那盞明亮的燈作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的那盞明亮的燈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那盞明亮的燈作文1

　　那一夜，我在小路上漫步，呼吸著(zhù)雨后清新的空氣。路旁的一盞盞燈不禁讓我想起一件件往事。

　　這是一盞亮得耀眼的燈，這種燈光是那樣的熟悉……記得小時(shí)侯，每天晚上吃完飯，爸爸總愛(ài)牽著(zhù)我嬌嫩的小手在小路上閑游。我們邊走邊聊，有說(shuō)有笑。這種亮得耀眼的燈照著(zhù)我們，使我感到無(wú)比溫暖�？墒�，現在爸爸在香港工作，我已經(jīng)好久，好久沒(méi)試過(guò)這樣的感覺(jué)了�，F在，亮得耀眼的這種燈又在我眼前出現。我真的使我好懷念那時(shí)，好懷念，好懷念……

　　這是一盞既不亮，也不暗的燈。這種燈光是那樣熟悉……記得小時(shí)侯，我在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的`地方迷路了。我那時(shí)真的好害怕，好害怕，不知如何是好。就在我手足無(wú)措的時(shí)候，一個(gè)小燈泡從我的口袋里掉了出來(lái)。我是靠著(zhù)這種即不亮，也不暗的光找到的回家的路�，F在，我真的好感謝那個(gè)電燈泡，好感謝，好感謝……

　　這是一盞很暗很暗的燈，隨時(shí)會(huì )滅，但他還是盡量為我照亮了前面的路。這種燈光是那樣熟悉……記得小時(shí)侯，有一次父母都出差了。我只好跟著(zhù)奶奶在家里。那個(gè)時(shí)候，奶奶接到了以前一個(gè)同學(xué)的電話(huà)。奶奶那個(gè)同學(xué)的家里很窮很窮，由于她的兒子生病了，又沒(méi)錢(qián)請醫生，只好麻煩學(xué)過(guò)中醫的奶奶去一趟。奶奶同學(xué)家里的燈很暗很暗，隨時(shí)會(huì )滅，但奶奶必須靠著(zhù)著(zhù)微弱的燈光來(lái)制作中藥�！芭尽�，燈滅了。如果沒(méi)有燈就制不成中藥，如果制不成中藥奶奶同學(xué)的兒子就可能……情急之下，奶奶想把她同學(xué)的兒子送去附近的醫院�？墒�，山區里的醫院都關(guān)門(mén)了。就在這時(shí)，不知什么力量使這個(gè)燈泡又亮起來(lái)，雖然燈光很微弱，很微弱。但是，它卻堅持到了最后�，F在，這種燈光又在我眼前出現了，我真的好敬佩，好敬佩……

　　其實(shí)，在每一個(gè)人的心目中都有這樣一盞燈。雖然這種燈光你從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)，或許它很亮，或許它很暗。我堅信我心目中的那盞燈是明亮的，因為在明天的世界里，我要用它照亮更多人的心堂……

那盞明亮的燈作文2

　　窗外最后一抹紅霞漸漸消失在天際，留給完成英語(yǔ)寫(xiě)作的時(shí)間所剩無(wú)幾了。臺燈的光線(xiàn)柔和地灑在紙上，筆尖下卻擠不出一個(gè)字符�！暗未�、滴答”這原本不會(huì )被注意的鐘擺聲，無(wú)情的攜帶著(zhù)時(shí)間不急不緩的在房?jì)弱庵?zhù)步，我心里十分焦慮，就像被火焰撩著(zhù)了一般。

　　想那平常，每次英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)我都會(huì )文思泉涌、筆走如飛。但今天就似“泉眼”被堵、“筆突”生銹，這，愣是寫(xiě)不出一個(gè)字。平時(shí)信手拈來(lái)的詞句不翼而飛，此時(shí)的心不禁開(kāi)始慌起來(lái)，時(shí)而像被無(wú)形的手揪住似的，時(shí)而像是揣著(zhù)跳躍的兔子，就是無(wú)法凝神專(zhuān)注。

　　一手撐著(zhù)腮幫低頭，一手拽著(zhù)文稿紙苦思冥想，惶惶間順著(zhù)臺燈射出的光線(xiàn)抬頭望去，刻在燈座上的一段話(huà)：難的事你去用心做了，也會(huì )變簡(jiǎn)單；簡(jiǎn)單的事你不去做，它也會(huì )變難。注視著(zhù)臺燈上的這段文字，渾身上下一激靈，這不正是指引我前行的燈塔。遠處的夜空只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，我真是慶幸，我的身邊還有這樣一盞明燈，為我指引方向。我一直在回避寫(xiě)，可是一味的逃避，會(huì )寫(xiě)得好嗎？我陷入沉思。

