[薦]風(fēng)箏與線(xiàn)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的風(fēng)箏與線(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
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風(fēng)箏與線(xiàn)作文1
暖風(fēng)下漫步看著(zhù)飛揚的風(fēng)箏，我的思者也不免和它一起在高空中飛揚，也不曾停留……
那一幅美麗的藍圖，風(fēng)箏和線(xiàn)緊緊相連，小的時(shí)候自己便向往天空上的云，渴望自己也是一只風(fēng)箏，當風(fēng)箏飛到一定的高度時(shí)就得意忘形，它想掙脫那根線(xiàn)可它不知道外面天空變幻無(wú)常，也許正有暴風(fēng)在等待著(zhù)它。
其實(shí)我們就是那風(fēng)箏，母親便是那線(xiàn)，剛起風(fēng)的風(fēng)箏就是現在的我們，不守安分，可當我們真的有什么困難時(shí)，只能緊緊抓住那根線(xiàn)。
我是風(fēng)箏，母親是線(xiàn)，我的母親雖在學(xué)習上沒(méi)有給我太大的幫助，但她卻告訴了我的生命的意義；告訴了我做人的道理；告訴了我人生何時(shí)該沉默你，何時(shí)該善談，就這樣度過(guò)了我以往的數十載……
風(fēng)箏需要適時(shí)的自由，可線(xiàn)卻緊緊相隨。
我是風(fēng)箏，母親是線(xiàn)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己漸漸步入初中的校園一時(shí)的滿(mǎn)足感一點(diǎn)兒的表?yè)P便讓自己喜不自勝了，可面對母親平實(shí)的道理讓我感到壓印甚至是厭惡覺(jué)得自己有那么些思想不再是那三歲的`小孩了，轉眼時(shí)代母親的只剩下那么那不耐煩和敷衍，
記得有一次和朋友約時(shí)間去郊游，但聽(tīng)母親說(shuō)明天會(huì )下雨，但我又想天氣都是變幻多端的嗎？晚上坐在電視機前等待精彩的到來(lái)看著(zhù)電視劇竟忘了時(shí)間抬頭一看時(shí)間10點(diǎn)多鐘，但又想反正快完了看完再說(shuō)吧：但不久便聽(tīng)當心母親從房間傳出聲來(lái)說(shuō)：“你早點(diǎn)睡覺(jué)了，當心明天遲到�！蔽译S極不耐煩，但也走進(jìn)了房間心底的抱怨卻久久未消失……
第二天，我習慣性睡到自然醒一看時(shí)間天哪都這么晚了，便匆匆跑出房間整理好東西跑下了樓，但下樓后還未走遠邊從身后傳來(lái)一陣熟悉的聲音，��！原來(lái)是有人在叫我，我停了下來(lái)，原來(lái)是母親，他遞給我一把傘說(shuō)：“以防萬(wàn)一”但我沒(méi)好氣地回答：“您早上都不叫我，現在拿傘有什么用”于是我哼的一聲便走了。我沒(méi)有回頭，也沒(méi)有接過(guò)拿傘，但只從心底覺(jué)得有一陣蕭瑟一陣清涼和冷寂，但我卻不知道為何。
在我沒(méi)回的路中心底暗暗竊喜明明是個(gè)好天氣不會(huì )下雨，還好我有先見(jiàn)之明沒(méi)有帶傘。但好心情沒(méi)有過(guò)多久，天空中出現一道白光和那轟隆隆的雷聲，大雨來(lái)了，想著(zhù)不會(huì )這么衰吧！抬著(zhù)望著(zhù)天仿佛看見(jiàn)了那離線(xiàn)的風(fēng)箏濕噠噠的憑著(zhù)雨水拍打，那么清涼，他的到了自由，但同時(shí)也得到了孤寂無(wú)助�！稗Z”的一聲雨愈下愈大它將會(huì )沖擊我的夢(mèng)沖洗了這幾年的叛逆，想著(zhù)自己不就是那只風(fēng)箏嗎？
