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感恩老師作文

時(shí)間:2023-10-01 12:32:44 好文 我要投稿

[實(shí)用]感恩老師作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的感恩老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[實(shí)用]感恩老師作文

感恩老師作文1

  馬上就要到教師節了,在這段學(xué)習的日子里,老師們伴我們成長(cháng)、學(xué)習、與生活,為我們而付出辛苦。

  我還記得有一次我在家睡中午覺(jué)。這一下兒睡過(guò)頭了。結果我緊跑慢跑。到了學(xué)校,他們第一節課都上完了。但老師并沒(méi)有兇狠的吵我,而是告訴了我要守時(shí)的道理!

  老師們的辛苦?偸悄馗冻。我們寫(xiě)一份作業(yè)還是很輕松的,但是老師要一下兒批改六十多份作業(yè)?梢(jiàn)老師是多么的辛苦!有時(shí)字寫(xiě)的不工整,老師還被弄得很不愉快。

  所以,老師是多么的.不容易呀。我們要盡力所為,盡量讓老師輕松一些,讓老師不再煩惱,不再焦慮。祝老師在即將到來(lái)的第三十五個(gè)教師節快樂(lè )!

感恩老師作文2

  這是我在小學(xué)呆的第六個(gè)教師節啦!不知不覺(jué)已經(jīng)在小學(xué)呆過(guò)了六個(gè)年頭。田老師、沙老師、韓老師、張老師……的辛苦疲勞,我們看在眼里。您不僅是我們的老師,就像是我們的家長(cháng)一樣,您教給我們學(xué)習的方法,教會(huì )我們做人的道理。

  回想一年級的我們,那時(shí)還是小孩子,可現在的我們已經(jīng)變成了翩翩少年,馬上就要步入初中!田老師陪伴了我們六年,就像是我們的.媽媽一樣。有時(shí)和藹,有時(shí)嚴厲,一起笑過(guò),一起哭過(guò),一幕幕在腦中浮現。真的思緒萬(wàn)千

  現在,我只想對老師說(shuō):“您辛苦了,教室節快樂(lè )!”我們一定好好的學(xué)習,用好的成績(jì)來(lái)回報您的付出!

感恩老師作文3

  今天是九月十日,也是一年一度的教師節。

  今天,我要感謝一位老師,那就是對我幫助最大的一位老師——董老師。

  在兩年前,我還是一位一年級的小學(xué)生。是董老師把我的`作文從一句話(huà)提高到一篇完整的的作文。

  董老師今年已經(jīng)七十多歲了,頭發(fā)都白了,不過(guò)董老師的身子骨非常硬朗。

  在我一年級的時(shí)候,董老師給了我很多寫(xiě)作文的方法。比如說(shuō):開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,結尾扣題,寫(xiě)的時(shí)候一定要寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結果……后來(lái),我在董老師的指導下,一句,兩句,一百字,二百字……一直到現在的文章。

  在董老師的鼓勵和指導下,才讓我在鄭州博客大賽中得了獎,讓我的作文上了報紙。是董老師讓我學(xué)會(huì )了做人。所以,董老師給了我最寶貴的東西——知識。

  董老師,你既是我的恩師,也是我的慈母。今后,我一定會(huì )欲窮千里目,更上一層樓。

  董老師,在屬于你的節日里,我想深情的對你說(shuō)一聲:“老師,謝謝你”!

感恩老師作文4

  花兒感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng);雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長(cháng)。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻出青春。

  在我們即將畢業(yè)時(shí),您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收“水分”。一有時(shí)間就給我們開(kāi)“小灶”,時(shí)常強壓著(zhù)某些同學(xué)學(xué)習。不惜背上了“”之類(lèi)的稱(chēng)號。

  盡管在某些同學(xué)眼中我的語(yǔ)文老師李老師上演著(zhù)“”的角色,但是我認為作為一名老師,她真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。

  但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時(shí)還給時(shí)常給您添亂。

  那時(shí),您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫院陪他。但您卻選擇了留下來(lái)繼續教我們,每天學(xué)校醫院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。

  雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著(zhù)釋放溫暖,更要懷著(zhù)對老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的`種子!甭蹇苏J為:“感恩是精神上的一種寶藏!北R梭也說(shuō)過(guò):“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德!

