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一個(gè)敬業(yè)的人作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的一個(gè)敬業(yè)的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)敬業(yè)的人作文1
窗外的雨淅淅瀝瀝的飄落著(zhù)，秋風(fēng)裹挾著(zhù)它特有的蕭瑟掠過(guò)我的窗臺，碩大的黑幕上獨懸一彎新月，清冷孤寂。
我靜靜地伏于窗前，凝望眼前的雨景，心中不乏幾分悵然若失。突然，樓以下一個(gè)孤單的背影映入我的眼簾，咦，這么晚了，會(huì )是誰(shuí)呢？不一會(huì )兒，“咚咚咚”的敲門(mén)聲響了起來(lái)，我連忙拉開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)一位和藹慈祥，臉上布滿(mǎn)皺紋的爺爺帶著(zhù)歉意的眼神正佇立在門(mén)口，我訕訕開(kāi)口道：“爺爺，您有什么事嗎？”他不好意思的撓撓后腦勺說(shuō)：“小伙子，你們家訂了牛奶吧？”我迷惑的點(diǎn)點(diǎn)頭。他仿佛如釋重負似的，緊皺的眉逐漸舒展開(kāi)來(lái)，欣喜地從懷里掏出兩杯牛奶，小心翼翼的遞給我：“真是不好意思，我個(gè)老頭子不認識路，找了好久才找到你們這兒，耽誤你時(shí)間了吧！”我連忙說(shuō)：“沒(méi)事，爺爺。你辛苦了，謝謝你這么晚還堅持給我們送來(lái)�！彼�(tīng)了我的話(huà)，似乎有些羞澀，笑著(zhù)說(shuō)：“這是我的工作嘛！快點(diǎn)喝哦，牛奶還熱著(zhù)呢。我去下一家嘍，再見(jiàn)，小伙子！”“恩，再見(jiàn)，爺爺�！蔽掖饝�(zhù)，目送他的.背影離開(kāi)。
我握著(zhù)那尚有溫度的牛奶，看看愈來(lái)愈大的雨，凝望那漸行漸遠的背景，一股暖流沽沽地流過(guò)心田，蒸騰起陣陣溫暖······
一個(gè)敬業(yè)的人作文2
馮老師是我們學(xué)校的數學(xué)老師。他的特點(diǎn)十分的閃光，為什么這么說(shuō)呢？因為他那光滑而圓潤的腦袋在陽(yáng)光的照射下，會(huì )反射出智慧的光芒，刺得你睜不開(kāi)眼睛。從他的頭上只有幾根像野草似的頭發(fā)和鼻梁上架著(zhù)的眼鏡框中鑲著(zhù)兩片十分厚的眼鏡片可以看出他就是一個(gè)典型的數學(xué)老師。瞧，他來(lái)了！
馮老師邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)教室，只見(jiàn)他緊鎖眉頭久久沒(méi)有解開(kāi)，拳頭也緊握著(zhù)，仿佛聽(tīng)得到骨頭“咯嘣咯嘣”的脆響�！斑@次的試卷考得一塌糊涂，慘不忍睹，回去都給我好好訂正反��！”馮老師嘴角抽動(dòng)著(zhù)，怒吼道，心中的怒火久久不能平息。我心里想到這下完了，回家該怎么向父母交代。
接下來(lái)馮老師開(kāi)始講題了，大聲說(shuō)道：“這道題有許多同學(xué)都做錯了，都豎起耳朵聽(tīng)好了！”隨著(zhù)咳咳兩聲，馮老師指著(zhù)黑板上的題目說(shuō)：“這條線(xiàn)表示時(shí)間，這條線(xiàn)表示距離，這條線(xiàn)表示……”“聽(tīng)懂了嗎？”馮老師高聲問(wèn)道，大多數同學(xué)都是以無(wú)奈搖頭來(lái)回應他的，但是馮老師并沒(méi)有露出沮喪的表情，而是頗為夸張的跨了一個(gè)大步來(lái)到講臺前，更加耐心詳細地講解。就這樣講了不知道多少遍后，全班同學(xué)都聽(tīng)懂了。