帶著(zhù)愧疚想回家但又不敢回家，不敢想自己過(guò)去的所作所為，但也無(wú)須可取，只能回家走到小區間口一個(gè)模糊的身影焦急地走過(guò)來(lái)走過(guò)去，手足無(wú)措，這場(chǎng)大雨將我徹底沖醒，母親見(jiàn)我一下子笑了匆匆幫我撐起傘，樓著(zhù)我的肩，我在母親的牽引回了家，我問(wèn)道：“您不怪我嗎？”母親沒(méi)有說(shuō)什么只是會(huì )心一笑，此時(shí)我才明白所有一切……
看著(zhù)如今的母親，她的眼角不知何時(shí)多了一條皺紋；不知從什么時(shí)候起他的黑發(fā)中冒出了些許白發(fā)；不知從什么時(shí)候起她一改往日的閑適讓自己不日不夜的為我操心全身么照顧我，如今她的關(guān)心竟讓我覺(jué)得只剩嘮叨，自己還這般的厭惡，他的世界因為多了個(gè)我從此失去了她自己的世界失去了她原本的生活，以前的她也有燦爛的笑容光鮮的外表，可因為我的到來(lái)她的世界里仿佛消失了這些，成了節約、操心的命嗎？這就是她用心力換來(lái)結果嗎？
風(fēng)箏和線(xiàn)并不沖突，只要風(fēng)箏適時(shí)的往后看看身后的線(xiàn)，線(xiàn)也適時(shí)的往后看看身后的線(xiàn)，線(xiàn)也適時(shí)讓風(fēng)箏成長(cháng)，我想只有這樣風(fēng)箏才能安心地飛，線(xiàn)也能放心的讓風(fēng)箏飛，他們依然是天空中徇爛多彩的藍圖，依然讓人驚羨，讓人向往……
對于母親無(wú)私的付出，我們只能一顆感恩的心和自己的實(shí)際運用自己所學(xué)的倫理道德只是化為行動(dòng)去回報他們。感恩，牽引風(fēng)箏的線(xiàn)，你是善意的指示，你是光明的道路，你的一頭系著(zhù)的是風(fēng)箏，另一頭是一顆滿(mǎn)意愛(ài)心的行動(dòng)默默付出；感恩，你給風(fēng)箏創(chuàng )造一片美好的藍天……
記得若舍說(shuō)過(guò)：“失去慈母，便像花在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根�！北匆苍f(shuō)：“母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能多到你的懷里�！边@便是我們心中久久不忘逝的母愛(ài)。
風(fēng)箏也是一樣，失去了線(xiàn)雖表面完整，但卻永遠迷失方向，他的人生永遠充滿(mǎn)孤寂……
就像孩子和母親一樣；不論身在何處心條的都是對方；就像身在異鄉的華僑，他們人雖在他鄉，但心心念念的卻是故鄉，他們也為早日回到母親懷抱之中而高興，就像香港回到故土，我們在歡呼他們也慶祝為之喝彩，因為他們都未能回到自己心余的母親懷抱而高興，因為難抵的是那么心底的思念，難忘的是那深厚的情誼……因為我們都曾未忘懷，盼望著(zhù)拉近距離，我想情意這便是風(fēng)箏與線(xiàn)了吧！
風(fēng)箏與線(xiàn)作文2
因為有了愛(ài)的鼓舞，風(fēng)箏憑借愛(ài)的風(fēng)力，努力飛翔……——題記
風(fēng)雨中的美麗
這是一只曾風(fēng)光一時(shí)的風(fēng)箏，被主人撿到了，只可惜，他不會(huì )飛了……。
風(fēng)箏的掙扎引來(lái)風(fēng)的嘲弄，他很失落，索性停下來(lái)。天空似乎也在為風(fēng)箏惋惜，沉下了臉，烏云不安地在燥動(dòng)，似乎下一刻便可以吞噬整片天空，不知不覺(jué)中，飄起了朦朧細絲，零零落落幾個(gè)行人都陸續離開(kāi)，主人很失望…。
