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校園一角作文15篇（合集）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
雖然我們的學(xué)校不那么現代，但是它卻有許多美麗的風(fēng)景。但是我最喜歡的卻是那不起眼的紫藤。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，一條水泥路把學(xué)校分成了東西兩大部分。往東走，你就會(huì )看到許多紫藤盤(pán)旋在走廊頂上，像一條條蜿蜒的蛇。春天到了，紫藤抽出了許多綠色的嫩芽，像許多可愛(ài)的小精靈在紫藤上跳躍，閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)，可愛(ài)極了！又好象在提醒我們要搞好綠化。夏天，紫藤長(cháng)滿(mǎn)了綠色的葉子，像一塊綠色的毛毯鋪在長(cháng)廊上面，如果你在長(cháng)廊下休息一會(huì )兒，必須會(huì )覺(jué)得很舒服！再過(guò)些時(shí)間，紫藤就會(huì )開(kāi)出紫色的`花朵，美麗極了！像一串串葡萄，頓時(shí)，你會(huì )感覺(jué)到長(cháng)廊像變成了紫色一樣。秋天，紫藤的葉子變黃了，結出像扁豆一樣的果實(shí)，果實(shí)本來(lái)是綠的，之后漸漸變成了黃色美麗極了！冬天，紫藤光禿禿的，北風(fēng)吹來(lái)，紫藤依然那么堅固地站立著(zhù)，好象一點(diǎn)不畏懼北風(fēng)襲擊。
這就是我們校園的紫藤，我愛(ài)校園的紫藤。
校園一角作文2
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，非常美麗。當我們到達那里時(shí)，我們感覺(jué)就像在家里一樣。我最喜歡的是學(xué)校門(mén)口美麗的小花園。
春天，校園里柳樹(shù)發(fā)芽。我們看著(zhù)它長(cháng)出綠葉。草地覆蓋大地，仿佛是一塊綠色的地毯，沒(méi)有任何聲響。細看，小草的嫩葉上滿(mǎn)是晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出五彩繽紛的光芒，給小草增添了無(wú)限的生機。
夏天，花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，像天空中的星星一樣濃密芬芳。大量的蜜蜂和蝴蝶被.誘人的香氣所吸引。當微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，花朵有時(shí)會(huì )左右搖擺，上下點(diǎn)頭。人躺在花海里，聞到誘人的香味，簡(jiǎn)直是一種享受。
秋天，草變成了金色的套裝。一片片棕櫚般的.葉子像仙女一樣飄下來(lái)，仿佛成千上萬(wàn)只金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞，落在地上，用厚厚的被子蓋住了大地。
冬天的臘梅，祈求霜雪，優(yōu)雅地站在那里，讓人覺(jué)得她好堅強，好與眾不同。
這個(gè)小花園給我帶來(lái)了很多快樂(lè )美好的回憶。我愛(ài)我的校園！
校園一角作文3
我們學(xué)校有許多好玩的東西，我覺(jué)得體育館最有趣、最好玩，它是我們課余時(shí)間的樂(lè )園。
我們學(xué)校的體育館很大，有舞臺，可以唱歌跳舞，我們新年舞會(huì )就是在這里面唱歌、跳舞、演戲的。在體育館還可以做運動(dòng)，它是我們打籃球、羽毛球和乒乓球的好地方。打籃球一般要體育課或者活動(dòng)課，籃球你可以在器材室或在教室拿一個(gè)。體育館還有羽毛球網(wǎng)。你知道嗎？打羽毛球時(shí)，羽毛球落到誰(shuí)的領(lǐng)地誰(shuí)就要發(fā)球；同時(shí)，如果對方的`球打過(guò)來(lái)，你就要馬上打過(guò)去，千萬(wàn)不能不接，因為如果掉在地下的話(huà)你就不能加分了。乒乓球和羽毛球差不多，如果球掉在地上就不能加分。館里還有一間非常大的器材室，里面能放籃球、足球、羽毛球、乒乓球，還可以放很多其它運動(dòng)器材呢！
這就是我們學(xué)校的體育館，怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你也想來(lái)秀一下了吧！
校園一角作文4
