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吹泡泡作文400字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的吹泡泡作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吹泡泡作文400字1
上個(gè)星期五下午放學(xué)時(shí),曾老師組織我們全班同學(xué)在教室門(mén)前的空地上玩吹泡泡的游戲,我們高興得像只山雀似的。
曾老師先讓我們排好隊,等大家安靜下來(lái)后,曾老師就讓我們一組一組輪流吹,還要我們仔細觀(guān)察吹泡泡的動(dòng)作、神態(tài)和場(chǎng)面。
先是一二組的同學(xué)吹,他們拿著(zhù)泡泡水在前面站成一排,我們在下面仰著(zhù)頭,靜靜地看著(zhù)。開(kāi)始吹泡泡了,只見(jiàn)他們拿著(zhù)吹管,先蘸上一點(diǎn)泡泡水,再把吹管放在嘴邊,嘟起小嘴,輕輕地吹一口氣,就吹出一個(gè)個(gè)又輕又圓的泡泡來(lái),它們像小仙女一樣,在空中跳起了歡快的'舞蹈。他們有的吹出了許多玲瓏的小球兒,四散紛飛,有的吹出了一串串珍珠一樣的泡泡,就像一群頑皮的小精靈,排著(zhù)隊飛了出來(lái),還有的不慌不忙地吹出一個(gè)又一個(gè)大泡泡,像氣球似的在空中飄浮。
輪到我們這組了,我迫不及待地拿著(zhù)吹管輕輕地吹了一口氣,泡泡們像頑皮的小孩,爭先恐后的跑了出來(lái),飄向空中,不久,就無(wú)聲的散裂了。
最后,曾老師讓我們全班同學(xué)一起吹,我們都盡情地吹,頓時(shí),空中飄滿(mǎn)了大大小小的泡泡,在那陽(yáng)光的照耀下,是那么五彩繽紛、光彩奪目呀!我們在泡泡下用手掌扇著(zhù)風(fēng),希望它們飛得高一些,它們有的仿佛飄過(guò)田野、飛越高山、渡過(guò)天河、跟著(zhù)夕陽(yáng)西去。我也想變成一個(gè)泡泡,白天跟太陽(yáng)公公說(shuō)悄悄話(huà);夜晚,坐在月亮上,跟星星弟弟做游戲呀!
今天下午。我們玩得很愉快!
吹泡泡作文400字2
今天天氣晴朗,剛起身的太陽(yáng),精神抖擻,紅光四溢,把整個(gè)世界照得透亮。為了不辜負這大好的時(shí)光,我和媽媽來(lái)到草地上,興高采烈地準備玩吹泡泡的游戲。
吹泡泡的游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際可是個(gè)技術(shù)活,需要借助一些工具才能完成。我和媽媽從背包里拿出事先準備好的塑料瓶,把一小塊肥皂丟了進(jìn)去,又往里面滴了幾滴洗潔精,接著(zhù)往瓶子里倒上水,蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了,泡泡水就制成了。
我興奮地拿出帶有模具的棒子伸進(jìn)瓶子里,蘸了一下泡泡水,放到嘴邊,嘴巴對著(zhù)小圓孔一吹“啪”的一聲,泡泡還沒(méi)有形成,便破滅了,我不信邪,又蘸了一下使勁一吹,“啪”又破了!半y道是我們的泡泡水配方不對?”我心理默默地想。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“泡泡要對著(zhù)圓孔輕輕地吹,你使那么大勁兒,泡泡當然就破啦!”我按照媽媽的'方法試了一下,一個(gè)泡泡就由平變圓迅速形成了,看著(zhù)泡泡飛向天空,我高興地大叫起來(lái):“媽媽快看,我吹了一個(gè)大泡泡,它飛起來(lái)了,真的飛起來(lái)了……”
媽媽也高興極了,也忍不住嘗試一下。只見(jiàn)媽媽輕輕一吹,又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中,突然“啪”地一下破了。我覺(jué)得神奇極了,忍不住一個(gè)接一個(gè)地吹著(zhù),形成了大大小小的泡泡群。在陽(yáng)光地照射下,五彩繽紛,十分迷人!
