心兒怦怦跳作文精華(15篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的心兒怦怦跳作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

心兒怦怦跳作文1

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期一早晨，我吃完早飯，背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。按照慣例，八點(diǎn)鐘我們整理好衣服和紅領(lǐng)巾，來(lái)到操場(chǎng)上排好整齊的隊伍，參加每周一早上舉行的莊嚴的升旗儀式。

　　我和往常一樣站在整齊的隊伍里，準備參加升旗儀式，突然班主任急匆匆地走向我，嘴角輕輕一翹，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“顧熹玟，恭喜你在希望之星英語(yǔ)比賽中榮獲一等獎，你要站到升旗臺旁邊準備一下，一會(huì )兒要聽(tīng)從指揮上臺領(lǐng)獎呀！”聽(tīng)到這個(gè)突如其來(lái)的獲獎消息，我既驚喜又激動(dòng)，差點(diǎn)手舞足蹈起來(lái)。帶著(zhù)久久不能平靜的心情，完成了升國旗、敬禮和唱國歌的環(huán)節。正在我心急如焚地默想“到底什么時(shí)候才能輪到頒獎儀式”時(shí)，只聽(tīng)張老師用慷慨激昂的聲音宣布道：“下面有請本屆‘希望之星’英語(yǔ)比賽的'獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎！”

　　于是，我和另外一名獲獎同學(xué)邁著(zhù)整齊的步伐走上了領(lǐng)獎臺�？墒�，因為這是第一次在全校老師和同學(xué)們面前登上升旗臺領(lǐng)獎，我緊張極了，仿佛領(lǐng)獎臺下有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛緊盯著(zhù)我。一會(huì )兒站在臺上會(huì )請我發(fā)言嗎？我還準備好發(fā)言稿呢！如果我呆立在臺前吐不出半個(gè)字豈不是會(huì )被同學(xué)老師們笑話(huà)？想到這兒，我只覺(jué)得臉上火辣辣的，心怦怦直跳，都快提到嗓子眼兒了，恨不得馬上下臺找個(gè)角落藏起來(lái)。連平時(shí)輕松的步伐也顯得機械僵硬起來(lái)�？墒寝D念一想，因為獲獎而走上領(lǐng)獎臺是一件多么榮幸的事��！

　　我開(kāi)始深呼吸，心情也慢慢地放松和平復，一種自豪感和榮譽(yù)感涌上心頭，于是，我抬頭挺胸，面帶笑容地看著(zhù)臺下的所有同學(xué)和老師，當老師手捧獎狀走到我面前，雙手遞給我時(shí)，我小心翼翼地捧起證書(shū)從容地展示給大家。最后，在臺下雷鳴般的掌聲中我走下了領(lǐng)獎臺。

　　回到教室，手里捧著(zhù)獎狀，我心里甜滋滋的，回想起比賽過(guò)程中自己的辛苦努力和不斷堅持，以及爸爸媽媽的幫助和付出，我真正懂得了一份耕耘一份收獲后的幸福和喜悅！

心兒怦怦跳作文2

　　晚上，我和表妹在家里，媽媽說(shuō)她去給電動(dòng)車(chē)充電，一會(huì )就回。

　　我看書(shū)正看到精彩的部分，突然響起了敲門(mén)聲。一定是媽媽?zhuān)�我拿�?zhù)書(shū)走向門(mén)口。突然，我的腦子像觸電了一樣，想起了什么。媽媽走的時(shí)候，我還看她拿著(zhù)鑰匙出了門(mén)，現在怎么會(huì )敲門(mén)？

　　門(mén)外響起了一個(gè)中年男子的聲音：“你好，大潤發(fā)送東西的�！蔽倚睦锼闪艘豢跉�，我還以為有壞人要搶劫我們家呢。但是，我突然想起了《胡小鬧日記》中的情景：小櫻桃放學(xué)回家，她媽媽還有一個(gè)小時(shí)左右回來(lái)，一個(gè)聲稱(chēng)是送快遞的人敲門(mén)。她打開(kāi)了門(mén)，那個(gè)人又向小櫻桃索要一杯水，小櫻桃對這一點(diǎn)不過(guò)分的要求，肯定不會(huì )拒絕。這位男子趁她找一次性杯子的時(shí)候，在他們家胡亂地翻著(zhù)。小櫻桃發(fā)現想要制止的時(shí)候，那個(gè)人拿出明晃晃的.刀指向小櫻桃，正當這個(gè)人要走的時(shí)候，小櫻桃的媽媽回來(lái)了，她趕緊報了警，那個(gè)小偷看見(jiàn)有大人回來(lái)了，倉皇而逃。

　　這不會(huì )跟書(shū)中上演的一樣吧，如果是這樣，我的小命就不保了，估計人家還會(huì )把我賣(mài)給人販子，砍了我的一只手或一只腿，那我一輩子就只能當個(gè)殘疾了，這是我怎么也不想的。

