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成長(cháng)的煩惱作文14篇（優(yōu)）
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的成長(cháng)的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
“長(cháng)大，不長(cháng)大，長(cháng)大，不長(cháng)大……”當我們摘下片片花瓣，當我們思索是否要長(cháng)大。你我的美好時(shí)光已翩然輕擦。我希望長(cháng)大，可又害怕。
我是喜歡長(cháng)大的，每當想到自己已然成熟的容顏，每當想到夢(mèng)的不斷靠近，心中的`那份向往便怎么也遮不住。但隨著(zhù)年齡的不斷增大，我卻怕了起來(lái)。
恐懼爬上并占滿(mǎn)了心頭，我甚至想將時(shí)間擋下，可是身邊的人的不斷逝去，我更為擔心起來(lái)。我已經(jīng)13了父母和爺爺奶奶年輕齡更是不小……想著(zhù)想著(zhù)眼底已泛起了水花很是晶瑩。
長(cháng)大以后，媽媽還會(huì )幫我洗頭嗎？媽媽落下的棍子還會(huì )讓我覺(jué)得疼嗎？
長(cháng)大之后，爸爸還會(huì )摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)喊丫頭嗎？爸爸手上還會(huì )有擦不盡的粉筆灰嗎？
長(cháng)大以后，爺爺奶奶還會(huì )部在我身邊噓寒問(wèn)暖嗎？他們還能把好吃的好玩的都留給我這個(gè)寶貝孫女嗎？
長(cháng)大之后，還會(huì )有背我回家的太太嗎？患白血病的他還會(huì )陪我上完大學(xué)嗎？
我真的很怕，怕他們離我而去，怕有一天我會(huì )失去一切。
我真的不想長(cháng)大，一點(diǎn)都不想，可時(shí)間不可能永遠停在屬于我的花季……
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
每一個(gè)人都有很多煩惱，尤其是在青春期。在童年，我們生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事都不用我們操心，就算父母讓你做什么小事，你也不會(huì )做。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，童年轉眼過(guò)去了，煩惱也就來(lái)了。
科目增多，老師更來(lái)歷了，要獨立承擔責任了，等等一些事，都有可能成為我們的煩惱。
我的煩惱是：我長(cháng)大了，應該獨立了，不能依賴(lài)別人了，要寫(xiě)作文了，老師叫我回答問(wèn)題。
有一次下午語(yǔ)文課，又是不好的一天，語(yǔ)文老師說(shuō)又要寫(xiě)作文了。其實(shí)我不是很討厭寫(xiě)作文，只是要是老師說(shuō)一節課寫(xiě)完，我就覺(jué)得很生氣，想哭，可是我一著(zhù)急就想不出來(lái)怎么寫(xiě)，越想我就越著(zhù)急。
不過(guò)，在以后，我會(huì )改變，讓這煩惱消失，解決方法就是以后多看作文書(shū)，多寫(xiě)作文，那我的.作文寫(xiě)的時(shí)候時(shí)間就夠了。
有時(shí)候雖然這樣想，但我心里很煩惱，覺(jué)得學(xué)習太累了，有時(shí)候我真想死去，那就這一切都不是我的煩惱了，我也不會(huì )被煩惱纏身了，讓一切都隨著(zhù)時(shí)間過(guò)去，就煙消云散了。但我一想到父母在外面工作得很辛苦，都是為了我們兄弟讀書(shū)有錢(qián)，讓我們學(xué)到更多的知識。仍然愿意一直在外面工作，省吃?xún)�用。我們怎么能死去呢？不顧父母的期望呢？我的腦子快破了，思緒也混亂了，我真想睡在床上睡覺(jué)，睡到那不用學(xué)習的世界，不再想任何事情，也不管什么事，只管睡，睡��！睡��！那個(gè)空閑的日子快來(lái)了。
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
兒時(shí)，煩惱就是得不到糖吃；再大一點(diǎn)，煩惱就是看不到動(dòng)畫(huà)片；現在，上了初中，煩惱一股腦的蜂擁而至，壓得叫人透不過(guò)氣來(lái)，越來(lái)越沉重，越來(lái)越沉重。
前幾天晚上，我費盡千辛萬(wàn)苦，如唐僧西天取經(jīng)一般，做的手酸死了，終于，在經(jīng)歷九九八十一難后，做完了作業(yè)。我揉了揉眼睛，活動(dòng)活動(dòng)了僵硬的脖子，再捏捏酸痛的手臂，大聲地朝媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)易鳂I(yè)做好了，可以看電視了吧?”沒(méi)想到，從媽媽嘴里蹦出一句話(huà)：“整天想著(zhù)看電視玩電腦，你多看會(huì )兒書(shū)，身上又不會(huì )少塊肉，快去看書(shū)�！蔽曳瘩g道：“我真想減肥呢，少幾塊肉正好，再說(shuō)了，你買(mǎi)那些書(shū)我早就看完了�！薄澳悄銟�(shù)上的東西記住沒(méi)?”