雨水讓他清晰的感覺(jué)到沉悶的氣息，他悲傷地講：“我已分不清身上到底是淚還是水了，如果我不是一只風(fēng)箏的話(huà)！”線(xiàn)語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)導：“孩子，別悲觀(guān)，再試一次！只要還有一絲希望就要堅持！”風(fēng)箏猶豫了一會(huì )，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭。一次次跌倒，一次次失敗……天漸漸黑了，風(fēng)箏迷失在夜空中里，他無(wú)助地喊到：“線(xiàn)，我找不到方向了”線(xiàn)講：“別慌，聽(tīng)我指揮，我來(lái)引導你！”夜空中形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)……
風(fēng)箏說(shuō)：“心若沒(méi)有棲息地，到哪都是流浪，感謝您用鼓勵編織了一個(gè)窩，可以讓我在疲倦時(shí)棲息！”
線(xiàn)說(shuō)：“在這明明滅滅的人生，我愿化作一盞燈，溫暖你的寒冷，關(guān)照你一生！”
向上便是一種姿態(tài)
經(jīng)過(guò)辛勤的磨煉，風(fēng)箏可以飛了，可線(xiàn)卻不允許他高飛，他只能在低空盤(pán)旋“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋”這種突然萌發(fā)的想法在風(fēng)箏心中醞釀。時(shí)光逝去風(fēng)箏對于高飛的`渴望越來(lái)越深，線(xiàn)知道了它的想法，有些焦慮的講：“孩子，你忘記過(guò)去了嗎？孩子啊，你沒(méi)有看到遠處的漫天烏云嗎？時(shí)代變了你知道嗎？你了解這個(gè)社會(huì )嗎？孩子啊，世界太灰暗，你看不透的！而且人生旅途漫漫，距離長(cháng)遠，你用什么去衡量呀！”風(fēng)箏脫口而出：“我能用心，用希望去衡量，我有夢(mèng)，如果不付諸行動(dòng)，那么它永遠是一個(gè)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)啊，人們不是常說(shuō)要為理想而奮斗嗎？就算風(fēng)雨再大，我也不怕！”線(xiàn)有些震驚但又理智地反駁過(guò)去：“可是我們不能離開(kāi)，我們受著(zhù)人的掌控，這樣的生活其實(shí)也挺好呀！”風(fēng)箏卻固執搖頭道：“不，向上便是一種姿態(tài)，勝者的姿態(tài)！”
坎坷求夢(mèng)路
點(diǎn)滴的往事化為一把枷鎖，鎖住了夢(mèng)想的翅膀……
“孩子，外面世界太殘酷了，我們不可以走呀！”德高望重的線(xiàn)哽咽了，風(fēng)箏內心很矛盾它沉思后講到：“母親啊，對不起，為了我的夢(mèng)想，我只有離開(kāi)，您珍重！”風(fēng)箏開(kāi)始用力掙扎，可每一次牽扯都是扎心的疼，可線(xiàn)卻緊抓住它不放手，“放開(kāi)我吧，如果你不離開(kāi)，那請讓我自由吧。我要與其它伙伴一起高飛，去追逐心中那片彩云，求您了！”風(fēng)箏講，可線(xiàn)卻抓得更牢了，她滿(mǎn)臉憔悴地放下架子苦苦哀求到：“孩子，不要呀，別離開(kāi)，我舍不得你，我不能失去你呀！我們已經(jīng)骨肉相連了。我的一個(gè)孩子走了，我不想再失去一次，再心痛一次呀！”風(fēng)箏再猶豫，漸漸停止了掙扎，咬了咬牙，最終還是狠下了心。
年華無(wú)情轉動(dòng)著(zhù)青春的指針，用冷酷現實(shí)地方式在樹(shù)上烙下年輪。每當風(fēng)箏渴望離開(kāi)時(shí)，便勸自己：“我有一個(gè)家。我不可以離開(kāi)。我有一個(gè)愛(ài)我的母親，我要照顧它我不能走！”可即使如此，它仍忍不住抬頭望向遠方的天空。
