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你是我最感激的人作文

時(shí)間:2023-09-29 10:48:45 好文 我要投稿

你是我最感激的人作文(大全15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的你是我最感激的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

你是我最感激的人作文(大全15篇)

你是我最感激的人作文1

  “慢點(diǎn)兒,別摔著(zhù)了……”

  “你看,這道題應該這樣做……”

  “小心點(diǎn)兒,做飯別燙到了……”

  十三年來(lái),是你無(wú)微不至地照顧,才使我健康成長(cháng);是你不厭其煩地教導,才造就如今這個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,勇敢堅強的女孩……

  秋已深,天已涼。我已穿上了你為我準備的棉衣,倒不覺(jué)得寒冷?赡翘臁

  那天放學(xué),你來(lái)接我。剛看到你,我便興沖沖地跑過(guò)去,和你說(shuō)起了學(xué)校里的一些趣事,嘰嘰喳喳的一路沒(méi)停。突然,我發(fā)現一向對我噓寒問(wèn)暖的`你竟然一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。我有些不解地看向你,發(fā)現你的臉通紅通紅的!皨寢?zhuān)阍趺戳?”我急切地?wèn)道!鞍,我沒(méi)事!”你的聲音有些嘶啞,不似平時(shí)那般飽滿(mǎn),富有引力!皨?zhuān)銢](méi)事吧?”望著(zhù)母親那凍得有些青紫的手,我連忙握住她的手,想為她帶些暖意。她似乎也忘記了,竟沒(méi)有抽回她的手,有些無(wú)精打采的說(shuō)道“我沒(méi)事就是今天早上有些發(fā)燒!卑l(fā)燒,你怎么會(huì )發(fā)燒了呢?我疑惑不解。記憶中的你好像很多年沒(méi)有生病了!澳阍趺窗l(fā)燒了呢?”我問(wèn)!皯撌墙裉臁裉煸缟掀饋(lái)給你做飯的時(shí)候凍……凍到了!蹦阃掏掏峦碌卣f(shuō)著(zhù)。

  那不在意的語(yǔ)氣,卻讓我頓覺(jué)慚愧,你因為我生病,而我卻沒(méi)能在第一時(shí)間發(fā)現;叵胧陙(lái),哪次我生病不是你一眼就看出來(lái)的,而我!皨?zhuān)愠运幜藛?”我突然意識到!皼](méi)呢,一會(huì )兒我再去看病!蔽乙宦(tīng),連忙拉著(zhù)你折了個(gè)方向看病去了。

  媽媽你給我的愛(ài)是多么溫暖,多么無(wú)私和偉大!

  媽媽?zhuān)@么多年來(lái)我欠你一句感謝。

  媽媽?zhuān)悴攀俏易罡屑さ娜恕?/p>

你是我最感激的人作文2

  我最感激的人,那就是我的老師!老師雖然要求嚴格,但我理解她,她是教給我知識、洗滌我靈魂的人。

  老師您就像園丁一樣,一直呵護著(zhù)我,讓我這棵纖弱的小苗感受到了溫暖,讓我重新對知識有了新的渴求。

  記得那次,我的語(yǔ)文成績(jì)下降了很多,您并沒(méi)有生氣,而是放下手中所有的工作,把我叫到辦公室里幫我補習。久而久之,我喜歡上了語(yǔ)文,喜歡上了您的課。在您的課堂上,我對語(yǔ)文有了新的理解,有著(zhù)說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )。聽(tīng)懂了您的課,我也就逐漸了解了您這個(gè)人,理解了您對我們的一片苦心。

  老師,您像那黑暗中的一盞明燈,在我迷失方向的時(shí)候給我指引。我的語(yǔ)文成績(jì)一直都很不理想,我很著(zhù)急。您看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“語(yǔ)文學(xué)習是需要慢慢積累,長(cháng)期堅持的。這次成績(jì)不好沒(méi)關(guān)系,努力學(xué)習,爭取下次考好就行!蹦脑(huà)語(yǔ)像太陽(yáng)一樣,照在我冰封的心上。有時(shí),我在語(yǔ)文課上思想不集中,犯了錯誤,您也沒(méi)有責罰我,只是用眼神提醒我。隨后把我叫到辦公室,教我怎么學(xué)習,并為我制定了一套提高語(yǔ)文成績(jì)的方案,讓我受寵若驚。感激的淚水像散落的`珠子一樣掉下來(lái),我的心里無(wú)比溫暖。

  老師,我知道你的良苦用心。我知道你不會(huì )放棄我們任何一個(gè)人。像我這種頑劣成性的人,更是讓您費盡了心血。您的辛苦和努力是為了讓我們能有一個(gè)好的未來(lái),可涉世尚淺的我哪里會(huì )理解!但今天,我懂了,我向您承諾,決不會(huì )辜負您的期望,如今的我,已經(jīng)找到了努力的方向。