今天,我們玩得好開(kāi)心!
吹泡泡作文400字3
周末去度假,和小伙伴嬉戲,我最?lèi)?ài)還是吹泡泡。
這次買(mǎi)的泡泡機外形不一般,像一把寶劍,細細長(cháng)長(cháng),吹出來(lái)的泡泡特別大。我時(shí)而仰起了頭,時(shí)而踮起了腳尖,時(shí)而鼓起了腮幫,時(shí)而半蹲著(zhù)身子?罩械教庯w舞著(zhù)彩色的泡泡:有像西瓜碧綠的,有像葡萄艷紫的。有像雙節棍一節連著(zhù)一節,有像面條好長(cháng)好細一根又一根,還有像冰糖葫蘆的一串一串蹦出來(lái)。
這些泡泡在陽(yáng)光下穿著(zhù)彩色的`衣裳跳舞,若是吹得好,一個(gè)大球會(huì )分裂成兩三個(gè)玲瓏的小球,四散紛飛。我和小伙伴們追著(zhù)泡跑,泡泡飛呀飛:有的飛到藤架上,好像去蕩秋千;有的飛到花園里,好像在幫我和媽媽傳話(huà);有的飛到小溪邊,和水融為一體,流啊流,流到看不見(jiàn)的盡頭……
順著(zhù)泡泡的方向追過(guò)去,我們一會(huì )兒用手拍,一會(huì )兒用腳踢,可小泡泡好像長(cháng)了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開(kāi),好像在說(shuō):來(lái)呀,來(lái)呀,你是抓不到我的!有時(shí)候泡泡明明直往我臉上撲,卻又頑皮地轉身飛走了!泡泡們忽上忽下,忽左忽右,和我們玩起了捉迷藏。
不知不覺(jué)中,天色漸暗,我們還沉浸在吹泡泡的歡樂(lè )之中。
吹泡泡作文400字4
“我的泡泡真大!”“我的泡泡真漂亮!”“我的泡泡飛得真高!”……教室里怎么這么熱鬧?原來(lái),我們今天要吹泡泡。
今天放學(xué)回家,我就開(kāi)始做泡泡水了。首先,我拿小半瓶洗衣液,接著(zhù),用水和洗衣液一起攪拌兌成了泡泡水。最后,拿出吸管。我的泡泡水就做好了。
小時(shí)候,一個(gè)春天的清晨,我去公園玩的時(shí)候,看見(jiàn)了十個(gè)小孩有八九個(gè)在吹泡泡,我買(mǎi)了一瓶泡泡水,吹啊吹啊。真開(kāi)心呀!
覃老師交代完了,終于到了最有趣最好玩的時(shí)間:吹泡泡。
“預備,吹!”一下子教室里充滿(mǎn)了泡泡,這讓我想起了螃蟹戰斗時(shí)吐出的泡泡。五顏六色的泡泡飄來(lái)飄去,教室成了一片歡樂(lè )的海洋。
你瞧,小李嘟著(zhù)小嘴,仰著(zhù)頭,想讓自己的.泡泡飛高點(diǎn)。有大的,有小的,還有的像“雙胞胎”一樣連在一起。
小林用的是自己家的泡泡水,她不管怎么吹泡泡,就是不出來(lái),她急得都快哭了。覃老師給了一瓶覃老師買(mǎi)的泡泡水。這下,小林也吹出了許多五光十色的泡泡。
我舉起了手說(shuō):“老師,為什么有的泡泡是白色的呢?”小羽站起來(lái)說(shuō):“泡泡折射燈光,呈現五顏六色的泡泡!
這節課,真有趣!