“有誰(shuí)看書(shū)一下子就記住的，這樣的話(huà)，全世界的人都是神通�！薄澳慵热徊皇巧裢�，那你就不會(huì )努力一點(diǎn)，把書(shū)上的'東西記下來(lái)啊，快去看書(shū)�！薄拔也蝗��！薄澳悄氵@個(gè)月就休想看書(shū)玩電腦了�！甭�(tīng)了這句話(huà)后，我萬(wàn)般無(wú)奈地走進(jìn)了房間，隨手拿起了放在床上的一本《朝花夕拾》，心不在焉地看著(zhù)，看著(zhù)書(shū)里的一大片文字，頓時(shí)覺(jué)得頭疼腦熱，看著(zhù)它們，只覺(jué)得心里無(wú)限的悲傷，像一只困在牢籠中的鳥(niǎo)，渴望自由，渴望在藍天中自由的翱翔，可就是掙脫不了牢籠的束縛，極為無(wú)奈。
蒼天那，請可憐可憐我們這群籠中之鳥(niǎo)吧，請幫我們教導那可憐的家長(cháng)，教他們打開(kāi)那封閉的牢籠吧!
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
成長(cháng)的煩惱對于一些不注意細節的人是不太容易被發(fā)現的，像我;成長(cháng)的煩惱對于一些情感不是很豐富的人是沒(méi)有的，像我。
我的同桌說(shuō)：“成長(cháng)的煩惱不過(guò)于聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)、默寫(xiě)英語(yǔ)，看魯迅文集和背文言文�！边@個(gè)觀(guān)點(diǎn)我一半同意，一半否定，因為看魯迅文集和背文言文是我的喜好。有人說(shuō)：“成長(cháng)的煩惱是家長(cháng)的絮叨和補習班�！边@個(gè)觀(guān)點(diǎn)我不同意(是在沒(méi)有補習班的前題下)，因為我的家長(cháng)不絮叨。我在成長(cháng)時(shí)沒(méi)有什么煩惱，可能是因為我樂(lè )觀(guān)，可能是因為我不太注意細節，也可能是我是一個(gè)情感不太豐富的人吧�？偠灾�，成長(cháng)的`煩惱在我看來(lái)就好象是一顆劃過(guò)天邊的流星，稍不注意說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。
在我六年級時(shí)，成長(cháng)的煩惱可能是有不少約束吧，后來(lái)，我慢慢地習慣于這種約束了。最近，據我幾個(gè)還在聯(lián)系的小學(xué)同學(xué)說(shuō)，他們一些同學(xué)有了情感煩惱了，這可能是中學(xué)時(shí)代的成長(cháng)的煩惱。不過(guò)對于我這種情感不豐富，情感線(xiàn)遲鈍的人來(lái)說(shuō)，很難有這種煩惱。剛進(jìn)入初中時(shí)，功課多得我喘不過(guò)氣，因此我的煩惱又萌芽了，可在一段時(shí)間的過(guò)渡后，作業(yè)量多我已經(jīng)習慣了，因此，這個(gè)煩惱我已經(jīng)基本解決。下一個(gè)煩惱是什么?我至今還未找到。
有人說(shuō)沒(méi)有煩惱的人內心存在一種空虛。我卻不這么認為，沒(méi)有煩惱，會(huì )遺忘和習慣煩惱這未必不是一件好事，至少比整天板著(zhù)一副苦瓜臉，把一個(gè)“愁”字掛心頭的人要好得多，不是嗎?
