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獨一無(wú)二的我作文

時(shí)間:2023-09-28 11:32:44 好文 我要投稿

獨一無(wú)二的我作文15篇[推薦]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的獨一無(wú)二的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

獨一無(wú)二的我作文15篇[推薦]

獨一無(wú)二的我作文1

  蕓蕓眾生,獨有一個(gè)我。

  我,說(shuō)高也不高,說(shuō)矮也不矮,標準身材,瓜子臉,短發(fā)。

  我對于自己粗俗的評價(jià)就是:“就在人群中,你根本就找不到我!睂,就是這種人,然而我燦爛的笑容卻成了我的標志。

  笑對我來(lái)說(shuō)‘是一種心情,不是一種表情!覐男【蛺(ài)笑,笑是一種陽(yáng)光的表現。

  我的性格就是活潑、開(kāi)朗。朋友常常問(wèn)我:“你那么辛苦地寫(xiě)的作文,卻沒(méi)拿獎,你不傷心呀?”而我只是揮揮手,不在意地說(shuō)道:“不傷心。沒(méi)拿獎就說(shuō)明我的作文寫(xiě)得不夠好,下次努力就行了!迸笥岩步(jīng)常被我的“陽(yáng)光笑容”感染,不再因為一次的“失敗就頹敗”,我的笑容常常感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人,我愛(ài)笑,因為堅信著(zhù)一句話(huà):“愛(ài)笑的女孩運氣不會(huì )太差!

  我對舞蹈有種別樣的癡迷。第一次經(jīng)過(guò)校舞蹈室,我看見(jiàn)那些人優(yōu)美的舞姿,而我就坐在門(mén)口一直看著(zhù)她們,從那開(kāi)始我迷上了舞蹈,我和父母講了我的想法,他們同意了,我進(jìn)了美夢(mèng)和噩夢(mèng)兼并開(kāi)始的地方。在那里,流得最多的.是汗水和眼淚,不只一次想放棄,不只一次為自己的想法而后悔,但是想到那天下午她們優(yōu)美的舞姿,我咬著(zhù)牙堅持下去,直至有一天,我也跳出了那種優(yōu)美的舞姿,喜悅的淚水終于噴涌而出。

  我沒(méi)什么特別突出的優(yōu)點(diǎn),也不知道該怎樣去介紹自己,但我知道:不管怎樣,我就是我,獨一無(wú)二的我。

獨一無(wú)二的我作文2

  獨特無(wú)處不在:天上的一朵云和其他的不同,它獨具匠心地形成一匹駿馬;森林中的一棵樹(shù)和其他的不同,它獨出心裁地向側面長(cháng)大;沙漠中一粒沙和其他的不同,它躲在石縫中,從不“隨波逐流”。人也一樣,這才造就了獨一無(wú)二的我。

  我姓唐,名字叫琬淇,年方12.我有一雙濃密的眉毛,雙眼皮、厚嘴唇。我喜歡民樂(lè ),從七歲起就跟隨老師學(xué)習琵琶,至今從沒(méi)間斷,說(shuō)到這兒,我還要感謝我的母校---湛江第三十一學(xué),正是因為三十一小為我們創(chuàng )造良好的`學(xué)習琵琶的環(huán)境,我才有今天!扒张冒偃展~”,學(xué)習琵琶的道路上有諸多的困難,同時(shí)也十分辛苦,不如:手指破皮等等,我曾數次想放棄,可還是堅持了下來(lái)。有時(shí)我為了改掉演奏中一點(diǎn)小毛病,甚至一坐就是兩小時(shí)!冬去春來(lái),琵琶占據了我的童年生涯,使我的童年變得更加絢麗多彩。其間,我參加了不少大大小小的表演比賽,,舞臺如一爐火,煉就了我冷靜、沉穩的性格。

