我的好朋友作文15篇(優(yōu)秀)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文1

　　我的好朋友是馮云天，我們從2年級就是好朋友。雖然我的好朋友很多，但馮云天是唯一一個(gè)從2年級到5年級陪著(zhù)我的，可惜的是，今年分班沒(méi)把我們分在一起，但是，分班并不能分開(kāi)我們的友誼，我們下課了還是在一起玩，周六周日也是。

　　他胖嘟嘟的，很可愛(ài)，有著(zhù)黑嗚嗚的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，比豬八戒還大的耳朵，他長(cháng)得很矮，但是也胖，活像一只小豬，可以用老師教的成語(yǔ)來(lái)形容——又胖又矮，他的.臉軟乎乎的，摸著(zhù)好似一個(gè)果凍。有一次老師把我們倆位置調開(kāi)了，馮云天上課就哭，老師只好把我們調回來(lái)了�，F在因為某些原因我們已經(jīng)2個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面了，但我們可以通過(guò)QQ聊天，雖然他不經(jīng)�；貜臀�。我喜歡他，喜歡他的性格，自己被欺負就頑強不屈，然后就叫我幫忙，看到我被欺負就往我這邊跑，平常人看到我們是兩個(gè)人都會(huì )跑，更何況還有一個(gè)胖子呢。

　　我想，我們不可能不會(huì )分開(kāi)，但我相信，我一定會(huì )記住你的，永遠永遠……

我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)玩偶朋友，他的名字叫“阿布”，這是我上培訓班時(shí)老師送給我的禮物。

　　阿布全身是紅色的，又大又圓的腦袋上頂著(zhù)一只藍色的小章魚(yú)，那是他的好朋友——小丸子。在他胖乎乎的臉上有一雙大大的眼睛，眼睛下面是紅紅的臉蛋，好像很害羞的樣子。他的'嘴巴像一個(gè)箭頭，看上去很可愛(ài)。他總是擺動(dòng)著(zhù)它那剪刀似的尾巴，非常惹人喜歡。

　　在我做作業(yè)時(shí)，他總是瞪著(zhù)大大的眼睛看著(zhù)我，好像在提醒我要認真書(shū)寫(xiě)，要端正坐姿。當我遇到困難時(shí)，他那像箭頭似的小嘴巴好像在告訴我解決問(wèn)題的方法。

　　阿布每天晚上都陪我一起睡覺(jué)，自從有了阿布，我再也不怕黑了。我覺(jué)得他是我一生中最好的朋友，永遠也不會(huì )離開(kāi)我。

　　你們知道嗎？有一次夜晚，阿布竟然出現在我的夢(mèng)里。他和我一起認真地玩樂(lè )高拼圖，有了他的陪伴，我拼得更快了；他還陪我一起暢游書(shū)海，我把《會(huì )飛的教室》這本書(shū)講得活靈活現的，那時(shí)候我聽(tīng)得如癡如醉；接著(zhù)，我又教它畫(huà)畫(huà)，因為它畫(huà)得很丑，我對阿布說(shuō)：“要學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà)，先要學(xué)習控筆，吶，這本《控筆練習》給你，你慢慢練吧！”阿布第一次練的時(shí)候，畫(huà)得亂七八糟，后來(lái)就畫(huà)得越來(lái)越好；快要到睡覺(jué)時(shí)間了，雖然阿布不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是它那雙明亮的眼睛好像在說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，明天再見(jiàn)面吧！”我正要蓋上被子睡時(shí)，突然發(fā)出“叮叮�！�…”的鬧鐘聲，把我這個(gè)“天堂之夢(mèng)”給吵醒了，鬧鐘這個(gè)大壞蛋，總來(lái)捉弄我，如果夢(mèng)沒(méi)有停止，還會(huì )發(fā)生什么呢？我在心里想，“唉，真是太可惜了�！�

　　我揉了揉眼睛，從床上坐了起來(lái)，看見(jiàn)我的阿布還安靜地躺在被窩里，我回味了一下在夢(mèng)里發(fā)生的事，把阿布緊緊地抱在懷里，在他的額頭上輕輕地親了一口。

