放學(xué)路上作文[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的放學(xué)路上作文，希望對大家有所幫助。

放學(xué)路上作文1

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，突然發(fā)現左鞋跟張了“嘴”，像一個(gè)張口笑的娃娃，走起路來(lái)發(fā)出“踏踏”的聲音，特別礙事。我想找一個(gè)修鞋的店鋪，把鞋子修一修，便在馬路上尋覓著(zhù)。

　　我發(fā)現前面的馬路旁，設有一個(gè)修鞋鋪，便走過(guò)去，對修鞋的老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您給我修修鞋吧!”他順口說(shuō)：“在小板凳上坐一會(huì )，等我手上的活干完了，就給你修�！�

　　我坐在小板凳上，仔細打量著(zhù)這個(gè)修鞋鋪。只見(jiàn)地上擺著(zhù)許多不起眼的東西：碎皮、小釘、膠水、布、前后掌……修鞋的工具也只不過(guò)是剪刀、錘子、切刀……只見(jiàn)老爺爺的身后掛著(zhù)一塊紅布，上面寫(xiě)著(zhù)“快速修補，立等可取”。

　　“小同學(xué)，把鞋拿過(guò)來(lái)�！痹�不他的.活已經(jīng)干完了。我遞過(guò)鞋要求給逢一縫，老爺爺看了看，胸有成竹地說(shuō)：“不用縫，釘幾個(gè)釘子就行了�！蔽也环判�，怕他蒙我，就說(shuō)：“老爺爺，您給修結實(shí)些�！彼�聽(tīng)了抬頭瞅了我一眼，也不管三七二十一，“叭，叭，叭”幾個(gè)釘子釘入了鞋跟，然后讓我穿穿看，接著(zhù)又一手拽著(zhù)鞋底，一手扯著(zhù)鞋幫，沖我使勁抻了抻。那意思是：這下你該放心了吧。

　　我正要掏錢(qián)，老爺爺又忙說(shuō)：“不忙�！彼�指著(zhù)鞋對我說(shuō)：“你看這，倒需要縫縫�！闭f(shuō)完就一針一線(xiàn)地縫起來(lái)。我氣不打一處來(lái)，心想：這個(gè)“老滑頭”，想多拉買(mǎi)賣(mài)，剛才怎么沒(méi)問(wèn)價(jià)就修鞋，這下，他能不“宰”我嗎？

　　“修好了�！崩蠣敔斶呎f(shuō)邊把鞋給我�！岸嗌馘X(qián)？”我脫口而出。老人聽(tīng)了哈哈大笑：“小同學(xué)，你想到哪兒去了，5角錢(qián)嘛!”“嗯，嗯，5角錢(qián)……”我的臉像喝了白酒似的，漲得通紅。我忙把錢(qián)給了他，然后穿好鞋，對他說(shuō)：“謝謝您�！北憧绮较蚣易呷�。

　　夜深了，我躺在床上久久不能入睡，心里想，多好的老爺爺啊!他不只是一個(gè)修鞋的人，而且也是一個(gè)為人們修補思想偏見(jiàn)的人。

放學(xué)路上作文2

　　時(shí)光飛逝，初中三年彈指一瞬已過(guò)半，小學(xué)時(shí)代早已成為追憶。夢(mèng)回母校，憶起童年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往事無(wú)須留戀。但那些踏在放學(xué)回家小路上林林總總的鏡頭，卻依舊如烙印一般印在心頭，揮之不去......

　　七歲，進(jìn)入每一個(gè)孩子夢(mèng)開(kāi)始的地方--小學(xué)。邁著(zhù)輕快的步伐進(jìn)入學(xué)堂，開(kāi)心地度過(guò)美好的一天。放學(xué)后，和小伙伴們手牽著(zhù)手，唱著(zhù)童謠，踏在林蔭小路上。路邊，是剛剛種下的樹(shù)苗，我們向著(zhù)夕陽(yáng)，奔跑......

　　十歲，人生最美好的童年時(shí)期已然離去，大家都開(kāi)始有自己的小心思了，不再一同回家。有時(shí)會(huì )和好朋友結伴，路上無(wú)所不談，肩并肩，一排小書(shū)包劃成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。朋友們打打鬧鬧，一片歡聲笑語(yǔ)，灑在放學(xué)路上。

　　十二歲，畢業(yè)班，大家越來(lái)越來(lái)越珍惜僅有的并肩回家的時(shí)光。放學(xué)后，不像兒時(shí)一般沖出教室急著(zhù)回家，而是同大家一起，漫步在放學(xué)回家的路上，品味著(zhù)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。分手時(shí)會(huì )不舍，會(huì )目送對方走遠，望著(zhù)彼此的背影，想起了六年來(lái)的往事，想起了“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，想起了“男兒有淚不輕彈”，想起了......

　　十四歲，初二，由于離家過(guò)遠，家長(cháng)接送上下學(xué)，緊張的.考試泯滅了快樂(lè )的學(xué)習�；蛟S只有回家時(shí)，在車(chē)上看著(zhù)車(chē)外的風(fēng)景，方能獲得一絲輕松與安慰。望著(zhù)窗外美麗的風(fēng)景，憶起曾開(kāi)心地走在放學(xué)路上，聽(tīng)著(zhù)音響里的大提琴，樂(lè )聲堅定深沉，或許還有一絲哀傷......