  我的愛(ài)好除了彈琵琶,還有看古典文學(xué)。曹雪芹的《 紅樓夢(mèng)》我至少細讀了兩遍,隨著(zhù)文中賈府的興衰,我的心情也大起大落。有時(shí),我的眼前好像出現了一位白牡丹似的寶釵,攜著(zhù)一份幽遠淡定的神韻,朝我優(yōu)雅而有禮地笑著(zhù);有時(shí),我的眼前又好像出現了芙蓉似的黛玉,弱柳扶風(fēng)的身姿,看人的眼神又那么憂(yōu)郁.看,我這個(gè)“書(shū)呆子”,看書(shū)總是那么忘我。

  我愛(ài)花,水仙花、百合花、牡丹花、蝴蝶蘭.而更愛(ài)的是菊花,我欣賞菊花那種“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”的品格,我要求自己也要像菊花一樣,不隨波逐流地做人。我也十分喜歡交朋友,渴望在茫茫人海中找到知己,你們愿意跟我交朋友嗎?

  這就是我,獨一無(wú)二的我。

獨一無(wú)二的我作文3

  我是一個(gè)快樂(lè )的小男孩。一張圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃的,這在男孩子里很少見(jiàn)。不過(guò)我的鼻子上架著(zhù)一副小眼鏡,雖然有點(diǎn)累贅,但顯得我很有學(xué)問(wèn)。再加上我一頭略黃且?jiàn)A著(zhù)幾根金絲的板兒寸,讓我顯得很與眾不同。

  我的名字也很有特點(diǎn)。我的名字的來(lái)歷很奇特,我爸爸叫王宇石,我叫王明宇,聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸總說(shuō)自己是宇宙中的一顆小石頭,而我就是明天的`宇宙,他們希望我將來(lái)的本領(lǐng)比爸爸大。我也希望是這樣。

  我的愛(ài)好非常廣泛,我喜歡看探索節目,還喜歡繪畫(huà)、手工。我從四歲起就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,我的畫(huà)還得過(guò)全國比賽的二等獎呢。最近,我對寫(xiě)作也產(chǎn)生了濃厚的興趣,總是興致勃勃地上作文課,我的好幾篇作文還被推薦發(fā)表到上了呢!

  我也有些小缺點(diǎn),有時(shí)會(huì )不耐煩地跟媽媽發(fā)脾氣,惹媽媽生氣,還把媽媽氣哭過(guò),每當這時(shí)我就很后悔,覺(jué)得自己不懂事。我以后一定不讓媽媽、爸爸再生氣了,做一個(gè)乖孩子。

  這就是我,獨一無(wú)二的我。怎么樣?要想和我做朋友,就快點(diǎn)來(lái)吧!

獨一無(wú)二的我作文4

  我今年九歲了,皮膚白凈,圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛,頭發(fā)又黑又多,經(jīng)常梳著(zhù)馬尾辮。

  別看我表面上有幾分嬌氣,從一年級開(kāi)始,媽媽就說(shuō)“自己的事情自己做”。洗頭洗澡,收拾房間,整理書(shū)包……硬生生“逼”出一個(gè)自力更生的我。

  我愛(ài)好廣泛。騎自行車(chē)、打籃球、跳舞……尤其喜歡畫(huà)畫(huà)。

  媽媽說(shuō),我剛會(huì )走路的時(shí)就會(huì )畫(huà)畫(huà)了,家里的墻面上全是我的杰作。我開(kāi)心的時(shí)候畫(huà)畫(huà),難過(guò)的時(shí)候也畫(huà)畫(huà)。它可以讓我忘記煩惱,發(fā)揮想象,能想到的.,想不到的,我都可以畫(huà)出來(lái),還得過(guò)學(xué)校的不少獎呢!