　　我的阿布，我們永遠做好朋友吧。

我的好朋友作文3

　　花生，不是用來(lái)吃的嗎？怎么跑到作文里來(lái)了，當然它并不是一顆普普通通的花生，而是一位平凡而又偉大的一個(gè)人。他就是我的好伙伴--唐峻峰唐峻峰他的外表像一顆白胖胖的花生，并且他還是一個(gè)沉著(zhù)冷靜的一個(gè)人，他如果遇到困難的事情就會(huì )堅持不懈，絕對不會(huì )半途而廢。 當我考不好的`時(shí)候他會(huì )過(guò)來(lái)不停的像老師一樣安慰我叫我不要灰心，孫中山爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)要在競爭中生存，便要奮斗”。唐峻峰還會(huì )使用詼諧的語(yǔ)句，他說(shuō)：“讓我們像戰場(chǎng)上的戰士一樣去戰斗吧”。他這樣做是要給予我信心和自信，這讓我想起高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“所謂的天才就是要自信”。經(jīng)過(guò)他的勸說(shuō)和安慰，我終于像戰士一樣回到了戰場(chǎng)，我找回了我的自信，經(jīng)過(guò)我的努力再一次次的考試中，我取得了一次比一次好的成績(jì)，但是好成績(jì)的產(chǎn)生并沒(méi)有讓唐峻峰停止對我的鞭策，在我考好的時(shí)候他會(huì )說(shuō)不要驕傲，有一句話(huà)說(shuō)的好“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。 人生中能有幾個(gè)這樣的真正朋友，唐峻峰雖然不像明星那么出名，但是，在我心中卻像一個(gè)非常出名的明星那樣有影力。 261

我的好朋友作文4

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，他的名字叫做葉天睿，他還有一個(gè)外號叫做天狗。也許他是天生就非常的睿智吧，他的學(xué)習成績(jì)非常好而且他的籃球也打得非常的好，我們兩個(gè)經(jīng)常和翔翔還有林林在一起打著(zhù)籃球，我們每次打球的時(shí)候都非常的快樂(lè )。每一次當我在學(xué)習中遇到難題的時(shí)候，我都會(huì )向葉天睿去請教，他每次總是能夠給我一個(gè)讓我非常滿(mǎn)意的答案。

　　這一次的考試中，他的數學(xué)又像往常一樣考得非常的好，他考了九十九分，我問(wèn)他為什么沒(méi)有考一百分，他卻對我說(shuō)“因為我不想要考一百分，因為如果我考了一百分老師又會(huì )一直表?yè)P我，我覺(jué)得這樣的表?yè)P讓我感到非常的厭倦，我也不想引起別人的目光，我只是想低調一點(diǎn)，好好的去學(xué)習，將來(lái)就可以年薪百萬(wàn)了�！蔽衣�(tīng)完了葉天睿說(shuō)的話(huà)之后竟然無(wú)語(yǔ)凝噎，原來(lái)他是故意不考一百分的`，他真的是太厲害了，如果我能夠向他這么的優(yōu)秀就好了。希望他下一次期末考的時(shí)候不要再這么低調考個(gè)一百分讓我們也沾沾光。

　　我覺(jué)得自己真是一個(gè)非常普通的人，既沒(méi)有林林天生那么的身強力壯，也沒(méi)有翔翔的聰明大腦，更沒(méi)有睿睿這樣的令人欽佩的學(xué)習能力，不過(guò)俗話(huà)說(shuō)的時(shí)好，天生我材必有用。真的希望有一天，我也能夠像他們一樣，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

我的好朋友作文5

　　她，有一雙的眼睛，一張張能說(shuō)會(huì )道的嘴，烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，長(cháng)得眉清目秀。她就是我的好朋友，也是我敬佩的對象---薛夢(mèng)然。

　　她仿佛一個(gè)熱水瓶，外表看起來(lái)冷冰冰的，其實(shí)卻是一個(gè)十分有熱心的人。她走到哪里，哪里就會(huì )有關(guān)愛(ài)。