吹泡泡作文400字5
在每個(gè)人的腦海里都有一本日記,在記錄著(zhù)我們的生活,在我的腦海里就有一節吹泡泡的課,讓我們一起看看吧。
今天是星期日,我仍然像以前一樣來(lái)到小記者班上閱讀課,老師走進(jìn)教室,向同學(xué)們宣布:“我們今天要玩一個(gè)小游戲——吹泡泡,大家把泡泡拿出來(lái)吧!贝蠹疫B忙把泡泡拿了出來(lái)。
我們要開(kāi)始吹泡泡了,首先我把泡泡柄擰開(kāi),這時(shí)泡泡管上面的小人好像嘀咕:“誰(shuí)呀?誰(shuí)呀?真煩人,我要轉暈了”,我才不管他呢,我用泡泡柄蘸了泡泡汁,然后拿出來(lái),把嘴移到泡泡前方,輕輕地吹泡泡管,呼啦一下泡泡涌出來(lái)了,教室突然變成了泡泡海洋,有的像美麗的珍珠,有的'像五顏六色的氣球,有的像五彩一樣的水晶球,真漂亮!
我心里暗暗高興,這時(shí)我想到泡泡的犧牲是有價(jià)值的,它可以用自己短短的生命換來(lái)人們的笑臉,讓我們無(wú)比快樂(lè ),我愛(ài)美麗的泡泡,更愛(ài)他那犧牲的精神。
吹泡泡真有趣,下次要有機會(huì )我還要玩吹泡泡。
吹泡泡作文400字6
你吹過(guò)泡泡嗎?當然吹過(guò)拉!
星期天,劉老師就帶我們在教室里吹泡泡。
劉老師先拿出泡泡水,用力地擰開(kāi)瓶蓋,用泡泡桿蘸了蘸泡泡水,慢慢地抽出來(lái)放在了嘴邊。只見(jiàn)她腮幫鼓鼓的,像一只大青蛙。老師用力一吹,泡泡們便爭先恐后地飛了出來(lái)。
泡泡在燈光的照耀下,散發(fā)出迷人的光彩,有的金燦燦的,有的'紫瑩瑩的,還有的五光十色,美麗極了。
泡泡們大小不同,有的比彈珠還要小,有的跟乒乓球差不多大,還有的有大蘋(píng)果那么大。泡泡有的獨自一個(gè)在飄,像是在尋找伙伴;有的兩個(gè)連在一起,像一對好朋友在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà);有的三個(gè)連成一串,像一串糖葫蘆;還有的許多泡泡聚在一起,像一大串葡萄。
終于輪到我們吹了,大家拿著(zhù)泡泡水都吹了起來(lái),教室里成了泡泡的海洋。有的同學(xué)用泡泡桿接住飛舞的泡泡,像是擔心它飛累了,讓它停在泡泡桿上休息。有的同學(xué)拿著(zhù)泡泡桿對準一個(gè)孔輕輕地吹,慢慢地,泡泡越吹越大,最后變成巨無(wú)霸在空中飄飄悠悠,同學(xué)們見(jiàn)了,都驚訝地叫了起來(lái)。還有的同學(xué)昂著(zhù)頭,嘟著(zhù)嘴,對準一個(gè)大泡泡用力地吹,想讓泡泡飛得更高。
泡泡有的飛到了同學(xué)們的桌子上,變成了泡泡水;有的飛出了窗外,好像要探索外面的世界;還有的飛在半空,突然就破滅了,弄得同學(xué)一臉的泡泡水。
看著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的泡泡,同學(xué)們開(kāi)心地笑了。
吹泡泡作文400字7
我的童年生活豐富多彩,愛(ài)好廣泛的我在業(yè)余會(huì )去滑冰、游泳、跳繩、跑步、吹泡泡……其中,我最喜歡做的事情莫過(guò)于吹泡泡了。
我經(jīng)常自己動(dòng)手制作泡泡液。制作的.法子并不復雜,將用剩的碎肥皂倒入一個(gè)水盆里,和弄和弄,就成了一桶肥皂水。用一根吸管輕輕蘸一點(diǎn)兒肥皂水,再對著(zhù)它的中心輕輕吹氣,一個(gè)個(gè)透明的泡兒緩緩飄到上空,在陽(yáng)光的照耀下呈現出彩虹般的五彩斑斕。
玩這種游戲最適合在天氣晴朗、作業(yè)做完的周末,心情跟天氣一樣燦爛。每到那時(shí),我就會(huì )約上幾個(gè)小伙伴,邁著(zhù)輕快的步伐,一塊到樓下的中庭公園,一起來(lái)吹泡泡。一個(gè)個(gè)輕輕的球兒冉冉升起,在空中飄蕩。這些泡泡還會(huì )引來(lái)許許多多的小朋友,嘻嘻哈哈,玩耍著(zhù)、追逐著(zhù)、拍著(zhù)泡泡,公園里到處洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)……
我真想這些泡泡飛上天空,越過(guò)海洋。飛上天,和月亮肩并肩,和星星一起探索太空;越過(guò)海,一起探索海洋的秘密。
!我多么喜歡吹泡泡,它們給我的課余生活增添了許多光彩!
