小鞋子作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小鞋子作文，歡迎閱讀與收藏。

小鞋子作文1

　　利用這個(gè)周末的時(shí)間，我再次觀(guān)看了《小鞋子》這部電影�？赐旰�，我非常的感動(dòng)。

　　阿里不小心把妹妹莎拉修好的鞋子弄丟了。從此以后，兄妹倆就只能在大街上奔跑著(zhù)互相交換鞋子。后來(lái)阿里參加了全市五公里長(cháng)跑的比賽，他為了那雙鞋子，想得第三名。但阿里的了第一名，為此，他抱著(zhù)冠軍杯傷心的哭了。而且他的鞋也在長(cháng)跑的過(guò)程中磨爛了。這時(shí)爸爸攢夠了錢(qián)，幫阿里和莎拉倆人各買(mǎi)了一雙新鞋。

　　阿里他們家雖然貧困，可是他們卻生活的很快樂(lè )；雖然他們年紀輕輕，但卻能勇敢地面對生活的困難。阿里兄妹一放學(xué)回家，就要幫父母干家務(wù)。一做好家務(wù)，就馬上坐在地上，讀書(shū)寫(xiě)字，復習功課，成績(jì)非常優(yōu)秀，經(jīng)常得到老師的表?yè)P和獎勵。這讓我深深地體會(huì )到了我們讀書(shū)一定要向阿里兄妹學(xué)習，學(xué)習他們的刻苦、主動(dòng)。

　　記得有一次，媽媽叫我去洗碗，我不愿意。媽媽就做起了別的事情，邊做還邊說(shuō)著(zhù)一些花，媽媽做完了事情便出去了。我去到廚房，不由自主地洗起了碗。洗完后，我終于體會(huì )到了媽媽的辛勞，也想到了阿里兄妹的主動(dòng)。阿里是多么得懂事，妹妹是多么得善解人意。

　　讓我最感動(dòng)的'是阿里在比賽的時(shí)候。他在長(cháng)跑比賽的過(guò)程中，一直讓自己保持第三名，可事情沒(méi)那么順利，后面的人拽住他的衣服，他摔倒了。他爬起來(lái)繼續追，腦子里浮現出來(lái)的全是妹妹穿著(zhù)鞋的模樣。他一定要追上去，獲得第三名。他終于沖出終點(diǎn)線(xiàn)了，然后累到在地上，當老師去把他扶起來(lái)時(shí)，他問(wèn)的第一句話(huà)卻是：“我是不是第三名？”

　　人的一生并非十全十美的，就像故事中的阿里和莎拉一樣，都因為一雙破爛不堪的鞋而發(fā)愁。而我們想要什么就有什么，所以我們更應該珍惜這幸福時(shí)光。

小鞋子作文2

　　過(guò)去的一年，是值得銘記的一年。在這三百六十六個(gè)日夜里，中華民族經(jīng)歷了舉世歡騰的盛會(huì )，也經(jīng)歷了生死的考驗。所有的歡笑和淚水都融化在每個(gè)人心中，滋生了感動(dòng)。

　　剎那間，天崩地裂，轟然倒下的粉墻黛瓦瞬間就成了殘墻斷壁。無(wú)數的希望被掩埋，我們看不到他們無(wú)助的眼神，聽(tīng)不到他們內心的呼喚。那些散落在風(fēng)中的小鞋子成了最后的紀念。臨近盛夏，風(fēng)依舊凄清，雨也在不停地下。似乎天也在為那些逝去的面容悄然落淚。廢墟下的生命在等待，一直在等待生的希望。而有那樣一些人，給予我們心靈最深處的'感動(dòng)。

　　他們似乎失去了一切，但他們得到了源于內心的幫助。無(wú)數的戰士們在災區奮戰，只為多救一個(gè)生命。你可曾聽(tīng)到那牙牙學(xué)語(yǔ)的呼喚母愛(ài)的呻吟？你可曾看見(jiàn)在泥沙中孤零零的一只斷臂？他們用肩膀支撐起沉重的亂石和房屋，為人們開(kāi)拓一片生的希望。在這之中，有一些人為了人民，為了國家，更是為了肩上的一份身為炎黃子孫的責任心，毅然決然地把身軀獻給了祖國。他們忠于職守，盡心盡責，生得偉大，死得光榮！那是灰暗天空中的一道光，照散了陰霾，帶來(lái)了希望。