　　一次微機課上，同學(xué)們拿著(zhù)書(shū)，準備去微機室上課�？晌曳�遍了書(shū)包，也找不到微機書(shū)，我急得就好像熱鍋上的螞蟻---團團轉。我心想：微機老師可是全校出了名的嚴厲，任何同學(xué)只要犯下一點(diǎn)點(diǎn)的錯，就會(huì )被長(cháng)時(shí)間的`批評和教育，多丟人呢！

　　就在這時(shí)，一只細長(cháng)的手向我伸來(lái)，手里拿著(zhù)一把微機書(shū)。我抬頭一看，是我的好朋友---薛夢(mèng)然。她微笑著(zhù)對我說(shuō)“我們是好朋友嘛，我和組長(cháng)說(shuō)了，這節微機課咱們兩個(gè)人一桌，一起看吧！”我頓時(shí)愣在這里，仿佛在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里突然找到了一股清泉，激動(dòng)的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我們倆一起走進(jìn)微機室，我主動(dòng)向老師說(shuō)明情況，承認錯誤這是我上的最快樂(lè )的一節課。下課了，我們的笑聲傳的很遠很遠。

　　她就是這樣一位樂(lè )于助人的人，總在別人需要的時(shí)候伸出援助之手。能遇到這么一位好朋友，我真是幸運！

我的好朋友作文6

　　從我看她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺(jué)：“她與我有緣�！币院蟮娜兆永�，我便千方百計地接近她，試圖了解她，時(shí)間不長(cháng)，漸漸發(fā)覺(jué)，我已深深地愛(ài)上了她。 也許是厭倦了苦燥無(wú)味的ABC，也許是為了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地約她出來(lái)，從她那泛著(zhù)清香的扉頁(yè)中，走向一個(gè)陌生而又新鮮的世界。 不為“書(shū)中自有黃金屋”，不求“書(shū)中自有顏如玉”，不為功利，不為分數，不為文憑，不為學(xué)歷，只為心中那份渴望，只為心中那片怡人的“綠地”。 她的知識是那樣的'廣闊無(wú)垠，她的話(huà)語(yǔ)是那樣的富有哲理；她的目光是那樣地溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田，她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口……

　　當我因失敗而痛苦迷惘時(shí)，她總這樣對我說(shuō)：“真正的光明并不是永遠沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄并不是永遠沒(méi)有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了；當你要戰勝外來(lái)敵人時(shí)，首先得戰勝你內在的敵人，你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新�！�

　　當我因小小的成功而手舞足蹈時(shí)，她總這樣對我說(shuō)：“天外有天，人外有人，強中更有強中手，真正的強者，不但要經(jīng)得起失敗的考驗，還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮，當你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時(shí)，只怕別人已到了峰巔了�！�

　　當我因“微微的困惑”而不能自拔時(shí)，她總這樣對我說(shuō)：“人的一生中會(huì )遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在于瞬間即逝，流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長(cháng)久，只能等待屬于自己的那顆恒星，死死地抓住這瞬間的美，痛苦只能是自己�！�

　　當我畏首畏尾躊躇不前時(shí)，她會(huì )送來(lái)這樣的詩(shī)句：“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里”；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”…… 是��！這就是她，不管是樹(shù)蔭之外喧囂著(zhù)浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，只要和她在一起，她就會(huì )在熱浪之中營(yíng)造一片清涼，在嚴寒之中托出一份溫暖。 她就是書(shū)，這就是我和書(shū)的故事。

我的好朋友作文7

　　最近，我迷上了互聯(lián)網(wǎng)，因為它有很多功能。通過(guò)它可以看新聞、查資料、打字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲、搜索豐富多彩的信息……平常我喜歡上“百度”網(wǎng)，因為我有不懂或不會(huì )的東西，只要輸入要查的信息，它就會(huì )立刻查到你要的知識了。不但快捷而且方便，給我的學(xué)習帶來(lái)了很大幫助。我記得在寒假寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有一道題問(wèn)；“北京2008年奧運會(huì )口號是什么”？在我左右為難時(shí)，我想起了我的好朋友——電腦。我馬上打開(kāi)它，輸入“北京奧運會(huì )口號是什么”？電腦立刻顯示出關(guān)于2008年奧運會(huì )的很多知識，并查到了我想要的答案，就是“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想�！碑敃r(shí)我真是欣喜若狂。電腦的作用真大呀！不過(guò)，現在有不少同學(xué)喜歡玩電腦游戲，把學(xué)習都耽誤了。我想提醒他們上網(wǎng)可不是光玩的，不要把它當做游戲機來(lái)對待。最好在完成作業(yè)之余通過(guò)它學(xué)習些課外知識，豐富自己的課外生活。這樣不僅陶冶了情操，而且增長(cháng)知識，這不是一舉兩得的好事嗎？讓電腦真正的成為我們生活和學(xué)習上的好朋友。