在我們教學(xué)樓旁有一個(gè)三棵樹(shù)廣場(chǎng)。雖然只有三棵樹(shù)相伴，卻一年四季景色怡人，風(fēng)光無(wú)限。
春天，剛出蕊的葉子，嫩綠小巧，在春風(fēng)中微顫著(zhù)身姿，遠遠望去，如同一群剛從深宅老苑中走出來(lái)的小姑娘，既興奮又小心翼翼地探視著(zhù)周?chē)氖澜�。筆直的樹(shù)干穩穩地站立在大地上，如同忠心的護衛，守護著(zhù)大樹(shù)家族的安寧。樹(shù)旁的花壇里，各色小花競相開(kāi)放。你瞧，潔白的茉莉花從層疊的綠葉中露出了嬌羞的笑臉，雪白的花瓣在風(fēng)中微微顫抖著(zhù)，使周邊空氣都彌漫著(zhù)一種淡淡的清香。
夏天，炎熱酷暑、陽(yáng)光明烈。風(fēng)的動(dòng)靜少了，蟬的聲音也嘶啞了。大樹(shù)們靜靜站立著(zhù)承受烈日的炙烤，卻在周?chē)鄢梢粋�(gè)陰涼的`暗圈。那里成了孩子們的樂(lè )園，他們在暗圈里來(lái)回奔跑，放肆大笑，好不快樂(lè )！這時(shí)候，大樹(shù)就只是靜靜地看著(zhù)，偶爾抖動(dòng)一下枝葉，仿佛也被逗得開(kāi)懷大笑般。
秋天，大樹(shù)底下最熱鬧。你瞧，MYP的義賣(mài)活動(dòng)又開(kāi)始了，各種表演、各類(lèi)攤位，人頭涌動(dòng)，都在為山區貧困學(xué)子籌集資金而奔忙，每個(gè)人都奉獻自己的一份力量，集小愛(ài)成大愛(ài)；藝術(shù)節，優(yōu)美的歌聲由此傳唱開(kāi)去，飄蕩在校園的上空，宣揚著(zhù)我們快樂(lè )的童年。每當這時(shí)候，大樹(shù)都會(huì )忍不住時(shí)不時(shí)抖落些泛黃的葉子，仿佛也想參與其中般。
冬天，隨著(zhù)冷風(fēng)造訪(fǎng)，大家走動(dòng)得也少了，樹(shù)底下終于迎來(lái)了難得的清靜。這時(shí)，大樹(shù)們又站立成了護衛的姿勢，靜靜守護著(zhù)周邊的一切。
校園一角作文5
我們學(xué)校的西南角——操場(chǎng)，那里是同學(xué)們上體育課、課間活動(dòng)、嬉戲、玩耍的地方。整個(gè)操場(chǎng)布局得井井有條，看上去干凈整潔，美麗大方。
操場(chǎng)的西側是籃球場(chǎng)。場(chǎng)地上幾處高高大大的籃球架，像巨人一樣立在那里，顯得十分威武。操場(chǎng)的南側擺放著(zhù)幾張木質(zhì)的乒乓球臺，臺面上架著(zhù)球網(wǎng)，風(fēng)兒從她們的身上掠過(guò)，發(fā)出低低的淺唱。操場(chǎng)的中間是工人伯伯匠心制作的草坪，它像綠色的毛毯鋪在地上，踏上去軟綿綿的，草坪周?chē)屈S澄澄的精致塑膠跑道，像哪吒的乾坤圈套在操場(chǎng)的跑道上。成群的同學(xué)跑在上面，發(fā)出唰唰地聲音，非常悅耳。
下課了，整個(gè)操場(chǎng)一下子一下子熱鬧起來(lái)了。他們有的`在籃球場(chǎng)上打籃球，有的在乒乓球臺上的打乒乓球，有的在草地上你追我趕地嬉戲，有的在跑道上跳繩、踢毽子…… 整個(gè)變成了歡樂(lè )的海洋。
校園一角作文6
我們的校園有一角，是我們學(xué)生的小天地。這個(gè)地方就是——靜思園。
這個(gè)地方位于我們學(xué)校的西南角，形狀像兩本書(shū)，書(shū)里面是空心的`，空心的地方像兩個(gè)字母a和b。外皮顏色是橘黃色，下面是瓷磚，被一片人工草坪包圍著(zhù)，靜思園旁邊是一些用石頭做的黑白顏色的棋子。旁邊還有幾棵大樹(shù)，大樹(shù)下面有一排小板凳。夏天的時(shí)候，我們可以坐在大樹(shù)下面的小板凳上乘涼；秋天的時(shí)候，我們可以坐在大樹(shù)下面和靜思園那里玩一些游戲，比如說(shuō)捉迷藏、投沙包和其它游戲；冬天的時(shí)候，我們可以在靜思園里玩打雪仗、堆雪人和滑冰。
可是現在我們的校園在西邊蓋樓房，現在只能在大樹(shù)下面玩了。我真盼望快點(diǎn)把樓房蓋好，我們又可以在靜思園那里玩了，那時(shí)我們該多么快樂(lè )呀！
校園一角作文7
我們的校園是一座美麗的大花園。
走進(jìn)學(xué)校北大門(mén)口，就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的大松樹(shù)，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹(shù)下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)細碎的日影。它最勇敢了，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它總是堅忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學(xué)校的站崗士兵。