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
成長(cháng)，就好比一艘船，行駛在我們人生的大海上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)又會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�，在每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，都難免會(huì )有煩惱。面對這些煩惱，我們或許會(huì )手足無(wú)措，于是，這些煩惱便刻在了我們的心頭，永遠也抹不掉。
大人們總是說(shuō)孩子們最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其實(shí)不然。還記得那天放學(xué)回家，進(jìn)入期末總復習的我剛從學(xué)校的茫茫題海中掙扎出來(lái)，一沖進(jìn)家門(mén)便扔下書(shū)包，舒舒服服地“癱”在沙發(fā)上，本想休息休息，可媽媽卻把“黑洞洞的槍口”對準我了：“都期末了，你還不去復習？”聽(tīng)到母親大人發(fā)令了，我只好拖著(zhù)書(shū)包無(wú)奈地走進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始學(xué)習�？墒沁@題目實(shí)在是太難了，沒(méi)過(guò)多久，就有一道題把我難住了，怎么辦呢？沒(méi)辦法，我只好去書(shū)柜上取書(shū)。我躡手躡腳地打開(kāi)門(mén)，可是實(shí)在不巧，我居然撞見(jiàn)了媽媽?zhuān)∷蠛纫宦暎骸肮砉硭钏畹馗墒裁�？看我給你帶了什么好東西！”我心想：還是媽媽對我最好，給我帶了好吃的！可我定睛一看：“��？這......買(mǎi)這么多書(shū)做什么呀？”媽媽卻說(shuō)：“這些輔導書(shū)都是老師推薦的，你看......”我的腦袋“嗡”地一聲，“暈”了過(guò)去。
成長(cháng)，是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣不少；成長(cháng)，如一個(gè)調色盤(pán)，赤橙黃綠青藍紫，樣樣俱全；成長(cháng)，似一個(gè)日記本，記錄著(zhù)生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。成長(cháng)，你是那么豐富，愿成長(cháng)的終點(diǎn)站就在不遠處。
成長(cháng)的煩惱作文 篇6
成長(cháng)就像我人生中的一條小船，帶著(zhù)我到處航行，但并不是風(fēng)平浪靜的，其中有各種風(fēng)浪。下面就來(lái)介紹一下，我遇上了風(fēng)浪。
煩惱一
高的煩惱。我在我們班的個(gè)子比別人高，因此老師常常把我當大孩子看，我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)新老師上課時(shí)，指著(zhù)我說(shuō)：“穿白色衣服的，不要站在椅子上。請站在地上�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我就站在地上�！蔽业穆曇艉苄�，連我前面的那個(gè)同學(xué)都沒(méi)聽(tīng)清楚，還是我同桌給老師說(shuō)的.，老師看見(jiàn)我站在地上，臉上露出吃驚的表情。因為我個(gè)子高，每次排座位，我都在最后一排坐。
煩惱二
不能獨立選擇自己的生活。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“你要自己選擇，要獨立�！蔽覀兂鋈ネ�，媽媽要給我買(mǎi)一件衣服，在商場(chǎng)我看上了一件淺藍色的短裙，媽媽摸了一下說(shuō)：“面料這么差，還貴的不行，走，我們去別的地方買(mǎi)�！被氐郊椅夷弥�(zhù)媽媽認為好看的衣服，可我卻覺(jué)得并不是那么的好看。我心里想：不是說(shuō)讓我自己選擇的嗎？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮就不會(huì )有風(fēng)順。我的船雖行駛的不是那么平穩，但它記載著(zhù)我成長(cháng)的每一件事。
成長(cháng)的煩惱作文 篇7
如果家是一盞蠟，那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心；如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈；如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它的船舵。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠閃著(zhù)光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星，她時(shí)常教育我要勤儉節約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里，一開(kāi)始我不懂奶奶的用意，后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服的水來(lái)涮拖布。有一次，在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒，奶奶看到了就罰我背五遍《憫農》，從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。