　　明亮的燈光又將我的思緒拽了回來(lái)，何不把現在所想到的寫(xiě)出來(lái)呢？一個(gè)新奇的.、有趣的想法浮現在腦海中。我要用所學(xué)的語(yǔ)法和單詞，來(lái)撰寫(xiě)出一篇令我滿(mǎn)意的。瞬間我的筆下文思泉涌，平時(shí)積累的好詞好句就接像被施了魔法一般，不自覺(jué)地，就鋪滿(mǎn)了文稿紙。當筆尖在紙上劃下最后一個(gè)句號時(shí)，一篇詞藻豐富的在筆下誕生了。

　　站起身抬頭望向窗外，華燈初上、光影闌珊。燈，對于詩(shī)人來(lái)說(shuō)，是浪漫的化身；對攝影師來(lái)說(shuō)，是追求完美的工具；對航海家來(lái)說(shuō)，是航行的方向；對夜歸的人來(lái)說(shuō)，是家人的等候。對我來(lái)說(shuō)，他更是信念、是希望，鼓舞我突破困境。

　　注視著(zhù)眼前這盞明亮的燈，它的光鋪在紙上，灑進(jìn)心田。有了他，激勵我一如既往的堅持，永不懈��；有了他，為我指明方向，帶我走出迷茫。

那盞明亮的燈作文3

　　窗外最后一抹紅霞漸漸消失在天際，留給完成英語(yǔ)寫(xiě)作的時(shí)間所剩無(wú)幾了。臺燈的光線(xiàn)柔和地灑在紙上，筆尖下卻擠不出一個(gè)字符�！暗未�、滴答”這原本不會(huì )被注意的鐘擺聲，無(wú)情的攜帶著(zhù)時(shí)間不急不緩的在房?jì)弱庵?zhù)步，我心里十分焦慮，就像被火焰撩著(zhù)了一般。

　　想那平常，每次英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)我都會(huì )文思泉涌、筆走如飛。但今天就似“泉眼”被堵、“筆突”生銹，這作文，愣是寫(xiě)不出一個(gè)字。平時(shí)信手拈來(lái)的詞句不翼而飛，此時(shí)的心不禁開(kāi)始慌起來(lái)，時(shí)而像被無(wú)形的手揪住似的`，時(shí)而像是揣著(zhù)跳躍的兔子，就是無(wú)法凝神專(zhuān)注。

　　一手撐著(zhù)腮幫低頭，一手拽著(zhù)文稿紙苦思冥想，惶惶間順著(zhù)臺燈射出的光線(xiàn)抬頭望去，刻在燈座上的一段話(huà)：難的事你去用心做了，也會(huì )變簡(jiǎn)單；簡(jiǎn)單的事你不去做，它也會(huì )變難。注視著(zhù)臺燈上的這段文字，渾身上下一激靈，這不正是指引我前行的燈塔。遠處的夜空只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，我真是慶幸，我的身邊還有這樣一盞明燈，為我指引方向。我一直在回避寫(xiě)作文，可是一味的逃避，作文會(huì )寫(xiě)得好嗎？我陷入沉思。

　　明亮的燈光又將我的思緒拽了回來(lái)，何不把現在所想到的寫(xiě)出來(lái)呢？一個(gè)新奇的、有趣的想法浮現在腦海中。我要用所學(xué)的語(yǔ)法和單詞，來(lái)撰寫(xiě)出一篇令我滿(mǎn)意的作文。瞬間我的筆下文思泉涌，平時(shí)積累的好詞好句就接像被施了魔法一般，不自覺(jué)地，就鋪滿(mǎn)了文稿紙。當筆尖在紙上劃下最后一個(gè)句號時(shí)，一篇詞藻豐富的作文在筆下誕生了。

　　站起身抬頭望向窗外，華燈初上、光影闌珊。燈，對于詩(shī)人來(lái)說(shuō)，是浪漫的化身；對攝影師來(lái)說(shuō)，是追求完美的工具；對航海家來(lái)說(shuō)，是航行的方向；對夜歸的人來(lái)說(shuō)，是家人的等候。對我來(lái)說(shuō)，他更是信念、是希望，鼓舞我突破困境。

　　注視著(zhù)眼前這盞明亮的燈，它的光鋪在紙上，灑進(jìn)心田。有了他，激勵我一如既往的堅持，永不懈��；有了他，為我指明方向，帶我走出迷茫。

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