jīng)亮了，我要上學(xué)了。
眼看上學(xué)就要遲到了，馬良畫(huà)了一只飛盤(pán)，把我快速地送到了學(xué)校。我又發(fā)現書(shū)包忘記帶了，馬良就幫我畫(huà)了一個(gè)書(shū)包。因為我沒(méi)睡好，所以寫(xiě)錯了作業(yè)，中午被留在教室里。等到吃午飯的時(shí)候，我發(fā)現自己來(lái)得太遲，食堂已經(jīng)沒(méi)有飯了。于是，馬良幫我畫(huà)了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之后又趕回教室寫(xiě)作業(yè)了。
放學(xué)了，馬良要走了，我們依依不舍地道別。
回家的路上，我邊走邊回想和馬良一起經(jīng)歷的這一天，就像做夢(mèng)一樣。
我和神筆馬良過(guò)一天作文6
今天，吃完早飯，就回房間看了一本叫《神筆馬良》的書(shū)，看完我想“如果有一天能和神筆馬良過(guò)一天該多好呀!”
我正在想著(zhù)，金光一間，書(shū)里飛出了一位穿著(zhù)一件古代的衣服，手上拿著(zhù)一只筆，我一看見(jiàn)那只筆就道知是“神筆馬良”我說(shuō)：神筆馬良，您好，我可以跟你做朋友嗎?他說(shuō)：可以。今天我就跟馬良，為人造福!
馬良用畫(huà)筆，畫(huà)出了一輛汽車(chē)，我們開(kāi)著(zhù)汽車(chē)去了鄉下，這里很貧窮落后，馬良看見(jiàn)他們沒(méi)有學(xué)校，房子又舊又被很差，食物又差又朝，馬良覺(jué)得他們很臟，就用畫(huà)筆，畫(huà)出了一所學(xué)校，里面有花草樹(shù)木，很好的畫(huà)師，畫(huà)出了好幾棟高樓大廈，還畫(huà)出了很多食物，有漢堡包、披薩、炸雞……讓他們有學(xué)校讀，有美麗的房子住，有很好的食物吃，還有很好的環(huán)境。他們都點(diǎn)贊我們呢!
去完鄉下我們就去荒野里，我們來(lái)到荒野里，馬良看見(jiàn)又臟又亂，他就用畫(huà)筆畫(huà)出了美麗的'森林，他看見(jiàn)森林有點(diǎn)單調，就又畫(huà)出了一些花花草草，還畫(huà)出了一些小動(dòng)物，有可愛(ài)的小兔子，有美麗的鹿，有可愛(ài)的小貓，還有兇猛的大狗，馬良把又臟又亂的荒野變成了生機勃勃的森林，它們也點(diǎn)贊我們，我開(kāi)心極了!
丁零零丁零……我耳朵邊的鬧鐘響了，我這才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，就算是夢(mèng)，我們也幫助了很多人，今天是我最開(kāi)心的一天。
我和神筆馬良過(guò)一天作文7
我是一個(gè)小書(shū)迷，尤其喜歡看民間故事和神話(huà)故事，神筆馬良是我最喜歡的一個(gè)人物，只是我從未想過(guò)有一天竟然會(huì )穿越到神筆馬良的世界，看到了聰明智慧的馬良。
晚上，我迷迷糊糊的看見(jiàn)一個(gè)人，仔細一看，竟然是神筆馬良，我趕快沖過(guò)去，這時(shí)，馬良畫(huà)了一束花遞給我說(shuō)：“歡迎你�！蔽衣劻寺�，這花真香，你們別看他年紀小，其實(shí)他很聰明，他經(jīng)常會(huì )幫助那些應該幫助的人，在馬路邊，我們看到很多流浪狗，流浪貓和乞丐，我們先給小狗小貓畫(huà)了一些食物，接著(zhù)，又幫迷路的小朋友找到家人，又給乞丐花了一些錢(qián)，以后每天都不用乞討了。接著(zhù)，我們來(lái)到了一個(gè)偏僻的.