　　就當我這樣發(fā)揮想像時(shí)，敲門(mén)聲再次響起，他不停地催促讓我開(kāi)門(mén)，我想看看究竟是誰(shuí)，踩在旁邊的一把高凳子上，向貓眼里張望，跟我猜得沒(méi)錯，是一個(gè)三四十歲的男子，我沒(méi)有看清楚他的手里有沒(méi)有提袋子。

　　我很糾結，不知道該不該讓他進(jìn)來(lái)，萬(wàn)一真是送東西的，我怕耽誤了人家送東西，如果是小偷，我把它放進(jìn)來(lái)，那我豈不是慘了。糾結好久沒(méi)開(kāi)門(mén)，那人好像走了。

　　唉，真希望媽媽現在快點(diǎn)回來(lái)，好給我一些安全感。

心兒怦怦跳作文3

　　我生性膽小，從來(lái)不敢做過(guò)山車(chē)。

　　那天，又是一年一度的秋游。老師宣布解散后，我與我所在的小組一起在園內尋找著(zhù)好玩的游戲。

　　我的小組成員都很膽大，來(lái)到“摩托過(guò)山車(chē)”面前時(shí)，他們便都說(shuō)趁人少，先玩一玩�！澳ν羞^(guò)山車(chē)”？光聽(tīng)名字我就怕了。平時(shí)放學(xué)的路上，也會(huì )有人騎著(zhù)摩托車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)，總是讓我驚得一身冷汗，“摩托過(guò)山車(chē)”也一定會(huì )開(kāi)得很快吧。

　　我猶豫了。心想：我從來(lái)沒(méi)坐過(guò)過(guò)山車(chē)，更何況是這種速度飛快的過(guò)山車(chē)。

　　但沒(méi)有辦法，由不得我選擇。因為我們必須以小組為單位行動(dòng)，所以我只好硬著(zhù)頭皮跟他們進(jìn)去了。

　　排隊的過(guò)程中，我們邊聊天邊看著(zhù)前面的人坐在過(guò)山車(chē)上。剛開(kāi)始，過(guò)山車(chē)慢慢地滑著(zhù)，可下一秒竟直接“飛”了出去。盡管這“摩托過(guò)山車(chē)”的軌道比正常的過(guò)山車(chē)短很多，但速度卻足以驚人。

　　很快，便輪到我們了。我懷著(zhù)忐忑不安的心情騎上了摩托過(guò)山車(chē)。人湊齊后，工作人員將數輛“摩托車(chē)”啟動(dòng)，緩緩駛到指定位置。

　　“三、二、一”隨著(zhù)工作人員的`倒計時(shí)，摩托過(guò)山車(chē)向前“飛”了出去，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，摩托車(chē)就像一匹脫韁的野馬，迅速沖上第一個(gè)高坡。

　　摩托過(guò)山車(chē)在高坡上突然停住了，那一刻，仿佛整個(gè)世界也停住了。

　　一秒、兩秒。怦，怦，我清楚地聽(tīng)到了自己的心跳聲。

　　還沒(méi)等我靜下來(lái)，摩托過(guò)山車(chē)又開(kāi)動(dòng)了，它沖了下去，又迅速沖上了第二個(gè)高坡。而我，甚至連呼吸都沒(méi)來(lái)得及，摩托過(guò)山車(chē)又沖朝下一個(gè)高坡沖了過(guò)去。

　　我的心，狂跳不止。

　　剎那間，我感覺(jué)頭暈乎乎的，整個(gè)人都輕飄飄的，像朵白云似的往天上飛�？墒�，現實(shí)的大手又把我從天上拽下來(lái)。摩托過(guò)山車(chē)又從第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)高坡沖了下去。

　　心兒怦怦跳。

　　終于，摩托過(guò)山車(chē)停了，它到達了終點(diǎn)。我恍恍惚惚地下了摩托過(guò)山車(chē)，早已是魂不附體。

　　我終于體會(huì )到了坐過(guò)山車(chē)是那么地——刺激。只是，刺激過(guò)度了。

　　心兒，仍在怦怦直跳。

　　我再也不坐過(guò)山車(chē)了。

心兒怦怦跳作文4

　　那松松軟軟的口感，那如煙如霧的形態(tài)，那股沁人心脾的淡淡清香，是棉花糖，也是我獨一無(wú)二的童年記憶。

　　記得有一年，我跟著(zhù)奶奶在喧鬧的大街上散步，周?chē)�是各種攤子，但唯一吸引我目光的是一家賣(mài)棉花糖的攤子，路過(guò)這家攤子時(shí)，我不禁停下了腳步，細細觀(guān)察了一番，那棉花糖就像軟軟的棉花似的，如此的蓬松，輕柔，讓人看了不禁想咬一口。