  老師,您是我最感激的人,您對我的關(guān)心和愛(ài),我會(huì )永遠記在心里。

你是我最感激的人作文3

  還記得那段時(shí)光我們是怎么過(guò)的嗎?是痛苦的,是悲傷的,是煎熬的……

  晶瑩的`大眼睛,塌塌的鼻子,小巧玲瓏的嘴巴——猜猜她是誰(shuí)?對了,她就是我第一個(gè)同桌兼好朋友---周文歆。她成績(jì)很好,但是我跟她似乎性格不合,所以我們以前吵過(guò)一次驚天動(dòng)地的架。

  還記得那段時(shí)光,也不知道是什么原因,迷迷糊糊就跟文歆吵起了架。好像是她分數比我高,再加上以前我就看不慣她,所以和她吵起架來(lái)了。

  那次體育課,我帶著(zhù)好朋友們不停奔跑,想躲避她?墒菦](méi)想到她追著(zhù)追著(zhù),眼眶居然紅了。只見(jiàn)一顆顆晶瑩剔透的淚珠落在了地上,我在對面看得一清二楚。心想:哼,還有什么好哭的,這是軟弱!可是,過(guò)了一會(huì )兒我就心軟了,想:畢竟周文歆也是人嘛,她也會(huì )有情緒,我這么欺負她,會(huì )不會(huì )太過(guò)分了?那時(shí)候我真的想和她道歉,可是我卻怎么也說(shuō)不出口。

  從那以后,我們的誤會(huì )更深了。令我印象最深刻的那一次就是老師竟然把我們留在了教室里!其實(shí)當老師說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,我就明白老師是要當個(gè)和事佬,讓我們和好。老師把我們叫到講臺上,她說(shuō):“你們兩個(gè)不要再吵架了。你們知道你們吵架影響了多少人嗎?父母為你們操心,同學(xué)們也不好受,他們的父母都來(lái)跟我說(shuō)“訴苦”了。特別是我,每天都為你們擔心……”聽(tīng)了這些話(huà)之后,文歆用紙擦了擦眼淚,慚愧地低下了頭,沉默了。

  一個(gè)星期后,我想通了,于是我寫(xiě)了一封信給文歆,里面的內容大意是希望我們和好。讓我意想不到的是,她居然也寫(xiě)了一封信給我,也表達了要“破鏡重圓”的意思。

  文歆,謝謝你的寬容,讓我多了一個(gè)朋友,更讓我明白了一個(gè)非常深刻的道理:退一步,海闊天空。

你是我最感激的人作文4

  他不厭其煩,陪伴了我一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬;他心地善良,一次又一次將我從困境中扶起。

  看到這里,你肯定好奇這個(gè)人是誰(shuí)?俗話(huà)說(shuō):父親是孩子的第一任導師。沒(méi)錯,他就是我的父親,是他陪伴我走過(guò)了成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  失望

  父親出生于上個(gè)世紀八十年代,那時(shí)他們小時(shí)候充滿(mǎn)了歡笑聲,父親沉浸在這歡樂(lè )中無(wú)法自拔,最終他棄了學(xué)。整天游手好閑,到現在還沒(méi)“游”出什么成績(jì),對此,他十分后悔,就想要我一定好好學(xué)習,但又不想給我太多壓力,希望我有一個(gè)快樂(lè )的少年時(shí)期。但這兩者是沖突的,很難好好掌握。于是,在小學(xué)時(shí)期,我玩過(guò)了頭,結果成績(jì)一落千丈;丶液,父親聽(tīng)我說(shuō)完成績(jì)后,眼里充滿(mǎn)了失望,但他沒(méi)有說(shuō)什么,只是留下一句“沒(méi)事,再加把勁兒”就走了。從那時(shí)開(kāi)始,我就下定決心好好學(xué)習,讓父親的失望灰飛煙滅。

  后悔

  在我很小的時(shí)候,父親對我十分嚴厲,根據他自己的說(shuō)法,是“太年輕了,沒(méi)有什么照顧孩子的經(jīng)驗,所以沒(méi)有什么耐心!蹦菚r(shí)剛學(xué)會(huì )走路,家里沒(méi)有水泥地,院子里有幾塊突起的`石頭。盡管我小心翼翼的走著(zhù),可還是摔了一跤。我用含著(zhù)淚的眼睛看著(zhù)父親,父親卻沒(méi)有動(dòng)身,只是說(shuō)了一句:自己摔得,就得自己爬起來(lái),不許哭。就這樣,造就了我孤僻,不愛(ài)說(shuō)話(huà)的性格,父親每每想起來(lái)就很后悔。不過(guò)現在好多了,我覺(jué)得自己慢慢變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。

  開(kāi)心

  想起從小到大,那些和父親之間有趣的事情,我的臉上不禁揚起笑容。父親說(shuō)我小時(shí)候幼兒園一放學(xué)回家,就把書(shū)包往沙發(fā)上一丟,頭枕在沙發(fā)上就睡著(zhù)了,身子還耷拉在地上,口水連連;經(jīng)常躺在爸爸的胳膊上,爸爸一邊逗我,我一邊咯咯的笑著(zhù)。還有家里來(lái)客人了,談起我成績(jì)的時(shí)候,父親欣慰的笑的時(shí)候,這都將成為我一輩子美好的回憶。

