關(guān)于雨的作文【大全15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于雨的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于雨的作文1
真怪，也不知為什么，我竟特別特別地愛(ài)雨，而且是那樣的執著(zhù)，那樣的強烈。本來(lái)是一團團浮騰著(zhù)的濕潤之氣，隨后匯成天邊的一朵又一朵云彩，帶著(zhù)多少真摯、熱烈的希望，傾斜成一粒粒明珠，搖曳成一條條銀弦，叮叮咚咚地鳴奏著(zhù)，灑落著(zhù)……
當每一場(chǎng)雨降臨的時(shí)候，我都會(huì )帶著(zhù)新奇，帶著(zhù)驚喜，帶著(zhù)歡悅撲到窗欞前，凝望著(zhù)如夢(mèng)的景物，聆聽(tīng)著(zhù)雨的娓娓訴說(shuō)。
我最?lèi)?ài)撐著(zhù)雨傘在雨中漫步。在雨簾里，遠遠近近的景物似乎都蒙著(zhù)一層層輕輕的`軟紗。這時(shí)，頭頂一朵大傘花，腳踩著(zhù)濕漉漉的路面，有節奏地腳步聲和著(zhù)輕柔的雨聲，淅瀝瀝，叭嗒嗒……呵，這不正是一首奇麗的詩(shī)篇嗎？
我出生在鄉村，生長(cháng)在鄉村，自然也就有機會(huì )看到鄉村的雨。這里的雨帶著(zhù)清新，帶著(zhù)甜蜜，就像千千萬(wàn)萬(wàn)條銀絲，蕩漾在山腰，披拂在田野。在這大自然的懷抱中，我真想跑，真想喊，用我的心，用全部的情感……
我愛(ài)她，僅僅愛(ài)她這些？噢，不！她值得我愛(ài)的，還有很多很多……
我愛(ài)她，是由于精靈般的雨曾在我童稚的腦海中激起過(guò)最為純潔的憧憬，更使我那埋在心底的理想之種吐出鮮綠；還由于她流過(guò)我的心田，就像醇酒一樣濃烈，就像甘露一樣清涼，使一切憂(yōu)愁苦悶都離我而去……
我愛(ài)她，是由于這希望的使者給人們帶來(lái)多么大的慰安。她滋潤著(zhù)山川大地，她染綠了冬眠的枯草，她釀造著(zhù)甜蜜的氣息……
我愛(ài)她，還因了她的那種可貴的奉獻精神。她把美麗帶給自然，把溫柔獻給大地，可她自己，卻只是默默地沁入泥土之中，匯入到大地深處。
是的，我愛(ài)雨，是那樣執著(zhù)，那樣強烈。我想：一個(gè)人也應該像雨那樣，為了別人而心甘情愿地奉獻自己！
關(guān)于雨的作文2
“滴答”，下雨了。雨，濕潤了鄉間的小道。
我走到窗邊，欣賞起雨中美景來(lái)。
雨，輕輕的，柔柔的，仿佛在撫摸著(zhù)大家的臉龐。雨，像牛毛，像細絲，一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)，悄悄地落下來(lái)。我感到一切都是美的樣子。
正想著(zhù)，雨大了起來(lái)，打在樹(shù)葉上，沙少地響。水里蕩起了一圈圈波紋，像藏著(zhù)一張張古老的唱片。雨，“嘩啦、嘩啦”地下著(zhù)，像一位歌手和同伴們，一起演奏自然交響樂(lè )。我家樓下的李子樹(shù)，依舊那樣結實(shí)、挺撥，沒(méi)有向雨低頭，樹(shù)上青色的.小李子，像個(gè)燈籠似的晃來(lái)晃去。抬頭一看，窗戶(hù)上邊的屋檐上，掉下幾滴雨。雨像窗簾似的從我家屋檐上掛下來(lái)。