小村莊，那里的人沒(méi)有食物，房屋破破爛爛的，溪水也干了，馬良拿出神筆，畫(huà)出了一堆美味的食物，又把小溪的水添滿(mǎn)，稻谷和果實(shí)都畫(huà)上，窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽，看到眼前的一幕連連感謝馬良，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫柔的聲音“露露，露露，你怎么在自言自語(yǔ)!”我這才醒來(lái)，是媽媽的聲音，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
期待下次在和馬良過(guò)神奇有趣的一天。
我和神筆馬良過(guò)一天作文8
從小到大，我看過(guò)許多故事，認識了許多可愛(ài)的主人公，有本領(lǐng)高強、愛(ài)憎分明的孫悟空；有機智聰明、懲惡揚善的阿凡提；有美麗純潔、溫柔善良的灰姑娘，而我最喜歡的是神筆馬良。
如果有一天我能真的見(jiàn)到神筆馬良，一定會(huì )帶他去山區看一看。那里，有一群衣著(zhù)破爛的孩子，他們渴望學(xué)習知識，卻只能擠在低矮破舊的危房里學(xué)習，坐在搖搖欲墜的桌椅前，用著(zhù)不知轉了幾手的課本，拿著(zhù)已經(jīng)快捏不住的鉛筆頭，在用過(guò)的本子反面練習寫(xiě)字……即使條件如此艱苦，他們依然愿意每天往返數十公里去上學(xué)，去學(xué)知識。
我和神筆馬良會(huì )用手中的畫(huà)筆，為他們實(shí)現愿望。我們將會(huì )畫(huà)出一座座美麗的學(xué)校，里面有寬敞明亮的教室，整齊堅固的桌椅。嶄新的'課本，齊全的文具……讓他們可以安心地學(xué)習知識。我們還會(huì )畫(huà)許多臺電腦，連上互聯(lián)網(wǎng)，教他們上網(wǎng)，認識大山外面的世界。
我們還要畫(huà)出許許多多他們應該擁有的快樂(lè )，看著(zhù)孩子們驚喜且滿(mǎn)足的笑臉，我和神筆馬良雖然疲憊，卻滿(mǎn)心歡喜。
我和神筆馬良過(guò)一天作文9
今天是星期天，我坐在沙發(fā)上喝著(zhù)冷飲，看著(zhù)我最?lèi)?ài)看的神筆馬良動(dòng)畫(huà)片。不知不覺(jué)，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。突然，有一個(gè)人拍了我一下，我回頭一看，一個(gè)拿著(zhù)畫(huà)筆的小男孩出現在我面前。��！這不是傳說(shuō)中的神筆馬良嗎？
這時(shí)，神筆馬良好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“咱倆有緣，我可以陪你過(guò)一天�！蔽腋吲d地叫道：“太好了！你能用你的神筆來(lái)幫我忙嗎？”“沒(méi)問(wèn)題�！鄙窆P馬良爽快地答應了。
神筆馬良先用神筆畫(huà)出了兩個(gè)手環(huán)，遞給我一個(gè)說(shuō)：“咱倆一人一個(gè)‘互相了解’手環(huán)�！睅鲜汁h(huán)，我們就成為好朋友了。
接著(zhù)，我帶著(zhù)神筆馬良來(lái)到了商場(chǎng)，筆馬良問(wèn)：“這里是哪里？”我回答道：“這里是商場(chǎng)，是一個(gè)可以買(mǎi)到衣服、好吃的和生活用品的.一個(gè)地方�！�
之后，我和神筆馬良從商場(chǎng)里出來(lái)，我看見(jiàn)一位老爺爺正慢騰騰地向馬路對面走去，而不遠處一輛卡車(chē)正飛奔而來(lái)。我大喊：”爺爺小心！”爺爺沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續走�？ㄜ�(chē)馬上就要撞上老爺爺了，這時(shí)馬良畫(huà)了一個(gè)風(fēng)火輪，馬良踩著(zhù)風(fēng)火輪沖了過(guò)去，救下了老爺爺。有馬良在身邊真是太好了！
“寶寶快醒醒，你怎么開(kāi)著(zhù)電視睡覺(jué)��？”聽(tīng)到媽媽的詢(xún)問(wèn)聲我一驚，醒了。電視里還在播放《神筆馬良》呢！
我和神筆馬良過(guò)一天作文10
我正在看昨天新買(mǎi)的《神筆馬良》時(shí)，突然我就被書(shū)吸了進(jìn)去，竟迷迷糊糊睡著(zhù)了�！拔�！醒醒！”一陣喊聲傳到我的耳朵邊，我睜眼一看，哇！一座豪華的宮殿里面住著(zhù)我和一個(gè)小男孩。
小男孩衣著(zhù)簡(jiǎn)陋，手里拿著(zhù)一根毛筆。我奇怪的問(wèn)道：“看你的衣服你像窮人，看你的房子你又像富人，可你到底是窮還富？”小男孩很有禮貌的回答道：“你好！我叫馬良，因為我見(jiàn)你暈倒在我這兒，我擔心你會(huì )冷，醒來(lái)會(huì )害怕，我就把我的房子畫(huà)成了宮殿�！�
話(huà)音剛落，外面又傳來(lái)了一陣：“出大事了！著(zhù)火了，著(zhù)火了！”馬良連忙說(shuō)：“快走快去滅火，我們飛快的奔到現場(chǎng)，才知道，原來(lái)一個(gè)人想拿走馬良的筆，在槍里放了火藥，可是一不小心走火了才著(zhù)火的。馬良說(shuō)大筆拿過(guò)來(lái)，我來(lái)畫(huà)桶水來(lái)滅火。我一把搶過(guò)神筆，畫(huà)了個(gè)滅火器，只見(jiàn)一陣亮光消失，滅火器就擺放在我的眼前了，經(jīng)過(guò)我的`一頓操作火很快就滅了。
圖片
馬良和村民驚訝極了，不知這是什么武器這么厲害，我給大家講了講滅火器的作用和使用方法，然后用馬良的筆給大家把房子重新畫(huà)了畫(huà)，最后給村里的人畫(huà)了許多防身武器。他們都對我感激萬(wàn)分。我正要離開(kāi)時(shí)，才發(fā)現附近是家，哎！原來(lái)這都是做的夢(mèng)��！
我和神筆馬良過(guò)一天作文11
今天是周末，我走在小路上。突然我發(fā)現了一個(gè)人，原來(lái)，他就是神筆馬良��！他告訴我，他可以陪著(zhù)我到任何一個(gè)地方，還可以在那里呆一天。
我心想：既然是神筆馬良，那他肯定能畫(huà)出許多東西��！于是，我說(shuō)：“你可以帶上你的筆，去貧困山區嗎？”他笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以了！”于是，我們兩人一起做飛機到了貧困山區。
剛一到，他先畫(huà)了食物送給饑餓的人們，讓他們有力氣繼續工作。接著(zhù)，他又畫(huà)了許多東西：田地、樹(shù)木、高樓。讓人們過(guò)上了好的生活。
下午，他讓貧困山區變成了富有的山區，不，應該說(shuō)是城市�？墒俏覀儾恢�，一個(gè)貪得無(wú)厭的.大富翁在電視上看到了我們，要來(lái)索要東西。
他馬上到了，大聲說(shuō)：“神筆馬良，我命令你馬上給我畫(huà)金城堡！”但神筆馬良不怕他，畫(huà)了一個(gè)破爛的老屋。富人很生氣，又對神筆馬良說(shuō)：“你給我畫(huà)搖錢(qián)樹(shù)，快點(diǎn)！”神筆馬良畫(huà)了一片沙漠，又在中間畫(huà)了搖錢(qián)樹(shù)，富人個(gè)仆人就一直走啊走，還沒(méi)走到搖錢(qián)樹(shù)旁邊，神筆馬良就過(guò)了個(gè)大太陽(yáng)，把富翁渴死了。