  感謝!一路有你。

你是我最感激的人作文5

  嘩嘩嘩,廚房的水聲潺潺。奶奶又在忙碌了。廚房是奶奶的大后方,鍋碗瓢盤(pán)是她默默表達愛(ài)的方式,她總是有忙不完的活,如一只嬌小又勤勞的蜂鳥(niǎo),不知疲倦的拍打著(zhù)翅膀,為我們送去溫暖。

  我靜靜坐在廚房門(mén)外,風(fēng)掠過(guò),透過(guò)指尖,穿過(guò)頭發(fā),伴隨著(zhù)花香,吹開(kāi)一片水霧,迷蒙的記憶……

  教室里的我伸了個(gè)懶腰,快速地把作業(yè)收好,跑下樓。街邊除了隱隱綽綽的路燈,便是無(wú)際的黑暗,心中不免有些心驚膽戰。我飛快地騎上單車(chē)往家里趕。

  終于到家,我從口袋里掏出一張門(mén)卡去開(kāi)門(mén),迎面走來(lái)的卻是我的妹妹,她指了指手表,不耐煩地說(shuō):“姐,現在都幾點(diǎn)啦?奶奶一直在等你!蔽野褧(shū)包往椅子上一扔,嘴中抱怨道:“還不是作業(yè)多!甭曧懹行┐,一下子驚醒了已守在廚房多時(shí)的奶奶。奶奶問(wèn)道:“曦曦回來(lái)了嗎?”說(shuō)著(zhù)就連忙起身為我盛湯,她端著(zhù)碗,拿著(zhù)湯勺,小心翼翼地沈靜湯煲里。暖黃的燈光包裹著(zhù)她那嬌小的身體,暖意傾泄而出。

  奶奶兩手端著(zhù)湯,小心翼翼的端到桌子上。我坐在桌旁,雙手捧著(zhù)熱湯喝了起來(lái)。奶奶笑盈盈地看著(zhù)我說(shuō):“以后餓了就跟奶奶說(shuō),奶奶一定會(huì )做給你吃的!闭f(shuō)完又自顧的笑了起來(lái),我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭?聪蚰棠,她的頭發(fā)也不再烏黑了,夾雜著(zhù)些許花白。她的皮膚這一點(diǎn)點(diǎn)的失去芳華,如此粗糙。他的眼神也不再明亮,卻是如此嬌弱。我心中五味雜陳伴著(zhù)熱湯一起喝了下去。湯喝完了,站起身要拿去洗,奶奶卻一把奪了過(guò)來(lái):“放著(zhù),奶奶洗就好!彼徊讲桔橎亲呦驈N房,微弱的燈光下,照亮了奶奶對我的.愛(ài)。

  今夜星光閃爍,漆黑的夜幕將星光襯托得格外明亮,像碎鉆灑滿(mǎn)天鵝絨布上一樣璀璨。奶奶為我守住的那碗湯,不正像這寬廣博愛(ài)的夜幕嗎?

  生活從來(lái)不缺乏強者,舉手投足間的勤勞與堅強,嬌小的蜂鳥(niǎo)也有自己的偉大,我看著(zhù)奶奶那小小的身影,蜷縮在白灰色的水汽煙霧中,遠比生命的本身更加偉大,奶奶你是我最感激的人。

你是我最感激的人作文6

  人的一生中,遇到過(guò)各種各樣的人:老師、好朋友、閨蜜、敵人……他們使我們的生活變得豐富多彩。我最想感激的人,是我的爸爸。

  他個(gè)子不高,但在我的心中卻是最高大的,平頭,小眼睛,別人都是往高處長(cháng),而他呢?卻是向寬處長(cháng)。

  記得那是一次期中考試過(guò)去之后的家長(cháng)會(huì ),平時(shí),我最喜歡的就是家長(cháng)會(huì )了,但是這一次就不一樣了,這次的期中考試我的分數那叫一個(gè)“壯觀(guān)”,英語(yǔ)100分的題,我只得了82分,其他兩科也不怎么樣。所以,這次的家長(cháng)會(huì ),我感覺(jué)又得遭殃了。

  家長(cháng)們都來(lái)了,我在人群中一眼就認出了他,他沖我笑,頓時(shí),我的心里特別慚愧。

  家長(cháng)們進(jìn)到教室后,我們便來(lái)到了操場(chǎng),同學(xué)們都在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,而我看到他們的`笑臉,心里特別不踏實(shí),感覺(jué)就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。腦海中不斷地浮現出爸爸那怒氣沖沖的面孔。

  家長(cháng)會(huì )開(kāi)完了,他從教室走了出來(lái),臉上竟然還是微笑的表情,這讓我的心里更難受了。

  回家時(shí),我坐在車(chē)上,除了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機發(fā)出的嗡嗡聲,再也沒(méi)有其它的聲音了。

  到家后,媽媽們幫我脫下外套,走到廚房,桌上擺滿(mǎn)了飯菜,有魚(yú)香肉絲、糖醋里脊、水煮魚(yú)……都是我愛(ài)吃的,看到這,我的眼睛模糊,淚止不住地往下流。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“雖然這次考得差,但是還有下次啊,只要你以后認真仔細,我相信,你一定會(huì )考好的!闭f(shuō)完,他拍了拍我的肩膀。我在心里暗暗打氣:“加油!