　　最近，我迷上了互聯(lián)網(wǎng)，因為它有很多功能。通過(guò)它可以看新聞、查資料、打字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲、搜索豐富多彩的信息……平常我喜歡上“百度”網(wǎng)，因為我有不懂或不會(huì )的東西，只要輸入要查的信息，它就會(huì )立刻查到你要的知識了。不但快捷而且方便，給我的學(xué)習帶來(lái)了很大幫助。我記得在寒假寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有一道題問(wèn)；“北京2008年奧運會(huì )口號是什么”？在我左右為難時(shí)，我想起了我的好朋友——電腦。我馬上打開(kāi)它，輸入“北京奧運會(huì )口號是什么”？電腦立刻顯示出關(guān)于2008年奧運會(huì )的很多知識，并查到了我想要的.答案，就是“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想�！碑敃r(shí)我真是欣喜若狂。電腦的作用真大呀！不過(guò)，現在有不少同學(xué)喜歡玩電腦游戲，把學(xué)習都耽誤了。我想提醒他們上網(wǎng)可不是光玩的，不要把它當做游戲機來(lái)對待。最好在完成作業(yè)之余通過(guò)它學(xué)習些課外知識，豐富自己的課外生活。這樣不僅陶冶了情操，而且增長(cháng)知識，這不是一舉兩得的好事嗎？讓電腦真正的成為我們生活和學(xué)習上的好朋友。

我的好朋友作文8

　　自打一年級，我就和小麗成為可可好朋友，作文 -我的好朋友。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，扎著(zhù)一根長(cháng)辮子，一雙烏黑明亮的大眼睛，晶瑩透徹得宛如兩彎秋水。最引人注目的是，她那乖巧的小嘴，殷紅色的嘴唇像石榴紅一樣的`鮮艷。她的人品和她的人一樣美，助人為樂(lè )、學(xué)習好、脾氣好等各方面有點(diǎn)她都具備。

　　她最大的有點(diǎn)就是助人為樂(lè )。記得有一次，上體育課，在自由活動(dòng)的時(shí)候，我一不小心摔了一跤，摔的我膝蓋隱隱作痛，當時(shí)我的周?chē)鷽](méi)有人，我只好一瘸一拐地像臺階走去。小麗看見(jiàn)我急忙跑過(guò)來(lái)，用胳膊挽著(zhù)我的胳膊，輕輕地扶著(zhù)我，一步一步地把握攙上樓，當我坐在板凳上時(shí)，她又親切地說(shuō)：“碰哪兒了？還疼嗎？”這句話(huà)一直溫暖著(zhù)我，我的疼痛也減輕了一半，小學(xué)四年級作文《作文 -我的好朋友》。

　　在一次跳繩中，我不小心被跳繩抽住了，臉上火辣辣地疼，我的眼淚在眼眶中打轉，小麗沒(méi)在一旁袖手旁觀(guān)，而是安慰我，并給我講笑話(huà)，讓我感覺(jué)臉上一點(diǎn)兒都不痛了。