　　一個(gè)接一個(gè)的放學(xué)路上，伴隨著(zhù)時(shí)光的步伐，踏著(zhù)成長(cháng)的印跡，我們慢慢長(cháng)大。

　　僅以此文獻給有童心的人們，愿記憶永恒!

放學(xué)路上作文3

　　放學(xué)后，我是騎自行車(chē)回家的。

　　一升入初中，我就毫不猶豫地選擇了獨自騎行。在我眼里，騎行不是上學(xué)、放學(xué)的一種交通方式，而是一種享受。

　　我是學(xué)校足球隊的隊員。眼見(jiàn)著(zhù)“市長(cháng)杯”足球賽臨近，我們每天放學(xué)后都要在校訓練。當我在球場(chǎng)上奔跑了好幾個(gè)小時(shí)，球鞋與我的雙腳粘在一塊兒，使我幾乎無(wú)法正常行走時(shí)，我就越發(fā)想念在學(xué)校地下車(chē)庫等候我的那輛白色單車(chē)了。

　　在結束訓練的哨聲中，沐浴著(zhù)獅子山側灑下的道道霞光，我急忙向地下車(chē)庫走去，希望馬上見(jiàn)到我的小白車(chē)。真是“一日不見(jiàn)，如隔三秋”，在學(xué)校里我不是一直盼望著(zhù)與她一起踏上歸家之路嗎？地下車(chē)庫里的單車(chē)仍然很多，可周?chē)�一片寂靜。他們的主人在哪里？我一邊想著(zhù)，一邊推著(zhù)我的小白走在夕陽(yáng)下的小徑上。霞光由剛才的熱情燦爛變得溫柔靦腆，被樹(shù)葉篩過(guò)后，還能留給我星星點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩。這畫(huà)面居然讓我感覺(jué)蜜一般的甜。雖說(shuō)只有短短的幾十秒鐘，但我真切體驗到了這種甜，我更不舍得離開(kāi)了。

　　當自行車(chē)坐墊與身體貼在一起時(shí)，太陽(yáng)也知趣地藏起來(lái)了。路似乎越來(lái)越長(cháng)了，我踩腳踏板的速度也越來(lái)越慢了。街道兩旁漸漸亮起萬(wàn)家燈火，路上的車(chē)也多起來(lái)。我和小白顯得那么渺小又孤單�？粗�(zhù)隔壁高中校的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們個(gè)個(gè)拖著(zhù)沉重的步伐，疲憊不堪地走在回家的路上，我有一種下一秒就會(huì )被沉重的書(shū)包壓垮的感覺(jué)。也許看見(jiàn)我孤苦伶仃，我的影子大駕光臨，時(shí)不時(shí)來(lái)陪我耍耍。不得不說(shuō)，它還真是調皮，在我前后左右不停地晃來(lái)晃去，有時(shí)特意招呼來(lái)幾位“朋友”。一開(kāi)始，影子在我面前是瘦瘦小小的，一眨眼工夫，就和肥肥矮矮的'“朋友”一起將我簇擁起來(lái)。見(jiàn)我沒(méi)反應，它急得又回去了，一會(huì )兒又慢慢冒出來(lái)了。偶然抬頭，那座醒目的香格里拉大廈的LOGO閃爍著(zhù)刺眼的光芒。天上為數不多的星星也一閃一閃的，陪我走了這么久，不僅一點(diǎn)兒也不累，反而越發(fā)明亮了。

　　小區的大門(mén)就在前面，保安大叔貼心地幫我打開(kāi)了門(mén)。我感激地挺了挺身子，穩穩當當地沖了進(jìn)去。

　　小白，我們到家了。

放學(xué)路上作文4

　　那天一大早，我走在上學(xué)路上。大霧朦朦朧朧，像青煙，像薄紗，顯得輕柔細膩，又像一個(gè)乳白色的精靈，把你圍住，讓你推也推不開(kāi)，逃也逃不掉。

　　中午時(shí)分，霧終于消散了很多。

　　我走在放學(xué)路上，快到家的時(shí)候，突然眼前的霧又大了一些，一片迷茫。我心里迷惑不解：都中午了，怎么還有霧？我帶著(zhù)疑問(wèn)趕了過(guò)去。

　　哦，那不是霧，是煙！著(zhù)火時(shí)冒的黑黑的濃煙！一陣陣煙味撲鼻而來(lái)，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，耳邊的警笛聲已經(jīng)響起，一輛輛消防車(chē)緊急�？吭谛�區樓下。我這才頓悟：著(zhù)火了！我一下子怕了，腿軟了，害怕火殃及到我家。我雙手拖著(zhù)書(shū)包，問(wèn)了問(wèn)身邊的人，才知道是小區二號樓五單元一個(gè)地下室著(zhù)火了，我這才稍稍松了口氣。

　　滅火十分順利。消防隊員們一邊握著(zhù)水槍?zhuān)�一邊檢查火勢，還派了幾個(gè)人到里面去，確�；饎莶粫�(huì )蔓延到一樓。一旁的人，則有的拿出手機拍照，有的錄視頻，還有的小朋友去敲打消防車(chē)，其中一個(gè)人還踩著(zhù)消防水管。我心里在想：你們難道不能幫幫消防叔叔嗎？這時(shí)，一個(gè)年長(cháng)的消防隊員實(shí)在看不下去了，大聲喊道：“我們正在做的`是挽救生命和財產(chǎn)，請各位尊重我們的工作！”