  雖然不高,但在我的心里卻是偉大的;雖然平凡,但對我來(lái)說(shuō)卻是很重要的。你,是我最重要、最感激的人。

你是我最感激的人作文7

  一方矮矮的三尺講臺,那是你教學(xué)的舞臺;一塊長(cháng)長(cháng)的黑板,那是你傳授知識的寶地,圓圓的臉上總掛著(zhù)一抹慈祥的微笑,你的大拇指常常向我們舉起,那是對我們最大的鼓勵。盡管歲月流逝,但你的一舉一動(dòng)定格在我的記憶里,你講課的聲音時(shí)常在我耳邊縈繞,多想到你身邊問(wèn)候一聲:你可安好?

  我們相遇在四年級。記得開(kāi)學(xué)的第一節科學(xué)課,你沒(méi)有拿教材,卻捧著(zhù)一大堆實(shí)驗器材。一個(gè)慈祥的小老頭出現在講臺上,有著(zhù)一雙與我一樣小的眼睛,一笑便瞇成了縫。你開(kāi)始為我們普及各種科學(xué)知識,你說(shuō)“光說(shuō)不練可不行”,你拿出各種實(shí)驗器材,為我們做了許多新奇有趣的實(shí)驗,我們瞪大了眼睛怕錯過(guò)精彩的瞬間:同極相吸引,異極相排斥,杠桿原理、齒輪的'奧秘在你的引領(lǐng)下,無(wú)聊難懂的科學(xué)竟這么生動(dòng)有趣兒。

  現在我還清晰的記著(zhù)那一次,同學(xué)們在實(shí)驗室里安裝顯微鏡,周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都安裝成功了,看見(jiàn)了清楚的圖像,可唯獨我,依舊手忙腳亂,找不到頭緒?粗(zhù)成功的同學(xué)都在高興地雀躍著(zhù),我是多么的焦急與無(wú)奈呀!就在我嘗試了好幾遍卻依然失敗時(shí),我放棄了,把東西重重的往桌上一放。這時(shí)一雙大手拍了拍我的肩,是你,你那雙充滿(mǎn)笑意的小眼睛在午后陽(yáng)光照耀下分外慈祥,你輕聲說(shuō)道:“孩子,別著(zhù)急,慢慢來(lái),你能行!”在你的目光注視下,我又一次嘗試,思路清晰多了,當我困惑受阻時(shí),你便稍加提點(diǎn)。當我又一次把眼睛貼向顯微鏡時(shí),看到了一個(gè)大大的光圈,成功了!我歡呼起來(lái),您也高興得像個(gè)孩子,豎起手指為我點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。老師你的鼓勵對于當時(shí)的我是多么珍貴呀,對你的感激成了我學(xué)習的動(dòng)力。

  光陰流逝,兩年后我上了初中,在一位位老師的背影當中,我似乎找到了你,集敬業(yè)、寬容、鼓勵于一身的你。感謝你在我成長(cháng)中給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你是我最感激的人。

你是我最感激的人作文8

  光陰似箭,日月如梭。紅了櫻桃,綠了芭蕉。然而,這無(wú)情的歲月永遠淡漠不了我感激的人我的母親。

  小學(xué)時(shí),由于在考試中沒(méi)有好好檢查,我的成績(jì)一落千丈。老師在評講這套試卷時(shí),我的淚珠一直在眼眶里打轉,當老師講到我錯的最離譜的題目時(shí),我的`淚無(wú)聲地流了出來(lái),滑落在了試卷上那鮮紅的分數上。我的內心是無(wú)比的悔恨,后悔自己當時(shí)為什么沒(méi)有好好檢查題目,而是在草稿紙上畫(huà)畫(huà)。就這樣,我一直沉浸在自己悲傷的世界中無(wú)法自拔,直到放學(xué)。

  放學(xué)了,看著(zhù)旁邊一路蹦蹦跳跳回家,考了滿(mǎn)分的同學(xué),我一下子又哭了出來(lái),一邊想象著(zhù)自己回家后會(huì )接受什么樣的懲罰,一邊像行尸走肉一樣走回了家。

