學(xué)會(huì )感恩作文常用[15篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )感恩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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學(xué)會(huì )感恩作文1
感恩節是一朵盛開(kāi)在世人心中的花。感恩節是一本教給我們很多東西的書(shū)。感恩是每個(gè)人都希望擁有的品質(zhì)。
——題詞“感恩祖國”我們要感恩我們的祖國。中華人民共和國現在已經(jīng)慶祝了xx周年！正因為我們有一個(gè)強大的祖國，我們才有今天的和平幸福的生活。我們一定要有戚繼光、邱、這些英雄的愛(ài)國情懷。我希望我能站在天安門(mén)廣場(chǎng)上，看著(zhù)五星紅旗緩緩升起。這是我們的驕傲，也是作為一個(gè)中國人的驕傲。我們的和平、安寧和祖國的力量都被那些革命戰士的汗水和鮮血所交換。我們不能辜負他們的辛勤勞動(dòng)和鮮血。我為自己是中國人而自豪！
感恩的父母
事實(shí)上，我們應該非常感激我們的父母。我的父母沒(méi)有生下我們讓我們整天沮喪。我很高興我是中國人，有中國人的驕傲。我們努力實(shí)現我們的夢(mèng)想，長(cháng)大后為我們的國家盡自己的一份力量，為世界的美麗而奮斗。因此，我感謝我的父母讓我看到了這個(gè)時(shí)代的美好，讓我認識到中國的`偉大，讓我有機會(huì )為我親愛(ài)的祖國盡自己的一份力量。
我將為我的夢(mèng)想、我父母的期望和期望、中華人民共和國的民族自豪感和民族自豪感而努力工作。這不僅是我自己的責任，也是我們所有人的責任和義務(wù)！
感激老師
我們也應該感激老師。俗話(huà)說(shuō)，“一天是老師，一生是父親�！崩蠋熆偸钦f(shuō)她把我們當成自己的孩子，所以我們不把老師當成自己的親戚嗎？教師這個(gè)職業(yè)真的很難。老師不僅每天都教我們知識，還會(huì )因為照顧那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生而生氣。有時(shí)候，我真的覺(jué)得老師很累，所以作為好學(xué)生，我們應該更聽(tīng)話(huà)。老師批評我們不是因為我們不順眼，而是因為老師真的關(guān)心我們，只有負責任的老師才會(huì )這樣做，所以我們也應該多了解老師。不要因為一件小事就對老師發(fā)脾氣，因為老師也是人，他們的心會(huì )受到傷害。
如果沒(méi)有老師的認真教導，也許我們仍然是一群一無(wú)所知的孩子，我們應該感激老師灑在我們身上的辛勤勞動(dòng)和汗水。
感謝國家為我們提供了一個(gè)和平安寧的生活環(huán)境；感謝你的父母帶我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界。謝謝你，老師，謝謝你為我們做的一切！
人們，我們不能不感激。我們應該有一顆感恩的心，看看世界上的每一個(gè)人和每一件事。
學(xué)會(huì )感恩作文2
明天就是母親節，每個(gè)人都要送母親一個(gè)非常棒的禮物！黃老師拍了拍桌子說(shuō)，我心想什么屁禮物，每次別人給我的壓歲錢(qián)都上交了！這下又要送禮物，太煩了！下課了我越想越氣，寫(xiě)的字也變的模糊了！什么呀，黃老師一向認真，怎么現在又想給母親禮物了。你想好送什么禮物呀？郭晨說(shuō)。你煩不煩呀！我一看見(jiàn)她就火，老師的每句話(huà)她好像一定要完成一樣！
很快，放學(xué)了，我很苦臉干嗎要送媽媽禮物呀？樹(shù)葉被微風(fēng)吹的`沙沙作響！怎么辦，老師呀，你為什么那么煩的事你也想出來(lái)。我回來(lái)了！我聲音很輕。媽媽很快的走了過(guò)來(lái)，把我的拖鞋放好，我看著(zhù)媽媽的身影心里很氣，媽媽給我的壓歲錢(qián)都拿走了。
我看著(zhù)媽媽晶瑩的汗水，我有些不好意思，第二天我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)每個(gè)人手里都拿著(zhù)送給媽媽的禮物！我好后悔，為什么討厭媽媽?zhuān)](méi)有給媽媽一份好禮物，這次我真的學(xué)會(huì )怎么給媽媽一份好禮物！
學(xué)會(huì )感恩作文3
有人說(shuō)，我們要感恩同學(xué)，因為同學(xué)把快樂(lè )與我們分享;有人說(shuō)，我們要感恩老師，因為老師教會(huì )了我們知識告訴了我們做人的道理;有人說(shuō)，我們要感恩失敗，因為失敗乃成功之母，失敗讓我們變得更加堅強;可我卻說(shuō)，我們要感恩父母，因為父母含辛茹苦的將我們撫養長(cháng)大，把一生獻給了我們，卻熬白了自己的頭發(fā)，佝僂了自己的身軀!