　　這時(shí)，奶奶注意到了我，朝著(zhù)我的目光望去，是棉花糖，奶奶見(jiàn)我一直目不轉睛的盯著(zhù)棉花糖，便慢慢蹲下身來(lái)，拉住我的雙手，和藹可親的問(wèn)道：“小饞貓，想吃棉花糖？”我望了望棉花糖，又望了望奶奶，不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭，奶奶笑了笑，便起身向那家賣(mài)棉花糖的攤子走去，我依然待在原地，看著(zhù)奶奶的背影逐漸遠去。等到奶奶再回來(lái)時(shí)，手里多了一樣東西，我屁顛屁顛地跑過(guò)去，看見(jiàn)是棉花糖，我的心兒怦怦直跳，不禁咽了咽口水，眼睛直愣愣的望著(zhù)奶奶，奶奶輕輕摸了摸我的.頭說(shuō)道：“拿去吧，小饞貓�！闭f(shuō)完，便把棉花糖遞給了我。

　　我看著(zhù)眼前雪白雪白的棉花糖，不禁迫不及待的咬了一口，是甜甜的味道，那甜蜜在我口中融化、擴散、彌漫、升騰、伴隨著(zhù)一絲滿(mǎn)足，讓我飄飄欲仙，迷醉的不知身在何處，接著(zhù)我又咬了一大口，那種甜蜜感愈加強烈，臉上洋溢著(zhù)甜蜜的笑容，我的心兒依舊在怦怦直跳，是甜蜜在我心中跳躍，是幸福從我心口涌過(guò)，我望了望奶奶，不禁掂起腳尖，把手中的棉花糖湊向奶奶的嘴邊，奶奶順勢咬了一小口，笑了笑說(shuō)道：“真甜！”

　　我一手拿著(zhù)棉花糖，一手牽著(zhù)奶奶，走在回家的路上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙揮灑到我們的身上，暖洋洋，我又咬了一口棉花糖，甜滋滋，是甜蜜的味道，是幸福在我的心口跳躍，使我的心兒怦怦直跳。

心兒怦怦跳作文5

　　夏天的夜晚，應該是一天中最涼爽的，人們經(jīng)常搖著(zhù)一把扇子躺在竹椅里談天說(shuō)地。但我卻絲毫沒(méi)感到夜晚是那么涼爽，反倒，我覺(jué)得這是一天中最熱的一段。為什么?背演說(shuō)詞唄!明天就要比賽演講了，誰(shuí)愿意在眾目之下現丑呢?快背吧!

　　我邊背邊在心里祈禱：明天永遠不會(huì )來(lái)，永遠不會(huì )來(lái)，不會(huì )來(lái)…可我千祈禱，萬(wàn)祈禱，那第二天的黎明依然來(lái)了，我背著(zhù)一只書(shū)包，腳步沉重地向教室走去，我一到教室，雖手中舉著(zhù)我的那本演講稿，眼睛卻死死地盯住墻上的鐘，心里希望那只鐘的分針永遠不要走到6的位置D但這怎么可能呢?老師走進(jìn)教室，同學(xué)們埋頭苦看演講稿，我也不例外。老師似乎沒(méi)看見(jiàn)我們這股“認真勁”，開(kāi)口便道“現在比賽開(kāi)始，第一個(gè)上臺的是孫兆君同學(xué)，大家歡迎…”我頓時(shí)眼前一黑!老師，你再重視也不要把我排在第一個(gè)吧!但又不能不上去，我只能懷著(zhù)一顆極速跳動(dòng)的'心走上了講臺，看著(zhù)臺下這么多的聽(tīng)眾，我還真是不適應，心里開(kāi)始打起了退膛鼓，心跳似乎比剛才跳得更快了。

　　哎，算了，講吧!說(shuō)自己沒(méi)準備好這種小兒科的話(huà)老師是不會(huì )相信的，“家…”哇!有沒(méi)有搞錯，開(kāi)口第一個(gè)字就說(shuō)錯了啊，看來(lái)我這次又要失敗了，我趕緊低下頭去，沉默了�！皩O兆君，怎么不講了，挺好的啊!”耳邊傳來(lái)老師的聲音，我回頭看了看老師，老師的眼中流露出我一定能成功的信念，我那怦怦直跳，馬上就要跳出胸口的心，竟慢慢地平靜下來(lái)，我深吸一口氣，繼續從頭開(kāi)始說(shuō)：“大家好，今天我為大家推薦的一本書(shū)是…”我一口氣流利地說(shuō)完我的演講稿，再抬頭看看老師，一種贊許是意念流入我的心中，我成功了。

　　不知不覺(jué)又到了晚上，人們依然是在樓下談天說(shuō)地，我打開(kāi)窗戶(hù)，一陣涼風(fēng)吹在我的臉上，夏天的夜晚，還挺涼爽的哦!

