[優(yōu)]書(shū)癡的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的書(shū)癡的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)癡的作文1

　　我們班的馬丁完全就是個(gè)合格的`“書(shū)癡”。

　　語(yǔ)文課上，老師講著(zhù)講著(zhù)，忽然停了，叫了一聲“馬��！”，我看了看馬丁，他居然在抽屜里看書(shū)！老師又叫了一聲，“馬��！”馬丁依舊在看書(shū)，老師走到馬丁面前，敲了一下他的背，他才慌張的把書(shū)塞到抽屜里。

　　老師請馬丁出去罰站，快下課時(shí)，老師叫他回來(lái)，等了半天沒(méi)回來(lái)，就讓我去看看，我一看，馬丁正躲在圖書(shū)角里看書(shū)呢！馬丁啊馬丁，你愛(ài)看書(shū)好，但你總不能上課也看書(shū)呀！

　　英語(yǔ)課上，我們正在專(zhuān)注地上課，忽然，秦老師走到外面，我們不知道她要干嘛，但等她回來(lái)，我們就知道了，她手里“拎”著(zhù)馬丁，馬丁手里拿著(zhù)一本書(shū)，很顯然，他偷躲在圖書(shū)角看書(shū)，沒(méi)回來(lái)上課。他被秦老師發(fā)現了，當然是罵上一頓，他卻屢教不改。

　　還有更過(guò)分的，語(yǔ)文考試時(shí)，我們考到一半，只見(jiàn)老師氣沖沖的把馬丁的卷子卷成一團，扔在地上，她對我們說(shuō)：“你們知道他剛剛在干嘛嗎？”我們肯定地說(shuō)：“他在看書(shū)！”這我們已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，老師拿起卷子，展開(kāi)，給我們看——“白卷！”有人驚呼道，原來(lái)他一直在看書(shū)，忘了考試了！

　　不愛(ài)書(shū)不好，太愛(ài)看書(shū)成了“書(shū)癡”也不好。

書(shū)癡的作文2

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩，我家的書(shū)多的可以堆成小山。今天我要給大家講講我和書(shū)之間的故事。

　　在很小的時(shí)候，磨牙用的.就是書(shū)了。我不知是不是因為這件事，就跟書(shū)結下了不解之緣。我三歲時(shí)就開(kāi)始讀書(shū)了，那時(shí)讀書(shū)沒(méi)有選擇，因為喜歡讀得懂的繪本。但今天的勤讀是否也得益于當初呢？

　　從三歲到今天，我讀過(guò)的書(shū)起碼有一百本了，但最喜歡的恐怕要數《時(shí)間簡(jiǎn)史》了。它在我的“書(shū)友”中是一名“后起之秀”。這中間還有一個(gè)故事：我的一個(gè)課外班老師給我了一頁(yè)書(shū)單，我一看上面密密麻麻的全是書(shū)！我左看右看，一下子就看中了霍金寫(xiě)的這本書(shū)，于是，在我不斷地軟磨硬泡下，媽媽終于答應給我買(mǎi)《時(shí)間簡(jiǎn)史》。書(shū)到手后我便如“饑餓的人撲在面包上”迅速開(kāi)始閱讀。學(xué)校閱讀課來(lái)了，我還向老師和同學(xué)們介紹了《時(shí)間簡(jiǎn)史》�？烧�當我讀它漸入佳境時(shí)，我卻從《幫你學(xué)數學(xué)》中獲悉，《時(shí)間簡(jiǎn)史》不太適合小學(xué)生讀，不過(guò)，我依然愛(ài)讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

　　書(shū)可以告訴我宇宙的未來(lái)；書(shū)可以告訴我為人處事的道理；書(shū)可以讓我的大腦褶皺增加。書(shū)是我的良師益友！我愛(ài)讀書(shū)！

書(shū)癡的作文3

　　書(shū)，可以幫你解決燃眉之急；書(shū)，可以擴展你的知識；書(shū)，可以讓你不用出門(mén)就可以環(huán)游世界，歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本書(shū)，就是與許多高尚的人談話(huà)”。我也喜歡看書(shū)，大人的，小孩的，都愛(ài)看。