我對他說(shuō)：“你真厲害！”他說(shuō)：“謝謝，我要走了�！闭f(shuō)完，便消失不見(jiàn)了。
我和神筆馬良過(guò)一天作文12
一天晚上，我躺在床上，望著(zhù)皎潔的月光慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
這時(shí)，我看見(jiàn)前面出現了一個(gè)熟悉的身影，再仔細一看，沒(méi)想到是神筆馬良。我趕快跑過(guò)去，問(wèn)神筆馬良：“你怎么來(lái)人間了？”“我是專(zhuān)程來(lái)找你玩的，李羽燦�！表槺闵窆P馬良說(shuō)他給我畫(huà)了一只筆，在里面注入了一些神力。
“我帶你去采風(fēng)吧�！瘪R良說(shuō)。
“好呀好呀，我們去黃河吧”我說(shuō)。
我用神筆變出了一雙翅膀，然后飛到了黃河，黃河里全是沙土。我趕快說(shuō)：“馬良，我們一起把黃河里的沙土吸出來(lái)吧�！蔽覀儺�(huà)了一個(gè)大吸塵器，然后將沙土都吸出來(lái)。接著(zhù)，又畫(huà)出了高大而堅固的墻，讓沙土不再進(jìn)入黃河里。
接著(zhù)，我們又去了沙漠，沙漠上只有一些仙人掌。有一個(gè)探險小隊，他們非常饑餓、口渴。
“你能幫幫他們嗎？”我說(shuō)。
“當然可以�！瘪R良說(shuō)。
我們一起畫(huà)出了綠洲，樹(shù)木，河流，也給他們手上變出了糧食。我被饞得直流口水。神筆馬良看見(jiàn)了，給我畫(huà)出了一大堆吃的'。我一邊吃一邊喝，開(kāi)心極了。我突然想上衛生間了。馬良趕快畫(huà)出了一間衛生間，我一溜煙地跑了進(jìn)去。
最后，我們又去了貧困山區，我們看見(jiàn)那里的孩子學(xué)習條件都很困難，馬良給他們畫(huà)出了書(shū)本和學(xué)習用品。也讓他們有了教學(xué)條件好的學(xué)校上。他們有干凈的房子住。
我和馬良開(kāi)心的一天就快結束了。這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，怎么是媽媽的聲音呢？原來(lái)，是我做了一場(chǎng)夢(mèng)呀！
我和神筆馬良過(guò)一天作文13
今天早上，我從書(shū)柜拿起一本我最?lèi)?ài)看的故事書(shū)《神筆馬良》，突然，我眼前的那幅插畫(huà)冒出金光，我以為是眼花了，趕緊揉揉眼，等我再睜開(kāi)眼時(shí)，神筆馬良竟然出現在我的眼前。我以為是在做夢(mèng)，趕緊打了自己兩耳光，嘶！好疼！
神筆馬良向我微笑著(zhù)打招呼，我興奮地大叫道：“你好，馬良，你能把你的筆借我玩玩嗎？”馬良神氣地說(shuō)：“可以是可以，但你得帶我到人間玩一圈�！蔽宜斓卮饝�。
馬良哼著(zhù)小曲走在路上，我手中緊握神筆，想著(zhù)找機會(huì )大顯身手。這時(shí)，我看到了一個(gè)盲人在盲道上走著(zhù)，而大汽車(chē)就停在前面，眼看就要撞上了。我看了看手中的筆，急中生智，在地上趕緊畫(huà)了一條導盲犬，導盲犬立刻活了，我把狗繩放到盲人手中，導盲犬幫助盲人叔叔成功躲開(kāi)了大汽車(chē)，并且送他回家了。馬良夸贊我說(shuō)：“看來(lái)，我把筆借給你是對的`�！蔽覀z相視一笑。
我們接著(zhù)走，走著(zhù)走著(zhù)，我聞到了難聞的氣味，馬良也捂著(zhù)鼻子，皺著(zhù)眉頭。原來(lái)是附近的工廠(chǎng)排放的廢氣，嚴重污染了空氣。于是我畫(huà)了一個(gè)廢氣轉換器，它的工作原理是：遇到廢棄氣就吸進(jìn)來(lái)，然后轉換成新鮮空氣，再放出來(lái)。馬良望著(zhù)我，開(kāi)心地笑了。