  走到家門(mén)口,我十分不情愿地從口袋里拿出鑰匙,慢慢地插入鎖眼,轉動(dòng)鑰匙,打開(kāi)了門(mén)。我開(kāi)門(mén)后并沒(méi)有像往常那樣立馬沖進(jìn)廚房,看您在做什么好吃的,而是背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始做作業(yè)。因為老師已經(jīng)在微信群里公布了成績(jì),我這一去可能就是“送死”。您聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音,便關(guān)掉燃氣灶,來(lái)到書(shū)房,我便把試卷拿出來(lái),放到桌子上。您看到那鮮紅的分數上還有淚水的痕跡,便對我說(shuō):“兒子,這次考不好設關(guān)系,只要好好分析錯誤的原因,做到下次不再犯同樣的錯誤,就可以了!闭f(shuō)完,您便開(kāi)始帶著(zhù)我逐題的分析試卷的錯題,每道錯題都細致入微地把每一個(gè)相關(guān)的知識點(diǎn)都再給我講解一遍,然后再讓我把題目做一遍,又從電腦里的題庫找了幾道同樣類(lèi)型的題目讓我做。講解完試卷后,您便開(kāi)始鼓勵我,而我,也不再為了這個(gè)分數而傷心。

  每當我遇到這樣的挫折,您總會(huì )想方設法地安慰我,開(kāi)導我,逗我開(kāi)心,并幫我分析問(wèn)題,找到解決方法。正是因為您,我才能每次從低谷中恢復信心,愈挫愈勇。感謝您,母親!您,是我最感激的人!

你是我最感激的人作文9

  在成長(cháng)的道路上,我遇到過(guò)各種各樣的人。有親人,朋友,師長(cháng),同學(xué),他們有的來(lái)自異國他鄉,有的就在我身邊,還有的我可能只見(jiàn)過(guò)一面。他們都是我生活中的良師益友。要說(shuō)我最感激的人,那應該是我的小學(xué)語(yǔ)文老師。

  四年級的時(shí)候,我的語(yǔ)文學(xué)習遇到了困難,每次考試成績(jì)都不理想。最讓我頭疼的是寫(xiě)作文。有一次,我寫(xiě)了一篇作文,交上去以后感覺(jué)很不好。果然,第二天早上晨讀時(shí),語(yǔ)文老師讓我帶著(zhù)作文本到分層教室。我沒(méi)有辦法,只好硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)老師過(guò)去了。

  我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。語(yǔ)文老師先叫我坐下,然后她拿出紅筆,一字一句地給我分析我寫(xiě)的作文。她首先把不太通順的地方跟我講了講,我聽(tīng)了她細致的講解,清楚了自己哪里不對。然后,她耐心地告訴我作文的六要素以及這篇文章的結構,我明白了需要改進(jìn)的`地方。接下來(lái),老師和我一起改作文。我說(shuō)了一些可以修改的語(yǔ)句,她將關(guān)鍵詞記錄下來(lái),并提出她的建議。老師從頭到尾都非常投入,有時(shí)她激動(dòng)地夸獎我,有時(shí)做出形象的動(dòng)作啟發(fā)我,有時(shí)用信任的笑容鼓勵我。輔導結束后,我獨自回到了教室,但老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)還回蕩在耳邊,我也明白了自己寫(xiě)作文的問(wèn)題;氐郊,我立刻對整篇作文進(jìn)行了修改。

  第二天一大早,我就拿著(zhù)重寫(xiě)的作文去找語(yǔ)文老師。她認真地看了我新寫(xiě)的那一版,朝我豎起了大拇指?粗(zhù)老師慈祥的微笑,一股濃濃的感激之情油然而生。從此,我對寫(xiě)作文有了新的領(lǐng)悟,語(yǔ)文成績(jì)比從前提高了很多,對語(yǔ)文的熱愛(ài)也增強了不少。

  雖然我已經(jīng)離開(kāi)了我的小學(xué)語(yǔ)文老師,今后可能很難再見(jiàn)到她,但是我想對她說(shuō):“你是我最感激的人,謝謝您!”

你是我最感激的人作文10

  生活中,我們每個(gè)人總會(huì )有最感激的人,他們或許是自己在生活中遇到困難時(shí)及時(shí)給予自己幫助的人,或許是自己在遇到挫折時(shí)給予自己?jiǎn)⒌匣蛞龑亩棺约簯饎俅煺,走出人生低谷的良師益友,但無(wú)一例外,他們都是我們需要不盡感激的人。我也有一個(gè)這樣的人。

  是他在我遭遇困難且屢屢受挫時(shí)幫助了我,讓我渡過(guò)了難關(guān)。雖然這是一件小到不能再小的事情,但仍值得我去熱淚盈眶,感激不盡。他——我小學(xué)時(shí)的同桌,我最感激的人!