　　與書(shū)結緣

　　我的媽媽曾告訴我，她在小學(xué)時(shí)期可是出盡了風(fēng)頭，她的作業(yè)總是會(huì )成為“展覽會(huì )”的“展覽品”，原因是字在全校里她最好，正確率也很高，而且作業(yè)做的很干凈利落。為什么呢？就因為她看書(shū)多。老爸以前十分聰明，結果后來(lái)腦袋撞地，雖然沒(méi)撞出毛病，卻發(fā)現他自己一些容易的.題目不會(huì )做了。后來(lái)，他大量閱讀，又成為優(yōu)等生。你說(shuō)，有這么優(yōu)秀看讀書(shū)的爸媽?zhuān)�我能不�?ài)上看書(shū)嗎？所以，在我很小的時(shí)候，我就會(huì )識許多字，街上招牌幾乎都認識。

　　沉迷書(shū)海

　　“記住了沒(méi)有？”“哦——”記住什么？

　　原來(lái)，媽媽要出去，衣服曬在外面，她讓我下雨的時(shí)候收進(jìn)來(lái)。接著(zhù)，就出現了開(kāi)頭的一幕。

　　媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)走了，我捧著(zhù)書(shū)看起來(lái)。這是安武林編號的《失重的榮譽(yù)》，看到了一半，我不僅為大鼎的警犬感到生氣，它得來(lái)的榮譽(yù)卻被搶走了，而且是兩次！真是太可惡了，大鼎不明白冤枉了他！但我也為他感到安心，最后他也成功讓大鼎明白了他……

　　媽媽回來(lái)后，看到衣服全濕了，十分生氣，質(zhì)問(wèn)我，我這才反應過(guò)來(lái)，用手指著(zhù)書(shū)。媽媽頓時(shí)哭笑不得。

　　我就是個(gè)小書(shū)癡！

書(shū)癡的作文4

　　在老師、同學(xué)面前，我是個(gè)名副其實(shí)的“作業(yè)狂”，而且寫(xiě)作業(yè)的速度可是全年級第一。但是我有時(shí)也會(huì )擱下作業(yè)不寫(xiě)，變成一個(gè)書(shū)癡。

　　有一次，老師不知怎的，脾氣很差，那幾天的作業(yè)真令人抓狂�？粗�(zhù)那多得不可思議作業(yè)，我不禁有了想休息的.念頭。每天在那無(wú)止境的寫(xiě)作業(yè)中多累��！不如趁今天好好休息一番。我繼續環(huán)顧四周，看著(zhù)那整整齊齊排著(zhù)的課外書(shū)，便從書(shū)架上任意拿了一本書(shū)，捧著(zhù)津津有味地看了起來(lái)。我遨游在書(shū)的海洋里，喜怒哀樂(lè )紛紛呈現在臉上。我看得癡迷、忘我。把時(shí)間和作業(yè)忘得一干二凈。直到媽媽叫我吃飯，我才從書(shū)的夢(mèng)中走出來(lái)。

　　上周二的下午，我從圖書(shū)館里借閱了幾本書(shū)籍，其中的一本我看得興趣十足，放學(xué)回家時(shí)我還捧著(zhù)書(shū)看得入迷，于是就有了一個(gè)女孩在艷陽(yáng)的照耀下，邊看書(shū)邊走路的情景。我看的是沈石溪的《狼王夢(mèng)》。里面講了一只母狼，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦產(chǎn)了四只小狼。三雄一雌。母狼一心想把三只小雄狼培養成狼王。最后三只小雄狼悲哀死去，連小母狼都嫌棄她的悲傷故事。我只有過(guò)馬路時(shí)，才看看擁擠的車(chē)輛和顯目的紅綠燈。到家了，我依舊拿著(zhù)書(shū)，貪婪的像一匹餓狼。終于讀完了這本書(shū)，我咽了了口唾沫，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。

　　書(shū)癡的性格讓我常常很遲動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)還要開(kāi)夜車(chē)寫(xiě)作業(yè)，但我覺(jué)得看書(shū)也是一種放松，無(wú)時(shí)不刻地寫(xiě)作業(yè)會(huì )增加我的壓力�？磿�(shū)，讓我解脫，讓我釋放。不過(guò)看書(shū)也要適量，不能過(guò)度哦！