  我優(yōu)點(diǎn)多,缺點(diǎn)也不少。

  我的個(gè)子比同齡小朋友高一個(gè)頭,結結實(shí)實(shí)的,是個(gè)十足的“重量級”人物。由于體重超標,我是醫生特別交代的“減肥對象”;我學(xué)習自覺(jué)性差,作業(yè)總是在爸媽的嘮叨聲中完成;怕回答錯問(wèn)題,被同學(xué)們笑話(huà),我不敢大膽舉手,積極發(fā)言;考試時(shí)常常馬虎,把加號看成減號,有的多寫(xiě)有的少寫(xiě);我不喜歡吃青菜……但是,這些壞毛病,經(jīng)過(guò)爸媽的反復督促和提醒,我正在努力改正。

  我的夢(mèng)想是當一名邊防戰士,為守好祖國邊疆效力,所以,我得加倍努力鍛煉身體。

  這就是我,一個(gè)獨一無(wú)二的我。

獨一無(wú)二的我作文5

  我不是偉人,無(wú)法感受偉人指點(diǎn)江山的成功,我不是居里夫人,無(wú)法品味她獻身科學(xué)的成功;我也不是周杰倫,無(wú)法體會(huì )他傲立于歌壇的成功。我只是一名的中學(xué)生,用青春激揚的.文字盡可能地去爭取成功;我只是一名普通的中學(xué)生,在屬于我的家園里自由翱翔。

  我想,這就是我,渴望成功的我。

  從小在家里,我就被父母寵壞了,但是我不甘心,我要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現我并不是一無(wú)是處的。

  我嘛,最喜歡打羽毛球了,喜歡那潔白無(wú)暇的羽毛,喜歡那打羽毛球時(shí)與別人共同分享的快樂(lè )。就像那天,我和爸爸去打羽毛球,可是爸爸卻故意讓我,我很生氣:“好好打就好好打,不要讓?zhuān)娴牡搅吮荣惖臅r(shí)候,誰(shuí)還會(huì )讓你呀!”爸爸只好繼續打下去,這下老爸不讓我了,他舉起拍子用力一打球,我沒(méi)接到,我輸了。我對老爸下戰書(shū):“我以后一定要打敗你!”老爸欣然接受了。

  每一個(gè)小孩都喜歡玩,我也不例外,我喜歡找許多人一起玩。我想,只有在玩的時(shí)候,我才能感到無(wú)比的輕松與快樂(lè ),我經(jīng)常與同學(xué)們玩一些大型的游戲,每一次都玩得不亦樂(lè )乎。

  怎么樣,認識我了嗎,我就是我,獨一無(wú)二的我。

獨一無(wú)二的我作文6

  我叫魏伊菲,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生。今年10歲了。暑假過(guò)后,我就是一名南京致遠外國語(yǔ)小學(xué)三年級的學(xué)生啦。

  我的名字很獨特,是爸爸媽媽一起取的。因為我老爸姓“魏”,所以我也姓“魏”!耙练啤倍际莵(lái)源于《詩(shī)經(jīng)》中:“所謂伊人,在水一方”和“今我來(lái)思,雨雪霏霏”。因為我屬牛,要有草吃。爸爸媽媽就把”霏“改成了”菲“,我就有了”伊菲“這個(gè)好聽(tīng)的名字了。我特別喜歡我的名字。爸爸媽媽對我的期待是:技在身,能在手,思在腦,從容過(guò)一生。我把爸媽的期待一直記在心中。

  我有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),我最喜歡扎馬尾辮。這樣的我看起來(lái)很有活力。我長(cháng)著(zhù)和爸爸一模一樣的,一雙不大不小的眼睛。一雙淡淡的眉毛,兩只小小的耳朵,一個(gè)不高不矮的鼻梁。我有一個(gè)紅彤彤的嘴唇和兩排雪白的牙齒。我是班里換牙最多的。我愛(ài)穿一身彩色的長(cháng)裙,一雙粉色的蕾絲襪,一雙大紅色的皮鞋。這樣的我看起來(lái)好看極了。

  我笑得時(shí)候會(huì )有兩個(gè)很明顯的.小酒窩,很可愛(ài)。但是我哭的時(shí)候比誰(shuí)都丑,“可怕”極了,所以,我還是盡量保持笑的狀態(tài)吧。