  坐在溫暖的教室里,望著(zhù)窗外被風(fēng)吹得搖搖欲墜的枯葉,聽(tīng)著(zhù)教室中老師的講課聲與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),那熟悉的一幕幕頓時(shí)映入眼簾,使我久久不能遺忘——。

  記得那是我三年級的一個(gè)早晨,天空是黑壓壓的一片,把太陽(yáng)遮得嚴嚴實(shí)實(shí);狂風(fēng)呼嘯著(zhù),吹打著(zhù)樹(shù)上僅有的幾片葉子,把樹(shù)枝刮得沙沙作響,整體給人一種慌亂、壓抑的感覺(jué)。但這并沒(méi)有影響我的心情。

  到了學(xué)校,我收拾好書(shū)包,看起了書(shū),一切照舊進(jìn)行。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,老師進(jìn)了教室,第一節課開(kāi)始了。首先是默寫(xiě),我自然沒(méi)什么問(wèn)題,可當我伸手去拿筆袋時(shí),問(wèn)題就大了。筆袋呢?冷汗一下就出滿(mǎn)了全身。我趕緊低下頭找,可哪有它的.蹤影。這時(shí),我猛然想到可能是放在書(shū)包里了,于是暫時(shí)松了口氣。

  下課鈴一打,我像箭一樣竄了出去,抓起書(shū)包就翻了起來(lái),可筆袋在哪兒呢?此時(shí)此刻,汗水浸濕了我的頭發(fā),沒(méi)辦法,只好借筆了。

  本以為再簡(jiǎn)單不過(guò)的一件事放在現實(shí)竟是如此困難,借了十幾個(gè)人,不是沒(méi)帶就是沒(méi)有,使我屢屢受挫,天空中下起了雨。

  我只好灰心地回到座位上,這時(shí)同桌出現了,見(jiàn)我沉默不語(yǔ),問(wèn)我緣故,當我說(shuō)出原因后,他二話(huà)不說(shuō)就拿出一支筆給了我,我的感激之情可想而知,頓時(shí)熱淚盈眶。這時(shí),窗外的太陽(yáng)出現了。

  恍惚后,我仍坐在座位上,心中卻多了一份溫暖和激動(dòng)。它讓我明白,就算是一點(diǎn)小小的溫暖,也足以融化那冰冷的麻木與默然。

你是我最感激的人作文11

  生命的旅途上,我們一路高歌。萌動(dòng)的心兒裝滿(mǎn)了你,你是我心中的一首歌。

  ——題記

  午后,陽(yáng)光懶散地照在每一個(gè)角落,將每個(gè)事物都染成淺黃,風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭,偶爾有幾片葉子沙沙作響。我舒適地倚在窗旁,向遠處眺望,窗外是一片淡黃的花海,有些花開(kāi)得正艷,有些花卻打著(zhù)羞澀的朵兒,風(fēng)輕輕地拂過(guò),花海起伏著(zhù)。

  沙沙聲更響了,風(fēng)終于走近了,打開(kāi)了我的思緒。記憶里,我們是在花園里相遇的。那天,心情低落的我出來(lái)散心,途中路過(guò)一座花園。邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到一朵將要凋落的花前,看著(zhù)這將要終結的生命,我心潮起伏。腦海里有股莫名的沖動(dòng),我揚起手臂準備打落這殘缺的花朵!白∈!”我被一聲呵斥嚇到了。哦,原來(lái)是一位小女孩,不過(guò)她有些與眾不同:一頭烏黑靚麗的頭發(fā),柳梢似的眉毛,寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛,櫻桃似的小嘴,身穿一身白色連衣裙——忽然我被嚇了一跳,她……她的'雙腿呢?她安靜地坐在輪椅上。

  后來(lái)在和她的交談中,我才了解到,她在一場(chǎng)車(chē)禍中為救一個(gè)小女孩而失去了雙腿。我不敢想象沒(méi)有雙腿的日子該怎么過(guò),再看看她嘴角好看的弧度,我不禁對她產(chǎn)生了敬佩之情。女孩說(shuō)道:“不要折這枝花,雖然它已不完美,利用價(jià)值已不高,但它至少還有活下去的權利。它至少可以用自己將要終結的生命活出價(jià)值,展現風(fēng)采!甭(tīng)了她的話(huà),我紅了臉,低下頭。她笑道,“呵呵,你看看我,我雖然失去了雙腿,身體上有極大的缺陷,但我至少可以活出自我,展現最起碼的價(jià)值。不是嗎?”聽(tīng)罷,我對她的敬意加深了。

  一縷微風(fēng)拂過(guò),那朵花兒在陽(yáng)光下?lián)u曳,顯得那么光彩耀人。它仿佛在證明有缺陷的事物照樣可以活出自我,展現與眾不同的風(fēng)采。陽(yáng)光下,花是那么美,女孩的笑容是那么美……

  女孩呀,你用嘴角那好看的弧度教會(huì )了我,即使身處逆境,即使某方面有缺陷,也不要向命運低頭,更不要自甘墮落。要以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對,無(wú)論你是否健全,無(wú)論你是否完美,只要你在自己人生的舞臺上展現自我風(fēng)采,活出自我價(jià)值,用笑容釋放青春,那么就一定會(huì )有人在臺下為你喝彩。你一定可以贏(yíng)得鮮花和掌聲。

  青春路上,我們一路高歌。歌聲飛揚,唯有你,是我最感激的人!