吹泡泡作文400字8
星期六,我在家里沒(méi)事干,就跑到陽(yáng)臺上東張西望。忽然,我看見(jiàn)鄰居家的小弟弟正在樓下吹泡泡。我越看越激動(dòng),忍不住也想玩一玩。
可沒(méi)有泡泡水怎么辦?我決定自己動(dòng)手做。我先找來(lái)一個(gè)瓶子,再往瓶子里倒了點(diǎn)洗潔精,然后倒入半瓶水,最后使勁搖晃瓶子。就這樣,一瓶泡泡水就做好了。
開(kāi)始吹泡泡了。我先用吸管沾了點(diǎn)泡泡水,再把吸管的一端放進(jìn)嘴里,然后輕輕一吹,吸管的另一端被我吹出了一個(gè)小泡泡,再輕輕一甩,泡泡從吸管上飛了出去。泡泡輕輕地飛著(zhù),我朝泡泡猛得一吹,泡泡“啪”的一下破了,泡沫濺到我的臉上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越來(lái)越多,在陽(yáng)光的.照耀下,泡泡變成了彩色的。它們有的像一個(gè)個(gè)圓形氣球,在空中飛舞;有的像一對對雙胞胎,緊緊相連著(zhù)在空中玩耍;還有的像一個(gè)個(gè)燈籠,懸掛在空中……泡泡在空中輕輕飄蕩,有的飛到了屋頂上,好像在屋頂上玩滑梯;有的飛到了花園里,好像在花朵上跳舞;還有的飛到了樹(shù)葉上,好像在跟樹(shù)葉說(shuō)悄悄話(huà)……小區上空回蕩著(zhù)我快樂(lè )的笑聲。
吹泡泡真好玩!我愛(ài)吹泡泡!
老師評說(shuō)
“找、倒、搖、沾、吹、甩”等動(dòng)詞用得很恰當,將“我”制作泡泡水和吹泡泡的過(guò)程描寫(xiě)得很生動(dòng)。在描寫(xiě)泡泡時(shí),還用了兩組“有的……有的……還有的……”,組成排比句。小作者用了比喻、擬人的修辭手法,將泡泡寫(xiě)活了,同時(shí)也表現出了自己吹泡泡時(shí)的歡快心情。
吹泡泡作文400字9
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,這一節課的上課鈴聲尤其悅耳,為什么呢?因為這一節是研究性學(xué)習,今天上課的內容是“吹泡泡”。
開(kāi)始上課了,我們排著(zhù)整齊的隊伍,手里拿著(zhù)各種各樣的泡泡水來(lái)到了操場(chǎng)上,老師宣布:“吹泡泡開(kāi)始了,同學(xué)們分組開(kāi)始吧!”大家歡聲雀躍,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。我迫不及待地擰開(kāi)昨天和媽媽一起買(mǎi)的泡泡水,把里面的小棒輕輕地拿出來(lái),像吹口琴一樣一口氣從頭吹到底。頓時(shí),幾十個(gè)泡泡飛了出來(lái),它們有的大,有的小,還有好幾個(gè)連在一起,就像一串萄萄。它們有的想跟太陽(yáng)公公、白云姐姐玩,便使勁地往上飛;有的想和蝴蝶姐姐、花兒妹妹跳舞,便輕輕地往下落。
操場(chǎng)上的泡泡越來(lái)越多,這些泡泡們碰在一起,有的破了,形成細小的水珠落下來(lái);有的像蒲公英一樣在空中飄向遠方……我又吹了一會(huì ),又是一大群泡泡,我伸出手去摸它們,它們卻像頑皮的孩子,東躲西藏,和我玩起了捉迷藏。
我看看同學(xué)們,大家都正吹得起勁,整個(gè)操場(chǎng)就是一個(gè)泡泡的`海洋,那么多的泡泡在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛,變換著(zhù)各種顏色,真是一個(gè)夢(mèng)幻的世界,給人特別美好的感覺(jué)。除了吹,我和好朋友們更喜逮泡泡,跑了半天,雖然沒(méi)逮到幾個(gè),但我們依然很開(kāi)心。
愉快的時(shí)光總是那么短暫。放學(xué)回家了,我還在回想那個(gè)情景。吹泡泡,真是太開(kāi)心!