　　他這么一喊，竟沒(méi)人敢再亂動(dòng)，消防繼續進(jìn)行。

　　半個(gè)小時(shí)后，火被撲滅了，可地下室已經(jīng)變得慘不忍睹。黑乎乎的墻壁，燒焦的地板，已經(jīng)被燒毀的東西，橫七豎八地躺在地板上，亂糟糟的。再看看消防員叔叔，頭上冒著(zhù)熱氣，臉上滾著(zhù)汗珠，褲子和鞋子全濕了，有的臉上還有血痕。我心里默念著(zhù)：叔叔們真棒！為你們點(diǎn)贊！

　　雖然我不是很了解火災的起因，但我還是要告訴大家：安全無(wú)小事，防火記心中！

放學(xué)路上作文5

　　夜色朦朧，月亮已掛在天上許久，我裹緊棉襖匆匆離開(kāi)教室，去尋找電動(dòng)車(chē)旁的父親和他一起回家。

　　因為父親的工作原因，常常是我沉睡時(shí)，他才回家。別說(shuō)陪伴，一天下來(lái)，我甚至沒(méi)有見(jiàn)到他的機會(huì )�？勺罱�天氣轉冷，考慮我的安全，父親便似乎很“隨意”地調了班，堅持每天接我放學(xué)。從教學(xué)樓出來(lái)，寒風(fēng)打在臉上，很不是滋味，于是我縮起脖子，匆忙的向學(xué)校外走去，父親早已在老地方等我了。遠遠的望見(jiàn)他，站在電車(chē)旁不停地搓著(zhù)凍紅了的手，雙腳來(lái)回走動(dòng)。鼻孔中噴出兩股白氣來(lái)。一陣風(fēng)過(guò)去，他渾身直打哆嗦。

　　我坐在電動(dòng)車(chē)后座，父親高大的身軀為我擋住了一部分的風(fēng)，沒(méi)有那么冷了。他特別喜歡唱“大河向東流，天上的星星……”，有時(shí)我心情好時(shí)便也會(huì )學(xué)著(zhù)他的樣子接上兩句“你有我有全都有……”。向上望去，路燈一盞盞地從我身上掠過(guò)，明一下暗一下，我倆的影子在地上晃動(dòng)。我摟緊父親，欣賞著(zhù)這屬于我們兩個(gè)人的星空。父親的嘴邊總是掛著(zhù)一句話(huà)，“好好學(xué)習啊，為了自己”，雖然簡(jiǎn)短，但是意味深長(cháng)。他也總是喜愛(ài)講述自己當兵時(shí)的英姿颯爽，自己的軍營(yíng)生活和軍中趣事，總是逗得我捧腹大笑。我知道，他在我面前從不避諱他年輕時(shí)的'糗態(tài)，不過(guò)是為了讓學(xué)習一整天的我放松一下心情。

　　我和他還有一個(gè)共同熱愛(ài)的東西——小品。提起小品，我和他有說(shuō)不完的話(huà)，他最喜愛(ài)的是馮鞏，尤其那句經(jīng)典的“我想死你們了”，而我最喜愛(ài)的是“郝建”。我們還爭論，誰(shuí)才是真正的小品王。當我一本正經(jīng)地向他陳述我的理由時(shí)，他總是笑咪咪地說(shuō)：“好好好，你說(shuō)的對。你的偶像才是喜劇之王�！蔽覄t大笑著(zhù)回應著(zhù)他。

　　天色依舊陰冷，街道旁仍有稀稀落落的行人，但我和父親一起，便不感到路途的遙遠和寂寞了。他能讓我忘記一切煩惱，沉醉在那短暫的旅行中。

放學(xué)路上作文6

　　人人都有自己放學(xué)的經(jīng)歷，在路上總會(huì )看見(jiàn)許多人和事，有難以忘懷的，有開(kāi)心快樂(lè )的，當然也有有趣的。當我們用一雙善于發(fā)現的眼睛去觀(guān)察，會(huì )發(fā)現總有那么一些事讓你記憶深刻。

　　喧鬧

　　每天我背著(zhù)書(shū)包走出校門(mén)，總會(huì )看見(jiàn)熙熙攘攘的人群。校門(mén)外人山人海，家長(cháng)們焦急的望著(zhù)校園，著(zhù)急地等待著(zhù)自己的孩子；同學(xué)們也像籠中小鳥(niǎo)一樣，迫不及待地飛奔出校門(mén)。有些同學(xué)直撲進(jìn)自己家人懷里，向他們訴說(shuō)學(xué)校里的奇聞異事；有些同學(xué)悠哉悠哉地走出來(lái)，似乎想多逗留一會(huì )兒；校門(mén)外有許多保安人員維持秩序，他們一會(huì )兒攔住這個(gè)奔跑的同學(xué)，一會(huì )兒又拉住一個(gè)逗留的同學(xué)，場(chǎng)面十分熱鬧，從遠處看也還富有一些情趣。