媽媽很愛(ài)讀書(shū)，我也喜歡。她常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)蘊涵著(zhù)華夏兒女的結晶”，也常常教育我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)的`書(shū)似乎要比我們用的紙還要多，滿(mǎn)滿(mǎn)溢出的書(shū)，總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū)，每一本書(shū)幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里，爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事，從不推辭；家里呀，只要有新鮮事，就會(huì )不吝惜與鄰居分享。
家風(fēng)可以讓我們形成好習慣，才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭光添彩，為家庭抹黑的人應讓他重新做人，改過(guò)自新。我們要像長(cháng)輩學(xué)習，懂得感恩，珍惜現在，做一個(gè)對祖國有貢獻的人；從小事做起，努力學(xué)習，做一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。
成長(cháng)的煩惱作文 篇8
轉眼間，我跨入初中的校門(mén)，光榮地成為一名初中生，但迎接著(zhù)我的卻是沉甸甸的書(shū)包，永遠也做不完的`作業(yè)和成長(cháng)的煩惱。
那天晚上，我正苦思冥想著(zhù)一道數學(xué)題，忽然，媽媽大聲地喊：“快來(lái)吃飯，作業(yè)等會(huì )兒再寫(xiě)！”我不耐煩的回答道：“知道了，知道了�！笨晌也](méi)有做出反應。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又叫道：“怎么還不出來(lái)?耳朵聾了嗎？吃完再寫(xiě)！”我生氣地說(shuō)：“你先吃嘛!我寫(xiě)完就出去了！”“你愛(ài)吃不吃!”我又困又氣干脆躺在床上看那道題。時(shí)間好像絲毫不理會(huì )我的筋疲力盡，反而發(fā)出又響又脆的腳步聲，我終于寫(xiě)完了今天所有的作業(yè)。我用力睜開(kāi)已經(jīng)困到不行的眼睛看看表，已經(jīng)十一點(diǎn)了。我來(lái)到客廳，看了看媽媽?zhuān)滞送矍暗哪且煌朊鏃l，湯已經(jīng)干了，面也涼了。我坐下來(lái)，拿起筷子，媽媽紅著(zhù)眼睛說(shuō)：“叫你早早出來(lái)吧！現在飯也都涼了，還吃什么吃？”“不吃就不吃!”我惱羞成怒，沖進(jìn)了房間。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)動(dòng)靜，房子里靜悄悄的，連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)到。我摸了摸我那咕咕叫的肚皮，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“尢尢，起來(lái)了！”我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，原來(lái)是媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽給你重做了一些飯，起來(lái)吃吧!”我從臥室里走了出來(lái)，吃著(zhù)媽媽做的熱飯，不禁淚如泉涌，我跑到媽媽的身邊，抱著(zhù)媽媽?zhuān)睦镉幸磺�(gè)對不起，一萬(wàn)個(gè)感恩，一億個(gè)心疼。
媽媽的愛(ài)在不經(jīng)意間，無(wú)論你對她怎樣，她永遠是你為珍寶。
媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)：“對不起，我錯了!”
成長(cháng)的煩惱作文 篇9
每個(gè)人在生活中都會(huì )有各種煩惱，我的煩惱來(lái)自三年級的一次考試。
我記得升入三年級第一次期中考試，因為一二年級時(shí)，考了雙百，就不在意三年級期中考試。我忽略了考試要求：1。不許說(shuō)話(huà)。2。自己認真讀題。3。寫(xiě)完檢查。第一題做完了，我就坐著(zhù)。因為原來(lái)考試都是老師一個(gè)題，一個(gè)題的讀，我就等老師讀第二題。我看看旁邊的同學(xué)都在寫(xiě)，有的已經(jīng)做第四大題，就開(kāi)始著(zhù)急了，可著(zhù)急已經(jīng)晚了。馬上開(kāi)始寫(xiě)，當我寫(xiě)第四大題時(shí)，別人的作文已經(jīng)結尾了。這時(shí)，老師邊走邊說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)，時(shí)間不多了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我臉上的汗直往下掉。干脆放棄后面的'題，直接寫(xiě)作文得了。作文也是匆匆忙忙寫(xiě)完的，連檢查都沒(méi)顧上，老師就開(kāi)始收卷子了。
幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，我的語(yǔ)文只考了80分，老師把我臭罵了一頓，回家后，又被媽媽臭罵。我知道，是我沒(méi)看清要求“自己認真讀題”，卻傻傻的等老師讀題，結果都是80分惹的禍。
從那以后，我每次考試都很認真按要求去做題，做完仔細檢查。以后的成績(jì)就像芝麻開(kāi)花——步步高升。
這件事，雖然給我帶來(lái)煩惱，令我難忘，但是，讓我刻骨銘心。
成長(cháng)的煩惱作文 篇10