再往里走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，生長(cháng)著(zhù)青青的小草，每天都伴隨著(zhù)我們的歡笑聲，快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。最好的就是“金秋八月，桂花飄香”的日子。綠化帶里開(kāi)滿(mǎn)了桂花，黃黃的小小的花朵，別看它小，可是它的`魅力無(wú)窮大：在校園里一呼吸，就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。在“金秋八月，十里飄香”的日子里，我喜歡坐在校園里發(fā)呆，聞著(zhù)桂花的淡淡清香，仿佛到了夢(mèng)幻般的天堂，桂花就成了天堂花，散發(fā)著(zhù)夢(mèng)幻清香。
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，但是我還是喜歡校園這一處景物，真是美極了！
校園一角作文8
走進(jìn)學(xué)校北大門(mén)口，就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的大松樹(shù)，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹(shù)下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)細碎的日影。它最勇敢了，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它總是堅忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學(xué)校的站崗士兵。
再往里走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，生長(cháng)著(zhù)青青的小草，每天都伴隨著(zhù)我們的歡笑聲，快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。最好的就是“金秋八月，桂花飄香”的日子。綠化帶里開(kāi)滿(mǎn)了桂花，黃黃的小小的花朵，別看它小，可是它的`魅力無(wú)窮大：在校園里一呼吸，就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。
在“金秋八月，十里飄香”的日子里，我喜歡坐在校園里發(fā)呆，聞著(zhù)桂花的淡淡清香，仿佛到了夢(mèng)幻般的天堂桂花就成了天堂花，散發(fā)著(zhù)夢(mèng)幻清香。
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，但是我還是喜歡校園這一處景物，真是美極了！
校園一角作文9
歲月無(wú)痕，曾幾何時(shí)，我們對新校園滿(mǎn)懷憧憬，一睹新校園的美麗風(fēng)光。轉眼間，我們已來(lái)到這個(gè)新校園一年了，那校園中的一切事物，無(wú)不讓我們深深?lèi)?ài)戀……
走進(jìn)校園，就能看到宏偉壯觀(guān)的旗臺，大片綠色的草坪，紅色的環(huán)形跑道，以及五棟高大的教學(xué)樓。許多人曾為它的美麗、高大、壯觀(guān)而驚嘆。然而你可否發(fā)現，在走廊上，在樓梯轉角處，在教室門(mén)前，都有一盆盆美麗的花——散發(fā)著(zhù)蓬勃生機的花朵兒，或那些夾雜些許綠色盎然的蔓藤呢？那些花兒，雖然不如玫瑰花嬌艷，不如牡丹花華麗，也不如荷花般的出淤泥而不染，但它們卻以一份樸素淡雅，默默無(wú)聞的裝點(diǎn)著(zhù)校園，為校園增添了靈動(dòng)的色彩；那些花兒雖不起眼可卻美麗：猶如燈籠一般的花朵兒，有含苞欲放的粉紅花骨朵兒，有如瓷娃娃般雪白的芳香的.“花仙子”，它們在潤雨如酥的春天里爭芳斗妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立，構成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在我們教室門(mén)前，也有這樣的盆栽，那是一盆生意盎然的盆栽，遠遠望去，就好像是一團綠色的棉花。走近細看，在那些綠葉中間有一條白白的枝干，那綠葉旁邊，有著(zhù)一些細小的鋸齒邊緣，就好像是綠葉的“牙齒”似的，每逢周一或周四，總能看到一些同學(xué)在細心的給這一盆盆美麗的花兒澆水，這就是我們班的“綠葉保護者”們，而在平時(shí)課間活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì )小心翼翼地避開(kāi)這些盆栽，生怕一不小心就破壞了這份美麗，原來(lái)這才是學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