  我的特長(cháng)是書(shū)法,國畫(huà),舞蹈。暑假我剛剛考了書(shū)法六級,國畫(huà)四級。我還會(huì )寫(xiě)兩種書(shū)法字體呢。一個(gè)是隸書(shū)還有一個(gè)是楷書(shū)。我每天都堅持寫(xiě)書(shū)法。只有每天的堅持才會(huì )有進(jìn)步。

  我長(cháng)這么大,最好玩的一件事情就是今年暑假媽媽帶我去巴厘島旅游的時(shí)候,我們在一家酒店的戶(hù)外喝下午茶的時(shí)候,突然樹(shù)上的幾只可愛(ài)的小松鼠爬下來(lái)跟我們“討”食物吃。它們又想吃到食物又不敢離我們太近的樣子有趣極了。我膽子很大地把我手中的食物全給它們吃了。吃到食物的小松鼠們又很快地“逃”走了。

  這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的、獨一無(wú)二的小女生,不要忘記我叫“魏伊菲”哦!

獨一無(wú)二的我作文7

  嘿!你認識我嗎?我叫黃思怡,在河口二小三(3)班讀書(shū)。

  我長(cháng)得很苗條,個(gè)子不高也不矮,我留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),后腦勺上扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮;一雙小眼睛水汪汪的,總愛(ài)眨巴眨巴;我是一個(gè)樂(lè )天派,非常喜歡笑,高興的時(shí)候笑,悲傷的時(shí)候也會(huì )笑。

  我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。有一次,我和家人一起到葛仙山去觀(guān)賞風(fēng)景。在上山的路上,我看見(jiàn)幾個(gè)大姐姐在畫(huà)葛仙山的風(fēng)景,她們畫(huà)的云、霧和山都很逼真。我看得漸漸入了迷。爸爸媽媽以為我跟在他們的后面,所以一直向前走。等我醒悟過(guò)來(lái)的.時(shí)候,發(fā)現爸爸媽媽不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,我摸摸口袋,還好我帶手機拔了媽媽的電話(huà)號碼,原來(lái)他們已經(jīng)到幾里之外了。

  我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人,富有愛(ài)心。有一次,我走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)有一只雪白的小狗躺在地上,它用可憐的目光看著(zhù)我,那樣子仿佛很餓。我趕緊把書(shū)包里的面包拿出來(lái),把面包一塊一塊地撕下來(lái),喂給小狗吃。我怕它咽著(zhù)了,在面包倒了牛奶,浸濕了然后喂給它。等它吃飽了,不停地搖著(zhù)尾巴,好像在對我說(shuō):“謝謝!”

  我的缺點(diǎn)是怕見(jiàn)陌生人。有一次,我家里來(lái)了客人,爸爸明明知道我怕見(jiàn)陌生人,還讓我給他們泡茶。我心里有一百個(gè)不樂(lè )意:為什么叫我一個(gè)小姑娘給那個(gè)滿(mǎn)臉胡渣的陌生人倒茶?墒歉该y違,我嘟起嘴走到客人面前,把泡好的茶放在客人的面前,二話(huà)不說(shuō)就撒腿跑了。

  這就是世界上獨一無(wú)二的我。我想即使我混在擁擠的人群中,你一定也能找到我。

獨一無(wú)二的我作文8

  有些人喜歡一直保護你的父親,有些人喜歡你慈祥的祖父,有些人喜歡你的好朋友……而我喜歡我獨一無(wú)二的母親。

  我母親是一名普通的辦公室職員。她現在留著(zhù)短發(fā),看起來(lái)很有活力。她在工作中是一個(gè)非常有效率的人,但是她對我很溫柔和堅定。

  今天的孩子每天放學(xué)后都應父母的要求去各種補習班或興趣班。然而,我的母親不同。在為我選擇補習班和興趣班時(shí),她首先征求了我的個(gè)人意見(jiàn),并讓我參加了我喜歡的課程。此外,報名參加各種興趣班的先決條件是我從周一到周五都不會(huì )被安排。我媽媽說(shuō)從周一到周五,你只需要按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的.作業(yè)。完成作業(yè)后,你應該玩,我不會(huì )施加任何干擾。