　　溫暖

　　一天放學(xué)了，寒風(fēng)呼嘯，凜冽的北風(fēng)像刀一樣刺骨，我獨自向公交車(chē)站走去，一路上冷得直打哆嗦。好不容易到了車(chē)站，我松了一口氣，恰巧這時(shí)來(lái)了一輛公交車(chē)，我象得了一根救命稻草似的，連忙跳上了車(chē)。車(chē)上很暖和，或許是人很多，大家又穿的很厚的緣故吧。車(chē)上沒(méi)有座位了，于是我找了一個(gè)人少的地方站好。這時(shí)我看見(jiàn)旁邊有一對母女，女兒坐著(zhù)，母親站著(zhù)，那個(gè)女人看上去很疲憊，可她還是將座位讓給的女兒。女兒一遍一遍地勸她媽媽“您坐吧，您太累了�！薄拔也焕�，沒(méi)事兒！”直到我下了車(chē)，這句話(huà)仍回蕩在我耳畔，心里暖洋洋的。

　　歸家

　　放學(xué)后，背著(zhù)象龜殼一樣沉重的書(shū)包走在街上，我覺(jué)得十分疲憊。我抬起頭往前看，一些同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑的，吃著(zhù)零食，邊走邊聊，四周回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)；往右看，只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛下來(lái)，嘰嘰喳喳地象同學(xué)們一樣聊著(zhù)天，好不快活，給這部放學(xué)交響曲增添了許多樂(lè )趣；再往左看，車(chē)道上川流不息，象許多要歸港的船只一樣。想到家里媽媽準備好的.香噴噴的飯菜，我不禁打起了精神，加快了腳步，伴著(zhù)夕陽(yáng)向家走去。

　　每天放學(xué)，我總是用好奇的雙眼發(fā)現路上的奇人趣事，它們能撫慰疲憊的我，沉重的書(shū)包變輕了，郁悶的心情煙消云散了，回家的路變得更輕松了。

放學(xué)路上作文7

　　上學(xué)是每天都要做的事之一，所以，放學(xué)也是每天必須要做的事情。每次放學(xué)，爺爺都很準時(shí)的來(lái)開(kāi)車(chē)接我放學(xué)，雖然開(kāi)車(chē)速度很快，但是，每天都經(jīng)過(guò)相同的路，使我熟悉了回家的路。

　　放學(xué)路上，我總是看到一大堆的小吃店擠滿(mǎn)了人，許多的服飾店，數間的文具店，以及藥局，同時(shí)，也會(huì )經(jīng)過(guò)很冷清但卻很廣闊的閑置空地，以及繞過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)工人在維護的建筑物。

　　放學(xué)路上，我看到形形色色人們，有人一邊看書(shū)一邊乘涼，彷彿把世界隔絕在外，把煩惱拋在腦后，我想像自己也跳進(jìn)書(shū)中，跟著(zhù)主角一起去探險，有些人拖著(zhù)疲憊的身軀，緩步回家，應該是倒頭大睡吧！還有部分的人們，表情嚴肅但是卻透露出對未來(lái)朝渴望的眼神，心想是如何朝目標邁進(jìn)和奮斗，讓自己明天的生活更美好。

　　在放學(xué)的路上，我總是望著(zhù)爺爺開(kāi)車(chē)專(zhuān)注的神情，由于下班時(shí)間路上交通非�；靵y，爺爺必須要專(zhuān)心注意馬路上的一舉一動(dòng)，戰戰兢兢地開(kāi)著(zhù)車(chē)，目的就是要平平安安地送我回家。

　　在放學(xué)的路上，經(jīng)常有意想不到的'事情發(fā)生，有時(shí)突然下起傾盆大雨，嚇壞路上的行人，這時(shí)可以看到有人驚慌失措，不知如何是好，有人奔跑到可以躲雨的地方，即使撐著(zhù)雨傘，有時(shí)也會(huì )因為狂風(fēng)大作，而把雨傘吹走，轟隆隆的雷聲，也把小孩嚇得哭了起來(lái)。

　　在放學(xué)的路上，許多景象是你我周遭每天都在發(fā)生的事情，可是在大部分的時(shí)間里，都因疏忽而沒(méi)發(fā)現，但在放學(xué)的路上，我因仔細觀(guān)察而發(fā)現，這就好像是念書(shū)一樣，即使每天都讀同樣的段落，但若不專(zhuān)心不用心，這些知識都不會(huì )記得，由于放學(xué)路上的經(jīng)驗，我領(lǐng)悟了何謂“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”的道理。

放學(xué)路上作文8

　　“叮鈴鈴”一陣長(cháng)長(cháng)的鈴聲一響，孩子們一涌而至的跑出了學(xué)校，鄉下的孩子是沒(méi)有父母來(lái)接的，所以他們不用擔心和父母擦肩而過(guò)。

　　這幾個(gè)小朋友先來(lái)到學(xué)校附近的小廣場(chǎng)，這里有塊大空地，是跳皮筋的絕好地方，幾個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的分配，就組成了兩隊，一隊撐著(zhù)，一隊跳著(zhù)。輪到小月了，只見(jiàn)她輕跳起身，右腳跨過(guò)皮筋著(zhù)地，左腳立馬跟著(zhù)跨過(guò)去，右腳邊接著(zhù)往后一別，再回到原點(diǎn)，左腳接著(zhù)回到原點(diǎn)。這看的其他伙伴眼花繚亂，目不暇接，精彩至極。孩子們跳累了，收起東西，繼續上路。