雨，給炎熱的夏天帶來(lái)了一絲涼意。雨��！我喜歡你，能和我做個(gè)朋友嗎？
關(guān)于雨的作文3
春天與別的的季節不同，它不那么單調，是一幅美麗而又精致的圖畫(huà)。春天，代表著(zhù)生機，代表著(zhù)希望，而賦予它勃勃生機的正是我——春雨。
“轟隆隆——”沉悶的春雷打破了寂靜，將大地震得微微顫動(dòng)。我滿(mǎn)懷著(zhù)好奇，灑落在大地上。沉睡已久的大地在我的滋潤下，漸漸地，漸漸地，蘇醒了：銀白色的積雪開(kāi)始融化，小草鉆出肥沃的土地，換上了翠綠的外套，露出了一張張笑臉，打量著(zhù)大千世界。草地上盛開(kāi)著(zhù)各色各樣的小花，你不讓我，我不讓你地競相開(kāi)放，散發(fā)出誘人的清香，令人心曠神怡。
田野間，幾位勤勞的農民伯伯正彎著(zhù)腰，熟練地插下一株株幼小的秧苗，撒下一粒粒希望的種子。從他們的臉上，我仿佛看到了他們對豐收的無(wú)限憧憬。
遠處，一只從南方歸來(lái)的.燕子，嘴里銜著(zhù)筑巢用的樹(shù)枝，緩緩落在樹(shù)干上，筑起了燕巢。望著(zhù)燕子忙碌的身影，我感到十分不解，我為什么它如此忙碌，是為迎接我而做準備嗎?
我下得更歡了，滴在樹(shù)上。我在葉片上快速地打了幾個(gè)滾，可又站不住腳，只好隨葉莖滑了下來(lái)。在葉梢上還不忘逗留片刻，閃出晶瑩的亮光，這才不情愿地跳了下去。哎呀，原本干燥的葉片神奇地亮澤起來(lái)了，打起了十二分的精神在帶著(zhù)幾分寒意的春風(fēng)里跳起舞來(lái)。
我滴在正探著(zhù)腦袋好奇張望的小麻雀的腦門(mén)上，小麻雀一驚，又被打回了窩里�？墒�，頑皮的小麻雀過(guò)一會(huì )兒又一點(diǎn)一點(diǎn)地伸出了小腦袋，我又是“滴答”一滴。這回，小麻雀把頭深深地埋進(jìn)窩里 ，連大氣也不敢出了。
我看見(jiàn)流水唱著(zhù)歡快的歌，嘩啦啦地向遠方流去。水中的魚(yú)兒自由自在地游著(zhù)，好不快活。幾棵柳樹(shù)正在河邊梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，那柳條纖細而柔軟，像瀑布一瀉而下。
陽(yáng)光照著(zhù)大地，我快要蒸發(fā)了!漸漸地，我的身子慢慢變小，最終化作一縷輕霧，去和彩虹姐姐作伴了!
關(guān)于雨的作文4
雨帶給我們?yōu)碾y，雨帶給我們幸福。
雨充滿(mǎn)著(zhù)傷心，痛苦，凄涼！
記得，我八歲那年的一天晚上，我不小心把爸爸心愛(ài)的杯子給打破了，我那時(shí)心里很害怕極了，不知道要怎么辦才好，爸爸聽(tīng)到聲音急忙從房間跑出來(lái)看，一看杯子破了，問(wèn)也不問(wèn)為什么破了，就給了我一耳光，當時(shí)我哭著(zhù)問(wèn)爸爸;“不就是一個(gè)杯子嗎？破了就破了，再買(mǎi)一個(gè)不就得了嗎？為什么還要打我呢?”