心兒怦怦跳作文6

　　“是不是該去寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)了，你們倆人？”小姨用一種可怕的眼神看著(zhù)我和表哥。

　　炎熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我和表哥邊啃著(zhù)冰棒邊看著(zhù)電視。我們正看的.津津有味，“滋啦”一聲，電視黑屏了。我和表哥轉過(guò)頭呆呆地看著(zhù)小姨，可小姨卻讓我們去寫(xiě)作業(yè)�！鞍�！”我和表哥異口同聲的嘆著(zhù)氣�！皠e哎哎哎的，快點(diǎn)上去給我寫(xiě)作業(yè)�！蔽覀儾桓曳纯�，只好乖乖的聽(tīng)小姨的話(huà)。

　　我和表哥正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就放下了手中的筆，細聲細氣的跟表哥說(shuō)著(zhù)一個(gè)秘密：“大哥，我實(shí)在寫(xiě)不下去，要不我們偷偷去看電視吧�！�

　　“不行，要是讓我媽看見(jiàn)了怎么辦�！�

　　“就看一下下�！�

　　“那……好吧，就一下�！�

　　我和表哥躡手躡腳地走出了房間，來(lái)到了三樓，哈哈！真是天助我也。我和表哥輕輕的把玻璃門(mén)關(guān)上，悄悄地把電視打開(kāi)，慢慢地坐在沙發(fā)上，表哥輕輕地用手指按壓著(zhù)搖控器，把臺換成了奧特曼，然后再迅速的把音量調到1。

　　我們正看得入神，“嗒嗒嗒嗒”我頓時(shí)提高警覺(jué)，嗯，這腳步聲一定是小姨。我一把搶到遙控器，把電視關(guān)了，并和表哥一起跑到了房間里�！爸ā毙∫贪巡ＡчT(mén)打開(kāi)�！澳銈儎倓傇诟陕镅�？”小姨問(wèn)道。我大膽的說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)�！毙∫逃檬置�了摸電視機說(shuō)道：“寫(xiě)作業(yè)，電視機怎么是熱的？”我正要找其它理由，可表哥卻一清二楚得說(shuō)了出來(lái)……我一陣苦悶：好家伙，做事不經(jīng)過(guò)大腦，完了，肯定沒(méi)有好事。小姨聽(tīng)完后，她沒(méi)有生氣，卻很淡定，“今天下午沒(méi)電視看了，看書(shū)�！�

　　天哪，我以后再也不在做作業(yè)的時(shí)候看電視了。

心兒怦怦跳作文7

　　“五班，加油！五班，必勝！”

　　每年，學(xué)校都會(huì )舉行各年級之間的籃球比賽，在經(jīng)過(guò)一輪一輪的預賽后，我們班只剩最后一場(chǎng)比賽，贏(yíng)了便可晉級。今天，我們便要和實(shí)力強勁的八班對打，每個(gè)人都是十分緊張的。前兩場(chǎng)隊員的表現還不錯，和八班的比分相差不大，第三輪比賽馬上要開(kāi)始了，隊員們都在做熱身運動(dòng)。

　　比賽開(kāi)始了。

　　“快快快，帶球�！敝灰�(jiàn)一位同學(xué)左沖后突，開(kāi)出了一條路，已經(jīng)到了籃筐底下了，可是半路殺出個(gè)程咬金，將他的球中路截斷了。另一個(gè)同學(xué)因為個(gè)子矮小，靈活，一個(gè)轉身，趁對方不注意，一下子搶過(guò)球，向籃筐方向跑去。

　　一計傳球，球滑出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，籃球穩穩地被我方球員接住了。

　　只見(jiàn)他左沖右撞，絲豪不給別人搶球的機會(huì )，面對著(zhù)八班迎面而來(lái)的一個(gè)人，他十分利索地做了一個(gè)假動(dòng)作，球便從跨下穿過(guò)，到達另一只手，繼續沖向籃筐。

　　我像懷里揣著(zhù)一只兔子一樣，七下八下的，好不安寧，我的心更是怦怦直跳，感覺(jué)比在場(chǎng)上比賽的隊員的更加激動(dòng)和緊張。

　　近了，更近了，到籃筐底下了。躍起，抬臂，收腿，壓腕，投球，這一系列連貫的動(dòng)作，讓人對他刮目相看。

　　“怦，怦，怦……”場(chǎng)上現在十分安靜，就像定格在這一刻，靜得連我那激動(dòng)的心跳聲都聽(tīng)得猶為清晰。

　　球卻像個(gè)頑皮的孩子，繞著(zhù)籃筐跑了一圈后，便覺(jué)得無(wú)聊，自己下來(lái)了，這可讓我十分氣憤。

　　“怦，怦，怦……”我那緊張的心跳聲，攪得我不能平靜。

　　不過(guò)還好，球掉下來(lái)后，他急忙搶到球，準備再補一次籃。

　　還是那一系列的'動(dòng)作，這一次，球似乎知道我們不是好惹的，十分乖巧聽(tīng)話(huà)地進(jìn)去了。

　　“YES，太好了，球進(jìn)了！”

　　“怦，怦，怦……”我的心像小鹿一樣亂撞，那一次，我終于體會(huì )到心兒怦怦跳的感覺(jué)，那種快樂(lè )和激動(dòng)，是不能溢于言表的，此刻想起，卻依然記憶猶新。