光陰易逝，他們漸漸都老了，在一個(gè)滿(mǎn)天星斗的夜晚，風(fēng)箏與線(xiàn)被主人遺忘在欄桿上，線(xiàn)有點(diǎn)撐不住了，她老了，可她仍在咬牙堅持抓住欄桿，她顯得如此從容、鎮定，可當她對風(fēng)箏那雙渴望的眼睛時(shí)她又有些慌張最后她嘆息著(zhù)對風(fēng)箏講：“孩子，你走吧，我可能保護不了你了。我不能再束縛你”“啪”一聲后，線(xiàn)便斷了，風(fēng)箏含淚望向線(xiàn)的方向，便開(kāi)始了他的追夢(mèng)旅程。他想：“我終于自由了，我要如鳳凰般涅槃而生�！笨伤K究老了，他抵不過(guò)風(fēng)的力量，他被掀翻在地。風(fēng)似乎很猛烈在刮著(zhù)，可它仍不放棄，翻滾著(zhù)前行，他想：“我可以跌倒，但不可以放棄！”風(fēng)無(wú)情地刮著(zhù)，他已經(jīng)動(dòng)彈不得了。最后他講：“我不害怕黑暗，因為它意味著(zhù)光明就在前方，我感到黑暗的盡頭，有光明在等著(zhù)我，夢(mèng)想便在前方”。
起風(fēng)了，天上仍有一只只懷夢(mèng)的風(fēng)箏……
生活就如此，往往父母沉重的愛(ài)壓得我們喘不過(guò)氣，往往我們就像風(fēng)箏，在父母善意引導下反而失去方向，父母雖是好意，但過(guò)于深沉的愛(ài)同時(shí)也是一種負擔呀！有時(shí)候，堅持自己的理想也可能是另一條正確的路，會(huì )帶給你新生活，只要認清方向，堅持磨煉自己，即使一粒沙也可以化為一顆珍珠。韶華易逝，曼妙的夢(mèng)要我們實(shí)踐來(lái)完成，失志前行，相信夢(mèng)想之花會(huì )在跋涉途中綻放。
朋友，愿我們都擁有一雙有力的風(fēng)箏，迎風(fēng)高飛吧！——后記
風(fēng)箏與線(xiàn)作文3
風(fēng)箏是春天的信使，當風(fēng)箏在天空中翱翔時(shí)，預示著(zhù)春天已經(jīng)悄然來(lái)臨了。有人說(shuō)，風(fēng)箏的線(xiàn)牽引著(zhù)風(fēng)箏飛翔；但更多的人說(shuō)，風(fēng)箏的線(xiàn)限制了風(fēng)箏的自由飛翔。而我認為，風(fēng)箏不能離開(kāi)線(xiàn)的引導和支持，一旦離開(kāi)它，風(fēng)箏不但不能飛得更高反而會(huì )摔得粉碎。
我就像是一只風(fēng)箏，也有著(zhù)一根強有力的線(xiàn)牽引、支持著(zhù)我。而這一根線(xiàn)由三股組成，他們就是我的爸爸、媽媽和姐姐。
堅韌的線(xiàn)
爸爸中等身材，微胖，戴著(zhù)一副大眼睛，很有點(diǎn)書(shū)生樣。喜歡運動(dòng)的爸爸總喜歡拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“兒子，學(xué)習第二，運動(dòng)才是第一。沒(méi)有健康的身體哪兒來(lái)的好成績(jì)呢？”
爸爸這樣教育我，是有原因的：三年前的一天傍晚，高考剛結束，不愛(ài)運動(dòng)潛心教學(xué)的爸爸就因勞累過(guò)度病倒在床，經(jīng)醫生診斷是缺少運動(dòng)又勞累過(guò)度引起的。那一刻，躺在病床上面色蒼白，虛弱的爸爸堅定的說(shuō)：“我一定要站起來(lái)！站起來(lái)！今后我一定要堅持鍛煉身體�！睆拇税职痔貏e聽(tīng)醫生的話(huà)，非常配合醫生的治療。經(jīng)過(guò)近一年的治療，堅強的爸爸終于又站起來(lái)了，雖然站得那么勉強，那么辛苦，卻凝聚著(zhù)爸爸的努力、媽媽辛苦的付出、和全家人的`希望。慢慢康復的爸爸一改往日的習慣，每天除了吃藥和休息之外一直堅持鍛煉：走路、做操、打球、與阿姨奶奶們一起跳廣場(chǎng)舞、騎自行車(chē)……兩年來(lái)，經(jīng)過(guò)與病魔頑強的斗爭，爸爸又重獲了新生，并能正常上班了。每次和他聊天時(shí)，他總說(shuō)你可不要像我一樣，等到生了病才知道后悔。