書(shū)癡的作文5

　　問(wèn)世間，書(shū)為何物？只叫人廢寢忘食，手不釋卷。

　　書(shū)，像是一只無(wú)形的手牽制著(zhù)我，我只要看書(shū)一入神，便立即“神志不清”了。說(shuō)到看書(shū)，我還有一個(gè)小故事呢。

　　有一次，聽(tīng)聞某好友帶來(lái)了一本風(fēng)靡麗水的武俠小說(shuō)，我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)怎能放過(guò)？為了能把書(shū)借到手，我當然是先沖過(guò)去把此人夸上了天，讓他樂(lè )得眉開(kāi)眼笑。誰(shuí)料我的“對頭”也不肯怠慢，緊跟著(zhù)湊過(guò)去對他也是一頓猛夸。兩個(gè)書(shū)蟲(chóng)相遇，我和他便有了一場(chǎng)口才的較量。你來(lái)我往幾個(gè)回合不見(jiàn)輸贏(yíng)，我被逼急，立刻用出了我三寸不爛之舌中的狠招——唧唧歪歪。好友對此早有領(lǐng)教，見(jiàn)狀不妙，馬上把書(shū)塞給了我，撒腿就跑。

　　我如愿以?xún)斈玫搅藭?shū)，立刻就津津有味地“啃”了起來(lái)，直到學(xué)校放學(xué)，在門(mén)口掃地的大娘好像催命鬼一樣地把我拎起來(lái)向外“丟”。我憤憤不平地拿起書(shū)，邊走邊看著(zhù)，不知是什么時(shí)候，我走到了家。剛打開(kāi)門(mén)，一塊毛巾就丟了過(guò)來(lái)，我大叫道：“老媽?zhuān)∧憔谷挥冒灯鳌�…”這時(shí)，媽媽氣勢洶洶地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“什么暗器，你不看看現在幾點(diǎn)了？快擦擦臉！”我不以為然地說(shuō)：“還能幾點(diǎn)呀？也就是4、5點(diǎn)鐘嘛�！�

　　“4、5點(diǎn)鐘？虧你想得出來(lái)�，F在都8點(diǎn)鐘了呀！”媽媽吼道。

　　我扮了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“母親大人息怒。小的在路上看書(shū)，所以回來(lái)晚了。念小的`是初犯，就不追究如何？”

　　媽媽聽(tīng)了，那緊繃的臉轉怒為笑，果然原諒了我。

　　讀書(shū)，讓我有了知識；讀書(shū)，讓我天天都過(guò)得十分充實(shí)。

書(shū)癡的作文6

　　有一天，一對父子突然接到了一個(gè)電話(huà)，就興致勃勃的出了門(mén)。原來(lái)這個(gè)電話(huà)是書(shū)店打來(lái)的，他們預定的書(shū)到貨了。

　　進(jìn)了書(shū)店看見(jiàn)售貨員站在那兒正耐心地等著(zhù)他們，售書(shū)員穿著(zhù)整潔干凈的西服，扎著(zhù)造型精致的領(lǐng)帶，微笑著(zhù)給他們介紹這本書(shū)的內容。

　�。�1）小兒子如獲至寶似得把書(shū)捧在手里看得如醉如癡，連走路都舍不得放下，路邊的小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱的唱著(zhù)歌，咖啡店里人來(lái)人往都沒(méi)引起他的注意。

　�。�2）爸爸把手背到了身后，手里的煙斗還在冒著(zhù)如白云般的青煙，他彎著(zhù)腰也和兒子一起看著(zhù)�；氐郊依锇职置撊ネ庖�，穿著(zhù)一件黑色的.背心，高大魁梧的身材，面色紅潤，還留著(zhù)有個(gè)性的山羊胡。爸爸走進(jìn)廚房把水壺灌滿(mǎn)水，打開(kāi)煤氣閥門(mén)燒起水來(lái)，水燒開(kāi)了這時(shí)他還在和兒子全神貫注的看著(zhù)書(shū)，他順手把煙葉放進(jìn)了茶壺，又把水倒進(jìn)了禮帽里竟渾然不知，您說(shuō)這壺茶水被張冠李戴以后還能喝嗎？