到了早上我的心里還充滿(mǎn)著(zhù)怨恨；我吃完早餐；就背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校。到了學(xué)校，我還像以前一樣照常上課，到了最后一節課，窗外忽然下起了傾盆大雨，這時(shí)我心里想；快到放學(xué)的時(shí)間了，我又沒(méi)帶雨傘，我該怎么辦我看了看窗外，窗外依然下著(zhù)傾盆大雨，忽然我看見(jiàn)校門(mén)口有許多家長(cháng)來(lái)接自己的孩子。叮、叮、叮到了下課的時(shí)間。我背起那沉重的書(shū)包，走出教室，我四處張望，但我還是沒(méi)有看到我的爸爸或媽媽。那時(shí)我的心里酸酸的真的想哭，后來(lái)我一直站在教室門(mén)口等。直到其他同學(xué)被自己的家長(cháng)接走。但雨還沒(méi)有停，可是雨變小了一點(diǎn)。忽然，我在蒙蒙細雨中看見(jiàn)一個(gè)身影非常像我的爸爸。我的'爸爸高高的，臉?lè )椒降�，頭頂上沒(méi)有頭發(fā)，只有旁邊有一些頭發(fā)像一頂草帽。非常有個(gè)性!那個(gè)人越走越近，那個(gè)人就是我爸爸，我哭著(zhù)跑過(guò)去抱住他！他說(shuō):“哭什么，回家去�！蔽铱匆�(jiàn)他那蒼老的臉，我心里感到非常心酸。我什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只好低著(zhù)頭跟著(zhù)爸爸回去。
回到家里后，妹妹突然跑出來(lái)說(shuō)；“姐姐上次你打破的杯子是奶奶送給爸爸的生日禮物�！蔽衣�(tīng)后感到非常內疚，我不應該埋怨爸爸，怨恨爸爸。我應該要向爸爸道歉。其實(shí)爸爸是愛(ài)我的，關(guān)愛(ài)我的，愛(ài)護我的……
每一個(gè)人的生活中，經(jīng)歷中都有困難，幸福。人與人之間都有誤解的時(shí)候。但在雨中也能找到快樂(lè )與幸福，不過(guò)也能找到往事的回憶。
關(guān)于雨的作文5
滿(mǎn)天的烏云黑沉沉的壓下來(lái)，燕子低飛，螞蟻搬家，天氣悶的很，空氣像凝固了似的讓人呼吸困難。
忽然一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺，幾個(gè)調皮的`雨點(diǎn)玩起了打擊樂(lè )器，滴滴答答，叮叮咚咚……
還沒(méi)來(lái)得及反應，嘩啦啦的急雨緊跟著(zhù)風(fēng)哥哥的腳步，跑進(jìn)了整個(gè)空間，往窗外望去，一切都模糊了……
漸漸地，雨聲小了，大風(fēng)變成了小風(fēng)，模糊變得清晰，太陽(yáng)公公從烏云里探出頭來(lái)，四處張望，露出燦爛的笑容。
雨停了，一天彩虹掛在天空，燕子高飛了，螞蟻出來(lái)玩了，小魚(yú)也時(shí)而探頭盡情的玩耍了！
關(guān)于雨的作文6
今天的雨真大，雷聲也可怕，馬路都被水淹了，像一片洪水，我坐到爸爸車(chē)上就哭了，因為我第一次看到這種現象，很害怕。然后爸爸對我說(shuō)，“你再哭的話(huà)，雨會(huì )下得更大的`�！蔽揖蜎](méi)再哭了。
我們堵了一會(huì )兒，五點(diǎn)半就到家了�；氐郊椅页酝觑埦桶褦祵W(xué)語(yǔ)文作業(yè)都做完了，英語(yǔ)明天再做。好多小朋友都很晚才到家，真可憐啊，我真幸福。