你是我最感激的人作文12

  有人說(shuō)老師是嚴厲的;有人說(shuō)老師是溫和的;還有的人說(shuō)老師是幽默搞笑的。但我和他們的看法不同,我認為老師是真正善解人意的天使。

  今年夏天讀書(shū)時(shí),一件不起眼的小事卻使我的記憶深刻……

  一天,我上完數學(xué)課過(guò)后,對幾道題還心存疑慮,于是我決定去找他問(wèn)問(wèn)。當我把題目放在他面前時(shí),他便仔細的看了起來(lái)。不出幾分鐘,他說(shuō):“這種問(wèn)題是一種特殊的題型,它被人們叫做‘雞兔同籠’,做這種題你是看他要用‘假設法’合適,還是用‘砍足法’來(lái)做合適。你看,像這種題就用‘假設法’來(lái)做就很簡(jiǎn)單了,只用了… …” 時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了,當他問(wèn)我明白沒(méi)?他的眼神是多么的期待、多么的希望我能明白呀!但我的回答卻是完全超乎想象的三個(gè)字——不明白!

  我看到他的眉毛一皺,仿佛在對我說(shuō),不會(huì )吧,難道你還不明白這道題嗎?但是一會(huì )兒他的眉毛又舒展開(kāi)了,還站起來(lái),把手放在地上說(shuō):“你看!假如我把兩只手放在地上我不變成一只兔子了嗎,你有兩條腿,那你就是雞,假如我把我的錢(qián)退啦起來(lái),你看我不就變成了一只雞了嗎?那我們就可以運用到這個(gè)公式… …” 看著(zhù)他滑稽的樣子,我覺(jué)得真好笑,一個(gè)深奧的問(wèn)題在他的肢體語(yǔ)言表演下顯得如此的容易。我這次可是真懂得了這道題該怎么做了。我剛要和他說(shuō)一聲謝謝,這時(shí)“叮鈴鈴… …”上課鈴響了,我就回教室去了。

  就是這短短的課間10分鐘,他就已經(jīng)教會(huì )了我一種類(lèi)型的題目。我非常的感激他。

  姚老師,他不像同學(xué)說(shuō)的那么嚴厲;也不像一些同學(xué)說(shuō)的那么幽默。他是善解人意的。我非常的感謝他教會(huì )了我那么多!

你是我最感激的人作文13

  時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙。時(shí)間一去不復返,可是那些我與老師的美好回憶卻一件件涌上心頭。

  眼神,是希望的寄托。

  陰云籠罩著(zhù)大地,狂風(fēng)席卷著(zhù)整個(gè)校園,我的心情亦是這般低落。

  “喂,同桌,你怎么考成這樣?”同桌驚愕的表情讓我更加難過(guò)。同桌的聲音充斥著(zhù)我的腦海,是啊,怎么會(huì )這樣,我的成績(jì)……淚水像沖破了閘門(mén)一樣,肆意的在臉頰劃過(guò)一道道弧線(xiàn)。我也快崩潰了,對自己失去了信心。再無(wú)往日的.滿(mǎn)臉笑容,目光也在游離,黑眼圈也變本加厲的來(lái)襲。這一切沒(méi)有逃過(guò)您的“法眼”,您時(shí)而走到我的身邊,時(shí)而點(diǎn)到我的名字,在喚起我的自信。我猛一抬頭,遇到了您那柔情似水的眼神,找到了一份我渴望已久鼓勵。您微笑地望著(zhù)我,良久良久……您沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是用眼神在傳遞——

  老師,我知道我們是默契的,您蔓延的期待,給我以希望!

  我心中的烏云頓時(shí)煙消云散了。老師,是您給了我萬(wàn)丈晴空。

  陪伴,是永恒的守護。

  課間,我雙手托腮,正為一道無(wú)處下手的難題困惑,百思不得其解。這時(shí),您走了過(guò)來(lái)。邁著(zhù)輕盈的步伐,帶著(zhù)滿(mǎn)身的清香而來(lái)。我望著(zhù)您,您向我微微一笑,張口說(shuō)道:“這道題不會(huì )?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  您彎下腰,拿起筆,在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),嘴巴張張合合。輕輕的聲音,微笑的臉龐,淡淡的發(fā)香都讓我陶醉。幾分鐘過(guò)去,真有一種“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)。您總是這樣及時(shí)的出現在我們的身邊,讓我們不斷超越自我。

  在咱們班級,老師與同學(xué)們在課間研究問(wèn)題已經(jīng)成為了我們心中的風(fēng)景。老師,是您的陪伴讓我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān),解開(kāi)了一道道難題。