  周末我回到了母校,校園在短短的一個(gè)暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見(jiàn)我來(lái)好象很開(kāi)心,說(shuō)我們這些學(xué)生又長(cháng)高了,有些都快認不出來(lái)了。我給兩位老師各買(mǎi)了一份小小的禮物,它代表著(zhù)我深深的祝福。

  一直以來(lái)我們只懂得索取,不懂得感恩。在第23個(gè)教師節即將到來(lái)的時(shí)刻,我想對所有尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

感恩老師作文5

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,千百年來(lái),無(wú)數的人們都喜歡用這句話(huà)來(lái)贊頌我們的人民教師。那不是空口說(shuō)來(lái),而是我們的老師真的擁有春蠶和蠟燭一樣無(wú)私奉獻的精神,所以這個(gè)比喻不過(guò)分。

  親愛(ài)的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節,我們這群迷茫的小孩,走進(jìn)了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無(wú)窮的疑惑。是您——老師,用那和藹可親的笑容,清脆的聲音,讓我們以快樂(lè )的心情學(xué)到了知識。

  老師,您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我們飛得更高、更遠,您在無(wú)形的小事中,教會(huì )我們如何做人、做事,當我們感到迷茫時(shí),您便化身為指路明燈,帶我們在大海航行;當我們遇到挫折與失敗時(shí),您便化身為辛勤的園丁,為我們除去周?chē)?雜草……您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,填滿(mǎn)我的心海。

  老師,因為您們的辛勤勞動(dòng),感動(dòng)了所有的人們,所以有了每年的九月十日的教師節,那是您們的節日,它的誕生,是為了讓人們感謝老師除了奉獻別無(wú)要求、無(wú)怨無(wú)悔、認真負責。再過(guò)幾個(gè)月就是一年一度的教師節了,我在此要代表全體同學(xué)對偉大的老師們說(shuō)一句話(huà):“老師,謝謝您,您們辛苦了!”

  詩(shī)歌詞賦,頌不完對您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那些點(diǎn)滴的水珠兒滋潤了我們的心田,您是雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,您是方向盤(pán),在前面指引我們走正確的路。

  老師,您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識,講給我們聽(tīng),讓課堂充滿(mǎn)樂(lè )趣,帶給我們無(wú)限的想象。

  老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動(dòng)成果布滿(mǎn)天下,真是應了那句話(huà)——桃李滿(mǎn)天下。最后祝愿老師身體健康,年輕永駐!

感恩老師作文6

  小草感恩大地,因為大地讓它生長(cháng);蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;小花感恩春雨,因為春雨沐浴著(zhù)它;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師給我打開(kāi)了智慧的大門(mén)。

  我們的老師她姓劉,我們都叫她劉老師。劉老師她有一個(gè)偏劉海,一一頭烏黑的頭發(fā),一雙晶瑩剔透的眼睛,一個(gè)櫻桃般紅紅的嘴唇,那純潔的臉上總是洋溢著(zhù)甜美的微笑,還有兩個(gè)小酒窩!

  在我和劉老師認識的這幾個(gè)星期里,我們也想互相了解了對方,在我眼里劉老師您是純潔的,您是無(wú)私的,您是偉大的'。為什么說(shuō)劉老師你是純潔的、無(wú)私的、偉大的呢?那當然就是發(fā)生在您身上的一個(gè)故事。我記得:我和別人打架的時(shí)候,您不是罵我,也不是打我,而是親切地問(wèn)了一句,你沒(méi)事吧?后來(lái)你來(lái)評理的時(shí)候,你更沒(méi)有偏向誰(shuí),你對我們是一樣的關(guān)愛(ài)!

  只是在短短的幾個(gè)星期,您就如此關(guān)愛(ài)我,但您總不偏向我,劉老師我感恩你!以后我要好好學(xué)習,做你的得力小助手。

感恩老師作文7

  從小學(xué)到中學(xué)這一階段,在我們身邊時(shí)間最長(cháng)的除了父母,就數老師了。老師每天給我們講課、批改作業(yè),每時(shí)每刻都在為我們辛勤地勞動(dòng)著(zhù)。老師像園丁一樣呵護著(zhù)我們這些祖國的花朵,老師理應得到我們的尊敬。

  “捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!边@句話(huà)形象地寫(xiě)出了老師無(wú)私的精神。當我們遇到困難和煩心事的時(shí)候,老師就會(huì )熱情地安慰我們,盡量讓我們開(kāi)心;當我們取得好成績(jì)而沾沾自喜要翹尾巴的時(shí)候,老師就會(huì )嚴厲地批評我們,讓我們不能驕傲,讓我們養成了謙虛的好習慣。在小學(xué)三年級的時(shí)候,我們的數學(xué)老師——吳新華老師就是這樣一個(gè)熱情、無(wú)私的人。