心兒怦怦跳作文8

　　我的肚子這幾天總是疼。今天，媽媽帶我去醫院檢查。

　　我和媽媽來(lái)到醫院三樓，只見(jiàn)那里人很多，還全是扎針的，他們一個(gè)個(gè)哭喪著(zhù)臉，手腕上扎著(zhù)針，旁邊吊著(zhù)輸液瓶，有的小孩子臉上還掛著(zhù)淚珠，一道道淚痕像小溪一樣蜿蜒曲折。這種場(chǎng)面讓我無(wú)法再看下去，連空氣里都凝聚著(zhù)痛苦，簡(jiǎn)直讓我無(wú)法呼吸。我們來(lái)到檢查室，那里大多數人都在準備扎針，我害怕極了。醫生檢查完后讓我去一樓拿檢查單，我在心里暗暗地禱告著(zhù)：老天保佑，千萬(wàn)別扎針！千萬(wàn)別扎針！扎針多疼啊，我可不想受這份罪！

　　醫生說(shuō)：“拿完檢查單再過(guò)來(lái)扎針�！卑�？我聽(tīng)到這句話(huà)后心里一顫：真是怕什么來(lái)什么。完了，這下糟了！

　　我和媽媽來(lái)到一樓去拿檢查單，我每走一步腿都在發(fā)抖，我還想象著(zhù)曾見(jiàn)過(guò)的扎針的.可怕畫(huà)面：幾個(gè)大人把一個(gè)嬰兒按在桌子上，護士拿著(zhù)長(cháng)針往嬰兒頭上扎，嬰兒哇哇大哭，那聲音撕心裂肺……我們在領(lǐng)檢查單的地方等著(zhù)，雖然前面有那么多人，但我的心兒怦怦直跳，呼吸加速，感覺(jué)要大難來(lái)臨了。

　　我們拿到檢查單后回到三樓，又在排隊等著(zhù)，媽媽安慰我不要緊張，要放松�？晌疫�是一直那么緊張。醫生不停地叫著(zhù)名字，我覺(jué)得馬上就要到我了，我的心劇烈地跳動(dòng)著(zhù)，心想：怎么辦？怎么辦？這回想跑也跑不了了。媽呀！太可怕了！

　　醫生叫到了我的名字，媽媽把我硬拽到護士面前，我僵直地坐在凳子上，整個(gè)人都麻木了。護士阿姨用酒精在我胳膊上涂了涂，又用那尖銳的冰涼的針管扎入我的肉中，我把頭扭向一邊，咬著(zhù)牙，不敢看了�！安慌�，孩子，不疼��！馬上就好！”媽媽在一邊說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)，我終于哭出聲來(lái)。

心兒怦怦跳作文9

　　即使再平靜的水面，也會(huì )被一顆小石子濺起層層漣漪。在我的心里，有很多這樣的“小石子”，其中有一顆讓我至今想起來(lái)，心兒仍然怦怦直跳。

　　那是三年級上冊，我第一次競選班干部，而且是班長(cháng)！老師在星期二的班會(huì )課上宣布了這件事：“同學(xué)們，我們下周的今天，會(huì )進(jìn)行一個(gè)重大的活動(dòng)——競選班干部！現在想報名的同學(xué)，可以上來(lái)報名了�！鳖D時(shí)臺下一片騷動(dòng)。本來(lái)，我是不想競選班干部的，可是在同學(xué)的慫恿下，我走上講臺，對老師說(shuō)：“老師我想報名�！薄昂��！崩蠋熣f(shuō)。等老師把所有報名的同學(xué)，統計清楚以后，對我們說(shuō)：“報名的同學(xué)請準備好一份演講稿，在下周進(jìn)行演講�！�

　　我回到家后，把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚�意和我一起準備演講稿。終于，在我和媽媽的.精心籌備下，一篇優(yōu)秀演講稿誕生了。在演講稿誕生后，我開(kāi)始不斷的練習，練了一遍又一遍……

　　終于，到了班干部競選那天，我被排在最后一個(gè)上場(chǎng)，看著(zhù)前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的完成了優(yōu)秀的演講，我越來(lái)越緊張。終于，老師說(shuō)：“WYJ同學(xué)請演講�！本驮谖易呦蛑v臺的路上，我開(kāi)始后悔，我為什么要報名��？臺下有這么多同學(xué)，要是出丑了怎么辦？頓時(shí)我的腳好像被膠水粘在了地上，怎么也抬不起來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)：“請給WYJ同學(xué)，一點(diǎn)掌聲�！鳖D時(shí)，臺下響起雷鳴般的掌聲。我再次鼓起了勇氣，一氣呵成，完成了演講。

　　一個(gè)星期后，老師公布了結果，我競選成功了！

　　我撫著(zhù)心口，欣喜了好一會(huì )兒，心兒又像競選時(shí)一樣“怦怦直跳”。

心兒怦怦跳作文10

　　有一次，我的一個(gè)小伙伴告訴過(guò)我：她們班期中考試的時(shí)候，所有同學(xué)都緊張得要命，她自己的心也在怦怦地亂跳，后來(lái)的成績(jì)，也就不得而知了。一般考試的時(shí)候，我都不會(huì )很緊張，有時(shí)候在考試的前一天晚上，我還會(huì )玩一會(huì )兒游戲，活動(dòng)一下大腦呢。但是，我也不會(huì )在做其它事的時(shí)候都像考試一樣輕松。