　　不僅如此，在我遇到難題時(shí)，她也總是開(kāi)導我，教我解題方法。

　　有了好朋友的幫助，我在生活中的困難也逐漸的減少可可，我十分喜歡這個(gè)好朋友，也很珍惜我們彼此之間的友誼。

我的好朋友作文9

　　我有很多的好朋友，王燁鑫就是其中的一位。

　　他有一雙又大又明亮的眼睛，嘴唇粉紅粉紅的.。他的頭發(fā)總是蓬起來(lái)，就像小店里的遮陽(yáng)棚，整張臉看上去非�？蓯�(ài)。

　　王燁鑫很幽默，我有時(shí)候覺(jué)得他比皮卡丘還可愛(ài)。比如有時(shí)候老師叫他回答問(wèn)題，他總是抬起頭來(lái)，手指點(diǎn)著(zhù)下巴，皺著(zhù)眉頭，在思考的樣子。雖然他還沒(méi)開(kāi)始回答，但是大家看著(zhù)他這模樣，已經(jīng)忍不住要笑了。

　　每個(gè)晴朗的中午，午飯后老師就會(huì )帶我們出去活動(dòng)，我們經(jīng)常在一起玩游戲。我們最喜歡玩老鷹捉小雞。我當老鷹，王燁鑫當母雞，“老鷹”左飛飛，右飛飛，尋找漏洞，“雞媽媽”也不甘示弱，“老鷹”往哪飛他就往哪跑，把小雞保護得很好�！袄销棥睕](méi)抓到“小雞”，失落地飛走了，“小雞們”得意極了，一邊沖“老鷹”做鬼臉，一邊哈哈大笑。時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，上課鈴就響了，我們也戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　我們還經(jīng)常一起討論題目，一起看課外書(shū)。我們就像親兄弟一樣，形影不離。真希望我們的友情可以一直下去��！

我的好朋友作文10

　　“泛菊杯深，吹梅角遠，同在京城”——劉過(guò)

　　友誼是歌：真誠是詞，信賴(lài)是曲，尊重是友誼的主旋律。昔別多時(shí)，卻再難相見(jiàn)。

　　她，有一頭黑中透灰，灰中現白，白中還夾雜著(zhù)一絲棕色的秀發(fā)，齊肩，若是在學(xué)校中見(jiàn)到她的身影，準保是一頭異常整潔，干凈的披肩發(fā)，在太陽(yáng)之下，金色光芒映照著(zhù)發(fā)尖，好像要折射光亮一般耀眼。在整齊的短劉海之，是一雙不大，瞳孔不美卻炯炯有神的眼睛，眼里白多黑少，透露著(zhù)正氣。

　　她，熱愛(ài)書(shū)籍，很少言論；做起事來(lái)一心一意。

　　那一次，我們第一次體驗了自習的滋味，可真不好受。本就是午后，是個(gè)人總會(huì )犯困的季節、是個(gè)人總會(huì )犯困的時(shí)間。待在我面前的是一本練習，眼睛雖專(zhuān)注地凝視著(zhù)字，心卻已隨悟空飄了十萬(wàn)八千里了。我左看看，右看看，找到了一支沒(méi)有筆蓋的筆，這時(shí)，瞟了眼左手邊的距離不遠的她：兩只手輕輕捏住書(shū)的兩端，目光越過(guò)空間，跳到了書(shū)本上的文字中，眼球左右移動(dòng)，速度稍快，書(shū)本向下傾斜45度，一心地投入在書(shū)本上。

　　我又轉過(guò)頭來(lái)，繼續制作手中的紙筆蓋。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘，三十多分鐘……醒耳的下課鈴在黑板左右不停地大叫著(zhù)，但卻好像沒(méi)有傳進(jìn)她的耳中，一副與世無(wú)爭的模樣，繼續看書(shū)。

　　無(wú)數次遇上她，就會(huì )問(wèn)無(wú)數的問(wèn)題，無(wú)數次問(wèn)了，就有無(wú)數個(gè)解答，若是碰上她也不會(huì )的，我們還會(huì )一同奔向辦公室——哪科不會(huì )奔哪里，都是開(kāi)心的。

　　她工作日一副樣子——雙眉緊鎖，雙耳緊閉，雙眼緊盯（書(shū)籍或作業(yè)）；周末一副樣子——手捧遙控器，眼盯電視機，和讀書(shū)一樣，喊也聽(tīng)不見(jiàn)，之后就變了個(gè)人，連我好幾次也沒(méi)認出。