從古至今，中華民族的傳統美德都是以孝為先，有孝心才能懂得關(guān)心自己，關(guān)心他人。所謂“百善孝為先”也就是孝順父母，孝順長(cháng)輩。有一次，我在一本書(shū)中看到了一個(gè)故事——“黃香溫席”，看后甚是感動(dòng)。一個(gè)9歲的孩子，按理說(shuō)現在應該還享受著(zhù)父母給與的愛(ài)、關(guān)懷，可小黃香卻喪失了母親，他雖然很悲傷，可是他不想讓父親擔心，便比其他同齡孩子更加的懂事，他知道怎么照顧父親，怎樣為父親排憂(yōu)解難�？伤拍陜H9歲啊。這是多么令人感動(dòng)啊!
再想想我們，在家動(dòng)不動(dòng)就�！靶」鳌薄靶』实邸钡钠�，有時(shí)候父母每說(shuō)一句話(huà)，我就會(huì )感覺(jué)不耐煩，有時(shí)心情不好，還會(huì )把氣往父母身上撒。因為以前總是覺(jué)得這些都是理所當然的�？墒强赐辍包S香溫席”的故事后，我才明白，我的想法是錯的，我之前根本就沒(méi)有顧及過(guò)父母的感受，現在我明白父母平淡的話(huà)語(yǔ)，其實(shí)都充滿(mǎn)了對我的關(guān)心。
生活中，時(shí)時(shí)刻刻都有父母對我們的關(guān)心。當我取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，是父母在身邊鼓勵我，讓我不要驕傲，要向另一個(gè)高度進(jìn)軍。當我成績(jì)退步時(shí)，更是父母在身邊支持我，讓我不要泄氣，再努力向前。父母陪伴了我12個(gè)春夏秋冬。陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)艱難坎坷。
父母對我們的愛(ài)是人間最普通的感，也是人間最真摯的感情�？磥�(lái)隨意的眼神，聽(tīng)起似乎平淡的.話(huà)語(yǔ)無(wú)不蘊藏著(zhù)令人動(dòng)心的真情。父母為我擦碎了心。他給予我的愛(ài)太多太深了!我深深的記著(zhù)我的父母，他們給予我的愛(ài)，都寫(xiě)在那瑣碎的日子里。
翻開(kāi)父母的舊相冊，那一張張年輕的面孔，現也已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋。以前那烏黑亮麗的秀發(fā)，現也已經(jīng)有了幾根銀絲�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我便流下了淚水……從這刻起，我學(xué)會(huì )了感恩!
感恩是人世間最美好的事情，只有會(huì )感恩的人，生活才會(huì )圓滿(mǎn)，幸福，心靈才能得到滋潤!