關(guān)于雨的作文7
下雨時(shí)，不同的人會(huì )有不同的情感。有的人在下雨天是憂(yōu)愁的，有的人是傷心的，有的人是歡喜的，而那一次雨中的我是感動(dòng)著(zhù)的。
記得那一天，我正準備去學(xué)校上課。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“朝奕，今天的天氣預報說(shuō)會(huì )下雨，你可一定要記得帶雨傘喲！”我抬頭看看天空，心想：天氣那么好，還出了太陽(yáng)，怎么可能會(huì )下雨呢！于是，我根本就沒(méi)有把媽媽的話(huà)放在心上，說(shuō)了一句“不帶”，便高高興興地上學(xué)去了。
上到第二節課時(shí)，突然聽(tīng)到“轟隆隆”一聲巨響，看到窗外已是烏云密布，沒(méi)過(guò)多久便下起了大雨。我心想：這老天爺好像故意跟我作對一樣，怎么說(shuō)下雨就下雨了。想到這里我真是又著(zhù)急又氣憤，真后悔自己當初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的`話(huà)。
放學(xué)了，我只好站在學(xué)校門(mén)口發(fā)呆，等著(zhù)雨停。這時(shí)我的好朋友歐陽(yáng)茜走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我帶了雨傘，我倆一起走吧！”于是，我和她走在放學(xué)路上的傾盆大雨中。走著(zhù)走著(zhù)，我感覺(jué)到自己頭頂的天是灰蒙蒙的，便抬頭一看，果然是她把傘明顯地往我這邊傾斜了許多。我略帶歉意跟她說(shuō)道：“歐陽(yáng)茜，你把傘都傾向我這邊，你自己都要被淋濕了�！倍皇腔亟o了我一個(gè)笑臉。見(jiàn)歐陽(yáng)茜聽(tīng)了卻依然不動(dòng)，我想用我的手去調整一下，她卻更用力的往我這邊推。就這樣，我推過(guò)去她又推回來(lái)，這種推來(lái)推去的狀態(tài)一直僵持了好一會(huì )兒。誰(shuí)知道一下沒(méi)拿穩，傘娃娃調皮地往下一倒，頓時(shí)我和歐陽(yáng)茜被淋成了“落湯雞”，我們兩個(gè)相視一笑繼續前行。最后，歐陽(yáng)茜把我安安全全的送回了家，僅僅給了我一個(gè)微笑，便轉身走了�？粗�(zhù)歐陽(yáng)茜慢慢消失的背影和一邊濕漉漉的肩膀，我感動(dòng)得熱淚盈眶。
這就是我在雨中的一次人生經(jīng)歷，它讓我永遠也忘不了我和歐陽(yáng)茜的友誼，也讓我們彼此之間更加的信任、友好。
關(guān)于雨的作文8
“轟隆隆，轟隆隆——”像一場(chǎng)電影的片頭曲，烏云哥哥強勢地霸占了整個(gè)天空，調皮的閃電弟弟時(shí)不時(shí)出來(lái)露個(gè)臉。
“嘩啦啦，嘩啦啦——”毫無(wú)預兆，傾盆大雨從天上倒了下來(lái)，是不是月老打翻了酒壇？雨點(diǎn)兒似許久未出門(mén)的`孩子們，此刻“傾巢而出”，興奮地飄來(lái)飄去，密而柔�！皣\嘰嘰嘰”，小鳥(niǎo)，你難道是因為雨來(lái)得突然，沒(méi)來(lái)得及躲？
突然，前方不遠處有一抹嫩綠，牢牢地吸引著(zhù)我的眼球。雨很大，它雖彎了腰肢，但依然耀眼。