不知道什么時(shí)候，“成長(cháng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合起來(lái)了，這讓我一見(jiàn)就有無(wú)限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿(mǎn)腦子的愁帳要吐露。
人說(shuō)：少年不識愁滋味�？晌业臒⿶蓝嗔�！
快樂(lè )的雙休日來(lái)了，老爸老媽有事要出去，臨走前千叮萬(wàn)囑我一定要完成作業(yè)。待他們剛跨出家門(mén)，我便以迅雷不及掩耳之勢打開(kāi)了電視機，津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，"嚓，嚓……"門(mén)外隱約傳來(lái)一陣鑰匙聲，令我不由一驚。緊接著(zhù)傳來(lái) "砰——"的一聲關(guān)門(mén)聲，我這才如夢(mèng)初醒，連忙從床上跳起，以猛虎下山之勢撲向電視機，在第一時(shí)間將電視機關(guān)了，然后奮力跑回桌邊，裝模裝樣地看起書(shū)來(lái)。此時(shí)，我已滿(mǎn)臉發(fā)紅，微喘粗氣。這當然逃不過(guò)我媽的."法眼”。
其實(shí)我也知道這是爸媽的一番良苦用心，可是我要像小鳥(niǎo)一樣，舒展自己軟弱的翅膀，在藍天中自由飛翔。親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑒e擔心我會(huì )荒廢學(xué)業(yè)，請你相信，在積聚力量之后，我會(huì )更加努力奮發(fā)向上。
成長(cháng)的煩惱作文 篇11
隨著(zhù)歲月的流逝、年齡的增長(cháng)，我們踏出了美好的童年，走過(guò)春暖花開(kāi)的春季；踏過(guò)烈日炎炎的夏季；路過(guò)春華秋實(shí)的秋季；跑過(guò)白雪皚皚的.冬季，逐漸的，我們成長(cháng)了。
成長(cháng)帶給我們了不少快樂(lè )的時(shí)光，但是，帶給我們的，還有著(zhù)無(wú)盡的煩惱。
我們成為了一名初中生，我們接過(guò)了父母所給予的夢(mèng)想，從此要為了出人頭地的去生活而開(kāi)始努力的去學(xué)習并且去奮斗。
就在期末考試前一天的晚上，我們就一直在為考試而忙碌。我們從語(yǔ)文的詩(shī)句背到了數學(xué)的公理，從英語(yǔ)試卷一直做到了地理考題，同時(shí)，我們也還要為明天那場(chǎng)不招人喜歡的考試而去提心吊膽。
每當考試結束的時(shí)候，我們免不了被家長(cháng)去詢(xún)問(wèn)考試的結果，然后就是被家長(cháng)訓斥自己考的一個(gè)不漂亮的成績(jì)，再然后，就是自己一個(gè)假期接連不斷的練習題。
成長(cháng)之時(shí)，我想我們還會(huì )遇見(jiàn)更多，就像一個(gè)勇士提著(zhù)劍去闖關(guān)，每當成功的闖完最后一關(guān)，我們的成長(cháng)也結束了，我們，終于長(cháng)大了。
時(shí)光的飛逝總是令我們不知所措，今天還沒(méi)有想好外出的計劃時(shí)，這一天早就已經(jīng)結束了，但是，我們總是情不自禁的想留住飛逝的時(shí)光。
成長(cháng)如歌，我們每一天雖然有著(zhù)不同的煩惱，但我們相信，明天，將會(huì )更美好！
成長(cháng)的煩惱作文 篇12
在成長(cháng)中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比说囊惠呑訛槭裁床粫�(huì )一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(cháng)給了我無(wú)窮的快樂(lè )，但也不時(shí)給我帶來(lái)不少的煩惱：對于成長(cháng)，我帶著(zhù)一種渴望的情緒，但又有些厭煩。
第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的'作業(yè)，讓我每一天都啃書(shū)山。晚上回家，第一件事是做作業(yè)，之后就是啃我的書(shū)山了。
第二：時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩，到了家，除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了，其他時(shí)間都花在學(xué)習上。
第三：朋友少了。長(cháng)大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就會(huì )被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當我還是小孩時(shí)，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的�？纱丝�，身為小學(xué)五年級學(xué)生的我已經(jīng)長(cháng)大了，不在是小孩了，做起事來(lái)要留意翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長(cháng)大了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子已經(jīng)遠了……
成長(cháng)，雖然給了我不少煩惱，但也為我帶來(lái)了不少快樂(lè )。同時(shí)，也因為這些成長(cháng)的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……快樂(lè )與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無(wú)漏縫的連之后，通向成功的路!