　　轉過(guò)一個(gè)彎后，路邊有一個(gè)清澈的小水潭，里面大約只有兩三升的水，但是卻有少許的小蝌蚪，以及潭底光滑的鵝卵石，這幾個(gè)小朋友仔細的挑選著(zhù)鵝卵石，若是挑著(zhù)了一個(gè)著(zhù)色好的，必須是要炫耀一番的，盡管他們也不知道什么算是好的。玩得累了，脫了鞋子，把小腳丫伸了進(jìn)去，里面的'水溢了出來(lái)，但是沒(méi)關(guān)系，小水潭的背后是個(gè)小水庫，會(huì )源源不斷的漏水，也正因如此形成了小水潭。

　　小水潭的對面有一個(gè)小小的小丘，小丘上長(cháng)滿(mǎn)了槐花樹(shù)和各種不知名的樹(shù)，每到槐花開(kāi)放季節，這里便是最熱鬧的，小朋友放學(xué)了路過(guò)這里，有時(shí)摘下幾串，放入嘴中，那馨香入鼻，享受極了。如果槐花特別多，特別美味，孝順的孩子當然不會(huì )自己獨吃，他們會(huì )摘下許多帶回家給家人嘗嘗。

　　玩夠了，該上路了，前不遠又有一個(gè)好玩的地方，那是一個(gè)壘了一半的房子，大約到小朋友的腰那里，小朋友沿著(zhù)那個(gè)內部結構走來(lái)走去，你捉我躲，非常刺激，開(kāi)心極了。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，一天一天過(guò)去了，那條小路早已不在，路邊的有趣早已不在，只剩下放學(xué)匆匆回家的學(xué)生背著(zhù)那沉重書(shū)包獨自走在柏油路上……

放學(xué)路上作文9

　　今天下午放學(xué)，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就到路口來(lái)接我了。我像出籠的小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳地上了媽媽的車(chē)子，就聽(tīng)媽媽問(wèn)我：“你還有多少作業(yè)沒(méi)完成了？”“日積月累和訂正試卷、家長(cháng)簽字�！蔽衣�吞吞地回答道。媽媽接著(zhù)問(wèn)：“今天考試了呀？語(yǔ)文還是數學(xué)？你考了幾分��？”

　　“語(yǔ)文啊，比上次多考了2分。哦，不對，是多了1。5分�！�

　　“那是多少？60。5分？"媽媽夸張地說(shuō)。

　　“NO！不對，你再猜猜看！”

　　“92分？”

　　“不對，又錯了啦！”

　　“那你到底是多了2分還是1。5分��？”

　　“1。5分！”我大聲喊道。

　　“喔，我小時(shí)候數學(xué)沒(méi)學(xué)好，你可不要像我這樣啊。不然考試分數都算不出來(lái)�！�

　　“哼！那你自己回家再看吧！對了，媽媽?zhuān)�我還有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，你要先聽(tīng)哪個(gè)呀？”

　　“壞消息吧�！�

　　“考試閱讀題做錯了，要抄寫(xiě)短文的。好長(cháng)的短文啊，嗚嗚……”

　　“哈哈……周新愉，恭喜你啊，又多了一些練字的機會(huì )。晚上又沒(méi)得時(shí)間玩咯！啪啪……”媽媽幸災樂(lè )禍地說(shuō)著(zhù)，竟然還雙手脫離了方向盤(pán)鼓起掌來(lái)，把我嚇得心驚膽顫：“媽媽你好好開(kāi)車(chē)呀！我好消息還沒(méi)說(shuō)呢！好消息是我已經(jīng)把短文抄好了��！”

　　“額……”媽媽好像一下子失望起來(lái)了，我卻笑了。

　　“有沒(méi)有總結考試丟分的.原因是什么呀？知識沒(méi)掌握，還是又馬虎了？我不要求你考試考第一第二，只要不拖班級后腿就行。要是讓我知道你拖后腿了，看我不打斷你的腿！”

　　“噓！你們看，我媽媽是不是一兇老虎呀！”

　　“知道了，媽媽你真啰嗦�！蔽曳�了翻白眼對媽媽說(shuō)。

　　聊著(zhù)聊著(zhù)，我們很快就到家了。媽媽每天接我放學(xué)的路上，是我最開(kāi)心的時(shí)候。

放學(xué)路上作文10

　　在放學(xué)回家的路上，我已經(jīng)連續走了七、八年了。從幼兒園、小學(xué)直至初中，我一直背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包回家。但自進(jìn)了中學(xué)以后，我才發(fā)現了以前和現在放學(xué)路上的差異。

　　記得在上幼兒園時(shí)，每天一放學(xué)，我便連奔帶跑地來(lái)到幼兒園門(mén)口，睜大眼睛，尋找來(lái)接我回家的爺爺。那時(shí)候，爺爺只要一見(jiàn)我，就會(huì )像變魔術(shù)似的從口袋里摸出一個(gè)小盒子，盒子內裝著(zhù)許多好吃的東西：有巧克力，佳佳奶糖，“麻辣鍋巴”……在放學(xué)回家的路上，只要一見(jiàn)到我喜愛(ài)的玩具，便纏著(zhù)爺爺買(mǎi)下，爺爺拗不過(guò)我，加上對我的寵愛(ài)，總是毫不猶豫地掏錢(qián)買(mǎi)給我。那時(shí)，我把放學(xué)回家的路上，當作一天中最開(kāi)心的一刻。