校園中美麗的風(fēng)景數不勝數，沒(méi)有同學(xué)們的小心呵護，再美麗的風(fēng)景也會(huì )風(fēng)光不在啊。讓我們一起努力共同保護校園的美麗，讓這份永久的延續下去吧！
校園一角作文10
在我們校園里，有一個(gè)小花園。那里春天柳綠花紅，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片，十分美麗。
花園周?chē)�，是一圈高大而粗壯的大�?shù)，有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、銀杏樹(shù)、楊樹(shù)……它的正中間是一條小水渠，上面還有一座彎彎的小石拱橋和一個(gè)水車(chē)，走在橋上，像是來(lái)到了浪漫的天地。它的旁邊還有幾張古色古香的石桌、石椅，右角上有個(gè)木頭做的小屋，里面放滿(mǎn)了農具，肯定是用來(lái)搭理小花園的.。
站在校園的最高處往下看，小花園在陽(yáng)光的襯托下顯得更漂亮了，兩只小石象顯得更可愛(ài)了。
我喜歡這可愛(ài)、美麗的校園。
校園一角作文11
快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫，剎那間，六年的小學(xué)生活即將結束，我們即將要邁入中學(xué)的大門(mén)開(kāi)始新的學(xué)習生涯。此時(shí)此刻，每當想起校園的微風(fēng)輕柔的飄起時(shí)，我正幸福地享受著(zhù)校園的'美好生活。此時(shí)此刻，想起清晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新時(shí)，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，微風(fēng)護送著(zhù)我們進(jìn)入校園，進(jìn)入了校園樟樹(shù)爺爺就向我們微笑，鳳姑娘就向我們點(diǎn)頭，但留在記憶最深處的是校園一角的桂花樹(shù)。這顆桂花樹(shù)已經(jīng)在校園生長(cháng)了幾十年。這顆桂花樹(shù)在不同的季節里給我們帶來(lái)了不同的美麗的色彩。
春天，校園一角的這顆桂花樹(shù)顯得格外生機勃勃。瞧，樹(shù)枝抽出了嫩芽向我們訴說(shuō)春天的到來(lái)�？�！小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳的唱歌，把桂花樹(shù)姑娘逗得多高興啊。此時(shí)此刻，桂花樹(shù)姑娘還在春姑娘的陪伴下翩翩起舞。
夏天，是最炎熱的一個(gè)季節，太陽(yáng)公公把地上燒了起來(lái)，小朋友們在操場(chǎng)上玩游戲，這時(shí)，校園一角的桂花樹(shù)是小朋友們最忠誠的朋友，玩累了，小朋友們可以坐在桂花樹(shù)下聊天，還可以坐在桂花樹(shù)下，下下棋……
秋天的八月，桂花開(kāi)了，十里飄香。他陪伴著(zhù)我們做各種各樣的事，當一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，吹落了桂花，這時(shí)，桂花姑娘在空中翩翩起舞。這時(shí)仿佛整個(gè)校園都有桂花的香味，整個(gè)校園的人都能聞到這香味，頓時(shí)讓我們全身充滿(mǎn)幸福感。
冬天，是最冷的時(shí)候，整個(gè)校園都是雪花飛舞，一片片雪花飛舞著(zhù)，在呼嘯的寒風(fēng)中翻滾，桂花樹(shù)也成了雪的世界，望眼看去一片潔白，這時(shí)的桂花樹(shù)正默默的承受著(zhù)雪花給她帶來(lái)的壓力，可他依然沒(méi)有怨言。
��！校園一角的桂花樹(shù)。我愛(ài)春天的你，因為你勃勃生機；我愛(ài)夏天的你，因為你的忠誠；我也愛(ài)秋天的你，因為桂花香飄十里；我也愛(ài)冬天的你，因為你默默奉獻著(zhù)。
這就是校園一角的桂花樹(shù)。
校園一角作文12