　　不過(guò)，昔日今時(shí)，不可同日而語(yǔ)。在人生初期的'6年旅程里，我不曾孤獨過(guò)，在我們生命的相冊中定格了無(wú)數令人難忘的時(shí)刻；在我們青春的日記里留下了無(wú)數歷久彌新的友誼———我的好朋友！

我的好朋友作文11

　　我有許許多多的好朋友，但是我最好的朋友是歐嘉麗！

　　她是一個(gè)留長(cháng)發(fā)的女孩，小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子，小起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。這樣一個(gè)相貌平常的女孩子就是我最好的朋友，為什么呢？看看下面，你就會(huì )明白了。

　　我和她算是老同學(xué)了，同窗了三年，。想起我們剛見(jiàn)面的情景，還真好笑！有一天，我很想上廁所，一下課就沖出教室，直跑向廁所，可是，我卻沒(méi)帶紙巾，��！我大叫一聲，差不多全不人都看著(zhù)我，我覺(jué)得很尷尬。這時(shí)，我們班剛剛轉學(xué)來(lái)的歐嘉麗，好象知道了我沒(méi)有帶紙巾，就拿來(lái)了兩張紙巾給我。等我洗完手，看見(jiàn)她在門(mén)口等我，我們兩個(gè)都撲哧一聲笑了。她問(wèn)我剛剛怎么回事，怎么上廁所也不帶紙巾啊，我不好意思的低下了頭，‘‘下次可別忘記了’’她說(shuō)�！�‘恩’’不知道為什么，我很高興的回答。一個(gè)剛剛轉學(xué)來(lái)的同學(xué)，和我素不相識，卻幫了我一個(gè)大忙。經(jīng)過(guò)這件事以后，我們兩個(gè)就成形影不離的.好朋友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢！

　　這就是我的好朋友-歐嘉麗！我非常喜歡她！

我的好朋友作文12

　　“一雙美麗的大眼睛，辮子粗又長(cháng)”，這首歌不會(huì )是根據她唱的吧。最近我認識了一個(gè)小女生，名叫楊夢(mèng)，是一個(gè)學(xué)習不錯、長(cháng)相漂亮、性格溫柔的女孩�？�，她跑跳起來(lái)仿佛蝴蝶翩翩起舞，一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠遠看來(lái)，仿佛一個(gè)美麗的天使。這幾天，我發(fā)現了一個(gè)秘密——她喜歡我。

　　每次上體育課時(shí)，她都會(huì )在我面前晃來(lái)晃去，發(fā)出各種各樣的聲音引起我的注意，然后偷偷的瞟我幾眼;甚至一下課便找我玩，像跟屁蟲(chóng)似的貼在我的后面。一看見(jiàn)我經(jīng)常樂(lè )呵呵的'。一開(kāi)始，我還沒(méi)注意，可后來(lái)漸漸地，我發(fā)現了一直“潛藏”在我身邊的她，便對她產(chǎn)生了很好的印象。喜歡上了她。

　　于是，每當下課時(shí)，我便會(huì )和她盡情地在校園里嬉戲玩耍;當她遇到煩惱時(shí)，我便會(huì )伸出我那不易伸出的援助之手;當她遇到困難時(shí)，我便會(huì )幫助她度過(guò)難關(guān)。當她被人誤解時(shí)，我便會(huì )上前為她拼命解圍。我們每時(shí)每刻都很開(kāi)心。上學(xué)、放學(xué)我們都走在一起。我還經(jīng)常在她面前表現自己，突出自己的優(yōu)點(diǎn)。我們在一起學(xué)習、看書(shū)、玩耍。我的心里常美滋滋的，心情無(wú)比舒暢。我還從她那里學(xué)了幾樣女的特有的“技術(shù)”呢！

　　今天是星期天，我把楊夢(mèng)叫了出來(lái)，手拉手的在大街上玩著(zhù)。她時(shí)不時(shí)的打我一下然后飛快跑開(kāi);或者走著(zhù)走著(zhù)突然藏到車(chē)后面讓我來(lái)找她，然后突然跳出嚇我一跳;累時(shí)，我們便坐在凳子上，有說(shuō)有笑地談?wù)撝?zhù)學(xué)校的趣事。每當她覺(jué)得好笑時(shí)，便會(huì )露出璀璨的笑容。啊，這時(shí)的她好可愛(ài)��！