學(xué)會(huì )感恩作文4
感恩是什么？大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽(yáng)光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母。
學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(cháng)大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天，感恩的'形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話(huà)都是不錯的選擇。
學(xué)會(huì )感恩，感恩老師。
是誰(shuí)不管刮風(fēng)下雨，寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課？對，就是老師，老師就是我們的第二個(gè)父母，她如父母一樣你生病老師總是牽掛著(zhù)你，不會(huì )的題一邊一邊的給你講，所以我們要感恩老師，老師布置的作業(yè)認真完成，不要讓老師生氣。
感恩是什么？感恩是通過(guò)內心的驅動(dòng)才產(chǎn)生的。
學(xué)會(huì )感恩作文5
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報”。屈指一算，就算我賠了一條命，都不夠報答父母13年的養育之恩。父母常常會(huì )在你需要他們的時(shí)候第一時(shí)刻出現，奮當勇前地站出來(lái)，保護你。
還記得我7歲那年深夜發(fā)高燒，但又因打不到計程車(chē)而感到煩惱，只好背著(zhù)我跑到醫院，到了醫院，凝視著(zhù)大汗淋漓的父親，我的眼睛濕潤了。也許，父親沒(méi)有背著(zhù)我上醫院，我很有可能就站在了生死的'邊緣。雖說(shuō)，母親沒(méi)有像父親那樣付出。但是，我知道，這一夜掛水，母親至始至終都沒(méi)有小睡一會(huì )兒，這不是愛(ài)嗎？
感恩父母，為我們撐起了一片愛(ài)的天空。
學(xué)會(huì )感恩作文6
總評：題目是文章的“眼睛”，“眼睛”是否鮮明直接關(guān)乎作文的質(zhì)量�！皩W(xué)會(huì )感恩”這個(gè)題目擬得好，它表明作者比較深刻地理解了命題作文的內容，一語(yǔ)中的，要言不煩。 從文章內容看，這位同學(xué)的“腹貯”是比較豐厚的。圍繞主題，作者運用了不少詞匯，比如：“辛勤的園丁”、“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“生命之源——水”等，不僅用得恰如其分，而且增添了文章的意蘊和文采，既凸現了文章的主旨，又展現了作者的`功底和才情。美中不足的是還存在語(yǔ)句不夠通順的毛病，希望作者在今后的習作中注意。
學(xué)會(huì )感恩作文7
當你在街頭不小心跌倒，素不相識的好人扶你起來(lái)，不必用千言萬(wàn)語(yǔ)贊美，只需一句“謝謝你們�！碑敻赣H節母親節的到來(lái)，想送份禮物給父母，不必買(mǎi)最昂貴的，只需一句“謝謝你們，爸爸媽媽�！碑斈阍趯W(xué)習上遇到困難，老師和同學(xué)幫你解決難題，不必熱淚盈眶，只需一句“謝謝你們幫助我”。每個(gè)人應該學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感謝為你付出的人，學(xué)會(huì )感謝幫助你的人，學(xué)會(huì )感謝為你著(zhù)想的人。感恩，不必用華麗的語(yǔ)言去修飾，也不必用珍貴的`禮物去感謝。只要有心，即使是最樸素的語(yǔ)言，即使只是一句“謝謝”，也會(huì )讓人感受到你的感恩之心。
學(xué)會(huì )感恩作文8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”這動(dòng)聽(tīng)的歌聲帶給我們感恩的心，這優(yōu)美的旋律牽引我們無(wú)窮的遐想……
