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整理書(shū)柜作文

時(shí)間:2023-10-02 17:33:44 好文 我要投稿

整理書(shū)柜作文【范例7篇】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的整理書(shū)柜作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

整理書(shū)柜作文【范例7篇】

整理書(shū)柜作文1

  星期天,我做完了作業(yè),來(lái)到書(shū)柜旁,正想拿書(shū)來(lái)看,可一下子像被閃電擊中般縮回來(lái),因為這書(shū)柜已經(jīng)被一層厚厚的灰塵給蓋住了,如同披了一件臟衣服,而且所有的書(shū)都亂七八糟地躺在那里。這個(gè)書(shū)柜是該好好整理一下了,實(shí)在是看不下去了,說(shuō)整就整。

  我先把書(shū)架上的書(shū)全部給清理下來(lái),搖搖晃晃地打來(lái)一桶清水,找來(lái)了一塊抹布,將書(shū)架由上而下地一格一格得擦。哇,好厚的灰塵呀,我換了好幾桶水,才將書(shū)架給擦干凈,給他們洗了一個(gè)澡。

  接下來(lái)該整理整理這些剛搬下來(lái)的書(shū)了,看著(zhù)這些如小山般高的書(shū),雜亂無(wú)章的,不知道該如何下手。媽媽說(shuō)把這些書(shū)按照年級、再按照上、下冊進(jìn)行分類(lèi)擺放,這樣可以后續方便拿取。我蹲下來(lái),先從一年級到四年級的書(shū)本與練習本分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行整理,排列,這些書(shū)有大的、小的、厚的、薄的,書(shū)上的頁(yè)面都被弄的有分叉的、有褶皺的`,有破損的,書(shū)好像在抱怨我平時(shí)都不來(lái)看看他們,愛(ài)護他們。

  不一會(huì )兒呀,我被累得汗流浹背、全身無(wú)力,花了整整一個(gè)上午,才把這座小山分割到了一個(gè)一個(gè)的小方格內。年級從上到下,一年級、二年級、三年級、四年級,從左到右,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、其他、課外書(shū),每格小方格內按順序放著(zhù)厚薄、大小的書(shū)本、練習本。

  走遠一看,井然有序,干干凈凈。這個(gè)星期天,我總算做了一件有意義的事情,心里感到特別的充實(shí)。

整理書(shū)柜作文2

  "今天,我打開(kāi)書(shū)柜想找一本課外書(shū)來(lái)讀?墒菚(shū)柜由于長(cháng)期不整理,原先歸類(lèi)好的書(shū),現在已經(jīng)亂了。有的書(shū)插在最上層,有的書(shū)插在二、三層,有的書(shū)橫躺著(zhù)、有的書(shū)斜放著(zhù),找書(shū)很不方便。我想:既然作業(yè)已經(jīng)做完了,何不把書(shū)柜整理一下呢!

  想到這里,說(shuō)干就干,我按照順序把書(shū)抱下來(lái)。因為書(shū)太多,若兩三本一起拿要花不少的時(shí)間。于是,我一口氣抱了十幾本,兩只手都抱不住,就把書(shū)靠在胸前用下巴頂住,然后輕輕地把書(shū)放在床上。

  一次、兩次、三次……沒(méi)過(guò)多久,我的胳膊就酸了!拔也桓闪,等媽媽回家再說(shuō)吧!蔽覄傁氲竭@兒,立刻又否定了自己的想法,干活怎么可以半途而廢呢?要干就得好好干!想到這里,我又鼓起干勁,兩只胳膊用力地把書(shū)抱住,繼續把書(shū)從書(shū)柜上搬下來(lái)。好一會(huì )兒,書(shū)終于全部被搬下來(lái)了。

  下一步該分類(lèi)整理了。書(shū)要分成爸爸看的、媽媽看的、姐姐看的和我看的幾大類(lèi)。爸爸愛(ài)看歷史書(shū),媽媽愛(ài)看小說(shuō),姐姐愛(ài)看科普讀物,我愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)。我把每個(gè)人愛(ài)看的`書(shū)歸成一類(lèi)。按類(lèi)分好書(shū),又把書(shū)放到書(shū)柜上。一共有4層,最上一層是爸爸的,第3層是媽媽的,第2層是姐姐的,最下面一層是我的。

  媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)我把書(shū)柜整理得那么好,夸我做得對。這時(shí)我心里像比吃了蜜還甜!"