吹泡泡作文400字10
今天,老師帶著(zhù)我們在教室里吹泡泡。
上課開(kāi)始,老師叫語(yǔ)文小組長(cháng)上去吹泡泡。四個(gè)人一組,分兩組進(jìn)行。前面四個(gè)組長(cháng)高興地走上前去。他們立刻吹了起來(lái)。一個(gè)組長(cháng)迅速吹了起來(lái)。他輕輕地吹泡泡。那吹出來(lái)的泡泡五顏六色、異常美麗。那些泡泡而且大小不一,有大有小。那一個(gè)個(gè)泡泡升到了空中,好像在翩翩起舞。有的像媽媽帶著(zhù)小寶寶出外郊游;有的像幾個(gè)小朋友在一起玩游戲。第二位組長(cháng)在用力吹泡泡,只吹出了四個(gè)泡泡就沒(méi)有了。他吹出來(lái)的泡泡也在天空中飛舞,還在飄來(lái)飄去。坐在座位上的同學(xué)可坐不住了,紛紛跑出去,有的在追泡泡,有的在打泡泡,還有的'用嘴湊上去吹泡泡,好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的時(shí)間不長(cháng),很快就破滅了。
等到那一些泡泡全部消失了,走出去的同學(xué)才又坐回到座位上去。老師換了第二批組長(cháng)上去吹泡泡。教室里又一次沸騰起來(lái)。那一個(gè)個(gè)泡泡也活躍起來(lái),有的飛出了教室,飄向了更加廣闊的天空中去了。同學(xué)們因此也跟著(zhù)跑出了教室。那些泡泡飄到哪里,同學(xué)們就跟到哪里。
啊,今天這一節興趣課真讓我們得到了樂(lè )趣,在上課的時(shí)候出現這樣熱鬧的場(chǎng)面真是不多見(jiàn)。
吹泡泡作文400字11
不能吃,而能吹,吹得好,飛上天。上天時(shí),會(huì )變形,能隱身!毙∨笥,請你猜這是什么?對了,這是我們都喜歡的一種游戲——吹泡泡。
游戲剛剛開(kāi)始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就灑了。我焦急地說(shuō):“哥哥,你也太粗心了吧!”這時(shí),操場(chǎng)上走來(lái)一個(gè)小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地說(shuō):“我有辦法,可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來(lái)的!笔前,我蘸上肥皂水吹,竟然吹出了一對雙胞胎的泡泡,我想盡辦法把他們倆分開(kāi),可是不成,最后又變成了一個(gè)特大的泡泡。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“真美呀!”緊接著(zhù)我有吹出了一個(gè)又大又美的`泡泡,新泡泡誕生了,仿佛在說(shuō):“你們好!”一陣風(fēng)吹來(lái),它隨風(fēng)飄去,在陽(yáng)光的照耀下,五彩繽紛,就像是彩虹一樣高高地掛在天空。
我回頭一看,李亞飛在我的后面,只見(jiàn)他吹了一個(gè)又大又長(cháng)的泡泡,看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了!