成長(cháng)的煩惱作文 篇13
我們所說(shuō)的煩惱究竟是什么呢？是周末不能干自己想干的事情？是不能隨心所欲地玩耍？還是不能品嘗到自己想吃到的東西？
每個(gè)人在自己小的時(shí)候都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著(zhù)年齡增長(cháng)，煩惱也會(huì )不斷的增多。煩惱這個(gè)多西可以來(lái)源于許多地方比如：家庭的煩惱，外界帶給你的煩惱。而我的'煩惱是來(lái)源于對自身不滿(mǎn)。
小的時(shí)候我白白胖胖的，別人都說(shuō)我很可愛(ài)，都很喜歡我。在上幼兒園的時(shí)候，小朋友總是嘲笑我胖。從幼兒園到小學(xué)到初中一直都有人嘲笑我，不和我玩。到現在也有人不跟我做朋友，就是因為我胖，還說(shuō)我是矮冬瓜！有許多人說(shuō)“我減下來(lái)肯定很帥”就是因為這句才讓我有信心減肥。我準備跑步，做俯臥撐，做仰臥起坐等等，但這些根本對我沒(méi)用。他們都跟我說(shuō)“只要你長(cháng)高，就不會(huì )這么胖了”那我就想到了跳繩，從一天的300到一天的20xx，我雖然沒(méi)有瘦下來(lái)但是我長(cháng)高了，長(cháng)高了也不會(huì )覺(jué)得我很胖了。
通過(guò)這件事我學(xué)到了“只要努力，就會(huì )有結果”我相信我總有一天我會(huì )瘦下來(lái)的！
成長(cháng)的煩惱作文 篇14
大人們總說(shuō)“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！笨扇缃袂闆r是這樣的嗎？現在我們一放學(xué)就要一頭扎到作業(yè)堆里，有寫(xiě)不完的作業(yè)，做不完的習題，我們也想出去玩一玩，去呼吸一下新鮮空氣�，F在的科技是很發(fā)達，有各種各樣的高科技產(chǎn)品，但我們真正的快樂(lè )是去田野上捉螞蚱，逮蛐蛐�？蓱z現在的小孩子連什么是螞蚱都不知道，有些孩子的`愿望就是要一只活的蛐蛐！
我們其實(shí)也很羨慕大人小時(shí)候，沒(méi)有那么多的作業(yè)，沒(méi)有那么多的習題，多幸福��！大人們望子成龍、望女成鳳沒(méi)有錯，但是不能把那么重的膽子放在我們肩上，我們經(jīng)受不��！
對于我們來(lái)說(shuō)，放假跟不放假一樣。放假，就意味著(zhù)是有非常多的作業(yè)，多的寫(xiě)都寫(xiě)不完。難道，真的要把我們變成每天只會(huì )學(xué)習的學(xué)習機器嗎？就不能給我們一點(diǎn)的放松時(shí)間嗎？每天只有寫(xiě)作業(yè)和做習題嗎？是誰(shuí)說(shuō)的多做作業(yè)才能學(xué)習好，整天悶在家里才能學(xué)習好的。我們希望的是多給我們一點(diǎn)時(shí)間，不要讓我們成為一個(gè)整天只會(huì )寫(xiě)作業(yè)和學(xué)習的機器！
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