爸爸通過(guò)堅持鍛煉戰勝了病魔獲得了新生。而我自從和他一起鍛煉后我的身體結實(shí)了體育成績(jì)也直線(xiàn)上升著(zhù)。在今年學(xué)校舉行的秋季田徑運動(dòng)會(huì )中，我參加了七年級男子八百米和二百米的比賽，通過(guò)激烈的角逐競爭，我分別獲得了第二名和第三名的好成績(jì)。除此以外，我的學(xué)習成績(jì)也在不斷提高，期中考試我的成績(jì)一躍成為年級第一名，真正成為“身體好，學(xué)習好品德好”的三好學(xué)生。爸爸謝謝你，我們一起努力一起堅持，一起迎接更美好的明天！
柔軟的線(xiàn)
媽媽是老師也是家里的“主角”，家里三分之二的家務(wù)活都由她操勞著(zhù)。記得那年我剛讀四年級，爸爸病倒在床上時(shí)，她總是十分耐心仔細地照顧著(zhù)爸爸，每天幫爸爸擦洗身子、按摩、端茶喂飯…。每次遇到爸爸心情不好發(fā)脾氣時(shí)，她總是摟著(zhù)爸爸的肩膀小聲地安慰他：不要緊，會(huì )沒(méi)事的。她邊上班邊照顧爸爸和我們，繁重的事務(wù)讓她喘不過(guò)氣來(lái)，但從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她埋怨過(guò)。蒼天不負有心人，媽媽的辛苦付出、耐心的照顧和鼓勵，終于讓爸爸站起來(lái)了。
那時(shí)媽媽上班、做家務(wù)、照顧爸爸，但也沒(méi)有忽略我和要參加高考的姐姐。早上，她和我們一同起床，和我一起去上學(xué)，一路上她總會(huì )和我聊聊天，談?wù)勑�。晚上，她總是在我的旁邊坐一�?huì )兒，看看我做的作業(yè)，有時(shí)還會(huì )給我泡一杯熱騰騰的牛奶。有一次，我得了“龍舌瘡”疼得不得了，媽媽急得不得了，問(wèn)醫生，到藥店買(mǎi)藥，并且每節下課都來(lái)給我涂一次膏藥，而疼得不得了的我，根本不顧他的辛苦，總是躲閃哭叫著(zhù)不肯涂藥，而這時(shí)的紅著(zhù)眼睛的媽媽?zhuān)斐鲱澏兜氖直ё∥�，輕輕地拍著(zhù)我的背，啞著(zhù)嗓子輕聲說(shuō)：“我家萬(wàn)里好勇敢堅強，涂了藥，痛痛一下子就好了哦�！倍约哼B坐著(zhù)休息一下的時(shí)間也沒(méi)有就接著(zhù)去上課了。到了晚上回家去，她又忙著(zhù)照顧爸爸，又給我泡藥、涂藥。每天她都是等我睡著(zhù)了，才不出聲響地上床休息。由于媽媽對我無(wú)微不至的照顧，我的身體很快好了，而媽媽的圓臉卻變成了尖下巴，眼睛也凹下去了，憔悴的臉上才露出開(kāi)心的笑容。媽媽我愛(ài)你，因為有你的關(guān)愛(ài)和陪伴，才有我的健康成長(cháng)！
有彈性的線(xiàn)
“弟弟，你好嗎？”“弟弟，在干嗎？”“弟弟……”“哦，這樣��！弟弟，我給你想想，你可以多與朋友打打球，散散心�！苯憬憧忌狭舜髮W(xué)，我和她的交流方式就只有聊“QQ”了。每次一上QQ，就會(huì )看到姐姐的留言；每當我向她傾訴一些不愉快的事情時(shí)，她總是十分樂(lè )意地回答我，并替我分析，總是鼓勵我，說(shuō)我是最懂事、最聽(tīng)話(huà)的弟弟；她還不時(shí)鞭策我，讓我結交品德好的朋友；每當我因為成功而驕傲向她炫耀時(shí)，她也會(huì )壓壓我的“士氣”，提醒我要“勝不驕”，希望我做個(gè)虛心的人。同時(shí)她自己也非常努力地學(xué)習，年年拿一等獎學(xué)金，有時(shí)還用她的獎學(xué)金買(mǎi)禮物給我。瞧，我手腕上的手表就是我姐她買(mǎi)給我的哦。姐姐，因為有你的鼓勵和引導，我會(huì )更加地認真和努力，緊跟上你前進(jìn)的步伐，可能還會(huì )超過(guò)你哦！