　　飛來(lái)橫禍分不開(kāi)他們緊連的心靈，亂石土礫覆蓋不了求生的欲望。有力的雙手把一雙又一雙“小鞋子”就出陰暗的廢墟，撐起一片安居。還記得混亂的人群中有過(guò)這樣一個(gè)聲音，“讓學(xué)生們先走！”堅定的話(huà)語(yǔ)挽救了數百人的生命……

　　就是因為社會(huì )中有這樣的一些人，才沒(méi)有重演唐山大地震中的悲劇。而這些“小鞋子”的故事，訴說(shuō)著(zhù)無(wú)盡的感動(dòng)……

小鞋子作文3

　　今天，用兩節語(yǔ)文課的時(shí)間看了一部感人肺腑的電影——《小鞋子》。

　　《小鞋子》這部影片講的是阿里買(mǎi)東西時(shí)，不小心把剛從補鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發(fā)現，自己受到處罰，于是便央求妹妹和她輪流穿自己的舊鞋去上學(xué)，然后再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣，他們每天都輪流著(zhù)，交替著(zhù)……后來(lái)阿里參加了全市五公里長(cháng)跑賽，他只為了一雙鞋子，想得第三名。但阿里的了第一名，為此，他抱著(zhù)冠軍杯傷心的哭了。而且他的鞋也在長(cháng)跑的過(guò)程中磨爛了。這時(shí)爸爸攢夠了錢(qián)，幫阿里和莎拉倆人各買(mǎi)了一雙新鞋。

　　讓我最感動(dòng)的是阿里在比賽的時(shí)候。他在長(cháng)跑比賽的過(guò)程中，一直讓自己保持第三名，可事情沒(méi)那么順利，后面的人拽住他的衣服，他摔倒了。他爬起來(lái)繼續追，腦子里浮現出來(lái)的全是妹妹穿著(zhù)鞋的模樣。他一定要追上去，獲得第三名。他終于沖出終點(diǎn)線(xiàn)了，然后累到在地上，當老師去把他扶起來(lái)時(shí)，他問(wèn)的第一句話(huà)卻是：“我是不是第三名？”因為他太想彌補自己的過(guò)錯，為自己的.妹妹換一雙新的、像樣一點(diǎn)的鞋子了。

　　回到家里，阿里坐在池子邊，脫下那因比賽而磨破的布鞋，露出了傷痕累累的雙腳，浸入了池里。阿里疲憊不堪，十分地沮喪。這時(shí)，池子里小金魚(yú)們游了過(guò)來(lái)，它們環(huán)繞著(zhù)那雙破皮流血的腳，不時(shí)給予安慰的親吻……

　　小鞋子，我們每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)，珍惜過(guò)，丟棄過(guò)，卻從來(lái)不曾這樣深深地體會(huì )到它對莎拉的意義；第一名，我們每個(gè)人都渴望過(guò)，努力過(guò)，放棄過(guò)，卻從不曾這樣默默地感悟到，這個(gè)第一名遠沒(méi)有第二名對阿里的意義重大。

　　人的一生并非十全十美的，就像故事中的阿里和莎拉一樣，都因為一雙破爛不堪的鞋而發(fā)愁。而我們想要什么就有什么，所以我們更應該珍惜這幸福時(shí)光。

小鞋子作文4

　　那雙小鞋子大小已經(jīng)不合適了，可我還記著(zhù)關(guān)于那雙小鞋子的故事，像記著(zhù)哥哥的生日那樣，記得清清楚楚。

　　從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就是一個(gè)任性的孩子，想要什么就得有什么，沒(méi)有就哭就鬧，爸爸媽媽都管不了我，唯一能把我制住的是我的哥哥。當然，這個(gè)哥哥不是爸爸媽媽生的，是我一個(gè)遠方親戚的兒子，因為上學(xué)的緣故寄住在我們家。每次我哭鬧的時(shí)候，爸爸媽媽都讓哥哥來(lái)制我，我也就服哥哥。雖然我任性，可我只吃軟不吃硬，誰(shuí)要是對我兇，我就越加不聽(tīng)誰(shuí)的.話(huà)。哥哥就是知曉了我這一點(diǎn)，從來(lái)都沒(méi)有失算過(guò)。