我吹了一個(gè)又一個(gè)的泡泡,一個(gè)比一個(gè)大,看著(zhù)天空五顏六色的大泡泡,就像是宇航員開(kāi)著(zhù)飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結實(shí),能帶著(zhù)我飛向那遙遠的太空。
今天下午的體驗真開(kāi)心!
吹泡泡作文400字12
吹泡泡開(kāi)始了。我用吸管蘸了點(diǎn)肥皂水,使勁一吹,希望吹出一個(gè)大泡泡?墒,不但泡泡沒(méi)吹出來(lái),肥皂水還濺了我一臉!媽媽見(jiàn)了差點(diǎn)笑出聲來(lái)。她一邊笑一邊說(shuō):茅鶴凡,吹泡泡不能用力吹,一定要輕輕吹。
是嗎?我半信半疑地吹了吹,結果連泡泡的影子也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。媽媽在一旁捧腹大笑。她拿過(guò)我的吸管,慢慢地蘸了點(diǎn)肥皂水,輕輕吹了一下,一個(gè)大泡泡猶猶豫豫地從吸管里鉆了出來(lái),搖搖晃晃地飄向空中。泡泡反射著(zhù)太陽(yáng)光,顯得晶瑩剔透。
我覺(jué)得光這樣不夠過(guò)癮,于是我拿來(lái)了終極武器-泡泡機。我對著(zhù)天空按下按鈕,一大串泡泡冒了出來(lái)。有的想遠走高飛,一個(gè)勁兒往遠處飛;有的一直在低處盤(pán)旋,好像高處有怪物似的,怎么也不肯往高處飛;還有的`很調皮,一直圍著(zhù)我轉。我走到哪里,它們就跟到哪里,好像一群小跟班。
我又一次按下了泡泡機的按鈕,第二批泡泡誕生了。它們在陽(yáng)光的照射下顯得五彩繽紛。有的是綠的,有的是黃色,還有的是藍的。大大小小的泡泡朝地面上飄去,好像從天而降的泡泡雨。
最后,我用泡泡機放出最后幾個(gè)泡泡。愿這些泡泡帶著(zhù)我美好的夢(mèng)想飛上蔚藍的天空,面這些泡泡與夢(mèng)想一起,在天空上,永遠不要破滅!
吹泡泡作文400字13
“我洗澡,洗澡就要吹泡泡!”星期六晚上,我在浴室里邊唱,邊過(guò)著(zhù)一星期一度的“泡泡節”。
什么是“泡泡節”?告訴你吧!就是用手和泡沫吹出比平時(shí)大的泡泡,下面我就給你講個(gè)趣事吧!
“現在是|‘飛龍出世’!”我自言自語(yǔ)地說(shuō),用手中的泡沫“召喚”出了一條長(cháng)長(cháng)的“龍”,長(cháng)長(cháng)的泡泡在我手上搖擺,就好像一根聽(tīng)話(huà)的繩子,隨我怎么擺弄。
二是‘水龍珠!’我用我敏捷的身手輕輕松松地把泡泡穩穩地捧在了手上,然后我用“一指彈”,泡泡立即“飛”了起來(lái),在空中夢(mèng)幻般地漂浮了一下,穩穩當當地落在地上,成了混水化合物(泡沫)------破了。
“下一個(gè)是‘泡泡世界’!”哈!我用手立刻“召喚”出了許多大大小小、形態(tài)各異的泡泡,天花板上、墻上、水池中-----處處都是泡泡的蹤影,好像浴室轉眼間就變成了一個(gè)童話(huà)般的仙境------泡泡無(wú)處不在,占據了我的.眼睛,好像根本捉摸不透周?chē)臇|西。
完了!媽媽朝浴室走來(lái)的腳步聲把我從陶醉中拉了回來(lái),我趕緊用水把“犯罪現場(chǎng)”清理干凈,“泡泡節”也結束了。
吹泡泡作文400字14