風(fēng)箏有了線(xiàn)的支持，得以在碧藍的天空下自由飛翔。而我這只風(fēng)箏因為有了爸爸媽媽和姐姐的支持關(guān)心和鼓勵，能夠在藍天下翱翔更高更自由，盡情地綻放自己生命的光彩。以后當我能夠自立于世時(shí)，我也會(huì )牽著(zhù)線(xiàn)一起飛，一起翱翔于藍天之中。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文4
風(fēng)箏若斷了線(xiàn)，飛得再高，也掙脫不了失去的痛�！}記
一個(gè)人走在公園里，抬頭望著(zhù)蔚藍的天空，幾個(gè)風(fēng)箏在自由翱翔著(zhù)……
風(fēng)箏看著(zhù)小鳥(niǎo)從身邊飛過(guò)，便對線(xiàn)說(shuō)：“你真沒(méi)用，快把我放的再高點(diǎn)！”
線(xiàn)耐心的回答風(fēng)箏：“不行，飛得太高你會(huì )受傷的！”
風(fēng)箏不耐煩的說(shuō)：“你管這么多干什么？我有我的自由，哼……”線(xiàn)百般無(wú)奈，于是風(fēng)箏努力的掙脫了線(xiàn)的束縛。
可是當風(fēng)箏為掙脫了線(xiàn)的束縛正洋洋得意時(shí)，它感到自己的身體不受控制了，接著(zhù)便像落葉一樣疾速飄落在地上，再也不能自由翱翔了……此時(shí)，他躺在地上望著(zhù)在天空自由翱翔的同伴，心里有無(wú)盡的傷痛……
在我記憶深處的那個(gè)風(fēng)箏就是我自己，而我的外公，就是那根牽引著(zhù)我的線(xiàn)。
當外公還在我身邊的時(shí)候，給了我世界上獨一無(wú)二的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，外公的所有心血都凝集在我身上�？晌覅s倔強得像那只風(fēng)箏一樣，想掙脫外公的臂膀，懷著(zhù)好奇的心，去看看外面的世界，可現在才真正明白，有外公的地方才是溫暖的港灣�？涩F在已經(jīng)物是人非，想著(zhù)想著(zhù)，眼淚便如小雨般的落下……
小的時(shí)候，外公常常騎著(zhù)單車(chē)接我上下學(xué)，在回家的路上總不會(huì )忘了給我買(mǎi)冰糖葫蘆，那一粒粒圓圓的，紅彤彤的像小水晶球樣的冰糖葫蘆是我童年永遠的回味。我總會(huì )在一個(gè)人的時(shí)候想想外公踩著(zhù)單車(chē)的背影，因為那背影是我堅實(shí)的依靠，我總會(huì )想想外公遞糖葫蘆給我的時(shí)候那雙笑盈盈的雙眼，因為那雙眼是暖流的源頭，我總會(huì )想象外公接過(guò)我書(shū)包時(shí)那雙飽經(jīng)滄桑的厚實(shí)的雙手，因為那雙手托起了我整個(gè)人生……