“嘩嘩，嘩嘩”，雨，越下越大，有一種不達目的誓不罷休的態(tài)度�！吧成场�、“叮咚”、“滴答”千變萬(wàn)化的雨聲沖進(jìn)我的耳朵，直闖我的心房。此時(shí)，即使是世界上最優(yōu)美的音樂(lè )旋律也難出其右。
雨，依舊在下……
關(guān)于雨的作文9
雨，你感覺(jué)它是什么？你認為下雨是好事還是壞事？你們討厭下雨嗎？有的人喜歡燦爛的陽(yáng)光，有的人喜歡皎潔的月光，有的人喜歡紛紛的雪花，而我去雪花變幻莫測的雨。
春天的雨是最尋常的，一下就要下三兩天才能停，可別生氣�？�，那春天的雨，像牛毛，像花針，想細絲，密密的斜織著(zhù)。天空中下的`雨把葉兒洗得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。
以前小的時(shí)候，最討厭下雨了，因為下雨要打雷我很害怕，總感覺(jué)天上下雨的原因是因為老天爺哭了，而現在的我喜歡雨，我喜歡看雨，看了人世間各種洶濤，我覺(jué)得雨才是世間最美的景物，更是上天派來(lái)的使者，帶走了世間的污穢。
雨給人清新的感覺(jué)，把整個(gè)世界帶入沒(méi)有污染，沒(méi)有枯燥的地方。
我喜歡雨。
關(guān)于雨的作文10
1. 我愛(ài)聽(tīng)雨，在那靜謐美好的夜晚聽(tīng)雨。
2. 早晨起來(lái)往外望去天空像被一塊黑布遮住了，看起來(lái)要下雨了。
3. 絲般纖細的雨從萬(wàn)里高空落下來(lái)，下雨了。太陽(yáng)張開(kāi)他的大翅膀，飛到了世界的另一個(gè)地方。我走在路上，雨點(diǎn)落在積水的地方，出現了一朵朵的“小花”。雨不停地下，整條街就像一座大花園。觀(guān)賞這座透明、虛幻的花園，還真是別有一番趣味呢！
4. 早晨，天空黑沉沉的，像是災難要來(lái)臨似的。過(guò)了一會(huì )兒，下起了傾盆大雨。我站在窗前，靜靜地看著(zhù)雨，雨水就像斷了線(xiàn)的珠子一樣，滴滴答答往下掉，好像在動(dòng)情地歌唱，落在地上濺起了一朵又一朵的水花……
5. 雨，讓人有時(shí)喜有時(shí)憂(yōu)有時(shí)又害怕。雨是一只變色龍，有時(shí)溫柔有時(shí)暴躁。雨還是一位仙女，揮舞著(zhù)魔棒……
6. “小雨小雨嘩啦啦……嘩啦啦……”小朋友們在雨中歡快的唱著(zhù)�；蛟S，她們和我一樣喜歡雨吧。
7. 雨,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,經(jīng)常使我著(zhù)迷。下雨時(shí),我趴在窗邊,盡情地欣賞這美妙的雨景。
8. 我是雨，是一個(gè)“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的隱身人”。來(lái)時(shí)人類(lèi)不知道,去時(shí)人類(lèi)也不知道。只要我從天上降落，農民伯伯的豐收就有了保障。
9. 春天的`雨，是一把鑰匙。他帶著(zhù)濕潤和溫暖，輕輕的，輕輕的，趁你沒(méi)留意，把春天的大門(mén)打開(kāi)了。
10. 滴答滴答下雨了。往窗外一看，數也數不清的雨絲像線(xiàn)一樣從空中飄下來(lái)，被風(fēng)一吹，一會(huì )兒散，一會(huì )兒聚，一會(huì )兒向前，一會(huì )兒向右，變化莫測，千姿百態(tài)。