最后我們到達了游樂(lè )場(chǎng)，玩了摩天輪，過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)和海盜船。
和馬良過(guò)一天真是又好玩又刺激，更有意義。
我和神筆馬良過(guò)一天作文14
我看過(guò)很多很多的神話(huà)故事，其中我最喜歡的人就是神筆馬良了，如果我能和神筆馬良過(guò)一天，那該多好��！
“叮咚，叮咚……”一陣陣敲門(mén)聲把我從睡夢(mèng)中驚醒�！罢l(shuí)呀？”我迷迷糊糊地問(wèn)�！澳愫�，我是神筆馬良，玉帝派我和你一起拯救地球”“神筆馬良？”“玉帝？”“拯救地球？”“別開(kāi)玩笑了，我才不信呢！”“我真的是馬良，我沒(méi)有騙你！”
“現在河水受到污染，汽車(chē)每天都排放著(zhù)有毒的尾氣，就連大氣層也受到了傷害，我們快去拯救地球吧！”
我和馬良畫(huà)了一架飛機，來(lái)到了沙漠，我們在沙漠里畫(huà)了很多很多的樹(shù)，讓小草在土地里探出頭，來(lái)更畫(huà)了很多的湖泊。沙漠變成了綠洲。
我們又來(lái)到了一條被污染的河流，我和馬良又畫(huà)了一個(gè)超大號的無(wú)水清理機，不一會(huì )兒就把被污染的'水清理的清澈見(jiàn)底。在水里生活的動(dòng)物更是感謝我們把他們的家鄉變回了原樣。
告別了它們我們又來(lái)到了垃圾站。哇，這里的垃圾好多啊。我和馬良畫(huà)了什么呢？是一個(gè)垃圾轉換機，他可以把所有的垃圾變成有用的東西，你們說(shuō)他到底什么神奇？
我和神筆馬良又要去別的地方時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字�！拜孑�，萱萱，醒醒，醒醒！”原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)啊，我真希望這個(gè)夢(mèng)是真的！
我和神筆馬良過(guò)一天作文15
星期天的早上，我在拉琴的時(shí)候突然琴弦斷了，我自言自語(yǔ)道：“如果有神筆馬良在該多好呀！”
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，突然一道金光射了進(jìn)來(lái)。金光中走出一位大哥哥，他披著(zhù)金光閃閃的斗篷，手持一只金光四射的毛筆，筆桿上刻著(zhù)兩條活靈活現的神龍，帥氣極了！我想：他是不是就是傳說(shuō)中的神筆馬良？我走上前問(wèn)到：“哥哥！你是不是神筆馬良？”哥哥說(shuō)：“是的！”我說(shuō)：“那你能給我畫(huà)一根琴弦嗎？”哥哥說(shuō)：“當然可以�！�
這時(shí)，哥哥在空中揮了揮他的.神筆，頓時(shí)出現了一條嶄新的琴弦。我不由得感嘆道：太神奇了！我再次提議，讓他給我畫(huà)一座迪斯尼樂(lè )園。哥哥爽快的答應了，于是哥哥金筆一揮，一座五彩斑斕、雄偉壯觀(guān)的迪斯尼樂(lè )園出現在了眼前，我們興奮不已，一直玩到了天黑，我們一起度過(guò)了快樂(lè )的一天。
夜深了，哥哥要回家了，我戀戀不舍，送給哥哥了一個(gè)溜溜球作為紀念。哥哥送我一支鋼筆，告訴我說(shuō)：“只要你好好學(xué)習，你將會(huì )用這支筆畫(huà)出你的精彩人生，這就是屬于你的神筆！”說(shuō)完，他消失在一道金光中。
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