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，這些古人名言一直被我們千萬(wàn)遍吟誦�！盀貘f反哺”“羊羔跪乳”“喝水不忘挖井人”這些故事大到?jīng)]齒老人，小到幾歲孩童也都聽(tīng)過(guò)，還有“滴水之恩，涌泉相報”“銜環(huán)結草，以報恩德”這些成語(yǔ)我們也不陌生。是呀！感恩之心，人該有之。每個(gè)人都托起一顆感恩的心，生活將充滿(mǎn)陽(yáng)光，世界將充滿(mǎn)溫馨。
感恩于父母，是父母給了我們生命。從我們呱呱落地，母親就用甘甜的乳汁撫養我們長(cháng)大，教我們說(shuō)話(huà)，帶我們走路。當我們有了點(diǎn)滴進(jìn)步，父母適時(shí)的表?yè)P如小溪流水，叮叮當當流進(jìn)我們的心田；當我們受到委屈時(shí)，父母為我們撐起一把遮陽(yáng)傘，給我們一塊心靈的棲息之地。父母的愛(ài)猶如一盞燈，照亮我們的一生。
感恩于老師，是老師給了我們知識。黑板上飛灑著(zhù)老師的汗水，筆觸尖流淌著(zhù)老師的期盼。老師，用人類(lèi)最崇高的情感——愛(ài)，播種希冀，播種理想，播種力量。他們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦�？�，滿(mǎn)園桃李，哪一朵花上沒(méi)有老師的心血，哪一顆果上沒(méi)有老師的笑影？
感恩于生活，是生活給了我們多彩的.人生。生活中的甜酸苦辣讓我們的人生色彩斑斕。當我們有了一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜時(shí)，生活會(huì )對我們說(shuō)：欲窮大地三千界，須上高峰八百盤(pán)。要有鴻鵠之志，才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光；當我們遇到挫折畏懼前行時(shí)，生活又會(huì )告訴我們：磨難是金，堅韌能使大海的波瀾變成纖柔的漣漪，人生的品格在無(wú)數次摔打中百煉成鋼。
感恩于大自然，是大自然給了我們生命的源泉。沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖，沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命。大自然敞開(kāi)博大的胸懷，向人類(lèi)奉獻無(wú)私的愛(ài)。巍巍高山，潺潺流水，花開(kāi)花謝，潮漲潮落，大自然的鬼斧神工給我們創(chuàng )造了一個(gè)奇妙的生存空間。
感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的擁有。托起感恩的心，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )付出，懂得回報，去發(fā)現生活中的美好。托起感恩的心，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。
學(xué)會(huì )感恩作文9
學(xué)會(huì )感恩，感恩老師，感恩親人，感恩爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槟愀冻隽撕芏�。有許多的書(shū)上，都教我們學(xué)會(huì )感恩。
在校學(xué)生學(xué)習報上我看到了這樣一篇文章《愛(ài)上最大的出息》文中的母親為生計、為女兒失去了雙腿，女兒為母親放棄了一次又一次絕好的機會(huì )。愛(ài)到她終老就是我最大的出息。一句普普通通的話(huà)卻感人至深，敲擊著(zhù)讀者的心靈。這是濃得化不開(kāi)的母女親情，也是女兒對母親恩情的'回報。
我學(xué)會(huì )了感恩，感恩老師，老師對我們的關(guān)心不夠多嗎？老師就像雪，化了后什么都沒(méi)有了，卻留下了對大地的好處。我們就是大地，知識就好比學(xué)，老師是學(xué)。我們最后得到了什么？那便是知識。
一個(gè)人從呱呱墜地開(kāi)始，便領(lǐng)受到了眾多的恩惠：父母的養育之恩，老師的教育之恩，同學(xué)們的幫助之恩，大自然的饋贈之恩正是這么多的恩惠，使我們健康的、快樂(lè )的、茁壯的，成長(cháng)。我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩，是一種美德，是一種境界，是滴水之思恩當涌泉相報。
學(xué)會(huì )感恩作文10