我喜歡校園靜謐的小花園，我喜歡校園充滿(mǎn)歡樂(lè )的操場(chǎng)，但我更喜歡校園瓜果飄香的紅領(lǐng)巾實(shí)驗田。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春的腳步漸漸地近了，春風(fēng)拂過(guò)紅領(lǐng)巾實(shí)驗田，激起了萬(wàn)物復蘇的熱情。你瞧！葡萄藤的葉子星星點(diǎn)點(diǎn)、慢慢的爬上了架子，不多久便會(huì )覆蓋整個(gè)架子，風(fēng)一吹，便漾起一道道波紋，如一汪綠色的湖水。
在同學(xué)們的歡笑聲中，夏，來(lái)了。這是一個(gè)綠色的季節。從遠處看，實(shí)驗田也是被染成綠色的了。茄子在黑色的'泥土里奮力地攀爬，終于探出頭來(lái)欣賞這個(gè)美妙的世界，桑樹(shù)的葉子似乎也患上了“流行感冒”，越來(lái)越綠，越來(lái)越密，引得一只只蠶兒聚來(lái)吃葉子。
秋天，紅葉似火，一陣陣落葉飛落下來(lái)，在空中跳起了舞蹈，時(shí)而在空中盤(pán)旋，時(shí)而在空中與同伴竊竊私語(yǔ)，咦？那里怎么會(huì )有小燈籠呢？定睛一看，原來(lái)是小山楂喝多了酒，在搖搖晃晃的跳舞呢！再看一看黃瓜吧，你瞧！她頂著(zhù)一朵花，小小的，黃黃的，它那瘦瘦的稍微帶刺的身體，會(huì )讓人想起一句古詞：“人比黃花瘦”。在這個(gè)豐收而美麗的季節，實(shí)驗田傳來(lái)一陣陣清香。黃瓜、茄子、葡萄……都成熟了，成為了人們餐桌上的美味。
冬天，大雪給整個(gè)實(shí)驗田鋪了一層棉被，植物們冬眠了，在春天來(lái)到之前養精蓄銳，準備和同學(xué)們一起在明年春天迎接新的學(xué)期。只有忍冬樹(shù)還在狂風(fēng)暴雪中堅持，凌冬不凋！真是“寶劍鋒從磨礪出，‘忍冬’香自苦寒來(lái)”��！
每當學(xué)生們路過(guò)這多姿多彩的實(shí)驗田時(shí)，就會(huì )不由得駐足，銀鈴般的笑聲回響在整個(gè)實(shí)驗田！
校園一角作文13
我的學(xué)校是能讓人流連忘返的‘花園式學(xué)�！�。一年四季，我的學(xué)校都是那樣的迷人。如果說(shuō)操場(chǎng)是我們小朋友的游戲樂(lè )園，那小學(xué)部中間的天井和那草木繁茂的荔枝林就是花的海洋，樹(shù)的天堂。
隨著(zhù)春天的腳步，一朵朵小花露出了美麗的笑臉，一縷縷輕柔的春風(fēng)伴隨著(zhù)陣陣迷人的花香撲面而來(lái)，令人陶醉；春風(fēng)拂過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，婀娜多姿優(yōu)美動(dòng)人；經(jīng)過(guò)了寒風(fēng)呼嘯的嚴冬，沉浸在春光里的小樹(shù)枝不知不覺(jué)中冒出了嫩綠的新芽。天上的白云穿著(zhù)潔白無(wú)瑕的禮服，正一蹦一跳歡快地來(lái)到我的校園，好像在說(shuō)："去年冬天我們就已經(jīng)約好了等春天到來(lái)的時(shí)候一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，怎么就把我給忘了呢？”
夏天很快到了，明晃晃的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，我的`校園變得更加蒼翠欲滴，芳香四溢了�；▔行沱惖幕ǘ滏弊湘碳t，爭奇斗艷。紅似火，白如雪，黃勝金，紫如霞，把整個(gè)校園打扮得像一個(gè)婀娜多姿、艷麗迷人的少女。荔枝林里綠樹(shù)成蔭，每一棵都猶如哨兵一般挺拔，似乎在保護著(zhù)我們的校園。
秋天悄悄地來(lái)臨了。小草雖然沒(méi)有往日那樣翠綠，可她們依然在努力點(diǎn)綴著(zhù)我的校園。樹(shù)上金黃的落葉正在空中翩翩起舞，迎接她們的大地給了她們一個(gè)巨大的擁抱。
突然寒風(fēng)凜冽，怎么啦？原來(lái)是冬天來(lái)了！樹(shù)木的葉子已經(jīng)徐徐飄落，但那些樹(shù)干仍就挺拔，似乎在冬天里也要一如既往地守護著(zhù)我們的學(xué)校。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì )覺(jué)得我的學(xué)校很美吧！我愛(ài)四季！更愛(ài)四季中景色宜人的校園。
校園一角作文14
我們的校園如詩(shī)如畫(huà)，風(fēng)景迷人。每次上學(xué)的時(shí)候，一跨進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是學(xué)校里最安靜、最清秀的地方——石山園子。