  吳老師教學(xué)非常好。在他的指導下,我們班的數學(xué)每次都能考第一。平常,他對我們就像對自己的孩子一樣,總是那樣的親切。當然他也有發(fā)火的時(shí)候。當我們做錯了事情的時(shí)候,他偶爾也會(huì )像一頭發(fā)了怒的獅子?墒俏覀儏s并沒(méi)有因為這些而恨他。因為我們知道老師這樣都是為了我們好,因為他對我們的期望總是很高。

  還記得有一次,吳老師正在檢查作業(yè),我的.肚子忽然疼了起來(lái),后來(lái)終于忍不住哭了。同桌見(jiàn)了后,便趕緊告訴了吳老師。吳老師聽(tīng)后立即放下了手中的作業(yè)本,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?我說(shuō)可能是餓得肚子疼。吳老師見(jiàn)狀忙跑到辦公室,拿來(lái)一包方便面、一碗水和一雙筷子,給我泡上了方便面,說(shuō)吃過(guò)之后就好了。果然,吃了他泡的方便面后,我的肚子真的不再疼了!這雖然是一件微不足道的小事,卻體現出了吳老師對學(xué)生的關(guān)心。

  可是,老天好像喜歡故意跟好人作對似的,就在四年級上學(xué)期的時(shí)候,吳老師竟然閃電般地與世長(cháng)辭了!這對我們的打擊實(shí)在是太大了!聽(tīng)到這個(gè)噩耗的時(shí)候,我們都難過(guò)得哭了。吳老師出喪那天,我們全班湊錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè)花圈,全班同學(xué)一起來(lái)到了吳老師的家中。剛一進(jìn)大門(mén),我們便都流下了悲傷的淚水。所有在場(chǎng)的人都哭了,都為吳老師這個(gè)好人的離去流下了惋惜的眼淚;氐綄W(xué)校,我們班的同學(xué)都在放聲大哭。后來(lái)其他的老師勸我們不要再哭了,可我們卻怎么也止不住。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,可我卻一直銘記在心。

  老師,您和父母一樣的偉大!我要感恩老師,感恩您對學(xué)生那無(wú)私地付出。

感恩老師作文8

  是誰(shuí)每天冒這暴雨來(lái)給我上課?

  是誰(shuí)每天下班了也要加班給我們改家庭作業(yè)?

  她就是我們的老師,老師是世界上非常偉大的.人。就是暴雨天氣也會(huì )打著(zhù)雨傘來(lái)為我們上課。有時(shí)下班了老師也會(huì )加班為我們改作業(yè)。我記的有一次我沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)完,老師問(wèn)我作業(yè)呢?我說(shuō)你沒(méi)寫(xiě)完在家呢,老師說(shuō)下午帶過(guò)來(lái)。下午我把作業(yè)帶過(guò)讓老師看了以后,老師說(shuō)下午放學(xué)把作業(yè)寫(xiě)了。以后不要在不寫(xiě)作業(yè)了,老師還說(shuō)自己制定的記話(huà)要按時(shí)完成不能住后推,這句話(huà)我記在了心里。后來(lái)我在也沒(méi)有不按時(shí)完成,都是向前提。感謝老師對我的教導。

感恩老師作文9

  老師,你還記得嗎?有一次,您叫我起來(lái)回答問(wèn)題,但是我由于緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關(guān)鍵的`時(shí)刻是您那充滿(mǎn)愛(ài)的眼神鼓勵了我;當有同學(xué)在體育課上摔倒了時(shí),你細心的幫他擦藥,送他回家;當有同學(xué)因為生病而落下了功課時(shí),您每天晚上都幫她補習……

  老師,如果我們是小樹(shù)苗,那您就是陽(yáng)光,雨露,讓我們茁壯成長(cháng);如果我們是迷路的小羔羊,那您就是指南針,為我們指引前方的道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨……老師,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。

  老師,是你的嚴格讓我們學(xué)會(huì )了做人,在辛苦中架起一座橋梁,在期盼中送我們遠走,桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。

  老師,請您放心,我一定會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報您的,等到我們都成為祖國的棟梁的時(shí)候,我們會(huì )再次歡聚母校,一起向您道一聲--我們沒(méi)有辜負您的期望。

  謝謝您,老師。

感恩老師作文10

  我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。有了園丁的辛勤修剪,才有了越來(lái)越好的我們。

  自踏入幼兒園的`園門(mén),老師們教會(huì )了我們做游戲、教會(huì )了我們如何學(xué)習、教會(huì )我們開(kāi)始認知這個(gè)新世界......