所有的辛勤勞作，都是為了獲得幸福的生活，幸福的根本是生活上有保障。當前我國社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展。綜合國力，國際地位不斷提升。逐漸贏(yíng)得了世界的贊譽(yù)。我們的黨和國家以人民為本，執政為民。不斷出臺各種惠民政策，使我們老有所養，病有所醫，使我們能上的起學(xué)，生活有了有力保障，日子越過(guò)越紅火。雖然教育惠民政策已經(jīng)執行了很多年，但是還有很多人對惠民具體政策是不太了解。
其中其惠民政策包括有學(xué)前教育，義務(wù)教育，普通高中教育，中等職業(yè)教育，其他教育惠民政策。正是有了這些教育惠民政策，讓我們可以接受教育，不讓每一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。讓我們在教室里學(xué)習，增長(cháng)知識，豐富理論，徜徉書(shū)海，與書(shū)籍相伴，令自己成才。
在黨出臺了一系列的教育惠民政策之后，我們的生活，尤其是身邊學(xué)生的生活正在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。其中，我是一名接受補助的在校學(xué)生，我十分感謝政府的一系列惠民政策，正是有了這些教育惠民政策，我才可以和大家一樣在學(xué)校里吸收知識，享受學(xué)習帶給我的快樂(lè )。
從小我爸爸就告訴我說(shuō)，做人一定要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。我深感上學(xué)機會(huì )來(lái)之不易，而我就更加珍惜，在上學(xué)時(shí)，我自覺(jué)培養了我的學(xué)習能力和協(xié)調能力，努力做到從會(huì )到不會(huì )從不好到好的過(guò)程，憑借自信和虛心的態(tài)度來(lái)完成每一件事，俗話(huà)說(shuō)的好，駿馬自知前程遠，不需揚鞭自?shī)^蹄。因為我深知知識改變命運。我或許無(wú)法成為最好，變得最優(yōu)，但我愿意用努力盡己所能珍惜這次機會(huì )，因為我想變得優(yōu)秀，站在頂峰，一覽眾山小。我感激于教育惠民政策，因為它讓我有了改變現狀的機會(huì )，讓我可以?xún)渲R，豐富學(xué)識，讓我在成功路上愈走愈遠。
教育惠民政策，降低了青少年的犯罪率，增加了人民的工作熱情和信心，提高了城市的`建設，譜寫(xiě)了一副多姿多彩的畫(huà)卷，演奏了一曲美妙絕倫的歌曲，教育惠民給每個(gè)學(xué)生一個(gè)平等的機會(huì )，無(wú)論生活富�；蜇毟F教育惠民均會(huì )讓每個(gè)學(xué)生走進(jìn)校園，與書(shū)香為伍，與知識為伴，人生在學(xué)習中方可進(jìn)步，進(jìn)步則需儲備知識，每一步走的踏實(shí)，結果才是最璀璨的，夢(mèng)想在漸漸成真，我們因為教育惠民政策離夢(mèng)想更近一步，在追夢(mèng)路上，我因為此奮勇向前，教育惠民政策正在溫暖各家各戶(hù)人民的心，撥開(kāi)迷云，每一位家長(cháng)的內心也因為教育惠民而溫暖。
學(xué)會(huì )感恩作文11
學(xué)會(huì )感恩，走在人生的道路，你覺(jué)得你快樂(lè )無(wú)比。感恩父母，是他們給了你生命。我感恩父母，是他們撫養我們成長(cháng)，給了我們一個(gè)溫暖的家。
我的爸爸是一名高中教師，課程很多，又是班主任，所以有時(shí)會(huì )很晚回家�？墒�，自從我降臨到這個(gè)世界上時(shí)，我就很少看見(jiàn)爸爸。從前，我都覺(jué)得爸爸是一個(gè)陌生人，漸漸地，我對爸爸產(chǎn)生了一種恐懼感，對媽媽形成一種依賴(lài)，所以，爸爸叫我做什么事情，我從來(lái)都幫他做，不敢反抗，只要爸爸皺了一下眉，我的眼睛就立刻充滿(mǎn)淚水，眼紅了。當然，有時(shí)爸爸看到我哪里很不好，也會(huì )大發(fā)雷霆，而我，只能低下頭，眼睛強忍住淚水，可是有時(shí)，它又“不爭氣”地流了下來(lái)，只能默默聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)。