　　那次我相中了學(xué)校跑步比賽的三等獎——一雙小鞋子。我跑步一點(diǎn)也不好，肯定拿不到第三名，我正愁著(zhù)沒(méi)有辦法獲得那雙鞋而在家哭鬧的時(shí)候，哥哥從書(shū)房里跑出來(lái)安慰我，讓我不要哭了，他說(shuō)他可以去幫我拿到那雙鞋。一聽(tīng)哥哥那么說(shuō)，我馬上就不哭不鬧了，我問(wèn)哥哥“你真的可以幫我拿到那雙鞋嗎？”哥哥回答我說(shuō)“真的�！钡诙�天哥哥就破了“專(zhuān)心學(xué)習不參加校內活動(dòng)”的例去報名參加比賽了。我也不知道哥哥的跑步怎么樣，反正每天我就跟著(zhù)他上學(xué)放學(xué)，看看他到底能不能給我拿到那雙小鞋子。

　　正式比賽的那天，我以為哥哥會(huì )輸的，因為哥哥本來(lái)跑得特別快，都要跑到第一名了，可他突然慢了下來(lái)。他慢下來(lái)的那一刻，我還以為哥哥弄傷了膝蓋或者是腳抽筋了，我在觀(guān)眾席上一邊擔心著(zhù)哥哥一邊擔心著(zhù)我那心心念念想要得到的小鞋子。等到哥哥跑到終點(diǎn)的時(shí)候，正好是第三個(gè)人。這也就意味我一定可以獲得那雙小鞋子了，我這才知道哥哥突然慢下來(lái)是為了不做第一名，也不做第二名，而是做這個(gè)可以拿到那雙小鞋子的第三名。

　　當哥哥最后把那雙小鞋子拿給我的時(shí)候，我也明白了哥哥為什么之前一直堅持不參加校內活動(dòng)了。不是因為他不厲害，而是因為他太厲害了。別人都是沖第一名去的，他不是，他愿意把第一名讓出去，他要的是給妹妹的愛(ài)。

小鞋子作文5

　　以前，我對伊朗總是抱著(zhù)某種偏見(jiàn)，認為它是一個(gè)布滿(mǎn)硝煙的國家，而今天，一部叫《小鞋子》的影片改變了我的看法——

　　《小鞋子》的劇情并不復雜：一位叫阿里的小男孩不小心弄丟了妹妹的小鞋子，于是，那一雙哥哥的小鞋子就成為了公用物品，在兄妹之間輪流……

　　阿里把妹妹的鞋子弄丟了，把自己唯一的球鞋給妹妹穿，這便是責任！在貧困的環(huán)境下，作為學(xué)生，仍然刻苦學(xué)習，這是責任！作為子女，幫父母洗衣、拖地，這是責任！阿里詮釋了“責任”一詞的.真正涵義。再反過(guò)來(lái)看看我們：有的孩子把父母的愛(ài)當成理所當然；有的學(xué)生不戀學(xué)習，整天沉醉在游戲之中；有的人騎車(chē)或步行撞倒人這后，若無(wú)其事地離開(kāi)……試問(wèn)自己的內心，你難道還不如這個(gè)小男孩有責任心嗎？

　　影片的最后，阿里參加了市里的長(cháng)跑比賽，一個(gè)個(gè)孩子都穿著(zhù)名牌，而阿里只能穿著(zhù)老師發(fā)的運動(dòng)服，他并沒(méi)有自卑。比賽時(shí)，阿里眼前不斷閃過(guò)妹妹穿著(zhù)球鞋放學(xué)后奔跑的身影……他一定要奪得季軍，得到那雙球鞋，這既是為自己弄丟妹妹鞋子負責，也是作為一個(gè)哥哥的責任！即使摔倒，即使勞累，那又何妨？可陰差陽(yáng)錯的，阿里竟獲得了冠軍，阿里的眼眶里流出了失望的淚水……