  進(jìn)入了小學(xué)的校門(mén),老師們教會(huì )我們如何整理自己的書(shū)包,如何正確的握筆姿勢,如何培養正確的學(xué)習習慣及態(tài)度......有了不辭辛苦的老師,才有了今天更加發(fā)奮的我們。親愛(ài)的老師,是您教會(huì )我們做人的道理,是您教給了我們打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙,您雖不是我們的父母,卻勝似我們父母,您會(huì )在第二天上學(xué)前告知我們天氣如何,如何穿衣,在課堂上為我們詳細講解難點(diǎn),放學(xué)后為我們父母解答疑問(wèn)。

  謝謝您,我的老師,謝謝您點(diǎn)燃了自己,照亮了我們!

感恩老師作文11

  我們是路邊的小樹(shù),教師是肥沃的熱土;沒(méi)有教師,哪有我們成長(cháng)的基礎?我們是待放的花朵,教師是雨露和陽(yáng)光,沒(méi)有教師,怎樣會(huì )有我們的碩果?

  教師,是人類(lèi)靈魂的工程師;教師,是人類(lèi)禮貌的傳播者;教師,是人人都尊敬的`圣人……如果沒(méi)有了教師,哪兒會(huì )有禮貌?如果沒(méi)有了教師,誰(shuí)來(lái)推動(dòng)社會(huì )的提高與發(fā)展?

  教師,您不辭辛苦,教育了這么多的學(xué)生。雖然您有時(shí)會(huì )受到那些敗類(lèi)學(xué)生的唾罵,可是您卻并沒(méi)有記恨他們。因為您相信,您會(huì )用自我崇高的品德和淵博的知識讓他們最終修成正果,成為一個(gè)尊敬教師,尊敬他人,對社會(huì )有用的人的!

  教師,您是我的偶像,是我最禮貌的偶像。多謝您,多謝您傳授給我知識的每一位教師。我必須會(huì )按照您的指導走向未來(lái),為他人,為國家乃至世界做出自我應有的貢獻!

  教師,我敬佩您!你們永遠都是我的榜樣!

感恩老師作文12

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兂3S眠@句詩(shī)來(lái)形容老師?梢(jiàn)老師為學(xué)生奉獻了多少愛(ài)和精力。傳授知識,教導我們的老師有很多,可其中最讓我印象深刻和最感謝的是我的衛玉奇衛老師。

  我們的這個(gè)衛老師特別有才,常常會(huì )讓我們有驚喜,大家都感覺(jué)他無(wú)所不能。他高高的個(gè)子,頭發(fā)有點(diǎn)長(cháng),身體偏胖,長(cháng)得特別和藹可親,我們都喜歡和他在一起。他非常敬業(yè),常常為了我們的學(xué)習放棄休息的時(shí)間,我很感激他為我們所做的一切。

  讓我印象最深刻的'是那件事。有一次我身體不舒服,頭暈,喉嚨疼,還特別困,老師看到了,沒(méi)有不分青紅皂白的批評我,而是第一時(shí)間,抽身帶我去看病,還把我送回家,我第一次感覺(jué)老師不僅是我的老師還是我的親人。

  都說(shuō)老師人類(lèi)靈魂的工程師,我想的是,他不僅教會(huì )了我知識,還讓我在他的潛移默化中學(xué)會(huì )了如何做人,做一個(gè)正直善良、樂(lè )于助人的人。我會(huì )努力學(xué)習,用成績(jì)來(lái)回報父母、回報老師、回報社會(huì )。

感恩老師作文13

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我要感恩很多很多的人,但我最想感恩我的老師。老師,您用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師,您正在完成一項多么崇高的事業(yè)!

  記得有一天,我看著(zhù)一道題目,遲遲想不出答案,我自言自語(yǔ),有點(diǎn)不耐煩了。英語(yǔ)老師看到我苦悶的樣子,慢慢走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō):“這道題的答案在文中,仔細找找!”我并沒(méi)有理英語(yǔ)老師,還是自言自語(yǔ)道:“哪里有嘛?你自己找一個(gè)?”我的小心思被老師看透了,但她并不生氣,只是摸摸我的頭,指著(zhù)書(shū)本,溫和地說(shuō):“答案不就在這兒?jiǎn)?馬虎是學(xué)不到東西的喔!”聽(tīng)了老師的話(huà),我眼前一亮。如果沒(méi)有老師的幫忙,我要做到什么時(shí)候去!我熱淚盈眶,英語(yǔ)老師又安慰我說(shuō):“有什么好哭的,不就是一個(gè)題目嘛!焙髞(lái),老師摸了摸我的頭說(shuō):“認真一點(diǎn),就會(huì )找到答案!蔽倚α,老師也笑了。