爸爸雖然有時(shí)很?chē)烂C，但是，在大部分的時(shí)間里，都是一個(gè)挺和藹、幽默的人，所以，我慢慢地對爸爸的恐懼感、疏遠消失了，替代它們的就是感恩！我感恩爸爸在我哪里做不對時(shí)，讓我及時(shí)改正錯誤；我感恩爸爸在我考試考不好時(shí)，安慰我，鼓勵我，讓我學(xué)會(huì )反思自己，在什么地方我做錯了，和我一起尋求答案，先把他自己的事放在一邊。
媽媽是生我養我，在爸爸不在家時(shí)對我的溫暖，我一輩子都不會(huì )忘記她！
我對媽媽十分依賴(lài)，這也許是我們在一起的時(shí)間久的緣故吧。媽媽在家要洗衣、做飯，還要照顧我；在上班時(shí)還要照顧我，不過(guò)，媽媽都是把我寄在幼兒園里，由于我的可愛(ài)，幼兒園里許多老師、孩子們都喜歡我。在家時(shí)，雖然工作完了很累，可是，媽媽為了我，不畏辛苦地逗我玩、喂我吃飯，經(jīng)常吃一頓飯要花上好幾個(gè)小時(shí)。在有意識之后，我的任性，讓媽媽增添了許多麻煩，可是，媽媽非但沒(méi)有罵我，還是象以往一樣撫養著(zhù)我。如今，我已經(jīng)上了小學(xué)五年級，為小時(shí)候的事情感到羞愧，到現在還需要您操心，我覺(jué)得很愧疚。有時(shí)，我的任性，變成了媽媽的生氣，還看到媽媽傷心流下淚水的模樣，我也會(huì )跟著(zhù)媽媽一起哭。我感恩媽媽?zhuān)撬o了我生命，給了我一個(gè)溫暖的.家；我感恩媽媽?zhuān)绻麤](méi)有她的精心栽培，我也不會(huì )成為今天在這給媽媽寫(xiě)這篇作文的小作者。
學(xué)會(huì )感恩，我們的生活才會(huì )富有朝氣；學(xué)會(huì )感恩，我們的人生才會(huì )更加精彩！我感恩的是我的父母，是他們讓我降臨在這個(gè)美妙的世界上，讓我學(xué)會(huì )了感恩……
學(xué)會(huì )感恩作文12
“感恩的心，感謝命運……”伴著(zhù)音樂(lè )，楊培明老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的感恩教育課。
楊老師講得非常生動(dòng)，所以我哭了。因為她講了《感恩的心》這首歌背后的故事；還講了“李靜老師和她的'學(xué)生們”的故事。李靜老師為了學(xué)生累病最后離開(kāi)了人世，我感到她太偉大了也太可憐了，不知不覺(jué)眼淚流了下來(lái)。
我想到了我的老師。我應該感恩老師，是她給了我知識。我以后一定聽(tīng)老師的話(huà)，不讓老師生氣，做老師的優(yōu)秀學(xué)生。我希望老師永遠快樂(lè )、幸福、健康！我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報師恩！老師，您辛苦了！
我應該感恩父母，是他們給了我生命，是他們給了我一切。我一定要努力學(xué)習，做父母的驕傲。我希望爸爸、媽媽永遠年輕、幸福、快樂(lè )！我愛(ài)你們！
學(xué)會(huì )感恩作文13
杰出的喜劇大師莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不知感恩的子女比毒蛇的利齒更痛噬人心。我們是父母的子女，社會(huì )的.子女。我們生活在這個(gè)世界上，要永遠記住這六個(gè)字：感恩、知足、惜福！是的，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，足以涵蓋了生活的全部含義。
或許在許多人看來(lái)，這都是不足掛齒的小事，而往往忽略了它。而動(dòng)的感恩，不正是從許多微不足道的小事中體現出來(lái)的嗎？我們寫(xiě)不出充滿(mǎn)深情的《游子吟》，那就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答父母；我們作不出諸葛亮那豪情壯志的《出師表》，那就從每一次認真完成作業(yè)來(lái)表達對老師的感激，我們唱不出《感恩的心》，也唱不出《我的祖國》，但我們只要用一顆懂感恩、知感恩的心去對待世界，我們的人生就會(huì )得到升華。
古人云：“施人慎勿念，受施慎勿忘”。學(xué)會(huì )感恩，是要用心去領(lǐng)悟，用愛(ài)去聆聽(tīng)的。因此，我們要用我們所能做到的一切去感謝這個(gè)世界，用所能及的全部力量來(lái)報答一切。