　　大概在兩個(gè)月前吧，我代表學(xué)校去合肥參加了英語(yǔ)風(fēng)采大賽演講比賽。這個(gè)比賽共有3個(gè)環(huán)節：自我介紹、看圖說(shuō)英語(yǔ)和評委問(wèn)答。其中看圖說(shuō)英語(yǔ)這個(gè)環(huán)節最難，主持人會(huì )讓你隨意抽一張紙，一張紙上有三張圖片，我們需要根據這三張圖片，用英文講一個(gè)故事，只有五分鐘思考時(shí)間。

　　第一個(gè)環(huán)節還算順利，但到了第二個(gè)環(huán)節，我就開(kāi)始緊張了，當輪到我時(shí)，我感到自己的雙腿都在發(fā)抖。再看看坐在觀(guān)眾席的劉老師，她正朝我笑呢。我心里暗自佩服劉老師：都什么時(shí)候了，還笑得出來(lái)！我勉強擠出點(diǎn)笑容，走上講臺，連自己都不知道在說(shuō)什么亂七八糟的東西。講到一半，突然忘記該怎么往下接了，我急的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，感到心快要跳出嗓子眼了，也許我這輩子都不會(huì )有這么快的心跳了。我又望望劉老師，她竟然笑得更厲害了。哎，大人就是大人，好像從來(lái)都不緊張。猶豫了幾秒后，我勉強接了下去。后來(lái)的評委問(wèn)答還是比較順利的.。

　　過(guò)了大約一個(gè)多月，成績(jì)出來(lái)了，我竟然是一等獎，也算不錯了。

　　在這次比賽中，我最忘不了的，還是臺上“卡殼”時(shí)的情景。我經(jīng)常想，那會(huì )不會(huì )是我第一次，也是最后一次有那么快的心跳呢？

心兒怦怦跳作文11

　　星期天，爸爸媽媽帶我到游樂(lè )園玩。剛進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)前面排著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍，我走近一看，原來(lái)那邊有個(gè)叫“叢林飛車(chē)”的游樂(lè )項目，由于小松鼠的造型十分可愛(ài)，所以吸引了好多家長(cháng)帶著(zhù)小朋友在那邊排隊。

　　看著(zhù)他們坐在車(chē)里飛馳而過(guò)，我也忍不住想讓爸爸媽媽帶我玩一下。但爸爸說(shuō)他太胖了，小松鼠坐不下我們兩個(gè)人，我又看看媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“這個(gè)項目太刺激了，我不敢坐�！笨晌覍�(shí)在太想玩了，就對他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我可以自己一個(gè)人坐！你們看那邊那個(gè)小朋友不也是一個(gè)人單獨上去的嗎？”爸爸媽媽遲疑了一下，又去問(wèn)了一下售票員阿姨，最后才同意讓我一個(gè)人坐上去。

　　我激動(dòng)地一個(gè)人站在那里排隊。終于輪到我了，我立馬坐上車(chē)，記好安全帶，雙手握住前面的保險杠，不時(shí)還對邊上的爸爸媽媽做了一個(gè)鬼臉�！班健�—”發(fā)車(chē)了，小松鼠慢慢地往前行駛，爬上了一個(gè)上坡，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，就像我的心兒在撲通撲通地跳。突然，小松鼠沖下坡，把我驚出了一身冷汗，車(chē)子拐了一個(gè)彎，又慢慢地向前走，我的心稍稍放下來(lái)一點(diǎn)�？粗�(zhù)前面還有那么多彎彎曲曲的軌道，我真后悔一個(gè)人坐上車(chē)，要是有爸爸媽媽陪該多好呀！又是一個(gè)轉彎，感覺(jué)自己要被甩出去似的。我試著(zhù)讓自己冷靜下來(lái)，閉上眼睛，但是心已經(jīng)提到嗓子眼了，只聽(tīng)風(fēng)在我耳邊呼呼地過(guò)，還有其他小朋友發(fā)出的驚叫聲。我對自己說(shuō)：“顧峻皓，加油，馬上就到終點(diǎn)了！”又是一個(gè)急速沖刺，我雙手拼命的抓住前面的.保險杠。終于的停下來(lái)了，我慢慢睜開(kāi)眼睛，一顆懸著(zhù)的心也終于放下來(lái)了。

　　這次坐過(guò)山車(chē)真是太驚險刺激了，讓我的心兒怦怦跳，以后我再也不敢一個(gè)人坐了。

心兒怦怦跳作文12

　　有一天，媽媽不在家，我把作業(yè)全部寫(xiě)完時(shí)，我很無(wú)聊，正好看到放在沙發(fā)旁臟的羊毛衫，便想幫著(zhù)洗一洗。媽媽以前教過(guò)我洗衣服，但羊毛衫我還沒(méi)洗過(guò)，我決定憑著(zhù)以往的經(jīng)驗去洗。