　　上小學(xué)后，隨著(zhù)我漸漸地長(cháng)大，我開(kāi)始獨自回家。盡管少了爺爺的小盒子，但我的四周?chē)鷿M(mǎn)了我的“哥兒們”。大家談笑風(fēng)生，嘻嘻哈哈，大聲嚷嚷，有時(shí)還追逐打鬧，沉浸在輕松、愉快的氣氛中。那時(shí)，我覺(jué)得放學(xué)后的路上是一天的學(xué)習生活中，最輕松的一刻。上初中了，我和我的好友分手了，獨自到離家很遠的復旦二附中上學(xué)。在放學(xué)回家的路上，只剩下我孤零零的一個(gè)人。

　　那時(shí)，天色已晚，周?chē)�已是萬(wàn)家燈火，我的肚子空空的，我心中更是空空的，好像失去了什么。每當用盡力氣擠上公交車(chē)時(shí)，一不小心擠著(zhù)別人或踩著(zhù)別人時(shí)，馬上會(huì )惹來(lái)一陣謾罵，我只得向別人不住的道歉。每當我獨自背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，一個(gè)人默默地走在大街小巷之中。走在回家的`路上，我感到很孤單，腦海中不斷地浮現出幼兒園和小學(xué)放學(xué)路上的情景，幻想著(zhù)能重現，我真的好想念��！

　　在放學(xué)回家的路上，一個(gè)瘦小的身影在大街上默默地走著(zhù)�！�…

　　好像一個(gè)落隊的孤雁，飛翔在茫茫的天際之中……

　　但我深深的知道，孩提時(shí)代的親情和童趣隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，已離我而去，我在慢慢長(cháng)大，去迎接新的挑戰。

放學(xué)路上作文11

　　星期天下午，我完成了所有的作業(yè)，出門(mén)去休閑廣場(chǎng)好好輕松一下。走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)路邊有一個(gè)中年女子在賣(mài)一些非常漂亮精致的手工做的繡花鞋，旁邊已經(jīng)有一些路人被吸引停下了腳步。

　　看到這些，我也不禁停下了腳步，走到攤前，想仔細看看這些繡花鞋。這時(shí)，一個(gè)年輕漂亮的大姐姐走了過(guò)來(lái)，拿起一雙繡花鞋問(wèn)：“請問(wèn)這鞋多少元一雙?”那個(gè)賣(mài)鞋的中年女子張開(kāi)嘴巴卻沒(méi)有發(fā)出聲音，只是豎了三個(gè)手指，原來(lái)她是個(gè)啞巴，是個(gè)自食其力的殘疾人。只見(jiàn)這個(gè)漂亮的大姐姐從包里取出所有的錢(qián)：有十元、五十元、還有幾張一百的，送到攤主的面前，讓她選取。這時(shí)，圍觀(guān)的人越來(lái)越多，其中有個(gè)小伙子大叫：“拿大的，拿那張一百的，不賺白不賺!”那個(gè)小伙子起哄著(zhù)，大家的目光都轉向了他，小伙子更得意了。我轉過(guò)頭看那位啞巴攤主如何選擇，只見(jiàn)她收了一張五十的，大姐姐付過(guò)錢(qián)拿起鞋轉身就走，圍觀(guān)的人也準備散去，那個(gè)啞巴攤主追上漂亮姐姐，找給了她二十元，大姐姐把錢(qián)擋住說(shuō)：“你們殘疾人自食其力不容易，這是我的心意，你就拿著(zhù)吧!”啞巴攤主雖然聽(tīng)不見(jiàn)聲音，但從她的表情和動(dòng)作上我能看出她明白大姐姐的'意思，但她還是執拗的把錢(qián)塞給大姐姐，意思是告訴大伙：我能靠自己的雙手養活自己，謝謝大家!大姐姐呆住了，圍觀(guān)的人呆住了，過(guò)了幾秒鐘，響起了熱烈的掌聲，在掌聲中啞巴攤主連連做謝謝的動(dòng)作，小伙子在掌聲中面紅耳赤地溜走了……

　　這就是我看見(jiàn)的發(fā)生在路邊的事情，那個(gè)自食其力的啞巴攤主和充滿(mǎn)愛(ài)心的漂亮姐姐使我非常難忘!

放學(xué)路上作文12

　　一天下午放學(xué)后，我如往常一樣，踏著(zhù)泥濘的小路，哼著(zhù)歌兒蹦蹦跳跳地往家奔去。不知是剛過(guò)下過(guò)雨，還是天黑了，這條往常行人來(lái)來(lái)往往的小路今天變得冷冷清清的，連個(gè)人影也沒(méi)有，只有池塘里青蛙&ldqu;呱呱&rdqu;的叫聲不時(shí)傳來(lái)。兩旁那密密層層的樹(shù)林也失去了昔日的光彩。說(shuō)實(shí)話(huà)，此時(shí)的它們真像一群嬌怪。我開(kāi)始害怕起來(lái)，邊走邊警惕地望望路兩旁。歌聲停止了，只聽(tīng)到&ldqu;呯呯&rdqu;的心跳聲，連步子也加快了許多。