學(xué)會(huì )感恩作文14
“感恩”是時(shí)下一個(gè)常見(jiàn)的詞，但是我從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)這個(gè)詞的含義。直到我在《20xx年度中國優(yōu)秀作文〔精粹珍藏〕》中讀到《我學(xué)會(huì )了個(gè)感恩》這篇文章，這才豁然開(kāi)朗。
作者先采用排比句強調母愛(ài)的無(wú)處不在；又很細膩的進(jìn)一步歌頌了母愛(ài)；然后又列舉了一個(gè)事例。一年夏天，下起了大雨�！拔摇币惨驗樘鞖獾挠绊懓l(fā)起了高燒�！皨寢屩篮笮募比绶�，馬上背起我就往醫院跑。媽媽讓我撐著(zhù)傘，而她大半個(gè)身子淋著(zhù)雨�！�
讀到這同學(xué)們心中肯定在想自己也經(jīng)歷過(guò)這些事吧！而且是應該的。不能這樣想！
夜里“媽媽”無(wú)微不至的照顧“我”，而她的兩眼布滿(mǎn)了血絲，額頭上滲著(zhù)細密的汗珠。通過(guò)這件事后，作者懷揣著(zhù)感恩的`心去熱愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑹釔?ài)我身邊沒(méi)一個(gè)人，更熱愛(ài)這美好的生活。
現在，感恩對我來(lái)說(shuō)就是要以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答親人對我的養育之恩、老師對我的教育之恩 。
學(xué)會(huì )感恩作文15
大自然的一切存有感恩。大地感恩太陽(yáng)，因為太陽(yáng)以熱量孕育大地，用光明擁抱大地；樹(shù)木花草感恩大地，因為大地生育培養它們；我們人類(lèi)也有感恩，我們感恩母親，感恩一切幫助我的人。
我感謝母親。在人生中，母愛(ài)最無(wú)私。在悲傷時(shí)，她是慰藉；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。母親的愛(ài)是疲憊中的龍井，在軟弱無(wú)力時(shí)使你神清氣爽；母親的愛(ài)是冬夜里的一床絲棉被，當你瑟瑟發(fā)抖時(shí)用貼心的呵護和溫暖使你安然入睡；母親的愛(ài)是沙漠中的一眼清泉，當你干渴病痛時(shí)只消一滴，滾滾的生命汪洋就會(huì )在心中激蕩……總而言之，統而言之，她是同情、憐憫、慈愛(ài)寬宥的源泉。她哺哺育我們，為我們付出無(wú)私的愛(ài)。
我們感謝父親。父親的.愛(ài)是與眾不同的。父親的愛(ài)如山一樣崇高，如海一樣深沉；父親的愛(ài)是困境中的拐杖，當你腳步蹣跚時(shí)，幫你找好信心，支起一片希望的原野；父親的愛(ài)是黑夜中的一顆明星，當你不辨方向時(shí)，一束柔光指引你邁開(kāi)堅定的腳步；父親的愛(ài)是你摔倒時(shí)，在那拐彎處回頭后你流血的傷口的眼神……總而言之，統而言之，他是深沉、崇高、偉大的。
我感謝老師。老師的愛(ài)是超凡脫俗的。老師的愛(ài)是煩惱中的一曲古箏，當你意氣消沉時(shí)，優(yōu)雅的旋律一飄，眼前一片青翠。老師的愛(ài)是荒寂中的一朵鮮花，當你落寞惆帳時(shí)，看一眼，滿(mǎn)目生輝，聞一下，沁人心脾，心靈得到恬適，永遠不會(huì )感到孤獨。老師的愛(ài)是挫折中的陣陣清風(fēng)，當你驚惶傷心時(shí)，為你拭去焦躁的汗水，梳理好凌亂的思緒……總而言之，統而言之，她是最芬芳、最光明、給人以溫暖力量的。
我感恩大自然。大自然的愛(ài)是別具一格的。她是航行中的一道港灣，當你顛簸受傷為你補充精力，再次高高揚帆。大自然讓我經(jīng)受人生的風(fēng)花雪月，接受人生難免的挫折，讓我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，沐浴著(zhù)雨水、露珠，讓我經(jīng)受住嚴峻的考驗，使我從一棵幼苗茁壯地長(cháng)成一棵大樹(shù)，讓我踏上人生的幾起點(diǎn)，奔向我美好的未來(lái)。
感恩！讓世間的泥土帶上我那顆感恩的心，飛吧！灑向高處，灑向遠處讓每一處都萌發(fā)著(zhù)感恩的種子，讓每一處都散發(fā)著(zhù)感恩的氣息！
感恩的心，飛吧！飛吧！
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