　　我們有著(zhù)共同的愛(ài)好，都喜歡在街上自由自在的跑著(zhù)。我們就像兩只小鳥(niǎo)一樣，每時(shí)每刻都沉寂在快樂(lè )當中，我們是天下最好的朋友，永不分離。

我的好朋友作文13

　　我有一個(gè)好朋友，他叫東清。他有著(zhù)圓圓的眼睛，高高的鼻子，橢圓形的臉，中等的身體。他的為人很善良，品質(zhì)也很不錯。

　　有一次，我和他去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。在回來(lái)的路上，看到一位老爺爺要過(guò)馬路，東清要跑過(guò)去幫老爺爺過(guò)馬路，我就攔住他，說(shuō)：“你不要多管閑事，我們快回家吧！耽誤了時(shí)間家長(cháng)會(huì )罵我們的.�！笨墒撬�不聽(tīng)我的話(huà)，偏要跑過(guò)去幫那位老爺爺。他跑到那位老爺爺身邊對老爺爺說(shuō)：“爺爺我扶你過(guò)去吧？”那位老爺爺說(shuō)：“那謝謝你了小伙子�！钡玫搅死蠣敔數目隙ㄋ�便扶那位老爺爺過(guò)去了。到了馬路的那邊。老爺爺對東清說(shuō)：“小伙子真是太謝謝你了，沒(méi)有你我真不知道該怎么辦�！睎|清對那老爺爺說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應該做的，助人為樂(lè )是我的本質(zhì)，爺爺如果沒(méi)什么事我就走了�！蹦俏焕蠣敔斦f(shuō)：“沒(méi)什么事了謝謝你的幫助，相信你是個(gè)好孩子。 ”

　　東清跑回來(lái)對我說(shuō)：“回去吧！說(shuō)完我們就回去了�；氐郊依�，我就想起了剛才的情景這才發(fā)現東清真善良。以后我也要向他學(xué)習，多幫助別人。

　　東清真是太善良了，你們愿意和他做朋友嗎？

我的好朋友作文14

　　那是一個(gè)冬日的放學(xué)后。太陽(yáng)馬上要落山了，我和我的好朋友王走在放學(xué)的路上。我們一邊走一邊想著(zhù)班里的好人好事。因為今天老師交給王一個(gè)任務(wù)：把班里的好人好事收集起來(lái)�！敖裉熳鳂I(yè)挺多的，咱們快點(diǎn)兒走吧！”王說(shuō)。于是，我們加快了腳步。

　　不一會(huì )兒，就到了我家的樓門(mén)口。我一邊掏鑰匙，一邊與王道別�？墒�，鑰匙怎么也沒(méi)掏出來(lái)，在往兜里一看，哎呀，空空的！“完了！”我不禁大叫一聲，把剛走出不遠的王嚇了一跳。她急忙跑回來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”

　　“我的鑰匙丟了！”我著(zhù)急得說(shuō)。

　　“一定是你跳繩時(shí)掉出來(lái)的！”王說(shuō)“我看見(jiàn)張撿了一把鑰匙，可能交給大隊長(cháng)，那鑰匙會(huì )不會(huì )是你的？”

　　我的心一振，馬上對王說(shuō)：“謝謝你，我得回學(xué)校一趟！”

　　“等等，我和你一起去！”王說(shuō)。

　　“這可不行！你還有任務(wù)呢，要跟我去，會(huì )耽誤你的時(shí)間！再說(shuō)，天都擦黑了，你還是回家吧！”我拉著(zhù)她的'手說(shuō)。

　　“沒(méi)事，咱們是好朋友，就要有福同享，有難同當！快走吧！”王說(shuō)著(zhù)，已經(jīng)向學(xué)校的方向跑去，我只得到著(zhù)感激之情追了上去。