11. 這個(gè)學(xué)期，星期六經(jīng)常下雨，于是我把它取名為星期“雨”。雨有討厭的時(shí)候。有時(shí)我們不帶傘的時(shí)候，它總要下雨。有時(shí)候雨衣不夠厚，雨打進(jìn)雨衣里面，把我們弄的濕濕的，真煩人……雨也有陰涼的時(shí)候，下雨了，悶霧散開(kāi)，大地一片陰涼，讓人們感到了秋天的的涼爽。
關(guān)于雨的作文11
在凄涼秋瑟的細雨中行走，寂寞是指尖的涼和心底的痛。在這冷冷的夜里，寂寞不請自來(lái)，穿過(guò)肌膚，直抵靈魂深處!抬頭望著(zhù)一望無(wú)際的天空，不知是雨水，還是淚水朦朧了我的雙眼?我喜歡雨景中的`美麗，不知是她的什么使我對此不僅有了眷念之情。雨是萬(wàn)物生長(cháng)之基礎，滋潤了萬(wàn)物的生活;她使世間有了生命力，因此雨有了無(wú)窮無(wú)盡的魅力。在成長(cháng)中似乎愛(ài)上了寂寞與安靜的我，也逐漸開(kāi)始愛(ài)上了雨的味道，天生帶有的色彩與寧靜和安逸感，雨色總歸是美麗的。
關(guān)于雨的作文12
綿綿秋雨不期而至，似乎懂得了秋的心思。它就這樣在一個(gè)漆黑的夜晚，伴著(zhù)風(fēng)兒，敲打著(zhù)玻璃窗。嘀嗒、嘀嗒……不急不躁，不緊不慢地演奏著(zhù)屬于秋天的歌。
從黑夜到白天，它就這樣下啊，下啊……院子里的木槿樹(shù)葉上早已披掛了晶瑩的水珠，大大小小，疏疏密密。忽而順著(zhù)葉脈滑落下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息撲進(jìn)大地母親的懷抱。高高直直的竹子也在雨絲中曼舞，左搖右擺，混著(zhù)雨水的沙沙，傳出嘩嘩聲響，儼然是一位指揮家，用它自己獨有的方式，指揮這些演奏家們奉上一曲動(dòng)聽(tīng)的雨之歌。
雨的狂歡還在繼續……街上的行人匆匆前行，撐著(zhù)雨傘、披著(zhù)雨衣，“享受”著(zhù)雨水的親吻，感受著(zhù)一份清涼。調皮的雨點(diǎn)打濕了頭發(fā)，愛(ài)撫著(zhù)我的臉頰，做了短暫的停留后，順勢鉆進(jìn)脖子里，弄濕了衣裳。哪顧得上這些，我縮著(zhù)脖子，穿梭在茫茫雨幕中。寬敞的街道上不一會(huì )兒就擠滿(mǎn)了車(chē)輛，一輛挨著(zhù)一輛，寸步難行。霎時(shí)間，自行車(chē)的鈴聲，汽車(chē)的喇叭聲，還有壓過(guò)汪汪水洼發(fā)出的聲響交織在一起，奏響了雨中世界雄壯的交響樂(lè )的。
校園中，更是體驗著(zhù)一場(chǎng)“久旱遇甘霖”的'酣暢。蒙蒙的雨霧彌漫在校園中，絲毫阻擋不了好奇的孩子們，揚起臉，張開(kāi)嘴，品嘗“雨水”的滋味。水泥路面上一個(gè)個(gè)小水洼，迎接著(zhù)雨兒的光臨，高興地畫(huà)起了圈圈，一個(gè)又一個(gè)，圈圈套圈圈。真會(huì )玩！孩子們呢，瞅準了，跳進(jìn)去，任憑水花濺起，不怕弄濕褲腳。一下、兩下，樂(lè )此不疲。誰(shuí)也沒(méi)有注意，花壇中的石楠翠綠的葉子越發(fā)蒼翠，火紅的顏色愈發(fā)耀眼。還有那株楊樹(shù)上發(fā)黃的葉片，在雨水的催促下，翻了幾個(gè)跟頭，翩然而落。是啊，誰(shuí)又能顧得上呢？孩子們的心思都在這秋雨上呢！
從白天到黑夜，秋雨啊，你還在不停地下……
關(guān)于雨的作文13
今年的十一月格外多雨，這讓我感到非常郁悶。我不喜歡雨天，出門(mén)太不方便，而且上海冬季的雨天十分陰冷，就連心情也跟這雨天的天空一樣灰蒙蒙的。