　�。�3）到了晚上，父親在給兒子放洗澡水，兒子還是站在一旁看著(zhù)書(shū)。這時(shí)兒子心滿(mǎn)意足的對父親說(shuō)“我看完了現在你看吧！”父親樂(lè )呵呵地接過(guò)書(shū)邊看邊坐進(jìn)了浴盆里，他連衣服都沒(méi)有脫掉，自己卻渾然不知。

書(shū)癡的作文7

　　朋友，要是你們讓我畫(huà)一畫(huà)我們班胡暢琳同學(xué)的像，我一定不會(huì )漏掉這幾筆：一是畫(huà)她那圓圓的笑臉，二是在她的圓臉旁畫(huà)很多書(shū)。你可能會(huì )問(wèn)，這是為什么？別急，讓我舉幾個(gè)例子說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　有一次，我們班很多女生都去玩《老鷹捉小雞》的游戲了，可胡暢琳卻坐在教室里，拿著(zhù)書(shū)正目不轉睛地、津津有味地看著(zhù)，好像怕落掉一個(gè)字似的。我想：你這“小乖”，我看你平時(shí)都是那么惹人喜受，本人剛插班時(shí)就是因為你對我第一個(gè)迎笑臉，我才和你成為最好的'朋友�，F在我一定要逗你發(fā)笑，讓你看不成書(shū)。如果成功，我就可以向跟我打過(guò)賭的女同學(xué)宣布：胡暢琳不只知道讀書(shū)。于是，我跑到她面前，邊叫嚷邊跳躍著(zhù)，一會(huì )兒扭屁股，一會(huì )兒裝鬼臉……費了好大的勁。她竟眼睛都沒(méi)眨一下，一直盯著(zhù)書(shū)。我“生氣”極了，一把奪過(guò)她的書(shū)，大叫：“喂，我找你有事，你怎么不理我呀？”“啊，對不起，我不知道你在這，實(shí)在對不起！等我看完了這書(shū)本再和你一起去玩，好嗎？”說(shuō)著(zhù)她從我手中瞇瞇地拿過(guò)書(shū)，又馬不停蹄地看起來(lái)了。唉！

　　記得還有一次，胡暢琳捧著(zhù)剛借來(lái)的書(shū)邊看邊回家，她一進(jìn)門(mén)就大聲地喊：“媽?zhuān)�我回�?lái)了�！被卮鹚�的竟是一陣笑聲。她抬頭一看，咦，怎么是王大伯呢？胡暢琳發(fā)現自己進(jìn)錯了門(mén)，馬上不好意思地向王大伯道歉。 大伯笑著(zhù)說(shuō)：“別邊走邊看書(shū)，再闖錯門(mén)噢！”

　　哎，真是“無(wú)可救藥啦！”……

　　同學(xué)們，明白了吧！哦，對了。我還得在畫(huà)的頂端加幾個(gè)字：“小書(shū)癡”……

書(shū)癡的作文8

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽覍�這句話(huà)深有感受，每當我一拿起書(shū)我就會(huì )忘了一切，沉浸在書(shū)的海洋當中。

　　從咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就與書(shū)結緣。媽媽說(shuō)我兩、三歲的時(shí)候就喜歡坐在書(shū)堆里“嘩啦嘩啦”地翻書(shū)，趣味盎然的圖片常常讓小小的我興奮不已。就這樣，圖畫(huà)書(shū)猶如一把鑰匙，為我打開(kāi)了通往知識王國的大門(mén)。在書(shū)的陪伴中，我長(cháng)大了。從稚嫩逐漸走向成熟。這時(shí)的`我慢慢地接觸到了各國的文學(xué)大作，并非都如同低年級般的注音讀物。起初在閱讀這些文學(xué)大作時(shí)會(huì )感到有些枯燥乏味，當我細細去品讀時(shí)會(huì )有意想不到的樂(lè )趣。