  好習慣是從小養成的。當我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,我媽媽總是帶我去書(shū)店。然后,不管我是否能理解,她會(huì )耐心地一字一句地讀給我聽(tīng),教我知道書(shū)上的各種模式和新單詞。我從小就對書(shū)感興趣,現在我有空的時(shí)候總是去書(shū)店看書(shū)。

  只要是學(xué)習上的事,我母親會(huì )無(wú)條件支持我。但是我母親永遠不會(huì )同意任何對我健康有害的要求。我真的想養一只小狗。其他家庭的父母將無(wú)法承受他們孩子的苦難,并同意讓他們撫養孩子。然而,我的母親強烈反對我養小狗甚至其他小寵物。我問(wèn)我媽媽?zhuān)澳銥槭裁床蛔屛?”她溫柔地對我說(shuō):“寶貝,并不是你媽媽不讓你撫養它。主要是你的身體過(guò)敏,不適合養它!

  有這樣一個(gè)獨一無(wú)二的母親,我怎么會(huì )不開(kāi)心呢?

獨一無(wú)二的我作文9

  不高不矮,不胖不瘦,兩個(gè)羊角辮活潑地豎在頭上。圓圓的臉上有兩顆水汪汪,又大又圓的眼睛,讓人一下子聯(lián)想到了一種圓型的巧克力。眼睛下面是高高挺起的鼻子,嘴巴小小的,紅的'像櫻桃。嘴巴高高鼓起,代表生氣了;嘴角上揚,露出微笑,代表高興了。你們知道是誰(shuí)嗎?對了,這就是我,我是獨一無(wú)二的。

  我的特長(cháng)有很多很多。我愛(ài)我的特長(cháng),我的媽媽會(huì )讓我自己選擇自己的興趣班。我每一學(xué)期的興趣班都有重點(diǎn),我是根據我的學(xué)習與專(zhuān)業(yè)情況而確定的。每一項我選擇后,我基本都會(huì )堅持?吹皆絹(lái)越多的興趣班,媽媽會(huì )問(wèn):”忙的過(guò)來(lái)不,要不要取舍一些?”個(gè)個(gè)我都舍不得。比如,我喜歡唱歌,我三歲就開(kāi)始學(xué)習聲樂(lè ),三歲登臺表演,一直堅持到現在。比如我喜歡畫(huà)畫(huà),當我在媽媽辦公室畫(huà)了五百張紙以后,媽媽才給我報了興趣班,我又堅持到現在。從兒童畫(huà)到水粉畫(huà),到國畫(huà),已經(jīng)4年了。為了讓小報更好看,我學(xué)習了卡通畫(huà);為了提硬筆字,我學(xué)了硬筆書(shū)法;為了讓國畫(huà)的題名與畫(huà)更匹配,我申請學(xué)期了軟筆書(shū)法。

  這就是我,有自己想法的,獨一無(wú)二的我。

獨一無(wú)二的我作文10

  媽媽翻出了一張照片,故作驚訝地說(shuō):“咦,這個(gè)小伙子好帥!”我湊過(guò)去一瞧,大大的腦袋下面是一雙透亮靈光的黑色小眼睛,一對招風(fēng)耳好像在說(shuō):“我這可是千里耳哦!”高高的鼻子,咧著(zhù)一張嘴,兩顆大門(mén)牙都露了出來(lái),簡(jiǎn)直就是小松鼠的牙齒被“移植”到這兒來(lái)了。你是不是也很好奇,這是誰(shuí)?那我小聲地告訴你——這就是我!