石山園子主要由這四部分組成，它們分別是假石山，竹林，木棉樹(shù)和三角梅。
石山園子最大的部分就是假石山。假石山是黑棕色的，而且又高又尖，上面盤(pán)旋著(zhù)幾棵小樹(shù)。在山石之間搭著(zhù)一座石橋，從石橋上俯視，可以看見(jiàn)幾條自由嬉戲的`魚(yú)兒。
在假山的兩旁，長(cháng)著(zhù)些竹子。竹子高高的，竹筒上掛著(zhù)幾片綠葉子，顯得格外精神。在竹子下面長(cháng)著(zhù)一些嫩綠色的新生兒，它們悄悄地探出頭來(lái)探索這個(gè)新世界。
木棉樹(shù)長(cháng)在竹林左邊。木棉樹(shù)高大又筆直，大概有二三層樓那么高。它們像一位堅強、勇敢的士兵一樣，守護著(zhù)我們美麗的校園。樹(shù)上長(cháng)著(zhù)一朵朵盛開(kāi)的木棉花，紅艷艷的，火紅火紅的木棉花就像一團團火焰燃燒在枝頭上。
三角梅長(cháng)在東北邊的墻壁上。一根根猶如一條條棕蛇的樹(shù)枝，上面長(cháng)著(zhù)一片片綠油油的葉子，葉子里長(cháng)著(zhù)一朵朵嬌嫩的花朵兒�；▋河腥ò�，大小相同�；ㄐ居腥�，很像三只小蜜蜂貪婪地吮吸著(zhù)花蜜，可愛(ài)極了。遠遠望去，紅色一片。走近一看，自己像是要一頭栽進(jìn)花的海洋。你如果湊上一聞，有一種淡淡的清香，讓人心情十分舒暢。
這就是我們校園一角，是它讓我們的學(xué)校畫(huà)上一抹色彩，讓學(xué)校更加繽紛。讓我們下次繼續發(fā)現它的隱藏的美吧！
校園一角作文15
我的學(xué)校美麗極了！有翠綠的樹(shù)，有嫩綠的小草，有芬芳撲鼻的花兒，有高大的教學(xué)樓……這些美麗的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。但是，我最喜歡的景色還是學(xué)校門(mén)口兩旁的兩棵木棉樹(shù)。
當你跨進(jìn)我們小學(xué)的時(shí)候，第一眼看到的就是植物圓里長(cháng)著(zhù)兩棵高大挺拔的木棉樹(shù)。它的主干有三四層樓那么高，杈也很粗糙，葉子是長(cháng)圓形的。它就像高大威猛的士兵，日夜守護著(zhù)這個(gè)校園。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)木爭春。木棉樹(shù)開(kāi)始綻放出一簇簇紅色的花朵，遠遠望去，像一支支喇叭插在木棉樹(shù)的樹(shù)枝上。晚春時(shí)分，木棉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花朵，火紅火紅的，遠遠望去，真像一團團燃燒的火焰掛在樹(shù)梢上。
烈日炎炎的夏天，木棉樹(shù)枝葉繁茂，遠遠看去，像兩朵美麗的巨大綠云，像兩把遮天蓋地的綠傘。下課了，同學(xué)們在兩棵木棉樹(shù)濃密的綠陰下自由自上自在地玩耍嬉戲。在這涼爽的環(huán)境里，他們顯得非常高興、快樂(lè )。這時(shí)，木棉樹(shù)的樹(shù)梢上掛上了一個(gè)個(gè)棕色的木棉桃。強烈的陽(yáng)光照射下來(lái)，棉桃裂開(kāi)了。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，在棉桃里的'棉絮輕輕地飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)降落傘飄在半空中，美麗極了。
秋天，木棉樹(shù)的葉子有的呈墨綠色，有的變成黃色的了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，木棉花的種子緩緩往下飄落，有的像美麗的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，飄飄悠悠。我們撿起這些種子，有的人把它捏開(kāi)，非常好奇，有的人把這些種子帶回家種植……
冬天來(lái)了，木棉樹(shù)的葉子差不多都掉光了，剩下的也枯死了。雖然是寒風(fēng)“呼呼”的冬天，可木棉樹(shù)卻還是那么挺拔，像一位士兵，守護著(zhù)校園。同學(xué)們可能受了木棉樹(shù)的影響，穿著(zhù)棉襖，還在操場(chǎng)上奔跑。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里的那一排高大挺拔的木棉樹(shù)！
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