　　那天，媽媽上班出門(mén)之前，反復叮囑我，說(shuō)：“小書(shū)癡，萬(wàn)一天下雨了，一定要把曬在陽(yáng)臺上的衣服收回來(lái)�！贝藭r(shí)的我正在看書(shū)，完全沉浸在書(shū)的世界，遨游在書(shū)的海洋中：猶如那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)江的人，看見(jiàn)了波濤滾滾的長(cháng)江；似那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的人，看見(jiàn)了一望無(wú)垠的大�！�…一陣陣急促的敲門(mén)聲驟然響起，是媽媽回來(lái)了，她急忙跑到陽(yáng)臺一看，衣服就像浸了水的海綿似的，流了一地。媽媽火冒三丈地問(wèn)我怎么回事？我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我忘了”。這下把媽媽弄得哭笑不得。

　　陶醉在書(shū)的世界時(shí)難以自拔也常有發(fā)生。還有一次，我躺在床上看書(shū)，從九點(diǎn)鐘一直看到了十二點(diǎn)才睡，早上一起床就頭昏腦漲，上課時(shí)哈氣連天，差點(diǎn)就要睡著(zhù)了。

　　讀書(shū)是好事，但像我這樣讀書(shū)，還是讓人“擔心”的。

書(shū)癡的作文9

　　李俊毅是我的同學(xué)，他成績(jì)不好，但是特別愛(ài)看書(shū)，我們都給他起了一個(gè)綽號——“書(shū)癡”。

　　記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子，我們剛上完體育課，又熱又渴，就立即回到了教室里等著(zhù)放學(xué)。我們坐在各自的椅子上，大聲地談笑，咕嚕咕嚕地大口喝水，唯獨李俊毅在看書(shū)。他看得特別認真，不過(guò)他是在看“腦殘書(shū)”——《阿衰》。只見(jiàn)他，身上背著(zhù)書(shū)包，雙手靠在課桌上捧著(zhù)書(shū)，全神貫注地盯著(zhù)書(shū)上的字。在他的腦海中，仿佛全世界都已經(jīng)消失了，他沉浸在漫畫(huà)的世界里，無(wú)論多大的聲音也不會(huì )影響到他。最搞笑的.是他會(huì )不時(shí)地發(fā)出他那魔性的笑聲，猶如傻子一般。他好像練出了神功，身體周?chē)�被金鐘罩包住了，我們發(fā)出的聲波快要接近他時(shí)，就被他的金鐘罩彈走了。

　　我們周?chē)�的同學(xué)紛紛議論：他是不是瘋了，嚴不嚴重，需不需要治，要不要打120急救？過(guò)了一會(huì )兒，我趁他不注意，一個(gè)“蛇皮走位”來(lái)到他身后，突然伸手，一捏，一抽，搶走了他手中的漫畫(huà)書(shū)。沒(méi)想到他竟然對我破口大罵：“你個(gè)死牟宇鑫，快把漫畫(huà)書(shū)還我，你信不信我告訴王老師聽(tīng)？”告訴班主任？我心想：“哼，即使他有一顆告我的心，也沒(méi)告我的膽�！庇谑俏掖蠛暗溃骸巴跸槲�，接著(zhù)！”。王祥西一個(gè)轉身，接住漫畫(huà)書(shū)，得意地晃動(dòng)著(zhù)腦袋。李俊毅怒氣沖沖坐在椅子上，兩眼瞪得滴溜圓，鼻孔里出著(zhù)大氣，眼睛紅紅的，眼淚迅即掉下，我們立馬還回了漫畫(huà)書(shū)，他立刻破涕為笑。

　　哎！我的同學(xué)李俊毅！

書(shū)癡的作文10

　　“兒子！睡覺(jué)了，都9點(diǎn)了�！眿寢尨舐暯形�。

　　“喔，知道了�！闭�在看書(shū)的我不耐煩地回答。

　　我正看得入迷，根本不想睡覺(jué)，可想起媽媽平常嘮嘮叨叨地樣子，又承受不了。突然，我的腦子里閃現出一個(gè)想法：我何不躲進(jìn)被窩里看書(shū)呢。我躡手躡腳地拿來(lái)會(huì )發(fā)光的學(xué)習機，把書(shū)和學(xué)習機塞進(jìn)被子里。

