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火山噴發(fā)的實(shí)驗作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的火山噴發(fā)的實(shí)驗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
火山噴發(fā)的實(shí)驗作文1
“哇！奶奶，快來(lái)看！我的火山噴發(fā)了！”這究竟是怎么一回事呢？
原來(lái)我今天在家做了一個(gè)‘火山’，現在正在噴‘巖漿’呢！大家快來(lái)欣賞一下我的‘火山’吧！
我的‘火山’最頂端包羅著(zhù)一層厚重的紅色彩泥，遠遠看上去，就像一張紅色的地毯靜謐地躺在那里；中間一層淺藍色的彩泥，只要沾上一點(diǎn)水，在太陽(yáng)的'照射下，就像遍布滿(mǎn)地的鉆石閃耀著(zhù)奪目的光彩；最下面的一層是綠色的橡皮泥，那綠就像一片大草地，你看！一只恐龍寶寶和它的媽媽正在那片草地上吃著(zhù)草，還全然不知將要來(lái)臨的大災難呢！為了防止‘洪漿’沖出來(lái)，我還在周?chē)艘粋�(gè)小堤壩，但為了保險，我還是多用了一些別樣的彩泥加固加高了它，看著(zhù)這座被軟得似乎一抓就碎的橡皮泥做成的‘火山’，現在都凝固成了一座穩健不倒的真火山，我心里充滿(mǎn)了自豪感！
接下來(lái)，就是讓火山噴‘巖漿’了！我先勺了半杯蘇打粉，然后放入一些洗潔精，最后加入了白醋，在加入了白醋的瞬間，空氣中彌漫著(zhù)化學(xué)劑的味道，那‘火山’里的洗潔精逐漸地冒出氣泡來(lái)，而且越冒越多，不斷地瘋狂上升，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那些氣泡在說(shuō)：“我先出去，我先出去”“噗呲”一聲，全都涌出來(lái)了！好在堤壩夠高，沒(méi)被沖跨。此時(shí)，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)氣泡們說(shuō)：“小主人，我們快要不行了，快叫援兵過(guò)來(lái)呀！”我決定再往‘火山’里加蘇打粉，倒一些白醋，不料我的手一滑，那一大瓶的白醋全都倒進(jìn)去了，氣泡們瞬間像吃了火藥的炸彈，一個(gè)勁地狂涌出來(lái)，這一涌可不得了！堤壩被沖跨了，水溢得到處都是，我趕緊拿布來(lái)擦干凈地面，一邊擦，一邊嘀咕：“這真是一群小淘氣！”這時(shí)，那些氣泡仿佛在笑著(zhù)回答：“哈哈哈……！”
今天的陽(yáng)光，照在我的身上，暖暖的，這次的實(shí)驗可真有趣��！
火山噴發(fā)的實(shí)驗作文2
一天，我正在看一本有關(guān)科學(xué)制作的書(shū)，忽然一個(gè)標題吸引了我――“火山爆發(fā)”�；鹕奖l(fā)不是自然現象嗎？這能做到嗎？我心中充滿(mǎn)了疑惑。于是，我懷著(zhù)好奇的心情來(lái)親自實(shí)驗一下。
首先，要準備一些材料：小蘇打、紅色素、水、洗潔精、白醋和幾只杯子。先將小蘇打、紅色素和水倒入第一只杯中并均勻攪拌，隨后在另一只杯中放入洗潔精和白醋。實(shí)驗就要開(kāi)始了，兩只杯中的液體分別倒入一個(gè)口小身子大的玻璃瓶中，還要一個(gè)比較大的`盆子在底下墊著(zhù)。