你是我最感激的人作文14

  生活中,我相信你一定有很感激的人,有使你尊敬的人,最讓我感激的人便是我的媽媽。

  “真是的,她怎么這樣,不就五角錢(qián)么?至于那么生氣嘛!”我剛到家就抱怨起來(lái),媽媽聞聲而來(lái),問(wèn)我:“怎么了,生這么大的氣?”我一臉不情愿地說(shuō):“我的那個(gè)同學(xué),我借了她五毛錢(qián),當時(shí),我沒(méi)有零錢(qián)就沒(méi)還給她,這不,今天她就來(lái)跟我要,我再也不愿意和她玩了!眿寢屄(tīng)了沒(méi)有說(shuō)什么,轉身離開(kāi)了。第二天,我和那個(gè)同學(xué)已是“形同陌路”,我倆連在餐廳吃飯都要故意離得遠遠的。下午回家后,發(fā)現媽媽沒(méi)在家,我便自己上樓了,剛上一個(gè)樓梯,媽媽就摔門(mén)而入,坐在沙發(fā)上說(shuō):“蘇璇也真是的`,不就百十元嗎?我又不是不還她了,這么小氣,以后再也不理她了!笨吹綃寢屵@樣,我感覺(jué)很好笑不就點(diǎn)兒錢(qián)么,至于跟摯友鬧別扭?在吃飯的時(shí)候,媽媽就在爸爸耳邊嘮叨這件事,聽(tīng)著(zhù)媽媽這樣嘮叨,我越發(fā)的慚愧,慚愧自己不應那樣對待好朋友,到晚上我正想著(zhù)怎么和同學(xué)道歉,那個(gè)同學(xué)剛好打過(guò)來(lái)電話(huà),我想:我就現在道歉吧,如果現在不道歉,以后就沒(méi)有機會(huì )了,在我做好心理準備后接了電話(huà),我們兩個(gè)同時(shí)說(shuō)出了三個(gè)字:“對不起!”之后我們就和好如初了。直到后來(lái)我才知道,媽媽和她那個(gè)摯友根本沒(méi)有吵架,她是為了讓我自己察覺(jué)錯誤設的一個(gè)局而已,媽媽是讓我站在旁觀(guān)者的角度來(lái)看待問(wèn)題。我真的很感激媽媽?zhuān)绻皇撬,我可能就?huì )失去一個(gè)好朋友。

  媽媽曾告訴我說(shuō),生活中我們要多包容別人,要和同學(xué)友好相處,不能太任性,事做太絕對自己無(wú)益,要學(xué)會(huì )設身處地為他人著(zhù)想。她還叮囑我凡事三思而行,要做有善心的少年,要做個(gè)理性的樂(lè )觀(guān)積極的孩子。

  媽媽?zhuān)「兄x您對我的關(guān)愛(ài)和教育,我定不辜負您的期望,用自己的實(shí)際行動(dòng)報答您的深恩。

你是我最感激的人作文15

  如花開(kāi)在初春,如雨落在盛夏,如葉飄在清秋,如雪落在寒冬。你的情,如汩汩清泉流淌在我的心田。媽媽?zhuān)闶俏医裆袷雷罡屑さ娜恕?/p>

  小時(shí)候,我的家境不是很好。自幼,我的父母離異。媽媽獨自一個(gè)人將我帶大。我的一切生活費用給媽媽增添很重的負擔。

  為了維持生計,媽媽早出晚歸,努力掙錢(qián)為我補湊學(xué)費。上午她去送快遞,下午去玩具廠(chǎng)上班,晚上還要去奶茶店里搬運材料,清理客人喝完奶茶后殘留的污垢,第二天早上去街道打掃衛生。日子很忙碌,很辛苦,但是媽媽從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲累。

  這天,我放學(xué)回家就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。天色漸漸暗淡下來(lái),街坊四鄰的院子里也都升起裊裊炊煙。媽媽大跨步跑回家,拍拍那件已經(jīng)穿了多年的長(cháng)袖衣上的灰塵,看著(zhù)我說(shuō):“閨女,你餓了吧?對不起,媽媽回來(lái)晚了,我這就給你做飯去……”媽媽的`話(huà)沒(méi)有說(shuō)完,人已經(jīng)鉆進(jìn)廚房。

  她從櫥柜里拿出半包掛面,一棵大芹菜,順手又拿四個(gè)雞蛋打到碗里。她炒菜的動(dòng)作很嫻熟,一手握著(zhù)鍋柄,一手攥著(zhù)勺子。不一會(huì )兒,這四個(gè)雞蛋便在小火慢炒下開(kāi)了花。她將面條煮熟,盛一大碗端到我的面前。

  “閨女你快吃吧,一會(huì )兒涼了!”她溫柔細心地說(shuō)著(zhù)。

  我正要吃上一大口,只見(jiàn)她又穿上那件干活用的黃色皮衣,叮囑我一句:“你先吃!我還有事,先出去一趟!蓖(zhù)媽媽遠去的背影,我很心疼。

  也不知道過(guò)了多久,媽媽依然沒(méi)有回來(lái)。我回到臥室躺在床上,不知不覺(jué)睡著(zhù)了……我翻身時(shí)忽然聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,我知道是媽媽回來(lái)了。我迷迷糊糊看到她全身又是沾滿(mǎn)灰塵,看起來(lái)比原本蒼老許多。在我的逼問(wèn)下,她終于告訴我,她又去玩具店的庫房里審核玩具數量。為的是多掙取一些工資,供我上學(xué)用。

  我的淚水瞬間迸出眼眶,雙手抱緊了她。

  媽媽?zhuān)x謝您,您是我今生今世最應該感激的人。

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