和往常的周日一樣，我要去興趣班學(xué)跳舞。下課后，媽媽接我去奶奶家吃飯，雖然打著(zhù)傘，身上還是被淋濕了些。吃完飯，我抱著(zhù)一個(gè)暖手寶蜷縮著(zhù)坐在門(mén)口，看著(zhù)院子里的花花草草發(fā)呆。外面很安靜，只有雨的聲音，淅瀝淅瀝、滴答滴答我側著(zhù)耳朵用力地聽(tīng)，原來(lái)雨會(huì )發(fā)出這么多的聲音，不知不覺(jué)我被這雨聲吸引了去。
雨滴落在灰色的瓦片上，它的`聲音很輕微，雨滴沿著(zhù)瓦片滑落匯集在一起，又順著(zhù)屋檐往下掉，就像一串串斷了線(xiàn)的水晶珠，落在地面上發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。雨滴落在紅色的琉璃瓦上發(fā)出嗒嗒嗒清脆的聲音，琉璃瓦在雨水的沖刷下就像洗了個(gè)澡，煥然一新。雨滴落在廣玉蘭的樹(shù)葉上，那聲音有點(diǎn)讓人出乎意料，噼啪噼啪格外動(dòng)聽(tīng)，雨滴向著(zhù)葉子的中心匯集，然后變成一顆小水球往下墜落。雨滴落在薄薄的小樹(shù)葉上，輕輕柔柔，沙沙作響。一個(gè)行人打著(zhù)傘從門(mén)前路過(guò)，雨滴落在傘上滴答滴答，調皮地蹦跶起來(lái)，彈起幾朵小水花飛濺出去。下了一天的雨，花壇邊已經(jīng)積起了水，雨滴落在小水坑里，一圈一圈的波紋瞬間蕩漾開(kāi)來(lái)。突然，眼前閃過(guò)一個(gè)陰影，原來(lái)是一只麻雀在雨里使勁地撲扇著(zhù)翅膀，轉眼躲到前面房子的屋檐下。各種雨聲混合在一起，高低錯落，就像一首優(yōu)美的小曲�？罩袝r(shí)不時(shí)會(huì )有幾片黃色的樹(shù)葉輕輕飄落，就像配合著(zhù)雨的曲調翩翩起舞。
聽(tīng)著(zhù)這樣的雨聲，看著(zhù)這樣的風(fēng)景，不禁感嘆原來(lái)雨天也可以這般美妙動(dòng)人，充滿(mǎn)樂(lè )趣�？�，那院里的幾株菊花和我一樣正在側耳傾聽(tīng)，靜靜欣賞！
關(guān)于雨的作文14
朦朧細雨間，畫(huà)意撥心弦。
早晨，望了望窗外，天灰蒙蒙的，黯淡無(wú)光，周邊彌漫著(zhù)幾絲涼意，一切都是濕潤的。天空中出現了她的身影。是下雨了。我坐在窗邊，靜靜地，靜靜地聽(tīng)著(zhù)……
午后，雨中所有的色彩都融化在水淋淋的綠色中，綠的耀眼，綠的透明。在這雨中流動(dòng)的綠色或許連畫(huà)家的調色板都調不出來(lái)�？諝庵嗅j釀著(zhù)花兒與泥土的芬芳，細雨綿綿，淅淅瀝瀝，絲絲花雨，隱隱幽香�？棾捎旰�，一片朦朧，靜靜的，涼涼的，看起來(lái)就像是一卷巧奪天工的水墨畫(huà)。有少女般的溫柔亦有男人般的英氣，有孩子般的活力亦有老者般的穩重�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！痹�(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。
傍晚時(shí)分，溫柔的細雨打向玻璃窗，窗上已經(jīng)綴滿(mǎn)水珠。那不是整合的珍珠，而是散落的精靈。帶點(diǎn)泡沫一般的情懷，靜靜地滑落。雨還在下著(zhù)。不經(jīng)意間，撩動(dòng)心緒�；蜢o謐，或溫暖。坐在餐桌前，一邊和家人吃飯一邊聽(tīng)著(zhù)窗外美妙的'雨聲，生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。這無(wú)不是一個(gè)溫馨的畫(huà)面啊。