奇跡開(kāi)始了，瓶中的液體如魔術(shù)般變成了泡沫，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，連忙把臉湊上去，死死地盯住瓶口。生怕錯過(guò)泡沫變化的過(guò)程。泡沫在玻璃瓶中蠢蠢欲動(dòng)著(zhù)，突然像一區脫韁了的野馬，瘋狂涌出瓶口，流到了盆中。這時(shí)，我又驚訝又興奮地望著(zhù)不斷涌出的泡沫，但不久泡沫漸漸消失了。怪不得實(shí)驗名叫“火山噴發(fā)”，是和火山噴發(fā)一樣宏偉壯觀(guān)��！可轉過(guò)頭來(lái)一想：“這又是什么原因呢？”
我疑惑不解在書(shū)中尋找答案。原來(lái)是小蘇打和白醋會(huì )發(fā)出化學(xué)反應，也就像汽水搖一搖也會(huì )產(chǎn)生泡沫一樣，而洗潔精又起到了催化作用，所以才構成了這么神奇的“火山噴發(fā)”實(shí)驗。
這次有趣的實(shí)驗，令我愛(ài)上了科學(xué)，也懂得生活處處有科學(xué)，只有自己不斷探索，才會(huì )了解科學(xué)的奧秘。
老師點(diǎn)評：小作者在這次有趣的實(shí)驗中可謂觀(guān)察細致，文章條理清晰，語(yǔ)言也比較流暢。
火山噴發(fā)的實(shí)驗作文3
很多動(dòng)畫(huà)片中都有火山噴發(fā)時(shí)驚心動(dòng)魄的壯觀(guān)場(chǎng)面，所以我也想親身體驗一下。
我取來(lái)了醋、小蘇打、紅染料、紙杯和一些清水，準備開(kāi)始實(shí)驗。只有這幾樣東西，真的可以制作出火山噴發(fā)的效果嗎？我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。
實(shí)驗開(kāi)始了。我首先將小蘇打倒入紙杯中，然后用一些清水把紅染料攪開(kāi)，再將紅染料倒入盛有小蘇打紙杯中。這時(shí)候，小蘇打和紅染料混合在一起，變成了紅彤彤的液體，好看極了！馬上就進(jìn)入最后一步了，實(shí)驗到底能不能成功呢？我開(kāi)始緊張起來(lái)。我輕輕地拿起白醋，緩緩地倒入紙杯中，奇跡出現了，紅色的`液體瞬間從紙杯中迸發(fā)出來(lái)。他們就像趕集似的，一層一層的往外涌著(zhù)。過(guò)了好一會(huì )，泡沫開(kāi)始縮小了，水面漸漸的、漸漸的恢復平靜。這時(shí)候，我發(fā)現紙杯中的液體已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
后來(lái)我才知道火山噴發(fā)這個(gè)實(shí)驗的原理是：小蘇打是一種堿性的鹽，遇到酸性的醋就會(huì )發(fā)生化學(xué)反應，可以產(chǎn)生大量的氣泡，所以火山噴發(fā)的場(chǎng)面就形成了。我覺(jué)得科學(xué)小實(shí)驗真是太神奇了！
火山噴發(fā)的實(shí)驗作文4
今天早晨，陽(yáng)光明媚。南方老師走進(jìn)教室神秘兮兮地說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)火山噴發(fā)實(shí)驗�！闭f(shuō)著(zhù)，從抽屜里拿出器材，分別有火山模具、針筒、小勺、攪拌棒、小蘇打和檸檬酸。檸檬酸的味道就像倉鼠身上的那股氣味，形狀像小三角形，顏色是白色的。小蘇打像沙粒般大小顏色是粉紅色的。有些同學(xué)仔細地觀(guān)察，有的'同學(xué)再把他發(fā)現的記錄下來(lái)，有的同學(xué)再等待著(zhù)觀(guān)察……
我們的實(shí)驗開(kāi)始了。首先，先用小勺兜一勺檸檬酸，再舀一勺小蘇打，然后再用攪棒充分攪拌�；鹕侥＠锩嫦穹凵母忻邦w粒，最后游入水。瞬間年，紅色的熔槳從火山中噴涌出來(lái)。熔槳的泡沫炸開(kāi)時(shí)發(fā)出“哧哧”的響聲。眨眼間，熔槳已在山腳下聚成了一條顏色像鮮血的河水。