  在大家眼中我是一個(gè)善良的好孩子,他們都叫我“小雷鋒”。這不,一位小朋友摔倒了,她疼的得“哇哇”直哭,我立馬跑過(guò)去把他扶起來(lái),用手把他身上的塵土拍下來(lái),詢(xún)問(wèn)他哪里受傷,小心翼翼地把他扶回了家。當他的爸爸媽媽對我表示感謝時(shí),我心里像喝了蜜一樣甜。

  在家我可是媽媽的“小幫手”,洗碗、掃地、洗襪子,這些都不在話(huà)下。忘了介紹,我還有個(gè)可愛(ài)的妹妹,媽媽沒(méi)空的時(shí)候,都是我照顧小妹妹哦!家人都稱(chēng)我為“小暖男”。

  俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!蔽易畲蟮娜秉c(diǎn)就是好動(dòng)。在一次自習課上,老師讓我們自習,大家都在全神貫注地寫(xiě)作業(yè),我的'凳子還沒(méi)坐熱就開(kāi)始像小偷似地東張西望,屁股扭來(lái)扭去。下課了,全班就我一個(gè)作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成,因此,被老師嚴厲地批評了一頓。我感到羞愧萬(wàn)分,心里暗下決心:“一定要改正這個(gè)壞習慣!”

  這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人、不完美,卻獨一無(wú)二的我。你喜歡這樣的我嗎?

獨一無(wú)二的我作文11

  世界很大,人很多,而我卻是舉世無(wú)雙的;在這個(gè)世界上,你再也找不出第二個(gè)我了,因為我就是我,沒(méi)有任何人可以代替的。

  我,天生就像男孩子般好動(dòng),媽媽經(jīng)常說(shuō):“你這孩子是投錯了胎吧!怎么像一個(gè)假小子?”我卻想:這有什么?我不是挺好的嗎?也許是屬馬的緣故吧,就連老師也說(shuō)我是一匹脫了韁繩的野馬一樣。

  當然,我的'毛病也不少,別看我那么好動(dòng),就以為我的膽子很大。其實(shí),我的膽子很小,我怕黑,又怕那些蛇蟲(chóng)鼠蟻,一看到它們,我就會(huì )毛骨悚然,全身起雞皮疙瘩呢!

  還有我的“光輝事跡”:我還喜歡和男孩子一起捉弄女同胞,記得有一次,我和男同學(xué)一起捉了幾只小青蛙放進(jìn)女同學(xué)的書(shū)包里。結果,把人嚇哭了。老師讓我罰站了兩個(gè)小時(shí),還要我抄寫(xiě)學(xué)生守則。

  寫(xiě)不好作文,也是我的壞毛病之一,“寫(xiě)作文,一寫(xiě)就心煩!币郧,一提起寫(xiě)作文,我就頭痛了,這是我的死穴。媽媽買(mǎi)來(lái)了一堆寫(xiě)作文的書(shū)籍,要我每天抄一篇,還要寫(xiě)一篇日記。為了克服這個(gè)壞毛病,我把“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)名言貼在床頭,每天鞭策自己。在媽媽的監督下,我戰勝了壞毛病,我的作文水平終于有所提高了!

  現在的我可喜歡看書(shū)了,因為“書(shū)是生活的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笨磿(shū),已成了我生活中不可缺少的一項。書(shū),陪我度過(guò)了許多個(gè)春秋,它和我好像是一堆形影不離的好朋友,它也像我的良師益友似的教育我。有了書(shū)的陪伴,我在成長(cháng)的路上,再也不孤獨了。

  這就是我,一個(gè)獨一無(wú)二的我。

  生活就像一個(gè)變幻莫測的萬(wàn)花筒,這是我成長(cháng)的一部分,它藏著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),洋溢著(zhù)我的歡聲笑語(yǔ)……

獨一無(wú)二的我作文12

  爸爸媽媽希望我做一個(gè)文靜的小女孩,所以給我取了個(gè)潘柯潔這個(gè)名字。我已經(jīng)是一個(gè)10歲的小女孩了,我有了自己的目標——做更好的自己,當然,這也是我們南巖小學(xué)的校風(fēng)和全校師生的目標。