整理書(shū)柜作文3

  隨著(zhù)我的閱讀量日益倍增,媽媽讓我自己學(xué)會(huì )整理房間,唉!真苦惱。

  我推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去,媽媽把所有的書(shū)疊起來(lái)叫我整理到書(shū)柜里,走投無(wú)路的我只好“遵從”這個(gè)命令。

  剛開(kāi)始,我把書(shū)一本一本地放進(jìn)去,“挺簡(jiǎn)單的嗎!”我還因這么簡(jiǎn)單的活兒感到高興呢。不一會(huì )兒,“攔路虎”來(lái)了,最后一本因為是沒(méi)有查過(guò)厚度,我一直塞不進(jìn)去,后來(lái)我想到了一種野蠻的`方法,我使勁用力硬塞了進(jìn)去,“嚓”,書(shū)成一朵花——一張張紙折了,好不容易才塞進(jìn)去,媽媽又說(shuō):“你沒(méi)有分類(lèi)!蔽艺婧拮约鹤鍪虏凰伎。原來(lái)整理書(shū)柜也并不是那么容易的事,只好專(zhuān)心整理。又整理了一會(huì )兒,好了,中下層都整理好了,我現在才露出滿(mǎn)意的神情。

  我接著(zhù)整理上面,因為我個(gè)子太小,又怕高,拿不到書(shū),又不敢上下,我想:生活中有許多困難。我不能放任困難繼續折磨著(zhù)我,于是,我鼓起勇氣,終于上去了,很快把最上面的整理好了,但是“老毛病”又來(lái)了,我還是不敢下去,媽媽等得不耐煩了——我最恨這時(shí)刻。還沒(méi)讓我平靜下來(lái),媽媽就把我當成不倒翁,用力一推,幸虧有床和枕頭做安全氣袋。不然我就要像體操運動(dòng)員桑蘭那樣,坐輪椅了。

  終于完成了,我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣,終于把“這鬼門(mén)”關(guān)給過(guò)了,回想剛才遇到的重重困難,還有收獲。

整理書(shū)柜作文4

  星期六早晨,我打開(kāi)書(shū)柜,想找一本書(shū)來(lái)看。一打開(kāi)柜子,突然一堆書(shū)沖了出來(lái),像是一群想要謀殺我的士兵。原來(lái)由于書(shū)柜長(cháng)期不整理,里面的書(shū)已經(jīng)亂成了一團。

  我宣告:整理書(shū)柜的旅途正式開(kāi)始了!我挽起袖子,抱著(zhù)一沓書(shū),右手撐在書(shū)上,左手在旁邊守著(zhù),防止書(shū)們掉落。雖然床離書(shū)柜非常近,但我走路的艱難就像是拖著(zhù)沉重的水泥淌過(guò)了黃河……當我把一摞摞的書(shū)放在床上時(shí),我的右手像涂上了一層紅色的胭脂,額頭上還冒出一滴滴汗水。我實(shí)在是太累了!看著(zhù)一屋子亂糟糟的書(shū)籍,我的心里忽然出現了兩個(gè)小人,一個(gè)身穿白色衣服,另一個(gè)穿著(zhù)黑色衣服。白色衣服的天使對我說(shuō):“你可千萬(wàn)不能放棄,否則前面做的那些事可就白費了!”可是黑色的天使氣喘吁吁對我說(shuō):“你就放棄吧,明天整理也沒(méi)事兒呀!”

  一番爭執后,白衣天使占了上風(fēng),我又重新振作起來(lái)。我拿起媽媽的菜譜,一本本整齊地放在書(shū)柜的第一層;第二層是我的`課外書(shū)和課內書(shū)籍,第四層放爸爸經(jīng)濟類(lèi)的書(shū)……

  全部整理完畢后,媽媽來(lái)到我的房間,看見(jiàn)與之前截然不同的書(shū)柜,她拍著(zhù)我的肩膀,用溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō):“兒子,你真是越來(lái)越懂事了,長(cháng)大了!薄皼](méi)事的,媽媽。您和爸爸都這么忙,如果我還不學(xué)會(huì )整理自己的東西,那一個(gè)學(xué)期下來(lái)我的房間跟豬圈就沒(méi)什么區別了!蔽倚χ(zhù)對媽媽說(shuō)。真是勤勞的一天。

整理書(shū)柜作文5

  今天是一個(gè)溫暖晴朗的春日,我的心情也很晴朗。中飯后媽媽對我說(shuō):“寶寶,你的書(shū)柜好亂啊,你去整理一下吧!蔽宜斓卮饝。

  我的書(shū)柜是長(cháng)方體的;材質(zhì)是鋁合金的;外面是青綠色的,上面畫(huà)滿(mǎn)了大大小小的石頭花紋。它有五層,每層各有兩個(gè)小門(mén)。書(shū)柜里放著(zhù)各種各樣的書(shū):課本、古詩(shī)詞、故事書(shū)、國學(xué)經(jīng)典、工具書(shū)……近二百本書(shū)。