　　我拿著(zhù)盆，倒了點(diǎn)水。加了點(diǎn)洗衣液便開(kāi)始洗起來(lái)。洗完之后，正準備去曬，突然發(fā)現衣服變得怪怪的。我拿起衣服一看，羊毛衫怎么變得短了很多？我突然想起來(lái)，媽媽以前說(shuō)過(guò)毛衣洗不好會(huì )洗縮水的。慘了！這可是媽媽很喜歡的一件羊毛衫。我慌了，心里好像有十五個(gè)吊桶打水七上八下的。媽媽還沒(méi)回來(lái)，可我已經(jīng)能想象出她會(huì )怎樣對我——鐵青鐵青的臉，瞪著(zhù)大大的眼睛，還有高八度的嗓門(mén)……唉！想象這一系列的畫(huà)面，我的渾身都在發(fā)麻，心一下子提到嗓子眼兒了。突然，我發(fā)現門(mén)被打開(kāi)了，我輕手輕腳地走向客廳，往門(mén)縫看了一眼，原來(lái)是我家的“王母娘娘”回來(lái)了。我感到我就是那孫悟空，即將被如來(lái)佛壓在五指山。我怕媽媽會(huì )發(fā)現我把衣服洗壞了，連忙把衣服藏進(jìn)了盆子里�？墒菋寢屢贿M(jìn)門(mén)只賺了一圈，就發(fā)現了盆子里的衣服。

　　媽媽拎著(zhù)衣服，走過(guò)來(lái)問(wèn)我是怎么回事？我吞吞吐吐地說(shuō)著(zhù)過(guò)程，心里慌極了。這時(shí)，外面突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，好像在對我說(shuō)：“你為什么要把衣服洗壞呢？”我感到自己快要呼吸不了了。

　　沒(méi)想到，想象中的厄運并沒(méi)有到來(lái)，媽媽看到我那么緊張，并沒(méi)有責罵我，反而還耐心地教了我一些洗衣服的小技巧。聽(tīng)到媽媽溫柔的`聲音，我的心情頓時(shí)放松了，渾身繃得緊緊的，現在也松弛了下來(lái)，忍不住抱住了媽媽。

　　有了這一次的經(jīng)歷，以后做事我不會(huì )再那么魯莽了，一定真的弄明白再去做。

心兒怦怦跳作文13

　　在人生長(cháng)河中，每個(gè)人都會(huì )有“心兒怦怦跳”的體驗，他有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)緊張。但不論何種感覺(jué)，它都將在你的人生道路上點(diǎn)綴出絢麗的一筆。

　　那天，晴空萬(wàn)里，時(shí)不時(shí)地飄來(lái)幾朵白云。我早早地起了床，和小伙伴在小區的草地上嬉戲。我們一會(huì )追跑，一會(huì )玩捉迷藏。我們千方百計躲好自己，生怕伙伴找到。我躲在人家曬的被子后面，可一不小心將洗的一干二凈的被子弄到了地上。幾個(gè)伙伴趕緊幫我來(lái)抬，但是被子太重，不但沒(méi)抬起，反而給被子染上了色彩——泥巴。事情發(fā)生后，幾個(gè)小伙伴都離得遠遠的，有的甚至還找借口回家了。

　　那時(shí)我是多么孤獨，恨不得也一走了之�？墒俏蚁氲健白鍪乱獙W(xué)會(huì )擔當�！庇谑俏乙ба�，站在了原地。一時(shí)半會(huì )，我腦海中冒出來(lái)許多的`問(wèn)號：“萬(wàn)一我承認錯誤，他們會(huì )不會(huì )還會(huì )罵我？萬(wàn)一告訴我爸爸媽媽?zhuān)�那怎么辦？”“不行，錯事不能逃避哦�！毙拍铗屖刮依^續等待。

　　我站在原地，徘徊了又徘徊，等待了又等待。心一直忐忑著(zhù)。終于，我在4：00時(shí)，等來(lái)了一位花甲老奶奶。遠遠的，一老奶奶向這邊走來(lái)，此時(shí)，我的心跳得更猛了，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。但又不可能，我伸長(cháng)脖子，定睛一看，“啊，我奶奶�！边@時(shí)她已經(jīng)看見(jiàn)了我。我硬著(zhù)頭皮豁出去了：“奶奶，我把被子......弄地上了......”“好啊，是你弄的�！薄半y道這是我們家的被子？”我含糊地反問(wèn)道。奶奶一臉憐惜地說(shuō)：“不然呢？要是別人家的，誰(shuí)還會(huì )原諒你呢？”我聽(tīng)了不好意思地吐了吐舌頭�！耙院笸嬉惨�小心點(diǎn)哦�！边@下，我的心才舒緩了些，松了一口氣。

　　如今，每次看到別人家曬被子，我就想想起這件事，想起那一次等待時(shí)心跳的感覺(jué)。

心兒怦怦跳作文14

　　你有過(guò)心兒怦怦跳的時(shí)候嗎？我有，就在前些天，我剛經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