  我的興趣有很多,但我最喜歡的'一個(gè)項目是跳舞,當然跳舞也成了我的特長(cháng)。我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)舞蹈,一直學(xué)到現在,我自己都不知道上臺表演了幾次。有一句古語(yǔ)說(shuō):“臺上三分鐘,臺下十年功!蔽覟榱颂,堅持了很久。有時(shí)我都想放棄了,因為訓練時(shí)很辛苦,可媽媽一直鼓勵我:"堅持下去,堅持就是勝利!”因此我學(xué)到現在。有些同學(xué)很羨慕我可以在臺上表演,可那些同學(xué)并不知道我在課余時(shí)間有多努力。

  鏡子里的我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,大大的眼睛水靈靈的。我喜歡把一頭烏黑的長(cháng)發(fā)披在身后,還非常喜歡穿裙子,有很多同學(xué)說(shuō)我愛(ài)臭美,呵呵,我不去跟他們吵,反正我就是那么愛(ài)漂亮。

  我的好朋友有很多,可跟我關(guān)系最好的同學(xué)是“張梁宣”,她和我下課就在一起。我們不管怎么吵,過(guò)了一節課后,我們自然就在一起了。

  我有優(yōu)點(diǎn)也有不足的地方,我最大的優(yōu)點(diǎn)是能歌善舞,最大的缺點(diǎn)是做事馬虎。媽媽總跟我說(shuō)要細心一點(diǎn),考試就一定能考好。

  這就是我,一個(gè)真實(shí)的我,也是一個(gè)獨一無(wú)二的我。

獨一無(wú)二的我作文13

  世界上,不止是我,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的。

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉!庇谑,我想世界上更不會(huì )有完全相同的人。一直堅信:我是獨一無(wú)二的,我有自己的特點(diǎn)。

  有時(shí)我是一個(gè)乖巧的孩子。

  去親戚家時(shí),從不亂動(dòng),不亂摸,不走動(dòng),總是安靜地呆在父母身旁,聽(tīng)安排。那時(shí)的我簡(jiǎn)直就像一個(gè)機器人,完全聽(tīng)從我父母的遙控。

  有時(shí)候我是個(gè)樂(lè )觀(guān)的孩子。

  朋友之間鬧矛盾了,我總能調節好,讓他們重新回歸“和平”。大人們批評時(shí),我從不大哭大鬧,笑著(zhù)聽(tīng)從教導,這時(shí),我是一個(gè)快樂(lè )的小天使,沒(méi)有煩惱,擁有一片快樂(lè )的天地。

  有時(shí)我是一個(gè)聰明的.孩子。

  記得有一次媽媽無(wú)法從電腦游戲中退出,她這里點(diǎn)點(diǎn),那里按按,費了老半天的工夫也沒(méi)有成功。在這種形勢下,我立刻披掛上陣,在電腦前仔細端詳了一下,接著(zhù)三下五除二地退出了游戲。這下,把坐在邊上的媽媽驚得目瞪口呆,直夸我厲害。這時(shí)的我像擁有魔法,而困難便是咒語(yǔ)。我的魔法解開(kāi)了咒語(yǔ),你說(shuō)我的腦瓜子如何?

  有時(shí)我是個(gè)粗心的孩子。

  所有的功課中,科學(xué)最讓我頭疼。為什么?因為我老是出錯。粗心是我目前最大的缺點(diǎn),仔細想想每次科學(xué)考砸了,百分之九十五是因為粗心大意。哎,那叫一個(gè)煩,回到家中必定會(huì )被打一頓的,那叫一個(gè)慘。小馬虎!難道你就不能離我遠一點(diǎn)嗎?

  有時(shí)我是一個(gè)……

獨一無(wú)二的我作文14

  造物主把我們每一個(gè)人都打造得奇奇怪怪,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,我也是其中之一,我就是我,最為獨特的我!