入夜了，雨并沒(méi)有停，密密匝匝，瀟瀟瑟瑟，如煙似夢(mèng)。依偎在夜的溫暖懷抱中，調皮的星星欣賞著(zhù)雨景，小草們互相訴說(shuō)著(zhù)一天里的收獲。除了雨的滴滴答答，一切都恢復了寧靜。大家都回到暖暖的床上，卸下一身的疲倦，消散了滿(mǎn)心的憂(yōu)愁，放心地蓋好被子，期待在美好的雨天里做個(gè)美好的夢(mèng)。
雨總是讓人難以捉摸。沒(méi)有人知道她什么時(shí)候來(lái)，什么時(shí)候走，從哪里來(lái)，到哪里去，她就像只是來(lái)人間旅游一趟。揮揮揚揚，飄飄灑灑。時(shí)而纏綿，時(shí)而急促，時(shí)而沉靜， 時(shí)而熱烈。在身邊陪著(zhù)大家享受雨天的美好，又總是停留不久，撥人心弦。
雨，是一個(gè)歡快的小精靈。純潔，靈巧的她，在我們眼中是那么的調皮。雨，是畫(huà)家手中的彩筆，是曲作家靈魂跳動(dòng)的旋律，更是詩(shī)人創(chuàng )造的審美意境……
關(guān)于雨的作文15
雨，是個(gè)既能帶來(lái)災害，但又能帶來(lái)幫助的自然現象。隨著(zhù)大雨的落下，會(huì )使別人的“心血”泡湯，就像農作物，如果太大的雨勢，農夫們可要叫苦連天啰！但是豐沛的大雨，卻也讓水庫進(jìn)帳，來(lái)個(gè)“大飽足”，這些豐沛的水量，就足以供給我們足夠的用水了。說(shuō)起下雨，讓我想起了一段難忘的畫(huà)面。
在我四年級的暑假，媽媽帶我回北京的奶奶家，走出北京火車(chē)站，我們才發(fā)現外面已下起了大雨。但是距離奶奶家還有一段距離，我們只好冒雨向前走。不料走到階梯的時(shí)候，因為又濕又滑的地板，讓媽媽忽然滑了一跤，行李整個(gè)飛了出去。當時(shí)無(wú)情的雨就落在我們的身上，滴滴答答的雨聲，聽(tīng)起來(lái)像是幸災樂(lè )禍的笑聲！我趕緊扶著(zhù)媽媽站起來(lái)，才知道原來(lái)是媽媽的行李太重了。之后，每當下雨天外出時(shí)，我就會(huì )提醒自己和家人，一定要更加小心自己的腳步，可別再讓雨聲來(lái)嘲笑我們了！
記得前幾年的臺風(fēng)災，那場(chǎng)暴雨，相信對一些人是場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)。使得許多民眾的房屋倒塌、損壞，也造成許多農作物，因為大雨而泡湯。也由于臺風(fēng)造成的`滂沱大雨，產(chǎn)生巨大的土石流，竟然淹沒(méi)了一整個(gè)村落，造成數百名民眾死亡。雨水太多，竟然會(huì )成為災害。不過(guò)，雨并非一無(wú)可取，它可以帶來(lái)幫助，大量雨水可以增加了水庫的存量，讓我們有足夠的水源可以使用。
所以有句話(huà)說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟�！边^(guò)多的雨量，可以造成遭害。但如果沒(méi)有雨，動(dòng)植物都會(huì )因為缺乏水資源而枯竭。所以雨是個(gè)會(huì )帶來(lái)災難，但卻又不可或缺的大自然恩賜！
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