昨晚實(shí)驗后，南方老師提出了一個(gè)科學(xué)問(wèn)題：為什么小蘇打和檸檬酸混合在一起遇到水時(shí)就會(huì )不斷冒泡噴涌出來(lái)呢？
原來(lái)這樣：檸檬酸和小蘇打產(chǎn)生中和反應產(chǎn)生二氧化碳。它們噴發(fā)出來(lái)像可樂(lè )被猛烈地搖了以下產(chǎn)生氣泡。聽(tīng)了這個(gè)原理我突然覺(jué)得科學(xué)實(shí)驗也很有趣呢！
這樣一個(gè)小小實(shí)驗，卻讓我明白了不少的知識和道理！
火山噴發(fā)的實(shí)驗作文5
星期六的早晨，我在一本叫《我愛(ài)科學(xué)》的書(shū)里，看見(jiàn)了一個(gè)叫火山噴發(fā)的實(shí)驗。好奇心促使我動(dòng)手做做。
按照實(shí)驗的要求，我準備好了杯子、一瓶醋、一瓶洗手液、一包小蘇打和一個(gè)盤(pán)子。我先往杯子倒了一些小打，又倒入了少量洗手液，接著(zhù)我把盤(pán)子墊在杯子的下面，最后往杯子里倒一些醋。我屏住呼吸，將觀(guān)其變。剛開(kāi)始的時(shí)候，杯子里的小蘇打和洗手液還安分分的，可過(guò)了幾鐘后，居然變成了泡沫，本來(lái)只是一點(diǎn)點(diǎn)泡沫，片刻功夫不斷地瘋漲，只過(guò)了10幾秒的時(shí)間，他們就像一窩蜂似的往杯口噴瀉而出，溢出杯口直流到盤(pán)子上。這時(shí)的`我既興奮又驚訝，目不轉睛地看著(zhù)浮上來(lái)的泡沫生怕漏掉什么細節，我的心像兔子一樣亂蹦亂跳的。大約又過(guò)了幾分鐘后，泡沫漸漸地消失了。目睹了火山噴發(fā)這一盛觀(guān)的我，久久回不過(guò)神。
這里面藏著(zhù)什么秘密呢？我連忙翻開(kāi)《我愛(ài)科學(xué)》，書(shū)上只字未提。我自己琢磨了會(huì )，還是沒(méi)有答案。網(wǎng)絡(luò )上一通查找，我終于明白了其中的奧秘！原來(lái)小蘇打和醋會(huì )產(chǎn)生大量的泡沫。洗手液起到了催化的作用！因為小蘇打粉里面碳酸氫銨跟和白醋里的氫離子發(fā)生反應生成二氧化碳，形成氣泡，這些氣泡混合著(zhù)液體就爭先恐后地從瓶口跑出來(lái)了，形成了火山噴發(fā)之景象。
做科學(xué)小實(shí)驗，讓我在玩中懂得了科學(xué)道理，還鍛煉了我的動(dòng)手能力。通過(guò)思考去走進(jìn)它們，通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗去見(jiàn)證它們，多酷的體驗。
火山噴發(fā)的實(shí)驗作文6
今天，我一來(lái)到教室里，就看見(jiàn)桌子上有很多材料，有洗潔精、小蘇打、紅墨水、白醋……我不禁好奇地問(wèn)老師：“今天要做什么嗎？”老師一臉神秘地說(shuō)道：“今天要做一個(gè)神奇的實(shí)驗，叫火山爆發(fā)！”同學(xué)們聽(tīng)了立刻歡呼雀躍地跳了起來(lái)。
聽(tīng)老師說(shuō)，火山分為三種，分別是死火山、活火山和休眠火山。今天我們做的火山能不能成功爆發(fā)呢？接下來(lái)就一起去看看吧！我們先要搭建一座火山模型，需要準備一個(gè)窄口瓶子和一些泥土，老師說(shuō)：“誰(shuí)要幫我搭火山？”同學(xué)們都爭先恐后地舉手：“我來(lái)，我來(lái)！”教室里頓時(shí)熱鬧極了！老師說(shuō)：“都上來(lái)搭吧！”我們上來(lái)后，老師先加了一些水讓我們攪拌，再把瓶子放進(jìn)去，接著(zhù)把泥土粘在瓶子上，一會(huì )兒，火山模型就做好啦！我們小心翼翼地倒入了洗潔精，再倒入雪白雪白的小蘇打粉。