　　正當我緊張地往前走的時(shí)候，忽然旁邊的樹(shù)葉&ldqu;沙沙&rdqu;地響了起來(lái)，我的心猛地一驚，趔趄了幾步，沒(méi)等那&ldqu;怪物&rdqu;蹦出來(lái)，我就像見(jiàn)了鬼似地向前沖。但好奇心又使我向后望了一眼，啊，后面是一條大狼狗。它的體形簡(jiǎn)直和我一般大，烏黑的毛沾滿(mǎn)了泥土，那雙發(fā)著(zhù)青光的大眼睛正死死地盯著(zhù)我呢！我突然想起，遇到狗時(shí)，你越跑，它就越要追你，于是我把步子放慢了，裝著(zhù)沒(méi)發(fā)現它的樣子朝前走。在這如黑布罩住了的小路上，那條大狼狗兇狠銳利的`青眼睛顯得格外清楚。我繼續強裝鎮定地往前走，那條大狼狗還是死死地跟在后面，一會(huì )兒嗅嗅我的鞋子一會(huì )兒又圍繞著(zhù)我團團轉……它就這樣跟著(zhù)我走了一段路。

　　��！終于到家門(mén)口了，我也不顧它會(huì )不會(huì )向我進(jìn)攻，拔腿向家奔去。當我進(jìn)了大門(mén)后，那只大狼狗站在門(mén)外，它不跟了，只是那雙眼睛還是死死地盯著(zhù)我……我被它盯得直打寒顫，轉身抓起一塊石頭向它奮力扔去，它&ldqu;嚎&rdqu;地發(fā)出一聲令人汗毛直豎的長(cháng)嘯，轉身跑了……

　　望著(zhù)它遠去的背影，我的頭上滲出了豆大的汗珠……

放學(xué)路上作文13

　　所有的結局還沒(méi)有寫(xiě)好，所有的水設暫歌行囊。我忽然憶起那處溫馨的停息。

　　在失敗的考試后，光影投射在我失意的心上，我循著(zhù)心靈的指向，走在回家的路上。這天期中考試，成績(jì)揭曉，學(xué)校早的`把學(xué)生的成績(jì)發(fā)給母親和父親。教室里頭，自然是幾家歡喜幾家愁，我是最愁的一家，愁到不想同他們一樣對別人訴有多少分是因出現而白白流失的，我只是靜倚在窗邊，觀(guān)外邊天色陰沉，晦暗，落惚恍迷離，心顧自凄涼悲傷。

　　上周我答應父母親，我說(shuō)要考好，要做他們最大的幸福與驕做，如今這樣的情況，我有何顏面面對摯愛(ài)我的他們？有何顏面享受那般無(wú)條件的縱容與寵愛(ài)？一天皆沉默在不語(yǔ)中。光陰在缺隙中悄然流遠。夜里放學(xué)時(shí)，下起來(lái)蒙蒙微雨，雨打落了枝頭茂密的葉，打濕了失意人的心。走出校門(mén)之際，我看見(jiàn)父親，屹立在風(fēng)雨中撐著(zhù)一把大傘，目光落在我身上時(shí)，滄桑的眸子里摻進(jìn)了欣喜，眼晴一雙，變得紅潤的。

　　我徑直走過(guò)去，眼睛一酸，殘存的淚水順著(zhù)眼角劃進(jìn)陰影里，被淺淺地存在眼眶里，很快消失無(wú)跡，只是眼際泛起的微紅無(wú)法遮掩�！鞍帧蔽逸p喚一聲，不再言語(yǔ)。他把我擁入溫暖的懷抱。柔情道：“媽媽在家里煮好了面條給你，她說(shuō)你學(xué)習辛苦，考試考完一定累了�！币凰查g，一股暖流涌上心頭。經(jīng)流血脈，我感受到了幸福與內疚�！拔铱疾缓�，不能做你們的驕傲了�！蔽胰缡钦f(shuō)道，爸拉下臉來(lái)，訓斥道：“胡說(shuō)你永遠是我們最大的驕做，考試不過(guò)是一次階段性測試，偶爾考不好那又怎樣？人人都知道我家寶貝女兒很棒，你的努力換來(lái)的優(yōu)秀，怎么被輕易否定呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上再次綻放出春花一般粲然的笑意，牽著(zhù)爸爸的大手走在回家路上。

　　家中有可口的夜宵，如花的笑靨待我歸來(lái)，怎么在意這一次小小的成敗呢？釋加牟尼曾說(shuō)：“得失從緣，心無(wú)增減�！眿寢屧�道“家是愛(ài)的港灣，流轉著(zhù)愛(ài)的味道�！�

　　小雨淅淅，走在回家路上，風(fēng)景曼妙。

　　清風(fēng)冷冷，走在回家路上，心歸于盡。

　　草色熏熏，走在回家路上，光陰不驚。

　　繁花素馨，恰逢春光，我攜父親走在回家路上，煩惱釋然，歲月靜好。

放學(xué)路上作文14

　　打開(kāi)我多姿多彩的記憶寶庫，有許多有趣的事情。有的事像落葉隨風(fēng)飄逝；有的事像小河緩緩流淌；但有一件事，卻像大樹(shù)的根深深的扎在我心中。

　　那是一天下午放學(xué)以后，我打算到同學(xué)家里去玩。我和那個(gè)同學(xué)高高興興的走著(zhù)，還時(shí)不時(shí)的嬉戲打鬧一番，好不愜意。突然，我看見(jiàn)了一堆行人圍擁著(zhù)一個(gè)地方，好像在看什么東西，還有的人在交頭接耳。我們連忙走上前去，只見(jiàn)一位老奶奶躺倒在路上，表情很痛苦。她旁邊圍觀(guān)的人越來(lái)越多，但都是因為好奇而來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人出手相助，都在冷眼旁觀(guān)，甚至還有幸災樂(lè )禍的.都偷笑出聲來(lái)了。