小時(shí)候的我總是會(huì )跟在外公的屁股后面屁顛屁顛的跑來(lái)跑去，我和那個(gè)小朋友又走的更近了，幼兒園又發(fā)生了什么有趣的事情，老師又獎了我一朵小紅花，我又會(huì )寫(xiě)什么漢字了……什么話(huà)都會(huì )和外公分享�？墒菚r(shí)光流逝，我漸漸長(cháng)大了，外公卻老了，現在我只有每年過(guò)年才會(huì )回去看外公一次，交流也漸漸少了。每當外公跟我講我小時(shí)候的事情我也只是笑笑，低著(zhù)頭干自己的事。問(wèn)我成績(jì)好不好，學(xué)校生活怎么樣，為什么不經(jīng)�；貋�(lái)玩。我不屑一顧，只是說(shuō)學(xué)習很忙，沒(méi)時(shí)間。我不以為然的幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)卻獨涼透了外公的心……去年回家過(guò)年，下車(chē)的`那一刻，外公笑盈盈地跑過(guò)來(lái)迎接我們，這回我看仔細了，外公真的受不住時(shí)光的蹉跎了，他的背駝得比以前嚴重了，他的額頭上爬滿(mǎn)了皺紋，肥厚粗糙的手到處開(kāi)裂著(zhù)，一邊忙著(zhù)幫我們搬東西一邊不忘了跟我們噓寒問(wèn)暖，眼角噙著(zhù)淚水，時(shí)不時(shí)望望我，那眼神灼傷我的心，嘴巴顫抖著(zhù)，好似要說(shuō)些什么，卻又被咽了回去。我呆呆的站在一邊，也沒(méi)有察覺(jué)到什么……
后來(lái)，外公因為心肌梗塞去世了。在蓋棺材的時(shí)候我不愿意相信這個(gè)事實(shí)，攔著(zhù)蓋棺材的人，不肯他們就這樣帶走我的外公，外公不是還好好的嗎？外公他還跟我一起說(shuō)話(huà)呢！外公不是還在教我寫(xiě)字嗎？我所有的記憶都停留在時(shí)候候�？蓭状稳直槐涞默F實(shí)拉回來(lái)，外公他最終還是走了，我再怎么哭喊也喚不回外公了，最終他帶著(zhù)冰冷走了，帶著(zhù)遺憾走了，帶著(zhù)期待走了……
一個(gè)平淡無(wú)奇的放學(xué)的下午，天空像被一塊黑布覆蓋著(zhù)，特別黑，風(fēng)呼呼的吹著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出“嘣嘣”的聲音，雨滴像子彈一般疾速的下著(zhù)，拍打著(zhù)地面。天公卻絲毫沒(méi)有顧慮到我沒(méi)有帶傘。我第一時(shí)間想到外公會(huì )來(lái)接我，沒(méi)關(guān)系的�？神R上又清醒的認識到：外公已經(jīng)離開(kāi)我了，不會(huì )像以前一樣接送我了，想到這里，便又是一股暖流從眼中留下。我被現實(shí)拉扯回到冰冷的空無(wú)一人的教室。風(fēng)繼續刮著(zhù)，雨繼續下著(zhù)。我決定勇敢地向雨中走去，任豆大的雨滴打在頭上，臉上，手臂上……一個(gè)人走在又窄又臟的路上，路被雨淋得已面目全非滿(mǎn)是泥濘，一腳一腳向前走去，不知不覺(jué)走到了賣(mài)冰糖葫蘆的地方，自己買(mǎi)了一串吃著(zhù)，味道是一樣的，只是這糖葫蘆飽含了我對外公無(wú)盡的思念，眼淚融在雨點(diǎn)中，化作了一點(diǎn)點(diǎn)思念，外公，你聽(tīng)到了嗎？想著(zhù)想著(zhù)，沒(méi)有注意腳下的石頭，摔在泥濘中，衣服已全被雨水濕透，沾上了泥濘，可我并沒(méi)有一跌不起，因為我認識到外公沒(méi)有在我身邊時(shí)候候要一個(gè)人堅強，我勇敢的爬起來(lái)了，面帶微笑的向前走，此時(shí)臉上的水早已不知道是雨水還是淚水……
就在這時(shí)候，我仿佛又看到了那一串串冰瑩的糖葫蘆那個(gè)踩著(zhù)老式單車(chē)的背影，那雙笑盈盈的眼眸，那雙厚實(shí)的手，那根牽引了我十四年的線(xiàn)……
線(xiàn)斷了，風(fēng)箏再也不能愉快的在蔚藍的天空中翱翔了……
一個(gè)人走在公園中，突然刮來(lái)一陣風(fēng)，望著(zhù)天空已不再蔚藍，風(fēng)箏線(xiàn)被無(wú)情掛斷…
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