　　為了一雙鞋子，阿里經(jīng)歷了無(wú)數次的摔倒與爬起，無(wú)數次的暴雨與晴空，無(wú)數次的默然與喜悅……

　　影片結束了，我不由得埋頭深思：何為責任？學(xué)生的責任就是讀書(shū)；孩子的責任是孝順父母；公民的責任就是不亂扔垃圾，不高聲喧嘩……但我們做到了嗎？

　　每個(gè)人從“呱呱”落地，就有了責任，并且我們要將責任進(jìn)行到底！

小鞋子作文6

　　寫(xiě)在前面：　比起他們，我們的條件不是一般的好，我們一個(gè)人就有好幾雙鞋：高貴的高跟鞋，暖和的棉靴，軟軟的拖鞋，可愛(ài)的紅皮鞋，舒適的運動(dòng)鞋……而且我們一雙鞋還沒(méi)穿多久就又買(mǎi)新鞋，不懂得珍惜。我們只要給父母說(shuō)什么，他們就給我們買(mǎi)回來(lái)什么，有時(shí)我們還跟父母發(fā)脾氣，甚至不聽(tīng)話(huà)，而阿里和妹妹莎拉什么都為父母著(zhù)想，更何況他們的年齡比我們小幾歲。

　　昨天晚上我和媽媽看了一部電影《天堂的孩子》又名《小鞋子》，并有所感動(dòng)。

　　這部電影是圍繞一雙破了的球鞋展開(kāi)的，這部電影中的孩子出身于一個(gè)貧困家庭，但是哥哥阿里稍不留神丟失了妹妹莎拉的鞋。但是買(mǎi)鞋對于這個(gè)貧困家庭來(lái)說(shuō)也是個(gè)負擔，所以兄妹倆決定不給父母增加負擔，于是他倆輪流穿一雙球鞋。妹妹莎拉一放學(xué)就第一個(gè)沖出學(xué)校，跑到一條沒(méi)人的小巷里，這時(shí)哥哥已經(jīng)在小巷等候了。哥哥立馬和妹妹換鞋，之后妹妹穿著(zhù)拖鞋回家去。(以前在伊朗，都是上午女生上學(xué)，下午男生上學(xué))。

　　一次機會(huì )，讓阿里參加了一個(gè)長(cháng)跑比賽，得到第三名的同學(xué)可以得到一雙球鞋，于是阿里為了妹妹，他努力去爭取，鞋底爛了，腳上磨起泡，已經(jīng)腫了，還沁出了血，想得個(gè)第三名，卻不小心得了個(gè)第一名，然而沒(méi)能得到那雙鞋。

　　當我看到莎拉每次害怕哥哥下午遲到而心急如焚地大街小巷來(lái)回奔波，交換鞋子，我的心刀絞一般疼痛，而且他們家媽媽病了，爸爸每天出去賺錢(qián)，所有的`家務(wù)都是阿里和莎拉承擔，而且他們毫無(wú)怨言。我被他們的善良和純潔而感動(dòng)。

　　比起他們，我們的條件不是一般的好，我們一個(gè)人就有好幾雙鞋：高貴的高跟鞋，暖和的棉靴，軟軟的拖鞋，可愛(ài)的紅皮鞋，舒適的運動(dòng)鞋……而且我們一雙鞋還沒(méi)穿多久就又買(mǎi)新鞋，不懂得珍惜。我們只要給父母說(shuō)什么，他們就給我們買(mǎi)回來(lái)什么，有時(shí)我們還跟父母發(fā)脾氣，甚至不聽(tīng)話(huà)，而阿里和妹妹莎拉什么都為父母著(zhù)想，更何況他們的年齡比我們小幾歲。

　　所以為我們現在這么好的條件而知足吧。

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