　　我蜷縮著(zhù)身子，借著(zhù)微弱的光看著(zhù)。這書(shū)實(shí)在是太好玩了，我眼睛都不敢眨一下，生怕錯過(guò)一個(gè)好看的句子。這時(shí)，媽媽的房門(mén)“吱呀”響了，我慌忙把書(shū)放回身邊的桌子上，并假裝睡著(zhù)了。媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的眼睛已經(jīng)閉上了，便回去了。我怦怦直跳的心終于平靜下來(lái)：僥幸逃過(guò)了這一劫。

　　我又捧起心愛(ài)的書(shū)癡癡地看了起來(lái)，當看到書(shū)中的主人公馬小跳當上了超級市長(cháng)，并跟市長(cháng)談了話(huà)時(shí)，我控制不了自己的情緒，輕輕地叫了一聲“耶”，卻把自己給嚇了一跳，忙伸頭探出被窩一看，幸好沒(méi)把媽媽給招來(lái)。

　　我看著(zhù)看著(zhù)，不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　早上急促的.鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒，我意外地感覺(jué)到被子里冷冰冰的，掀開(kāi)被子一看，呵，原來(lái)是我那本心愛(ài)的書(shū)��！

書(shū)癡的作文11

　　在我眼里，書(shū)就像一場(chǎng)雨，滋潤著(zhù)我幼小的心田，又像一縷春風(fēng)，吹散我心頭的煩惱。

　　從我第一眼看到《笑貓日記》時(shí)，就深深的被它吸引住了，笑貓一只會(huì )大笑、苦笑、皮笑肉不笑、微笑的貓，它有一位美麗、高貴的虎皮貓妻子，而且還有四個(gè)可愛(ài)的寶寶，胖頭、二丫、三寶和小可憐，笑貓最喜歡的人有兩個(gè)，一個(gè)是馬小跳，另一個(gè)就是杜真子。

　　當我看到笑貓說(shuō)：老老鼠和大師最大的區別是大師一進(jìn)村子，聞到的是孩子味，而老老鼠聞到了是臘腸味�！钡臅r(shí)候我不由的就大笑起來(lái)，當我看到白母鵝為救馬小跳的爺爺而死時(shí)，我心中就不由得升起一種神圣感，它明明可以自己活下去，可是它卻把那兩個(gè)鵝蛋給爺爺吃，我要學(xué)習這種舍己為人的品質(zhì)。

　　記得有一次，媽媽做了我最喜歡的紅燒肉，可是我沉浸在故事的情節中，對外面的`事情都不知道，媽媽拍了拍我說(shuō)：我要出去一下，別看書(shū)了，把飯吃了�！蔽覞M(mǎn)不在乎的說(shuō)了聲：知道了�！笨僧攱寢屪吡�，我又回到書(shū)中和三寶一起救人，和笑貓一起救黑旋風(fēng)。當媽媽回來(lái)的時(shí)候看到桌子上的飯，生氣的說(shuō)：你怎么還沒(méi)吃飯？”我一下回到了現實(shí)，想起了媽媽說(shuō)的話(huà)，低下頭小聲的說(shuō)：我忘了�！�

　　我希望書(shū)可以伴我一生，成為我最好的伴侶。

書(shū)癡的作文12

　　在我們家中，我和爸爸都是頂級的“書(shū)癡”。每天回到家，我和爸爸就會(huì )沒(méi)完沒(méi)了的看書(shū)，看報紙。媽媽真那我們沒(méi)辦法。