“小插曲”是每節課都少不了的`。瞧，又來(lái)了�！榜T老師，我同桌“小插曲”是每節課都少不了的。瞧，又來(lái)了�！榜T老師，我同桌流鼻血了！”人群中一位同學(xué)大聲喊道�！鞍�？”馮老師連忙丟下粉筆去扶那位同學(xué)，問(wèn)：“沒(méi)事吧？”那位同學(xué)微微搖頭示意沒(méi)事。馮老師說(shuō)：“我扶你去洗手間洗一下吧�！彪S后馮老師把那位那位同學(xué)扶到洗手間，確認沒(méi)事之后才回到教師繼續上課。
這就是我們的馮老師：課堂上對我們嚴格苛刻但又對我們無(wú)微不至，課下與我們說(shuō)話(huà)談笑。最后我想對親愛(ài)的馮老師說(shuō)：“您永遠是我們心目中最好的數學(xué)老師！”
一個(gè)敬業(yè)的人作文3
我家對門(mén)，住著(zhù)一位敬業(yè)的李嬸。
她40多歲，在第五小學(xué)工作了二十多年。寒來(lái)暑往，秋去春來(lái)，她的學(xué)生可謂走了無(wú)數，步入社會(huì )有所貢獻的，走出國門(mén)揚名海外的都有。李嬸家里擺滿(mǎn)了獎狀：優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任……可她至今仍留在第五小學(xué)做一名普普通通的教師，辛勤耕耘，孜孜不倦。
我常去她家，找大姐姐玩。一天，李嬸來(lái)我家對我說(shuō)：“我當年沒(méi)學(xué)好普通話(huà)，現在要交一年級，你教我幾天好嗎？”我一口答應了，一有時(shí)間就去她家。清晨，月亮還未消失，李嬸就把我從家里叫出來(lái)，讓我教她朗讀課文。中午，小花貓也在打盹，李嬸一遍一遍練習口型。
一天中午，李嬸對我說(shuō)：“從今天起，我們時(shí)刻都說(shuō)普通話(huà)，好嗎？”我努力點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天，一只蚊子落在了大姐姐胳膊上，我見(jiàn)了連忙說(shuō)：“那蚊子得咬你，快揍它！”李嬸聽(tīng)了，立即一板一眼地說(shuō)：“是那蚊子要咬你，快打它�！�
耕耘總有收獲！今年三月份，李嬸終于成為了優(yōu)秀語(yǔ)文教師。望著(zhù)那鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)，我的.眼前又浮現了李嬸燈下勤奮研讀的身影。
一個(gè)敬業(yè)的人作文4
上個(gè)星期六的早上外面下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，冷風(fēng)呼呼地吹過(guò)窗前，天上布滿(mǎn)烏云密布，我感覺(jué)今年的冬天又是非常寒冷。
我默默地坐在椅子上，這時(shí)窗外的雨下得更加大了。突然，我看見(jiàn)樓下窗外有一個(gè)身影映入我的眼簾，咦，這么早，會(huì )是誰(shuí)呢？過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)外傳來(lái)“咚咚咚”的敲門(mén)聲，我馬上跑去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)一位和藹慈祥，臉上布滿(mǎn)皺紋，衣服都被雨淋濕了的老爺爺，他帶著(zhù)疑惑的眼神站在我面前，說(shuō):“你們家是2802號嗎？今天我第一次來(lái)這小區送牛奶，有點(diǎn)不熟悉，所以確定一下�！薄笆堑腵�！彼孟袢鐟馉巹倮粯�，緊皺的眉毛逐漸散開(kāi)，馬上從懷里拿出兩杯熱乎乎的牛奶，小心翼翼地遞給我�！罢娌缓靡馑及�，繞了幾圈才找到你家，沒(méi)耽誤你的早餐吧？”我連忙回答:“沒(méi)有，還早呢。謝謝您下這么大雨還來(lái)給我送牛奶，真是辛苦您了�！崩蠣敔斝χ�(zhù)說(shuō):“不辛苦，這是我的工作，哦！對了，小朋友，天冷趕緊趁熱喝。我走了，我還要趕著(zhù)去送下一家，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，老爺爺的身影就消失在走廊里。
我拿著(zhù)熱牛奶，一股暖流慢慢地流過(guò)心田，燃燒起一陣溫暖。老爺爺對自己的工作是多么敬業(yè)��！