　　我們正打算上前去幫助這個(gè)老奶奶，一個(gè)大叔一把拉住了我們，說(shuō)：“別去扶她，現在有一些老人就靠這個(gè)來(lái)騙錢(qián)，你扶起了她，她會(huì )說(shuō)是你推她的，然后就狠狠地敲詐你一大筆醫藥費�！甭�(tīng)著(zhù)大叔語(yǔ)重心長(cháng)的一番“社會(huì )現狀教育”我們非懂似懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里打起了退堂鼓�？墒�，看著(zhù)老奶奶的痛苦表情，我心里那滋味，唉，別提有多不好受了。

　　我畏畏縮縮的，又想幫助老奶奶，可又怕她是裝的，說(shuō)是我推她的，敲詐我醫藥費。我的心情矛盾極了。最后，害怕占了上風(fēng)，我硬起心腸，拉起同學(xué)的手，正準備走，一陣風(fēng)吹來(lái)，我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，它好像在指著(zhù)我的鼻子批評我：“虧你還是個(gè)少先隊員呢，幫助一下老奶奶不行嗎？”我的臉刷一下紅了，但是我還是害怕，兩種心情又爭斗了起來(lái)，不過(guò)，這次是我的熱心腸占了上風(fēng)，正打算去幫她，突然，一個(gè)大哥哥闖進(jìn)人堆里，毫不猶豫地扶起老奶奶，又撥打120急救電話(huà)，把老奶奶送去了醫院。

　　人群散去了，我的心卻久久不能平靜，我為我之前的猶豫而感到羞恥。這件事揭露了社會(huì )不好的一面。我想，要是每個(gè)人都擁有像那位大哥哥一樣的美好品格，那這個(gè)世界也一定會(huì )更加美好的。

放學(xué)路上作文15

　　“偷車(chē)的，給我站��！”小曹同學(xué)在后面玩命似的追逐著(zhù)�！拔也�，我偏不！”那個(gè)調皮搗蛋的同學(xué)越騎越快，還給我們做了一個(gè)鬼臉。頓時(shí)，一場(chǎng)奪車(chē)大戰即將拉開(kāi)帷幕……

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響起，我們的大部隊在車(chē)棚下分散開(kāi)來(lái)。小曹同學(xué)，正在和我討論問(wèn)題，一個(gè)調皮的身影，從我身旁飛過(guò)，直沖向小曹同學(xué)的自行車(chē)。小曹同學(xué)的自行車(chē)立刻“吱吱呀呀”地呻吟起來(lái)，畢竟那么小的一輛自行車(chē)可承載不住這么一個(gè)噸位��！小曹同學(xué)猛地一奪，終于奪回了自行車(chē)。

　　出了校門(mén)，我們幾個(gè)相伴往前騎著(zhù)。忽然，一雙手再次伸向小曹的自行車(chē)�！安缓�，快跑！”我察覺(jué)到不對，但已經(jīng)晚了，自行車(chē)再次被無(wú)情地拽走了。我們邊喊邊奮起直追，結果是竹籃打水一場(chǎng)空，還追錯人了，尷尬呀！

　　攆到一半時(shí)，鄭同學(xué)氣喘吁吁地推著(zhù)兩輛車(chē)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小曹的車(chē)在這兒呢！”呃？剛剛不是被田同學(xué)奪走的.嗎？怎么現在又到了鄭同學(xué)的手里呢？難道這個(gè)車(chē)會(huì )瞬間轉移嗎？“嘿，你們跑那么快干嘛？”田同學(xué)騎著(zhù)他的車(chē)趕來(lái)，我們幾個(gè)狠狠地訓斥了他一頓。

　　“來(lái)，讓我來(lái)給你們炫炫車(chē)技！”只見(jiàn)田同學(xué)腿一收縮，腳一踩，手一抬，完美地跳上了臺階。我們沒(méi)人搭理他，加速向前騎去。田同學(xué)在后面追趕著(zhù)，不超過(guò)幾秒，他就超過(guò)了我們�！澳銈冞^(guò)來(lái)呀！”他是真的不怕死呀，兩手離開(kāi)車(chē)的扶把，靠著(zhù)雙腿的力量控制方向。一會(huì )又把兩條腿彎了起來(lái)，從后面看起來(lái)，真像一只活生生的大猩猩。真是太危險了！

　　班長(cháng)惡作劇，大喊道：“王姐來(lái)了！”田同學(xué)一下子就像了沒(méi)氣的氣球、得雞瘟的公雞一樣，暈頭轉向地向我的車(chē)撞來(lái)。我猛地一躲，沒(méi)有撞上，我的心里不禁長(cháng)嘆了一口氣。但人家像沒(méi)事人一樣，又把雙腿彎了起來(lái)，我真是又覺(jué)得生氣，又覺(jué)得好笑！

　　在此，我想勸誡那些愛(ài)炫車(chē)技的男生，更想要勸誡田同學(xué)：“要想車(chē)技炫，安全第一位！”是的，連小命都沒(méi)有了，誰(shuí)還會(huì )去炫車(chē)技呢？