　　上周一晚上，爸爸媽媽出門(mén)了，留我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。突然，一道道雷電劈了過(guò)來(lái)，“轟��！”我被嚇得摔到地上了，慌亂地想：“是不是前些天沒(méi)考好，雷神找我來(lái)了？”忽然，我的眼前隱隱約約出現了雷神。我的身體開(kāi)始顫抖，兩手緊緊蒙著(zhù)眼睛，趴到地上，不敢抬頭。過(guò)了一會(huì )兒，我抬起頭來(lái)，小心翼翼地朝外面看了看，連雷神的影子也沒(méi)有。我慢慢地爬起來(lái)，一股腦把家里所有的'燈全打開(kāi)了�！斑@下應該沒(méi)問(wèn)題了吧？”我邊忐忑不安地想，邊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　此時(shí)的窗外雷電交加，大雨傾盆而下。突然，一道閃電從空中劃過(guò)�！斑恰蓖ｋ娏�！正在寫(xiě)字的我面對著(zhù)漆黑一片愣住了，筆從手中滑落，頭上直冒冷汗�？�，墻壁上有幽靈的影子；聽(tīng)，那窗外的風(fēng)聲就是幽靈的叫聲！“他們……他們要來(lái)吃我了！”此刻的我想逃跑，但腳似乎被牢牢地粘在了地上。我使出全身的勁兒，在黑暗中摸索著(zhù)一步步挪動(dòng)。漸漸地，我來(lái)到了臥室。緊接著(zhù)，我不管三七二十一沖進(jìn)了被子里。我心中不住地打顫�！扳疋�！”“怦怦！”我的心跳聲像正在響的金鐘�！袄潇o，冷靜……！”我越是這樣想，身子就越不聽(tīng)使喚，瑟瑟發(fā)抖。等啊等啊，不知過(guò)了多久，眼前突然一亮，原來(lái)電又回來(lái)了。

　　我爬下床，松了一口氣�？粗�(zhù)眼前熟悉的一切，我恍然大悟，剛才的怪物都是物品的影子，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)��！這時(shí)我摸到了被子上方，上面全是我的汗。啊，這正是一次難忘的經(jīng)歷��！

心兒怦怦跳作文15

　　“還有兩個(gè)班就輪到我們上臺表演了!”我透過(guò)放映室窗口遠遠望著(zhù)正在焦急等待朗誦的同學(xué)們，自言自語(yǔ)。按說(shuō)，不上臺表演，不做領(lǐng)讀，我本不該緊張。但作為本次活動(dòng)的幕后技術(shù)人員，我緊張得手心直冒汗。這讓我想起了為期一周的那場(chǎng)“人機大戰”。

　　一個(gè)星期前，老師布置給我一項特殊的任務(wù)：為即將開(kāi)始的詩(shī)朗誦制作一份PPT。我爽快地答應了。但PPT的制作難度卻超出了我的想象。

　　本想著(zhù)制作它是一件易事，但三段音樂(lè )的裁剪、插入，自動(dòng)放映對于時(shí)間的`嚴格要求和接近50張幻燈片的插入、動(dòng)畫(huà)，還是令我有些犯難。但“君子一言，駟馬難追”，我既然答應了，就下定決心，為班級的詩(shī)朗誦奉獻上一份精妙絕倫的PPT。當天晚上，我就開(kāi)始搜集圖片，用剪輯軟件把三段音樂(lè )剪切下來(lái)。

　　為了做好這份PPT，我和爸爸幾乎動(dòng)用了全部資源。電腦、IPAD、手機一起上，網(wǎng)上的技術(shù)貼全被我們研究了個(gè)遍。PPT中的技術(shù)難關(guān)是音樂(lè )的播放問(wèn)題，常常是幻燈片放映過(guò)來(lái)了，但音樂(lè )卻沒(méi)有跟上來(lái)。為此，晚上10點(diǎn)多，爸爸電話(huà)請教了他的一位電腦“大神”來(lái)幫忙攻關(guān)。一番指點(diǎn)后，我們這才解決了困擾我們許久的“Bug”。整整一周，我做完作業(yè)，都要花至少兩個(gè)小時(shí)來(lái)調整、修復，力求精益求精……終于，這份PPT達到了預想的效果。

　　從回憶中回過(guò)神來(lái)，我這才意識到：我們班該上場(chǎng)了!我趕忙坐回位置，檢查設備，做好放映準備。我的心怦怦直跳，檢驗我一周工作成果的時(shí)候到了。我深知，任何一個(gè)小小的疏忽，都會(huì )導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸。開(kāi)始了!劇場(chǎng)回蕩著(zhù)悠揚的配樂(lè )，大屏呈現著(zhù)精美的畫(huà)面，同學(xué)們鏗鏘有力的朗讀，深深震撼了我的心。當最后一個(gè)音符緩緩落下，我心中的那塊大石頭也落了下來(lái)。我們班的詩(shī)朗誦取得了圓滿(mǎn)成功!

　　站在幕后，做班級朗誦的技術(shù)支持，對我而言是一次難得的鍛煉。不會(huì )忘記放映中那怦怦心跳的十分鐘。這次經(jīng)歷讓我明白：只要有不向困難屈服的信心，做任何艱巨的事情都會(huì )成功。

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