　　有一天晚上，我幫媽媽分好碗筷，擺好桌椅后，媽媽讓我去叫爸爸吃飯。爸爸又在書(shū)房里看書(shū)了。

　　我先走到書(shū)房外，大聲喊：“爸爸吃飯啦！”以為爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，便跑回去吃飯。過(guò)了五分鐘，書(shū)房里依然沒(méi)有動(dòng)靜。我又過(guò)去打開(kāi)書(shū)房的門(mén)，對著(zhù)爸爸說(shuō)：“爸爸，開(kāi)飯啦！”爸爸好像“嗯”了一聲，我以為爸爸這次聽(tīng)見(jiàn)了，就回去吃飯。又過(guò)了五分鐘，爸爸還是沒(méi)有出來(lái)。我只好走到爸爸身邊，再次對著(zhù)爸爸叫：“爹，開(kāi)飯啦，快出來(lái)吃飯吧！”爸爸沒(méi)有反應，依然專(zhuān)心致志地看著(zhù)書(shū)本。我的`爸爸對著(zhù)書(shū)本可真廢寢忘食��！我心里一邊想著(zhù)，一邊悄悄地走到爸爸的耳朵旁，大喊一聲： “爸爸，出來(lái)吃飯啦！”爸爸被我的喊聲嚇得打了一個(gè)激靈，說(shuō)：“什么，家里著(zhù)火啦？”我一邊偷笑一邊說(shuō)：“不是著(zhù)火啦，是吃飯啦�！薄澳悄愀陕镞@么大聲！”爸爸邊捂著(zhù)耳朵，邊責怪道�！拔叶冀心闳�次了，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。你說(shuō)，我能不大聲點(diǎn)嗎？”“什么三次，肯定在說(shuō)謊！”“哈哈，爸爸的耳朵不好使嘍”……

　　爸爸，你怎么這么厲害，連叫你三次“吃飯啦”都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？看來(lái)，我要學(xué)學(xué)你這種廢寢忘食的精神，看更多的書(shū)，學(xué)更多的知識。

書(shū)癡的作文13

　　我的爸爸是老師，或許是由于職業(yè)的原因，我的爸爸簡(jiǎn)直就是一個(gè)“書(shū)癡”。他既癡迷于買(mǎi)書(shū)，又癡迷于看書(shū)。

　　據爸爸說(shuō)，從工作后自己有了收入開(kāi)始，他就一直喜歡買(mǎi)書(shū)。多年積累下來(lái)，他的那個(gè)大書(shū)柜里早就不是“擺”滿(mǎn)了書(shū)，而是“塞”滿(mǎn)了書(shū)。他的每張辦公桌上、大大小小的書(shū)架上、客廳沙發(fā)的'靠背上，滿(mǎn)滿(mǎn)地都是爸爸買(mǎi)來(lái)的書(shū)。他的書(shū)甚至還“侵占”了我房間的書(shū)架。就說(shuō)前幾天的“6。18”電商購物節吧，他就花了兩千多塊錢(qián)買(mǎi)書(shū)，這還是滿(mǎn)100減50后的價(jià)錢(qián)呢。爸爸買(mǎi)的書(shū)不僅數量多，而且主題也很廣泛，他雖然是理工科出身，但是他的閱讀范圍廣泛，涉獵文學(xué)、哲學(xué)、歷史、政治等等。我記得有個(gè)成語(yǔ)“汗牛充棟”是用來(lái)形容藏書(shū)很多的，我覺(jué)得爸爸買(mǎi)的書(shū)不僅能“汗�！�，恐怕還要把“�！苯o累死。

　　爸爸看書(shū)也經(jīng)�！鞍V迷”。記得一次爸爸在書(shū)房看書(shū)，我在客廳里大聲喊道：“爸爸，吃飯了！”。過(guò)了幾分鐘不見(jiàn)他出來(lái)，我又喊了一聲，然而爸爸還是不見(jiàn)蹤影。媽媽急了，讓我進(jìn)去叫他。我走進(jìn)書(shū)房，只見(jiàn)爸爸端坐在書(shū)桌前，手里捧著(zhù)一本大部頭，正沉浸在他的書(shū)里，連我走進(jìn)來(lái)都渾然不覺(jué)。爸爸被我拽出來(lái)吃飯時(shí)，手里還抓著(zhù)他的那本書(shū)。飯桌上，他還在滔滔不絕地跟我講書(shū)里的內容呢。

　　爸爸常跟我說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)是人類(lèi)最好的朋友”，在他的帶動(dòng)下，我也越來(lái)越喜歡看書(shū)了。