今天下午的作文課,老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō)“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲,叫吹泡泡!贝蠹乙宦(tīng),都開(kāi)心地跳了起來(lái),激動(dòng)地歡呼著(zhù)。
老師把泡泡水發(fā)給我們,我們幾個(gè)人圍成一堆,仿佛在等待一個(gè)即將出生的小雞寶寶一樣興奮。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)開(kāi)了吹起來(lái),泡泡一個(gè)接一個(gè)地送到空中。有的飄一會(huì )就輕輕破裂了,小水珠忽然落在我的頭頂上,感覺(jué)冰冰涼涼的;有的飄在空中,我伸出手一捏,手上就全都是黏糊糊的泡泡水;有的剛好飄到誰(shuí)的.面前破碎,這下同學(xué)就會(huì )低下頭,用袖子抹抹臉。
到我吹了,我先拿起泡泡桿,蘸了點(diǎn)泡泡液,把桿放到嘴唇邊,輕輕一吹,泡泡就慢慢升起,在太陽(yáng)下面,有五色的光,非常美麗。我拿起一本書(shū),在下面輕輕扇送,泡泡會(huì )乘著(zhù)風(fēng)越飛越高,有時(shí)還會(huì )變成幾個(gè)小泡泡。那些泡泡圓圓的,小而輕,好像要飛出教室,去外面的世界看一看;有的往下沉,落到地面上,剛一碰到地面就碎掉了;有的停在一個(gè)東西上,透明可愛(ài),和鏡子一樣,可以在上面看到我自己的影子。
看著(zhù)自由自在的泡泡,我心里別提有多羨慕了。它們那么純潔、美好,就好像是我們容易破碎的夢(mèng)想。
吹泡泡作文400字15
我的童年就像泡泡一樣,在陽(yáng)光的陪伴下,變得五彩繽紛,現在我們來(lái)看一下漂浮的最高的大泡泡吧!
暑假星期六的晚上,我、妹妹和爸爸一起約定好,每個(gè)星期六我們一起來(lái)玩做迷藏,由于我們家的'臥室設置在二樓,所以我們在臥室里躲。妹妹躲床底、我躲衣柜,我們各自準備好了就用對講機回答:“我們躲好了!”爸爸就悄悄地開(kāi)門(mén),爸爸還是很聰明的,他一骨碌想到了一個(gè)辦法——講笑話(huà),我們都被逗得仰天大笑,妹妹笑得更厲害,爸爸就順著(zhù)聲音找我們,結果卻找到了妹妹,接下來(lái)爸爸就轉移目標——開(kāi)始找我了。我馬上知道了轉移目標的信息,手忙腳亂的準備——把頭發(fā)披到我的臉,然后拿一個(gè)手電筒放到下巴,打開(kāi)手電筒!鞍俜职?lài)樀桨职!嘿嘿!”我辛災?lè )禍地想著(zhù)。結果我沒(méi)接好心理準備,妹妹就開(kāi)始背叛我,說(shuō):“爸爸!姐姐就躲在衣柜里!”我聽(tīng)到了這句話(huà),我心里暗暗做底,恨不得馬上沖出衣柜來(lái)打一巴掌給她,我馬上壓住心里的火。只見(jiàn)“吱呀!”燈光馬上撒了我一身,“嘿嘿!”妹妹高興地跳來(lái)跳去,心想:“姐姐終于被抓到了,有人和我作伴了!比缓蟀职趾兔妹枚伎聪蛄宋,妹妹愣住了,爸爸就裝作被嚇到的樣子,暈在了床上。我嘿嘿地笑著(zhù),感覺(jué)很有成就感。妹妹就在一旁推爸爸起來(lái),爸爸一頭扎進(jìn)枕頭,我很明顯地看到,爸爸在嘿嘿地偷笑著(zhù)。我們的臥室里充滿(mǎn)了歡快的笑聲
這就是我的童年泡泡,我有時(shí)候想想還覺(jué)得很好笑呢。
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