  現在開(kāi)始整理書(shū)柜了,我先把所有的`書(shū)都拿出來(lái),用抹布把書(shū)柜的每層都擦了一遍。我把書(shū)分門(mén)別類(lèi)地重新整理,放入書(shū)柜。最高層放上爸爸媽媽的工具書(shū)、教材書(shū)、養生健康書(shū)……;下一層擺放上我的課本、古詩(shī)詞、國學(xué)經(jīng)典、工具書(shū)。緊接往下兩層擺放故事書(shū):童話(huà)、繪本、國際大獎小說(shuō)、勵志、人物傳記;百科全書(shū):《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《從小愛(ài)科學(xué)》、《世界地理全知道》……。擺放時(shí),我也注意了一下顏色的搭配,白色擺在紅色的旁邊,黃色擺在藍色的旁邊,紫色擺在綠色的旁邊,遠遠看去,非常漂亮。最底下一層擺放各種棋類(lèi)、美術(shù)用具等,媽媽還在我的書(shū)柜角落里放了干燥劑。

  我看著(zhù)擺放整齊的書(shū)柜,心里舒服極了。以后我一定要做到“讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊!

整理書(shū)柜作文6

  放假了,媽媽讓我把書(shū)柜整理,我滿(mǎn)口答應。

  星期五早上,我決定動(dòng)手收拾好自己的書(shū)本,整理書(shū)柜。我把這學(xué)期讀過(guò)的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、計算機、音樂(lè )等課本,一股腦地從書(shū)包里倒出來(lái),然后分類(lèi)放進(jìn)書(shū)柜里,和以前讀過(guò)的課本一起放好。這時(shí),我看到書(shū)柜的一角,是我平時(shí)用過(guò)的作業(yè)本,被我塞得亂七八糟,我只好把它們全搬出來(lái),放到地上,一本一本地挑著(zhù)看著(zhù),把沒(méi)用的.扔掉,把還剩的沒(méi)寫(xiě)過(guò)的紙頁(yè)撕下來(lái),可以做草稿紙。因為平時(shí)太懶了,用完的作業(yè)本和草稿紙廢紙,我就隨手丟進(jìn)書(shū)柜的一角,這會(huì )兒收拾起來(lái),可真是費了我好大勁,用了半個(gè)多小時(shí)才把那亂糟糟的作業(yè)本和稿紙整理好。整理好一堆作業(yè)本,書(shū)柜頓時(shí)空出了一塊空間,顯得空裕了許多,我又把那些倒得歪歪斜斜的課外書(shū)一本一本地扶正放好,再將被擺亂了的幾件小飾品——陶瓷小熊、小蠟燭等等擺好?粗(zhù)整整齊齊的書(shū)柜,心情真舒暢!我覺(jué)得書(shū)柜的玻璃有些臟了,我又提了一小桶水,拿著(zhù)布,把書(shū)柜的玻璃擦得干干凈凈。

  媽媽下班回來(lái),我拉著(zhù)媽媽檢查我的勞動(dòng)成果,媽媽豎起大拇指,開(kāi)心地說(shuō):"嗯,真不錯!收拾得又干凈又整潔!”我聽(tīng)了,也開(kāi)心地笑了!

整理書(shū)柜作文7

  今天老師給我們布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)一一整理書(shū)柜。

  我一回到家就來(lái)到我的房間,看著(zhù)眼前凌亂不堪的書(shū)柜,真的'該好好整理整理了。

  我首先把書(shū)柜上的書(shū)一本本拿下來(lái),我拿到一本愛(ài)書(shū)就情不自禁地看起來(lái)!拔!怎么把書(shū)柜弄成這樣子啊”,媽媽走進(jìn)我房間大聲問(wèn)道。哦!我完全忘記我的特殊任務(wù)是整理書(shū)柜了!皨寢?zhuān)靵?lái)幫幫我整理書(shū)柜”。媽媽來(lái)得太是時(shí)候了,但媽媽說(shuō)她只負責指導,動(dòng)口不動(dòng)手。第一步把書(shū)先分成了工具類(lèi)、寫(xiě)作類(lèi)、閱讀類(lèi)三大類(lèi),然后把書(shū)按類(lèi)別整齊地擺上書(shū)架,一層是新華字典和成語(yǔ)詞典等工具書(shū),二層是寫(xiě)作文前參考用的作文書(shū),三層是我最?lèi)?ài)閱讀的書(shū),有淘氣包馬小跳、笑貓日記、陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派、成語(yǔ)故事、中外名著(zhù)…它們都有了自己的家,我為它們編好了號,用小標簽貼在它們身上,接下來(lái),根據它們的身份制作了個(gè)目錄表。哇!大功告成了!以后我再也不會(huì )為找不到書(shū)而著(zhù)急發(fā)愁啦!

  我和媽媽看著(zhù)整潔有序的書(shū)柜開(kāi)心地笑了,媽媽豎起大拇指為我點(diǎn)贊,我的心就像灌了蜜一樣甜。

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