  記得還有一次,有一位同學(xué)看到了一個(gè)很好看的貼紙,他用完了就當垃圾一樣扔到我書(shū)包里。第二天,全班同學(xué)都用懷疑的眼神看著(zhù)我,我又緊張又害怕。一個(gè)同學(xué)把貼紙從我書(shū)包里拿出來(lái)說(shuō):“看,就是她偷了你的東西!蔽毅等,為什么要我來(lái)背這個(gè)黑鍋!我聽(tīng)到同學(xué)們的議論,跑了出去。老師看到我說(shuō):“怎么了?又有什么傷心事?”我感覺(jué)自己很委屈,吞吞吐吐地說(shuō):“我并沒(méi)有偷東西,可他們全說(shuō)是我偷的,讓我來(lái)背這個(gè)黑鍋!”老師安慰我說(shuō):“沒(méi)事,不是你偷的',就去給大家說(shuō)清楚,我們都相信你!”我站在講臺,跟同學(xué)們解釋了,同學(xué)們也相信了我。我還把“兇手”找出來(lái)了,同學(xué)們又相信我了!要是沒(méi)有老師的鼓勵,我可能今天還被同學(xué)們懷疑呢!

  老師,是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的海洋,是您教育我做人的道理。我一定會(huì )好好努力,用一份滿(mǎn)意的成績(jì)感謝您的!

感恩老師作文14

  生活中很多瑣事會(huì )像浮萍一樣隨風(fēng)而逝,但是也有一些永遠扎根于人們的心中。每個(gè)人都要有一顆感恩的心。

  我感恩我的爸爸媽媽?zhuān)驗橛眯腋5男θ萦游业牡絹?lái),用淚水和汗水給我物質(zhì)上無(wú)微不至的照顧和精神上恪盡職守的教育,讓我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長(cháng)成一個(gè)有見(jiàn)解有思想的小女孩。

  我感恩老師,因為她給我以啟蒙,是她幫我開(kāi)啟了知識的大門(mén),任我遨游在知識的海洋,收獲一顆顆豐碩的`果實(shí)。讓我從一個(gè)目不識丁的小孩長(cháng)成了一個(gè)有知識有追求的好學(xué)生。

  我感恩批評我的人,是他們讓我認識到自己的不足,使我在不斷改正錯誤的同時(shí)成長(cháng)起來(lái),鼓起勇氣,朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。讓我從一個(gè)盲目自信的人成為一個(gè)正確審視自己的人。

  我感恩那些被我幫助過(guò)的人,讓我可以投我以木桃,報之以瓊瑤,體現自己的人身價(jià)值。

  心懷感恩,步伐更穩,前路更寬廣!

感恩老師作文15

  鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,是因為長(cháng)空讓它飛翔;我感恩老師,因為老師幫我打開(kāi)知識的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨翔。多少個(gè)季節輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著(zhù)亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠傳播著(zhù)智慧的火種。

  就好像那春蠶獻出一生忠誠——這就是老師,一群默默奉獻無(wú)私的心靈。老師您們好像一條船,載著(zhù)我駛向知識的大海;老師您們好像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;老師您們如同父母,給我無(wú)微不至的關(guān)心照顧;老師您好像設計師,為祖國大廈培育棟梁。我們是一棵綠樹(shù),沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光,在知識的土壤里,茁壯成長(cháng)。老師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛(ài)的老師,您們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。親愛(ài)的老師,您們的好像征是素白的雪。就好像那冬梅吟唱著(zhù)智慧的歌。您們是那向導,引人走出知識的迷宮?蓯(ài)的老師您們是燈塔,您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛(ài)縮短著(zhù)我們與知識的距離。教誨如春風(fēng),師恩似海深。您們的諄諄教導,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的里,永遠流淌……

  您們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我的心。老師,您們的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。

  桃李芬芳是您們的快樂(lè ),默默奉獻是您們的`品質(zhì),您們是我們成長(cháng)道路上的引路人。老師,您們的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,我為您們有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您們是辛勤的園丁用剪刀著(zhù)我們祖國的花朵在這里我教過(guò)我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,老師!最后祝老師們桃李滿(mǎn)天下!