不過(guò)有趣的是，同學(xué)們不小心把小蘇打粉撒在了火山外面，瞬間“火山”變成了一座“雪山”了呢！然后我們又倒入了紅墨水，哈哈，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻終于到啦！只要把白醋倒滿(mǎn)，“火山”就會(huì )爆發(fā)了。此時(shí)的同學(xué)們都屏息凝神，等待著(zhù)這一神奇的.瞬間。只見(jiàn)小張輕輕地把白醋倒了進(jìn)去，但是過(guò)了幾秒鐘，瓶子里依然毫無(wú)動(dòng)靜�！半y道我們的火山是死火山嗎？”有同學(xué)忍不住失望地問(wèn)道。正當同學(xué)們要放棄時(shí)，瓶子里的紅色“巖漿”突然噴涌而出，“哇，哇！火山爆發(fā)啦！”原來(lái)剛才是因為白醋還沒(méi)倒到瓶口呢！這樣的景象真是讓我們目瞪口呆�！盀槭裁磿�(huì )這樣呢？”同學(xué)們追問(wèn)道。老師笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)，小蘇打加白醋會(huì )產(chǎn)生許多二氧化碳氣體，再加上紅墨水就會(huì )更像巖漿，更逼真了。你們想一想，如果火山下面真的有很多人，而火山爆發(fā)的速度那么快，就真的無(wú)路可逃了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都恍然大悟，原來(lái)是這樣呀！
我非常喜歡這節火山爆發(fā)的實(shí)驗課，這節課讓我學(xué)到了很多知識。希望下次還有這種課！
火山噴發(fā)的實(shí)驗作文7
20xx年，我們度過(guò)了一個(gè)超長(cháng)的寒假。雖然不能出門(mén)，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊。因為在這個(gè)寒假里，我不僅看了很多課外書(shū)，還和爸爸媽媽一起做了好幾個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗，其中我最喜歡的就是“火山噴發(fā)”了。
“火山噴發(fā)”小實(shí)驗需要準備以下材料：玻璃杯、水、食用油、泡騰片、色素和筷子。材料準備好了以后，便是激動(dòng)人心是實(shí)驗環(huán)節。我懷著(zhù)興奮又期待的心情，往玻璃杯里加入四分之一杯水，然后滴入幾滴紅色的食用色素，用筷子攪拌均勻，清澈的.水馬上變成了紅彤彤的。接著(zhù)，我小心翼翼地倒入比水多一倍的油。奇怪的事情發(fā)生了，油并沒(méi)有和水混合在一起，而是漂浮在水面上。媽媽告訴我：“那是因為油的密度比水小，所以會(huì )浮在水面上�！薄班�，原來(lái)是這樣！”
見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！我小心地往玻璃杯里投入一片泡騰片，然后目不轉睛地盯著(zhù)杯子。只見(jiàn)泡騰片周?chē)捌鹆嗽S多小氣泡，小氣泡越來(lái)越多，越來(lái)越密，發(fā)出來(lái)“滋滋滋”的聲音。隨著(zhù)泡騰片的變小，氣泡越來(lái)越大，直沖出了油面，像極了火山噴發(fā)�！皨寢�?zhuān)炜�！”我激�?dòng)地喊，“火山噴發(fā)了！噴發(fā)了！”媽媽笑著(zhù)告訴我，那是因為泡騰片含有檸檬酸和碳酸氫鈉，它們遇到了水就會(huì )產(chǎn)生強烈的化學(xué)反應，釋放出二氧化碳，形成了泡泡。
這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗真有趣！科學(xué)的奧秘無(wú)窮無(wú)盡，我要繼續去探索、去發(fā)現！