  我喜歡詩(shī),從五年級開(kāi)始,我就被它那完美的蘊涵給深深吸引住了,寫(xiě)詩(shī)、看詩(shī)、吟詩(shī),就無(wú)可避免的成了我生活中的重要組成部分。我喜歡這種能夠一種美好的形式來(lái)記錄生命點(diǎn)點(diǎn)滴滴的各種時(shí)光,它的存在,讓我感受到生命的偉大以及生活的真諦所在,這樣快樂(lè )的活著(zhù),不是很幸福,很令人滿(mǎn)足嗎?我的課余生活也不只僅僅只有詩(shī),我還喜歡用毛筆寫(xiě)出自己創(chuàng )作的小詩(shī),掛在墻壁上,再用古箏再彈奏一曲漁舟唱晚、柳琴的金蛇狂舞或是花好月圓,還可以拿起指揮棒,自?shī)首詷?lè )地指揮起郵遞馬車(chē),那樣的詩(shī)情畫(huà)意,簡(jiǎn)直美得不能用筆墨來(lái)形容。

  我很喜歡詩(shī),因為它能夠帶給我,我想要的一切美好。朋友,你也像我一樣享受過(guò)嗎?吟詩(shī)時(shí),美妙的文字在你的舌尖上跳著(zhù)歡快的舞蹈;看詩(shī)時(shí),作家優(yōu)美的文筆一次次地為你歌唱;寫(xiě)詩(shī)時(shí),一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈在你的`筆下調皮的翻滾,那是一種多么令人陶醉的享受!我就是這樣一個(gè)獨特的我,愛(ài)詩(shī)愛(ài)書(shū)愛(ài)琴愛(ài)畫(huà),我的生活自然會(huì )變得豐富多彩!

獨一無(wú)二的我作文15

  大家好!我叫王若琳,今年10歲了,在城關(guān)鎮中心小學(xué)讀書(shū)。

  我長(cháng)得白白凈凈,圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,因為有一雙這樣的眼睛,所以經(jīng)常得到別人的夸獎。

  我這個(gè)人有很多優(yōu)點(diǎn),比如,在學(xué)校的時(shí)候,老師總是夸我讀課文很有感情;在家里的時(shí)候,經(jīng)常幫爺爺奶奶做一些力所能及的事。聽(tīng)起來(lái)我是不是很優(yōu)秀呀,但是人無(wú)完人,我還是有缺點(diǎn)的。

  我最大的缺點(diǎn)就是不好好吃飯,愛(ài)挑三揀四。記得有一次,是個(gè)星期天,我還沒(méi)起床的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)把早飯做好了。我洗漱完畢后,來(lái)到飯桌前看了看,立刻大聲喊道:“媽媽?zhuān)阍趺从殖催@個(gè)青菜了?還有這個(gè)西蘭花,都是我不愛(ài)吃的!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我在外面大聲地嚷嚷,從廚房里走了出來(lái),搖了搖頭生氣地說(shuō):“你看看你,瘦得跟猴子一樣,還不吃這個(gè)不吃那個(gè)!挑三揀四的,不吃你就餓著(zhù)肚子吧……”沒(méi)等媽媽的話(huà)說(shuō)完,我就離開(kāi)了飯桌,跑到廚房,洗了個(gè)西紅柿吃了起來(lái)。媽媽看到我沒(méi)有吃飯的意思,又開(kāi)始嘮叨了:“我告訴你,不好好吃飯,你哪能有好的身體,沒(méi)有好的'身體,你什么事也做不好……”“好好好,我吃!”聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨,我很無(wú)奈地坐在了飯桌前,但心里還在想著(zhù):我就是不喜歡吃這眼前的菜嘛!誰(shuí)能幫幫我呀……

  這就是我,一個(gè)普普通通的我,一個(gè)獨一無(wú)二的我。同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你們愿不愿意和我做朋友呢?

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