　　爸爸這個(gè)“書(shū)癡”，我喜歡！

書(shū)癡的作文14

　　“快把書(shū)收進(jìn)去！在學(xué)校里把作業(yè)寫(xiě)掉回家你想怎么看就怎么看，不然就本末倒置了！”班主任王老師又像獅子一樣吼了起來(lái)。王老師說(shuō)的這個(gè)人確實(shí)很愛(ài)看書(shū)，他叫FSY，他整天都“啃”書(shū)，愛(ài)不釋手。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們在上《方帽子店》這一課。小F可早有準備，課前就在課桌里藏了一本課外書(shū)，準備上課時(shí)看�！岸ｂ忊彙�，上課了。王老師開(kāi)始上課，而小F卻聽(tīng)得心不在焉：老師看他時(shí)就抬頭假裝聽(tīng)課，老師不看他時(shí)就低頭看書(shū)，讀課文時(shí)就把課外書(shū)放到課本后面，假裝讀書(shū)�！伴_(kāi)火車(chē)讀詞語(yǔ)，這里開(kāi)始！”老師說(shuō)道�？墒切�F還在看書(shū)。開(kāi)到他時(shí)，他不知道讀到哪兒了，這時(shí)全班哄堂大笑。老師說(shuō)：“怎么又看書(shū)，交上來(lái)！”“3、2、1！”小F只好乖乖地把書(shū)放回書(shū)架。老師又說(shuō)：“全班為你這件事少了兩分鐘上課時(shí)間！”

　　一次語(yǔ)文考試，小F也準備了一本課外書(shū)，準備下課一交卷就看�？荚囬_(kāi)始了，大家都飛快地寫(xiě)著(zhù)腦子里想到的.答案�？荚噭傞_(kāi)始，小F就情不自禁地拿起了課外書(shū)，心想：就看一分鐘！但是看著(zhù)看著(zhù)太入迷了，忘記了時(shí)間，結果到下課還在看�！敖痪砹�！”小F看著(zhù)自己空空如也的試卷，心想：這下完蛋了，該怎么辦呀！

　　小F這個(gè)書(shū)癡的毛病該改改了。王老師說(shuō)：“看書(shū)是好事，可是不該看的時(shí)候就不要看�！�

書(shū)癡的作文15

　　說(shuō)起我的書(shū)齡，那可真是跟我的年齡一般大，從小時(shí)候聽(tīng)父母講故事到現在學(xué)知識，我幾乎寸步不離書(shū)。

　　每天放學(xué)回家，我一做完作業(yè)就會(huì )捧起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。有一次放學(xué)回來(lái)后，我一會(huì )兒就把作業(yè)做完了，迫不及待地從書(shū)桌上找出這幾天一直在看的《紅樓夢(mèng)》，喜滋滋地坐了下來(lái)，饒有興趣地開(kāi)始閱讀�？粗�(zhù)看著(zhù)，我好像身臨其境：跟元春一起在宮中生活，或是跟林黛玉一起品嘗天下的悲歡離合……“徐園潔……徐園潔……”隱隱約約我還聽(tīng)到了有人在呼喚我的`大名。是誰(shuí)在叫我，難道我真的來(lái)到大觀(guān)園了？我抬起頭來(lái)，這才發(fā)現我是在家里。我四處張望，并沒(méi)有發(fā)現人。我想：一定是我的幻覺(jué)，怎么會(huì )有人叫我呢？這時(shí)，一只大手從我耳邊穿過(guò)，冷不丁地抓住了我的耳朵，一下把我從幻想中拉回了現實(shí)之中。我回頭一看，原來(lái)是媽媽。她生氣地說(shuō)：“我都叫你八遍了，快下去吃飯�！蔽疫@才恍然大悟，這么快就到吃飯的時(shí)間了。我朝媽媽吐了吐舌頭，飛快地跑下樓去。媽媽在后面又好氣又好笑地說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)癡，都看傻啦！”吃完飯，我又飛一般地沖上來(lái)看書(shū)了，身后留下的是媽媽責怪的聲音……

　　對，我就是一個(gè)小書(shū)癡，為了看書(shū)，我也沒(méi)少挨大人責備，但只要有書(shū)看，我就把一切煩惱都忘了，你們愿意與這樣的我交朋友嗎？

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