　　到了學(xué)校，我們直奔大隊部，一打開(kāi)門(mén)，便四處尋找起來(lái)�？墒俏覀冋业脻M(mǎn)頭大汗也沒(méi)有找到鑰匙�！白�，去廣播室找！”王話(huà)音未落，我們已經(jīng)推開(kāi)了廣播室的門(mén)。又是一陣陣默默地尋找，還是沒(méi)找到。

　　我心急如焚，眼淚都快流出來(lái)了，天色已經(jīng)完全黑下來(lái)了。于是，我對王說(shuō)：“天都黑了，你還有任務(wù)，還是快回家吧！”王卻說(shuō)：“這怎么行？好朋友就要有福同享，有難同當！咱們再去操場(chǎng)找找吧�！庇谑�，我們有對操場(chǎng)進(jìn)行了“地毯式搜索”，還是一無(wú)所獲。

　　從學(xué)校出來(lái)，我們誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)，都在想辦法。這是，王打破了沉默：“你先給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)吧，鑰匙的事明天再說(shuō)，你先進(jìn)家門(mén)要緊�！�

　　“王，你真聰明，要是沒(méi)有你，我真不知道該怎么辦才好！”

　　“嗨，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！快打電話(huà)去吧！”王說(shuō)

　　爸爸接到電話(huà)后，說(shuō)自己馬上就回家。此時(shí)，我們都如釋重負的長(cháng)出了一口氣。

　　回到家以后，我想王一定會(huì )寫(xiě)到很晚，我在心了默默地說(shuō)：“王，你真是我最好的朋友��！”

我的好朋友作文15

　　他白白胖胖的，個(gè)子比我高，眼睛黑黑的亮亮的，也很樂(lè )于助人，他也很聰明過(guò)人，他就是我們的班長(cháng)李坤曈，而他也是我的好朋友。

　　李坤曈喜歡彈鋼琴，他彈的特別好，他還坐飛機去了新加坡比賽過(guò)呢！我好羨慕他��！暑假期間，我哥哥的鋼琴老師也就是李坤曈的鋼琴老師讓我哥哥給李坤曈陪練鋼琴。

　　每次，李坤曈練完琴的時(shí)候都會(huì )教我彈鋼琴。他教我的時(shí)候還特別的認真，因為我哥哥教我鋼琴的時(shí)候總是批評我，哥哥每次一批評我，我就不想彈了，所以李坤曈就自告奮勇的要教我彈鋼琴。每次李坤曈教我彈琴的時(shí)候，都會(huì )把節拍器打開(kāi)，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的`跟著(zhù)節奏來(lái)練習。媽媽說(shuō)：“李坤曈還真像個(gè)小老師��！”

　　有時(shí)候，我不是很聽(tīng)媽媽的話(huà)，然后媽媽就會(huì )嚴厲的批評我，這時(shí)李坤曈總是會(huì )及時(shí)的幫我辯解，幫我解圍，他每次都會(huì )說(shuō)的頭頭是道，然后媽媽就不會(huì )再怎么說(shuō)我了，李坤曈真聰明，他真是我的好朋友！

　　我和李坤曈有個(gè)約定，每天晚上我們兩家都會(huì )相約去玩，我們最喜歡去的地方是海爾廣場(chǎng)，因為我倆都特別喜歡溜冰，李坤曈以前還專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)溜冰，媽媽說(shuō)李坤曈溜冰的姿勢很專(zhuān)業(yè)，讓我跟他多學(xué)學(xué)，因為我的溜冰都是自己學(xué)會(huì )的，滑的也很好，就是姿勢很不到位�？晌疫�是能滑的不亦樂(lè )乎。我們倆你追我趕的滑著(zhù)，相對著(zhù)滑，比賽著(zhù)在坡度上面滑，我們滑的急速如飛，好像是飛著(zhù)的小燕子。我倆玩的興高采烈，氣喘吁吁，但是這些絲毫動(dòng)搖不了我們的興奮度，我們每次都會(huì )玩到將近十點(diǎn)半才會(huì )回家。在回家的路上，我們像是踩著(zhù)風(fēng)火輪一般，把兩個(gè)媽媽甩到后面好遠好遠——哈哈哈……

　　溜冰可真是有趣，和朋友玩著(zhù)才能更盡興！

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